课后训练{1物质跨膜运输的实例}
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长白山第二高级中学高效课堂导学案高一生物备课时间:2013年月日上课时间:2013年月日备课组长:编号:第4章第1节物质跨膜运输的实例训练案一、选择题:1、下列现象中属于渗透作用的是()A. 水分子通过细胞壁B. 葡萄糖分子通过细胞膜C. K+离子通过原生质层D. 水分子通过原生质层2、放在0.3g/mL的蔗糖溶液中,会发生质壁分离的细胞是()A. 人的口腔上皮细胞B. 干种子细胞C. 洋葱分生区的细胞D. 洋葱表皮细胞3、甜菜块根细胞的液泡中有花青素,使块根变为红色。
将块根切成小块放在蒸馏水中,水无明显的颜色变化。
但用盐酸处理这些根后,则能使水变红。
其原因是()A. 花青素不溶于水而溶于盐酸B. 盐酸破坏了细胞膜的选择透过性C. 盐酸破坏了原生质层的选择透过性D. 细胞壁被盐酸破坏4、植物细胞的质壁分离过程中,与细胞壁分离的是()A. 细胞核B. 原生质层C. 细胞质D. 液泡膜5、盐碱地栽种植物,其出苗率和成活率均较低,原因是()A. 土壤溶液pH太小B. 土壤中缺肥C. 土壤溶液的浓度高于植物细胞液的浓度D. 土壤溶液的浓度低于细胞液的浓度6、将人类的红血球置于不同浓度蔗糖溶液中,浸泡半小时之后的结果如下图。
依照红血球外形的变化判断蔗糖溶液的浓度,由高到低排列,正确的是()A. 甲>乙>丙>丁B. 丁>甲>乙>丙C. 丙>丁>甲>乙D. 丙>乙>丁>甲7、在做质壁分离和复原实验时,将复原后的植物细胞置于清水中,植物细胞也不会再吸水了;可当把因失水皱缩的红细胞置于清水中时,红细胞复原后会因继续吸水而胀破。
产生这种现象的原因是()A. 植物细胞的细胞膜比动物细胞的坚韧B. 植物细胞有液泡,红细胞没有C. 植物细胞能对吸水进行调节D. 植物细胞有细胞壁,红细胞没有8、将菠菜叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞制成装片,从盖玻片的一侧滴入0. 25g/mL 的蔗糖溶液,另一侧用吸水纸吸引,重复几次,15 min后,分别放在显微镜下观察,其结果是()A. 前者发生质壁分离,后者也发生质壁分离B. 前者发生质壁分离,后者破裂C. 前者发生细胞破裂,后者发生质壁分离复原D. 前者发生质壁分离,后者皱缩9、假如将甲乙两个植物细胞分别放入蔗糖溶液和甘油溶液中,两种溶液均比细胞液的浓度高,蔗糖分子不能透过细胞膜,甘油分子可以较快地透过细胞膜,在显微镜下连续观察甲乙两细胞的变化是()A. 甲乙两细胞发生质壁分离后,不发生质壁分离复原B. 甲乙两细胞发生质壁分离,但乙细胞随后又发生质壁分离复原C. 甲乙两细胞发生质壁分离,但甲细胞随后发生质壁分离复原D. 甲乙两细胞均发生质壁分离,随后又均发生质壁分离复原10、当植物细胞吸水时,一定会发生的现象是()A. 质壁分离B. 质壁分离的复原C. 细胞液颜色变浅D.液泡变大,原生质层变薄11、下列细胞用于做质壁分离实验时,能成功的是()A. 人的口腔上皮细胞B. 洋葱根尖分生区细胞C. 叶的下表皮细胞D. 用开水煮过的洋葱鳞片叶紫色外表皮细胞12、与质壁分离与复原实验的实验材料及外界溶液有关的正确叙述分别是()①实验材料必须是成熟的植物活组织细胞②细胞液最好有颜色,便于观察和判断细胞质壁分离和复原的程度③细胞液必须有颜色,否则不能发生质壁分离和复原④外界溶液的浓度应适中,不能过低或过高⑤外界溶液必须对细胞无毒害⑥外界溶液的浓度无特殊要求,任何浓度均可A. ①②,④⑤B. ①③,④⑤C. ①②,⑤⑥D. ①③,⑤⑥13.最能代表生物膜基本化学成分的一组化学元素是()。
计时双基练(七) 物质跨膜运输的实例(计时:45分钟满分:100分)一、选择题(每小题5分,共65分)1.关于细胞膜和液泡膜的叙述,错误的是()A.小分子物质都能通过细胞膜,大分子物质则不能通过B.细胞膜和液泡膜都是选择透过性膜C.细胞吸水或失水取决于细胞内外液体的浓度差D.原生质层包括细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质解析细胞膜和液泡膜都具有选择透过性,某些小分子物质可以以跨膜运输的方式通过细胞膜,其他小分子物质则不能通过,大分子物质可以通过胞吞方式进入细胞膜,A项错误。
答案 A2.在观察植物细胞质壁分离和复原的实验中,某同学取洋葱鳞片叶外表皮细胞制成临时装片,实验试剂有滴加了红墨水的质量浓度为0.3 g/mL的蔗糖溶液、蒸馏水等。
如图是某同学根据光学显微镜所观察到的图像绘制而成的。
下列对图和有关实验结果的分析,正确的是()A.该图绘制正确,处于该状态的细胞依然保持活性B.该图所示细胞一定正在发生质壁分离,1内液体为红色C.除图中5以外,其他细胞成分均属于原生质层的范畴D.若将该图所示细胞放于清水中,预测会发生质壁分离复原解析本题以植物细胞质壁分离和复原实验为背景,考查细胞的相关内容,意在考查考生的识图分析能力。
光学显微镜下观察不到线粒体、高尔基体等亚显微结构,A错误;该图所示细胞也可能正在发生质壁分离复原,B错误;原生质层仅包括细胞膜、液泡膜和两层膜之间的细胞质,而细胞核不属于原生质层的范畴,C错误;红墨水未进入细胞质,说明该细胞依然保持活性,将其置于低渗溶液中将会发生质壁分离复原,D正确。
答案 D3.(2016·河北二次联考)在如图所示的装置中,A、B、C中均为一定浓度的蔗糖溶液,溶液之间均用半透膜隔开,一段时间后达到渗透平衡形成一定的高度差,如图所示,h1>h2,在达到平衡后,A、B、C中蔗糖溶液的浓度大小关系为()A.A=B=C B.A>B>CC.A>C>B D.无法确定解析在达到渗透平衡后,在单位时间内,水分子通过半透膜从A到B及从B到A扩散的速率相等,由于影响水分子扩散速率的因素有两个,即溶液的浓度和水柱h1形成的静水压,故A中溶液浓度大于B中溶液浓度。
第1节物质跨膜运输的实例【基础整理】一.细胞的吸水和失水1.动物细胞的吸水和失水原理(1)外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞吸水膨胀。
(2)外界溶液浓度细胞质浓度时,细胞失水皱缩。
(3)外界溶液浓度细胞质浓度时,水分子进出细胞处于动态平衡。
2.植物细胞的吸水和失水(1)成熟的植物细胞结构①细胞壁:,即水分子和溶解在水里的物质都能够自由通过。
②细胞内的液体环境:主要指液泡内的。
③原生质层组成:、和这两层膜之间的细胞质。
特性:具有选择透过性,相当于一层。
(2)原理和现象①外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞失水,会发生现象。
②外界溶液浓度细胞液浓度时,细胞吸水,会发生现象。
(3)探究①探究实验的一般步骤:提出问题→→→→→表达交流→进一步探究。
②原理:植物细胞的原生质层相当于一层。
当小于的浓度时,细胞失水,中央液泡体积会________,细胞皱缩;当小于的浓度时,细胞吸水,中央液泡体积会________,细胞膨胀。
③质壁分离内因:原生质层具有。
原生质层比细胞壁的伸缩性,因而会出现和___________分离的现象。
外因:外界溶液浓度细胞液浓度。
④质壁分离复原:质壁分离后的细胞吸水后,液泡和原生质层恢复原状,称为。
二、物质跨膜运输的其他实例1.细胞对无机盐离子的吸收实例(1)水稻吸收多,吸收较少,番茄吸收较多,吸收较少。
(2)人体甲状腺滤泡上皮细胞中碘的含量明显血液中碘的含量。
(3)不同微生物对不同的吸收表现出很大的差异。
2.物质跨膜运输的特点(1)物质跨膜运输并不都是的。
(2)细胞对于物质的输入和输出有。
细胞膜和其他生物膜都是膜。
【跟踪训练】1.决定红细胞吸水或失水多少的条件是()A.细胞内外溶液的浓度差B.细胞膜两边酶的浓度C.细胞膜两边分子运动的速度D.细胞内外溶质分子的运动速度2.人的红细胞浸在浓度为x的食盐水中,既不吸水也不失水;而浸在浓度为y 的食盐水中,红细胞破裂;浸在浓度为z的食盐水中,红细胞收缩。
第 4 章. 细胞的物质输入和输出第 1 节 . 物质跨膜运输的实例基础牢固1 紫色洋葱表皮细胞发生质壁分别后, 在显微镜下观察到的正确图示是(..)解析 : 紫色洋葱表皮细胞的细胞液呈紫色, 原生质层相当于半透膜, 正常情况下色素不能够经过原生质层进出细胞。
答案 :C2 以下关于选择透过性膜与半透膜关系的说法, 正确的选项是(..)①拥有半透性必然拥有选择透过性. ②拥有选择透过性必然拥有半透性. ③活的生物膜才拥有选择透过性④只有活的生物膜才拥有半透性A. ①③B. ①④C. ②③D.②④解析 : 半透膜是指小分子物质能经过, 而大分子物质不能够经过的膜, 半透膜不用然是活的生物膜 , 如玻璃纸即为没有活性的半透膜。
活的生物膜不但拥有半透性,还拥有选择性。
因此 , 拥有选择透过性就必然拥有半透性, 而且只有活的生物膜才拥有选择透过性。
答案 :C3 在“研究植物细胞的吸水和失水”实验中, 之因此用已经成熟的洋葱表皮细胞作实验资料 , 是由于这样的细胞拥有 (..)A. 伸缩性很小的细胞壁B. 功能完满的细胞膜C. 能够流动的细胞质D. 大而醒目的液泡解析 : 植物细胞质壁分别和复原的条件: 植物细胞必定是活细胞; 细胞液浓度与外界溶液的浓度必定有浓度差; 植物细胞必定有大的液泡, 最好细胞液中带有色素 ,这样便于观察。
已经成熟的洋葱表皮细胞就能很好地满足这些条件。
答案 :D4 以下关于物质跨膜运输实例的说法, 不正确的选项是 (..)A.细胞膜、核膜等生物膜都是选择透过性膜B.水分子进出细胞 , 取决于细胞内外溶液的浓度差C.小分子物质都能经过细胞膜D.细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程解析 : 生物膜都主要由脂质、蛋白质构成 , 都拥有选择透过性。
水分子能够自由通过 ; 被选择的一些离子、小分子也能够经过 ; 其他离子、小分子和大分子不能够经过。
细胞的吸水和失水是水分子顺相对含量的梯度跨膜运输的过程, 水分子进出细胞 ,主要取决于细胞内外溶液的浓度差。
第1节物质跨膜运输的实例一、选择题1.下列属于渗透作用的是()A.水分子通过细胞壁B.葡萄糖分子通过细胞膜C.K+通过原生质层D.水分子通过原生质层2.某同学为了观察渗透现象,设计了如下实验:用猪的膀胱膜将一漏斗封住,再在漏斗里装上清水,然后把漏斗浸入盛有质量分数为10%的NaCl溶液(Na+和Cl-可自由通过半透膜)的烧杯中,并使漏斗管内的液面与烧杯中的液面一样高,但他始终没有观察到渗透现象。
那么,他应该怎样改进实验才能达到实验目的?()A.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为30%的NaCl溶液B.把质量分数为10%的NaCl溶液改装在漏斗里,清水装在烧杯中C.把猪的膀胱膜换成其他半透膜D.把质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液3.(原创)欲通过质壁分离现象比较洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小,设置的自变量是()A.不同浓度的外界溶液 B.溶质不同的两种溶液C.不同类型的植物细胞 D.实验的温度条件4.如下图所示,把体积与质量浓度相同的葡萄糖溶液与蔗糖溶液用半透膜(允许溶剂和葡萄糖通过,不允许蔗糖通过)隔开,开始一段时间后液面情况是()A.甲高于乙 B.乙高于甲C.先甲高于乙,后乙高于甲 D.先乙高于甲,后甲高于乙5.要使红细胞破裂,以便观察寄生在红细胞内的微生物,应将红细胞放置在()A.0.3 g/mL的蔗糖溶液中B.9%的盐水中C.0.9%的盐水中D.蒸馏水中6.在“观察植物细胞的质壁分离和质壁分离复原”实验中,之所以用已经成熟的洋葱表皮细胞作实验材料,是因为这样的细胞具有()A.伸缩性很小的细胞壁B.功能完善的细胞膜C.能够流动的细胞质D.大而醒目的液泡7.下图为显微镜下某植物细胞在质量分数为30%的蔗糖溶液中的示意图。
下列叙述中错误的是()A.若将细胞置于清水中,A仍保持不变B.若该细胞处于质量分数为40%的蔗糖溶液中,B/A值将变小C. B/A值能表示细胞失水的程度D. A、B分别表示细胞和液泡的长度8.将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化,若进行加温,随着水温的增高,水的颜色逐渐变红,其原因是()A.细胞壁在加温中受到破坏B.水温增高,花青素的溶解度加大C.加温使细胞膜等生物膜失去了选择透过性D.加温使水中化学物质发生了反应9.关于选择透过性膜与半透膜的关系,正确的是()①具有半透性必须具有选择透过性②具有选择透过性就必须具有半透性③活的生物膜才具有选择透过性④只有活的生物膜才具有半透性A.①③ B.①④ C.②③ D.②④二、非选择题10.下图为某学生进行某实验的基本操作步骤,请回答下列问题。
(1)你认为他做该实验的目的是______________________________________________。
(2)B步骤主要观察洋葱鳞片叶表皮细胞中紫色__________的大小以及________的位置。
(3)请描述C步骤的操作方法:________________________________________________。
(4)某学生在F步骤观察时,发现质壁分离不能复原,最可能的原因是______________________________。
(5)通过实验发现,蔗糖溶液浓度不适宜会造成实验失败。
请据此拟定一个相关的研究课题:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
11.某同学进行实验,甲图为实验开始状态,乙图为实验结束状态。
请在乙图所示实验结果的基础上继续实验,探究蔗糖的水解产物能否通过半透膜。
增添的实验材料:蔗糖酶溶液(能催化蔗糖水解)、斐林试剂、试管、滴管、水浴锅等。
(1)设计出继续实验的简要步骤:①______________________________________________________________________________________________________________________________________________;②______________________________________________________________________________________________________________________________________________。
(2)预测实验现象并作出结论:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
参考答案:一、选择题1. 解析:渗透作用是指水分子或其他溶剂分子透过半透膜进行扩散的现象。
细胞壁具有全透性,不属于半透膜,A项错误。
葡萄糖和K+属于溶质而非溶剂,B、C两项错误。
答案:D2. 解析:Na+、Cl-能通过膀胱膜(半透膜),所以膀胱膜两侧最终不能形成浓度差,因而不能观察到渗透现象。
将质量分数为10%的NaCl溶液换成质量分数为10%的蔗糖溶液后,蔗糖分子不能透过半透膜,且膀胱膜两侧存在浓度差,因而会发生渗透作用。
答案:D3. 解析:欲通过质壁分离现象比较洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞细胞液浓度的相对大小,可按以下思路进行:用适宜浓度的同一种溶液分别处理洋葱鳞片叶外表皮细胞和内表皮细胞,比较相同时间段两种细胞质壁分离的程度即可。
可见,实验的自变量应为不同类型的植物细胞。
答案:C4. 解析:在相同体积和相同质量浓度的情况下,由于葡萄糖的分子比蔗糖小,则甲中葡萄糖的分子数比乙中的蔗糖分子数要多,而水分子数甲中比乙中少,故水由乙流向甲,甲液面上升。
由于葡萄糖分子能穿过半透膜,在水向甲流的同时,会有葡萄糖分子进入乙中,使乙的浓度增大,然后甲中的水又会流向乙,故C项正确。
答案:C5. 解析:红细胞没有细胞壁,当外界溶液浓度低于细胞内溶液浓度时,红细胞就会因吸水而涨破。
答案:D6. 解析:植物细胞质壁分离和复原的条件:植物细胞必须是活细胞;细胞液浓度与外界溶液的浓度必须有浓度差;植物细胞必须有大的液泡,最好细胞液中带有色素,这样便于观察。
已经成熟的洋葱表皮细胞具有这些条件。
答案:D7. 解析:图示细胞处于质壁分离状态。
A是细胞壁之间的距离,即细胞的长度。
B是原生质的长度,所以D项错误。
若将细胞置于清水中,细胞吸水,B将增大,A仍保持不变,A项正确。
若该细胞处于质量分数为40%的蔗糖溶液中,细胞失水,B/A值将变小,B项正确。
B/A值大,细胞失水少,B/A值小,细胞失水多,所以B/A值能表示细胞失水的程度。
答案:D8. 解析:紫色水萝卜的色素分子存在于液泡中,在正常情况下,色素分子不能通过液泡膜和细胞膜。
因此,将紫色水萝卜的块根切成小块放入清水中,水的颜色无明显变化。
若进行加温,随着水温的增高,细胞膜、液泡膜将失去其选择透过性,色素分子通过液泡膜、细胞膜进入水中,使水的颜色变红。
答案:C9. 解析:物质能否通过半透膜往往取决于物质分子的大小,半透膜无选择性。
而选择透过性膜只让水分子和被细胞选择吸收的离子和小分子物质通过,因此具有选择性就必须具有半透性。
答案:C二、非选择题10. 解析:(1)由题图分析可知,该实验是教材中探究植物细胞的吸水和失水实验。
(2)低倍镜下观察,目的主要是观察洋葱鳞片叶表皮细胞的液泡大小、原生质层的位置。
(3)步骤C是一种典型的引流法操作。
(4)质壁分离不能复原,说明植物细胞可能已死亡,原生质层失去了选择透过性。
(5)从蔗糖溶液浓度与质壁分离和复原的角度拟定实验课题,答案合理即可。
答案:(1)观察植物细胞的质壁分离与复原(或探究植物细胞在什么情况下会失水或吸水,或证明原生质层相当于一层半透膜等)(2)(中央)液泡原生质层(3)从盖玻片的一侧滴入蔗糖溶液,在另一侧用吸水纸吸引,重复几次(4)质壁分离时间过长,细胞失水过多而死亡(5)探究蔗糖溶液浓度对洋葱鳞片叶表皮细胞质壁分离和复原的影响11. 解析:本实验的设计思路是首先要考虑用蔗糖酶催化蔗糖水解,得到水解产物;其次是检测a管内有没有水解产物,蔗糖分解为葡萄糖和果糖,可用斐林试剂加以鉴定;三是注意遵循实验设计的基本要求和原则。
答案:(1)①向a、b两管分别加入等量蔗糖酶溶液,水浴加热(或隔水加热)U形管至适宜温度,观察a、b两管内液面的变化②吸取a、b两管内适量液体,分别加入A、B两试管中,并加入斐林试剂,(60~65 ℃)水浴加热,观察A、B试管内有无砖红色沉淀(2)如果a、b两管内液面高度差缩小,且A、B试管内均有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物能通过半透膜;如果a、b两管液面高度差增大,且A试管内无砖红色沉淀、B试管内有砖红色沉淀,则蔗糖的水解产物不能通过半透膜。