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细胞的能量供应和利用专题训练卷一、选择题(本题共20小题，每小题2.5分，共50分。
每小题只有一个选项符合题目要求。
) 1．(2023·辽宁辽阳高三模拟)下列有关酶和ATP的叙述，正确的是()A．当酶变性失活时，其空间结构才会发生改变B．酶和ATP都是细胞中的微量高效物质，作用后立即被分解C．酶的水解需要ATP供能，A TP的水解需要酶的催化D．竞争性抑制剂含有与底物相似结构而影响酶促反应速率答案 D解析酶与底物结合，其空间结构也会改变，A错误；酶、A TP都是细胞中的微量高效物质，但酶是可以重复使用的，A TP水解后释放能量，B错误；酶的水解不需要ATP供能，A TP水解需要ATP水解酶的催化，C错误；竞争性抑制剂含有与底物相似的结构，因此会与底物一起去竞争酶，从而影响酶促反应速率，D正确。
2．(2023·上海高三模拟)如图为pH对蔗糖酶和胰蛋白酶活性的影响曲线图。
下列相关叙述错误的是()A．胰蛋白酶可以用于分散动物细胞进行细胞培养B．pH由10调至6时胰蛋白酶活性一直增大C．pH为6时蔗糖酶和胰蛋白酶的空间结构已发生了变化D．酶的活性可用单位时间内单位数量的酶水解底物的量来表示答案 B解析动物细胞培养时要用胰蛋白酶或胶原蛋白酶处理，使组织细胞分散，A正确；pH由10到6的过程中，由于在pH为10时，胰蛋白酶的空间结构已被破坏，所以整个过程，酶的活性不变，B错误；与最适pH相比，pH为6时，二者的活性均降低，说明二者的空间结构均发生了变化，C正确。
3．大菱鲆是我国重要的经济鱼类。
有研究小组以干酪素为底物探究不同pH对大菱鲆消化道中蛋白酶活性的影响，其他条件相同且适宜，实验结果如图所示。
下列有关叙述正确的是()A．蛋白酶活性可用干酪素块消失时间作为观察指标B．由于pH不同，导致胃蛋白酶和肠蛋白酶活性峰值不同C．若温度降低5 ℃，三种蛋白酶均会由于结构改变导致酶活性峰值下降D．大菱鲆的胃蛋白酶、幽门盲囊蛋白酶进入小肠后仍能发挥催化作用答案 A解析三种酶活性之间的差异由自身催化能力不同和pH不同导致，B错误；图示曲线为最适温度下的结果，若温度降低5 ℃，三种蛋白酶的活性均会受到抑制，但低温不会改变蛋白质的空间结构，C错误。
细胞的能量供应和利用（时间：45分钟；满分：100分）、选择题（每小题3分，共48分）1•如图表示细胞中某一重要的生命活动过程，下列有关表述正确的是（ ）A. 图中①②④若表示能量，数值最大的是①B. 图中③代表的物质名称是氧气C. 线粒体能完成图中的全过程D.蓝藻细胞也可完成图中的全过程2. （北京高考）细胞中不能合成 ATP 的部位是（ ）A. 线粒体的内膜B. 叶绿体中进行光反应的膜结构C. 内质网的膜D. 蓝藻（蓝细菌）中进行光反应的膜结构 3. 下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（ ）A. 无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B. CQ 的固定过程发生在叶绿体中， C 6H 2Q 分解成CO 的过程发生在线粒体中C. 细胞呼吸过程中产生的 ATP 可用于光合作用的暗反应D. 连续阴天的夏季，白天适当增加光照，夜晚适当降低温度可提高温室作物产量4•下列各图分别表示两个自变量对光合速率的影响情况，除各图中所示的因素外，其他环境因素均控制在最适范围。
下列分析错误的是 （）A. 甲图中a 点的限制因素可能是叶绿体中酶的数量B. 乙图中d 点比c 点在相同时间内叶肉细胞中生成C 5的速率快C.M N 点的限制因素是光照强度， P 点的限制因素是温度D. 丙图中，随着温度的升高，曲线走势将稳定不变5•如图为绿色植物体内某些代谢过程中物质变化的示意图，①②③分别表示不同的代谢过程。
以下表述正确 的是（）光煉强度福敵度合 光照强攬A. ①中HQ参与第二阶段的反应，产生于第三阶段，测定叶片的①的强度一定要将装置放在黑暗中B. ③在叶绿体类囊体上进行，一定要在黑暗中才可以进行C.②中产生的 Q 用于①的第二阶段，生成 CQ ,释放出少量能量D. X 代表的物质在叶绿体中的移动方向为从叶绿体的基质移向叶绿体的类囊体 6. 关于叶肉细胞在光照条件下产生 ATP 的描述，正确的是（）A. 无氧条件下，光合作用是细胞ATP 的唯一来源B. 有氧条件下，线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC. 线粒体和叶绿体合成 ATP 都依赖氧D. 细胞质中消耗的 ATP 均来源于线粒体和叶绿体7. 如图表示在不同条件下，酶催化反应的速率或生成物量的变化，下列有关叙述不正确的是A. 图甲中的虚线表示酶量增加一倍时，底物浓度和反应速率的关系B.图乙中的虚线表示增加酶浓度、其他条件不变时，生成物量的变化C. 若图乙中的实线表示 Fe 3+的催化效率，则虚线可表示过氧化氢酶的催化效率 D. 图丙不能表示在反应开始后的一段时间内反应速率与时间的关系 &关于叶绿体色素在光合作用过程中作用的描述，错误的是 （ ）A. 叶绿体色素与ATP 的合成有关B. 叶绿体色素与ATP 的分解有关C. 叶绿体色素与 O 和［H ］的形成有关D. 叶绿体色素能吸收和传递光能9. （海南高考）在温度、光照适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
高中生物细胞的能量供应和利用单元试卷(含答案)一、选择题1．ATP是细胞内吸能反应与放能反应的“纽带”，下列有关此“纽带”的说法正确的是（）A．ATP脱去2个磷酸基团后是DNA的基本组成单位之一B．ATP与ADP相互转化的能量供应机制是生物界的共性C．ATP的合成总是伴随有机物的氧化分解D．人体剧烈运动时ATP水解大于ATP合成，平静状态时则相反2．在实验中需要控制各种变量，其中人为改变的变量是( )A．因变量B．自变量C．无关变量D．控制变量3．科研小组将某植物置于温度适宜、密闭透明的玻璃罩内，在不同光照强度下测定并计算出CO2释放量和O2产生量（如图所示），假定光照强度不影响呼吸速率，有关分析错误的是（）A．甲曲线表示O2产生量B．m值是在黑暗条件下测得的C．a点时植物的光合速率等于呼吸速率D．CO2浓度是限制c点变化的主要外界因素4．关于酶的性质，下列叙述中错误的是( )A．化学反应前后，酶的化学性质和数量不变B．一旦离开活细胞，酶就失去了催化能力C．酶是活细胞产生的具有催化作用的有机物，其中绝大多数酶是蛋白质，少数是RNA D．酶的催化效率很高，但易受温度和酸碱度的影响5．对“叶绿体中色素的提取和分离”实验中，下列描述正确的是（）A．将5g新鲜完整的菠菜叶，放入研钵中，加入无水乙醇、石英砂、CaCO3以后，迅速研磨B．用毛细吸管吸取少量滤液；沿铅笔线处小心均匀地划出一条滤液细线，并连续迅速地重复划2～3次C．把划好细线的滤纸条插入层析液中，并不断摇晃，以求加快色素在滤纸条上的扩散D．色素分子是有机物，不溶于水，所以研磨过程中加入无水乙醇是为了溶解色素6．某些植物在早春开花时，花序细胞的耗氧速率高出其他细胞 100 倍以上，但单位质量葡萄糖生成 ATP 的量却只有其他细胞的 40%，此时的花序细胞内最可能发生的是（）A．主要通过无氧呼吸生成 ATP B．产生的热量远多于其他细胞C．线粒体基质不参与有氧呼吸D．没有进行有氧呼吸第三阶段7．在探究酵母菌细胞呼吸的实验中，检测酒精成分的试剂是A．澄清的石灰水B．溴麝香草酚蓝溶液C．酸性重铬酸钾溶液D．醋酸洋红溶液8．某植物的光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25℃和30℃，如图为该植物处于25℃环境中光合作用强度随光照强度变化的坐标图。
高中生物细胞的能量供应和利用单元及答案一、选择题1．从小鼠的肝细胞中提取细胞质基质和线粒体，分别保存于试管中，置于适宜环境中进行相关实验。
下列说法正确的是（）A．向盛有细胞质基质的试管中注入葡萄糖，密封处理可测得有CO2产生B．向盛有细胞质基质的试管中注入丙酮酸通氧可测得ATP产生C．向盛有线粒体的试管中注入葡萄糖，通氧可测得热量产生D．向盛有线粒体的试管中注入丙酮酸，通氧可测得氧气消耗2．下列生理过程中，释放能量最多的是（）A．葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB．葡萄糖分解为酒精和CO2C．葡萄糖分解为乳酸D．葡萄糖分解为丙酮酸3．将等量且新鲜的苹果果肉分别放在O2浓度不同的密闭容器中，1小时后，测定O2的吸收量和CO2的释放量，结果如表：下列有关叙述中正确的是()A．苹果果肉细胞在O2浓度为0～3%和5%～25%时，分别进行无氧呼吸和有氧呼吸B．贮藏苹果时，应选择O2浓度为5%的适宜环境条件C．O2浓度越高，苹果果肉细胞有氧呼吸越旺盛，产生的ATP越多D．苹果果肉细胞进行无氧呼吸时，产生乳酸和二氧化碳4．下图表示不同CO2浓度下，某植物吸收和释放CO2的量随光照强度变化的曲线，有关说法正确的是A．在a点，光合作用制造的有机物量大于呼吸作用分解的有机物量B．当光照强度为n时，c点暗反应阶段产生的三碳化合物量小于d点C．b点限制光合作用的主要因素是二氧化碳浓度D．据图可知，光合作用强度受光照强度和CO2浓度的共同影响5．将刚采摘的新鲜蓝莓均分为两份，放在1 ℃的冷库内贮藏，其中一份用高浓度的CO2处理48 h，另一份则不做处理。
从采摘后算起每10 d取样一次，测定其单位时间内CO2释放量和O2吸收量，计算二者的比值得到如图所示曲线。
下列结论不正确的是（）A．比值大于1，表明蓝莓既进行有氧呼吸，又进行无氧呼吸B．第20 d对照组蓝莓产生的乙醇量高于CO2处理组C．第40 d对照组蓝莓有氧呼吸比无氧呼吸消耗的葡萄糖多D．贮藏蓝莓前用高浓度的CO2短时处理，能抑制其在贮藏时的无氧呼吸6．下列有关酶与ATP的相关叙述正确的是（）A．酶的作用条件较温和，只能在生物体内起作用B．有些酶的组成元素与ATP的组成元素相同C．叶肉细胞中产生的ATP只能用于光合作用的暗反应阶段D．人体在剧烈运动时ATP的合成速度大于分解速度7．酶是生物催化剂，其作用受pH等因素的影响。
高一生物细胞的能量供应和利用试题答案及解析1.在有氧呼吸过程中，吸进来的氧最终（）A．参与氧化有机物B．直接参与ATP的生成C．参与水的生成D．参与酶的催化作用【答案】C【解析】有氧过程中，氧气参与第三阶段，与[H]反应生成水，释放大量能量。
【考点】本题考查有氧呼吸过程。
点评：本题属于考纲识记层次，难度较小，要求学生熟记有氧呼吸过程。
2.请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。
(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) ( )A．A处上升，B处下降 B．A．B两处都下降C．A处下降，B处上升 D．A．B两处都不变【答案】C【解析】小白鼠进行有氧呼吸消耗O2，释放CO2，烧杯中足量NaOH溶液吸收CO2，结果试剂瓶中气压下降，B侧液面上升，A侧液面下降。
【考点】本题考查有氧呼吸过程气体变化。
点评：本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生理解NaOH溶液的作用。
3.下列是细胞呼吸的实质的是（）A．合成有机物，储存能量B．分解有机物，释放能量C．合成有机物，释放能量D．分解有机物，储存能量【答案】B【解析】细胞呼吸是指将有机物分解成CO2或其他产物，同时释放能量，合成ATP的过程，其实质是分解有机物，释放能量。
【考点】本题考查细胞呼吸的实质。
点评：本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生理解细胞呼吸的概念。
4.酵母菌经过研磨，把得到的上清液（含细胞质基质），沉淀物（含细胞器）和未离心的匀浆分别等量放入甲、乙、丙三支试管内滴加等量的葡萄糖，最终产物是CO2和水的试管的是（）A．甲B．乙C．丙D．乙和丙【答案】C【解析】葡萄糖在细胞质基质分解形成丙酮酸才能进入线粒体中继续分解形成CO2和H2O，所以葡萄糖进入线粒体不能分解，即只有丙未离心的匀浆能将葡萄糖分解成CO2和H2O。
【考点】本题考查有氧呼吸的过程及场所。
点评：本题属于考纲理解层次，难度中等，要求学生熟记有氧呼吸的过程及场所。
高一生物细胞的能量供应和利用试题答案及解析1.下图为光合作用过程示意图，请据图回答：（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构［1］__________________________上。
（2）图中Ⅰ阶段中能量转变是____________能转变为___________能。
Ⅰ阶段为Ⅱ阶段提供了___________________。
（3）图中A所示的过程称为______________，如果提供的气体中缺CO2，短时间内C5将会___________（填“减少”或“增多”）。
【答案】类囊体膜光活跃的化学能（ATP中化学能） [H]和ATP CO2的固定增多【解析】本题考查叶绿体中的色素及光合作用，要求考生明确叶绿体中色素的种类、分布和功能，理解光合作用过程和场所，能根据光反应与暗反应的关系判断环境条件改变时叶绿体内相关物质的含量变化。
图中Ⅰ是光反应，Ⅱ是暗反应，1是类囊体膜，2是ATP，3是[H]，A是CO2的固定过程，B是C3的还原过程。
（1）光合作用中吸收光能的色素位于结构［1］类囊体膜上。
（2）图中Ⅰ阶段为光反应，其能量转变是光能转变为活跃的化学能（ATP中化学能）。
Ⅰ阶段（光反应）为Ⅱ阶段（暗反应）提供了[H]和ATP。
（3）图中A是CO2的固定过程，如果提供的气体中缺CO2，则图中A过程减弱，消耗的C5量减少，而B过程基本不变（即生成的C5量基本不变），因此短时间内C5将会增多。
【点睛】易错知识点拨——环境条件改变时，叶绿体内物质含量的如何变化是考试热点，也是学生易错的知识点，分析这类试题时，需要注意是分析环境条件改变后短暂时间内的物质含量变化，即分析短暂时间内该物质的合成量与消耗量的变化，通过对比同一物质合成量和消耗量的变化，可得出该物质含量会发生怎样的变化，常见的考查有四种条件变化：（1）光照强度不变，二氧化碳供应减少；（2）光照强度不变，二氧化碳供应增加；（3）光照强度减弱，二氧化碳供应量不变；（4）光照强度增大，二氧化碳供应量不变。
2017秋生物人教版必修1第5章细胞的能量供应和利用（第1节）同步训练含解析第一节降低化学反应活化能的酶一、基础达标知识点一酶在代谢中的作用与本质1．下列叙述与如图实验不相符的是( )A．该实验的自变量是催化剂的种类B．该实验的因变量是催化剂的催化效率C．该实验能证明酶降低活化能的作用更显著D．加入肝脏研磨液和Fe3＋，前者的反应速率总是较快【解析】选D。
在适宜的条件下，酶和无机催化剂相比，降低活化能的效果更好，不同条件下，二者无法比较。
2．酶在水解过程中，通常能得到多肽，最后能得到氨基酸，这说明( )A．酶是由活细胞产生的B．酶是生物催化剂C．绝大多数酶的化学本质是蛋白质D．酶的基本组成单位是多肽【解析】选C。
氨基酸是蛋白质的基本组成单位，酶水解后最终得到氨基酸，可见绝大多数酶的化学本质是蛋白质。
知识点二酶的高效性和专一性3.右图表示过氧化氢被分解的曲线，说明酶具有( )①专一性②高效性③催化特性④在温和条件下进行A．①② B．②C．②③D．①②④4．如图为酶作用的模式图，根据图中所示，下列叙述错误的是( )A．甲多为蛋白质B．此反应为分解反应C．此反应中甲、乙为反应物，丙、丁为产物D．甲与乙之间有专一性【解析】选C。
图示中甲为酶，绝大多数酶是蛋白质，少数酶是RNA；该反应是在酶(甲)的作用下将乙分解成丙和丁，且酶与底物之间具有专一性。
知识点三酶的作用条件较温和5．下列实例中，不能说明“酶的作用条件较温和”的是( )A．平原地区的人进入西藏后会产生“高原反应”B．人发高烧后食欲下降C．唾液淀粉酶进入胃后不再催化食物中的淀粉水解D．用沸水浸泡的加酶洗衣粉洗涤效果不佳【解析】选A。
高原反应是因缺氧造成的。
6．血液凝固是一系列酶促反应过程，采集到的血液在体外下列哪种温度条件下凝固最快( ) A．0 ℃B．15 ℃C．25 ℃D．35 ℃【解析】选D。
越接近人的体温，血液凝固越快。
二、综合提升7．下表是探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用实验设计及结果。
高一年级细胞的能量供应和利用单元考试生物试卷含答案一、选择题1．下列与酶相关实验的叙述中，正确的是（）A．探究酶的高效性时，自变量必须是酶的种类B．探究酶的专一性时，自变量必须是酶的种类C．探究pH对酶活性的影响时，自变量不止一种D．探究温度对酶活性的影响时，因变量不止一种2．下列生理过程中，释放能量最多的是（）A．葡萄糖氧化分解为CO2和H2OB．葡萄糖分解为酒精和CO2C．葡萄糖分解为乳酸D．葡萄糖分解为丙酮酸3．请据图回答：经数小时后，U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况。
(实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动，瓶口密封，忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响) （）A．A处上升，B处下降B．A、B两处都下降C．A处下降，B处上升D．A、B两处都不变4．将刚采摘的甜玉米立即放入沸水中片刻，可保持其甜味。
这是因为加热会（）A．提高淀粉酶活性B．改变可溶性糖分子结构C．防止玉米粒发芽D．破坏将可溶性糖转化为淀粉的酶5．在人和植物体内部会发生的物质转化过程是（）①葡萄糖彻底氧化②葡萄糖转化为乙醇③葡萄糖脱水缩合④葡萄糖分解为丙酮酸A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④6．下图甲、乙为植物叶肉细胞中的两种膜结构。
下列有关叙述中，不正确的是A．甲、乙分别存在于叶绿体和线粒体中B．乙中的[H]来自葡萄糖在线粒体中的分解C．甲膜中的色素分子可用无水乙醇提取D．甲、乙上生化反应由各自不同的酶催化7．科学家从发菜藻体中分离出细胞进行液体悬浮培养。
通过实验测定了液体悬浮培养条件下温度对离体发菜细胞的光合与呼吸速率的影响，其他条件均正常，结果如下图所示。
下列说法错误的是（）A．30℃时，发菜细胞中生成ATP的场所有细胞质基质、线粒体和叶绿体B．与光合作用相比，呼吸作用有关的酶的最适温度更高C．光合速率与呼吸速率相等时对应的温度是45℃D．由图可知，离体发菜细胞生长的最适温度是25℃8．下图一表示温度对酶促反应速率的影响示意图，图二的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。
细胞的能量供应和利用一．选择题1．下列关于生物体内酶的叙述中正确的是( )①是由分泌功能的细胞产生的②有的从食物中获得,有的在体内转化而来③凡是活细胞都能产生酶④绝大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA ⑤有的酶是蛋白质,有的酶是固醇⑥酶在代谢中有多种功能⑦在新陈代谢和生殖发育中起调控作用⑧酶只是起催化作用A．①②⑤B．②③⑦C．③④⑧D．④⑤⑥2.关于酶的叙述中,正确的是 ( )A．酶只有在生物体内才能起催化作用B．酶都有消化作用C．调节新陈代谢的物质不一定是酶D．酶都是在核糖体上合成的3．在测定胃蛋白酶活性时，将溶液pH由10降到2的过程中，胃蛋白酶的活性将（）A．不断上升B．没有变化C．先升后降D．先降后升4．如果酶的数量一定，下列哪个图示最确切地反映了反应速率与底物数量之间的关系（）5.关于酶的性质，下列表述中错误的一项是( )A.化学反应前后，酶的化学性质和数量保持不变B.一旦离开活细胞，酶就失去催化能力C.酶是活细胞产生的—类特殊有机物，其中大多数酶为蛋白质，少数为RNAD.酶的催化效率很高，但受温度．酸碱度影响6.人在发高烧时曾常常不思饮食，其根本原因是( )A.消化道内食物尚未消化B.发烧使胃肠蠕动减弱C.体内的食物残渣排出受阻D.高烧使酶的活性减弱7．下列有关酶的研究，按时间先后顺序，正确的是（）。
①斯巴兰札尼证明鸟胃里有化学变化②施旺从胃液中提取出胃蛋白酶③人们认为鸟胃里无化学变化④科学家指出酶是一类具有生物催化作用的蛋白质⑤科学家认为，酶是活细胞里产生的具有催化作用的有机物，少数酶是RNAA．①②③④⑤B．③①②④⑤C．①②④③⑤D．③①②⑤④8．分别用0℃和100℃的温度处理某种酶后，酶都没有活性但（）A．经过0℃处理的酶的活性能够恢复 B.经过100℃处理的酶的活性能够恢复C．经过0℃处理的酶的空间结构遭到破坏 D.经过100℃处理的酶的空间结构未遭到破坏9．在煮过的和没煮过的土豆片上分别滴几滴过氧化氢。
班级姓名学号分数《第五章细胞的能量供应和利用》测试卷（能力提升卷）（测试时间：60分钟满分：100分）一、选择题（共20小题，每题3分，共60分）1．细胞中每时每刻进行的化学反应都离不开酶，下列有关酶的叙述，错误的是( )A．0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构稳定B．每一种酶只能催化一种或一类化学反应C．过氧化氢酶能够供给过氧化氢能量，从而降低过氧化氢分解反应的活化能D．科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性【答案】C【解析】0℃左右时，酶的活性很低，但酶的空间结构不变，温度升高，酶的活性会逐渐恢复，故A正确；酶具有专一性，一种酶只能催化一种或一类化学反应的进行，故B正确；酶促反应的原理是降低化学反应的活化能，酶不能提供能量，故C错误；科学家采用定量分析的方法，分别在不同的温度和pH条件下测定同一种酶的活性，故D正确。
2．下列有关细胞呼吸的叙述，其中正确的是（）A．无氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏B．水稻根部主要进行无氧呼吸，以适应缺氧环境C．用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸D．马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生乳酸的过程中获得能量【答案】C【解析】低温、低氧、干燥的环境细胞呼吸最弱，有利于果蔬储藏，A错误；水稻根部主要进行有氧呼吸，但在缺氧时也能进行无氧呼吸，以适应缺氧环境，B错误；用玉米经酵母菌发酵产生酒精来替代汽油，主要利用了酵母菌的无氧呼吸，产生了酒精和二氧化碳，C正确；马拉松比赛中人体主要是从分解有机物产生二氧化碳和水的过程中获得能量，也能从产生乳酸的过程中获得少量能量，D错误；答案是C。
3．下列有关实验课题与相应方法的叙述，正确的是( )A．恩格尔曼研究叶绿体的主要成分时，利用了差速离心法B．细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破C．萨克斯研究光合作用的产物时，运用了同位素标记法D．孟德尔运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上【答案】B【解析】恩格尔曼的实验中，把载有水绵和好氧细菌临时装片放在光下，发现好氧细菌都分布在叶绿体所有受光部位的周围．A错误；萨克斯通过“光合作用产生淀粉”的实验，证明了光合作用的产物是淀粉，没有用到同位素标记法，C错误；摩尔根通过果蝇的杂交实验，利用假说演绎方法证实基因在染色体上，类比推理是萨顿的假说（基因和染色体），D错误；细胞膜的制备利用蒸馏水使哺乳动物的红细胞吸水涨破，B 正确。
4．在温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡。
下列对种子死亡原因的分析，合理的是( )A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质B．不能通过光合作用合成有机物C．呼吸作用产生的能量均以热能释放D．呼吸作用的产物对其产生毒害作用【答案】D【解析】消毒后有生活力的种子在温度、光照等适宜条件下，一直浸没在无菌水中死亡的原因是：种子进行无氧呼吸产生了酒精等物质，酒精对细胞具有毒害作用，D项正确。
5．小麦旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，小麦籽粒中的有机物约50％来自旗叶。
小麦籽粒形成期间，下列分析正确的是( )A．旗叶一昼夜内有机物的增加量就是其净光合作用量B．为小麦旗叶提供14 C O2，籽粒中的淀粉都含14 CC．与同株其它叶片相比，限制旗叶光合速率提高的主要因素是光照强度D．去掉一部分籽粒，一段时间后旗叶的光合速率会下降【答案】D【解析】一昼夜内有机物的增加量=白天光合作用总量-一天呼吸作用消耗量．净光合作用量=光合作用量-相同时间内的呼吸作用消耗量,A错误；影响光合作用的环境因素包括：光照强度、温度、二氧化碳浓度等，而旗叶是位于麦穗下的第一片叶子，因此光照强度不是其限制因素，C错误；籽粒中的有机物只有50%来自旗叶，给小麦旗叶提供14 C O2，小麦籽粒中的淀粉只有一部分含有14C，B错误；去掉一分部籽粒，旗叶产生的淀粉输出减少，导致旗叶中有机物积累，因此一段时间后旗叶的光合速率会下降，D正确．6．下列关于ATP的叙述，正确的是( )A．ATP分子由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成B．细胞缺氧时细胞质基质中不能合成ATPC．细胞代谢加快时ATP与ADP间的转化加快D．线粒体和叶绿体合成的ATP均可用于物质跨膜运输【答案】C【解析】ATP分子由一个腺苷和三个磷酸组成，而腺苷是由腺嘌呤和核糖组成的，A错误；细胞缺氧时细胞质基质能通过无氧呼吸合成ATP ，B错误；细胞代谢加快时，需要消耗大量能量，ATP与ADP间的相互转化也加快，C正确；叶绿体内合成的ATP只用于自身的暗反应阶段，跨膜运输所需能量来自细胞呼吸，D错误。
7．图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线，图乙表示在最适温度下，pH＝b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化。
若该酶促反应过程中改变某一初始条件，以下改变正确的是( )A．pH＝a时，e点下降，d点左移B．pH＝c时，e点为0C．温度降低时，e点不移动，d点右移D．H2O2量增加时，e点不移动，d点左移【答案】C【解析】pH由b→a时，酶的活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但PH 改变不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，A错误；pH=c时，过碱条件破坏酶的空间结构使酶失活，不能催化H2O2水解，但H2O2在常温下也能分解，所以e点不为0，B错误；图乙是在最适温度下，pH=b时H2O2分解产生的O2量随时间的变化，若温度降低，则酶活性降低，化学反应速率减慢，到达化学反应平衡所需的时间延长，但温度降低不会改变化学反应的平衡点，所以d点右移，e点不移，C正确；H2O2量增加时，达到化学反应平衡所需时间延长，且化学反应的平衡点升高，即e点上移，d点右移，D错误．8．“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。
如图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗率的关系。
结合所学知识，分析下列说法正确的是( )A．ab段为有氧呼吸，bc段为有氧呼吸和无氧呼吸，cd段为无氧呼吸B．运动强度大于c后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量C．无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能散失，其余储存在ATP中D．若运动强度长期超过c，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力【答案】D【解析】由图可知ab段有乳酸，乳酸是无氧呼吸的产物，ab段有无氧呼吸，bc段无氧呼吸速率增加，cd段有氧呼吸速率不再增加，但无氧呼吸速率较大，A错；运动强度大于c后肌肉细胞无氧呼吸比值较大，但其不产生二氧化碳，二氧化碳的产生量与有氧呼吸氧气的消耗量相同，B错；无氧呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，少部分储存在ATP，还有部分在有机物中，C错；若运动强度长期超过c，人体的自我调节能力是有限的，会因为乳酸大量积累而使肌肉出现酸胀乏力的现象，D对。
9．下表描述的是真核细胞中有氧呼吸和无氧呼吸的位置及主要产物，相关选项正确的是( )A．有氧呼吸分步在细胞不同位置进行与细胞中酶的种类及分布有关B．人体在剧烈运动过程中产生的CO2有部分来自无氧呼吸C．产生C3H6O3的无氧呼吸释放能量比产生C2H5OH的无氧呼吸多D．细胞进行无氧呼吸产生C3H6O3还是C2H5OH的根本原因是细胞中酶种类有差异【答案】A【解析】有氧呼吸分步在细胞不同位置进行与细胞中酶的种类及分布有关，A正确；人体细胞的无氧呼吸不会产生二氧化碳，B错误；产生C3H6O3的无氧呼吸释放能量与产生C2H5OH的无氧呼吸相当，C错误；细胞进行无氧呼吸产生C3H6O3还是C2H5OH的根本原因是细胞中遗传物质有差异，D错误。
10．如图表示环境因素对玉米光合速率的影响情况，据此分析，相关叙述错误的是（）A．图中M点前限制玉米光合速率的主要因素是光照强度B．与b点相比，a点时细胞中的C3含量较多C．较长时间处于b点对应条件下时，细胞中的C5含量大于C3含量D．图中信息显示，合理密植有利于提高玉米的光合速率【答案】C【解析】图中M点之前两曲线重合，限制因素只有光照强度，A正确；a、b两点的光照强度相同，a点的二氧化碳浓度较高，三碳化合物生成较多，去路与b点相同，故a点时细胞中的C3含量较多，B正确；较短时间处于b点对应条件下时，细胞中的C5含量大于C3含量，C错误；图中表明适当提高光照强度和二氧化碳浓度可以通过光合作用速率，而合理密植可以得到此目的，D正确。
11．如图表示叶绿体中色素蛋白等成分在膜上的分布以及某些过程。
下列相关说法中，正确的是（）A．H2O→[H]＋O2发生在光反应阶段，场所是叶绿体基质B．ADP→ATP发生在暗反应阶段，场所是叶绿体基质C．图示的反应是光反应，场所是类囊体薄膜D．暗反应中光能转化为有机物中的化学能【答案】C【解析】H2O→H++O2发生在光反应阶段，场所是类囊体薄膜，A错误；ADP→ATP发生在光反应阶段，场所是叶绿体类囊体薄膜，B错误；图示的反应是光反应阶段，场所是叶绿体类囊体薄膜，C正确；光能转化成活跃的化学能发生在光反应阶段，D错误.12．下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况。
你认为下列四个选项中，能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的是（）【答案】D【解析】C点表示光合作用光的饱和点，指光合作用达到最大值那一时刻的光强，也就是说此点之后，光合速率的曲线为一条稳定的平行与横轴的直线（没有特殊情况的条件下）。
B点之后表示光合速率大于呼吸速率。
即细胞自身呼吸作用产生的二氧化碳不足以进行光合作用，要从细胞外吸收大量二氧化碳，符合的是D；答案是D。
13．如图表示某植物的非绿色器官在氧浓度为A、B、C、D时，CO2释放量和O2吸收量的变化。
下列相关叙述错误的是（）A．氧浓度为A时，有氧呼吸最弱B．氧浓度为B时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5C．氧浓度为C时，适于贮藏该植物器官D．氧浓度为D时，有氧呼吸强度与无氧呼吸强度相等【答案】D【解析】氧浓度为A时，植物不从外界吸收氧气，有氧呼吸最弱，A正确；氧浓度为B时，有氧呼吸消耗葡萄糖的量是无氧呼吸的1/5，计算过程：（３／６）／（５/２）＝1/5，B正确；氧浓度为C时，CO2释放量最少，说明有机物分解的最少，适于贮藏该植物器官，C正确；氧浓度为D时，只有有氧呼吸，没有无氧呼吸，D错误。
14．下图中①代表新鲜菠菜叶的光合色素纸层析结果，则下图②所示结果最有可能来自于（）A．紫色洋葱鳞片叶 B．生长的荔枝幼叶C．新鲜的玫瑰花瓣 D．秋天的落叶【答案】D【解析】图②所示结果对应的色素带为胡萝卜素、叶黄素，最可能来自秋天的落叶，紫色洋葱鳞片叶的色素在液泡内，是紫色，生长的荔枝幼叶含4条色素带，新鲜的玫瑰花瓣所含色素在液泡里，是红色，所以选D。
