“守护”为题目的作文导引及范文
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守护什么的作文三篇1、守护什么作文:守护那份美好在这世界上,有谁能够无欲无求、抛却世俗、不畏生死往复?*是——没有人。
谁又能在生死攸关、命悬一线、身处绝境之时泰然自若?*是——没有人。
但在人生的长河里,每个人都会有一份属于自己的美好,它或许不为人所熟知,却终将被历史所记忆,守护。
有的人曾风光无限、举足轻重,但转瞬之间却又已殒身。
那一刹那,一切*消云散。
纵使他有多少财产,多大能力也已化作浮尘。
昨日的辉煌恍若一场梦。
但这一切终将被历史所铭记,终会有人守护他那一份留在人间的的美好。
蜉蝣,身长仅3至27毫米,生命最短仅有1天,但它仍然出现在世间。
在它短暂的一生里,来这世界的痕迹便如浮光掠影,尚且未看过晴与*的变化便悄然化为泥土。
我常思考,为什么蜉蝣只有那微不足道的身躯和转瞬即逝的生命却仍要出现?卢玮銮的文章告诉我:它为了生命的延续,必须好好活着。
哦,为了生命的延续,它便诞生了,纵使只这一日,它亦活的绚*,活出了它的生命意义。
这份美好,一定有人见*并守护着。
我们幼时的天真、童稚早已成为过往,取而代之的是此时中学生的积极向上、充满信心,时间的推移给了我们风华正茂的青春,也使童年成为我们过往的回忆。
时间是公平的啊,它给了我们冲击人生巅峰的体魄与意志,却又使我们失去了无忧与无忌。
但这并不可惜。
每个阶段自有它独有的魅力。
也留下了不同的美好。
有些人不愿回首过去,但相信我,守护那些美好比逃避更为心安。
守护生活中的份份美好,使你一定会成为一个快乐的人!2、关于守护梦想作文雨后的天空即使没有*虹,我也一样可以走向天空的彼岸。
——题记人生是一场马拉松,越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。
为了梦想,我们奔跑着,一路挥洒我们的汗水;为了梦想,我们坚持着,手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿;为了梦想,我们努力着,迎着初升的朝阳拥抱明天……然而,在追梦的路上,失败、挫折不断地阻挠着我们,身边人们怀疑的目光处处包围着我们,能冲破这重重阻碍到达终点的,又有多少人呢?虽然很艰难,但我想做那其中的一个。
以守护为话题的作文守护。
守护,是一种责任,更是一种情感。
守护,是一种力量,更是一种使命。
守护,是一种行为,更是一种态度。
守护,是一种信念,更是一种精神。
每个人都有自己需要守护的东西,可以是家人、朋友、爱情,也可以是梦想、事业、信仰。
守护是一种无私的奉献,是一种无怨的付出。
守护是一种坚定的承诺,是一种永恒的情感。
家人是我们最需要守护的人群之一。
他们是我们生命中最亲密的人,是我们成长路上最坚定的后盾。
在我们遇到困难时,他们总是第一时间出现在我们身边,给予我们无尽的关爱和支持。
而我们,也应该用自己的行动,去守护他们,关心他们,照顾他们,让他们在我们的身边感受到温暖和安全。
我们要守护他们的健康,守护他们的幸福,守护他们的快乐,让他们在我们的守护下,过上幸福美满的生活。
朋友也是我们需要守护的人群之一。
他们是我们生命中最知心的伙伴,是我们成长路上最忠诚的伴侣。
在我们遇到困难时,他们总是第一时间出现在我们身边,给予我们无尽的鼓励和支持。
而我们,也应该用自己的行动,去守护他们,理解他们,支持他们,让他们在我们的身边感受到真诚和温暖。
我们要守护他们的友谊,守护他们的信任,守护他们的快乐,让他们在我们的守护下,过上美好的生活。
爱情更是我们需要守护的人群之一。
他们是我们生命中最深刻的情感,是我们成长路上最甜蜜的感觉。
在我们遇到困难时,他们总是第一时间出现在我们身边,给予我们无尽的爱和支持。
而我们,也应该用自己的行动,去守护他们,珍惜他们,呵护他们,让他们在我们的身边感受到幸福和满足。
我们要守护他们的爱情,守护他们的幸福,守护他们的未来,让他们在我们的守护下,过上幸福美满的生活。
除了人,我们还需要守护自己的梦想、事业、信仰。
梦想是我们前进的动力,事业是我们奋斗的目标,信仰是我们生活的坚定。
我们要用自己的行动,去守护自己的梦想,努力实现它;守护自己的事业,不断提升自己;守护自己的信仰,坚定不移地走下去。
只有在守护自己的梦想、事业、信仰的道路上,我们才能过上真正属于自己的幸福生活。
围绕守护的四年级优秀作文围绕守护的四年级优秀作文守护,是一种责任和担当,它伴随着成长,也是成长的标志。
在学习和生活中,我们需要守护自己,也需要守护别人。
作为一名四年级学生,我深深感受到了守护的重要性。
在学校里,我们需要守护课堂秩序。
课堂上,老师会传授知识,我们需要认真听讲,不做打闹、说话等影响课堂秩序的事情。
当同学犯错、注意力不集中时,我们更需要守护他们,给予适当的提醒和帮助。
只有保持良好的课堂秩序,才能使老师教学有序,学生学习有效。
在生活中,我们需要守护环境。
小小的我们,可以做很多事情,如投放垃圾、节约用水、养成好的生活习惯等。
这些看似微不足道的举动,却可以积极维护环境和谐。
在学校里,我们也要守护校园环境,保持教学区整洁干净,让大家学习和生活的环境更加美好。
在互动中,我们需要守护友谊。
在朋友之间,我们要相互理解、尊重和包容,遇到问题要一起解决。
当朋友犯错、面临挫折时,我们不能落井下石,而是要给予适当的鼓励和帮助。
只有这样,我们的友谊才能更加牢固、持久。
在成长中,我们需要守护自己。
成长之路充满了挑战和机遇,我们需要不断的学习和进步。
当我们面临困难时,需要坚持并找到解决问题的方法;当我们遇到机遇时,需要抓住并做好准备。
只有自己守护好自己,才能不断向前,更好的成长。
总之,守护是一种责任和担当,它需要我们时刻铭记在心。
在学习和生活中,我们需要守护课堂秩序、环境和友谊,同时也要守护自己,只有这样,才能更好的成长和进步。
让我们一起行动起来,共同守护这个美好的世界!(注:作文中使用了“守护”一词,但未使用“屏蔽词”)。
关于守护范文守护。
守护,是一种责任,一种使命,更是一种情感。
守护,是一种无私的奉献,一种默默无闻的付出,更是一种无怨无悔的坚守。
守护,是一种力量,一种信念,更是一种精神。
在这个世界上,有太多需要我们去守护的东西。
家庭、友情、爱情、亲情,还有我们所生活的这个美丽的地球。
守护并不是一件容易的事情,需要我们付出很多,但它却给予我们更多。
守护家庭,需要我们用心去呵护,用爱去包容,用智慧去经营。
守护友情,需要我们用真诚去维系,用宽容去理解,用耐心去沟通。
守护爱情,需要我们用情去对待,用信任去支持,用责任去承担。
守护亲情,需要我们用关怀去关心,用陪伴去陪伴,用理解去包容。
守护地球,需要我们用环保去保护,用节约去珍惜,用创新去发展。
守护,需要我们拥有一颗善良的心灵,一份坚定的意志,一种不屈不挠的精神。
守护,需要我们不断学习,不断成长,不断完善自己。
守护,需要我们勇敢面对困难,坚定信念不动摇,不畏艰辛不退缩。
守护,需要我们用行动去证明,用实力去担当,用担当去实现。
守护,需要我们用爱心去感染,用正能量去传递,用奉献去回报。
守护,是一种无私的奉献。
当我们守护家庭时,我们会为家人付出一切,包括时间、精力、金钱,甚至是生命。
当我们守护友情时,我们会为朋友付出真诚、包容、理解,甚至是忍耐。
当我们守护爱情时,我们会为爱人付出关怀、支持、承担,甚至是牺牲。
当我们守护亲情时,我们会为亲人付出关心、陪伴、包容,甚至是牺牲。
当我们守护地球时,我们会为环境付出保护、珍惜、发展,甚至是奉献。
守护,是一种无怨无悔的坚守。
当我们守护家庭时,我们会默默无闻地付出,默默无闻地坚守,默默无闻地支持。
当我们守护友情时,我们会默默无闻地关心,默默无闻地理解,默默无闻地支持。
当我们守护爱情时,我们会默默无闻地体谅,默默无闻地包容,默默无闻地宽容。
当我们守护亲情时,我们会默默无闻地关怀,默默无闻地陪伴,默默无闻地包容。
当我们守护地球时,我们会默默无闻地保护,默默无闻地珍惜,默默无闻地奉献。
守护为题作文经典它是一颗一般的不能再一般的石榴,并且外表还不像其它石榴那样有着晶莹的光泽,而是暗淡无光的模样……可它,却始终在悄悄地守护自己心中熟睡的果实。
这里为大家共享一些关于守护为题作文,期望能挂念大家!以守护为话题的作文1生命存在的意义,在于能够守护自己所想守护的人与物。
——-题记它是一颗一般的不能再一般的石榴,并且外表还不像其它石榴那样有着晶莹的光泽,而是暗淡无光的模样……可它,却始终在悄悄地守护自己心中熟睡的果实。
它与成百上千颗石榴一起被采摘下来,并流转到了各个城市的各个地方,又与另外几个石榴被卖至了现在仆人的家中。
那天,其中一个石榴被祛了皮,只留下了娇艳的果实。
它目睹了一切,庆幸自己并没有走进死亡,但它知道不久同样也会面临毁灭的噩运,那是无法抗拒的……又过了一天,缄默的桌子突然开了口,询问石榴外面的世界是怎样的情形,石榴急躁答复了桌子各种各样惊异的问题。
可就在石榴临时遗忘了恐惊的时候,仆人走了进来……桌子问:“石榴你可怕吗〞“我不怕,我惟期望好好守护自己的果实罢了。
〞它鼓起士气,振振有词。
“你这样成就别人,那你自己呢〞久久地,石榴没有答复……这时,仆人最终把石榴的外皮给切开了。
在离开桌子的那一刻,石榴说出了生命中的最终一句话:“假如能成就石榴子的成熟,我是永久不会懊悔的,由于那是我毕生的唯一追求……〞桌子陷入了长期的缄默……自己到底又在守护什么呢假如生命里失去了自己想要守护的东西,那将会是怎样的一副面孔……以守护为话题的作文2冬日,静谧的天空散落着白云朵朵,枝头的小鸟高声鸣唱,在岁月的怀抱里查找着生命的厚度。
或许我们无法把握生命的长度,但有力量拓展和把握自己生命的宽度。
人生的路坎坎坷坷,风雨路程,要学会坚强,在逆境中成长,或许前路荆棘丛生,我们要怀着一颗淡然的心勇于向前,全部的困难都会踩在你的脚下。
人生路上,有一种懂得叫珍惜,有一种幸福叫简洁,少一份苦恼,多一份欢快。
一份好的心情,会给你带来好运,即使心中有太多的苦涩,也不要眉头紧锁,信任风雨过后,终究就有秀丽的彩虹。
守护为话题作文7篇写作文能够提升我们的洞察力,让我们注意到生活中的微小变化,作文是学生学习过程中展示自己语言能力的重要方式,以下是本店铺精心为您推荐的守护为话题作文7篇,供大家参考。
守护为话题作文篇1生命就像一朵美丽的花朵,在阳光的抚慰下,它慢慢地绽放着。
因此我们一定要好好爱护它,呵护它。
让我们的生命更有意义。
还记得那是个寒假的时候,我要去和小伙伴玩,我们就想该玩些什么呢?想来想去,突然有一个人说:这样吧!我们来一场骑车比赛吧!说完我们就来到小区的马路。
因为我们当时心里想:这条马路上每天基本上没有汽车,所以,我们就来到这,比赛骑车。
接着其中一个小伙伴是裁判员,她首先给我们讲了一遍比赛规则,然后,一个清楚而洪亮的口令传了出来。
我们就开始比赛了。
大家就拼命地骑了起来。
伙伴们你追我赶,都向着终点前进,每个伙伴都使出了全身的力气。
就在骑得正高兴的时候,真是天有不测风云,这时,突然有一辆汽车向我们开来了,意外就在此时发生了。
我被这突如其来的汽车惊呆了,顿时,我就从车上摔了下来。
只见,鲜血浸满了裤子,我痛得呻吟起来。
豆大般的汗珠便从脸颊上流淌下来。
不一会儿,我被那位司机叔叔把我送进了医院,到医院后,那位叔叔忙前忙后,看完病后,医生说我没什么大碍,只是皮外伤。
听完后,那位叔叔才放心。
最后,那位叔叔又把我送回了家。
通过此事,我知道了:安全在我们的生活中是离不开的,多少人是因为那一时的马虎而失去了这宝贵的生命。
所以我们以后一定要珍惜生命,好好地爱护它、保护它,绝不能让它白白地流失掉。
因为生命只有一次啊!守护为话题作文篇2新加坡素有花园之城与狮城之称。
新加坡环境很好,犹如一个巨大的花园一般,这众所皆知;如此一来便有了花园之城这个美称。
狮城这个称号却不般了,这里面还有一个传说:很久以前,一位王子在高山中打猎。
偶然在高处隔海远眺,发现了对岸的一个岛屿。
次日,王子出海寻找岛屿,船到中途时碰到了风暴,王子无奈之下摘下自己的王冠丢进海里,于是风暴随之平息。
中考模拟作文写作:“守护”导写(附:写作指导及范文点评)【文题再现】世间有很多东西需要我们守护,值得我们守护。
美丽的大自然、载着乡愁的家园、诚信的美德、善良的品格、纯洁的友情、温暖的亲情……这些美好的东西都需要我们去呵护。
在守护中,诚信、善良就会变成习惯,友情、亲情就会变得牢不可破,大自然、家园就会变得格外美好……请以“守护”为题,写一篇600字以上的文章。
根据前面的提示语,先在题目横线上填上恰当的词或短语,把题目补充完整后再写作。
【名师解析】这是一道半命题作文题。
从提示语可以看出,这道题贴近学生生活,关注学生优良的道德品质、健康的人格、积极向上的生活态度、坚定的信念和坚忍不拔的意志品质的培养。
那么,如何补充好这个题目呢?1.审题支招。
题目采用的是动宾短语,“守护”是动词,横线上要补充的是宾语,是守护的对象。
这道题的题眼是“守护”,要重点写出守护的过程,不能只是牵强地提及“守护”。
守护什么?这是由横线上所要填写的宾语决定的。
从命题中的提示语可以看出,守护的对象很多,如“美德”“善良”“自尊”“自然”,等等。
应选取最令自己感动、最有素材可选的方面来写。
补题时,尽量把题目补充得具体一些,富有韵味一些,以增强题目的吸引力。
例如,“守护自然”就不如“守护绿水青山”具体,“守护美丽”就不如“守护花儿盛开”富有诗意。
谁去守护?虽然题中的“我们”告诉我们,一般应写人类的守护,可以以第一人称或第三人称写,可以写个体的守护,也可以写一个集体的守护。
不过,命题并没有特意强调应写人的守护,故而也可以写事物的守护,例如“森林守护那一方美丽的稻田”。
2.立意支招。
这道题立意的方向很多,选准了某个立意方向,宜于向纵深挖掘,使立意深刻、高远、新颖、隽永。
(1)透过现象探察本质。
事情、事物的外在表象与内在本质是相辅相成的,立意时,要善于透过现象挖掘事情、事物的本质。
例如,以“守护花开”为题,透过“昙花一现”的表象,看到生命绽放那一瞬间的无限美丽这一本质。
守护优秀作文守护优秀作文(通用8篇)在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的守护优秀作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
守护优秀作文1“你是图书守护神?图书又不是人,是让你学知识的,你守护它干什么?”“看到这题目,你一定会这么问我吧!它对我就是图书守护神,这你就不明白了吧,那就听我慢慢说来吧!”“图书守护神是我自己起的一个雅号,至于为什么要起这个雅号,你可得仔细听好了!”“在我的书柜里,有各种各样的图书,可以让我一饱眼福,让我头脑更充实、知识更丰富……所以,我特别喜欢它们,也就要好好保护它们,每天晚上的自由活动时间,爸爸总要看几篇文章,而许多书是来源于我的书柜。
当我再看见它们时,已经是惨不忍睹了,所以我要做图书守护神,每当我看见爸爸来到我书柜前,打开门选书时,我要看看这本书是否像新的一样,以便再看到它时,爸爸对我说,本来就是这样的。
顺便我也要提醒爸爸不要把书再搞成那种书皮卷着,还皱巴巴的。
这时爸爸总会不耐烦的说:‘知道了!’于是,书便被爸爸拿起去阅读了。
这样,我每次看到书时,还是老样子,没有一点进展。
我非常生气,再也忍无可忍,我宣布:‘如果谁再把书搞成这样,我也要进行一定的骚扰了!’当他们听到这个消息时,这时他们开始反省了,书还是照样看,但没有像以前那样‘惨不忍睹’了。
我的守护措施终于起效了,我的图书被阅读后还是那样新,他们终于爱护书了。
”同学们看我是不是一个合格的“图书守护神”,我们要爱护图书,就像爱护我们生命一样。
守护优秀作文2星期天,妈妈带着我到公园里去玩。
一走进公园,一股清香扑面而来。
我陶醉在这花香中,好象被胶水粘住了脚似的,久久不肯离去。
妈妈拿起照相机,“咔嚓、咔嚓”几声,把陶醉在花香中的我拍进了照片。
命题作文“守护”导写与示例【文题设计】请以“守护”为题,写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】“守护”,词典上解释为“看守保护”(举例为“守护仓库”“守护边疆”)。
以“守护”为题构思作文,首先要明确的自然是“守护”的对象。
这个对象可实也可虚,如“守护一个村庄”“守护诚信”“守护真诚”“守护自己的梦想”“守护传统文化”等均在可写之列。
但在构思时应尽可能求新。
如“只有自己才能守护自我,不能过多地依赖他人”“该守护的要守护,该放弃的要放弃”这样的观点更能给人眼前一亮的感觉。
此外,根据“守护”的含义,所写内容一般应持续较长的一段时间,写成“在瞬间守护了……”并不是很合适。
在写作过程中,要注意避免两个问题:一是内容过于空洞,比如写“守护祖国”“守护历史”,没有选准一个小巧的角度;二是结构太松散,在800余字的文章内,从“朋友是我们最需要守护的”谈到“文化是我们需要守护的”,再谈及“知识是我们需要守护的”和“爱也是不能不守护的”,面面俱到,根本无法集中笔力写深、写透。
【精品素材】1、守护精神家园“保护文化遗产,守护精神家园”是2006年“中国文化遗产日”的主题。
其实是应该把“守护精神家园”搁在“保护文化遗产”前头的。
于是想起了白先勇和青春版昆曲《牡丹亭》。
2006年4月18日开始,青春版昆曲《牡丹亭》再次在北大公演。
一年前青春版《牡丹亭》在北大首演时,就一票难求,获得了空前的成功,同时也开启了《牡丹亭》在内地几十所高校火爆巡演的盛况;在北大公演之前,该剧就已经火遍了两岸四地甚至海外舞台,上座率惊人,好评如潮。
2006年9月,该剧还将赴美巡演。
白先勇领军筹划美得惊人的青春版《牡丹亭》,倾入了他多年的心血和挚爱的情感。
正是他以“守护精神家园”的品格,为这出400年的昆曲老戏成功注入崭新的青春气息——这也是两岸四地艺术家们保护文化遗产的经典之作。
作为中国传统剧种,昆曲在2001年被联合国教科文组织定为“人类口述非物质文化遗产”。
守护为话题的议论文作文范例我们美丽学校的围墙边有一棵古老而高大的樟树,它发达的根部扭曲盘旋,挺拔的躯干舒展自如,葱绿的枝叶挡着骄阳.远远望去,就像一把撑开的绿绒大伞.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙.无论春夏秋冬,它总是郁郁苍苍的,仿佛高大的士兵日日夜夜守护着校园.这里为大家分享一些关于守护为话题的议论文,希望能帮助大家!守护为话题的议论文1妈妈,我来守护您从我们出生的那一刻起,有一个人便陪伴在我们身边,她便是我们的母亲.多少年来,母亲日日夜夜的陪在我们身边,而我们用什么回报母亲?昨天,偶然听到妈妈对爸爸说她腰疼,药也快没了,我才真正意识到妈妈病了,几天前的一幕,那天,我刚好回家,母亲格外的高兴,然而就在她低头的瞬间,我看到了她那丝丝白发,猛然间意识到母亲老了.从出生的那一刻,我便剥夺了妈妈的青春,小时候在妈妈怀里撒娇的我现在已是十六岁的大孩子了,带着点潜意识的叛逆,开始不听妈妈的管教,开始反抗,然而母亲仍然一如既往的爱我,希望我可以更懂事,而我则更多得是反抗,曾把妈妈气哭过,是啊,多年来的哺育之恩在那时化为乌有,妈妈对不起.此时我正全然悔意的望着妈妈,而妈妈则在忙碌着——给我做饭,怕我饿到,我的泪水浸湿了双眼.〝妈妈,您先歇一会吧,我给你捶捶腿,天冷了,多穿点衣服...〞妈妈的脸上洋溢着幸福的笑,原来妈妈是这么容易满足.今天的饭让我来做吧,以后的饭也由我来做,妈妈,您歇着,从今以后,我来照顾您!妈妈,以后我来守护您!守护为话题的议论文2青蛙是人类的朋友,但人类往往去捕捉它们,把它们卖到市场有的小孩甚至抓来玩,其实我们不该捕杀它们,青蛙是益虫,它们是农作物的守护神,它们帮我们消灭害虫,保护庄稼.青蛙胖胖的,全身披着碧绿或翠绿的衣服,只有它的肚皮是奶白色的.酷似三角的头上两眼凸起,凶相毕露,四只短腿十分有力,还有一张小小的嘴巴,还不时唱着娓娓动听的歌,像著名音乐家一样,两个眼睛像两颗又黑又大的葡萄.青蛙还不时傻傻地坐在一片绿油油的草丛中,一方面不让自己的天敌发现自己,另一方面可以捕获食物.青蛙这样呆呆地坐着,如何快速捕捉食物呢?突然一只微小的飞虫飞来了,青蛙以迅雷不及掩耳之势向上一蹿,伸出舌头〝唰!〞,那飞虫就被卷入口中,成为美餐,青蛙则又傻傻的一动也不动地坐在那儿,无论我们大声叫喊,还是指手画脚,它都一动不动.青蛙是农作物的守护神,是人类的朋友,青蛙的作用可大了.一只青蛙一年之内可以一捕捉到大约一万只害虫,它的作用大吧!我们应该保护它们,而不能伤害它们.守护为话题的议论文3一株老柳树立在岸边,长长的柳枝垂入河里.清清的河水缓缓地流动着,微寒的风吹过柳条,水上泛着阵阵涟漪.老柳树的枝干弯曲,柳树的皮因历经沧桑而裂开.在树的中央,有一群树蚁正安置着他们的家,树上的裂缝使得树蚁们不用费力开辟他们的家.一股寒流吹来,预示着冬的到来.其他的动物们都去寻觅食物准备过冬,这些树蚁们却无动于衷.这股寒流持续了几天,这些树蚁们的食物就是这棵树的枝干,裂缝因此大了些许.寒流过后迎来了一场雨,洗刷了这周围的环境,空气中泛着淡淡的泥土的香.一阵寒风将将雨丝吹得错杂无序,也有些许飘进洞中.树蚁们因为寒冷又向里面挖掘,此时树洞已有一半被侵蚀.终于,严寒到来了.纷飞的雪花装饰着这荒凉的冬季.树洞积起厚厚的雪,洞里温度也温和了些.而树洞也越来越大,树干中间已被挖空,只剩下那层稍厚的皮,明显的看出,这棵树的三分之一已经向下垂,但由于结冰河水的支撑,还未断裂.温度在逐渐的上升,洞口的积雪也渐渐的消融,雪水顺着树皮滑入洞里,小河也解了冻.树蚁们因雪水而急切的挖掘着树干,以便找到干燥的地方.只听咔的一声,树干由被侵蚀的地方断裂,仅有那底下的一层皮紧紧地拽着树干.树蚁们因此袒露在空气中,寒冷使得他们发疯似得乱窜,忽的一阵风,由于没有树的〞守护〝,树蚁们随着风飘入河中.最终在这万物复苏的季节消逝.守护为话题的议论文4懵懂的少年,心藏希望,有谁能知,有谁能晓?但有那么一群人,却小心的守护着少年的希望.——题记初见周老师,是在炎热的夏天——乌黑的短发,瘦削的脸庞,矮小的身材,说不上美,但却十分的慈祥.几年的相处,我已喜欢上了这位和蔼的老师,也因为她而更加热爱书法.喜欢周老师的眼神——专注.和蔼.温柔?那一双眼睛炯炯有神,深藏着对书法与中国千年文化的热爱和对教育事业的痴情.当你写字时,那双眼睛追随着你的双手在白纸上穿梭.有时,发现学生写的字有缺陷就叫学生停笔,用那双温柔的双眼注视着学生,悉心地指导.当学生写出优美的作品时,那双眼睛里就充满着无比的喜悦.当学生状态不佳之时,那双眼睛就充满着母亲的柔情,鼓励着学生奋发,鞭策着学生成长.就这样,学生们在她的注视下耐心的书写,仔细的比对,遨游于那黑白的世界,享受着书法带来的快乐.喜欢周老师的手——细长.纤细.瘦长?那双手结着许多老茧,不知道是因为长时间的握笔所致还是几十年生活的印记.那双手十分瘦长,甚至说是枯槁——长长的手指,突起的关节,给人一种瘦弱的美.可是只要那双手一握起笔就充满了活力,散发着激情,酣畅淋漓地在白纸上书写着绚丽豪放的诗篇.周老师也常常在我们对一个字没有把握的时候站在我们的身后,用那双手与我们同握一支笔写字,让我们把握字型.守护为话题的议论文5我们美丽学校的围墙边有一棵古老而高大的樟树,它发达的根部扭曲盘旋,挺拔的躯干舒展自如,葱绿的枝叶挡着骄阳.远远望去,就像一把撑开的绿绒大伞.那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面不留一点儿缝隙.无论春夏秋冬,它总是郁郁苍苍的,仿佛高大的士兵日日夜夜守护着校园.大樟树有着粗壮的的枝干,主干要六七个小朋友要伸直手拉着手才能抱住.其余的枝干像无数的手向四面八方伸展开.它足足有五层楼高.春姑娘迈着轻轻的脚步向我们走来,唤醒了沉睡的大樟树.春风吹落了老叶子.他伸了伸懒腰,在雨水的滋润下开始长出了嫩绿的新芽.夏天,大樟树的枝叶越长越茂盛,枝叶多得不可计数.那翠绿的颜色,明亮的照耀着我们的眼睛,似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动.樟树像一把张开的的大伞.同学们在树下嬉戏玩耍.秋天,樟树的叶子在秋风中纷纷落下,一些枯黄的叶子,就像一只在风中翩翩飞舞的金色蝴蝶.叶子落在地上一片金黄,就像给大地铺上一层金黄的地毯.冬天,我们学校的大樟树和别的树完全不同.别的树以经光秃秃的,而大樟树依然枝繁叶茂挺立在那和寒风做斗争.这就是学校的大樟树,它像忠心耿耿的士兵,日日夜夜守护者学校.我爱大樟树,它伴随着我多少个春夏秋冬.我爱大樟树.守护为话题的议论文。
命题作文"守护,,导写与示例
【文题设计】
请以“守护”为题,写一篇不少于800字的文章。
【写作提示】
“守护”,词典上解释为“看守保护”(举例为“守护仓库” “守护边疆”)。
以“守护” 为题构思作文,首先要明确的自然是“守护”的对象。
这个对象可实也可虚,如“守护一个村庄” “守护诚信” “守护真诚” “守护自己的梦想” “守护传统文化”等均在可写之列。
但在构思时应尽可能求新。
如“只有自己才能守护自我,不能过多地依赖他人”“该守护的要守护,该放弃的要放弃”这样的观点更能给人眼前一亮的感觉。
此外,根据“守护”的含义,所写内容一般应持续较长的一段时间,写成“在瞬间守护了……”并不是很合适。
在写作过程屮,要注意避免两个问题:一是内容过于空洞,比如写“守护祖国” “守护历史”,没有选准一个小巧的角度;二是结构太松散,在800余字的文章IA),从“朋友是我们最需要守护的”谈到“文化是我们需要守护的”,再谈及“知识是我们需要守护的”和“爱也是不能不守护的”,面面俱到,根本无法集中笔力写深、写透。
【精品素材】
1、守护精神家园
“保护文化遗产,守护精祌家园”是2006年“中国文化遗产日”的主题。
其实是应该把“守护精神家闶”搁在“保护文化遗产”前头的。
于是想起了白先勇和青春版昆曲《牡丹亭》。
2006年4
月18日开始,青春版昆曲《牡丹亭》再次在北大公演。
一年前青春版《牡丹亭》在北大首演吋,就一票难求,获得了空前的成功,同吋也开启了《牡丹亭》在内地几十所高校火爆巡演的盛况;在北大公演之前,该剧就已经火遍了两岸叫地甚至海外舞台,上座率惊人,好评如潮。
2 006年9月,该剧还将赴美巡演。
白先勇领军筹划美得惊人的青春版《牡丹亭》,倾入了他多年的心血和挚爱的情感。
正是他以“守护精神家园”的品格,为这山400年的昆曲老戏成功注入崭新的青春气息一一这也是两岸叫地艺
术家们保护文化遗产的经典之作。
作为屮国传统剧种,昆曲在2001年被联合国教科文组织定为“人类口述非物质文化遗产”。
但作为“昆剧之母”的《牡丹亭》,却由于种种原因濒临凋谢。
如今大投入、大制作的青春版《牡
丹亭》能够梦回神州,是昆曲的大幸。
《牡丹亭》中的杜丽娘因爱而死,又因爱还魂,青春版昆曲《牡丹亭》何尝不是“因爱还魂”的呢?她“华丽转身”的美丽身躯上,熔铸了白先勇的拳拳之心和眷眷之情。
如果说50年前昆曲《十五贯》在北京连演47场,是“一出戏救活一个剧种”的话,那么,今天白先勇的青春版《牡乃•亭》,
则是“一出戏刷新一个剧种”。
先勇之“先勇”,是对人类精祌家园的真正守望,是对人类文化遗
产的真正保护。
文化是力理想、力精神的,而不是为急功、为近利的。
像白先勇那样呵护文化宝贝,才是保护我们文化遗产的正途,因为那里头有着文化的理想、文化的精祌、文化的灵魂。
(此段文字摘自《中国工商时报》,略有删改)
2、余秋雨说“守护”
在烟尘滚滚的现代忙碌屮,文化常常被挤在一边。
有时大家想起它来,往往也是为了利用、搭台和包装,而不是想用文化的大构架来重塑社会。
这对文化人来说,实在是无可奈何的事情。
文化人能做的,至多是在面对一切社会实务时固守文化品位。
至于这种固守能不能被肯定、被赞赏、被弘扬,那就顾不上了。
除此之外,还有一•种更艰难的固守。
有一些远离当代吋空的脆薄文化,极为精致却又极易湮灭,只能靠几个文化人敏感的心、纤弱的手來小心翼翼地守护了。
不仅守护,而且还要掸去灰尘、擦拭污渍、楷掉霉斑。
寂寞,艰辛,但心里知道,繁忙的世人不会在乎这一切,只能靠我们。
如果很多人终于明白了珍贵之所在,也都纷纷伸出援助之手,我们在高兴之余还怕碰坏了呢,因此更要紧紧地站在一边,不敢离开半步。
人类历史上,很多最珍贵的文化往往是最不实用、最不合时宜的,因此也是最不安全、最易碎的。
它们能在兵荒马乱中保存T来,都是因为出现了一批又一批这样的守护者。
(此段文字摘自《浙江H报》,略有删改)
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【例文】
守护
佚名
是什么时候,“人之初,性本善”的琅琅读书声遗落在猎猎的西风中?
是什么时候,“与人为善”的美德褪色成发黄的书页?
是什么时候,菩提寺里的“菩鼓戾钟”不再激起心灵的涟漪?
失落了泪珠,人们的心开始沙化
有一偈子云:“身是菩提树,心如明镜台。
时时勤拂拭,勿使惹尘埃。
”
然而,菩提树繁华尽逝,明镜台亦非明亮。
原始森林里鸟兽的哀鸣唤不醒残忍的人们,猎枪依旧:圣诞节的烛光里竟传来战机的轰鸣,令人悚然;动物园里失去自由的狗熊也难逃劫难,使人震惊!
孩子会唱着“小鸟,小鸟我爱你”,然后“幼稚”地把鸟儿锁进笼子里。
路人己经对马路上行乞的残疾人不屑一顾,故作文明的人谓之日“骗子” !失学的儿童,也学会了用怀疑的目光打量“善意”的捐助者。
宂竟,人类是在进步,还是在退化?
四
人类在物欲横流的社会里迷失了自我,可为什么还在寻寻觅觅?在寻找什么呢?人类昂首阔步走在新世纪时,力什么还不时地冋望着过去,去找寻失落在历史深处的心灵的“佛光” ?是否人类在丟弃了最珍贵的东西后,猛然发现自己己力不从心?
冋来吧,迷途的羔羊!
归来吧,“佛心”不死的人们!
让我们用忏悔的泪水擦亮心灵的明镜台,然后静待菩提甘露的降临。
琅琅的读书声再度响起:发黄的书页又现光泽;沙化的心灵重新染绿;碧海蓝天,鱼跃水面;圣歌渺渺,仙乐悠悠;严冬之后,又是春天……
点评:此文选写的是“守护心灵的明镜台”,用“心灵的明镜台”比喻善良的人性、美好的品德,形象贴切,并能暗示全篇主题。
文章思想闪涵丰厚。
作者阐述了自己对人性的深层思考和对人类文明的深刻反思, 反省了人类社会“道德退化”的现实。
热切地呼吁人们“用忏悔的泪水擦亮心灵的明镜台,然后静待菩提甘露的降临”,呼唤着人们染绿沙化的心灵荒园,寻回失落的纯真,使人类的善良品性早口回归。
综观全篇,其情也深深,其意也切切。