2015-2016第二学期个人工作总结 (2)

2015－2016学年度第二学期教师个人工作总结高三化学备课组郑能攀本学年我担任高三理科（１１）、高三（１２）两班化学教学工作及高三（11）班班主任工作，高三化学备课组长工作。

高三化学总复习是中学化学学习非常重要的时期，也是巩固基储优化思维、提高能力的重要阶段，高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。

随着高考的落幕，我们的工作也就此告一段落。

在这一年里我继续体会着做老师的艰辛和快乐，继续把自己的热情与活力倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。

俗语说“一份耕耘、一份收获”，回顾高三这一年来的教学工作，我有着几分充实、几分感概，下面我对这一年来的工作作一总结。

一.认真研究考试大纲，把握复习方向考试大纲是命题的依据，也是高考复习备考的依据。

所以我首先认真研读了《考试大纲》，明确每一单元的重点知识点与考点、试题类型、难度和比例以及考查能力的层次要求等。

其次再结合2014、2015两年全国高考化学试题的结构、类型、考查的方式和能力要求来理清复习的思路，制定相应的复习计划。

第三复习资料是以高三备课组全体教师通过认真的筛选之后，再合理的有针对性的选择使用。

二.高标准，严要求俗话说“严师出高徒”。

化学用语的书写和表达的准确、规范，决定了高考的成败。

所以我们每节课前五分钟安排的是考查十个化学用语，刚开始我把合格标准定为对八个，大部分同学会对五六个。

后来我将合格标准改为是全对，似乎有些苛刻，但这时大部分同学会对七八个，我会对他们做些小惩罚。

而对于那些错误较多的个别同学，我就让他们单独找我挨个过筛子。

加强化学用语和文字表达规范化训练，力求避免非智力因素造成的失分。

在我们班还有一个不成文的规矩，就是如果上课时没有带书或是卷子，我就会要求他将今天所讲的内容抄写一遍，如果他说没带而又突然找到了就抄两遍。

这个规矩的由来，是在高一时我发现上课的时候总有些同学忘记带书或是卷子或是带了不愿意找，于是我就想了这个简单的方法。

年度第二学期个人总结年度第二学期个人总结1时间如飞鸟般匆匆而过，在这一学期里幼儿园里时时都出现着我们忙碌的身影，付出的同时，我们享受着收获的喜悦，展望着美好的未来，回眸过去一学期所做的点滴，现进行如下小结：一、政治思想方面热爱幼儿教育事业，服从组织安排的工作，积极参加园内外组织的各项活动。

遵守幼儿园各项规章制度，把集体利益放于首位。

二、教学方面1．这学期继续负责大一班班级的工作，由于大班阶段是幼小衔接的重要阶段，帮助和引导幼儿养成良好的习惯成了我们这一学期的重头戏，根据幼儿的年龄特点，我们开展了各种有意义的活动，如：为了幼儿能够体验小学的生活，请幼儿“整理小书包”形成良好的自我管理能力。

为了更好的管理班级的区域我请孩子自行负责区角，在整个实施过程中，图书角的效果最为明显，其他区角的管理情况也有了很大的改观。

2．由于大班幼儿的年龄特点自主意识较强，班级里的个别孩子自控能力十分弱，幼儿他们的影响同时也带动了另外的一些幼儿，为了形成一种良好的班风，针对问题的出现，我们采取了个别与整体相结合的措施抓好班级的常规工作根据幼儿的个性我们要求不会说的幼儿多说，会说的幼儿要说得好，给每个孩子机会。

3．大班的幼儿要学习的东西很多除了掌握一定的知识技能，同时也要学会与同伴交往、学会自我管理等等，这学期我们以口头作业的形式让幼儿完成老师布置的任务，同时给予及时的鼓励，一学期下来很多孩子都养成了主动完成作业的好习惯，针对个别经常不完成作业的孩子我及时与家长进行交流。

针对幼儿的交往方面：我发现这学期幼儿很爱告状，同伴间交往时常出现一些小矛盾孩子在解决问题的同时常常还是依赖于老师出面解决，在这方面我鼓励幼儿尝试自己解决一些小问题，这也是为入小学做的前期准备之一。

4．对于班级配班教师的外出，我总是毫无怨言地主动带班，10月份配班老师外出学习，我积极做好足球操的排练工作，配合好张静老师的>舞蹈排练工作。

三、家长工作在我的工作中家长工作是不可缺少的一块，要得到别人的尊重，首先要学会尊重别人。

第二阶段个人总结（二）5篇第1篇示例：经过了第一阶段的努力和拼搏，我终于迎来了第二阶段的个人总结。

回顾这段时间的成长和收获，我深深地感到满足和骄傲。

在第二阶段的学习和生活中，我不断挑战自己，不断突破自己的极限，取得了一系列的进步和成就。

在这段时间里，我更加深刻地理解了学习的重要性。

每天的课堂学习和作业布置，让我在不断地接受新知识和理论的也提升了我解决问题和思考的能力。

在老师的指导和帮助下，我克服了许多困难，逐渐掌握了许多新的知识点和技能，这都离不开我自己的坚持和不懈努力。

我相信，只有持续不断地学习和提高自己，才能更好地应对未来的挑战和竞争。

在这段时间里，我也不断地丰富和拓展自己的兴趣爱好。

除了学习之外，我还利用课余时间参加了各种课外活动，如参加艺术培训班、参加体育比赛等。

这不仅让我更好地放松身心，也锻炼了我的团队合作能力和表现表达能力。

通过这些活动，我结识了更多的朋友，也更加了解了自己的兴趣和擅长领域，为我未来的发展和规划提供了更多的参考和依据。

在这段时间里，我也意识到了人与人之间的交往和沟通的重要性。

通过与同学、老师和家人的交流和互动，我学会了倾听、理解和尊重他人，也学会了表达、分享和关怀他人。

这不仅让我获得了更多的友情和帮助，也提升了我的人际交往和社交能力。

在未来的生活和工作中，我相信这些品质和能力都将发挥重要的作用，让我更加成功和幸福。

第二阶段的个人总结，是我成长和进步的见证，也是我前行和奋斗的动力。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，持续进步，不忘初心，砥砺前行，为自己的理想和梦想而努力奋斗。

我相信，只要我坚持不懈，胜利和成功就一定在不远的地方等待着我。

【第二阶段个人总结（二）】到此结束。

第2篇示例：第二阶段的实习生活即将结束，回首这段时间的经历，满满的收获和感悟让我倍感欣慰。

在这段时间里，我不仅收获了专业知识和技能，还结识了一群优秀的同事和领导，让我更加坚定了自己的职业发展方向。

在第二阶段的实习中，我主要负责了团队的项目管理工作。

第二学期的自我总结5篇第1篇示例：第二学期已经接近尾声，回顾这段时间的学习生活经历，不禁让我感慨良多。

在这个学期里，我不仅在学业上有所提升，还锻炼了自己的能力和意志，收获颇丰。

在学习方面，我在这个学期里全身心地投入到了各门课程的学习中。

不管是数学、语文、英语还是科学，我都尽力去理解和掌握每一个知识点。

在老师们的指导下，我渐渐地领悟到学习的乐趣所在，不再将学习当作一种压力，而是将其视为一种享受。

特别是在英语课程中，我通过背单词、看英文电影等方式，提高了自己的英语水平，对英语这门学科有了更深的理解。

在科学课上，我通过做实验、观察现象，培养了自己的动手能力和观察力。

在课外活动中，我也积极参与各种活动，丰富了自己的课外生活。

参加了学校的篮球比赛，锻炼了自己的运动技能和团队合作意识。

还参加了学校的朗诵比赛，提高了自己的表达能力和自信心。

我还加入了学校的读书俱乐部，通过阅读各种书籍，扩大了自己的知识面，提高了阅读理解能力。

在这个学期里，我也遇到了一些困难和挑战。

有些课程的学习内容较难，需要我花更多的时间和精力去理解。

有时候，我也会感到疲惫和焦虑，但我知道只有坚持下去，才能迎来成功的曙光。

在老师和同学的帮助下，我克服了这些困难，取得了一定的成绩。

第二学期是我成长的一段时光。

在这个过程中，我不仅学到了知识，还学会了如何与他人相处、如何解决问题。

我相信，在未来的学习生涯中，我会继续努力，不断提升自己，成为一个更加优秀的自己。

感谢这段宝贵的经历，让我更加坚定了自己的方向和目标。

愿我们在未来的学习路上都能勇往直前，享受成长的快乐！第2篇示例：第二学期已经接近尾声，回顾这段时间的学习生活，我深有感触。

在这段时间里，我不仅学到了知识，还收获了成长与进步。

下面就让我来和大家分享一下我对第二学期的自我总结吧。

我要感谢老师们在这段时间里的辛勤付出和指导。

他们不仅传授了我们丰富的知识，还教会了我们做人做事的道理。

在老师的引导下，我更加明白了学习的重要性，懂得了如何去学习，如何去探索未知的领域。

2015年个人工作总结范文【篇一：2015年医院临床医生个人工作总结】本人一年来勤勤恳恳的工作，在各种场合各种环境下，一直不敢忘记自己是个普通的共产党员，一直努力地按照党章的要求去开展业务工作，虽然并没有优秀的表现和突出的贡献，但是，也没有给社会留下污点，没有给医院科室集体丢过脸，也没有给我信仰的党组织丢脸。

自己只是一介普通的临床医生，努力做着一个医生应该做的事情，尽着一个医生应该尽的责任与义务，在我的周围，体现着和谐的医患关系。

我用这样的和谐感染跟着我的学生们。

一直服从配合各级领导的工作。

以下为本年度的具体工作与收获：1、病房工作：做为二线医生，指导年轻医生的临床诊疗，负责22张病床。

个人共收住院治疗的有400余人次，大部分是安胎或不孕症，小部分是肿瘤或其它病种。

主刀各种手术总共260多台，参与30余台。

值夜班次数60次。

2、门诊工作：每周3个半天的专家门诊，停诊3次，总共出诊约140次，一年门诊量13421人次（医院统计数字），平均单次门诊量95人次。

每次门诊时间平均超过7小时。

3、支持产科建设，本年度共有267人（登记在案的）在本人的治疗下获得成功的妊娠，其中在本院产科分娩的有23位，均平安顺利。

4、写了6篇科普文章，宣扬中医药的优势。

没有专业论文，主要是因为本人的观点并不能获得行内的认可，即使写了也是白费口舌。

但是个人的经验教训并非深埋心底，而是毫无保留的献给学生们。

没有申报课题，因为没有时间、科研水平是缺陷，同时也反感当今的科研现状。

5、通过网络等途径利用业余时间义务回答病人的问题总共3500多个。

6、强烈反感给医生送红包和强烈反对医生接受红包，及时杀灭病人或家属们送红包苗头与动机共80人次，数额不详。

因为没有收，所以上交红包数为零。

7、获得病人的各种表扬（锦旗、表扬信之类）70多人次，带动病房同事的工作积极性，多人多次获得病人的好评。

8、以下为本年度接受病人的礼品清单：各种饮料30多瓶（基本上出门诊时喝了）、蛋糕点心饼干之类若干包、大米10斤、番薯20斤、青菜10斤、水果篮若干、零星水果若干、活鸡4只、红鸡蛋150个左右、姜醋猪脚约10碗、萝卜干3斤、菜干10扎等等，还有一些零星的零食。

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2015年度个人工作总结(共9篇)篇一：2012年度工作总结(个人)2013年度工作总结张广芝2013年已经过去，在各级领导及业务主管部门的指导下，在同志们的帮助下，通过自己的努力，在思想上、业务工作水平上都有了很大的提高，圆满的完成了全年的工作、学习任务，并取得了一定的成绩。

现将一年来个人工作总结报告一、加强政治思想学习。

加强政治理论学习，是坚定理想信念、与党中央保持一致的重要前提，是保持奋发向上和与时俱进精神状态的动力源泉。

一年来，本人自觉提高学习积极性，以积极的态度参加深入学习实践科学发展观的教育活动；认真学习和领会中央的路线和各项方针政策，及时把思想认识统一到中央的精神上来，并以此指导个人的言行。

以《统计法》为指导，认真做好自己所分管的经济工作，圆满完成了上级交办的工作。

回顾过去一年的工作，主要做了以下几点工作。

二、完成本职岗位工作的情况。

一年来，我以负责的态度努力完成个人承担的各项工作，积极协助有关部门完成年度部门全部工作任务：1、认真搞好安全生产工作。

本人在工作中认真贯彻传达上级文件精神，加大宣传力度，提高全民安全意识。

结合今年全市安全生产月活动，广泛深入地开展了丰富多彩的安全生产月活动。

制定印发了《安全生产月活最全面的范文参考写作网站动实施方案》和《进一步抓好安全生产工作的意见》。

突出重点，集中开展专项整治和安全生产大检查，全年共开展专项整治5次；及时开展安全生产大检查，全年共开展了9次，特别是安全生产月活动后，我们对辖区内的企业和其他重点部位进行定期不定期检查、突查和抽查，排查隐患，指出问题，下达安全检查责任书，限期整改。

而消除了安全隐患，杜绝了人员伤亡等事故的发生。

2、搞好统计工作在上级党委、政府和办领导的领导和支持下，本人认真贯彻《统计法》，圆满完成了各项经济指标的月报、季报、年报工作；完成了新上项目入库工作。

2015年高二下学期工作总结外语组何英特冬去春来，转眼又是盛夏时节，高二下半年的教学工作随着七月的到来已经结束。

回顾过去一学期的教学工作，还是思绪繁复，得失俱有。

高二十三班作为一个理科平行班，大部分孩子的学习劲头不是特别足。

对搞好学习缺乏信心和勇气。

不过这些学生对语言的感觉还是不错的，虽然不爱背单词，但是还能通过有限的词汇量猜测出文章的大意。

针对上述学情，我所采取的措施是提高信心，激发兴趣，夯实基础，适度培优。

由于是理科的学生，男生普遍偏爱理化生，对英语缺乏学习兴趣。

我所做的工作是给学生算一笔细账，让他们认识到与其把所有的时间都花在理科上，不如分一部分时间在英语上。

这样能更快的提高总分。

告诉他们英语是一种表达方式，一种思考方式，一种文化，一扇通向另一个世界的窗户。

英语可以让人学会用不同的角度来思考问题。

如果他们想走得更远，英语将会是很好的的拐杖和阶梯。

光激发学生的兴趣还不够，针对学生基础薄弱，学习习惯不够好的情况，我狠抓学生的词汇量。

具体的做法如下，首先给学生一个拐杖，即一定要会读四十八个国际英标，尤其是五个元音在开音节和闭音节中的不同读法。

让学生学会自己根据音标来拼读单词。

其次复习单词的词性，尤其是动词的种类和不同种类的动词在句子中的作用。

让学生明白学习单词的重点是根据单词的词性来掌握单词的常用搭配。

最后是狠抓落实，抓反复，反复抓。

每个单元单词课前预习，课中讲解，课后听写复习。

在平时课堂教学课程中，注意课标要求的重点词汇的讲解，在讲解的过程不能照搬字典中的词条，而是需要紧扣考点，结合常用句型，让学生理解到词汇掌握不是光记住发音，而是学会基础的用法。

所谓的适度培优，就是拔高学生的思维深度。

让学生思考语言现象背后的本质问题，为什麽会出现这样的表达而不是那样的表达；动词的主动和被动究竟是怎麽回事；英语中是如何通过助动词以及动词的各种变化来表达过去，现在和将来的。

动词的非谓语形式和动词的谓语动词的用法究竟存在怎样的内在联系和外在区别。

江苏省西亭高级中学2015—2016学年度第二学期工作总结在区委、区政府、区政府教育督导室和区教育局的领导下，在全体师生员工的共同努力下，江苏省西亭高级中学继续围绕:醇化师德师风、实化管理常规的“强基固本”行动，优化育人目标、促进全面发展的“质量提升”行动，整合生活素养、活化科学实践的“特色凝练”行动，强化校园安全、推进校安工程的“护校安园”行动，不断深化教育教学改革，科学管理，提高质量，取得了理想的成绩。

本学期以来，学校先后获得南通市、区两级文明单位和青年文明号争创集体、通州区卫生工作先进集体、区食品安全学校等荣誉称号。

一、党委工作：贯彻落实党风廉政建设“两个责任”，把“两学一做”落到实处学校党委切实担负起党风廉政建设主体责任，把党风廉政建设和反腐败工作摆上重要议事日程，融入到教师队伍建设和课程改革发展各项工作中。

学校党委和班子成员树立不抓党风廉政建设就是严重失职的意识，坚持抓早抓小，管好班子，带好队伍，切实担负起党风廉政建设第一责任人的责任，班子成员认真抓好分管部门的党风廉政建设，落实“一岗双责”，践行“三严三实”，以党风促教风，以教风促学风，以学风促校风，坚持不懈地抓好党风廉政建设。

学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会，校党委领导班子带头上好党课，带领全体党员“学党规党章、学系列讲话、做合格党员”，并组织全体党员参加“党规党章测试”；通过政治学习、业务学习、每周召开行政中心组会议等活动深入开展“两学一做”，凝聚了干部、党员、教师创新的底气、增强了服务的能力，养成了清廉的正气，推进校园和谐、文明建设。

二、德育工作：用“绿色德育”引导“亭中习惯”，拓展教育发展新空间本学期，政教线坚定“优质、特色、多元”发展的总目标。

继续坚持“以人为本，德育为先”的方针，以培育和践行社会主义核心价值观为指导，以提升学生的生活素养为重点，以“八礼四仪”教育行动为抓手，紧紧围绕学校中心工作，进一步彰显我校“绿色德育”“提升生活素培养”的办学特色。

下学期个人的工作总结（通用5篇）不知不觉中,工作已经过了一段时间,回首过去,工作本领和阅历都得到了很大的提高,是该找点时间做做工作总结了。

以下是我为大家收集整理的下学期个人的工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。

下学期个人的工作总结第1篇时间匆忙过去，转瞬间，暑假又即将到来了。

作为一名幼儿老师，随着天气的变化，我们的工作也在不断的更改。

回顾自夏季以来，我们在“防暑、防水、防病”几个方面做了很多的准备，并结合与家长方面的沟通，完善了对幼儿的照料。

作为一名小班的幼儿老师，我深知小班孩子的需求以及自身作为一名幼师在本领上的不足。

为此，我在这里将上学期个人在幼儿园中的工作做总结如下，希望能帮忙我更好的完成自身任务。

一、保育工作面对夏季的保育工作，我们首先从最基本的健康安全做起。

在幼儿的接送中坚持做好体温检测，并在日常重视察看幼儿情况。

防备并检查幼儿是否生病，并重视对生病的幼儿的照料和防备措施。

在照料生病幼儿的方面，我向其他阅历丰富的保育老师学习了很多阅历，并通过网络和书籍补充了本身的学问储备，补充了一些的常用的应急药物。

其次，在环境中，我加强了本身对老师和活动环境温度的掌控，适合的调整室内温度，并注意分空气流通，防止幼儿显现中暑和其他现象。

此外，在酷热的夏季，玩水是的幼儿常常喜爱做的事情原创。

但我们在课堂和日常生活中都重视的对幼儿习惯的培育，并教育幼儿不能挥霍水资源，更不能玩水，养成不将衣裳打湿的良好习惯认得。

二、教育方面夏季到来，除了天气酷热以外，蚊虫繁殖，各种疾病也渐渐的显现。

为此，我们除了准备的一些常见课程外，还着进行了一些夏季的学问，如：出汗、中暑等学问，并教育了幼儿保持良好的身体清洁，防止细菌侵入。

在教育方面，我也从其他老师的身上学到了不少方法，并结合本身对班级的了解和引导本领，用本身的方法教育给了幼儿各种学问和技巧。

大大提升了自我的应变本领。

三、家长沟通方面夏季到来，有一些家长并没有意识到夏季对幼儿的影响。

初三班主任第二学期个人工作总结5篇篇1一、引言本学期作为初三班主任，我深感责任重大，肩负着引导学生成长、促进班级和谐发展的重要任务。

以下是我对本学期工作的总结，内容涵盖教育教学、班级管理、家校合作等方面，旨在回顾工作成果，反思不足，为今后的工作提供借鉴。

二、工作内容1. 教育教学工作本学期，我认真执行教育教学计划，注重培养学生的综合素质。

在学科教学中，我注重启发学生的学习兴趣，提高他们的学习能力和成绩。

同时，我还关注学生的心理健康和道德教育，通过开展主题班会、个别谈话等方式，引导学生树立正确的人生观、价值观。

2. 班级管理工作在班级管理方面，我始终坚持以学生为中心，注重培养学生的自主管理能力和团队协作精神。

我通过制定班级规章制度、开展班级活动等方式，提高学生的纪律性和集体荣誉感。

同时，我还关注班级文化建设，营造良好的学习氛围。

3. 家校合作工作本学期，我积极与家长沟通，及时反馈学生的学习情况和表现。

我通过家长会、家访等方式，与家长共同商讨学生的教育问题，共同促进学生的成长。

同时，我还向家长宣传学校的教育理念和教学成果，增强家长对学校的信任和支持。

三、工作成效1. 教育教学成效本学期，学生的学科成绩有了明显的提高，特别是在语文、数学、英语等主科方面表现突出。

同时，学生的心理素质和道德品质也得到了提升，他们更加懂得尊重他人、关心集体。

2. 班级管理成效在班级管理方面，学生的纪律性和集体荣誉感得到了提高，班级氛围更加和谐。

同时，学生的自主管理能力和团队协作精神也得到了培养，他们更加懂得如何与他人合作、如何解决问题。

3. 家校合作成效通过家校合作，家长对学校和学生的教育问题有了更深入的了解，他们更加支持学校的工作。

同时，学校的教育理念和教学成果也得到了家长的认可和传播，增强了学校的社会影响力。

四、工作不足与反思1. 工作中的不足本学期，虽然取得了一定的成绩，但也存在一些不足。

例如，在教育教学方面，还需进一步提高学生的学习兴趣和学习能力；在班级管理方面，还需加强学生的自我管理和团队协作能力；在家校合作方面，还需加强与家长的沟通和交流。