2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇
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防治碘缺乏病日宣传活动总结防治碘缺乏病日宣传活动总结(通用8篇)经历了充满意义的活动后,我们从中吸收了不少新的知识,不如让我们总结经验,展望未来。
那如何写一篇漂亮的活动总结呢?下面是小编为大家整理的防治碘缺乏病日宣传活动总结(通用8篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
防治碘缺乏病日宣传活动总结1今年5月15日是第19个“防治碘缺乏病”宣传日,为贯彻落实州工信委有下发的《关于组织好“5.15” 防治碘缺乏病日活动的通知》精神,为维护消费者合法权益,巩固食盐专营成果,广泛深入地宣传消除碘缺乏病的重要性,加强防治碘缺乏病的健康教育,使预防碘缺乏病成为居民维护自身健康的自觉行为,进一步推动消除碘缺乏病工作的持续开展,我局牵头组织卫生、工商、质监等有关部门通过展示宣传展板、散发宣传资料等方式,在县城区向过往群众开展了有关碘缺乏病的危害性及防治碘缺乏病的知识的宣传。
碘缺乏病由于分布广泛,受害群众多和危害严重,成为社会关注、国家限期消除的疾病之一。
宣传人员从碘缺乏病的危害性出发,结合图片资料向群众讲述了碘缺乏病对人体、家庭的危害和社会重视程实现消除碘缺乏病”的目标。
食盐加碘是防治碘缺乏病的最根本的措施,宣传人员向消费者宣传了食用碘盐具有生活化、长期性的优点,让群众明白了由于外环境缺碘,人类需要长期适量补碘,通过食用碘盐,能保证补碘的生活化、适量化及持久性,食用加碘盐经济、易推广,只需花少量的钱即可解决防治疾病等道理。
通过对上述食用加碘盐优点的宣传,消费者对食盐加碘消除碘缺乏病有了进一步的认识,使消费者拒绝私盐的意识进一步提高。
另外宣传人员着重向消费者介绍了在哪购买食用盐最放心,使群众真正能买到“放心盐”。
根据群众提出的冬季腌菜时用加碘盐会使腌制的蔬菜变质的问题,宣传人员耐心、细致地进行了讲解,强调腌菜用加碘盐不会使菜变质,并详细地介绍了腌制各种蔬菜对盐的用量。
通过宣传,广大群众受益匪浅,提高了使用加碘盐的重要性。
防治碘缺乏病日宣传活动总结(3篇)防治碘缺乏病日宣传活动总结(一)防治碘缺乏病是一个重要的公共卫生问题,碘缺乏会导致各种健康问题,包括甲状腺问题和智力受损等。
在全国范围内,许多地方都存在碘缺乏问题。
因此,我们需要采取积极有效的措施来预防和治疗碘缺乏病。
为此,我们组织了一次防治碘缺乏病的日宣传活动。
此次宣传活动主要目的是提高公众对于碘缺乏病的认知和理解,促进全民对于预防和治疗碘缺乏病的关注和行动。
在此次宣传活动中,我们把重点放在以下几方面:1.碘缺乏病的定义和危害首先,我们介绍了碘缺乏病的定义和危害。
碘缺乏病是指因长期摄入碘不足而导致的各种健康问题,包括甲状腺问题和智力受损等。
对于孕妇和儿童来说,缺碘会对智力发育带来长期的影响,这是不可逆转的。
因此,我们强调了预防碘缺乏病的重要性。
2.碘摄入的途径和建议我们还介绍了碘摄入的途径和建议。
因为碘是人体必需的微量元素,我们可以通过食物和饮水来摄入。
常见的含碘食物包括海产品、海藻和某些蔬菜等。
在不同年龄和生理情况下,人体对于碘的需求量也不同。
我们提供了不同人群建议摄入碘的量,并根据不同地区的情况,建议使用食盐加碘或者其他含碘产品来保证摄入足够的碘。
3.宣传碘盐的作用和使用方法在活动中,我们也宣传了碘盐的作用和使用方法。
碘盐是指在普通食盐中加入适量的碘的产品,可以帮助人们更好地摄入足够的碘。
我们向公众介绍了碘盐的使用方法和注意事项,强调了正确使用食盐加碘的重要性。
4.发放宣传资料和碘盐在宣传现场,我们还发放了相关的宣传资料和包装完好的碘盐。
通过现场咨询和发放宣传资料和碘盐,我们帮助公众更好地了解碘缺乏病和预防的方法,鼓励他们积极行动起来,共同防治碘缺乏病。
在此次活动中,我们受到了社区居民的积极响应和支持。
通过现场宣传和发放宣传资料和碘盐,我们让更多的人们了解到了碘缺乏病的危害和预防方法,增强了公众的健康意识和行动力。
同时,我们也认识到,防治碘缺乏病是一个长期的工程,需要我们共同努力,通过各种途径,持续推进碘盐普及和环境改善,为人民群众提供更好的健康保障。
5.15学校碘缺乏病防治日宣传活动总结8篇第1篇示例:5月15日是世界碘缺乏病防治日,这一天也是我校举行关于碘缺乏病防治的宣传活动的日子。
为了增强师生对碘缺乏病的认识,提高大家对碘缺乏病防治的意识,我们开展了一系列多样化的宣传活动,取得了良好的效果。
一、宣传广播为了让更多的师生了解碘缺乏病的危害以及预防方法,我们在学校广播里进行了碘缺乏病防治相关知识的宣传。
我们邀请了学校的专家教授和医生,详细介绍了碘缺乏病的症状、影响以及预防方法,通过生动有趣的讲解,吸引了很多学生和老师的关注,成功地提高了师生对碘缺乏病的认知。
二、宣传展板我们还利用学校的公共区域张贴了大量关于碘缺乏病防治的宣传展板。
展板上配有形象生动的图片和简练明了的文字,展示了碘缺乏病的预防知识和饮食建议,使师生们在休息时也能接触到相关知识,提高了他们的预防意识。
三、知识竞赛为了增强师生对碘缺乏病相关知识的学习和掌握,我们组织了一场碘缺乏病知识竞赛。
通过这次竞赛,不仅让学生在活动中愉快地学习了相关知识,也在竞赛中取得了优异的成绩,激发了师生们学习的积极性。
四、健康讲座我们还邀请了专业医生开展了碘缺乏病的预防健康讲座。
医生们结合自己的临床经验和专业知识,向师生们介绍了碘缺乏病的预防方法和饮食调理,经过讲座的介绍,师生们对碘缺乏病的了解更加深入,也增强了他们的预防意识。
五、宣传手册发放在活动中,我们还准备了大量的碘缺乏病防治宣传手册,向师生们发放。
手册内容涵盖了碘缺乏病的危害、预防方法等方面的知识,师生们可以在日常生活中随时翻阅,加深对碘缺乏病的了解。
六、主题班会在碘缺乏病防治日当天,各班级还组织了主题班会,围绕碘缺乏病的预防知识进行讨论和交流。
通过班会的形式,增强了同学们对碘缺乏病的认知,提高了预防的意识。
通过以上一系列的宣传活动,我校在5.15学校碘缺乏病防治日取得了圆满成功。
师生们对碘缺乏病有了更深入的了解,预防意识也得到了提高。
相信随着这一次宣传活动的进行,我校师生对碘缺乏病的认知会更加深刻,预防工作也会更加到位,为学校的健康教育工作打下了坚实的基础。
防治碘缺乏病活动工作总结7篇第1篇示例:近年来,在我国开展了一系列防治碘缺乏病的活动工作,取得了显著的成效。
通过加强碘盐加碘工作、普及碘盐知识、开展碘盐检测等措施,有效地降低了碘缺乏病的发病率,提高了人民群众的健康水平。
以下是关于防治碘缺乏病活动工作的总结。
一、加强碘盐加碘工作作为防治碘缺乏病的关键措施之一,加强碘盐加碘工作至关重要。
针对不同地区碘缺乏情况,我们根据实际情况调整碘盐加碘的浓度,确保人民群众摄入充足的碘元素。
我们通过监测检测手段,对碘盐进行及时监控,确保碘盐质量安全可靠。
二、普及碘盐知识为了提高人民群众对碘盐的认识和重要性,我们开展了一系列的宣传教育活动。
通过宣传海报、健康讲座、媒体报道等方式,向广大群众普及碘盐知识,使他们了解碘缺乏病的危害性以及预防方法。
我们还制定了碘缺乏病防治宣传手册,供人民群众参考,提高了碘盐知识的普及率。
三、开展碘盐检测为了确保碘盐的质量安全,我们定期对市面上的碘盐进行抽查检测。
通过化验检测手段,检测出碘盐中的碘含量是否符合标准要求,确保人民群众食用的碘盐安全无害。
我们还对部分碘缺乏病高发地区的居民进行碘盐检测工作,为其提供合格的碘盐,保障其健康。
四、加强碘缺乏病监测为了及时了解碘缺乏病的发病情况,我们开展了碘缺乏病的监测工作。
通过对部分地区的居民进行抽样调查,并对其进行尿碘检测等手段,了解其碘元素摄入状况,为下一步的防治工作提供数据支持。
我们还建立了碘缺乏病数据库,对碘缺乏病的发病情况进行全面统计和分析。
我国在防治碘缺乏病的活动工作中取得了显著的成效,但也面临一些挑战。
未来,我们将进一步加强碘盐加碘工作,提高人民群众对碘盐的认识,加大对碘缺乏病的监测力度,为全面实现碘缺乏病的预防和治疗提供更好的保障。
【本文2000字】第2篇示例:防治碘缺乏病是我国公共卫生领域的一项重要工作。
近年来,我国政府和相关部门通过各种举措和活动,不断加强对碘缺乏病的防治工作,取得了一定的成绩。
2020防治碘缺乏病日的活动总结精选5篇开展防治碘缺乏病日活动,可以让更多的人认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识。
当活动结束时,你打算写什么总结呢?以下是小编整理了关于2020防治碘缺乏病日的活动总结精选5篇,希望你喜欢。
防治碘缺乏病日的活动总结篇一20__年5月15日是我国第_个“防治碘缺乏病日”,今年的宣传主题为‘碘’亮智慧人生,共享健康生活。
旨在通过普及碘缺乏病防治知识,引导和带动社会对“食盐加碘防治碘缺乏病”工作的认同和支持。
为广泛宣传碘缺乏病的防治政策,切实加强碘缺乏病防治知识宣传及普及工作,巩固和扩大碘缺乏病防治成果,提高广大人民群众对碘缺乏病认识,我院在5月15日开展了第25个“防治碘缺乏病日”知识宣传、咨询活动。
为做好今年的5.15宣传活动,我院制作了主题宣传横幅、印制有关碘缺乏病宣传材料,向群众宣传科学补碘及碘缺乏病相关知识,强调坚持科学补碘,预防碘缺乏病”的必要性,普及预防地方病知识,提高全社会对预防碘缺乏病工作的认识。
我院开展多种形式的碘缺乏病知识宣传和咨询活动。
下发碘缺乏病宣传画、宣传单,制作宣传板报、标语,在人口集中的地方开展碘缺乏病相关知识的讲解。
此次宣传活动全镇各村发放宣传资料共计500余份,宣传画10张,设置咨询台1处,同时为前来咨询的群众解答疑问,并向群众传达国家关于地方病管理等相关政策,且向过往群众发放宣传资料,并告知群众为了你的健康,请到正规商店、超市购买合格碘盐.此次宣传累计受咨询数达40人左右。
通过这次宣传活动,进一步提高广大群众对坚持科学补碘重要性的认识,各村切实把坚持科学补碘工作作为体现政府以人为本的执政理念,作为保障人民健康、维护社会稳定,促进社会和皆发展的重要工作来抓。
落实好“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”是我们每个医务工作者的责任。
防治碘缺乏病日,可以提高群众对碘缺乏病危害的认识,让群众掌握防治知识,使防治碘缺乏病活动成为群众的主动要求和自觉行为。
篇一:全国碘缺乏病防治日宣传活动总结 5月15日是第××届防治碘缺乏病日,今年的宣传主题是:“科学补碘,重在生命最初1000天”。
宣传活动由卫生局主要领导亲自组织,疾病预防控制中心领导班子及相关科室(地防病科、健康教育科)、盐政办的工作人员参加了此次宣传活动。
本次活动,以“科学补碘,重在生命最初1000天”为宣传主题,周密部署、精心安排,广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识。
普及碘盐对于保护人民健康,提高民族素质的重要性。
有力促进防治碘缺乏病宣传工作,引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。
突出主题重点和形势的灵活多样,围绕“科学补碘、重在生命最初1000天”的主题思想。
动员各级政府、有关部门及全社会共同关注碘缺乏病防治工作。
根据我市实际,开展农村宣传的同时,把宣传重点放到××区,在××区人口密集的商业区,设置二个宣传活动站,以展示图片、现场咨询、发放宣传单向过往行人进行宣传,发放宣传单4000余张,防治知识手册800余本,在现有基础上,我市疾控中心制作8000本健康教育手册,通过乡、镇卫生院发放到每个乡医人手一本。
利用新闻媒体向公众提供知识性信息,营造积极的舆论环境,形成全社会共同关注碘缺乏病工作的社会氛围,让更多的人认识碘缺乏病危害,促进防治工作的开展,在这次活动中同时对地方性氟中毒、布氏菌病开展了宣传活动,收到了很好的效果。
篇二:全国碘缺乏病防治日宣传活动总结 5月15日是我国第××个“预防碘缺乏病宣传日”,这次活动的主题是“科学补碘,重在生命最初100天”。
让全镇群众都能正确食用合格碘盐,建立碘缺乏保护屏障,对全民的健康成长起到保护作用。
5月13日,我院在院会议室召开全镇村级人员预防碘缺乏病宣传动员大会,安排部署20xx年5.15预防碘缺乏病宣传日活动工作,我院充分利用当地赶集天于5月14日在××镇中街悬挂“科学补碘,重在生命最初100天”的横幅、设立碘缺乏病知识咨询台、发放宣传资料及张贴宣传画报等方式广泛开展宣传活动,并在全镇9个村进行板报宣传,在卫生院大厅游走字幕进行宣传。
碘缺乏宣传日活动总结4篇碘缺乏宣传日活动总结15.15是全国防治碘缺乏病日,碘缺乏病是由于人类的生存环境中缺乏了碘元素,造成人体碘营养不良所表现出的一组地方病的总称,包括地方性甲状腺肿、地方性克汀病、单纯聋哑、死胎、死产、流产、早产以及先天畸形等。
由于这些疾病大多发生于胎儿时期和婴幼儿时期,所以一旦得病,就很难医治,病人将带病终生,成为家庭和社会的负担,因此,碘缺乏病是严重影响人口素质和社会经济发展的重大公共卫生问题。
由于自然环境中缺碘是无法改变的现实,要预防和消除碘缺乏病,就必须让城乡居民坚持长期食用加碘食盐。
实践证明,食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、最经济、最安全、最有效措施的措施.为了广泛深入、科学的宣传国家碘缺乏病防治知识,动员全社会参与和关注碘缺乏病防治工作,提高居民科学合理的使用碘盐,我中心开展了形式多样的宣传活动。
一、重视宣传工作,精心组织安排为了把宣传活动做好,我中心领导高度重视,针对5.15宣传活动,召开工作会议。
安排部署,从宣传版面、资料准备、人力抽调等方面着手,做了许多工作,为扎实开展宣传日各项活动奠定了基础。
二、宣传活动开展情况今年5.15是第xx个碘缺乏病宣传日,根据防疫站的文件要求和会议精神,根据我辖区的情况,在下庄村,下庄居委会市场等显著位置悬挂“科学补碘,持续消除碘缺乏病”、“全社会共同努力,持续消除碘缺乏病”、“消除碘缺乏病共享健康人生”等防治碘缺乏病的宣传横幅。
并且各村的宣传栏上写上碘缺乏的有关知识,并向群众发放宣传单,向他们讲解碘的有关知识,并且告诉他们正确使用碘盐的方法,以及怎样科学的补碘!特别是孕妇补碘更是重要。
此次宣传活动深受广大群众的欢迎,宣传效果明显。
1、我们于5.15当天在市场人群密集区如期开展了义务咨询活动,展示宣传版画,发放宣传单、宣传资料等。
2.中心、各村卫生室张贴宣传画,利用医院宣传栏张贴碘缺乏病相关宣传画2张。
3.宣传日当天下午在中心进行健康教育知识讲座,宣传的主要内容:今年的宣传主题、什么是碘缺乏病、碘缺乏病的症状、如何防治、如何科学补碘、碘盐知识的介绍等。
防治碘缺乏病日活动总结不经意间,一个活动就结束了,想必你学习了很多新知识,现在这个时候,你会有怎样的总结呢?那么活动总结应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的防治碘缺乏病日活动总结(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
防治碘缺乏病日活动总结篇120xx年5月15日是第23届防治碘缺乏病日,今年的宣传主题是:“坚持科学补碘,建设健康中国”。
宣传活动由卫生局主要领导亲自组织,疾病预防控制中心领导班子及相关科室(地防病科、健康教育科)、盐政办的工作人员参加了此次宣传活动。
本次活动,以“科学补碘,重在生命最初1000天”为宣传主题,周密部署、精心安排,广泛、深入地宣传碘缺乏病防治知识。
普及碘盐对于保护人民健康,提高民族素质的重要性。
有力促进防治碘缺乏病宣传工作,引导公众对“食盐加碘防治碘缺乏病”的信赖和支持。
突出主题重点和形势的灵活多样,围绕“科学补碘、重在生命最初1000天”的主题思想。
动员各级政府、有关部门及全社会共同关注碘缺乏病防治工作。
根据我市实际,开展农村宣传的同时,把宣传重点放到城区,在城区人口密集的商业区,设置二个宣传活动站,以展示图片、现场咨询、发放宣传单向过往行人进行宣传,发放宣传单4000余张,防治知识手册800余本,在现有基础上,我市疾控中心制作8000本健康教育手册,通过乡、镇卫生院发放到每个乡医人手一本。
利用新闻媒体向公众提供知识性信息,营造积极的舆论环境,形成全社会共同关注碘缺乏病工作的社会氛围,让更多的人认识碘缺乏病危害,促进防治工作的开展,在这次活动中同时对地方性氟中毒、布氏菌病开展了宣传活动,收到了很好的效果。
防治碘缺乏病日活动总结篇2今年5月15日是全国第十八个防治碘缺乏病宣传日,宣传主题为“科学补碘,持续消除碘缺乏病”,我局认真执行省、州第十八届防治碘缺乏病日活动实施方案,精心组织,突出重点,于20**年5月15日开展了防治碘缺乏病宣传日活动。
一、领导重视、积极准备提高公民科学素质,培养科技人才,是建设现代化国家的必要条件。
疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结[5篇范文]第一篇:疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结疾病预防控制中心202X年“防治碘缺乏病日”宣传活动工作总结xxxx年x月xx日是全国第xx个“防治碘缺乏病日”,今年的宣传主题是“每天一点碘健康多一疑点。
为保持我县消除碘缺乏病防治成果,普及碘缺乏病防治知识,现将我县第二十四届“防治碘缺乏病日”活动总结如下。
一、组织领导在县政府重大疾病防控工作领导小组统一领导下,由卫生、盐业、工商、妇联、团委、教育、广电等有关部门共同组织实施。
二、活动开展情况按照县政府重大疾病防控工作领导小组的要求,我们利用闹市区和新闻媒体传播面广、覆盖面宽的特点,采取开设健康教育课程、悬挂标语横幅、展板、发放宣传材料、现场咨询、真假碘盐实物展示等多种形式,紧紧围绕宣传主题,在县城、乡镇和学校广泛深入地开展了“防治碘缺乏病日”宣传活动。
x月xx日,县疾控中心与县乡两级共x个单位联合在县城开展了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间,采取悬挂横幅、电子屏、制作展板、发放宣传材料、真假盐现场鉴别、现场咨询等形式,向过往群众宣传缺碘的危害,要坚持长期、科学、有效地食用碘盐。
x月xx-xx日全县各乡镇卫生院利用集市各自进行了形式多样的上街宣传,发放宣传单,现场解答群众咨询。
碘缺乏病日活动期间,各乡镇疾控专干对辖区内学校下发了碘缺乏病宣传资料,现场考评等形式对学生进行了碘缺乏病防治知识宣传。
活动期间共开展碘缺乏病宣传县级x场,乡镇宣传x场,累计悬挂横幅x 条,张贴宣传画xx张,电子屏幕标语x条,展板x块,宣传折页xxxx余份,手提袋xxx个,围裙xxx个,定量盐勺xxx个,纸杯xxx个,扇子xx把,毛巾xx 余条解答群众咨询xxx余人次。
通过此次宣传,使我县广大群众深刻认识到缺碘的危害和食用碘盐的重要意义,增强了人们的防病意识,达到了良好的宣传效果,为持续消除碘缺乏病奠定了坚实基础。
防治碘缺乏病日工作总结(通用9篇)防治碘缺乏病日篇1为提高我校学生对碘缺乏病的防治知识的认识,根据上级有关文件精神,我校开展了防治碘缺乏病的宣传教育工作。
一、加强领导,提高认识我校长期以来,虽然对碘缺乏病经过一系列综合防治,取得了很好的防治成效,但人们对碘缺乏病的防治意识还比较薄弱,对“食盐加碘”在碘缺乏病防治中的重要性认识还不是很充分,这就需要从学校抓起,从小学生抓起,进一步强化防治认识,最终消除碘缺乏病。
因此,我们从深化认识,加强宣传教育入手,由学校安全领导小组负责学校“碘缺乏病防治”教育工作。
二、扎扎实实,开展工作碘缺乏病的防治工作,在我校主要有两项任务,第一是对师生进行“碘缺乏病防治知识”宣传教育,增强防治意识。
另一方面就是加强学校食堂食用盐管理,做到食用盐符合加碘盐规范。
为此,我们重点抓了下面几个方面工作:1、坚持把碘缺乏病防治教育工作纳入学校课程计划,各班每学期抽出一节时间,开展对碘缺乏病防治的教育。
2、充分利用课堂教学的主要渠道作用,学校要求将地方病防治列入健康教育课,坚持把碘缺乏病有关知识作为健康教育的重要内容之一纳入课堂教学,在上好“碘缺乏病防治教育课”方面,做到了“四有”即:有教师、有教学内容、有教学时间、有,“碘缺乏病防治教育课”率在一至五年级达100%,学生对碘缺乏病防治知晓率达到95%以上。
使学生了解了碘缺乏病及其危害,以及碘缺乏病的防治主要就是食用碘盐,明白了使用正规碘盐的重要意义。
3、开展防治知识进家庭活动,加强家长对碘缺乏病的认识。
学校利用安全教育课、班会、宣传栏等对学生宣传如何防治碘缺乏病,让学生回家给家长讲防治碘缺乏的有关知识,告知家长及学生,动员学生及家长购买碘盐,正确识别合格碘盐,拒绝伪劣碘盐,增强了自我保护意识,也提高了学生的知晓率。
4、严格学校食堂食用盐管理,坚决杜绝伪劣碘盐。
对学校食堂食用盐管理,我们一方面是严格购买渠道,坚持到正规商场、商店购买。
另一方面是落实专人进行经常性检查。
【导语】开展防治碘缺乏病的活动,可以提⾼群众对碘缺乏病危害的认识,让群众掌握防治知识,使防治碘缺乏病活动成为群众的主动要求和⾃觉⾏为,⾃觉购买和⾷⽤合格碘盐,保护和增进⼈民健康,提⾼⼈⼝健康素质。
下⾯就给⼤家介绍下防治碘缺乏病的活动总结,欢迎阅读!防治碘缺乏病的活动总结篇⼀ 为巩固我市长期以来防治碘缺乏病⼯作成果,根据X市地⽅病防治领导⼩组的具体要求,今年“5.15”宣传活动的主题为“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”,现将此次宣传活动的情况总结如下: 5⽉9⽇接到X市地⽅病防治领导⼩组下发的“关于开展第xx届防治碘缺乏病⽇活动的通知”后,我市于5⽉10⽇制定了“XX市第xx届防治碘缺乏病宣传⽇”宣传活动⽅案,市地病办组织协调各相关部门,对此项⼯作进⾏分⼯,并于5⽉15⽇开展⼤规模的宣传活动。
⼀、认识充分、组织有⼒ X市卫⽣局及地⽅办、市盐务局等部门对此项⼯作⼗分重视,把防治碘缺乏病作为⼀项关系到提⾼全市⼈民⾝体健康的⽔平,构建和谐社会的⾼度认识,并对此项⼯作认真研究和周密部署,明确分⼯,落实责任。
为提⾼宣传活动的效果,地点选在市内较为繁华的XX市建设街(市中医院门前)设⽴宣传咨询台。
⼆、突出主题,抓住重点 这次宣传重点突出了“坚持科学补碘,预防碘缺乏病”的宣传主题,并对我市⽬前防治碘缺乏病的⼯作情况进⾏详细介绍,为造福后代,为创建“三优”⽂明城市及构建和谐虎林,保障全市⼈民的⾝体健康,把碘缺乏病防治⼯作推向深⼊。
三、形式多样,务求实效 为达到预期的宣传效果,5⽉15⽇上午我市在中医院门前设⽴了宣传咨询台,悬挂宣传横幅,并充分发挥媒体的宣传优势,邀请市有线电视台对宣传活动进⾏现场宣传和新闻报道,同时市卫⽣局、市地病办、市盐业局、市疾控中⼼、市⼯商局、市教育局、市质量技术监督局、市计⽣局等部门共同参加了的此次宣传活动。
防治碘缺乏病的活动总结篇⼆ 5⽉15⽇是我国防治碘缺乏病⽇,今年的宣传主题是“科学补碘,健康⼀⽣”。
碘缺乏病防治工作总结碘缺乏病防治工作总结(精选5篇)时光在流逝,从不停歇,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间的工作,相信你有很多感想吧,是时候仔细的写一份工作总结了。
那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家收集的碘缺乏病防治工作总结范文(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
碘缺乏病防治工作总结1为落实好利地病办字,我局高度重视此次防治碘缺乏病日活动,结合我县流通环节食品安全的实际情况,以防治碘缺乏病日活动为契机,积极宣传碘盐的重要性,在全县范围内开展了碘盐市场专项检查。
总结如下:一、领导重视,措施得力。
为做好组织领导工作,我局组织召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。
要求各所利用市场巡查、走访经营业户、乡镇首集现场宣传等方式对辖区内食品从业人员进行了食盐加碘知识的宣传教育引导作用。
二、加强监管,促进长效。
活动期间,我局工作人员本着“科学补碘,保护智力,成就梦想”为主题,利用各种方式加大宣传力度,此次宣传全县共出动执法人员38人次,车辆10台次,发放宣传材料700余份,悬挂横幅1条,走访食品经营业户102户,使经营户增强责任意识,充分认识到销售食用碘盐“防止碘缺乏”病的重要性,明确了在在缺碘地区擅自生产、批发、销售非碘食盐是违法行为。
通过此次活动着力提高了广大人民群众对碘盐真假的辨别能力,普及碘缺乏病防治知识,营造了社会共同参与、支持碘缺乏病防治工作的良好气氛。
碘缺乏病防治工作总结2为进一步普及碘缺乏病防治科普知识,增强广大师生对碘缺乏病认识,根据县教育局《关于开展第二十个“防治碘缺乏病日”活动的通知》文件精神,我学区中小学组织开展了第二十个“防治碘缺乏病日”宣传活动。
现活动开展情况总结如下:一、领导重视,认真组织为切实做好此次宣传活动,中心校成立了第二十个“防治碘缺乏病日”活动领导组,召开了各中小学校长参加的会议,对“防治碘缺乏病日”教育活动进行了部署和安排。
二、突出主题,形式多样1、宣传活动以“科学补碘,保护智力,成就梦想”为主题,大力宣传我县碘缺乏病防治缺的成绩和面临的形势,让广大师生充分认识碘缺乏病危害,掌握碘缺乏病防治知识,广泛动员全体师生员工共同参与碘缺乏病防治工作。
2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇全国碘缺乏病日活动总结一:5月15日是碘缺乏病日。
今年的主题是:坚持科学补碘,建设健康中国。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:一、成立预防碘缺乏疾病领导小组二、多形式宣传教育,提高活动成效为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
1、在初一、初三年级开展碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防课程;2、校园宣传栏、黑板报等,以碘与健康为主题,充分宣传碘缺乏病防治知识;3、利用校会时间对广大学生进行碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏;4、利用学校电子大屏进行碘缺乏的宣传。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广大师生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广大师生的卫生防病意识。
全国碘缺乏病日活动总结二:全国碘缺乏病防治日,为提高全校师生对食用碘盐的意义,向广大师生了解碘缺乏病的危害,辨别真假食盐的能力,确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识,倡导食用加碘盐。
向师生普及了有关食盐法规,使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何购买合格加碘食盐等。
今年的主题是科学补碘.保护智力正常发育,雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。
x月13日我校利用班会课,每班发放一份宣传单,班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。
向学生宣传了科学补碘的重要意义,同时宣传了预防知识。
x月15日我校利用视频宣传科学补碘.保护智力正常发育的相关知识。
x月15日5月XX年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成,今年宣传活动的特点,领导重视、宣传面广、参加人数多。
共有全校师生531人参与,有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识,提高了学生防病意识,达到了这次宣传活动的目的,取得了良好的社会效果。
防止碘缺乏病日活动总结8篇第1篇示例:防止碘缺乏病是一项重要的公共卫生活动,为了增加人们对碘缺乏病的认识,提高防范碘缺乏病的意识,我单位于近日开展了一场关于防止碘缺乏病的日活动。
下面就这次活动做一个总结。
本次活动主要通过举办讲座、展览和宣传活动的形式,向社会大众传播有关碘缺乏病的知识。
我们邀请了专业的医生和营养师来进行讲解,让参与活动的人们了解碘对人体健康的重要性,以及碘缺乏病对健康的危害。
在展览中,我们展示了一些关于碘的相关信息,并向大家介绍了一些富含碘的食物。
通过这些活动,我们希望能让更多人意识到碘缺乏病的存在,并采取积极的预防措施。
我们还开展了一些与碘缺乏病相关的互动活动,增加活动的趣味性和参与度。
我们邀请了一些健康专家来进行健康体检,并向参与活动的人们免费提供一些健康咨询服务。
我们还设置了一些小游戏和抽奖环节,吸引更多的人参与到活动中来,增加他们对碘缺乏病的认识。
通过这些互动活动,我们希望能够吸引更多人关注碘缺乏病,并积极参与到预防和治疗工作中去。
这次关于防止碘缺乏病的日活动取得了一定的成效。
通过活动的举办,我们不仅增加了人们对碘缺乏病的认识,还提高了他们对健康的重视程度。
我们相信,只有不断提高公众的健康意识,才能有效地预防和控制碘缺乏病的发生。
希望未来能够继续开展类似的活动,让更多人了解、关注并参与到碘缺乏病的防治工作中去。
感谢大家的支持和参与!【说明:以上文章为虚构内容,如有雷同纯属巧合】。
第2篇示例:关于防止碘缺乏病日活动总结为了增强人们对碘缺乏病的认识,提高公众对防治碘缺乏病的重视,有效降低碘缺乏病的发病率,我市积极开展了防止碘缺乏病日活动。
活动深入贯彻党中央、国务院关于健康扶贫和碘缺乏病防治的决策部署,围绕“健康中国”建设目标,落实了碘盐普及、碘盐检测、健康知识宣传、医疗保障等方面的措施,取得了显著成效。
我们广泛宣传碘缺乏病的危害性和预防方法。
通过举办健康讲座、发放宣传资料、开展健康知识问答等形式,向广大居民普及了碘缺乏病的常识和预防措施。
碘缺乏病防治日活动总结9篇第1篇示例:碘缺乏病是一种常见的营养性疾病,也是全球范围内的一种重要公共卫生问题。
为了提高人们对碘缺乏病的认识,促进相关防治措施的实施,每年的10月21日被定为【碘缺乏病防治日】。
在这一天,各地开展了一系列的宣传活动,旨在加强社会对碘缺乏病防治工作的关注,推动相关政策的落实,提高人们的健康意识。
今年的【碘缺乏病防治日】活动在全国各地掀起了热烈的反响。
各级政府部门、学校、社区组织等纷纷开展了多样化的宣传活动,向公众普及有关碘缺乏病的知识,宣传相关的防治方法。
在一些地区,还组织了义诊活动,为民众提供免费的碘缺乏病筛查和咨询服务,帮助他们及时了解自身的健康状况。
一些学术机构和专家学者也积极参与到【碘缺乏病防治日】活动中,他们通过举办学术讲座、研讨会等形式,分享最新的科研成果和临床经验,为大众提供科学、实用的防治建议。
这些活动不仅提高了大众对碘缺乏病的认识水平,也帮助医疗工作者不断提升专业水平,提高对碘缺乏病的防治能力。
除了宣传和普及知识,还有一些地区利用【碘缺乏病防治日】这一契机,积极开展相关政策宣传和实施工作。
他们通过制定政策文件、推行相关计划和项目等方式,加强对碘缺乏病的防治工作,确保每一个有需要的人都能够获得及时的预防和治疗。
在这次活动中,我们也看到了社会各界的参与和支持。
许多企业、公益组织和志愿者团体纷纷响应倡议,积极参与到【碘缺乏病防治日】活动中,他们通过捐款捐物、举办义卖义演等方式,为碘缺乏病防治事业提供了有力支持。
这种志愿服务的无私奉献精神,彰显了社会的温暖和团结,也为碘缺乏病的防治工作注入了更多的正能量。
【碘缺乏病防治日】活动的开展不仅增强了社会对碘缺乏病的关注度,也促进了相关政策的实施和落实,提高了大众对碘缺乏病的认识水平,有利于推动碘缺乏病防治工作的深入开展。
希望在未来的日子里,更多的人能够关注碘缺乏病,参与到相关的防治工作中,共同为提高国民健康水平贡献自己的力量。
篇一:社区碘缺乏病防治日宣传活动总结 5月15日是我国第××个“防治碘缺乏病日”,今年的宣传主题是“坚持科学补碘,建设健康中国”。
为了宣传科学补碘知识,引导群众合理补碘,切实保障人民健康,近日,区疾控中心、区盐务管理局联合白峰镇社区卫生服务中心在白峰菜场门口开展了现场碘缺乏病咨询活动。
宣传现场,专业人员向市民宣传碘是人体必需的微量元素,是人体合成甲状腺激素的主要原料,对生长发育具有重要作用,孕妇、哺乳期妇女和婴幼儿缺碘的危害性更大,将直接影响儿童的智力发育,食用碘盐是预防碘缺乏危害最经济最有效的方法等知识,提醒现场群众家中如有孕妇和小孩,平时做菜一定要使用加碘食盐。
现场还举行了有奖知识问答活动,市民踊跃参与,这次活动共展出版面10块,悬挂横幅1条,发放宣传资料400余份,白峰镇社区卫生服务中心还安排2名医务人员为市民免费测量血压。
篇二:社区碘缺乏病防治日宣传活动总结为配合国家《食用盐碘含量》标准的实施,提高市民预防碘缺乏病的健康素养水平和对防治碘缺乏病的认识,继续加大防治碘缺乏病各项工作力度,近日,兴华街道青松社区联合社区卫生服务站在社区活动中心开展了主题为“科学补碘,保护智力,成就梦想”的宣传活动。
活动中通过悬挂宣传条幅、设咨询台,摆放展板、发放宣传资料等形式,向广大市民普及防治碘缺乏病的政策与知识,引起全社会对碘缺乏病防治工作的广泛关注,引导和带动社会公众对防治碘缺乏病的认同和支持。
通过本次宣传活动,提高了群众对《食用盐碘含量》标准的认识,让更多群众了解了碘缺乏病的危害和预防知识,进一步增强了自我保护意识,达到了活动预期效果。
(编辑:徐静郭雨凝)推动了林业产业发展。
篇三:社区碘缺乏病防治日宣传活动总结今年5月15日是第××个”全国防治碘缺乏病日”。
为普及防治碘缺乏病防治知识,提高广大职工群众自觉食用碘盐的意识。
七师126团疾控中心与社区工作人员围绕“坚持科学补碘、建设美丽中国”这一主题,在社区开展了碘缺乏病防治知识宣传活动。
碘缺乏病日防治工作总结(15篇)碘缺乏病日防治工作总结(精选篇1)20__年5月15日是全国第__个“防治碘缺乏病日”。
为进一步加强科学补碘防治碘缺乏病措施落实,坚持“因地制宜、分类指导、科学补碘”原则,实施以食盐加碘为主的综合防控策略,平昌县卫生健康局、平昌县市场监督管理局、平昌县盐业公司、平昌县疾病预防控制中心、平昌县第二人民医院等单位在伯坚广场联合开展了“防治碘缺乏病日”主题宣传活动。
活动现场通过现场讲解、悬挂横幅、发放宣传单、义诊等多种形式,向群众宣传碘缺乏病的危害及科学补碘,碘缺乏病防治知识,如何保管食用碘盐,如何识别加碘食盐标志,如何科学补碘及针对不同人群应如何选择食用盐,引导群众科学预防碘缺乏病。
活动共计发放各类健康教育宣传资料1万份,接受义诊咨询约800人次,测量血压血糖约1000人次。
此次宣传活动的开展,使广大人民群众进一步认识了食用碘盐的重要性和碘缺乏病的危害,了解和掌握了防治碘缺乏病的基本知识,增强了防治碘缺乏病的意识,对减少碘缺乏病的发生起到了积极促进作用。
碘缺乏病日防治工作总结(精选篇2)20__年5月15日是我国第__个“防治碘缺乏病日”。
5月16日上午,在茂名华侨城举行防治碘缺乏病日宣传活动。
此次活动以“防治碘缺乏病日”为主题,目的是通过宣传持续巩固茂名市碘缺乏病防治工作成果,进一步提高公众对碘缺乏病防治工作的认识,推动落实传染病及地方病防控专项行动,助力健康中国建设。
市卫生健康局四级调研员张聘权出席活动。
活动现场,工作人员通过发放碘缺乏病防治、科学补碘等宣传资料,播放防治碘缺乏病的宣传视频以及提供咨询服务等方式,向群众宣传普及碘缺乏病相关知识,引导群众积极参与碘缺乏病防治工作。
同时,工作人员还倡导群众通过低盐膳食来预防、缓解和控制高血压,促进和维护身体健康。
活动现场气氛热烈,群众参与热情高涨。
碘盐展示区的工作人员向群众详细讲解食盐的种类与特点以及如何分辨真假盐,并告诉群众如何通过手机扫码快速分辨真假盐,提醒市民购买食盐时要到正规商店、超市,不购买和使用包装不清、来路不明的盐或从非正规渠道采购食盐,引导消费者科学选购食盐、使用食盐、保存食盐。
2020全国碘缺乏病日活动总结范文5篇
通过全国碘缺乏病日宣传活动的开展,使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危害的基本常识,今天就给大家了全国碘缺乏病日活动总结,希望对大家的工作和学习有所帮助,欢迎阅读!
5月15日是“碘缺乏病日”。
今年的主题是:“坚持科学补碘,建设健康中国”。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:
为进一步提高中小学生对防治碘缺乏病重要性的认识,我校采取多种形式加强对碘缺乏病防治知识的宣传与教育。
1、在初一、初三年级开展“碘缺乏疾病及碘缺乏疾病的预防”课程;
2、校园宣传栏、黑板报等,以“碘与健康”为主题,充分宣传碘缺乏病防治知识;
3、利用校会时间对广大学生进行“碘缺乏疾病与如何预防碘缺乏”;
4、利用学校电子大屏进行“碘缺乏”的宣传。
通过此次碘缺乏病宣传日活动,广 ___生和学生家长对碘缺乏病的防治知识有所了解和提高,持续做好预防碘缺乏病知识的宣传教育活动。
进一步提高广 ___生的卫生防病意识。
全国碘缺乏病防治日,为提高全校师生对食用碘盐的意义,向广___生了解碘缺乏病的危害,辨别真假食盐的能力,确保师生吃上合格碘盐向全校师生普及碘缺乏病知识,倡导食用加碘盐。
向师生普及了有关食盐法规,使学生和老师深入了解到碘对于人体的重要性及如何 ___合格加碘食盐等。
今年的主题是“科学补碘.保护智力正常发育”,雅典娜小学在学校开展一系列碘盐宣传日活动。
x月13日我校利用班会课,每班发放一份宣 ___,班主任带领学生一起学习碘缺乏病的有关知识。
向学生宣传了科学补碘的重要意义,同时宣传了预防知识。
x月15日我校利用视频宣传“科学补碘.保护智力正常发育”的相关知识。
x月15日——5月20日在校园摆放预防碘缺乏知识的展板。
20x年防治碘缺乏病宣传日活动圆满完成,今年宣传活动的特点, ___重视、宣传面广、参加人数多。
共有全校师生531人参与,有力的增强了全校师生对碘缺乏的认识,提高了学生防病意识,达到了这次宣传活动的目的,取得了良好的社会效果。
结合本校的实际情况,紧紧围绕宣传日主题,我校开展了形式多样、内容丰富的宣传活动,向学生宣传、普及碘缺乏病防治知识。
现将我校宣传日活动情况总结如下:
学校收到区教委《关于开展碘缺乏病防治知识宣传 ___》后,反应迅速,在第一时间成立了碘缺乏病防治 ___小组,校长x担任组长,副校长x和x任副组长,由x等同志任组员。
各处室紧密配合积极开展碘缺乏病防治知识宣传日工作,政教处具体负责制订碘缺乏病防治宣传活动方案, ___召开了防治碘缺乏病日活动工作会议,明确分工。
专门召开了班主任工作会议,会上我们 ___学习了活动的计划及有关文件,强调了宣传和教育的意义,统一布置了宣传活动的形式及内容,使本次活动得到了充分的保证。
学校要求每班上一堂碘缺乏病防治知识课,出 ___宣传板报,校团委进行一次广播宣传,学校制作专门的宣传栏,张挂宣传横幅标语,发放致学生和家长的 ___,开展“预防碘缺乏病,健康生活”
征文,开展健康教育讲座,利用 ___下讲话宣传等活动,向同学们介绍了碘缺乏的危害性、防治措施及碘盐的识别和使用方法等基本知识,进行科学补碘,消除碘缺乏病健康教育宣传,强化中学生食用碘盐,会用碘盐的意识,广泛动员社会共同防治碘缺乏病的防治工作,让更多的人认识碘缺乏病的危害,掌握碘缺乏病的防治知识。
并号召学生走村入户,向 ___、邻居和亲朋好友宣传碘缺乏病相关知识,扩大宣传教育效果。
此次宣传教育达550人次,进行广播宣传1次, ___下讲话1次, ___了专题讲座1次,宣传板报18块,发放宣传材料550余份,制作宣传横幅1条。
5月15日是我国“防治碘缺乏病日”,为提高X镇群众对碘缺乏病的认识,引导群众正确补碘,保障健康生活,根据《关于开展防治碘缺乏病日活动 ___》(国卫办疾控函418号)文件精神,我局积极开展“防治碘缺乏病日”系列宣传活动,现将活动情况总结如下:
为确保碘缺乏病防治知识得到有效宣传,我局围绕“科学补碘益智,健康扶贫利民”活动主题,结合工作实际,制定了活动方案,落实分工安排,迅速 ___发动医院、社卫和各村(社区)开展集中宣传活动,提高公众对碘缺乏病危害性的认识,营造全社会共同
___、参与防治碘缺乏病的良好氛围。
5月17日,我局 ___x医院、社卫中心、吴家涌村健康促进工作人员在吴家涌综合市场开展“防治碘缺乏病日”宣传活动,为群众提供义诊、 ___等服务。
活动现场向过往群众派发宣传资料,并以碘缺乏病历史、症状和防治等知识为主题,设立有奖问答摊位,吸引群众参与活动,提高活动的趣味性及群众对碘缺乏病的认识,普及科学补碘的健康知识。
活动受到了群众的一致好评。
本次活动共发放小册子1000多份,受益人群达100多人。
为了进一步 ___碘缺乏病防治知识,我局在“镇卫生健康局”
___ ___转发推文加碘盐吃出甲状腺癌?加碘盐还要不要吃?进一步加深公众对碘盐的认识,让群众学习科学补碘,防治碘缺乏病。
同时,充分利用各村(社区)的 ___群、 ___ ___等新媒介转发宣传《防治碘缺乏病日宣传核心信息》共28次,形成镇、村两级宣传矩阵,大力普及碘缺乏病防治知识,营造良好的宣传氛围。
根据国家 ___办公厅等十三部委局《关于开展20x年防治碘缺乏病日活动 ___》(卫办病控办[20x]45号文件)要求,市卫生局市会同市盐务局等相关单位,围绕宣传日活动主题, ___全市各相关部门认真开展了今年宣传日宣传活动,此宣传不仅有效促进了全社会共同 ___和参与碘缺乏病防治工作,而且有力推动了全市消除碘缺乏病工作的深入开展。
现将 ___情况总结如下:
全市各级卫生行政部门、地病办、经委、盐务管理局、新闻、疾病预防控制机构、盐业稽查及碘盐定点生产、 ___企业等部门和单位履行各自工作职责,紧密配合,共同 ___和参与了今年的宣传活动。
在活动日当天,各地区通过制作宣传展板、挂过街宣传条幅、发放宣 ___(画)、现场 ___及演示真假碘盐鉴别方法等各种形式,大力宣传碘缺乏的危害,科学补碘的重要性,碘缺乏病防治知识尤其是 ___坚持食用碘盐是预防碘缺乏病最简便、安全、有效的措施等,并积极呼吁广大群众正确使用碘盐,坚决不 ___假冒,劣质的私盐,自觉维护自身健康。
市卫生局、盐务局、新闻部门、市疾控部门、盐业公司的 ___及工作人员、共同参与了市级集中宣传活动。
在繁华的商业区的活动现场设立了彩虹门、宣传板、彩旗、横幅和 ___台,并发放了各种宣 ___,营口电视台等新闻媒体对宣传活动进行报道。
与此同时,老边、鲅鱼圈、大石桥、盖州、熊岳等地在各自的所辖区域内也纷纷开展了形式多样的宣传活动,有的还请了秧歌队、文艺表演来助兴,有的还 ___送盐到户,宣传车深入乡镇、社区、学校及边远山区开展有针对性的宣传活动,大大延伸了宣传活动的辐射面。
此次活动,全地区共有相关人员100余人参加宣传,接受 ___200多人次,设立彩虹门21个,悬挂横幅20条,坚幅4个,彩气球4个,彩旗44面,宣传板(画)19块,宣 ___{册,画}13600张{200册,600画},赠售盐1320公斤,赠送纪念品450件,各级电视台、电台、报社等新闻媒体进行了宣传和报道。
通过宣传活动的开展,使广大人民群众更加充分认识到食用碘盐的好处和掌握了食盐加碘消除碘缺乏病危害的基本常识,进而增强了自我保护意识。
同时自觉 ___和正确食用加碘食盐,切实维护了食盐市场安全和稳定,也进一步推动了我市消除碘缺乏病工作的持续开展。
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