《现代汉语(下)》复习提纲答案整理(全)

第一章语法概说详一、语法的两种定义1）语法：词、短语、句子等语言单位的结构规律。

（一种语言组词造句的规则。

）2）语法（学）：研究、描写语法规律的科学，是对客观存在的语法系统的认识和说明。

二、普遍语法的特点1．抽象性具体的句子是无限的，而语法规则却是有限的，从成千上万的个别的句法结构中可以归纳出一些语法规则来。

（联合关系/动宾关系）各种语法规则的聚合就形成了语法。

语法最基本的特征是抽象性。

弟弟妹妹/北京上海/吃饭/上课/打球/看戏2．生成性语法表现为一系列的规则，我们可以根据这些有限的规则造出无限的合法的句子，这就表现为语法无限的生成性。

其生成关系主要表现在两个方面：组合关系和聚合关系。

组合关系：词语跟词语发生横向的结构关系，这就叫做组合关系。

组合关系决定了句法结构的类型，如公式归纳：囡囡/吃//饭了。

主谓（述宾）聚合关系：可以互相替换的词语语法功能如果相同，他们就形成了某种类聚，这就叫聚合关系。

聚合关系决定了语法单位的功能类型。

如汉语的词类划分。

囡囡/吃//饭了。

主谓（述宾）3．递归性各种语法结构的关系是有限的，但在语言单位的组合过程中，可以反复无限的使用这些有限的规则，从而使句法结构复杂化。

如偏正结构套偏正结构，述宾结构套述宾结构。

递归性保证了句法结构的变化无穷,保证了有限的句法结构能够游刃有余的表达人类各种复杂的思想。

递归性保证了句法结构的变化无穷，保证了有限的句法结构能够游刃有余的表达人类各种复杂的思想。

叔叔来了——叔叔的叔叔来了——4．系统性语法是一个严密的立体的开放的系统网络。

所谓严密，是指系统内部互相制约，要受到一定规则的支配，不可以随心所欲；所谓立体，是指于法系统包括了句法结构、语法意义、语言运用这三个交叉的不同平面。

所谓开放，是指语法系统是发展变化的，一直在不断的自我完善，旧的成分逐渐被淘汰，新的因素在不断产生。

（尔何知？——你知道什么？）语法系统内部又由若干子系统构成，子系统又有孙系统，形成一个网络。

思考和练习四一、试述短语在语法中的重要地位。

短语处于词和句子这两级语法单位之间的重要位置上。

短语由词构成，短语和词一样可以做句子的组成成分，大多数短语加上句调就可以独立成句。

这样看来，掌握了短语的结构分析，实质上也就掌握了句子的结构分析。

短语的主要的结构类型和词的结构类型是纂本一致的，掌握了短语的结构分析，也就不难掌握合成词的结构分析了。

二、试举例说明汉语组成短语的语法手段。

汉语组成短语的语法手段是语序和虚词。

有一些短语只靠语序组成。

例如主谓短语是主语在前．谓语在后；动宾短语是动语在前，宾语在后。

有一些短语既依靠语序，也依靠虚词。

例如偏正短语和中补短语里都有一部分短语不只靠语序，还要分别用上相应的结构助词。

三、指出《不老歌》中三字短语的结构类和功能类。

起得早——中补，动词性睡得好——中补，动词性七分饱——偏正，形容词性常跑跑——偏正，动词性多笑笑——偏正，动词性莫烦恼——偏正，形容词性天天忙——偏正，形容词性永不老——偏正，形容词性四、指出下面句子中定语的短语结构类和功能类。

攀登高峰——动宾，动词性金色秋天——偏正，名词性友谊园里——方位短语，名词性理想王国——偏正，名词性获得甜果——动宾，动词性秉公办事——偏正，动词性健康长寿——联合，形容词性身体内部——偏正，名词性时代洪流——偏正，名词性前进路上——偏正短语，名词性走向深渊——中补，动词性五、指出下列短语的基本类型，用从大到小和从小到大的层次分析法分析每个短语的层次和结构关系。

（从小到大的层次分析法因操作困难仅举一例）①矿山建设者的摇篮（偏正）| 定语) 中心语|| 定) 中|矿山建设者的摇篮（偏正）| 定) 中| ▕| 定语) 中心语|矿山建设者的摇篮②不能磨灭的深刻印象（偏正）| 定）中|| 状] 中| | 定) 中|| 状]中|③写出更多更好的作品(动宾)| 动| 宾|| 中<补| | 定）中|| 联+ 合|| 状]中| | 状]中|④分析研究一下材料(动宾)| 动| 宾|| 中< 补|| 联+ 合|⑤谁是最可爱的人(主谓)| 主|| 谓|| 动| 宾|| 定）中|| 状] 中|⑥做一个有理想有作为的青年(动宾)| 动| 宾|| 定) 中|| 定）中|| 联+ 合|| 动| 宾| | 动| 宾|⑦一种新式的炊具电磁炉(同位)| 同= 位|| 定）中|| 定）中|⑧世界珍贵稀有动物熊猫的故乡中国(同位)| 同= 位|| 定）中|| 同= 位|| 定）中|| 定）中|| 联+ 合|⑨划分词类的一个目的是讲述词的用法(主谓)| 主|| 谓|| 定）中| | 动| 宾|| 动| 宾| | 定）中| | 动| 宾|| 定）中| ⑩浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛(联合) | 联+ 合|| 定）中| | 定）中|| 联+ 合| | 定）中|| 联+ 合|| 状]中| | 状]中|六、分析下列多义短语的内部结构层次和结构关系的不同。

现代汉语复习提纲第一章绪论第一节现代汉语概论一、什么是现代汉语（汉语和现代汉语概念是重点）1、汉语的概念：汉民族的语言。

2、现代汉语的概念：现代汉语是现代汉民族所使用的语言。

既有方言、也有民族共同语。

3、现代汉语的形式：口语和书面语二、现代汉民族共同语（重点记概念）4、现代汉民族共同语概念：以北京语音为标准、以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话。

三、现代汉语方言5、现代汉语方言分布：（记七大方言的名字）●北方方言：以北京话为代表，分布地域最广，使用人口最多。

北方方言可分为四个次方言：a.．华北、东北方言。

b．西北方言c．西南方言d．江淮方言●吴方言：第二大方言，典型的吴方言以苏州话为代表（也以上海话为代表）。

分布在江浙一代。

杭州城区吴语有“官话”色彩。

●湘方言：以长沙话为代表，湘方言还存在新湘语和旧湘语的差别。

新湘语（通行在长沙）受北方方言影响较大。

老湘语有三套色音。

●赣方言：分布在江西省，以南昌话为代表。

●客家方言：以广东梅县话为代表●闽方言：分布跨越六省，包括福建和海南以及浙江温州。

其中闽东方言以福州话为代表；闽南方言以厦门话为代表。

●粤方言：以广州话为代表，当地人叫“白话”。

也有分布在香港、澳门特别行政区。

备注：现代汉语七大方言语音主要特点表书P9四、现代汉语的特点：现代汉语具有区别于印欧语系语言的许多特点。

6、现代汉语的特点如下：书P10（一）语音方面：总特点：音节界限分明，音乐较多，加上声调高低变化和语调的抑扬顿挫，因而具有音乐性强的特点。

（1）没有复辅音备注：单音节为基本的语言（2）元音占优势（3）有声调（二）词汇方面：（1）汉语语素以单音节为基本形式（2）广泛运用词根复合法构成新词因此，汉语中运用复合法组合词根语素构成合成词的情况最多。

（3）双音节占优势（三）语法方面：（还没深入学，理解记忆）书P11（1）语序和虚词是表达语法意义的主要手段（2）词、短语和句子的结构原则基本一致（3）词类和句法成分不是简单的对应关系（4）量词十分丰富，有语气词第二章语音第一节语音概说一、语音的性质1、语音的性质（三个属性：物理属性、生理属性、社会属性）语音的概念：语音是语言的物质外壳。

《现代汉语》复习提纲第一章语音第一节语音面面观1.语音的三大属性是物理性、生理性和社会性。

2.声音的四要素：音色、音高、音长、音强。

3.语音的生理属性：发声器官、呼吸器官、共鸣器官。

4.口腔中最灵活的器官是舌头。

5.现代汉语是以语音为标准音，以北方方言为基础方言，以典的现代白话文作为语法规的普通话。

6.在汉语中，声调是由语音四要素中音高决定的。

7.在英语中，语音的四要素中音色、音强、音长起主要作用。

8.音高取决于发音物体振动的快慢，音强取决于发音物体振动幅度的大小。

9. 音素是最小的语音单位，它是从音质的角度划分出来的。

10.音节是从听觉上能够自然识别的最小语音片段，是读音的最小单位，是最小的语音使用单位。

汉语一个音节最少有 1 个音素，最多有 4 个音素。

11.普通话语音中，共有32个音素，元音音素10个，辅音音素22个。

12. 发音部分称为声母，收音部分称为韵母。

22个辅音中，除了ng只能做鼻韵母韵尾外，其余21个均可充当声母。

13. 辅音中可以充当声母和韵尾的是 n ，只能当韵尾但是不能作声母的是 ng 。

14. 音位：在一种语言里能够区别意义的最小语音单位。

第二节声母1. 什么是声母?举例说明声母与辅音的关系.（1）声母位于音节前段，主要由辅音构成。

共计21个。

（2）声母可由辅音充当，辅音可作声母，也可作韵尾如n、 ng。

（3）没有辅音声母的音节叫做零声母音节。

2．从发音部位和发音方法的角度，普通话的声母各分为哪些类型？发音部位声母类别声母上唇与下唇双唇音ｂｐｍ上齿与下唇唇齿音ｆ舌尖与齿背舌尖前音z ｃｓ舌尖与上齿龈舌尖中音ｄｔｎｌ舌尖与硬腭前舌尖后音zh ch sh ｒ舌面前与硬腭前舌面音ｊｑｘ舌根与软腭舌根音ｇｋｈ发音方法声母清音塞音不送气音 b d g送气音P t k 塞擦音不送气音z zh j送气音 c ch q 半元音y w擦音ｆｓsh ｘｈ浊音擦音r 鼻音ｍｎ边音ｌ第三节韵母1．什么是韵母，韵母与元音的关系？（1）汉字音节中，声母后面的部分，音韵学所说的音节收音部分，叫做韵母。

现代汉语黄廖版第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

现代汉语黄廖版第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

黄廖本《现代汉语》（下）复习提纲第五章语法1.语法的两层含义。

语法的三大性质。

四级语法单位。

2.划分词类的标准。

什么叫词的语法功能、形态和意义？各类词的语法特点。

3.什么叫词的兼类？兼类和活用的区别。

4.短语组合的语法手段。

短语的结构分类和功能分类。

复杂短语和多义短语的层次分析。

5.理解各种句子成分的构成材料、意义类型。

6.认识和理解独立语。

7.掌握句类和句型。

主谓句分哪几类？非主谓句分哪几类？掌握一般的动词谓语句之外的把字句、被字句、连谓句、兼语句、双宾句、存现句、变式句和省略句。

初步掌握句子变换分析的方法。

8.用成分分析法和层次分析法分析句子。

9.单复句的区别。

复句和关联词语的关系。

复句的类型。

多重复句分析的完整步骤。

紧缩句的辨识。

10.词类、单句、复句运用的常见错误。

第六章修辞1.什么叫修辞？2.怎样理解修辞和语境的关系？3.怎样理解修辞同语音、词汇、语法的关系？4.词语意义的锤炼由哪些要求？5.词语声音的锤炼有哪些要求？6.长句和短句各有什么特点和作用？7.整句和散句各有什么特点和作用？8.主动句和被动句的表述作用有什么不同？9.肯定句和否定句的表述作用有什么不同？10.掌握辞格：比喻、比拟、借代、拈连、夸张、双关、仿词、反语、婉曲、对偶、排比、层递、顶真、回环、对比、映衬、反复、设问、反问、通感、警策。

11.掌握辞格综合运用的三种形式。

12.能分析修辞运用中出现的一些问题。

13.理解公文语体、科技语体、政论语体、文艺语体的不同风格。

现代汉语黄廖版第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

第五章语法一、语法学里的词法和句法各研究些什么？语法学里的词法和句法各有研究范围。

词法以词为研究对象，研究词的内部结构、词的形态变化和词的语法分类。

例如语素构成词的类型有哪几种，词形变化的方式及其表示的意义有哪些，词能分多少类，每类词以至每个词有哪些功能或用法，等等。

句法以短语和句子为研究对象，研究语句结构的类型和规则。

例如短语、句子的结构层次如何，每层中各组成成分之间有什么关系，形成什么类型，表示什么意义，句子有什么语用条件，等等。

二、什么是语法体系？对语法体系的分歧应采取什么态度？语法体系有两个含义，一个是指语法结构成分的组合规则和关系所构成的整体。

在这个意义上，一种语言只能有一个客观的语法体系。

但是在语法学界，由于众多语法研究者的认识不尽相同，所使用的析句方法和术语也就不同，对同一语法现象分析的结果和解释会出现分歧，从而形成不同的语法体系，这一含义的语法体系应该说成语法学体系。

不同的语法学体系都是为了帮助大家认识和运用好各种语法结构的，它们往往大同小异，各有长短，因此学习的时候要细心观察，拿它来同语言实体相印证，采用符合事实的说法。

不能因体系分歧而否定学习语法的必要性和可能性。

语法学体系的分歧，是人类认识规律决定的，不可避免的。

只有通过对语法的深入研究才有可能逐步减少分歧。

我们有必要分清语法体系的两个含义，知道通常说的语法体系往往是指语法学体系。

三、举例说明语法的抽象性和稳固性。

语法的抽象性指语法不管词、短语和句子的具体意义，而只管其中的语法意义、语法形式和规则。

例如“牛、太阳、飞机、春天、经济、势力”这些词的词汇意义各不相同，而语法形式和意义有共同点，即指它们有常做主语、宾语、定语的功能，能单独受数量短语修饰，都有事物意义。

又如“蓝蓝的天、善良的愿望、奔跑的羊群、火车的速度、一本书”，这些短语的具体意义不同，但是语法不管这些，只注意每个短语都是有修饰关系的偏正结构，是定语性质不同的定中短语。

现代汉语黄廖版第一章绪论”习题答案“绪论”思考和练习一一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方话基础上形成的。

在形成的过程中，北京话占有特殊的地位。

早在唐代，北京已是北方军事要镇。

北京是辽、金、元、明、清各代的都城。

近千年来，北京一直是我国政治、经济、文化的中心，北京话的影响越来越大。

一方面，它作为官府的通用语言传播到了全国各地，发展成为“官话”，另一方面，白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初，特别是“五四”运动以后，掀起了“白话文运动”，动摇了文言文的统治地位；另一方面，“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。

两个运动互相推动和影响，这就使得书面语和口语接近起来，形成了现代汉民族共同语。

二、共同语和方言的关系是怎样的?方言是一种民族语言的地方分支或变体，是局部地区的人们所使用的语言。

一民族语言的共同语，则是通用于这个民族全体成员的语言。

对于各地方言来说，规范化的共同语是民族语言的高级形式，它比任何方言都富有表现力。

共同语形成后，对于方言的语音、词汇、语法都有一定的影响。

它的词语经常传播到各方言中去。

规范化的共同语，往往促使地域方言向它靠拢，对方言的发展起一种制约的作用。

与此同时，共同语也要从方言中吸收种种语言成分，以丰富和发展自己。

但是，地域方言间差异的缩小，以至于消失，则须经过一个长期而复杂的过程。

“第二章语音”习题答案“语音”思考和练习一四、语音具有物理属性、生理属性、社会属性。

“语音”思考和练习二二、普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请画成一个总表把声母填上。

普通话声母的发音部位包括双唇、唇齿、舌尖前、舌尖中、舌尖后、舌面、舌根七种。

发音方法，从阻碍的方式看，包括塞音、擦音、塞擦音、鼻音、边音五种；从声带是否颤动看，包括清音、浊音两种；从气流的强弱看，包括送气音、不送气音两种。

“现代汉语语法修辞”复习提纲一、单项选择题1．词的语法功能是指（）A.词的语法意义B.词的表达作用C.词的构造方式D.词的组合能力2．“铁将军把门”“把门打开”中“把”的词性依次是（）A.介词介词B.动词介词C.介词动词D.动词动词3．一般能受“不”修饰的是（）A.名词介词B.动词形容词C.数词动词D.形容词名词4．词性相同的一组是（）A.一齐整齐B.从来近来C.丰富丰硕D.彩色彩球5．现代汉语词语语法分类的主要标准是（）A.语法意义B.表达作用C.构造方式D.语法功能6．“猫和老鼠同行”“别和稀泥”中“和”的词性依次是（）A.连词动词B.动词连词C.动词动词D.连词动词7．一般能受“很”修饰的是（）A.名词B.动词C.数词D.形容词-8．词性相同的一组是（）A.现在正在B.绿色绿化C.的着D突然果然9．“有人找你”是（）A.兼语短语B.并列短语C.连动短语D.动宾短语10．结构关系相同的一组短语是（）A.觉悟提高——值得观赏B.严肃认真——性格怪癖C.亲自体验——贯彻实施D.看热闹的——卖茶叶的11．“他整整花了五年。

”句中的“五年”是（）A.宾语B.定语C.状语D.补语12．“倒杯茶喝”是（）A.兼语短语B.补充短语C.连动短语D.动宾短语13．结构关系相同的一组短语是（）A.简单极了——简单明了B.摸了一次——买了一本C.顺着河堤——对于敌人D.自动识别——予以合作14．“我在温州生活了几十年。

”句中的“几十年”是（）A.宾语B.定语C.状语D.补语15．“蔡明非常迅速地抢走了那封信。

”句中的状语是（）A.非常B.迅速C.非常迅速D.走16．“耳闻目睹的所谓国家大事，算起来也很不少。

”“算起来”是（）A.主语 B.谓语 C.状语 D.独立语17．“山脚下一片绿油油的麦田。

”“麦田”的定语是（）A.山脚下B.一片C.绿油油D.一片绿油油18．“不瞒你说，我本来打算去北京看奥运的。

”句中的“不瞒你说”是（）A.主语 B.谓语 C.状语 D.独立语19．“柿子树上挂着许多柿子。

汉语言《现代汉语基础知识与理论》复习资料1
一、填空题
1. 是从音色的角度划分出来的最小语音单位。

2．“问”和“温”，发音的差别主要是语音四要素中的不同。

3.“巧克力棒”一词中共有个语素。

4.“跟你在一起，我很开心。

“其中“跟”的词类是。

二、选择题
1.与国际音标[x]和[y]对应的汉语拼音是（）
A.h和y
B.x和y
C.h和ü
D.x和ü
2.音节“红、迟、用”的韵母分别属于四呼中的( )
A.开口呼、齐齿呼、齐齿呼
B.合口呼、齐齿呼、开口呼
C.合口呼、开口呼、撮口呼
D.合口呼、开口呼、齐齿呼
3.下列词中属于时间名词的是( )
A.偶然
B.忽然
C.将要
D.刚才
4.下列方言中属于吴方言的是（）
A.福州话
B.苏州话
C.南京话
D.南昌话
三、判断说明题
1.普通话中只有零声母音节的韵母就一个：ueng。

（）
2.现代汉语普通话中一共有21个辅音。

（）
3.现代汉语中，“玻”和“民”都是不成词语素。

（）
四、实践操作题
1.给下列词语填注拼音。

【现代汉语〔下〕】复习提纲答案整理〔全〕2021年6月16日一、语法分析有哪些根本手续？语法分析的根本手续：切分、归并、分类。

① 切分：由语流切分成片段，切分出的单位有：篇章、段落、句群、句子、词组、词、语素。

其中句子、词组、词、语素和语法有关。

② 归并：把具有同一性的词〔音、义相同的词〕归纳在一起 ③ 分类：应是在归并的根底上进行〔主要是词类〕 *对于片段：我知道你不知道他很不喜欢你→切分：我｜知道｜你｜不｜知道｜他｜很｜不｜喜欢｜你→归并〔同一性：语音&语音相同〕：他&你，知道&喜欢，不&很 →分类：他&你〔代词〕，知道&喜欢〔代词〕，不&很〔副词〕二、什么叫语法单位？语法单位有哪几种？语法单位之间的关系如何？1、语法单位：从话语中切分出的语法分析的单位，是音义结合体，研究符号的组合。

最大的语法单位是句子，最小的语法单位是语素。

2、语法单位种类有：语素、词、词组、句子① 语素①功能：最小的构词单位 ②性质：最小的音义结合体② 词①功能：造句的根本单位②性质：最小的独立运用的音义结合体*对独立应用的解释：与别的成分发生临时组合or 单说③ 词组：词和词的组合〔不是根本单位〕 ④ 句子：最小的独立表达的音义结合体 3、语法单位之间的关系：注：① 组成关系组成关系〔量变〕：即上级的语法单位至少要有两个下级的语法单位来构成，是数量上的增加② 实现关系 性质上的变化关系实现关系〔质变〕：没有数量上的增加关系，其长度并没有改变，性质发生了改变〔如一个词构成一个句子，叫一个词实现为一个句子〕三、如何切分语素和词？什么叫剩余语素？剩余语素是如何切分出来的？1、如何切分语素和词：（1）切分语素：运用比照法切分语素假定“如果一个成分是语素，那它至少出现在两个不同的环境中〞。

到不同环境里去找音义相同的成分，假设有，那么可分出一个语素。

（2）切分词原那么：词是最小的独立运用的语言成分，独立运用要求：可以单说；固定组合。

思考和练习三一、划分汉语实词、虚词的依据是什么？划分汉语实词、虚词的依据是词的语法功能、形态和意义，主要是词的语法功能。

两者的不同主要是：实词意义比较实在，有词汇意义，能充当句法成分；虚词则相反，意义较虚，只有语法意义，不单独充当句法成分。

二、用“△”号把下面一段话里的虚词标出来，然后列一个虚词表，把它们的大类小类分别填在表里。

（重复的可只写一个，并用数码表示重复的次数）一个晴朗的早晨，天空碧蓝碧蓝的，不沾一丝云彩，一股带看清凉和花香的微风，轻轻地吹拂着。

早起的飞燕掠过小白杨树的头顶，找食去了。

多嘴的小麻雀刚睁开眼睛，就吵吵嚷嚷堆讨论早饭该吃些什么。

牵牛花、向日葵的花瓣沾满了露水，给刚刚升起的太阳照耀得闪闪发光，颜色变得格外鲜艳了。

一只花喜鹊从村子里飞来，她还没站稳脚跟，就对小白杨树们说：“喂!小白杨树，村子里的人们就要来修大路啦。

”三、下面各组句子里加着重号的词在词性上、作用上有没有不同？为什么？甲①这个人不会过．日子。

②我去过．上海。

例①“过”是动词，在句子中作动语。

例②“过”是动态助词，表示曾经有的经历。

乙③情况会一天天好起来的．。

④他是一个修房子的．。

例③“的”是语气词，起强调、肯定的作用。

例④“是”是结构助词，放在“修房子”后边一起组成“的”字短语，这个“的”字不可缺少。

丙⑤他近来很容易闹脾气了．。

⑥不必客气，我的确吃过了．。

例⑤“了”是语气词，表示陈述语气，肯定事情发生了变化。

例⑥“了”兼有语气词和动态助词两种作用，既表示动作完成，又表陈述语气，肯定事情已经实现了。

四、在下面句子里的空格处填上适当的结构助词，并说明理由。

①问题彻底_________解决了。

“彻底解决”是动词性偏正短语作谓语，“彻底”是状语，应填“地”。

②彻底________解决问题是不容易的。

主语是动词短语，动词“解决”前的附加成分是状语，应填“地”。

③问题解决________不彻底。

“解决”是中心语，“不彻底”是补语，应填“得”。

第四课等马瑞芳练习一.选择适当的成语填空。

堂堂正正茕茕孑立腰缠万贯黯然销魂肝肠寸断一息尚存耳濡目染望穿秋水青云直上布衣蔬食天南地北不近人情在家庭教育中，母亲扮演着一个重要角色。

我们兄妹就是在她的严格教育下成长起来的, 耳濡目染，我们也渐渐学会了如何严格自律。

在母亲身边的日子是短暂的，大学毕业后，我们兄妹天南地北，都不在母亲身边，家里只留下了茕茕孑立的母亲。

母亲盼儿，望穿秋水；儿念慈母，常在心怀。

然而母子们却从未为长久的相聚而作过丝毫的努力。

这在常人看来，是不近人情的行为，但在我们家里，却是再正常不过了。

舍小家而为大家，只要一息尚存，就要报效国家、民族，这是祖训。

在我们人生的道路上，碰到过形形色色的人，有才能平庸却青云直上的人，也有靠欺瞒诈骗而腰缠万贯的人，然而我们从不羡慕，依旧安于布衣蔬食的生活。

我们知道，堂堂正正做人、认认真真做事才是人生第一要务。

如今，母亲已经离去，每当想到她一生的期盼，一生的等待，我们就肝肠寸断。

黯然销魂者，惟别而已矣，惟愿母亲的灵魂在真主的天国里安息!二.用指定词语完成句子。

1．她刚出国的时候，我们经常联系，但后来我给她写信，就没有回音了。

（回音）2．她总想为孤儿院的孩子们做点事情，所以加入了志愿者的行列。

（志愿）3．A：他们为什么分手了？B：两人都说不能忍受对方的坏脾气。

（忍受）4．在中国有尊老的传统美德，老人即使说得不太在理，也不要当面顶撞他。

（顶撞）5．给别人提意见应该讲究方式，委婉地告诉他哪里错了是最好的方式。

（委婉）6．他是这个项目的主管，出了问题，应该由他负责。

（主管）7．当别人批评他时，他总是抱怨别人对他不公平。

（抱怨）8．我们这个研究小组的合作非常愉快，从来没有发生出了问题互相指责的情况。

（指责）9．当我们的车坏在半道上时，我们盼望救援的车快点到来，真是望穿秋水。

（望穿秋水）10．看到租房广告上的内容符合自己的要求，我立刻打电话联系，没想到已经有人捷足先登了。