人教版四年级语文竞赛试题

人教版四年级上册语文试题(含答案)
第一单元
一、填空题
1. 当我们遇到困难时，应该相信 __自己__ 。

2. 大家一起合作，就能 __完成__ 这个任务。

3. 小明是一个 __勇敢__ 的孩子，从不怕困难。

4. 春天来了，万物复苏，大自然变得 __美丽__ 多彩。

5. 爸爸开着车子，走进了城市的 __大门__ 。

二、选择题
1. 下列哪个不属于春天的特点？
A. 鸟儿歌唱
B. 花朵盛开
C. 雪花飘落
D. 大街上热闹
2. “艾玛是我最好的朋友。

”这句话的句号应该放在哪里？
A. 艾玛
B. 我
C. 最好的朋友
D. 句号不需要
3. “这个花园真美丽，花儿多、草儿绿。

”这句话中用了什么修辞手法？
A. 平行结构
B. 对偶
C. 反问
D. 夸张
第二单元
一、判断题
1. 星期一是一周的第一天。

正确 / 错误
2. 小明有一只猫，他很喜欢。

正确 / 错误
3. 冬天是一个温暖的季节。

正确 / 错误
二、填空题
1. 爷爷爱吃苹果，他说：“__苹果__ 对身体很好。

”
2. 雪白的天空下，小雪花 __轻轻__ 地飘落。

3. 昨天是星期__日__，我们全家一起去公园玩了一天。

以上是人教版四年级上册语文试题的部分内容和答案。

希望对你有帮助！。

人教版四年级语文上册专项古诗词阅读理解竞赛练习题型完美版班级：_____________ 姓名：_____________1. 阅读文章，回答问题。

游子谣戴望舒海上微风起来的时候，暗水上开遍青色的蔷薇。

游子的家园呢？篱门是蜘蛛的家，土墙是薜荔的家，枝繁叶茂的果树是鸟雀的家。

游子却连乡愁也没有，他沉浮在鲸鱼海蟒间：让家园寂寞的花自开自落吧。

因为海上有青色的蔷薇，游子要萦系他冷落的家园吗？还有比蔷薇更清丽的旅伴呢。

清丽的小旅伴是更甜蜜的家园，游子的乡愁在那里徘徊踯躅。

唔，永远沉浮在鲸鱼海蟒间吧。

（选自《小学课本中的名家作品赏析大全》北京工业大学出版社）［1］对文中的两个问句分析正确的是（）。

A.第一个是疑问句，第二个是反问句B.第一个是反问句，第二个是疑问句C.全是疑问句［2］“暗水上开遍青色的蔷薇”运用了_________的修辞手法，将_________比作青色的蔷薇。

［3］全诗共_______小节，第二小节写“蜘蛛的家”、“薜荔的家”、“鸟雀的家”，通过对比，流露出作者_______ 之情。

［4］理解诗歌，完成判断。

（1）第三节写游子常年漂泊在外，思念家园也就成了一种奢望。

（________）（2）第四节“还有比蔷薇更清丽的旅伴呢”表明作者虽然心系家园，但身处的地方更让他流连忘返。

（________）（3）第五节一个“唔”字，表达了游子经过沉吟之后想要挣脱乡愁，面对现实的决心。

（________）（4）本诗以游子的情感构成往复不已的循环：乡愁不断地萌生，又不断地被理智所抑制。

（________）2. 课外阅读。

树艾青一棵树，一棵树彼此孤离地兀立着风与空气告诉着它们的距离但是在泥土的覆盖下它们的根伸长着在看不见的深处它们把根须纠缠在一起［1］本诗的开头，“一棵树，一棵树”，采用______________的手法，着意强调和突现______。

［2］“风与空气/告诉着它们的距离”运用______的手法，把一种看不见，摸不着的关系写__________________________。

侍候——（ ） 附近——（ ） 敏捷——（ ） 譬如——（ ）
分辨——（ ） 明艳——（ ） 念书——（ ） 慌忙——（ ）
发愣——（ ） 规矩——（ ） 每逢——（ ） 观赏——（ ）
5. 写出同音字。
chú 头 法 师 鸟
zhèng府 明 常 病
xiá晚 大 海 木
huī指 心 复 光
jǐn张 有 管 旗
róng 鹿 易 光 化
二、字形乐园。
1.我会读拼音，写词语。
pǔ sù biānfúyù fángzāoyāngbō lí jiě mèn
è dúkū longmǐn jiédù juānjiè shàogē bo
支撑——（ ） 温顺——（ ） 生存——（ ） 开辟——（ ）
新奇——（ ） 兴起——（ ） 对象——（ ） 具备——（ ）
特性——（ ） 功能——（ ） 效力——（ ） 交叉——（ ）
指挥——（ ） 节拍——（ ） 寂静——（ ） 朦胧——（ ）
的确——（ ） 尽职——（ ） 解闷——（ ） 勇猛——（ ）
当“强”表示“勉强”时，读音，可以组词（ ）（ ）；
（2）当“济”表示“古水名”时，读音，可以组词（ ）（ ）；
当“济”表示“救济” 时，读音，可以组词（ ）（ ）。
（3）当“和”表示“温和”时，读音，可以组词（ ）（ ）；
当“和”表示“和谐地跟着唱” 时，读音，可以组词（ ）（ ）；
当“和”表示“在粉状物中加液体搅拌或揉弄” 时，读音，可以组词（ ）。
三、1.1.zhé 折断shé折本 lǜ概率 shuài率领 è恶人wù 可恶 kān看守kàn看图 sāi塞子sài塞外 zuān钻研 zuàn电钻chōng 冲锋 chòng 冲着 dōu都是 dū成都

人教版四年级语文下册补全词语专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、把下列词语补充完整，并按要求分类。

四面（____）歌鱼（____）（____）出峰（____）（____）伟水平如（____）风声（____）（____）（____）（____）会神危峰（____）立争（____）恐（____）草木（____）（____）1．描写自然景色的词语：___________________________________________ 2．描写战争的词语：___________________________________________ 3．描写人物动作、外貌的词语：___________________________________________二、把下列词语补充完整，并从中选择合适的词语填空。

（____）大（____）圆（____）七（____）八腾（____）驾（____）（____）（____）无声手（____）足（____）铁（____）无（____）①孙悟空不仅能（____），还能要风得风，要雨得雨。

②包青天是个（____）的清官，所以百姓非常敬重他。

③虽然老师不在，教室里仍然（____），同学们都在认真练字。

三、把下列词语补充完整，并任选其中的一个造句。

（___）七（___）八人（___）（___）沸（___）云（___）雾山（___）地（___）（___）（___）而安精（___）力（___）_________________________四、词语填空。

鲲鹏（___）翅九天（___）月岁月流（___）（___）黄子孙勃勃生（___）振奋不（___）震耳（___）聋自主（___）新五、把下列词语补充完整，并选词填空。

高楼（___）（___）依（___）傍（___）（___）（___）马龙天高（___）（___）灯火（___）（___）（___）（___）相闻1．农下镇上赶集天，街上（______________），人山人海，热闹极了。

学校 班级 姓名2019—2020学年度第二学期期末教学质量检测试题题号 一 二 三 四 五 六 总分 得分基础知识（共34分）1.看拼音，写词语。

（10分）这学期，我通过学习n án ɡ y ín ɡ 夜读》的故事，了解了车胤读书时的q ín f èn 刻苦；认识了j ìn察冀边区的小英雄雨来，读到è d ú的鬼子拧雨来的ɡē bo 的时候，别提我有多担心了；我也明白了《巨人把花园》里的b ù o p ái ch āi di ào 的原因；还喜欢上了老舍先生家那只t áo q ì 、j ìn zh í ，会f ēn ɡ f ù du ō qi ān ɡ 地叫唤的小猫……2．选字组词，在正确的字下面打上“√”。

（4分）（稿 搞）件 敏（捷 睫） （郁 遇）闷 （勃 脖）然大怒 （譬 辟）如 窥（侍 伺） （涣 焕）散 惊慌失（措 错） 3．给加点字选择正确的意思，填序号。

（3分）A ． 懂，明白B ．解除C ．分开（1）在辩论会上，正、反两方各抒己见，争论得难解．难分。

（ ） （2）说的这些话令我不解．。

（ ） （3）在不叫的时候，它还会咕噜咕噜地给自己解．闷。

（ ） 4.选词填空,填序号。

（4分）A.纸老虎B.旱鸭子C.哈巴狗D.千里马 （1）小明不会游泳，是个（ ）。

（2）他对领导唯命是从的样子，就像一只（ ）。

（3）这两个歹徒看上去很凶悍，其实都是（ ）。

（4）世有伯乐，然后有（ ）。

（ ）常有，而伯乐不常有。

5．把下列词语补充完整。

（3分）车（ ）马（ ） （ ）（ ）如也 茹（ ）饮（ ） 左（ ）右（ ） （ ）（ ）不安 一丝（ ）（ ）6．给下列句子选择正确的描写方法，填序号。

（3分）A.语言描写B.心理描写C.动作描写（1）“哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。

人教版四年级语文下册阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

守护大山守护“家”本文节选自记者对护林员段金龙的一段采访。

①穿着橘黄色的工作服，老段步履轻快地走在山中落叶铺成的小路上，用树皮般粗糙的大手拍拍一棵落叶松的树干说：“我小学四年级跟着父辈们种这些树的时候，树苗还不到1米高，现在都碗口粗了，我也老了……”老段名叫段金龙，是一名普通的林区护林员。

说这话时，他已经在神仙山坚守了30年。

“如果能活到90岁，那我就守到90岁。

一天看不见这林子，就浑身不得劲儿。

”他说。

②守护3000多亩山林，30年来事故发生率为零，靠的是老段日复一日不辞辛苦地工作。

山里没有路，但老段每天巡山要走20公里以上。

30年来，老段穿坏的胶鞋已经有300多双。

老段巡山随时都在排查隐患，只要遇到上山的人，他都反复叮嘱防火事项。

夏天多雷雨，老段经常要赶到山上无线电中转台去切断电源。

③护林生活的艰苦，只有老段自己知道。

护林员没有节假日，只有在没米没盐或家里有事的时候才能下山，至少也要10天左右一次。

上山时，要背上够吃半个月的米、咸菜、土豆。

冬季经常大雪封山有一年10月份突然下了一场大雪，老段被困在山上。

等他巡完山回到小屋才发现，只剩一小把挂面了。

没法子，只能早晚喝点盐水，中午煮一点挂面垫垫。

“山项没有水，得去半山腰的大冰渠背水，一桶水50斤，来回10里地。

”老段说得很轻松，对他来说，这点苦好像根本不算啥。

④“他的腰背、膝盖、胃都出了问题。

每次上山，还得带上膏药和胃药。

”老段的妻子告诉记者。

妻子心疼老段，老段却嘿嘿一笑说：“没事儿，我能坚持。

”⑤一个人守着大山，还要忍受难以想象的孤独。

为了消遣，林场曾经在山上给老段配了一台旧电视。

由上没信号，手机、电视、收音机都没什么信号。

老段却找到了（）的法子：即便收不到信号，他也拿电视机当宝贝，没事就打开，听着“刺啦刺啦”的响声，一听能听大半宿。

小学四年级语文课外知识竞赛题及答案班级: ________姓名：________一、填空。

（10分）1、“岁寒三友”是指（）、（）、（）2、“文房四宝”是指（）、（）、（）、（）3、“四大发明”是指（）、（）、（）、（）4、《三国演义》中“桃园结义”是指以下三个人：（）、（）、（）5、在我国古代被称作“诗佛”的是王维，“诗仙”的是（），“诗圣”的是（），。

6、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》里的小故事，请分别写出一个：《》、《》、《》、《》。

二、成语，歇后语大比拼（30分）1、在括号里填上12生肖，组成12生肖歇后语。

（10分）（）出洞——东张西望（）王爷搬家——厉害（）屁股——摸不得（）拿耗子——多管闲事（）拉车——连蹦带跳（）吃辣椒——抓耳挠腮亡（）补牢——为时已晚洞里的（）——不知长短盲人骑瞎（）——乱闯（）八戒戴花——臭美2、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（10分）（）枪（）剑袖（）旁观孤（）难鸣屈（）可数（）有成竹得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）促（）谈（）一（）之力3、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。

（5分）例：粗茶淡饭（山珍海味）①流芳百世（）A、遗臭万年B、曾今沧海C、千古绝唱D、天经地义②指鹿为马（）A、千钧一发B、点石成金C、一诺千金D、一字千金③精雕细刻（）A、粗制滥造B、藏污纳垢C、天昏地暗D、绝处逢春④雪中送炭（）A、扶危济困B、落井下石C、锦上添花D、绝处逢春⑤伶牙利齿（）A、能言善辩B、能说会道C、巧舌如簧D、笨嘴拙舌4、写出下列历史故事成语里的主要人物。

（5分）负荆请罪（）纸上谈兵（）背水一战（）一字千金（）破釜成舟（）三、选择题（20分）1、下面故事出自《格林童话》的有（），出自《安徒生童话》的有（）。

A、《皇帝的新装》B、《阿凡提》C、《白雪公主》D、《牛郎织女》2、《水浒传》中“倒拔垂杨柳”的人是（），“醉打蒋门神”的人是（）。

人教版四年级下册语文试题及答案一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列词语中，读音完全正确的一项是（）。

A. 蜿（wān）蜒（yán）B. 蜿（wǎn）蜒（yán）C. 蜿（wān）蜒（yàn）D. 蜿（wǎn）蜒（yàn）2. “春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

”这句诗出自唐代诗人（）。

A. 李白B. 杜甫C. 王维D. 孟浩然3. 下列句子中，没有语病的一项是（）。

A. 他因为学习刻苦，所以成绩优异。

B. 他虽然学习刻苦，但是成绩优异。

C. 他之所以成绩优异，是因为学习刻苦。

D. 他学习刻苦，因此成绩优异。

4. “江雪”这首诗的作者是（）。

A. 王之涣B. 王安石C. 柳宗元D. 杜牧5. 下列句子中，使用了夸张修辞手法的一项是（）。

A. 他跑得飞快。

B. 他跑得像风一样快。

C. 他跑得比兔子还快。

D. 他跑得比飞机还快。

二、填空题（每题2分，共10分）1. “床前明月光，疑是地上霜。

”是唐代诗人李白的《》中的名句。

2. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

”这句诗出自唐代诗人王维的《》。

3. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

”是宋代诗人叶绍翁的《》。

4. “但愿人长久，千里共婵娟。

”是宋代诗人苏轼的《》。

5. “海内存知己，天涯若比邻。

”是唐代诗人王勃的《》。

三、阅读理解（共20分）阅读下面的短文，回答问题。

《春天来了》春天来了，万物复苏。

小草从泥土里探出头来，好奇地打量着这个世界。

花儿也不甘示弱，竞相开放，争奇斗艳。

小鸟在枝头欢快地歌唱，仿佛在欢迎春天的到来。

1. 短文中描述了春天的哪些景象？（5分）2. 短文中的“小草”和“花儿”分别代表了什么？（5分）3. 短文最后一句中的“小鸟”在做什么？（5分）4. 短文表达了作者怎样的情感？（5分）四、作文（共30分）请你以“我最喜欢的季节”为题，写一篇不少于400字的作文。

注意描述这个季节的特点，表达你对这个季节的喜爱之情。

人教版四年级语文下学期专项阅读理解竞赛练习题型完美版班级：________ 姓名：________ 时间：________一、阅读探秘。

橘子与毛衣我八岁时，父亲病逝了。

母亲在一家小商店里当职工，工资微薄，拉扯着我和姐姐过日子。

我生病住院。

母亲总是下班后，匆匆赶来医院陪伴我，一边做着布鞋。

一个黄昏，我走到医院的门口，等候着母亲的到来。

那正是金橘上市的季节。

恰巧，橘子是我特别喜爱的水果。

但是，像我这样的家庭，生活拮据，橘子当然是可望不可及的奢侈品。

寡母收入菲薄，供我读书，住院看病又花费了不少钱。

购买日常品也愈来愈困难，更别提橘子之类的水果了。

突然，一块橘皮不知从哪里落下来，我茫然地盯住这片橘皮，想像着这水果到底是什么样的滋味。

我再也抵挡不住那种诱惑，趁人不注意时，拾起那块橘皮，放在鼻子下面吮吸着那令人心醉的芬芳。

在梦中，我好像在吃一只又一只橘子。

我被一阵呜咽声惊醒了。

朦胧的灯光里，母亲正坐在我的床上，背对着我，她的手里紧紧地攥着那块橘皮。

当时，我还不明白她为什么啜泣，我把自己的小脸紧紧地贴在她的背脊上。

她一下子惊起来，急忙擦干了双眼，转过身来，有力地搂住我。

我抬起头来，看见她微笑着，两只眼睛依然红肿着，这是种虚弱的，苍白的笑容，不知为什么，我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来。

母亲弯下了腰来，脸贴着我的头，温柔地说：“不要哭，孩子，妈妈要给你买橘子。

”说完，她就走了。

过了好长一段时间，母亲回来了，她真的提着满满的一篮子橘子。

母亲靠在床上。

当我动手把那些鲜艳的金橘整齐地码在枕头边时，她静静地观察着，我抚摸那些金子般的橘子，忘记了所有的一切甚至没有察觉到母亲是什么时候离去的。

隔壁的病床的大娘正斜眼看着我，轻声地对她的儿子说：“她的母亲用她的毛线衣才换了一篮子的金橘。

为了孩子，当母亲的什么都可以舍去……”橘子？毛衣？我的母亲的毛线衣？刹那间，我仿佛看到了母亲那苦涩的微笑和虚弱的身体。

1．第④段“我被一阵呜咽声……攥着那块橘皮”，当“我把自己的小脸贴在她的背脊上……擦干了双眼”，什么原因使母亲流泪？为什么不让“我”看见？__________________________________________________________2．为什么“我再也忍不住自己的眼泪，号啕大哭起来”？_________________________________________________________3．集中体现母爱的是哪句话？______________________________________________________________4．结尾三个问句表现了“我”怎样的心情？______________________________________________________________5．母亲的微笑为什么苦涩的？______________________________________________________________二、短文阅读。

四年级上册语文第一单元测试卷班级姓名分数第一部分基础知识积累与运用（40分）一、我会拼，我还会规范地写词语。

（8分）lǒnɡzhào hénɡɡuàn ɡuīlǜcàn làn（）（）（）（）fènɡxìmàn tiān juǎn dì（）（）二、我能用“——”画出句子中带点字的正确读音。

（3分）枝干（ɡān ɡàn）的数（s hù s hǔ）目不可计数（s hù s hǔ）。

三、我知道要先比一比，再组词。

（4分）株（）逢（）朝（）沸（）珠（）缝（）潮（）拂（）四、我积累了很多好词语，我一定能填对。

（4分）风平（）静若（）若现不容（）疑神秘莫（）水天相（）千（）百态人迹罕（）涓涓（）流五、我明白了，是要在括号里填上合适的词语。

（2分）（）地叫着缓缓地（）（）的响声金灿灿的（）六、我会比一比，然后选择恰当的词语填空。

（4分）继续陆续1、我们（）拍掌，树上就变得热闹了。

2、我们（）跳上一只船。

平静静寂1、起初，周围是（）的。

2、过了好久，钱塘江才恢复了（）。

七、我会照样子连一连。

（6分）丁丁冬冬泉天连水尾水连天青山原不老报得三春晖野火烧不尽清泉石上流雾锁山头山锁雾春风吹又生谁言心寸草高高下下树明月松间照为雪白头第二部分阅读积累与运用（30分）一、我阅读《鸟的天堂》片段，然后按文后要求回答问题。

（14 分）我们的船渐渐逼近榕树了。

我有机会看清它的真面目，真是一株大树，枝干的数目不可计数。

枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。

一部分数枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。

榕树正是茂盛的时期，好像把它的全部生命力展示给我们看。

那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点儿缝隙。

那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南国的树！1、“榕”用音序查字法应查（）；用部首查字法应查（）。

第一单元语文素养测评（时间：90分钟分数：100分）一、联系上下文，根据拼音写词语。

（8分）1.一声巨响，shà shí（）天空中出现了千万朵美丽的火花，yóu rú（）万颗星点洒落。

2.看，zhuānɡ jiɑ（）地里一片片金黄的稻谷，果园里一串串紫盈盈的pú tɑo（），好一派丰收的景象！二、多音字组词。

（6分）háo（）zǎi（）mó（）号载模hào（）zài（）mú（）三、把下面的词语补充完整。

（8分）（）声（）语窃窃（）（）（）（）鼎沸锣鼓（）（）（）无（）息鸦雀（）（）（）（）欲聋响彻（）（）四、选词填空。

（6分）1.钱塘江渐渐恢复了（），江堤上的人群也慢慢（）下来。

2.一颗闪光的流星划破（）的夜空。

五、按要求写句子。

（6分）1.浪潮越来越近，犹如．．千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来。

（用加点的词写比喻句）2.哦，阿妈，这不就是我们家的地吗？（改为陈述句）六、根据课文内容填空。

（6分）1.那条白线很快地向我们，拉长，变粗，横贯江面。

再近些，只见白浪，形成一堵两丈多高的。

2.细细的溪水，流着山草和野花的，流着。

七、古诗词填空。

（4分）1.站在山脚，看不到一个人影，只隐约听见有人在说话，真是“，”啊！2.“霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来。

”这景象不禁让我想起唐朝著名诗人刘禹锡的诗句：“，。

”八、在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。

（6分）1.喂，把水龙头关上。

2.去去去，把你扔的垃圾捡起来。

九、阅读短文，回答问题。

（20分）松树的风格我对松树怀有敬仰之情不自今日始。

自古以来，多少人歌颂过它，赞美过它，把它作为崇高品质的象征。

你看它不管是在悬崖的缝隙间也好，还是在贫瘠的土地上也好，只要有一粒种子——这粒种子不管是你有意种植的，还是随意丢落的；也不管是风吹来的，还是从飞鸟的嘴里跌落的，总之，只要有一粒种子，它就不择地势，不畏严寒酷热，随处茁壮地生长起来。

忧心____ ____ 兴致____ ____ 书声____ ________ ____ 无闻 ____ ____ 不绝____ ____皆是____ ____益善____ ____君子____ ____如生二、在下面（）里填上某数字，组成四字成语。

（15分）（）刀两断（）面三刀（）足鼎立（）通八达（）彩缤纷（）神无主（）手八脚（）仙过海（）死一生（）万火急（）军（）马垂涎（）尺接二连（）朝（）暮四（）六九等三、请在下面（）里填上某动物名，组成四字成语。

（15分）( )( )呈祥( )( )为奸( )( )狗盗斩( )逐( ) ( )食( )吞杯弓( ) 影( )心( )肺画( )点( ) （）头（）尾( )毛( )角井底之( ) ( )骧( )步( )假（）威（）背（）腰指（）为（）四、在下面（）里填上人体某部分名称，组成四字成语。

（１８分）（）枪（）剑袖（）旁观浓（）大( ) （）瞪( )呆（）有成竹眉（）眼（）提（）吊（）（）缠万贯得（）应（）（）（）之言牵（）挂（）琳琅满（）促（）谈（）（）大（）细（）眼（）睛一（）之力( )（）一新有板有（）五、在（）填进反义词，组成成语。

（18分）（）奔（）走（）张（）望（）顾（）盼（）辕（）辄（）仆（）继（）腔（）调七（）八（）（）邻（）舍（）屈（）伸（）来（）往（）时（）利出（）入（）（）胜（）汰（）交（）攻（）秦（）楚（）（）相济（）（）之道（）（）逢源六、请在下面空格中填上适当的颜色，组成四字成语。

（12分）（）草如茵（）红柳绿灯（）酒（）（）纸（）字万古长（）山（）水秀万（）千（）（）（）分明青出于（）姹（）嫣（）心（）意冷（）( )辉煌七、填地名成语（10分）至高无____ ____底捞月人定胜____ ____落石出语重心____ ____暖花开金石为____ ____官许愿难能可____ ____春白雪人才济____ ____征北战五湖四____ ____诛笔伐声东击____ ____如泰山说东道____ ____死不屈一步登____ ____津乐道四年级成语竞赛题目2一、推荐一、写出下列成语中的主角。

人教版四年级语文下学期选词填空专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、我会先比一比，然后选择恰当的词语填空。

严厉严肃严格1.爸爸对自己要求很（______），上班从不迟到。

2.妈妈（______）地对我说：“好孩子要诚实，不能说谎话！”只要……就……即使……也……因为……所以……3.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）能排除。

4.电视机没有图像了，（_______）维修人员来维修，故障（_______）不一定能排除。

二、选择合适的关联词语填空即使……也……如果……就……尽管……也……不是……而是……1．（________）一根极细的电线，它（________）能灵巧地避开。

2．蝙蝠在夜里飞行靠的（______）眼睛，（______）用嘴和耳朵配合起来探路的。

3．（_______）感到疲劳，它（_______）在未完工的家门口休息一会儿。

4．（_______）如此，普罗米修斯（_______）不向宇宙屈服。

三、选词填空。

推测推断推算1．从那块琥珀，我们可以（______）发生在几万年前的故事。

2．正确地分析事物的历史和现状，才有可能（______）它的发展变化。

3．根据太阳、地球、月球运行的规律，可以（______）日食和月食发生的时间。

猛烈剧烈热烈4．饭后不宜做（______）运动。

5．海风（______）地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

6．小红讲完故事，教室里响起了（______）的掌声。

四、选择关联词填空。

如果……就……因为……所以……虽然……但是……无论……还是……即使……也……之所以……是因为……（1）（_________）花朵，（_______）叶子，都比盆栽月季显得有精神。

（2）（_________）是孔隙，（________）也容得下一只小船进出。

（3）（________）我把头稍微抬得高一点，（______）会撞破额角、擦伤鼻子。

人教版四年级语文下学期阅读理解专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、阅读短文，回答问题。

大自然的现象——风大自然真是千奇百怪，样样俱全。

风就是其中的一种。

风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着。

一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū）。

总之，它是变化无常的。

那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单。

只要空气流动，就会产生风。

地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带。

由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风。

此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等。

风对我们人类作出了巨大的贡献。

古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fáng fán）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了。

将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(kuò kuǒ）的海洋上。

我国人民很早就利用风车磨面。

现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用。

不过，风也有它有害的一面。

美国出现过的黑风暴。

曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（jù tuì）风，都给当地人民带来灾害。

风是大自然的现象。

它能给人类造福，也能给人类带来灾害。

但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然。

随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福。

1．我在文中括号内选择正确的读音。

2．我会写反义词。

幸福（）辽阔（）灾害（）3．文章主要写的是_________________________________4．文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。

___________________________________________________5．风是怎么形成的？__________________________________________________6．请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。

人教版四年级语文下册按要求写句子专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。

1.大粒的砂石生气似的敲打着门窗。

（缩写）____________________________________2.钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。

（改为“把”字句）____________________________________3.如果没有你，主人哪能每天欣赏到美丽的花朵呢？（反问句改为陈述句）____________________________________4.我们要端正学习目的，明确学习态度。

（修改病句）____________________________________二、按要求改写句子。

1.一位旅客正出神地望着窗外那笔直的白杨树。

（缩句）2.秦兵马俑是享誉世界的珍贵历史文物。

（改反问句）3.一年有四个春、夏、秋、冬季节。

（修改病句）4.霞光照得小孩子的脸红红的。

（改为“被”字句）5.蔺相如对赵王说：“我愿意带和氏璧到秦国去。

”（改为转述句）三、按要求写句子。

1．老木匠说得没错，笑是很非常重要的。

（修改病句）______________________________________________2．不仔细观察怎么能对爬山虎有如此细致的了解呢？（改为陈述句）________________________________________________3．公园的花丛中五颜六色的蝴蝶在开心地飞舞。

（缩句）________________________________________________四、按要求写句子。

1．黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。

（改为“把”字句）__________________________________________________________________ 2．我们哪里有近道，还不是和你们走的同条道？（改为陈述句）__________________________________________________________________ 3．轮机火炉被海浪呛得嘶嘶地直喘粗气。

人教版2022年四年级下学期语文古诗阅读专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________ 1. 古诗阅读。

［1］工整地默写《蜂》这首诗。

［2］本诗的作者是________代诗人__________。

［3］关于本诗，说法错误的一项是（）A.前两句诗描写了蜜蜂到处辛勤采蜜的情景B.本诗表达了对辛勤劳作之人的赞美，对不劳而获者的不满C.本诗为人们指出了一条做人的准则，即不要反抗，要默默承受2. 课外阅读。

绿叶刘湛秋朦胧中一个个虚点，芊毛与脉络那样纤细。

在春天的调色板上，飘落雨水留下的痕迹。

枝头抽出第一片嫩叶芽，幼儿微弱的呼吸，它胆怯地试探着世界，测量着空间的距离。

风是它永恒的保姆，钢琴等待着森林交响曲，生命，哪怕是细小到一片叶子，也在顽强地展示着自己的力。

［1］写出绿叶的生长过程。

（用文中的语句回答）（_________）→（_________）→森林交响曲。

［2］诗中最能反映主题的一句是（）A.在春天的调色板上，飘落雨水留下的痕迹。

B.它胆怯地试探着世界，测量着空间的距离。

C.风是它永恒的保姆，钢琴等待着森林交响曲。

D.生命，哪怕是细小到一片叶子，也在顽强地展示着自己的力。

［3］判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）第一小节中诗人把春天的雨水孕育了绿叶的萌芽说成是“飘落雨水留下的痕迹”。

（______）（2）“它胆怯地试探着世界，测量着空间的距离”运用了比喻的修辞手法。

（______）［4］这首诗表达了作者怎样的情感？___________________________________3. 课内阅读。

好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。

［1］诗中的“绿”实际指的是（）A.绿颜色。

B.绿色的墨水瓶。

C.生命的颜色，生命的象征。

部编人教版四年级语文下册文言文阅读理解专项竞赛题班级：__________ 姓名：__________ 时间：__________1. 文言文阅读。

海上之人有好鸥鸟者，每旦①之海上，从鸥鸟游，鸥鸟之至者百住②而不止。

其父曰：“吾闻鸥鸟皆从汝游，汝取来，吾玩之。

”明日之海上，鸥鸟舞而不下也。

注释：①旦：早晨②百住：数以百计。

住，数。

［1］下列语句中加点词解释有误的一项是（）A.海上之人有好鸥鸟者好：喜欢B.每旦之海上之：到……去C.从鸥鸟游从：听从D.汝取来，吾玩之取：捉［2］将文中划线句子翻译为现代汉语。

明日之海上，鸥鸟舞而不下也。

译：____________________________2. 默读下面文言文，完成练习。

胤恭勤不倦，博学多通。

家贫不常得油，夏月则练囊盛数十萤火以照书，以夜继日焉。

——选自《晋书·车胤传》［1］联系课文，解释下面词语的意思。

①恭勤：_______ ②通：_______［2］用自己的话说说下面句子的意思。

胤恭勤不倦，博学多通。

__________________________________________3. 读文章，完成练习。

羿①请②不死之药于西王母③，羿妻姮娥④窃之奔月，托身于月，是为蟾蜍，而为月精。

旧言月中有桂，有端。

故异书言:月桂高五百丈，下有一人，常斫⑤之，树创随合。

人姓吴，名刚，西河人，学仙有过，谪令伐树。

〖注释〗①羿:尧时的善射者，《山海经》有“羿射十日”的记载。

②请:求。

③西王母:仙人名。

④姮娥:即嫦娥，羿之妻，汉代避文帝讳改“姮”为“嫦”。

⑤斫:砍。

［1］请你给这篇神话故事起个名字。

［2］解释下列加点字的意思。

(1)故异书言:______________(2)名刚:___________［3］羿妻姮娥窃之奔月，托身于月。

译文:____________________________［4］对于嫦娥“窃之奔月”的行为，你怎么评价?______________________________________4. 阅读短文，回答问题。