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内容波澜起伏的作文7篇
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
今天下午，我们学校举行了由五六年级学生参加的越野赛，其中也有我。
越野赛在广场举行，一共跑四圈。
当看到五年级队员开始跑时，我的心非常激动。
手里的汗水不断的渗了出来。
心跳也情不自禁的加快了。
马上该我们跑了，跑前老师对我们说，“刚开始速度不要太快，到最后一圈发挥出个自的跑速。
”共跑四圈！说完后。
哨音一落，我们便跑起来。
才跑了半圈，我就有点累了，于是按照老师说的去跑，才感觉好多了，可是第一圈跑完了，我却落在最后面了。
我暗暗地对自己说，“千万不能太着急，等会儿你就会赶上他们的！”果然。
在跑第二圈时，有些同学因前面奔跑的速度过于飞快而体力不支，于是，我立马赶
到了前几名了。
跑第三圈时，我已经赶上了最快的刘琦，紧跟在他的后面，这时，我感到身体非常疲惫，嘴里像冒烟似的，上气不接下气。
但是看到刘琦在拼命地冲向终点，同学门的欢呼声一阵盖过一阵，不由得加快了速度，到了第四圈，我超过了刘琦，但吃力的我又很快被他反超了。
快到终点了，我和刘琦把别的同学远远地甩在后面加速冲向终点，可我的脚似乎被捆上了一座大山，没有力气再反超了，到最后，我得了第二名。
这是我再小学最后一次参加越野赛了，它将使我永远难忘。
各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！。
如何写出事件的波澜作文1：波澜起伏的人生在漫长的人生中，我们每个人都会遭遇各种各样的波折和挫折。
然而，正是这些波澜起伏的经历让我们成长和进步。
那么，如何写出事件的波澜呢？第一步，要找到事件中的矛盾冲突，这是波澜的源头。
可以从自我与外部环境之间的矛盾、与他人之间的矛盾、与内心之间的矛盾等多个方面入手。
第二步，要抓住矛盾的变化和发展，刻画波澜的起伏。
可以从情感、行为、人际关系等多个角度体现事件的波澜。
第三步，要注意波澜的高潮和低谷，并进行合理的安排和控制。
高潮时，可以采用夸张、亢奋的笔触，表现事件的紧张和激烈；低谷时，可以采用细腻、缓和的笔调，表现事件的沉寂和寂静。
在用词方面，可以运用形容词和副词来描述波澜的大小和强度。
例如，“汹涌澎湃的浪花”、“沉闷的氛围”等。
同时，还可以使用动词和名词来表现波澜的起伏。
例如，“冲击”、“犹豫”、“悸动”、“波动”等。
总之，写出事件的波澜，不仅要注意矛盾冲突的刻画，更要关注波澜的起伏和变化。
同时，用词方面也要贴近实际情况，让读者感受到事件的真实性和生动性。
作文2：人间烟火，闪闪发光的波澜人生如梦，起伏波澜是必然的。
在平凡的日子里，也能探寻出波澜起伏的精彩。
那么，如何写出事件的波澜呢？第一步，要注意事件中的转折点。
平凡的事情经过转折点后，就容易产生波澜。
可以从事件的开头、高潮、转折点和结尾等多个角度入手，深入分析事件的产生原因和发展过程。
第二步，要注意情感的刻画。
波澜往往会引起人们情感上的动荡和波动。
可以通过人物的言行举止、情绪表达、思路转换和心路历程等多个方面，把握人物内心的细微变化。
第三步，要注重波澜的力度和节奏。
波澜起伏，有高有低，有快有慢。
可以通过语言的音量和语调的变化，呈现出事件的节奏感。
并用形象生动的词语来形容波澜的大小和强度，让读者感受到事件的真实性和生动性。
在用词方面，可以运用比喻，拟人和夸张的手法，来凸显事件的特点和趣味。
例如，“拨开云层，阳光狂奔，一切都变得明亮起来”、“月色如银，岁月如梭，岁月的蚕丝裹着我们温暖”的语言等。
如何写出事件的波澜起伏_记叙作文指导五大窍门写出事件的波澜起伏一、扣人心弦--悬念法悬念法，是指在文章开头或文章中，设置疑团，不加解答，引起读者关注，激起读者急切地想往下读的兴趣，直至读完全文才恍然大悟的一种技巧。
人有追根问底的天性，而悬念法恰能把这一心理激发出来。
所以，悬念法是最容易取得引人入胜效果的方法之一。
如鲁迅的小说《祝福》，一开头就描写了祥林嫂临死前的形象："五年前的花白的头发，即今已经全白，全不像四十上下的人;脸上瘦削不堪，黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的;只有那眼珠间或一轮地转动，还可以表示她是一个活物。
她一手提着竹篮，内中一个破碗，空的;一手拄着一支比她更长的竹竿，下端开了裂：她分明已经纯乎是一个乞丐了。
"这段肖像描写本身就造成极浓厚的悲剧色彩，有力地叩击着读者的心弦。
读者不禁会想到：祥林嫂是什么人?她是怎样沦为乞丐的?而且还是这样一副麻木的神情?这些都给读者造成了很强的悬念，吸引着读者去寻找答案。
二、节外生枝--误会法误会法，是指利用时间、地点、人为因素，故意造成人物间的误解，为情节发展推波助澜，丰富情节的戏剧性的一种表现技巧。
误会法能让本来能按常理发展的事情节外生枝，而文章就在这"生枝"之外显示出情节和主题的精彩。
如有一篇《买壶》的文章，写爷爷在集市上买了把水壶，奶奶问爷爷试过没有，漏不漏。
爷爷刚拿起水瓢要试，打开壶盖一看，愣住了，放下了水壶。
"奶奶见此情景，就唠叨开了：‘这死老头子，都七老八十的人了，还这么毛手毛脚的，买把壶也是漏的!’奶奶还没说完，爷爷早提着壶出门了，脸阴沉沉的，奶奶不放心，叫我跟了去。
爷爷来到集市上，找到卖主，刚说了句：‘同志，这是你卖给我的一把壶......’那人误以为爷爷要换壶，就指了指墙上‘商品出售，概不退换’的红纸条。
波澜起伏的心情300字作文
在午后的阳光下，我心里可是乱得一塌糊涂，像海上的波浪一样，起伏不定。
那些过去的记忆啊，就像被海浪冲上岸的贝壳，一
个接一个地冒出来。
记得小时候的梦想吗？那时候觉得啥都能成，
现在回想起来，感觉就像昨天的事一样。
雨夜的时候，我走在街上，雨打在伞上“滴答滴答”的。
可我
心里却跟那火柴似的，被雨一淋就灭了。
以前觉得能一直在一起的人，现在都不知道跑哪儿去了，跟这雨似的，一转眼就不见了。
晚上我趴窗户上看星星，星星那么亮，好像啥烦恼都能给吞了
似的。
但我这心里啊，就像被黑洞给吸住了似的，怎么都挣脱不出来。
想找点平静，却发现这平静真的太难了。
有一天，我在街上碰到了一个老朋友。
我俩就在咖啡馆里坐着，聊得热火朝天，感觉像是回到了以前。
那时候心里真的舒服多了，
就像湖面被阳光照得闪闪发光，一点波澜都没有。
我突然就想明白了，生活再难，只要有爱和希望，就有劲儿往前走。
波澜起伏叙事作文篇1我们正在写作业，杨老师抱着一摞作文本进来了。
我慢吞吞地收起了作业，等着老师评讲作文。
这个时候，是班里那几个“大作家”最得意的时候，你想啊，自己写的文章作为范文念给同学们听，自然少不了同学羡慕的眼光和老师称赞的话语，该有多长脸啊!要是哪一天我的文章也能作为范文在全班念念该多好啊!“我先读读张渝的文章……”什么?我的?我不禁一怔，难道真的可以想什么来什么?别急别急，是不是我听错了?我像兔子一样竖起耳朵仔细听，没错!是我的那篇《心不在焉》，我就说嘛，老师布置的以“心”组词作为题目，写一篇文章，我的肯定是独树一帜。
果然，哈哈!我朝同桌使了个眼色：“哼，你不是一直嘲笑我作文水平低吗，怎么样，没想到我张渝也有咸鱼翻身的时候，羡慕死你们!”待会儿同学们会怎么样来评我的作文呢?语言生动?用词准确?选材新颖?还是……我美美地想着，期待着同学们热烈的掌声，盼望着老师热情的赞美，我心里乐滋滋的，但表面却装作很不意思的样子低着头。
老师终于念完了最后一个字，我等着同学们的掌声，然而，令我万万没想到的是老师眉头一皱，缓缓地吐出几个字：“知道吗，这样写是不行的，完全跑题了!”“啊?这……这……”这来得太突然了，我还一时没反应过来，当我意识到的时候，感觉自己一下子从天堂“咚”地跌入了地狱。
搞半天老师是把我作文作为反面例子啊。
我窘极了，不敢抬头看老师，也不敢斜眼看同学，我的埋得很低，就差没钻进抽屉里，我能感觉到同学们看我的眼神，同桌拍拍我的肩：“老兄，听清楚了没，老师说了，你这样写‘不——行——’”他故意把尾音拖得老长。
我愤愤地瞪了他一眼，赶忙用手挡住脸，至于老师后来说什么，我一句没听清楚。
杨老师也真是的，有好的范文不念，偏偏念我的，害我在全班同学面前出丑。
看来今后得加强写作方面的训练，多看书，多练笔，争取不要再成“典型”例子了。
波澜起伏叙事作文篇2李航是我们班的长跑健将。
每次运动会，男子400米冠军非他莫属。
波澜起伏的叙事作文大全波澜起伏的内容有助于我们写出能吸引读者的叙事作文，所以学生应掌握这一写作技巧。
以下是为大家整理的关于波澜起伏的叙事作文，给大家作为参考，欢迎阅读!波澜起伏的叙事作文篇1当下一个冬天在来临的时侯;还会不会有同样的一个雨季开始了;我不知道;那一天还会不会说同样一句话;还会不会依然让我感到好温馨;那天看着你穿着红红的上衣;看着车窗外的表情;不知你的思绪里有没有我的名子划过你的心。
人生啊为什么会有那么多的相逾;每一个雨季都有它的美丽;一句老婆叫的那么真那么自然;失落的心又回到了起点;知道真相的我却在也没有勇气说出来;我自私的心啊在作怪;谁是谁啊;我错了我没想要这个结果;就在昨天你对我说;老婆我真的好爱你;你答应等我来娶你好不好;我知道你不会等我;如果碰到好的你就嫁了吧;为什么会说出同样的话;上帝啊;世上真的有神灵吗;谁是谁的影子我真的对不起;没人能懂;我都做了些什么;为什么会这样;我就是爸爸口中的那个不会带给人吉祥的女人;对不起;真的对不起;人生真的有论回吗;那么我就是那个生生世世还债的人;看过了你就狠狠的骂我一通离开吧;你不该去做别人的影子;这样对你不公平;。
为什么有这么多的雨季让人淋湿了心;我知道再美再长久的相遇;也会一样的结束;有一次我与朋友去沙滩玩;我在沙滩上不停的写你的名子;不停的画着一颗心;这时风吹过;沙上没留一点痕迹;这就是今生吗;就这样被埋葬;我好伤心泪滴在沙上;我写出了心中的那个约定;若真有来生;请你留意一个在沙上画心的女人;到那时让我们改变。
不在有遗憾。
波澜起伏的叙事作文篇2寻找着，回忆着，再我生活了十四年的记忆仓库里，有兴的事，有后悔的事，有遗憾的事，有伤心的事岁月无情地流逝了，许多事我已淡忘了，但在记忆墙角边，我发现有一颗闪闪发亮的星星，它如一个脚印永远留在我的心中。
那是几年前暑假里的一见事。
下午，我与往常一样，正津津有味地看着电视。
哥哥突然来到我家，告诉我明天凌晨有流星雨。
一波三折,波澜起伏的作文
哎呀，那午后真是安静得让人打瞌睡。
阳光就那么洒下来，像给院子铺了层碎金子。
那老爷子坐在藤椅上，眼皮都不带抬的，估摸着是在回忆年轻时候的事儿吧。
可突然，脚步声噔噔噔地就过来了，一个年轻人慌慌张张地冲进来，脸上的表情，就像是家里着火了一样。
这城市啊，晚上灯红酒绿的，看着就热闹。
有个小姑娘站在十字路口，手里还攥着一封旧信。
她在那儿东张西望的，也不知道在找啥。
然后一辆摩托车嗖地就过去了，差点把她给撞飞了。
她吓得脸都白了，信封也掉了，风一吹，就飘得到处都是。
海边的浪可真大，一个少年站在礁石上，眼睛直勾勾地盯着海的那头。
他伸手想去抓浪里的阳光，结果每次都被浪给拍回来了。
但他就是不放弃，还一个劲儿地试。
晚上的时候，那废弃工厂看着就渗人。
一个流浪汉在那儿哆嗦着，看着都可怜。
就在他快绝望的时候，一只小狗走了过来，用它的小舌头舔了舔他的脸。
他一看，眼睛都亮了，好像是看到了什么希望似的。
