成都市青羊区2016~2017年三年级(下)语文期末试题及答案

一、基础知识。

小学三年级（下）语文期末检测试题 （在80分钟内完成 满分100分） 1、读拼音，写词语。

zh àn l án ch ân sh ān f án zh í q ín ɡ b ù z ì j īnxi àn m ùy óu l ǎn ào m ì q īn ɡ x ī k ě ji àn2、给带点的字选择正确的读音，并用“ ”标出。

教．书（ji āo ji ào ） 弓弦． （ xi án xu án ） 窟窿．（l ón ɡ lon ɡ） 复．习（f ú f ù） 否．则 （ f ǒu f ǎo ） 虽．然（ su ī su í）3、给多音字组词。

Z ài ( ) d à( ) xi án ɡ ( ) 载 大 降 z ǎi ( ) d ài( ) ji àn ɡ ( ) 4、比一比，组成词语。

蹈（ ） 洲（ ） 悔（ ） 致（ ） 踏（ ） 州（ ） 诲（ ） 至（ ）5、在（ ）里填上“的” 、“地” 、“得” 。

光彩夺目（ ）春天 时间过（ ）真快 快快乐乐（ ）学习6、把成语补充完整。

大（ ）小用 （ ）口同声 和颜（ ）色 （ ）雀无声 苍翠（ ）滴 落（ ）缤纷 勤学（ ）问 津津有（ ）7、选词填空。

① 一（ ）清泉。

一（ ）金光 （条 束 阵 个 眼） ②妈妈的神情变得（ ）了。

（严肃 严格 严厉） ③那只小猫，既漂亮，又活泼（ ）。

（灵活 灵巧 机灵）8、按要求写句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

三年级语文上册期末考试题一、看拼音写词语。

5%qí zh ì yān mòbái f èi li út ǎ ng wēi xi ǎn( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、给下边带线的字选择正确的读音（选上的在音节上边打√）。

2%暑期（ ji à ji ǎ）磨刀（ mòmó）挨打（āiái）空白（ kòng kōng）三、比一比，再组词。

5%移（）探（）迅（）努（）喘（）宜（）叹（）讯（）怒（）端（）四、查词典，按要求填表。

6%查带线的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪一种解说（在括号里打√）欣赏 1.奖励（） 2.赏析（）突围 1.突然（） 2.突破（）勤劳 1.勤务（） 2.全力多做（）五、用直线把下边的词语搭配起来。

7%成群作队的树叶马在路上坐密密丛丛的海洋鸟在地里跑又松又软的小鸟人在山上开一望无际的雪花花在车上飞菜在空中长六、选词填空。

9%1．“ 110的”警察叔叔（）地急救受伤的民众。

[ 分秒必争你追我赶 ]2．我（）王小华学习成绩追上来，由于他此刻变得（）时间，发奋学习了。

[ 珍爱珍惜发现发明 ]3.我看到老奶奶（）到在地上，就马上（）过去，把她（）起来，（）去她身上的尘土，帮她（）起掉在地上的东西，（）她有没有受伤？[拣扶摔跑问拍]七、造句。

4%1．竟然：2.来之不易：八、把下边的句子增补完好，再加上标点符号。

6%1. 每个学生都要2. 西沙群岛的海底有3. 清晨起床后九、把下边摆列错杂的句子整理成一段通畅的话，序号标在括号里。

5%（）路上，我遇到一个小男孩。

他正仔细地用破砖头在一个凹地建“桥墩”。

（）我被眼前的情形感人了。

于是，我转身向自己的家走去。

（）“桥墩”建好了，他扛来了一块小木板铺在“桥墩”上，而后站在“桥面”上试着过桥。

可是，小桥倒了。

（）一个礼拜天的下午，我被一道数学难题难住了。

小学三年级（下）语文期末试题（在 90 分钟内达成满分100分）一、基础知识。

1、读拼音，写词语。

zhàn lán ch an sh ān fán zhíqínɡ bùzì jīn xi àn m ùyóu lǎnào m ìqīnɡ xī kě jiàn 2、给带点的字选择正确的读音，并用“”标出。

教书（ ji āo jiào）弓弦（xián xuán）．．复习（úù）不然（ǒǎ ）．f f． f u f o3、给多音字组词。

Zài ( )dà() 载大xi降窟窿（ l．固然（．ónɡ lonsu īsuánɡ()ɡ）í）zǎi ( ) d ài( ) ji ànɡ( ) 4、比一比，构成词语。

蹈（）洲（）悔（踏（）州（）诲（））致（至（））5、在（）里填上“的”、“地” 、“得”。

光彩醒目（）春季时间过（）真快快快乐乐（）学习6、把成语增补完好。

大（）小用（）口同声葱翠（）滴落（）绚丽和颜（）色（）雀无声好学（）问津津有（）7、选词填空。

① 一（）清泉。

一（）金光（条束阵个眼）②妈妈的神态变得（）了。

（严肃严格严苛）③那只小猫，既美丽，又开朗（）。

（灵巧灵便灵巧）8、按要求写句子。

（1）扩写句子。

①一群（）蝴蝶（）载歌载舞。

②老师（）说：“你们的表现太优秀了！”（2）仍旧子写句子。

①例：蒲公英的花能够张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，能够张开、合上。

细风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰巧表示有数不尽的骆驼。

这不恰巧表示有数不尽的骆驼吗？这是我最喜爱的那本书。

（ 3）造句。

①从“舒坦” 、“纷繁” 、“喜不自胜” 、“无奇不有”中选一个词造句。

小学语文三年级下册期末测试卷班级姓名学号一、看拼音，写词语（10 分）（（yīn f úh）（yùy án ji）（éhu ās）（ào hu ì d）（ài p ǎoōu zhōu sēn l）（）（īng zh ǔjīng gōng zhīni）（ín）ǎo）二、组词（ 5 分）蹈（稻（）泡（）炮（）盖（）善（）砍（）欢（）若（）苦（））三、仍旧子连一连（ 6 分）清贪灵巧的斧头廉浊尖利的翠鸟始守满意的神态攻终坚硬的山路四、在（）里填上适合的词。

（ 8 分）一（）羽毛清亮见底的（）一（）清泉光彩醒目的（）一（）衣服弯曲折曲地（）一（）珍珠怡颜悦色地（）五、把以下的词语增补完好。

（8 分）光彩翩翩饥寒补牢有有各各千万人人六、选词填空（ 7 分）寂静沉寂沉静1. 山村的夜晚十分（）。

2. 一丝风也没有，湖面（）得像一面镜子。

3. 上课了，同学们在认真写作业，教室里（）极了。

连续陆续连续连续1. 在此次考试，我获得了优秀成绩，老师希望我能（）努力。

2. （）下了一个礼拜的雨，我真思念那明朗的阳光啊！3. 联欢会就要开始了，观众们（）到达会场。

4.2009 年冬季的这场大雪（）了很长时间。

七、按课文内容填空。

（11 分）1. 听到信息后，居民们走出家门，寒冷，漫天飞舞的大雪，踏着冻得坚硬的，四周找寻冻僵的燕子。

2. 一身漆黑光明的，一对俊秀轻盈的，加上剪刀似的尾巴，凑成了的小燕子。

3. ，万条垂下绿丝绦。

4. 等闲识得东风面，。

5. 日日行，不怕；经常做，不怕。

6. 它，一双透亮灵巧的眼睛下边，长着一张又尖又长的嘴。

八、阅读理解（共19 分）（一）回到家里，我把这件事告诉了父亲，本想叫父亲快乐一下，不料父亲把脸一沉，说：“既然你错了，就应当第一个伸过手去请．．．他谅解。

何况你不该向一个比你崇高的朋友举起戒尺！”说着从我手里夺过戒尺，折成两段，扔到墙角去。

2016~2017学年三年级语文下册期末测试卷乡（镇）学校班级姓名分数一、积累星空（40分）1、看拼音写词语，用“△”标出整体认读音节。

（7分）fán zhíyěliàn tuòmòwǎng luòyóu yùguàn gài ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、划去（）里不正确的读音。

（3分）红彤彤．(tōng tóng) 稚拙（zhuōzhuó）仿佛（fófú）遗憾（gǎn hàn）挣扎（zhāzhá）霎时（shàchà）3、辨字组词。

（5分）悔（）抵（）幕（）愈（）隆（）诲（）氏（）慕（）愉（）降（）4、把下列词语补充完整，并选一个词写话。

（9分）（）心（）胆（）而（）厌（）（）如生南（）北（）（）（）无声（）有（）有（）：5、按要求改写句子。

（6分）⑴我们遇到困难，怎么能退缩呢？（换个说法）⑵少先队们十分爱惜大自然。

（修改病句）⑶教室里摆着课桌椅。

（让句子更具体）6、默写《春日》。

（7分），。

，。

这首诗是代诗人写的，表达了的思想感情。

7、在横线上填上适当的成语、谚语或歇后语。

（3分）⑴，无雨必有风。

⑵韩信点兵，。

⑶光阴似箭，。

二、口语交际（5分）许华非常贪玩，经常因为贪玩而忘记做作业。

假如你是他的同学，你会怎么劝告他？请用上你积累的格言或古诗。

三、阅读天地（23分）短文（一）（10分）1、写出文中带“—”词的近义词。

（3分）顿时（）激动（）慈祥（）2、用“﹏”画出周总理关心人民群众的句子。

用“—”画出表示售票员激动得句子。

（2分）3、请为第二自然段缺少标点的地方加上合适的标点。

（4分）4、请为短文选择合适的题目。

（1分）乘车（）总理买票（）售票员感动（）短文（二）（12分）蚂蚁和螳螂在夏天里，蚂蚁们每天一大早便起床，辛勤地工作着。

2016—2017学年度第二学期小学语文三年级期末试卷姓名班级得分第一部分：基础知识积累与运用（45分）一、读拼音写词语。

（4分）ǒu ěr tuòmòxīmièxiàɡuì二、比一比，再组词。

（5分）瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）端（）截（）响（）治（）徒（）三、写出下列词语的反义词。

（4分）详——（）爱——（）勤——（）奖——（）◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）四、填空并按要求写四字词语。

（8分）1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）2、津津有味（AABC）3、零零星星（AABB）4、惟妙惟肖（ABAC）5、七上八下（数字式）6、异口同声（反义词式）五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

(5分)闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻．（）。

2、你闻．一闻，这是什么味道？（）3、耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

（）4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。

（）5、这种事情我闻所未闻．。

（）六、按要求写句子。

（6分）（1）扩写句子。

①一群（）蝴蝶（）翩翩起舞。

②老师（）说：“你们的表现太出色了！”（2）照样子写句子。

①例：蒲公英的花可以张开、合上。

蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。

微风吹来，银杏树的叶子轻轻地摇着。

②例：这恰好表明有数不尽的骆驼。

这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？这是我最喜欢的那本书。

（3）造句。

①从“舒适”、“纷纷”、“喜出望外”、“应有尽有”中选一个词造句。

___________________________________________________________ _________________________________________________________②用“因为······所以······”造句。

2016-2017第二学期三年级语文学科期末考查卷（总分100分，完卷时间90分钟）亲爱的同学们，经过一个学期的快乐学习，一定有不少收获吧。

下面的题目，正是展示学习成果的平台，答卷时注意把字写得端正、整洁，老师期待你们有出色的表现。

一、我会拼写这些词语，而且还写得漂漂亮亮。

10%wǔ dǎo shén mì luǒ lù chéng rèn wǎn xiá二、比一比，再组词。

10%致（）继（）归（）辨（）度（）至（）断（）旧（）瓣（）席（）三、我会用“\”划去带点字错误的读音。

6%教．书（jiāo jiào）大．王（ dà dài）吹拂．（ fó fú）载．重（ zǎi zài）窟窿．（lóng long）摇晃．（huǎng huàng）四、我会照样子写四字词语。

4%（不与本卷的词语重复）1、南辕北辙（含反义词）：2、郁郁葱葱（ AABB式）：五、我会造句。

6%1、从“温暖、森林、鸦雀无声、迫不及待”中选一个词语造句。

：2、如果……就……：六、我会把下列诗句或谚语补充完整。

7%（3+2+2）1、“七夕今宵，牵牛织女。

”这是唐代诗人林杰的《》中的诗句。

2、三两枝，春江水暖。

3、有雨山戴帽，。

七、我会用修改符号修改下列病句。

4%(1)今天早上下了一天的大雨。

(2)张泉写字的姿势。

八、读一读，答一答。

9%（5+2+2）（）天空中出现了一道美丽的彩虹。

（）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！（）风停了，雨住了，太阳出来了。

（）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。

”á（）小鸟赞美地说：“多美的彩虹啊！”1、请将上面的句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2、这段话是按顺序写的。

3、读了这段话，你最喜欢的是，因为九、我会根据课文内容填空。

7%1969年7月20日，两位国宇航员首次登上月球，第一眼看到的就是十分奇异的景色：这里的天空的，表面上却洒满的阳光。

2017三年级期末考试卷语文【含答案】专业课原理概述部分一、选择题（每题1分，共5分）1. 下列哪种修辞手法常用于夸张表达？A. 拟人B. 比喻C. 对偶D. 夸张2. 《红楼梦》的作者是谁？A. 吴承恩B. 曹雪芹C. 罗贯中D. 施耐庵3. “春风又绿江南岸”是哪位诗人的诗句？A. 杜甫B. 李白C. 王安石D. 白居易4. 下列哪个成语出自《论语》？A. 温故知新B. 不耻下问C. 举一反三D. 三思而后行5. “四大名著”中不包括哪部作品？A. 《西游记》B. 《水浒传》C. 《三国演义》D. 《聊斋志异》二、判断题（每题1分，共5分）1. 《三国演义》是一部历史小说。

（）2. “床前明月光”是杜甫的诗句。

（）3. 《红楼梦》主要讲述了贾宝玉和林黛玉的爱情故事。

（）4. “欲穷千里目，更上一层楼”出自李白的《望庐山瀑布》。

（）5. 《西游记》的作者是吴承恩。

（）三、填空题（每题1分，共5分）1. “青青子____，悠悠我心。

”2. “不积跬步，无以至______。

”3. “______，雪上空留马行处。

”4. “______，生于毫末；九层之台，起于累土。

”5. “______，一日不见，如隔三秋。

”四、简答题（每题2分，共10分）1. 请简述《红楼梦》的主要情节。

2. 请解释“四大名著”指的是哪四部作品。

3. 请简述李白诗歌的主要特点。

4. 请解释“成语”一词的含义。

5. 请列举三个出自《论语》的成语。

五、应用题（每题2分，共10分）1. 请用“比喻”修辞手法写一个句子。

2. 请用“拟人”修辞手法写一个句子。

3. 请用“对偶”修辞手法写一个句子。

4. 请用“夸张”修辞手法写一个句子。

5. 请用“排比”修辞手法写一个句子。

六、分析题（每题5分，共10分）1. 分析《三国演义》中曹操的人物形象。

2. 分析《红楼梦》中林黛玉的性格特点。

七、实践操作题（每题5分，共10分）1. 请写一篇关于你最喜欢的古诗的读后感。

第二学期小学语文三年级
期末试卷
姓名班级得分
第一部分：基础知识积累与运用（45分）
一、读拼音写词语。

（4分）
ǒu ěr tuòmòxīmia xiàɡuì
二、比一比，再组词。

（5分）
瑞（）载（）晌（）冶（）陡（）端（）截（）响（）治（）徒（）三、写出下列词语的反义词。

（4分）
详——（）爱——（）勤——（）奖——（）◆请另写两对反义词：（）——（）（）——（）
四、填空并按要求写四字词语。

（8分）
1、不（）而（）（）日东（）脚（）实（）
2、津津有味（AABC）
3、零零星星（AABB）
4、惟妙惟肖（ABAC）
5、七上八下（数字式）
6、异口同声（反义词式）
五、给带点字选择正确的字义，把序号填在括号里。

(5分)
闻：（1）听见；（2）听见的事情，消息；（3）出名；（4）用鼻子嗅气味。

1、妈妈正在看新闻．（）。

2、你闻．一闻，这是什么味道？（）
3、耳闻．不如一见，桂林的山水真的令我陶醉。

（）
4、姚明是举世闻．名的篮球运动员。

（）。

矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。

如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。

㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。

(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。

如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。

对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。

二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。

2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。

㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。

2、矿产品价格稳定性及变化趋势。

三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。

2、矿区矿产资源概况。

3、该设计与矿区总体开发的关系。

㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。

2、矿床开采技术条件及水文地质条件。

最新2016--2017学年度人教版小学三年级下册语文期末试卷 (5)精品小学三年级语文下册期末检测试题一、看拼音写词语。

（10分）军巧铲。

山巴杀饭。

直降木逛街。

野莲。

疑伦。

推木骷龙二、比一比，再组词。

（10分）响声。

犹豫。

搏斗。

署名。

即刻。

晌午。

忧虑。

博物。

暑假。

既然三、把词语补充完整。

（4分）迫不及待游人如织落英缤纷专心致志学而不厌。

精读群书提心吊胆名不副实四、选词填空。

（6分）1、我跳绳比赛获得了第一名，我很激动。

2、同学们十分感激校长对我们的指点。

3、检阅台上的人被孩子们的团队精神感动了。

4、我们要爱护名胜古迹，不要乱刻乱画。

5、光阴似箭，我们一定要珍惜时间哟。

6、珍惜桌椅，从你我做起。

五、按要求写词语和句子。

（6分）1、喜洋洋的样子。

2、认真的样子。

3、三生有幸、四面楚歌。

4、时间就是金钱，时间就是生命。

5、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

6、大惊小怪、生死与共。

反义词：不紧不慢、生死相许。

六、把下面的句子补充完整。

（7分）1、礼轻情意重，情重礼更轻。

2、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。

3、穿花蛱蝶深深见，点水蜻蜓款款飞。

4、夜里星光明，春风桃李花开。

5、虽在鸟笼中，仍有飞出去的雄鹰。

6、漠漠水田飞白鹭，阴阴夏木啭黄鹂。

7、雨里鸡鸣一两家，路逢逆旅必问姓名。

七、按要求写句子。

（7分）1、同学们认真听课。

2、我凝视着手中精致的五星红旗。

3、老奶奶被自行车撞倒了。

4、他怎么会不疼呢，从这么高的树上摔下来。

5、老师是祖国下一代的园丁。

比：他长得不帅，XXX不会满意。

反：他长得很帅，XXX会很满意。

6、五颜六色的红花在花坛里盛开。

改为被动句：花坛里盛开着五颜六色的红花。

八、读一读，答一答。

（8分）1、（√）天空中出现了一道美丽的彩虹。

2、（×）小鸟听了，觉得彩虹更美啦！3、（√）风停了，雨住了，太阳出来了。

4、（√）彩虹说：“请不要赞美我，这是太阳的功劳。

”一、请将上列句子整理成一段通顺的话，在括号里标上序号。

2016-2017学年人教版小学语文三年级下册期末试卷(含答案)2016-2017学年人教版小学语文三年级下册期末试卷一、快乐拼写显示屏。

(12分)wēn nuǎnǒuěrjiǎn yuèdǎlièɡūdān shīqúnjiàn yìzhuānɡjiachén lièjí jiānɡtí xīn diào dǎn二、啄木鸟（“/”划去句子中的错别字，并在括号中改正）。

（3分）1、这条马路像剑一样比直。

（）（）2、我们只有克苦研究，才能取得好成积。

（）（）3、太阳光有杀菌的能力，我们可以利用它预访和治辽疾病。

（）（）三、辨别双胞胎（比一比，再组词）（5分）较（）幕（）络（）陪（）脖（）效（）暮（）骆（）倍（）勃（）四、成语小能手（先把成语补充完整，再仿照例子各写两个结构类似（试卷上除外）的词）。

（8分）舍（）求远头重脚（）（）日东升落英（）纷例：栩栩如生大惊小怪五、给词语化妆（在括号里填上合适的词）。

（6分）（）地搜索（）得很快（）的细雨隆重地（）红得（）漫天飞舞的（）六、辨意小法官（给下面词语中的“精”选择义项（填序号））（4分）精：A、精神，精力B、细密的C、物质中最纯粹（cuì）的部分。

D、精通精打细算（）聚精会神（）酒精（）博而不精（）．．．．七、背道而驰（写出带点词的反义词）。

（1.5分）1、只有不怕失败的人才能获得（）。

．．2、研究一定要认真，来不得半点（）。

．．3、班会上，辅导员表扬了关心集体的同学，（）了损害集体利益的现象。

．．八、给词儿找座位（选择正确的词语填在括号里）。

（3分）因为……所以…… 只有……才…… 虽然……但是…….1、（）东熙的成绩不是很优异，（）他礼貌、宽容、大度，人缘很好。

2、（）李澈今天有病请假，（）他对当天新教的知识不太理解。

3、（）认真研究，成绩（）有更大的进步。