家庭经济困难学生认定申请表
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家庭经济困难学生认定申请表
一、申请人基本信息
•姓名:
•性别:
•年龄:
•学号:
•班级:
•联系电话:
•家庭地址:
二、家庭经济状况
1.家庭总收入情况:
–家庭总收入(人民币):
–家庭成员总人数:
2.家庭负担情况:
–家庭每月固定支出(人民币):
–家庭每月可支配收入(人民币):
3.其他经济来源:
–是否有其他经济来源?(是/否)
–具体说明(如有):
三、教育、就业情况
1.申请人教育情况:
–就读学校:
–就读年级:
–学习成绩排名:
2.父母教育情况:
–父母教育程度(最高):
–父母就业情况:
3.家庭成员就业情况:
–家庭成员是否有就业?(是/否)
–具体说明(如有):
四、申请理由
请简要说明家庭经济困难的具体原因,以及申请获得认定的理由:
五、其他说明
是否有其他需要说明的情况,请尽量具体描述:
六、申请人声明
我声明以上所填报的信息真实有效,如有提供虚假信息,愿意承担相关责任。
七、审核意见
审核人员:日期:
八、审批意见
审批人员:日期:。
家庭经济困难学生认定申请表学校: 学院: 专业: 年级: 班级:注:1.本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
2.承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任。
”应聘人员登记表员工转正手续办理通知单年月日注:请即将转正的员工,在转正日期前“五个工作日”,将《员工转正申请表》交主管领导签批,主管领导需在员工转正日期前“三个工作日”,将《员工转正中清表》交人力资源部,逾期人力资源部将按公司签批转正日期调整薪酬。
(本通知一式两联,员工个人保留一联,人力资源部存档一联)员工转正手续办理通知单年月日注:请即将转正的员工,在转正日期前“五个工作日”,将《员工转正申请表》交主管领导签批,主管领导需在员工转正日期前“三个工作日”,将《员工转正申请表》交人力资源部,逾期人力资源部将按公司签批转正日期调整薪酬。
(本通知一式两联,员工个人保留一联,人力资源部存档一联)应聘人员面试评价表说明:在评估项目栏里5分为优秀:4分为良好;3分为良:2分为一般:1分为差试用员工转正考核表备注:此表适用于试用期员工,考核评估分员工自评和主管领导考评,其中员工自评不计入得分,仅供参考;本表交公司人力资源部备案。
员工薪资调整审批表注:经理级(不含)以下人员薪资调整公司总经理批准即可。
离职手续表离职手续表员工辞职申请表填表日期:缺编人员/增编岗位人员需求申请表填表日期:注:此表由用人部门填写,经人力资源部审核,报公司总经理批示后执行。
员工转正述职报告姓名: 所在部门: 试用岗位: 日期:一、工作完成情况说明:1、精彩工作评述:2、工作中遇到哪些困难,是如何解决的;若没有解决,问题何在?3、工作中成功的方面及经验总结;4、工作中需要改进的方面及已采取或拟采取的改进措施。
二、谈谈您对本岗位的理解1、设置本岗位的目的是什么:2、本岗位的主要工作职责是什么,如何衡量评价工作完成的效果;3、为了高质量地完成本职工作,您认为应该具备那些任职条件(学历经验技能专业资格)?4、简要说明主要工作职责的工作流程及工作程序;5、简要描述职位工作关系,包括部门内部关系、外部关系。
学生及家庭情况调查表
附件2
家庭经济困难学生认定申请表
注:家庭经济困难学生认定是做好家庭经济困难学生资助工作的重要环节,体现了党和政府及学校对困难学生的关心和支持。
提醒提供证明材料各方要认真负责、实事求是的填写相关内容,对于被认定方因各种
原因造成弄虚作假事实的,学校将依据国家政策追回相关资助并给予其纪律处分。
国家助学金申请表
家庭经济困难学生量化评定指标积分表班级:申请人:
注:家庭经济困难学生认定是做好家庭经济困难学生资助工作的重要环节,体现了党和政府及学校对困难学生的关心和支持。
提醒提供证明材料各方要认真负责、实事求是的填写相关内容,对于被认定方因各种原因造成弄虚作假事实的,学校将依据国家政策追回相关资助并给予其纪律处分。
各学院可根据本学院实际情况,制定相关量化评定细则。
评议小组(签名):日期:年月日
家庭经济困难学生评议汇总表
附件6
家庭经济困难学生认定工作评议小组保密协议书
学院:班级:班级总人数:填表日期:年月日辅导员:联系方式:班主任:联系方式:
我承诺秉着公平、公正、公开的原则,严格按照学校家庭经济困难学生认定工作的评审要求和评审程序,认真做好认定工作,并严格保密,不在工作范围之外泄露、谈论家庭经济困难学生的家庭情况。
辅导员签字:分团委书记签字:。
年级:
姓名性别出生年月
家庭人口民族
学校院系
身份证
号码
姓名年龄与学生关
系备注:
本表用于家庭经济困难学生认定,可复印。
学校、院系、专业、年级、班级可根据实际情况选择性填写。
承诺内容需本人手工填写“本人承诺以上所填写资料真实,如有虚假,愿承担相应责任”。
个人承诺学生本人
(或监户人)
签字
家庭经济困难学生认定申请
建档立卡贫困家庭学生:□是 □否; 最低生活保障家庭学生贫困供养学生:□是 □否; 孤残学生:□是 □否; 烈士子女:□是
□否
家庭经济困难残疾学生及残疾人子女:□是 □否
家庭人均年收入元。
家庭遭受自然灾害情况, ,家庭遭受突发意外事件,家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况,
家庭成员失业情况: , 欠债情况:。
其他情况:。
承诺内容:
基本情况家庭通讯地址家庭成员
情况
特殊群体类型影响家庭经济状况有关信息工作(学习)单位
详细通讯地址
邮政编码家长联系号
班级:
籍贯手机号码
专业
职业年收入
(元)
健康状况
填写。
实,如有虚假,愿承担相应责任”。
定申请表
庭学生:□是□否
是□否;烈士子女:□是□否□否
家庭遭受突发意外事件,。
情况:。
联系号码。
高等学校学生及家庭情况调查表
学校:学院:专业:年级:
注:低保户、烈士家庭、五保户、福利机构监护、残疾学生等附相关证明文件复印件。
浙江财经大学东方学院学生家庭情况调查及经济困
难学生认定与资助申请表
备注:1.低保户、烈士家庭、五保户、福利机构监护、残疾学生等附相关证明文件复印件。
2.此表格所有信息必须如实完整填写,特别是学生家庭所在地民政部门意见栏“经办人签字”、民政部门信息栏“通讯地址”和“联系电话”。
3.民政部门意见所加盖公章必须为当地民政部门的印章。
4.此表需正反打印。
附表3
学生家长单位及地方民政部门的证明
附件4:
浙江财经大学东方学院家庭经济困难学生调整认定等级申请表。