三级安全教育花名册职工（新工人）安全教育登记表（公司级）职工（新工人）安全教育登记表（项目部）职工（新工人）安全教育登记表（班组）安全教育记录教育类别教育年月日特种作业和机械操作人员花名册安全生产月报表及隐患整改情况、施工现场安全防护重点部位、安全生产责任书签订情况、施工现场人数、人员流动情况、特殊工种持证上岗情况等。
职 工 伤 亡 月 报 表 （ 年 月份）表 号：劳动统第3号制表机关：劳动部 国家统计局 一、企业详细名称： 电话： 地址： 二、直接主管部门 三、本月份发生死亡事故 次，死亡 人。
重伤事故 人次，轻伤事故 次，轻伤 人次四、本月份平均职工人数 ；五、本月份负伤频率 ‰；上月份负伤频率 ‰；六、负伤者在本月份内的歇工总日数 企业负责人 制表人 年 月 日附送教师精彩课堂用语（不需要可自行删除）（听说读问写）☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆听☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣，真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情，使我快乐，给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到，你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有，说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意，课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我，你们还是没有明白，想不想让我再讲一遍？9、会“听”也是会学习的表现。
我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出，我们是一个素质良好的集体。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆说☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆1、谢谢你，你说的很正确，很清楚。
2、虽然你说的不完全正确，但我还是要感谢你的勇气。
3、你很有创见，这非常可贵。
请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全，请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白，但是嘴上说不出，我把你的意思转述出来，然后再请你学说一遍。
6、说，是用嘴来写，无论是一句话，还是一段话，首先要说清楚，想好了再说，把自己要说的话在心里整理一下就能说清楚。
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