人教新课标四年级(上)《第26课 那片绿绿的爬山虎》同步练习卷

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组26那片绿绿的爬山虎同步练习姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共53分)1. （10分）按注音写词语。

yǎng mùzhū ɡěào màn cán kuìjìng pèi___________________________________jūn wèi shèn zhòng xīng wèi wéi fànǒu tù___________________________________2. （6分）比一比，再组词。

位_______ 样_______ 长_______拉_______ 洋_______ 常_______3. （10分）修改病句与改换句式。

（1）桑娜听着波涛的怒吼和狂风卷起的积雪，感到心惊肉跳。

（修改病句）（2）这回音听不见，却淹没了刚才那一阵热烈的掌声。

（改为“被”字句）4. （3分）写出下列词语的近义词。

郑重——_______ 命令——_______ 现在——_______5. （24分）阅读下文，回答问题生命的选择在我住的这一栋楼的前边，是一片开阔的空地。

这片向阳的地方，从早晨太阳一升起，地上便红地毯一般，铺满了霞光。

中午，一直到傍晚，太阳被西边的高楼遮挡之前，空地上都是一片míng mèi的阳光。

多好的一块空地。

花工们便将这里设计成一座小小的花园，四周栽种上了一些秋季会抽出茸茸的花穗的纤草，拥围着一个圆圆的花坛。

种些什么呢？见花工们细细地松软着花坛的湿土，人们猜测着。

自然是蔷（qiáng）薇（wēi）了，花工们说。

不多日子，油黑的蔷薇叶子便密密地zhē bì了黄土；似乎这期间，不过二阵、两阵小雨，人们一如既往匆匆走过那花坛，忙各自的事情。

人教新课标四年级上册《第26课那片绿绿的爬山虎》同步练习卷（2）一、填空题1. 看拼音写词语。

tuī jiàn________ yǎn lián________ shān diào________hūn àn________ zào rè________ rónɡ qià________。

2. 给加点字选择正确的读音，画“√”。

一幅（fú fù）姓肖（xiào xiāo）摇曳（yì yè）模糊（mó mú）3. 把括号里不能搭配的词，用“﹨”划掉。

交谈（融洽恰当）珍惜（树木粮食）动作（优美优秀）挡住（视力视线）讨论（强烈热烈）改正（问题错误）4. 选词填空。

温柔温和（1）阳光都变成绿色的，像________的小精灵在上面跳跃。

（2）老师________地对我说：“只要认真写，认真改，就能写好作文。

”继续连续（3）白求恩大夫在手术台上________工作了几十个小时。

（4）老师坐在椅子上休息了片刻，又________上课。

亲热亲密亲切（5）乡亲们围着子弟兵________地问寒问暖。

（6）叶老先生的________之中蕴含着认真。

（7）小红是我最________的朋友。

5. 修改病句。

（1）我非常庆贺，自己第一次见到作家，竟是这样一位人品与作品都堪称楷模的大作家。

________（2）老师夸耀我们进步了。

________（3）本子上到处满是红色的圈。

________（4）回到家，仔细看了几遍叶老先生对我作文的修改。

________。

6. 带着问题来读书。

（1）课文是（）的文章。

A.状物B.写事C.写景（2）“我”到叶老家里做客，________次具体描写了叶老院中的爬山虎，分别是________。

7. 课外阅读。

师恩难忘那年正月新春，我不满六周岁，便到邻近的乡村小学去读书。

部编版（新课程标准）四年级上学期语文第26课《那片绿绿的爬山虎》同步练习姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx题（每空xx 分，共xx分）一、基础运用1.看拼音，写词语。

tuī jiànyǎn liánshān diàoguī fàn________________________________zào rèróng qiàhuáng hūnkè tīng________________________________2.给形近字组词赛________钩________遍________暑________晖________寨________狗________骗________署________辉________3.在横线上填上恰当的词语。

________的湖水 ________的本子 ________的修改符号 ________的评语________的爬山虎 ________的夏日 ________的小精灵 ________的光点4.找出句中的错别字并改正。

①径我的语文老师推存，在北京市少年儿童争文比赛中获了奖。

②“你的作文要印成书了，你知道是谁替你修改的吗？”我挣大了眼晴，有些漠名其妙。

5.查字典填空。

（1）“荐”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

（2）“昏”用部首查字法，应查________部，再查________画。

用音序查字法应查音序________，再查音节________，组词________。

6.下列词语补充完整。

春风________面映入眼__l（1）①我们的交谈很融洽，仿佛我不是小孩，而是大人，一个他的老朋友。

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组26那片绿绿的爬山虎同步练习C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共74分)1. （3分）给下面划线的字选择正确的读音。

骨碌________骨头________骨折________2. （24分）给多音字注音并组词。

钉 ________ ________ ________ ________弹 ________ ________ ________ ________扎 ________ ________ ________ ________还 ________ ________ ________ ________拧 ________ ________ ________ ________削 ________ ________ ________ ________3. （30分）句子万花筒。

（按要求改写句子）（1）整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。

（变换语序）（2）那天母亲数落了我一顿。

（改成“被”字句）（3）她搂住了我，赞扬个不停。

（改成比喻句）（4）这雨下得也太大了。

（改成夸张句）（5）看了这部电视，留下了深刻的印象。

（修改病句）（6）我忍不住不禁笑了出来。

（修改病句）4. （6分）察言观色。

请根据提示写出下面带“言”字的词。

①内心倾吐的话叫________②分别时说的或写的勉励的话叫________③应允别人的话叫________④坦诚表白的话叫________⑤含有劝诫和教育意义的话叫________⑥预先说出的关于将来要发生什么事情的话叫________5. （11分）阅读下文，回答问题那时，航海生活______非常艰苦，______充满危险。

船员们在船上只能吃到黑面包和咸鱼。

最可怕的是在航海期间很容易得一种怪病，病人先是感到浑身无力，走不动路，接着就会全身出血，然后慢慢地死去。

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组26那片绿绿的爬山虎同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共50分)1. （10分）看拼音，写词语。

①河水qīng qīng________天气qíng________，小小青蛙大yǎn jīng________。

②去到学校，就能见到小huǒbàn________，多么kāi xīn________呀。

③早上，喜鹊向我打zhāo hū________。

wǎn________上，爸爸拉我去散步。

④小猴子抱着xī guā________，fēi cháng________ gāo xìng________。

2. （8分）比一比，再组词。

辟________ 偿________ 亭________ 宜________僻________ 尝________ 停________ 谊________3. （5分）修改病句。

①因为老舍爱养花，而且养了许多花。

②小兴安岭的夏天是个美丽的地方。

③我昨天看了电影“闪闪的红星”。

④他喊他出去玩。

⑤妈妈买了水果、桃、苹果，还有巧克力。

4. （3分）找出每组中不是同类的一个词语。

①痛切悲痛痛楚疼痛________②顽强刚强强壮坚强________③艾滋病禽流感胃病乙型肝炎________5. （24分）阅读下文，回答问题捡贝壳我一向喜欢贝壳，吵着让阿姨带我拾贝壳，阿姨答应了。

我们来到海边。

啊，这里的景色真美！浪花轻轻拍打着海岸，发出“哗哗”的响声，蓝色的海面上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。

我望着无边无际的大海，心情十分舒畅。

在海滩上，我们卷起裤管，俯下身子捡贝壳。

这里到处是五颜六色的贝壳。

有大的__小的__尖的__圆的__扁的__各种形（壮状）__各种色泽__真是千奇百怪__它们在阳光下闪闪发光__忽然，阿姨叫道：“小红，快来，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果真是一个好贝壳，它有小碗那么大，身上（印映）着一条条（踪棕）色花纹，和老虎身上的花纹一样。

人教新课标四年级上册《第26课那片绿绿的爬山虎》同步练习卷（1）一、看拼音，写词语。

1．看拼音，写词语。

tuījiànzào rèrónɡqiàshān diàoyìpiānyǎn liánwòshǒumóhuhuánɡhūnfān kāi。

2．比一比，再组词。

存册合荐删洽燥糊昏躁蝴晕。

3．写出下列词语的反义词。

悲伤成功延长严寒镇定勤劳。

4．选择反义词填空。

（1）陈旧新鲜这个仿真盆景看上去很脏，尤其是叶片显得很，洗过之后才发现，原来叶子绿得那么。

（2）笔直弯曲爬山虎脚上的细丝原先是的，现在了，这样它才能沿着墙往上爬。

5．读句子，按要求填空。

（1）院里那一墙的爬山虎，绿得沉郁，如同一片浓浓的湖水。

作者用一片浓浓的湖水形容。

把比作。

（2）从他的批改中中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。

“春风拂面”比喻。

把比作。

6．按课文内容填空。

（1）我来到叶老先生住的四合院。

刚进院里，。

夏日的仿佛一下子减去了许多，阳光都变成，像，。

（2）我们的交谈很，仿佛，而是一个大人，一个。

他亲切之中，质朴之中，把我小小的心，以至。

（3）15岁时的那个夏天。

在我的眼前，。

7．在下列横线上填入合适的关联词语。

（1）我未见过叶老先生的面，从他的批改中感受到他的认真。

（2）肖复兴同学没有在这几件有关画画的事上深受感动，不能写得这样亲切自然。

（3）我们的交谈很融洽，仿佛我小孩子，大人。

8．写出下面加点词的近义词。

（1）映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添．．的小字。

（2）删掉．．原句中“包”这个动词，使得句子干净了也规范了。

（3）阳光都变成绿色的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁．．着迷离的光点。

（4）像叶圣陶先生那样的大作家，居然．．要见一个初中生！（5）、院里那一墙的爬山虎，不停地摇曳．．着。

9．阅读短文，回答问题。

人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第七组26那片绿绿的爬山虎同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、基础练习 (共5题；共37分)1. （8分）看拼音，写词语。

tánɡ lánɡméi ɡuīhóu lónɡkuánɡ wànɡ________________________________bǐnɡbào wúɡūjiéduàn zhāi fàn________________________________2. （6分）一字组多词。

骨________ ________ 哀________ ________ 勤________ ________3. （5分）修改下列病句。

①她喜欢一个人在平静的环境里看书。

②上课时，同学们都全神贯注、聚精会神地听讲。

③听了老师一番话，很受教育。

④这是一次竞争激烈的考试，非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

⑤人们的生活水平正在不断地改善。

4. （3分）写出下列词语的反义词细腻________ 简易________ 蓬松________5. （15分）课外阅读，回答问题。

公孙仪谈吃鱼公孙仪在鲁国做宰相，他非常喜欢吃鱼。

在他任职期间，许多人买了鱼给他送礼，可是公孙仪从来不收。

__老师__您不是很喜欢吃鱼吗__公孙仪的学生向公孙仪笑着问__现在有这么多人给您送鱼您都不接受__这是为什么呢__公孙仪说：“正因为我爱吃鱼，所以才不收人家的鱼。

如果我收了人家的礼，就要按人家的意愿办事，就难免要犯法，一个正直的人不该这样做。

试想，如果我犯了法，就成了罪人，还能吃到鱼吗？现在爱吃鱼自己去买，不是一直可以吃到鱼吗？”从此以后，公孙仪的学生也照着老师的话严格要求自己。