学生爱国主义歌曲合唱比赛方案

红歌比赛活动方案5篇社会的发展使得我们接触方案的机会越来越多了，经过多年的工作经历，想必大家对活动方案一定十分熟悉了，以下是大学生内容网作者精心为您推荐的红歌比赛活动方案5篇，供大家参考。

红歌比赛活动方案篇1一、指导思想学生在校学习生活较枯燥乏味，德智体美全面发展未得到充分体现。

为了丰富校园生活，以学生全面发展为指导，创设生动活泼的育人环境，使学生身心得以健康全面发展。

我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动，激发学习兴趣，发展个性特长，促进学生更好地发展。

二、目的和意义此次举办的兴趣小组活动是学校课堂教学以外的拓展性活动，是进一步深化教育教学改革，全面实施、推进素质德育的一个重要体现。

兴趣小组活动的正常开展，起到了既可丰富学生的课余生活，也可为学生提供一个自主发展的时间与空间的作用。

组织丰富多彩的艺术、体育活动，符合绝大多数学生、家长的意愿，学生通过活动，能获得许多在课堂中学不到的知识、技能，更加有利于激发学生学习兴趣、发展个性特长，促进学生身心健康发展三课外活动内容根据北师大成都实验中学校特色建设情况，同时仍得结合我校师资力量和教学资源，拟开设两个层面的活动：1.以美术、硬笔书法、毛笔书法、舞蹈队、合唱队、乒乓球、象棋、科技制作、礼仪队(含小主持人)等组成校级兴趣活动小组。

要求：兴趣小组活动，根据学生兴趣爱好及特长组队训练，做到有明确的活动目标，认真制定切实可行的活动计划，并认真安排好活动内容，有《兴趣小组活动计划》及时做好《兴趣小组活动记录》，有活动图片，学期末有《兴趣小组总结》2.未参加兴趣小组的学生以班级为单位开展阅读和练习写字，看课外书。

四、课外活动兴趣小组的组织1.学校成立课外活动领导小组，兴趣小组的指导教师是兴趣小组的第一责任人，班级阅读和写字指导教师为班级当堂课第一责任人.按照学校统一部署和要求负责活动的组织、实施。

2.活动要做到“三定”(即定内容、定地点、定人员)，辅导教师做好活动小组学生的管理工作。

歌唱比赛活动策划方案五篇歌唱比赛方案1一、活动目的：庆祝新中国成立--周年，激励全体师生的爱国热情，感受祖国巨大的发展变化，在活动中渗透爱国主义思想教育，丰富校园文化生活，引导全体师生树立热爱祖国、健康向上、积极进取的精神。

二、比赛时间：定于9月28至9月30日(视天气情况)三、比赛地点：学校大操场四、比赛要求：1、比赛形式：以班为单位组织合唱2、参赛曲目：各班合唱1首以“歌唱祖国”为主题，内容健康，积极向上的歌曲。

可以是歌唱祖国或歌颂英雄人物的歌曲，也可以是反映少年儿童幸福生活的校园歌曲。

(推荐以《百首爱国主义歌曲》为参考)3、参赛人员：各班全员参与(特殊情况无法参加应提前给政教处说明原因)。

五、注意事项：1、歌曲由班主任和音乐老师协商选定，音乐老师利用上课时间教唱，并由班主任老师具体编排。

2、各班必须要有一名指挥，做到上下场队列队形整齐有序，服装整齐，歌声嘹亮，学生整体精神面貌良好。

3、各班选定曲目后要抓紧排练，并将最终确定的参赛歌曲名称于9月23日前交回政教处。

4、比赛前10分钟，各班要将参赛曲目所用伴奏带或光盘或网络资源注明标签交给舞台工作人员，以免延误比赛时间。

六、奖项设置和评分标准：此次比赛以年级组为单位，奖励年级指挥1名，年级组前2名。

评委组成员：统分组：歌唱比赛方案2活动主题：风筝满天飞，歌声多张扬本次活动象征生命与青春、热情与活力，我们舞台有多大我们梦想有多高。

活动意义：丰富广大师生的文娱生活，加强学生之间交流，进一步促进学生德智体全面发展，加深各班之间的友谊。

让我们的青春舞动起来!主办单位：建筑工程学院策划承办单位：学院学生会赞助单位：莲山课件活动时间：暂定地点：校足球场活动形式：激情演唱、放风筝比赛l活动基本程序：1、活动宣传：____宣传部a、放置宣传板b、粘贴宣传海报，c、悬挂宣传条幅，并让辅导员进行通知d、利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传2、活动准备：_____组织部协调a、活动报名。

校园红歌比赛活动策划方案大全5篇校园红歌比赛活动策划方案（篇1）为隆重庆祝五四，加强同学们的爱国主义热情，弘扬民族精神，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，报效祖国。

丰富校园文化生活，营造健康和谐的育人环境，推进校园精神文明建设。

特制订本次活动方案。

一、参赛对象：幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间：20__年5月4日。

三、比赛地点：操场。

四、比赛要求：1、演唱内容：参赛各班须演唱两首参赛曲目。

曲目内容应健康向上，以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化：可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛，精神风貌良好，保持会场纪律与卫生。

五、评分标准1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。

（30分）2、演唱有感情，能够较好地表现出歌曲的思想感情。

（20分）3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。

（10）4、演出服装整齐统一，得体大方，能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。

（30分）5、设参赛人数分，若参赛人数全部到齐的班级不扣分，缺一个扣2分，最多不超过10分。

6、注：评分最后结果以100分制进行计算，去掉一个最高分和一个最低分，最后算出该班的平均分。

六、奖励办法：按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委：中层领导校园红歌比赛活动策划方案（篇2）为落实浏教党发[20__]5号文件精神，开展好“唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质”主题教育活动。

特作如下安排：一、活动的主题：唱红歌，颂党恩，抒情怀，强素质二、活动的时间：20__年3月至7月三、活动的对象：辖区中小学全体师生四、活动目的和意义：唱红色经典歌曲，是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要，是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。

是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要，也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要，对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

革命歌曲、爱国主义歌曲合唱比赛活动方案一、指导思想：通过革命歌曲、爱国主义歌曲合唱比赛活动，使学生树立远大理想，奋发图强，为了祖国的繁荣昌盛而努力学习。

二、组织机构：组长：蒲文秋副组长：杨茂、王建春、蒲鹏组员：赵娟老师、各班班主任三、比赛内容：学生合唱关于爱国主义方面的一些革命歌曲、爱国主义歌曲等。

指导教师：各班班主任、赵娟老师。

四、参赛人员：六至八年级每班至少选30名以上的同学参赛（合唱指挥一名），比赛顺序由赛前抽签决定，各班文体委员12月2日下午文体活动时间在教导处进行抽签。

同时上报参赛人员人数及指挥姓名、伴奏教师姓名等。

五、比赛时间：2009年12月9日下午举行。

学校于11月25日和12月4日对各班进行彩排两次。

六、比赛评委：蒲文秋、杨茂、王建春、蒲鹏、杜先博、敬怀胜、敬怀报（统分：杜小军；主持：徐祥静）七、奖项设置：设立一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名，颁发奖状和奖品。

八、何延勇老师负责书写标语、奖状，邓国兵老师负责标语悬挂。

舞台、会场布置由魏军龙老师和学生会负责，音响调试由杜先博老师负责，比赛照像、后勤由陈建主任负责。

会场纪律、清洁、安全由邓国兵老师和学生会负责。

阆中市天林乡中心学校2009年10月10日学生爱国主义歌曲合唱比赛秩序册一、学校杨茂校长讲话，并宣布爱国主义歌曲合唱比赛活动正式开始。

二、各班按顺序进行比赛。

三、学校蒲鹏主任宣布最后比赛结果。

四、学校蒲文秋校长、杨茂校长、王建春主任分别给获奖学生颁发奖品和奖状。

五、学校蒲文秋校长给全体师生作总结性发言。

六、大会结束。

爱国主义歌曲合唱比赛评分表（）号评委爱国主义歌曲合唱比赛成绩汇总表开场白许多学生认为数学是枯燥的、乏味的。

一些非数学老师在听完一堂数学课后，往往这样评价：思路清晰、语言精练、解题严谨，就是太乏味、缺少趣味性，让人昏昏欲睡。

那么，如何调动学生的上课积极性，引发他们的好奇心？设计好“开场白”，非常关键。

下面是数学课的几个片断：动手实验式“开场白”：桌上摆满了切成各种形状的萝卜，大伙好像还在热列地讨论着什么。

129合唱比赛策划书3篇篇一129 合唱比赛策划书一、活动主题“铭记历史，歌唱祖国”二、活动目的129 合唱比赛旨在纪念“129”学生爱国运动，弘扬爱国主义精神，激发学生的爱国热情，同时也为学生提供一个展示歌唱才华的平台，增强学生的团队合作意识和集体荣誉感。

三、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：学校大礼堂四、参赛对象全校学生五、参赛要求1. 以班级为单位组队，每队人数不限。

2. 参赛歌曲要求内容积极向上，能够体现爱国主义情感或校园文化特色。

3. 演唱形式不限，可以是合唱、重唱、轮唱等。

4. 伴奏形式不限，可以使用钢琴、乐队、CD 等。

5. 每个队伍演唱时间不超过 8 分钟。

六、比赛流程1. 报名阶段（[报名时间]）各班级在规定时间内将参赛队伍名单及参赛歌曲上报至学校团委。

2. 预赛阶段（[预赛时间]）根据报名情况，组织预赛选拔，选出优秀队伍进入决赛。

3. 决赛阶段（[决赛时间]）进入决赛的队伍进行现场比赛，由专业评委评选出一、二、三等奖及优秀奖。

4. 颁奖仪式在决赛结束后，举行颁奖仪式，对获奖队伍进行表彰和奖励。

七、评分标准1. 演唱技巧（40 分）：包括音准、节奏、音色、和声等方面的表现。

2. 艺术表现（30 分）：包括歌曲的表现力、感染力、舞台形象等方面的表现。

3. 团队配合（20 分）：包括队伍的整体协作、声部平衡、配合默契等方面的表现。

4. 服装道具（10 分）：包括队伍的服装、道具等方面的表现。

八、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名九、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 音响设备租赁费用：[X]元3. 奖品及证书费用：[X]元4. 宣传费用：[X]元5. 其他费用：[X]元十、活动宣传1. 利用学校广播、宣传栏、海报等形式进行宣传。

2. 组织班级宣传，发动学生积极参与。

十一、活动组织及分工1. 成立活动组委会，负责活动的组织、协调、监督等工作。

129红歌合唱策划书3篇篇一《129 红歌合唱策划书》一、活动背景129 运动是中国学生爱国运动的重要里程碑，为了纪念这一伟大历史事件，弘扬爱国主义精神，激发同学们的爱国热情，特举办此次 129 红歌合唱活动。

二、活动主题唱响红色旋律，传承爱国情怀三、活动目的1. 通过红歌合唱，让同学们重温革命历史，感受革命先辈的奋斗精神。

2. 培养同学们的团队合作意识和集体荣誉感。

3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的校园氛围。

四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员全体师生七、活动准备1. 宣传工作制作活动海报、宣传横幅，张贴在校园显眼位置进行宣传。

通过班级通知、学校广播等方式向同学们宣传活动详情。

2. 歌曲选择征集同学们喜欢的红歌曲目，经过筛选确定最终演唱歌曲。

组织音乐老师对歌曲进行指导和排练。

3. 人员安排成立活动筹备小组，负责活动的组织、协调和执行工作。

选拔优秀的主持人、指挥和领唱人员。

安排工作人员负责音响设备、舞台布置、摄影摄像等工作。

4. 排练安排制定详细的排练计划，安排合理的排练时间和地点。

邀请专业音乐老师进行指导，提高合唱水平。

八、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动背景和目的。

领导致辞，强调活动的重要意义。

2. 红歌演唱各班级按照抽签顺序依次进行红歌合唱表演。

演唱形式可以多样化，如齐唱、合唱、领唱加合唱等。

评委根据演唱效果进行打分。

3. 互动环节开展红歌知识问答活动，增加同学们对红歌的了解。

邀请观众上台演唱红歌，活跃现场气氛。

4. 颁奖环节根据评委打分，评选出一、二、三等奖和优秀奖班级。

领导为获奖班级颁发荣誉证书和奖品。

5. 闭幕致辞九、活动预算1. 音响设备租赁费用：[X]元。

2. 舞台布置材料费用：[X]元。

3. 奖品费用：[X]元。

4. 其他费用：[X]元。

总预算：[X]元十、注意事项1. 活动期间要注意安全，确保师生的人身安全和财产安全。

2. 各班级要认真组织排练，遵守排练时间和纪律。

2023年歌唱比赛策划方案(通用15篇)歌唱比赛策划方案1一、比赛主题：爱我学院爱我中华二、比赛目的：为纪念“五四爱国运动”，在广大同学中弘扬伟大的爱国主义精神，抒发斗志昂扬的情怀，营造青春洋溢、健康高雅的校园文化氛围，展现积极向上、朝气蓬勃的精神风貌；激发广大学生爱国爱校之情，为祖国和学校的改革、建设和发展而奋发努力。

校区团委特组织举办以“爱我学院爱我中华”为主题的纪念“五四爱国运动”81周年的红歌比赛，以歌声祝福祖国和学院的美好明天。

三、比赛时间：4月29日（具体时间待定）四、比赛形式：由各系部自行组队选拔，最终机电工程系推荐6支队伍参加比赛，车辆工程系推荐3支队伍参加比赛。

比赛顺序由各参赛队伍抽签决定。

五、比赛要求1、参赛人员由本学院的师生组成。

每队参赛人数为50—60人，另设指挥1人。

鼓励老师参加。

2、参赛曲目。

根据要求，每队演唱两首歌曲，一首为《重庆机电职业技术学院校歌》，另一首为自选曲目（歌曲内容以歌颂祖国，歌颂党，歌颂人民军队，歌颂美好生活为主题）。

3、为丰富大合唱比赛形式，提高比赛质量，鼓励表演形式多样性，增强观赏性，实效性。

指挥、领唱必须是本队参赛人员。

4、服装整齐统一，纪律良好。

六、活动时间安排及内容第一阶段（3月9日到4月1日）为组队、学习校歌和红歌阶段。

由各班辅导员组织学生集体学唱，校区广播站在播音时间滚动播出校歌和红歌以便学生学唱。

第二阶段（4月1日到4月19日）预赛。

以系为单位组织比赛。

按要求选出参赛队伍，报送校区团委参加决赛。

第三阶段（4月29日）决赛。

七、奖项设置比赛设有四个奖项：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖3名。

八、具体安排：主办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会承办单位：重庆机电职业技术学院璧山校区团委学生会文娱部顾问组：傅燕贞对“红歌会”比赛给出意见和建议。

策划组：文娱部、主席团决策“红歌会”比赛的所有事项，确保活动的顺利开展。

后勤组：生活劳动部、宿管部、体育部负责比赛道具的搬运和会场道具的摆放。

红歌比赛的策划方案(精选5篇)弘扬民族精神，向经典致敬、为英雄唱歌，用歌声放飞缤纷的梦想，使同学们懂得我们的幸福生活来之不易，从而更加刻苦学习，红歌比赛的策划方案怎么写?这里给大家分享一些关于红歌比赛的策划方案，希望能帮到各位。

红歌比赛的策划方案【篇1】一、活动名称“情系中国梦圆理工”红歌比赛二、活动背景红歌是红色历史的歌，是人民解放的歌，是光荣传统的歌，是社会主义建设之歌，是改革开放、中国特色社会主义和中华民族走向伟大复兴的歌声。

中国大地上出现过许多平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，尽管经历了许许多多不平凡的岁月，但他们的精神却像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏在我们心底。

中国人近代以来的历史就是一部红色的历史，承载了国人太多红色的记忆。

在一片和平繁荣的今天，我们不应该忘记今天的光辉是用先人们的汗水和鲜血换来的，为了不该忘却的“中国红”，我们应怀念，当铭记，须发扬光大。

为进一步活跃校园文化氛围，大力推进我院各项工作健康发展，唱响红色歌曲，传承红色文化，营造健康高雅的校园文化环境，打造充分向真、向善、向美、向上的校园文化特质，理学院团委宣传部将组织一次以“温暖四月唱响红歌”为主题的比赛，希望陶冶学生爱党、爱国、爱校的高尚情操，增强凝聚力。

三、活动目的希望通过本次活动能够引导同学们发掘新时代的革命精神，并对其有一个独到而深刻的见解，让革命精神深入人心。

我们将通过活动进一步弘扬革命主义精神，培养当代大学生的爱国情怀，激发大学生的爱国热情，提高大学生对国家和校园的光荣感、责任感和使命感。

体现当代大学生的精神风貌，同时能够丰富同学们的业余生活，促进大学生将革命精神的认可转化到实际行动中，从小事做起，从自身做起，使我们的人际关系更加融洽和谐，并且使自己的人格得到完善，做一名真正德才兼备的大学生。

四、活动时间____年4月19日五、活动地点图书馆报告厅六、活动对象理学院13级同学七、主办单位理学院团委宣传部八、活动具体策划方案(一)活动前期准备1.召集大一各班班长支书，通知他们回到班级后做好本次活动的宣传工作，鼓励同学们积极报名参加2.对此次活动的报名工作进行有序的组织3.确定活动的时间和地点4.确定主持人，确定到场嘉宾，评委5.提前邀请好主持人，比赛人员，确定主持人和比赛人员在比赛当天按时出席6.对活动会场的布置提前做好规划7.准备一切和活动有关的东西，确保活动的万无一失8.活动前，将仪器和需要用到的一切工具在头一晚和开场一个小时前进行检查9.提前准备好一些装饰品(气球、彩带、海报等)以用来布置场地10.活动前，工作人员对会场提前进行布置11.提前做好对活动工作人员的分工工作12.对活动可能出现的一切突发情况要提前考虑周全，并做出相应的应急准备(二)活动内容第一部分：初赛选拔各班派出人员参赛，比赛形式可以为个人独唱或者小组合唱的形式,其中小组形式要求人数不得超过3人,参赛内容主要以演唱红歌为主，在表演歌曲之前，参赛者可插入与歌曲相关的诗朗诵，最后在评委的评分下，选择其中的前12名进入决赛。

学校开展迎国庆唱红歌活动方案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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唱爱国歌曲实施方案为了增强爱国主义教育，激发爱国热情，提高全民族的爱国意识，我校决定组织学生唱爱国歌曲活动。

以下是具体的实施方案：一、活动目的。

通过唱爱国歌曲活动，引导学生热爱祖国，珍爱和平，培养学生的爱国情怀和家国情怀，激发学生的爱国热情，增强学生的民族自豪感和集体荣誉感。

二、活动时间。

本次活动将于每周五的下午课间进行，每次持续15分钟。

三、活动内容。

1. 选择适合学生唱的爱国歌曲，如《义勇军进行曲》、《歌唱祖国》等；2. 在课间播放爱国歌曲，由学生自愿参与，进行集体合唱；3. 鼓励学生自愿表演爱国歌曲，进行个人或小组演唱。

四、活动组织。

1. 由班主任负责统筹安排，组织学生参与；2. 学校音乐老师负责挑选适合的爱国歌曲，并指导学生合唱；3. 学生会成员协助组织活动，宣传爱国歌曲活动的意义和重要性。

五、活动效果。

1. 唱爱国歌曲活动将使学生更加深刻地认识到爱国主义的伟大意义，增强爱国情感；2. 通过集体合唱和个人表演，培养学生的团队合作意识和自信心；3. 通过唱爱国歌曲活动，激发学生的文化自信心，增强学生的民族自尊心和自豪感。

六、活动评估。

1. 每次活动结束后，班主任和学生会成员进行活动效果评估，总结活动中的问题和不足，及时调整和改进；2. 学校领导定期对活动进行评估，及时发现问题并提出改进建议。

七、活动保障。

1. 学校提供所需的音响设备和场地；2. 学校领导和各相关部门提供支持和协助。

通过以上实施方案，相信唱爱国歌曲活动能够有效地激发学生的爱国热情，提高学生的爱国意识，促进学生的全面发展。

希望全体师生积极参与，共同营造浓厚的爱国氛围。

让我们用歌声传递爱国情怀，让爱国主义教育深入人心，让祖国之花在每个学生心中绽放！。