罗斯福新政演示文稿1上课用

知识要素图
资本主义的
相对稳定时期
背 景
经 济
激
大
化
危
资本主义制度
根 源
机
的根本矛盾
政 治出
危路 机
罗斯福新政 经济恢复 德、日走上法西斯道路
美国失业者在百老汇前排长 队等待救济
我会三项技能，我会三种语 言，我已经有三年工龄，我有三 个孩子，我已经失业三个月了， 现在仅仅需要一份工作。
1929—1945年美国失业 率
大危机时期美国居民居 住的棚屋区
吸纳大量失业者，刺激了生产和消费 1929—1945年美国失业率 就在西方世界遭遇经济危机的时候，新生国家苏联却是“风景那边独好〞。 1933年与1929年相比，整个资本主义世界工业生产下降了1/3以上，资本主义世界贸易总额缩减了2/3 迅速席卷了美国以及整个资本主义世界。 他们创造了一种新的经济社会管理模式，人们称之为方案经济……一直认为政府管得越少越好的美国人……重新关注起30多年前西奥多· 罗斯福总统用政府干预的手段来化解社会危机的经验。 生产过剩 经济危机 通过《紧急银行法案》，对银行进行整顿，恢复银行信用 在资本主义制度下，垄断资本家盲目扩大生产，工厂的电气化程度大大增强，一批新的电器开始进入家庭。 生产过剩 经济危机 聚集的人们要求银行兑现 第四单元 经济大危机和世界大战 失业人数激增—就业危机 生产力提高导致出现生产过剩。 这位32岁的母亲卖掉了房子和服饰，以便全家七个孩子能有吃的。
华盛顿 杰斐逊 罗斯福 林肯
罗斯福
第四单元 经济大危机和世界大战
第13课 罗斯福新政
一、从繁荣到危机
1、繁荣时期
〔1〕概况：
在资本主义制度下，
垄断资本家盲目扩大生产

①直接原因： 生产过剩。
②根本原因： 资本主义社会的基本矛盾
（2）经济大危机的爆发：
开始标志: 1929年10月下旬，美国 股票突然暴跌。
1929年10月24日星期四，美国证券市场股票价格急剧下跌， 交易所里的人们陷入巨大的恐慌之中，纷纷抛售手中的股 票。股票价格下跌的速度之快甚至自动报价机都来不反报 出最新价格。一天之内就有数万投资者破产，这一天成为 了“黑色星期四”。
小结
背景
罗 内容措施 斯 福 新 特点 政
影响
经济大危机
整顿金融体系 加强对工业的计划指导 调整农业政策 推行“以工代赈” 建立社会保障制度
国家干预经济
进步性：使美国度过了经济大危机，对 资本主义世界产生了深远影响。
局限性：没有改变资本主义的本质，无 法解决美国社会的根本矛盾。
著名历史学家黄安年教授指出：
罗局斯限福性新：政（能实否质从）根本上消除经济危机 ？ 新政是在维护资本主义制度前提下作出的政策调
整，没有改变资本主义的本质，无法解决美国社会的根 本矛盾。
学史明智 罗斯福新政对我国社会主义现代化
建设有何启示？
1、改革要从本国国情出发，适时对经济 进行调整； 2、改革要顺应历史发展潮流；生产关系 要适应生产力的发展。
材料3：资本主义世界工业产量1933年比1929年
波及范围广 持续时间长
下降44﹪，国际贸易额下降60﹪以上；失业工人 破坏性大
3000多万，几百万农民破产，上万家银行倒闭。整个
资本主义的损失比一战的破坏还要严重。
根据材料，概括经济大危机的特点有哪些？
（5）经济大危机的影响：
失业人数激增，穷人们常常食 不果腹，衣不御寒。
领略“繁荣”
电气业

课后作业设计
一、必选作业：绘制本课思维导图
二、选做作业：
“新政”刚一推出，就引起社会上下的普遍关注，不政治集团对其给予 了不同的评价。美国著名新闻记者、作家约翰·根室说：“那时一些没有 骨气的自由派为了那些失魂落魄的资本家而去拯救资本主义的一种企 图。” 你赞同这个观点吗？请你围绕《我眼中的“罗斯福”》撰写一篇小论文 （要求：观点正确，史论结合，条理清楚）
产有所恢复，就业人数逐步增加，人民生 的宏观调控能力，恢复了美国
活得到改善，缓解了经济危机。
人民的信心。
二、罗斯福新政
（4）影响 任务4：根据材料，分析罗斯福新政的影响。
二战后，英国、法国、联邦德国和日本等 ③对资本主义世界产生了深远
，虽然发展模式各不相同，但政府干预都是 的影响，开创了资本主义国家
—— 一战爆发 ——凡—华体系
一战后初期的世界
第9课和11课
（俄，十月革命， 建立第一个无产 阶级专政国家）
第12课 亚非拉，进行民 主改革
资本主义国家？
统编版九年级下册 第四单元 经济大危机和第二次世界大战
第13课
罗斯福新政
●课标：通过了解经济大危机和罗斯福“新政”，初步理解国家干预政策对西方经济影响。
解决的是现象而非根本
实质：维护资本主义制度前提下作出的政策调整。（对资本主义生产关 系进行的局部调整）
课堂小结
一场危机、一个特点、五条内容、两条影响
背景
经济大危机
特点
采用国家干预经济的手段
罗
1、整顿金融体系
斯
内容
2、加强对工业的计划指导
福 新 政
措施
3、调整农业政策 4、推行“以工代赈” 5、建立社会保障制度

说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
生产过剩
生产
盲目扩大生产
消费
消费能力低下
病态经济
说教学过程
新政的背景：从繁荣到危机
黑色星期四的华尔街
经济 大危 机爆 发标 志
1929年10月24日，美国纽约证券交易所股票崩溃， 这一天被称为“黑色星期四”。
说教学过程
表现
经济大危机—表现
金融业： 银行倒闭，股市崩溃
学习目标
• 1．了解经济大危机爆发的原因、特点及其影响，从而认识罗斯福 新政的背景。
• 2．掌握罗斯福新政的主要内容，认识罗斯福新政的特点。
• 3．分析罗斯福新政的影响，理解改革是社会进步的推动力。
重点：罗斯福新政 难点：经济大危机的原因、影响；罗斯福新政的影响
自主学习：自主阅读P58-61，勾画下列知识点
为了应对日益严峻的经济大危机
新政根本目的：
为了维护资产阶级统治
胡 佛
说教学过程 新政的措施： 课堂活动：联邦听证会
民众代表团：
1.股市崩溃了，银行破产了，想贷款恢复生产也做不到，更不敢去银 行存款。 2.企业倒闭了，没有倒闭的工厂也到处压低价格，一直亏损，工人整 天在闹事，无法正常工作。 3.农产品价格猛跌，市面上买不到面粉、牛肉、牛奶。 4.失业人数多，到处都是流浪汉，不敢出门，出门就被抢，甚至有生 命危险。
说教学过程
工业组： 新政的措施：
企业破产 市场萧条
中心措施—— 加强对工业的计划指导
《国家工业复兴法》
企业怎样做才能得到蓝鹰标志？
企业必须进行公平竞争和公平对待工人， 遵守规定等才能得到蓝鹰标志。
罗斯福政府这样做的目的是什么？
1.为了减少因盲目竞争而引起的生产过剩。