说明文开头的作用

说明文开头的作用一、命题方式：1、文章开头为什么从xx写起？2、简要说明第一段的作用？3、开头几句有什么作用？4、第一段以xx为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了xx，这样写有什么好处？二、答题思路：①内容上概括本段内容xx，引出说明对象是xx，说明这个对象的xx特征；②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。

）③能激发读者的阅读兴趣.④引出下文对xxx的说明。

★特殊情况：a、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象xx或内容，激发兴趣；b、引用古诗文：增强文学性描述性、抒情性语言常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。

）实战练习：太阳能光伏发电①2006年12月，上海电力学院太阳能研究所赵春江教授在自家的屋顶上安装了一套2平方米的太阳能光伏发电的家庭。

这套装置，运行十分稳定，自安装完毕正式发电以来，已向上海大电网输送了1300多度电，而且没有任何污染，在“节能减排”上迈出了可喜的一步。

②太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。

在现代科技条件下，它可以非常方便地被转换为电能。

尤其可贵的是，它还是最清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。

特别是在地球矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。

．．③太阳能发电分光热发电和光伏发电。

光伏发电比较普及，而光热发电较少，通常所谓的“太阳能发电”往往指的是“太阳能光伏发电”。

④光伏发电是根据1839年法国科学家贝克雷尔发现的“光生伏打”效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。

光伏发电系统主要由太阳电池板组件、控制器和逆变其三大部分组成，设备简单，可靠稳定，使用寿命长，安装维护简便。

理论上讲，光伏发电技术可以用于任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电源，大到兆瓦级电站，小到玩具光伏电源，可以无处不在。

总⑥体来说，太阳能光伏技术已经结束了前期开拓阶段，迎来了新的蓬勃发展时期。

‎‎‎‎说明文开头‎段作用篇‎一：‎说明文开‎头的作用‎说明文开头‎的作用‎‎一、命题方‎式：‎‎1、文章开‎头为什么从‎X X写起？‎2‎、简要说明‎第一段的作‎用？‎3、开头‎几句有什么‎作用？‎ 4、第‎一段以XX‎为开头有什‎么作用？‎5、‎文章开篇介‎绍了XX，‎这样写有什‎么好处？‎二、‎答题思路：‎‎①内‎容上概括本‎段内容XX‎，引出说明‎对象是XX‎，说明这个‎对象的XX‎特征；‎②形式‎上主要从说‎明方法的作‎用回答，（‎是什么说明‎方法就分析‎什么说明方‎法。

）‎③能激‎发读者的阅‎读兴趣. ‎④引‎出下文对X‎X X的说明‎。

‎★特殊情‎况：‎ A、开‎头如果是设‎问句，设‎置悬念，引‎人思考，‎引出说明对‎象XX或内‎容，激发兴‎趣； B、‎引用古诗文‎：‎增强文学‎性描述性‎、抒情性语‎言常用修‎辞（无论怎‎样考察大家‎，都要灵活‎运用。

）‎实战练习：‎‎太阳能光伏‎发电‎①201‎7年12月‎，上海电力‎学院太阳能‎研究所赵春‎江教授在自‎家的屋顶上‎安装了一套‎2平方米的‎太阳能光伏‎发电的家庭‎。

这套装置‎，运行十分‎稳定，自安‎装完毕正式‎发电以来，‎已向上海大‎电网输送了‎1300多‎度电，而且‎没有任何污‎染，在“节‎能减排”上‎迈出了可喜‎的一步。

‎‎②太阳‎能是目前已‎知的最巨大‎的可再生能‎源。

在现代‎科技条件下‎，它可以非‎常方便地被‎转换为电能‎。

尤其可贵‎的是，它还‎是最清洁的‎能源，在法‎三、‎利用时不会‎排放任何污‎染。

特别是‎在地球矿物‎能源日渐短‎缺，我国以‎煤炭、石油‎为主的污染‎比较严重的‎传统能源结‎构亟待转变‎的今天，太‎阳能发电受‎到了更多的‎重视，获得‎了更大的发‎展动力和发‎展空间。

‎．‎．‎③太阳能发‎电分光热发‎电和光伏发‎电。

光伏发‎电比较普及‎，而光热发‎电较少，通‎常所谓的“‎太阳能发电‎”往往指的‎是“太阳能‎光伏发电”‎。

说明文首段作用
说明文首段作用概括本文中心内容，开头段落采用描写性语言，生动形象地引出将要说明的事物事理，说明这个对象的主要特征；在形式上，主要从说明方法的作用回答，能激发读者的阅读兴趣，引出下文对文章主题的说明。

一、说明文开头段落的作用
1、在结构上：主要概括了全文，起到总起的作用，在内容上做好铺垫；开头段落采用描写性语言，生动形象地引出将要说明的事物事理，说明这个对象的主要特征。

2、在形式上：主要从说明方法的作用回答，能强烈激发读者的阅读兴趣，有急切了解事物或事理的心态；引出下文对文章主题的说明。

二、说明文开头的方式有哪几种
开头的方式一共概述式、描写式、设问式、定义式四种。

1、概述式：用简洁明了的语言介绍事物的概况，给读者留下总体印象。

2、设问式：开头设置疑问，留下悬念，强烈的激发读者的阅读兴趣并有急切了解事物或事理的心态。

3、描写式：先描写事物的一些特征或状态，让读者有一个直观的总体认识。

4、定义式：先开始对事物下一个简单定义，提示事物本质特征和包含的范围，让读者了解事物的本质。

三、说明文常见说明方法的作用
1、举例子：通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明。

2、作比较：把其它加以比较，突出强调了事物的特征/事理。

3、分类别：对事物的特征/事理分门别类加以说明，使说明更有条理性。

说明文开头和结尾作用文题、开头、结尾的作用一、文题的妙处1、说明文题目的妙处①交代说明对象或说明内容。

②如果运用了修辞就还有修辞的作用，化用诗句、谚语、歌词等，都有吸引读者、激发兴趣、引发思考的作用。

2、议论文题目的妙处①提出文章论点或论题。

②如果运用了修辞就还有修辞的作用，吸引读者、激发兴趣。

3、记叙类文章题目的妙处①概括文章的中心事件、主要内容。

如《散步》《智取生辰纲》如《再塑生命》《心声》《敬畏生命》③表明写作对象。

如《藤野先生》《济南的冬天》④点明行文线索或感情线索。

如《羚羊木雕》《背影》《白杨礼赞》⑤语带双关（比喻义或象征义）。

如《爸爸的花儿落了》《海燕》《弱种子也要发芽》⑥交代故事发生的环境、背景。

如《在烈日和暴雨下》《故乡》《多收了三五斗》⑦生动形象，新颖含蓄，意味深长，耐人寻味。

如《喂—出来》《大自然的语言》《别踩疼了雪》⑧设置悬念，引起读者阅读兴趣。

如《谁是最可爱的人》《逃跑的爱》《都是月亮惹得祸》二、开头的作用1、说明文开头的作用①引出说明对象或说明的事理。

②引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。

③总分总结构中的，总领全文。

2、议论文开头的作用①引出论点或论题。

②引传说、故事、诗歌等，激发阅读兴趣。

③如果是举例、引用开头，还作为论据来证明论点的正确性。

3、叙事类文章开头的作用①开篇点题，渲染气氛。

②设置悬念，吸引读者。

③埋下伏笔，为下文做铺垫。

④总领下文，统摄全篇。

⑤开门见山，直接点题。

⑥上下文形成对照。

⑦奠定基调。

⑧揭示主题。

4、环境描写开头，其作用有：①交代故事发生的时间与背景。

②渲染气氛，烘托情感。

③预示人物命运。

④推动故事情节的发展。

三、结尾的作用1、说明文结尾的作用①总结全文，突出说明对象的特点。

②补充说明该事物其它方面的特点或注意点，使说明内容更全面。

3、议论文结尾的作用①总结上文论证内容，得出结论。

②对本文观点进行补充论证，使论证更严密。

4、叙事类文章结尾的作用①总结全文，归纳主旨。

说明文开头的作用第一篇：说明文开头的作用说明文开头的作用一、命题方式：1、文章开头为什么从XX写起？2、简要说明第一段的作用？3、开头几句有什么作用？4、第一段以XX为开头有什么作用？5、文章开篇介绍了XX，这样写有什么好处？二、答题思路：①内容上概括本段内容XX，引出说明对象是XX，说明这个对象的XX特征；②形式上主要从说明方法的作用回答，（是什么说明方法就分析什么说明方法。

）③能激发读者的阅读兴趣.④引出下文对XXX的说明。

★特殊情况：A、开头如果是设问句，设置悬念，引人思考，引出说明对象XX 或内容，激发兴趣；B、引用古诗文：增强文学性描述性、抒情性语言常用修辞（无论怎样考察大家，都要灵活运用。

）实战练习：太阳能光伏发电①2006年12月，上海电力学院太阳能研究所赵春江教授在自家的屋顶上安装了一套2平方米的太阳能光伏发电的家庭。

这套装置，运行十分稳定，自安装完毕正式发电以来，已向上海大电网输送了1300多度电，而且没有任何污染，在“节能减排”上迈出了可喜的一步。

②太阳能是目前已知的最巨大的可再生能源。

在现代科技条件下，它可以非常方便地被转换为电能。

尤其可贵的是，它还是最清洁的能源，在法三、利用时不会排放任何污染。

特别是在地球矿物能源日渐短缺，我国以煤炭、石油为主的污染比较严重的传统能源结构亟待转变的今天，太阳能发电受到了更多的重视，获得了更大的发展动力和发展空间。

．．③太阳能发电分光热发电和光伏发电。

光伏发电比较普及，而光热发电较少，通常所谓的“太阳能发电”往往指的是“太阳能光伏发电”。

④光伏发电是根据1839年法国科学家贝克雷尔发现的“光生伏打”效应原理，利用太阳能电池将太阳光能直接转化为电能。

光伏发电系统主要由太阳电池板组件、控制器和逆变其三大部分组成，设备简单，可靠稳定，使用寿命长，安装维护简便。

理论上讲，光伏发电技术可以用于任何需要电源的场合，上至航天器，下至家用电源，大到兆瓦级电站，小到玩具光伏电源，可以无处不在。

【知识梳理】说明文第一段的作用:1.引出说明对象2.引出下文说明内容3.概括本文中心内容4.如果第一段引用传说，故事，民间习俗，诗歌等.答增加文章色彩5.如果第一段有疑问句.要答引发读者注意和思考6.引起读者阅读兴趣7.为下文做铺垫8.结合文章内容来回答【例题精讲】阅读下面选文，完成后面题目。

（9分）①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各各不同。

可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们—致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。

总之，—切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔，他们惟愿游览者得到“如在画图中”的实感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到因里，没有一个不心里想着口头说若“如在画图中”的。

②我国的建筑，从古代的宫殿到近代的—般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。

苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。

东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。

这是为什么？我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。

③苏州园林里都有假山和池沼．假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术．或者是重峦叠峰，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山闻，至于池沼，大多引用活水，有些园林池’沼宽畅，就把池沼作为全因的中心，其他景物配合着布置．水面假如成河道模样，往往安排桥梁，假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同．池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然．还在那几布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果，池沼里养着金鱼或备色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放．游览者看“鱼戏莲叶问”，又是入画的一景，④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意．高树与低树俯仰生姿．落叶树与常绿树相闻，花时不同的多种花树相问，这就一年四季不感到寂寞．没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的．有几个因里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画．开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来．简要说明第①段在文中的作用。

说明文开头的作用：
（1）引出说明对象或说明的事理；
（2）引出说明对象或说明的事理；
（3）总分总结构中的,总领全文。

扩展资料
说明文的特点
1、说明的中心鲜明突出。

2、具有科学性。

3、富有条理性：说明文都具有条理性，在说明事物时，要求头绪清楚，井井有条。

条理性是事物本身固有的，各种事物尽管错综复杂，但只要经过仔细观察、分析就能找到一定的条理性。

4、语言确切、简洁、通俗生动。

说明文的语言特点
1、这类文章以说明为主要表达方式，以解说事物、阐明事理为主要目的。

2、说明文语言简明准确，通俗易懂，清楚明白，条理分明。

说明即解说，它既是手段，也是目的。

3、语言富有知识性、趣味性，这是说明文语言的一大特色。

一、说明文开头的作用。

说明文的开头一般以开门见山，直入说明对象为主，注意：有时也引用诗词，寓言故事，神话故事，成语故事，俗语谚语，名言格言等作为开头。

分析：其作用一般有两个：〔1〕容上：概括本段容**〔说明对象+说明对象特征〕〔2〕构造上：Ａ、引出文章说明的对象或说明对象的特点。

Ｂ、增加说明文的文学色彩或诗情画意〔或故事性〕——〔多指引用诗词或故事〕，激起读者的阅读兴趣。

Ｃ、构造上总领全文，引起下文。

〔３〕从效果上：Ａ、结合说明方法及作用答复。

Ｂ、结合修辞手法及作用答。

如：a、设问句：设置悬念，引人思考。

b、拟人或描述性、抒情性语言：生动形象。

c、引用、比喻：可从修辞上，也可从说明方法上答复。

〔无论怎样考察大家，都要灵活运用。

〕二、说明文的标题一般有两个作用：1、容上，点明说明对象是**，说明对象的**特征〔有些题目只有说明对象〕，提醒说明容。

2、表达效果上，运用了**，〔具体分析其作用。

〕〔1〕运用比喻、拟人等修辞，或化用诗句、成语等，生动形象、新颖别致。

〔2〕运用问句的形式〔设问、疑问句；含"为什么〞、"什么〞"为何〞"？〞等词语、符号〕设置悬念。

〔3〕话题新鲜奇特，超出人们认知常识。

〔4〕引用热门话题，贴近生活。

比方"低碳生活〞"世博会〞等。

3、构造上：吸引读者，激发读者阅读兴趣或思考。

❉考前须知：①表达效果上，一篇文章的标题不一定能涵盖所有这四个作用，所以在答题的时候，切记不要盲目罗列，要具体问题具体分析。

②答题时，不要只简单地罗列四句作用，而应该联系具体的说明容，以及标题运用的手法进展分析，否则只有空洞的套话，会导致严重失分。

三、实战演习2009年中考试题"津津有味嚼"薄膜〞" 【例题】本文以"津津有味嚼‘薄膜’〞为题目，有什么作用？〔3分〕【题目解析】本文是一篇事物说明文。

说明对象是可食用薄膜。