蝴蝶的分类知识27页PPT
- 格式:ppt
- 大小:3.07 MB
- 文档页数:27
蝴蝶的简介课件.教学内容:一、生物学常识:介绍蝴蝶的分类、特征、生活习性、生殖和发育过程。
二、蝴蝶的生态环境:讲解蝴蝶在不同季节、不同地域的分布特点,以及它们与植物、气候的关系。
三、蝴蝶的保护与观察:介绍蝴蝶的观察方法、保护措施以及如何设置观察站点。
教学目标:1. 了解蝴蝶的基本特征、生活习性和生态环境。
2. 学会观察和保护蝴蝶的方法。
3. 提高学生对生物多样性的认识和保护意识。
教学难点与重点:难点:蝴蝶的生态环境和保护措施。
重点:蝴蝶的特征、生活习性以及观察方法。
教具与学具准备:教具:PPT、显微镜、标本、观察蝴蝶的设备(如望远镜、照相机等)。
学具:笔记本、彩色笔、观察日记本。
教学过程:一、实践情景引入(5分钟)展示蝴蝶标本,让学生观察蝴蝶的外形特征,引导学生思考蝴蝶的生活习性和生态环境。
二、教材内容讲解(15分钟)讲解蝴蝶的分类、特征、生活习性、生殖和发育过程,以及蝴蝶在不同季节、不同地域的分布特点。
三、实例分析(10分钟)分析蝴蝶与植物、气候的关系,以实例讲解蝴蝶的保护措施和观察方法。
四、随堂练习(5分钟)学生根据所学内容,完成关于蝴蝶的习题,巩固知识点。
五、小组讨论(5分钟)学生分组讨论如何设置观察站点、观察蝴蝶的方法以及保护蝴蝶的措施。
六、课堂小结(5分钟)板书设计:蝴蝶的特征形态结构生活习性生殖和发育蝴蝶的生态环境季节分布地域分布与植物、气候的关系蝴蝶的保护与观察保护措施观察方法作业设计:1. 描述一种你见过的蝴蝶,包括它的外形特征、生活习性和生态环境。
答案:略2. 讨论如何设置观察站点观察蝴蝶,以及观察过程中应注意的事项。
答案:略3. 列举三种保护蝴蝶的措施,并说明它们的作用。
答案:略课后反思及拓展延伸:本节课通过观察蝴蝶标本、讲解蝴蝶的知识、分析实例、随堂练习、小组讨论等形式,让学生了解了蝴蝶的基本特征、生活习性和生态环境。
课堂上,学生积极参与,课堂氛围良好。
但在讲解蝴蝶的保护措施时,部分学生对保护意识的培养仍需加强。
一、金斑蝶1、名称:金斑蝶2、拉丁文:Danaus chrysippus (Linnaeus)3、产地:海南、广东、广西、台湾、福建、云南、四川、江西、湖北、陕西4、寄主植物:马利筋5、简单介绍:成蝶翅展85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命两周二、虎斑蝶1、名称:虎斑蝶2、拉丁文:Danaus genutia (cramer)3、产地:河南、西藏、四川、广东、云南、海南、台湾4、寄主植物:萝藦5、简单介绍:成蝶展翅85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命为30-40天三、大帛斑蝶1、名称:大帛斑蝶2、拉丁文:Idea leuconoe(Erichson)3、产地:云南、台湾4、寄主植物:爬森藤5、简单介绍:成蝶展翅约为120mm----140mm,一年繁育4-5代,成蝶寿命50天左右。
四、青斑蝶1、名称:青斑蝶2、拉丁文:Tiruma la limniace(cramer)3、产地:海南、广西、广西、福建、云南、湖南、湖北、西藏、台湾4、寄主植物:南山藤5、简单介绍:成蝶展翅约80mm---100mm,一年繁育4-5代,成蝶寿命25天左右。
五、枯叶蛱蝶1、名称:枯叶蛱蝶2、拉丁文:Kallima inachis3、产地:陕西、四川、江西、湖南、浙江、福建、广东、台湾、海南、广西、云南、西藏4、寄主植物:马蓝5、简单介绍:展翅约70----95mm,一年4-5代,成蝶寿命约50天左右,最长寿命6个月。
六、白锯蛱蝶1、名称:白锯蛱蝶2、拉丁文:Kallima inachis3、产地:陕西、四川4、寄主植物:三开瓢5、简单介绍:展翅约85mm左右,一年4-5代,成蝶寿命约15--20天。
七、红锯蛱蝶1、名称:红锯蛱蝶2、拉丁文:Cethosia biblis (Drury)3、产地:江西、福建、四川、海南、广东、云南、广西;4、寄主植物:三开瓢5、简单介绍:展翅约70—85mm,一年繁育3-5代,成蝶寿命约15天左右。