细胞呼吸与光合作用精选图像题练习

光合作用和细胞呼吸一、单选题：1、下图为某高等植物随着光照强度的增强，CO2吸收速率的变化曲线(假设其他条件均不变且都是植物生长的适宜条件)。

在此过程中，能正确反应植物呼吸作用强度的变化曲线的是2、下列是关于叶绿体和光合作用的几个实验，你认为哪个结果是不可能的（）A．将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在B．将叶绿体色素的丙酮提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域是红光和蓝紫光区域C．在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，显微镜下观察到叶绿体变成蓝色D．将叶绿体色素的丙酮提取液置于适宜光源下照射5小时，加碘液处理后溶液呈蓝色3、用18O标记的H2O浇灌植物，在光照充足的条件下，植物体内及周围空气中存在18O同位素的物质及其相应生理过程的叙述中，不正确的是（）A．植物周围的氧气中——光合作用的光反应B．植物体内的二氧化碳中——有氧呼吸的第二阶段C．植物周围的水蒸气中——植物的蒸腾作用D．植物体内的有机物中——直接利用外界二氧化碳和水通过光合作用暗反应4、下列关于叶绿体和线粒体比较的叙述，正确的是（）A．叶绿体中可发生CO2→C3→C6H12O6，在线粒体中则会发生C6H12O6→C3→CO2B．ATP和[H]在叶绿体中随水的分解而产生，在线粒体中随水的生成而产生C．光能转变成化学能发生在叶绿体中，化学能转变成光能发生在线粒体中D．都具有较大膜面积和复杂的酶系统，有利于新陈代谢高效而有序地进行5、如图所示为研究光照强度和CO2浓度对某植物光合作用速率的影响。

下列有关叙述中不正确的是（）A．曲线中a点转向b点时，叶绿体中C3浓度升高B．曲线中b点转向d点时，叶绿体中C5浓度升高C．在一定范围内增加光照和CO2浓度，有利于提高光合效率D．曲线中c点产生的限制因素可能是叶绿体中酶数量6、人在剧烈运动时，骨骼肌细胞无氧呼吸的产物是A．乳酸B．酒精和CO2 C．H2O和CO2 D．酒精或乳酸7、.利用药物抑制细胞呼吸，对下列过程影响最大的是A．氧气进入肺泡细胞B．葡萄糖进入小肠上皮细胞C．水进入红细胞D．二氧化碳进入叶肉细胞8、有一瓶混有酵母菌和葡萄糖的培养液，当通入不同浓度的氧气时，其产生的酒精和CO2的量如图所示（两种细胞呼吸速率相等），在氧浓度为a时（）A．酵母菌只进行无氧呼吸B．2/3的葡萄糖用于有氧呼吸C．1/3的葡萄糖用于有氧呼吸D．酵母菌停止发酵9、向正在进行有氧呼吸的细胞悬浮液中分别加入a，b，c，d4种抑制剂，下列说法正确的是（）A．若a能抑制丙酮酸分解，则使丙酮酸的消耗增加B．若b能抑制葡萄糖分解，则使丙酮酸增加C．若c能抑制ATP形成，则使ADP的消耗增加D．若d能抑制[H]氧化成水，则使O2的消耗减少10、下列关于有氧呼吸与无氧呼吸的相同点归类正确的是（）①都在线粒体中进行②都需要酶③都需要氧④都产生ATP⑤都经过生成丙酮酸的反应A．①②⑤B．①④⑤C．②③⑤D．②④⑤11、种子贮存时可采取密封保存或低温保存的方法。

高三生物光合作用和呼吸作用图表专题训练1 备选题 一、选择题1.下图为光照强度与光合作用固定CO 2的量(光合量)之间的关系，对这一曲线的叙述，错误．．的是A ．在A 点时，光合量与呼吸量相等B ．在过B 点后，再提高光照强度，光合量不再提高C ．在B 点时，总的光合量为7mg ／m 2·hD ．在A 点时，总的光合量为0 2.右图表示水稻在不同光照条件下，整体表现出的吸取2O 和开释2O 量的状况。

假如在相同条件下，分别绘出人参、甘蔗两种植物其整体表现出的吸取2O 和开释2O 状况的曲线，其中a 、b 、c 、d 点位置的变化应是A ．人参：a 点上移B ．人参：b 点右移C ．甘蔗：c 点左移D ．甘蔗：d 点下移3.下图表示在不同光照强度下，某植物的氧气开释量。

该植物在20001x 光强度下．每小时刻合作用所产生的氧气量（mL ）是A ．17B ．12C ．23D ．184.在适宜的温度、水分和CO 2条件下，分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量，如图。

请据此判定，下列叙述不．正确的是 A ．该条件下，使植物吸取CO 2量增加或减少的要紧生态因素是光B ．植物在强光下的净光合作用量一定比弱光下高C ．同等光照条件下，玉米比小麦的净光合作用量高D ．大多数农作物差不多上喜阳植物5.下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照条件下CO 2吸取和开释的情形。

能代表细胞中发生的情形与曲线中AB 段（不包括A 、B 两点）相符的一项是 （ ）光照强度 吸取 ABC开释 CO 2 CO 2B CO 2C CO 2 CO 2 D二、非选择题6．阅读下列曲线、数据，分析并回答相关问题：下列曲线表示在4种实验条件下测定的不同光照强度对光合作用速率的阻碍。

①0．10％CO2，温度在300C ②0．10％CO2，温度在200C③0．03％CO2，温度在300C ④0．03％CO2，温度在200C由①②实验结果得出：在CO2％、光强度一致时，对光合速率阻碍的关键限制因子是；由①③实验结果得出：当温度一定时，对光合速率阻碍的关键限制因子是；P点的限制因子是_______。

高中生物《光合作用与细胞呼吸》练习题题号一总分得分一、识图作答题（本大题共5小题，共25.0分）1.下图是有关水稻的光合作用与呼吸作用的简要图解。

据图回答下列问题：（1）图中A过程表示___________，B过程表示___________。

（2）图中的物质①是___________，能为光合作用的___________（填“暗反应”或“光反应”）提供能量。

（3）图中的物质②是___________，其与C5反应形成C3化合物。

（4）图中B所示的反应中，表示有氧呼吸的是___________（填“③”或“④”），③释放的能量___________（填“大于”或“小于”）④。

（5）温度既能影响水稻的光合作用速率，也能影响其呼吸作用速率，原因是温度能影响的___________活性。

2.下面是高等植物的光合作用和细胞呼吸过程简图，请据图回答问题：（1）图甲表示植物的________作用，其中①代表的物质是________（填ATP／ADP）。

（2）图甲中暗反应的场所是________________。

利用层析液分离提取色素时，滤纸条上会出现四条带，最上面的条带是________（填色素名称），另外，这些色素中主要吸收红光和蓝紫光的是________（填色素名称）。

（3）图乙表示的细胞呼吸类型是________（有氧、无氧）呼吸，葡萄糖分解成丙酮酸的发生场所是________________。

（4）细胞有氧呼吸释放的能量大部分以热能的形式散失，其余的能量储存到________（ATP、H2O）中。

3.生物膜系统在细胞的生命活动中发挥着极其重要的作用。

图1～3表示3种生物膜结构及其所发生的部分生理过程。

请回答：图1 图2 图3（1）图1表示的生理过程是_____________________，其主要的生理意义在于________________。

（2）图3中ATP参与的主要生理过程是__________________。

专题《光合作用和呼吸作用图像赏析》专题1、从细胞器的角度分析理解某种状态下，绿色植物的叶肉细胞内外气体交换情况如下图所示：解读：①图1表示：黑暗中，只进行细胞呼吸；②图2表示：细胞呼吸速率＞光合作用速率；③图3表示：细胞呼吸速率＝光合作用速率；④图4表示：细胞呼吸速率＜光合作用速率。

2、从物理模型曲线图分析理解图1此图是分析其他曲线图的工具，要求学生能从点、线段等绝度熟练掌握其生理作用解读：①A点时，只进行呼吸作用；②AB段，呼吸作用强度大于光合作用强度；③B 点时，呼吸作用强度等于光合作用强度；④BC段及C点以后，呼吸作用强度小于光合作用强度。

拓展曲线图：（1）植物一昼夜CO2吸收量和CO2释放量的变化....春末盛夏图2图3光合速率与呼吸速率相等的点解读：图2是春末植物一昼夜CO2吸收量和CO2释放量的变化，B 点开始有光照，F 点光照消失，C 、E 点时的光照为光补偿点，光合速率与呼吸速率相等，没有“午休现象”。

图3是盛夏植物一昼夜CO2吸收量和CO2释放量的变化，B 点开始有光照，H 点光照消失，C 、G 点时的光照为光补偿点，光合速率与呼吸速率相等，DEF 为“午休现象”。

（2）植物一昼夜引起玻璃钟罩内CO2浓度变化的坐标曲线解读：图4显示植物一昼夜引起玻璃钟罩内CO2浓度变化，B 点、C 点对应光补偿点时刻，此时光合速率与呼吸速率相等。

该曲线反映植物一昼夜有有机物积累。

3、装置图分析将某装置放在光照充足、温度适宜的环境中，装置设计情况如下图所示（注：装置的烧杯中放入NaHCO3缓冲溶液可维持装置中的CO2浓度）：解读：①若有色液滴右移，说明光照较强，光合作用大于呼吸作用，释放O2使瓶内气压增大；②若有色液滴左移，说明光照较弱，光合作用小于呼吸作用，吸收O2使瓶内气压减小；③若有色液滴不移动，说明此光照强度下光合作用等于呼吸作用，释放的O2量等于吸收的O2量，瓶内气压不变。

4、柱形图分析如图9表示水稻的叶肉细胞在光照强度分别为a 、b 、c 、d 时(其他条件不变且适宜)，单位时间内CO2释放量和O2产生总量的体积变化。

光合作用和呼吸作用相关函数图像1.将生长旺盛的某农作物植株培养在密闭、透明的玻璃钟罩内，在温度适宜恒定的条件下，测得晴朗的一昼夜钟罩内CO2浓度变化曲线如图所示，以下分析正确的是( )A．a～b段随着光照强度逐渐增加，光合作用速率不断提高B．b～c段密闭钟罩中的CO2浓度低于大气中的CO2浓度C．c～d段密闭钟罩内氧气含量充足，呼吸作用速率不断提高D．d点后呼吸作用速率缓慢是因为温度较低而影响酶的活性2.如图表示在适宜的光照强度、温度和水分等条件下，某实验小组所测得的甲、乙两种植株叶片CO2吸收速率与CO2浓度的关系，下列说法正确的是( )A．CO2浓度为b时，甲、乙植株真光合速率相等B．若将甲、乙植株置于玻璃钟罩内，一段时间后甲植株先死亡C．只要有CO2，植株就能进行光合作用D．a点时，甲植株叶肉细胞光合速率为零3．某科研所为提高蔬菜产量进行了相关生理活动的研究(均在最适温度下进行)，结果如下图，相关分析合理的是( )A．图一可见呼吸底物为葡萄糖、O2浓度为a时，O2的吸收量等于CO2的释放量B．图一中de段CO2的释放量有所下降可能是由于温度抑制了酶的活性C．图二可见乙品种比甲品种呼吸速率低，且乙品种比甲品种更适于生长在弱光环境中D．图二中f点时甲的叶肉细胞中消耗ADP的场所是叶绿体、细胞质基质和线粒体4．将一植株放在密闭玻璃罩内，置于室外一昼夜，获得实验结果如下图所示。

下列有关说法错误的是( )A．图乙中的b点对应图甲中的B点B．图甲中的F点对应图乙中的g点C．到达图乙中的d点时，玻璃罩内的CO2浓度最高D．经过这一昼夜之后，植物体的有机物含量会增加5．下图表示的是一昼夜北方某作物植株CO2吸收量的变化。

甲图为盛夏的某一晴天，乙图为春天的某一晴天。

对两图的相关原因分析不正确的是( )A．甲图中有机物积累最多的是g点，两图中b点植物干重均低于a点时的干重B．植株有机物总积累量可用横轴上下曲线围成的有关面积表示，适当提高温度可以增加a 的绝对值C．两图中de时间段叶绿体中C3含量均大大减少D．甲图中e点与g点相比，叶绿体中ATP合成速率较高6.如图为植物光合作用强度随光照强度变化的坐标图，下列叙述中不正确的是( )A．a点叶肉细胞产生ATP的细胞器只有线粒体B．b点植物光合作用强度与细胞呼吸强度相等C．当植物缺镁时，b点将向左移D．已知某植物光合作用和细胞呼吸最适温度分别为25 ℃和30 ℃，如图表示该植物处于25 ℃环境中，则将温度提高到30 ℃时，a点上移，b点右移，d点上移7．将某种绿色植物的叶片，放在特定的实验装置中，研究在10 ℃、20 ℃的温度条件下，分别置于5 klx、10 klx(klx是光强单位)光照和黑暗条件下的光合作用和呼吸作用，结果如图所示。

高中生物光合作用和呼吸作用专题训练(附答案)1.根据图示，正确的判断是C，N点时该器官进行有氧呼吸。

M点是氧气浓度最适合贮藏该器官，无氧呼吸强度最低。

B选项不正确，该器官呼吸作用过程中只是氧化分解糖类物质。

O点时，该器官产生二氧化碳的场所是细胞质，不是线粒体基质。

2.根据图示，除了D图外，其余三幅图中A点都可以表示光合作用速率与呼吸作用速率相等。

3.分析错误的是B，乙图中曲线中EF段玻璃罩内CO2浓度下降加快是由于光照强度减弱，而不是增加。

甲图中12点左右D点下降的原因是温度过高，气孔关闭。

植物一天中含有机物最多的时刻在甲图中是E点，在乙图中则是H点。

植物在甲图中的C、E两点的生理状态与乙图中D、H两点的生理状态相同。

4.叙述正确的是C，当平均光照强度在X和Y之间(每日光照12 h)，植物一昼夜中有机物量的变化是甲减少、乙增加。

甲、乙两植物的最大光合作用强度不一样，因为乙植物的曲线图比甲植物的曲线图高。

如果在图中M点突然停止光照，短期内叶绿体中五碳化合物的含量将会减少。

当光照强度为Z 时，光照强度不再是乙植物的光合作用限制因素，但仍是甲植物的光合作用的限制因素。

5.在氧浓度为a时，消耗的氧相等，因此答案是D。

线段xy表示有氧呼吸，Yz表示无氧呼吸。

6.分析错误的是A，图1中所测气体为二氧化碳而不是氧气，因为蔬菜进行光合作用会吸收二氧化碳。

图1中CD段变化的原因可能是温度升高，导致蔬菜的呼吸作用加快，释放出二氧化碳。

C。

EC段和DB段叶肉细胞中的C3含量分别呈增加和减少趋势。

D。

当处于图1中的B点时，图2中应进行的气体转移途径为A、C、D、E。

7、在一定浓度的CO2和适当的温度条件下，测定了A植物和B植物在不同光照条件下的光合速率。

以下说法错误的是：A。

与B植物相比，A植物是在强光照条件下生长的植物。

B。

当光照强度超过9 klx时，B植物的光合速率不再增加，这种现象可能是由于暗反应跟不上光反应。

C。

细胞呼吸与光合作用专题训练图像提升题号一二三四总分得分一、单选题（本大题共34小题，共34.0分）1.有关能源物质的叙述中，正确的是（）A. 短跑前运动员常服用葡萄糖溶液，因为葡萄糖是细胞的直接能源物质B. ATP、DNA和RNA中均含有含氮碱基腺嘌呤（A）C. 有氧条件下，蓝藻细胞的细胞质基质和线粒体都能产生ATPD. 给叶面施肥时，叶肉细胞光反应产生的ATP可用于该细胞吸收叶面上的离子2.将一植物放在密闭的玻璃罩内，置于室外进行培养。

假定玻璃罩内植物的生理状态与自然环境中相同，用CO2测定仪测得了夏季一天中该玻璃罩内CO2的浓度变化情况，绘制成如图所示曲线，下列有关说法正确的是()A. BC段较AB段CO2增加减慢，是因为低温使植物细胞呼吸减弱B. CO2下降从D点开始，说明植物进行光合作用是从D点开始的C. FG段CO2下降不明显，是因为光照减弱，光合作用减弱D. H点CO2浓度最低，说明此时植物对CO2的吸收量最多，光合作用最强3.某突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半，但固定CO2酶的活性显著高于野生型。

如图显示两者在不同光照强度下的CO2吸收速率。

叙述错误的是（）A. 光照强度低于P时，突变型的光反应强度低于野生型B. 光照强度高于P时，突变型的暗反应强度高于野生型C. 光照强度低于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是光照强度D. 光照强度高于P时，限制突变型光合速率的主要环境因素是CO2浓度4.下列有关叶绿体和线粒体代谢活动的叙述，正确的是（）A. 叶绿体内发生CO2→C3→C6H12O6，线粒体内发生C6H12O6→丙酮酸→CO2B. ATP和[H]在叶绿体中随H2O的分解而产生，在线粒体中随H2O的生成而产生C. 光合作用反应阶段产生的[H]和有氧呼吸过程中产生的[H]还原的物质不同D. 两种细胞器都具有较大的膜面积和相同的酶系统，有利用代谢高效地进行5.下列有关同位素示踪实验的叙述，错误的是（）A. 小白鼠吸入18O2，则在其尿液中可以检测到H218O，呼出的CO2也可能含有18OB. 35S标记甲硫氨酸，附着在内质网上的核糖体与游离的核糖体都可能出现放射性C. 将某精原细胞中的某条染色体上的DNA的一条链用15N进行标记，正常情况下，在该细胞分裂形成的精细胞中，含15N的精子所占比例为50%D. 在缺氧时给水稻提供14CO2，体内可以存在14C的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）→14C3→14C2H5OH6.某校生物兴趣小组以水稻为实验材料，研究不同条件下光合速率与呼吸速度，绘制了如图所示的四幅图，哪幅图中“a”点不能表示光合速率等于呼吸速率A. B.C. D.7.ATP是细胞的能量“通货”，下图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。

壹清图
1.图甲表示在一定条件下测得的某植物光照强度与光合速率的关系；图乙表示该绿色植物的细胞代谢情况；
图丙是某兴趣小组将植物栽培在密闭玻璃温室中，用红外线测量仪测得的室内二氧化碳浓度与时间关系的曲线。

请分析回答：
（1）图乙所示的该植物细胞代谢情况可用图甲中a～d四点中的________表示，也可用图丙e～j六个点中
的________表示。

（2）在光照强度大于________klx时，植物才会表现出生长现象。

（3）若图甲曲线表示该植物在25 ℃时光照强度与光合速率的关系，并且已知该植物光合作用和细胞呼吸的最适温度分别为25 ℃和30 ℃，那么在原有条件不变的情况下，将温度提高到30 ℃，理论上分析C点将
________（填“左移”“右移”或“不变”）。

（4）由图丙可推知，密闭玻璃温室中氧气浓度最大的是________点。

答案：C f、h 4 右h。

光合作用与呼吸作用练习题1．下面甲图表示光照强度的变化与某植物光合速率的关系，乙图表示温度变化与某种植物光合速率的关系，丙图表示森林叶面积指数与光合作用和呼吸作用的关系（叶面积指数是指单位土地面积上植物叶面积的数量．此值越大，表示植物叶片交错程度越大）。

(注：光合作用的速率是植物在单位时间内制造有机物的量，因为有机物的量测定不方便，通常用氧气的释放量或二氧化碳的吸收量来表示)请回答：（1）甲图中曲线上B点代表的含义为：。

A点代表的含义为：（2）由乙图分析可知，该植物体在其它环境因素适宜时，体内有机物积累速率要达到最大的温度要求应该是。

温度超过40℃时此种植物表现为（3）丙图中的阴影部分表示。

在对森林资源的利用中，一般要在叶面积指数为6而不是为8时进行林木的采伐比较合算，请简要说明原因2．科学上常用光合作用强度（用CO2吸收量表示）减去呼吸作用强度（用CO2释放量表示）来说明植物积累有机物的多少。

如图所示为番茄某晴天各时间段吸收或释放CO2量。

请据图回答：（1）之所以可以用CO2吸收量表示光合作用强度，是因为CO2是光合作用的，一般情况下吸收CO2越多，光合作用强度越大。

（2）图中有个时间段光合作用强度增大。

（3）清晨6点之前，番茄释放CO2而不是吸收CO2，这说明（4）这一天中，番茄积累有机物最快的时刻是，积累有机物最多的时刻是（5）番茄生命活动离不开酶。

酸雨区，番茄对CO2的释放量和吸收量都明显下降，这就体现了酶的催化作用具有特性。

3．右图曲线A表示甘蓝的一张叶片光合作用每小时合成有机物的质量与温度的关系(光照强度为E时)，曲线B表示同一种甘蓝叶片呼吸作用每小时分解有机物的质量与温度的关系（1）曲线ab段表明______．（2）菜农在光照强度为E的温室内栽培该种蔬菜，温度最好控制在______℃左右．（3）当温度在35℃时，该叶片内积累的有机物的质量是____毫克．（4）若要提高温室栽培蔬菜的产量，你认为晚上可以采取哪些措施？______．(5)在北京培育出的优良甘蓝品种，引种到西藏后，叶球的质量增加了许多。

高考生物专题练习（一）光合作用与细胞呼吸【基本技能攻略一一各个击破】攻略一图解光合作用条件骤变时各物质量的变化【例1】在适宜反应条件下，用白光照射离体的新鲜叶绿体一段时间后，突然改用光照强度与白光相同的红光或绿光照射。

下列是光源与瞬间发生变化的物质，组合正确的是A .红光，ATP下降B.红光，未被还原的C3上升B.绿光，下降 D •绿光，C5上升攻略二图解影响光合作用的主要环境因素【例2】三倍体西瓜由于含糖量高且无籽，备受人们青睐。

下图是三倍体西瓜叶片净光合速率（以CO2吸收速率表示）与胞间CO2浓度（Ci）的日变化曲线，以下分析正确的是7109：00 川轴BIOO 归:知|7：«°HIMA .与11: 00时相比，13: 00时叶绿体中合成C3的速率相对较高B.14：00后叶片的Pn下降，导致植株积累有机物的量开始减少C.17: 00后叶片的Ci快速上升，导致叶片暗反应速率远高于光反应速率D •叶片的Pn先后两次下降，主要限制因素分别是CO2浓度和光照强度攻略三有氧呼吸和无氧呼吸强弱【例3】人骨骼肌内的白肌细胞含少量线粒体，适合无氧呼吸、进行剧烈运动。

白肌细胞内葡萄糖氧化分解的产物有①酒精；②乳酸；③CO 2 :④H2O :⑤ ATP。

A .①③⑤B. ②④⑤C.①③④⑤D. ②③④⑤【名校试题演练一一决胜2016】1.有氧呼吸第二阶段的产物是（）A. CO2、水、ATPB.丙酮酸、和ATPD . CO 2 和 ATP2 .下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（） A •种子萌发过程中细胞呼吸速率没有明显变化 B .细胞中ATP/ADP 的比值下降可促进细胞呼吸 C. 细胞呼吸过程中产生 CO 2的场所是线粒体基质 D •检测CO2产生，可判断乳酸菌是否进行细胞呼吸3 •下列关于叶绿体内色素提取和分离实验的说法，不正确的是（） A .实验中需要加入 SiO 2进行研磨，以破碎细胞和叶绿体 B •在研磨过程中加入 CaCO a 的目的是防止叶绿素被破坏 C .纸层析法分离色素后在滤纸条上形成的4条色素带从上至下分别呈橙黄色、黄色、蓝绿色、黄绿色D •色素带的宽度反映了色素在层析液中溶解度的大小4 •下图表示生物部分物质代谢过程示意图。

A光合作用和呼吸作用图像问题1、（2019杭州模拟）图中所示两条曲线分别表示某植株一日夜内光合作用、呼吸作用强度随时间变化的状况，据图剖析不正确的选项是（）A、0时邻近，植物仍在进行呼吸作用B、a、c点的光合作用和呼吸作用强度均相等C、该植物一日夜内在b点时有机物总量最多D、12时邻近，光合作用强度有所降落2、（2019富阳模拟）如图中两条曲线分别表示某植株一日夜内光合作用、呼吸作用强度随时间变化的状况，据图剖析不正确的选项是（）、影响该植物呼吸作用变化的要素之一是温度、a-c段，植物体内有机物的含量增加、b-c段，植物的光合作用向来在减弱，合成的有机物向来在减少、c点此后，植物体内有机物含量减少3、兴趣小组进行光合作用实验，选用暗办理1小时，接着在相同光照下搁置生长状况相同的同栽种物叶，分红4等份，分别在不一样温度下1小时，测定每份叶中有机物质量的变化，制成图甲。

回答下列问题。

实验中，叶在29℃时经过光合作用产生的有机物量是__________毫克。

(2)图乙是29℃时，该植物二氧化碳汲取（开释）随光照强度变化的曲线，则b点的含义是___________。

(3)若温度由29℃改为27℃，图乙中相应的a点在原地点____________方。

（4）以下图示中能代表细胞中发生的状况与曲线中ab段符合的一项为哪一项4、如图甲曲线表示某植物在恒温30℃光阴合速率与光照强度的关系，图乙是某同学“研究影响植物光合速率的要素”的实验装置图．试回答：（1）光照强度为b点时，水藻汲取二氧化碳量为（2）若该植物光合作用和呼吸作用的最适温度分别为0，水藻能否进行了光合作用？___．25℃和30℃，在其余条件不变状况下，将温度调理到25℃时，b点将向___（左或右）挪动．（3）老师以为：图乙装置中灯光照耀后水的温度会上涨，这对水藻光合作用可能会产生的影响．为排出此要素的影响，小科设计了以下两个方案，你以为最好的是___．A．隔在灯与试管之间放盛满水的圆柱体玻璃柱（图丙）以汲取热量B．隔在灯与试管之间放盛满水的长方体玻璃柱（图丁）以汲取热量4）若实验中每隔5分钟改变一次试管与灯之间的距离，跟着距离的增添，气泡产生速率降落，产生这一结果的原由是___（写出此中一个即可）5、取两个相同的透明玻璃瓶甲、乙，装满水后分别放入等量的金鱼藻，测出瓶中水的含氧量后盖上瓶盖．而后将甲包上黑胶布，乙不作办理．放在相同的光照和温度条件下n小时，再次测出瓶中水的含氧量，两次测量结果以下图．则n小时内甲瓶金鱼藻呼吸作用耗费的氧肚量是___g；乙瓶光合作用产生的氧肚量是___g．6、用某种大小相像的绿色植物叶片，分组进行实验：已知叶片实验前的重量，在不一样温度下分别暗办理1小时，测其重量变化；马上再光照1小时(光强度相同)，再测其重量变化。

光合作用和呼吸作用专题练习1。

1个葡萄糖分子有氧呼吸释放能量为m，其中40％用于ADP转化为ATP,若1个高能磷酸键所含量为n，则1个葡萄糖分子在有氧呼吸中产生ATP分子数为（）A．2n/5m B．2m/5n C．n/5m D．m/5n2.下图表示呼吸作用过程中葡萄糖分解的两个途径。

酶1、酶2和酶3依次分别存在于（）A。

线粒体、线粒体和细胞质基质B. 细胞质基质、细胞质基质和线粒体C。

细胞质基质、线粒体和细胞质基质D. 线粒体、细胞质基质和线粒体3.关于叶肉细胞在光照条件下产生ATP的描述,正确的是( ）A。

无氧条件下，光合作用是细胞ATP的唯一来源B。

有氧条件下,线粒体、叶绿体和细胞质基质都能产生ATPC。

线粒体和叶绿体合成ATP都依赖氧D.细胞质中消耗的ATP均来源于线粒体和叶绿体4．下列对有关实验的描述中，错误的是（）A.分离叶绿体中的色素时,不同色素随层析液在滤纸上的扩散速度不同B.用低倍镜观察不到紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原过程C。

观察叶片细胞的叶绿体时，先在低倍镜下找到叶片细胞再换高倍镜观察D.甲基绿染色可使人口腔上皮细胞的细胞核呈绿色5．下列关于叶绿体和光合作用的描述中，正确的是（）A。

叶片反射绿光故呈绿色,因此日光中绿光透过叶绿体的比例最小B。

叶绿体的类囊体膜上含有自身光合作用所需的各种色素C。

光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的D。

光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物6．图甲是果醋发酵装置。

发酵初期不通气，溶液中有气泡产生；中期可以闻到酒香；后期接种醋酸菌，适当升高温度并通气，酒香逐渐变成醋香。

图乙中能表示整个发酵过程培养液pH变化的曲线是( ）A．① B．②C．③ D．④7.为证实叶绿体有效放氧功能，可利用含有水绵与好氧细菌的临时装片进行实验，装片需要给予一定的条件，这些条件是（）A.光照、有空气、临时装片中无NaHCO3稀溶液B。