9南辕北辙 (1)

南辕北辙一词教学过程引言：南辕北辙这个词在我们日常生活中常常出现，是指方向相反、行动背道而驰的意思。

在教学中，可以通过讲解这个词的由来和含义，帮助学生理解并运用这个词汇，并引导学生在实际生活中注意方向和行动的一致性。

本文将从以下几个方面展开，介绍以南辕北辙一词教学的具体过程。

第一部分：词源故事南辕北辙这个词源于古代的驾车指南。

在古代，人们使用马车出行，而驾驶员需要根据指南针的指示来确定马车行驶的方向。

南辕即指南辕，北辙即指北辙，指的是马车的前进方向与指南针的指示相反。

这个词后来引申为行动背道而驰、做事与初衷相反的意思。

第二部分：词义解析南辕北辙这个词在现代汉语中的意义是指行动背道而驰、与初衷相反。

比如，如果我们制定了一个计划，但实际行动却恰恰相反，就可以用南辕北辙来形容。

第三部分：例句解析为了帮助学生更好地理解和运用南辕北辙这个词汇，我们可以给他们一些例句，让他们通过例句来感受这个词的用法。

1. 他说要减肥，结果每天都吃很多零食，真是南辕北辙。

2. 老师说要保持安静，可同学们却越来越吵闹，真是南辕北辙。

3. 公司的发展方向明确，但某些员工却做出了南辕北辙的行为。

第四部分：运用练习为了帮助学生更好地掌握南辕北辙这个词汇，我们可以设计一些练习题，让他们运用这个词汇进行句子填空或造句。

练习题：1. 他说要好好学习，可是每天都在打游戏，真是______。

2. 我们班上有一个同学，他说要减肥，可是每天都吃很多零食，真是______。

3. 老师说要保持安静，可同学们却越来越吵闹，真是______。

4. 公司的发展方向明确，但某些员工却做出了______的行为。

第五部分：拓展应用在教学的最后，我们可以引导学生将南辕北辙这个词汇应用到其他领域，以加深他们对这个词汇的理解。

拓展应用：1. 请举例说明其他领域中出现南辕北辙的情况。

2. 请思考一下，如何避免南辕北辙的行为，保持一致性。

结语：通过以上的教学过程，学生应该能够理解南辕北辙这个词的含义，并能够运用到实际生活中。

南辕北辙寓言故事在古老的中国，有一个寓言故事，名叫《南辕北辙》。

这个故事讲述了一个愚蠢的人，他驾驶着马车，却不知道方向，结果一头往南走，一头往北走，最终陷入了困境。

这个故事告诉我们，如果我们不明确自己的方向，就会像这个人一样，陷入困境，一事无成。

这个故事的寓意非常深刻，它不仅仅是告诉我们要明确自己的目标和方向，更重要的是要明白自己的选择和行为是否符合这个方向。

在现实生活中，我们也经常会遇到这样的情况，有时候我们明确了自己的目标，但却在行动中偏离了方向，最终导致了失败和挫折。

就拿学习来说吧，很多人都有自己的学习目标，比如考取一个证书、提升一个技能或者掌握一门新的知识。

但是在学习的过程中，很多人却迷失了方向，可能是因为缺乏计划和方法，也可能是因为被各种诱惑和干扰所迷惑。

最终，他们可能会觉得自己付出了很多努力，却没有取得应有的成果，甚至可能会陷入迷茫和挫折之中。

而在工作和生活中，我们同样也会面临类似的情况。

有时候我们明确了自己的职业目标和生活目标，但在实际行动中却迷失了方向，可能是因为被琐事所困扰，也可能是因为被外界的压力所左右。

最终，我们可能会觉得自己一事无成，甚至可能会感到迷茫和失落。

那么，面对这样的情况，我们应该怎么办呢？首先，我们要明确自己的目标和方向，要清楚自己到底想要什么，想要达到什么样的状态。

其次，我们要制定一个合理的计划和方法，要有条不紊地去实现自己的目标，不要被琐事和干扰所左右。

最后，我们要坚定自己的信念和决心，要坚持不懈地朝着目标前进，不要被外界的压力和诱惑所动摇。

总之，南辕北辙寓言故事告诉我们，要明确自己的方向，要坚定自己的信念，要有条不紊地朝着目标前进。

只有这样，我们才能避免陷入困境，才能取得成功和成就。

愿我们都能明确自己的方向，坚定自己的信念，不断前行，实现自己的梦想和目标。

南辕北辙成语故事在古代，有一个国家的国王十分喜欢游猎，每当有空闲的时候，他都会带着一群臣子和士兵去远足。

有一天，国王决定带着大家去一片陌生的森林游猎，于是一行人踏上了征途。

他们在森林中行进了很长时间，却始终找不到猎物的踪迹。

国王感到十分焦急，他决定分开几个小队，各自在森林中寻找猎物。

国王带着一小队向南方前进，而另一位臣子则带着一小队向北方前进。

南辕北辙，两队人马走得越来越远。

国王和他的小队在南方找了很久，却依然一无所获。

而另一位臣子的小队却在北方找到了一只稀有的猎物。

这只猎物是如此罕见，以至于国王听说后也十分羡慕。

国王回到王宫后，他召集了所有的臣子和士兵，询问他们在森林中的情况。

当他得知另一位臣子的小队在北方找到了猎物时，国王感到非常惊讶。

他问那位臣子为什么会选择向北方前进，而不是听从国王的命令向南方前进。

那位臣子谦恭地回答说，“国王陛下，我曾听闻北方有一片草原，那里生长着稀有的草药，而这些草药正是那只罕见猎物的食物。

所以我决定向北方前进，希望能够找到这只猎物。

”。

国王听了之后，深有感慨地说，“南辕北辙，我误解了你的选择。

你的决定是正确的，因为你知道北方的情况，所以才能找到那只罕见的猎物。

而我却一意孤行，只顾着按照我自己的想法行事，结果却一无所获。

”。

这个故事告诉我们，有时候我们应该放下固有的观念，去了解并尊重别人的选择。

南辕北辙并不是一件坏事，因为每个人都有自己的见解和选择。

只有在尊重他人的选择的同时，我们才能够更好地理解世界，获得更多的收获。

正如这个故事中的国王一样，我们应该学会倾听和理解，而不是一意孤行。

只有这样，我们才能够真正获得成功，找到我们想要的东西。

南辕北辙是寓言故事吗南辕北辙是一个源自于古代中国的成语，它的意思是指行动和目标相反，走的方向和想要达到的目标完全不一致。

这个成语最早出现在《史记·淮阴侯列传》中，形容项羽的军队在战场上行动错乱，无法统一一致，最终导致了失败。

南辕北辙的意象非常生动，给人一种行动和目标不一致的感觉，也引申出了很多寓意和象征意义。

那么，南辕北辙是寓言故事吗？我们可以从不同角度来看待这个问题。

首先，南辕北辙作为一个成语，它本身并不是一个寓言故事。

成语是汉语中的一种特殊表达方式，它是由一定的语言文字组合而成，具有固定的词序和语法结构，常常具有特定的文化内涵和历史背景。

南辕北辙作为一个成语，它的意义已经被固定下来，用来形容行动和目标相反的情况。

因此，从这个角度来说，南辕北辙并不是一个寓言故事。

然而，我们也可以从另一个角度来看待这个问题。

虽然南辕北辙本身不是一个寓言故事，但它所蕴含的意象和象征意义却可以成为寓言故事的素材。

寓言故事是一种以动物或其他形象作为代表，通过具体的情节和故事情节来表达道德观念和哲理的文学形式。

南辕北辙所表达的行动和目标不一致的情况，可以成为寓言故事中的一个情节或主题，通过动物或其他形象的行为来表达这种情况，从而引发人们对于行为和目标的思考。

因此，虽然南辕北辙本身不是寓言故事，但它所蕴含的意象和象征意义可以成为寓言故事的素材。

南辕北辙作为一个成语，它所表达的意象和象征意义丰富多彩，可以被运用到不同的文学形式中。

无论是作为成语还是作为寓言故事的素材，南辕北辙都具有深刻的内涵和象征意义。

它提醒人们在行动和目标时要保持一致，避免南辕北辙的情况发生。

在现实生活中，我们也可以从南辕北辙中汲取教训，避免自己的行动和目标不一致，努力朝着正确的方向前进。

综上所述，南辕北辙本身并不是一个寓言故事，但它所蕴含的意象和象征意义可以成为寓言故事的素材。

无论是作为成语还是作为寓言故事的素材，南辕北辙都具有丰富的内涵和深刻的象征意义，可以引发人们对行动和目标的思考。

南辕北辙故事内容南辕北辙，是一个形容事物朝着相反方向行动或发展的典故。

这个故事源自中国古代的一个传说，讲述了一个国王委任大臣前往远方的国家取经的故事。

从前，有一个国王，他听说远方有一个智者，拥有珍贵的智慧，能够为国家带来巨大的益处。

于是，国王决定派遣他最聪明的大臣前往远方寻找这位智者，并请他带回宝贵的知识。

大臣接到国王的命令后，立即准备出发。

他收拾行装，整理思绪，然后骑上快马，开始了漫长的旅程。

他带着满腔的期望和希望，相信自己能够成功找到智者，并为国家带回智慧之宝。

然而，在旅途中，大臣遇到了一位老人。

这位老人看上去非常憔悴，面容憔悴，双腿无力地倚在一棵大树下。

大臣心生怜悯，停下马车，走近老人询问他的情况。

老人告诉大臣，他是一个迷路的旅人，正试图回到他的家乡。

他沮丧地说，他已经走了很久，却总是行进相反的方向，每次都离家越来越远。

大臣听了，心生一计。

他决定帮助这位迷路的老人，然后借此机会请教他如何找到智者。

于是，大臣让老人上马车，指引他沿着相反的方向行进。

随着时间的推移，大臣和老人终于找到了智者居住的地方。

大臣感激地向老人表达了自己的谢意，并送他回了家。

大臣见到智者后，谦恭地向他请教如何为国家带回智慧之宝。

智者微笑着说：“你已经明白了一个重要的道理。

在生活中，有时候我们需要走上南辕北辙的道路，才能找到真正的智慧。

”大臣听了，深深地体会到了智者的话语所蕴含的深意。

他明白了，有时候，为了达到目标，我们需要暂时放下原有的想法和计划，转变方向，寻找不同的路径。

大臣回到国王身边，向国王汇报了智者的话语。

国王深深地思索着，然后微笑着点头。

他明白，追求智慧并不是一条笔直的道路，而是需要勇气和智慧去面对逆境，选择不同的道路。

从那以后，国王和大臣都明白了南辕北辙的道理。

他们在治国理政中，不再拘泥于固定的思维模式，而是勇于创新，灵活应变，寻找最佳的解决方案。

南辕北辙故事告诉我们，有时候，我们需要打破常规，转变思维，才能获得更好的结果。

南辕北辙作文400字南辕北辙作文400字（通用8篇）南辕北辙是一个成语，意思是心想往南而车子却向北行。

比喻行动和目的正好相反。

那么，下面是小编给大家整理收集的南辕北辙作文400字，希望大家喜欢。

南辕北辙作文400字篇1老兄，你这么急，赶着去哪里啊大夫惊奇地问。

哟，原来是你啊，我呀，想去楚国啊！大夫的朋友回答说。

你真是傻的吗？谁不知道楚国是在南方的，而你呢，却刚刚相反，向北面驶去。

但我有举国闻名的御者，他的驾驶技术是最棒的，驾起车来就像飞驰一样；我的马还是周朝周穆王西游时曾经使用的八匹骏马，日行千里；而且我还准备了大量的资金咧！虽然如此，但这个方向不是去楚国的，你还是去不到楚国的呀！那你就错了，难道你不知道吗？在遥远的西方有一个跑逃牙的国家（葡萄牙），当地有一个叫卖折轮的人（麦哲伦）带领一些人从他的国家驶船出发，一直想西航行，几年后，他的手下又回到了原来的出发点，证明了我们居住的这个地方是圆的。

就是说，我从这里向北面走，最终也能到达楚国的。

沿途我都设立了许多驿站，有船只、飞机，过海过悬崖绝对没问题。

顺便告诉你，我还利用了GPS全球卫星定位装置，随时随地知道我身处什么地方，那我就不会迷失方向啦！你看，我的条件多么优越呀，恐怕天下无人能及呀，哈哈哈哈。

大夫听了他的话，白了他一眼，悄悄地说：真是天下最傻的人，我有他这样的朋友，真是觉得好羞也。

不跟你说这么多了，我还要赶时间啊，‘晒哟拉拉’，到时听我的消息吧！嗖的一声，大夫的朋友已经远走了。

大夫望着远去的马车，长叹一声，吟起诗来：风萧萧兮易水寒，笨蛋一去兮不复还！南辕北辙作文400字篇2在一个池塘边，只生活着一只动物：一只叫南辕的塘鹅。

在山洞里，也只生活着一只动物：一只叫北辙的熊。

一个偶然的机会里，南辕和北辙结交为笔友了，南辕选了个吉利的日子，叫北辙到池塘边来。

那天，北辙如约来了，他觉得池塘边太乏味，想让南辕换个地方。

于是，北辙跟着南辕走啊走，不知不觉来到了那个热死人不偿命的地方——赤道。

《南辕北辙》是一篇寓言故事，讲述了魏王欲攻邯郸而季梁以马为喻，说明“南辕北辙”的道理，劝说魏王放弃攻打邯郸的计划。

原文：魏王欲攻邯郸。

季梁闻之，中道而反，衣焦不申，头尘不去，往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：‘我欲之楚。

’臣曰：‘君之楚，将奚为北面？’曰：‘吾马良。

’臣曰：‘马虽良，此非楚之路也。

’曰：‘吾用多。

’臣曰：‘用虽多，此非楚之路也。

’曰：‘吾御者善。

’此数者愈善，而离楚愈远耳。

今王动欲成霸王，举欲信于天下，恃王国之大，兵之精锐，而攻邯郸，以广地尊名。

王之动愈数，而离王愈远耳。

犹至楚而北行也。

”此所谓南其辕而北其辙也。

注释：1.魏王：指魏国国君。

2.邯郸：赵国的一个城市，在今河北省。

3.季梁：魏国的一位大臣。

4.中道：半路。

5.反：通“返”，返回。

6.衣焦不申：衣服皱缩不直。

申，通“伸”。

7.头尘不去：头上尘土未洗。

8.大行：大道。

9.方北面而持其驾：正面对着北方，手拿缰绳，驾车。

10.之：到……去。

11.奚为：何为，为何。

12.用：资用，指钱。

13.御者：驾车的车夫。

14.数者：这几个条件。

15.恃：倚仗，依靠。

16.动：举动，这里指出兵。

17.愈：越。

18.霸王：霸业之王。

19.信：通“伸”，伸张。

20.辕：车前驾牲畜的两根直木。

21.辙：车轮在地上留下的痕迹。

希望这个注释和原文的版本能帮到你！如果你有其他问题，欢迎继续提问。

三年级语文南辕北辙知识点
南辕北辙是典故中的成语，源自《战国策·齐策一》中的故事。

故事讲述了战国时期，齐国有一位名叫南辕的车夫，他要去北方驾驶车子。

可是，他把车尾当成车头，车头当作车尾，无论怎样调转方向，最终都无法朝北行走，反而朝南行去。

因此，人们就用“南辕北辙”这个成语来形容方向完全相反或行动出错的情况。

这个成语主要用于比喻做事的方法或方针与目的相反，结果适得其反的情况。

在语文中，可以用它来表达一个人学习方法错误，反而导致学习成绩下降的情况。

对于三年级的语文学习，南辕北辙的知识点主要有以下几个方面：
1. 了解南辕北辙这个成语的意义和来源。

2. 学习如何正确理解和使用这个成语，用于比喻描述情况。

3. 提高自己的学习方法，避免南辕北辙的情况发生，正确的方法才能取得良好的学习效果。

这些是三年级语文南辕北辙的主要知识点，希望对你有帮助！。

南辕北辙预习解析什么是《南辕北辙》？《南辕北辙》是一本古代的道家经典，是道家经典之一，作者是东汉明朝的神秀。

这本书是关于道德修养和人生哲学的重要书籍，并被许多人视为中国文化的重要遗产之一。

书中思想的主要内容《南辕北辙》一书的主要内容包括道德思想和生活哲学。

在书中，作者通过一系列对话和故事，强调了个人道德修养对于世界和人生的重要性。

其中，最重要的思想是“道”，作者提出了“道”的概念，认为它是一种离开世俗、超越个人的精神和智慧。

此外，书中还介绍了道家伦理观，如道德、仁、义、信和忠诚等。

这些观念强调了人们应该如何担负起自己的责任，并且如何正确处理与他人的关系。

书的重要性《南辕北辙》是中国文化的重要遗产之一，这本书对于实践生活和人们的思想有着巨大的影响。

首先，它是中国道家思想的重要组成部分，有助于人们理解中国传统文化。

其次，它是一本非常有启迪性的书。

它教导人们如何通过反思和自我修养来获得更高的人生质量和幸福感。

最后，它教导人们如何在社会上做出贡献，如何体现基本的道德和伦理观。

如何读懂《南辕北辙》《南辕北辙》是经典的文学作品，其内容深奥，需要花费时间和耐心来理解其中的思想。

以下是几个读懂《南辕北辙》的方法：1. 注重阅读者自身修养的提升《南辕北辙》关注的是人生哲学和道德修养，为了更好的理解书中的内容，读者应该在道德和精神感悟方面提升自己。

2. 逐句读《南辕北辙》会有很多空灵的个人体会式句子，这是道家经典的常见特点。

读者应该仔细领会每一个字每一个句子所表示的思想和感情3. 理解夹叙夹议的故事《南辕北辙》中许多故事是夹叙夹议的，这意味着不能仅仅注重故事本身的事件，还要关注其中真正的含义。

4. 联想到自己的生活《南辕北辙》中的故事和道德思想是与无数的生活经验直接关联的。

读者不仅要专注于理解书中的内容，还应该主动联想起自己的经历。

结论《南辕北辙》是一本重要的道家经典，关注的是道德修养和人生哲学。

通过阅读和理解，读者可以自我提高并获得更为充实的生活和理解人性的能力。

南辕北辙寓言故事从前，有一只聪明的狐狸，它经常在森林里游荡，观察着各种动物的生活。

有一天，它发现了一只乌龟，乌龟正艰难地往北爬，但它的脚却朝着南方。

狐狸停下来，好奇地问乌龟，“你这是在干什么呢？明明要往北走，为什么脚却往南？”。

乌龟解释道，“我是想去北方的池塘，那里水草丰美，环境优美，我可以在那里安家落户。

可是这条路上有太多困难了，我不得不一步一步地往前爬。

”。

狐狸听了，心中一动，它说，“我有一个主意，你听听。

你为什么不往南方走呢？那里有一条宽阔的河流，水草也很丰美，环境也很好。

你可以在那里安家落户，何必要去北方呢？”。

乌龟沉默了一会儿，然后摇摇头说，“不行，我一定要去北方的池塘，那里是我心中的向往。

”。

狐狸见乌龟执意如此，只好放弃劝说，继续自己的旅程。

过了一段时间，它再次遇到了乌龟，发现它依然在原地苦苦挣扎，脚朝南而心向北。

“你怎么还在这里？”狐狸惊讶地问道。

乌龟苦笑着说，“我已经走了很远了，可是我发现路越来越难走，我觉得自己已经无法再往前了。

”。

狐狸叹了口气，说，“你为什么不听我的劝告呢？南方的河流比北方的池塘更适合你生存，你为什么要执意往北走呢？”。

乌龟低头沉思了一会儿，然后抬起头来，坚定地说，“因为我相信，只有经历了困难，才能找到真正属于自己的幸福。

就算路途再艰难，我也要坚持走下去，直到找到属于我的那片天地。

”。

狐狸默默地看着乌龟，心中涌起了敬佩之情。

它明白了，乌龟并不是不明事理，而是有着自己的坚持和信念。

于是，它决定陪伴乌龟一起前行，无论路途多么艰难，它都会坚定地支持着乌龟。

故事告诉我们，有时候人们在追求目标的过程中，会遇到重重困难和阻碍，但只要我们坚持自己的信念，勇敢面对困难，就一定能够找到属于自己的幸福。

生活就像一场旅程，我们要学会坚持和勇敢，相信自己，相信未来，不要因为困难而放弃，要坚定地朝着自己的目标前进。

南辕北辙的寓言故事告诉我们，不要因为困难而放弃自己的目标，也不要盲目追求虚无的幻想。

小古文一百篇中南辕北辙的注音版和解释版1. 南辕北辙(nán yuán běi zhé)- 解释：车辕向南，车轮却却向北，形容行动和目标完全相反。

2. 厚德载物(hòu dé zài wù)- 解释：厚重的品德能够肩负起更多的责任，为社会和他人做出更大的贡献。

3. 恩断义绝(ēn duàn yì jué)- 解释：相互间的情义或友谊彻底断绝，不再有交往或合作的可能。

4. 心怀叵测(xīn huái pǒ cè)- 解释：内心机心复杂，存有难以捉摸的心思和打算。

5. 掩耳盗铃(yǎn ěr dào líng)- 解释：自欺欺人，明知是错误的事情却故意回避警告或事实。

6. 自相矛盾(zì xiāng máo dùn)- 解释：自我表述或行动之间存在矛盾，说话或做事前后不一致。

7. 名噪一时(míng zào yī shí)- 解释：声名在一段时间内非常响亮，引起了广泛的关注和议论。

8. 风华正茂(fēng huá zhèng mào)- 解释：形容人在年轻时正值风华正茂的年龄，才能和魅力处于最佳状态。

9. 暗度陈仓(àn dù chén cāng)- 解释：暗暗通过不为人知的方法进行行动，以达到某种目的。

10. 含沙射影(hán shā shè yǐng)- 解释：使用含沙射影的言辞或动作，暗指或诋毁他人，从而达到不正当目的。

11. 寿比南山(shòu bǐ nán shān)- 解释：祝愿对方长寿，并希望比南山更加永久。

12. 口若悬河(kǒu ruò xuán hé)- 解释：形容口才流利，能够言辞如悬河般滔滔不绝。

南辕北辙故事概括《南辕北辙的故事》嘿，大家好呀！今天我来给你们讲讲那个特别有名的南辕北辙的故事。

从前啊，有这么一个人，哎呀，这家伙可有意思了。

他呀，有个特别远大的目标，就是要到楚国去。

按说有目标是好事儿呀，可这人的做法那叫一个奇葩。

他居然赶着马车往北走，你说逗不逗！人家告诉他，你走错啦，楚国在南边呢，你往北走怎么能到呀！可他倒好，还特别有理，说什么他的马好，他带的钱也多，赶车的技术更是一流。

你听听，这都什么歪理呀！这就好比你要去东边的超市买东西，结果你一个劲儿地往西走，还说你腿长走得快，兜里钱也多，能走到一样，这不是瞎扯嘛！这让我想起了我身边发生的一件事儿。

有一次我和朋友约好去一个地方玩，我都提前查好了路线，坐几路公交车，在哪儿下车，都清楚得很。

结果我那朋友，嘿，可倒好，他居然完全不看地图，就跟着自己的感觉走。

我给他打电话说你走错啦，应该往这边走，他还不信，说他觉得就是这条路。

等我们碰面的时候，他累得气喘吁吁的，还抱怨说怎么这么远呀。

我就笑话他，说你这就是南辕北辙呀，明明知道怎么走是对的，偏要按自己那不靠谱的想法来。

咱再回过头来说说那个要去楚国的人。

他就这么一直往北走，越走越远，离楚国那是越来越远。

他还在那自我感觉良好呢，觉得自己肯定能到。

其实呀，他就是在做无用功，白费力气。

这就告诉我们呀，做事得有个正确的方向，不能瞎搞。

就像我们学习一样，如果方法不对，那再努力也是白费呀。

哎呀呀，说了这么多，反正就是这么个道理。

大家可别学那个南辕北辙的人哦，不然到最后啥也得不到，还累得够呛。

咱得找准方向，踏踏实实地往前走，这样才能到达自己想去的地方呀！好啦，今天就说到这儿啦，大家拜拜喽！。

南辕北辙的寓言故事
"南辕北辙"是一个古代的成语，意思是本末倒置，方向相反。

有一则关于南辕北辙的寓言故事是《柳宗元·题织梦者竹苑书院序》中的描述：
从前有一位老汉在山上砍柴，突然看见一群人骑马急奔而过，老汉赶忙问：“诸位安往？为何如此匆忙？”众人则回答：“我们要去南方看北边的景色。

”老汉听后大惊，忙止住他们，告诉他们南辕北辙的道理。

这个寓言故事寓意着人生中要明确所要前往的方向，不要迷失在虚无缥缈的目标或方向中。

不要做出南辕北辙的选择，否则将会走向相反的方向，最终步入误入歧途。

要始终保持清醒的头脑，明确目标，才能走上正确的道路，实现成功和目标。