朝花夕拾(主要内容,人物,中心)

朝花夕拾主要内容朝花夕拾主要内容（一）《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本带有自传性质的回忆散文集。

它由十篇散文组成，较完整地记叙了鲁迅从童年到青年的不同人生阶段的经历。

在文中，作者饱含深情地追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

同时，也对封建制度和封建礼教进行了无情批判，对当时的北洋军阀统治和反动势力进行了有力的打击，使革命青年从文章中得到了战斗的热情和反抗旧势力的决心和勇气。

《朝花夕拾》使作者写童年、少年和青年时期的回忆性散文集，有着丰富的思想内容，提供了一个关于风俗、琐事和人物的美丑的价值观念。

故乡的自然风物，童年生活中的人和事都给作者留下了好多美好的回忆。

睡觉时，保姆长妈妈会讲美女蛇吃人的故事，还能做别人不肯做，或不能做的事，给童年时的我买来带图画的三哼经；小伙伴闰土的父亲善于在雪地里捕鸟；邻居衍太太又圆滑又阴诡等等。

坐三道明瓦窗的大船去东关看五猖会，正月十四夜等着看花纸上画的老鼠成亲那样尖腮细腿的仪仗队的出现，都使他极其神往的。

他津津有味地讲述看目连戏里无常时的种种情形，并由衷地喜欢那通人情的鬼而人，理而情，恐怖而可爱的无常。

朝花夕拾主要内容（二）关于朝花夕拾主要内容，朝花夕拾是鲁迅的重要作品集，是鲁迅的唯一散文集。

这部作品集主要讲了哪些内容？这部作品集为什么值得大家一读？下面小编为大家提供朝花夕拾主要内容，供大家参考。

《朝花夕拾》是鲁迅所写的一本散文集。

作者说，这些文章都是从记忆中抄出来的回忆文。

最初以《旧事重提》为总题，陆续发表于《莽原》半月刊。

1928年9月结集时改名为《朝花夕拾》。

《朝花夕拾》共收入10篇作品。

包括：对猫的厌恶和仇恨的《狗。

猫。

鼠》；怀念长妈妈的《阿长与山海经》；批判封建孝道观念的《二十四孝图》；表现封建家长制阴影的《五猖会》；描绘迷信传说中的勾魂使者《无常》；写塾师寿镜吾的《从百草园到三味书屋》；揭露庸医误人的《父亲的病》；描写一个心术不正，令人憎恶的衍太太形象的《琐记》；最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》；潦倒一生的同乡好友《范爱农》。

中考语文名著阅读复习《朝花夕拾》主要内容一.基本常识1.《朝花夕拾》作者是鲁迅，文学家、思想家和革命家。

代表作:回忆性散文集《朝花夕拾》，其中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与山海经》被选入初中教材;小说集《呐喊》、《彷徨》，其中《社戏》《故乡》《孔乙已》选入初中教材。

《朝花夕拾》原题是“旧事重提”，用“朝花夕拾”做题的好处是显得含蓄，而且富有文采，原来的文题则显得直白。

《朝花夕拾》十篇分别是:对猫的讨厌和仇恨《狗·猫·鼠》、怀念长妈妈《阿长与<山海经>》、批评封建孝道的《二十四孝图》、描绘封建家长制的《五猖会》、描绘迷信传说的勾魂使者《无常》、描写童年生活的《从百草园到三味书屋》、揭露庸医误人的《父亲的病》、描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《琐记》、写最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》、写个潦倒一生的同乡好友的故事《范爱农》。

内容主旨篇名人物主要内容中心思想朝花夕拾是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。

里面的文章都是记录了他童年与青年时的发生的事情。

期中最多的就是在他家乡时的回忆在叙述事件时，加入了许多讽刺，批评，批判，对反动，封建的势力进行尖锐的批评与嘲讽。

表示了鲁迅对当时社会的极度不满。

二.主要内容和主题思想1、《狗·猫·鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

2、《阿长与〈山海经〉》长妈妈：?有愚昧迷信的一面，但是又有朴实善良的爱阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

朝花夕拾的十篇主要内容的概括【实用版】目录1.朝花夕拾的概述2.朝花夕拾的主要内容概括3.朝花夕拾的价值和意义正文【朝花夕拾的概述】《朝花夕拾》是鲁迅先生创作的一部散文集，收录了他多篇富有哲理和思考的散文。

这部作品用优美的文笔，描绘了鲁迅先生童年时的生活点滴，反映了他对人生的思考和探索。

书中的十篇主要内容，更是充满了智慧和深意，让人读后受益匪浅。

【朝花夕拾的主要内容概括】1.《闲话一则》：通过描绘故乡的变迁，反映了社会的发展和人的精神面貌的变化。

2.《闲话二则》：通过对童年时所受的教育的回忆，揭示了封建礼教的虚伪和残酷。

3.《闲话三则》：通过回忆童年时的游戏，表达了对童年生活的怀念和对现实的不满。

4.《闲话四则》：通过对猫的描绘，讽刺了社会的黑暗和人性的丑恶。

5.《闲话五则》：通过对父亲的回忆，表达了对亲情的感慨和对人生的思考。

6.《闲话六则》：通过对老师的回忆，揭示了教育的重要性和老师的责任。

7.《闲话七则》：通过对朋友的回忆，表达了对友情的珍视和对人生的感悟。

8.《闲话八则》：通过对童年时的梦境的描绘，表达了对美好生活的向往和对现实的不满。

9.《闲话九则》：通过对母亲的回忆，表达了对母爱的感激和对人生的思考。

10.《闲话十则》：通过对生活琐事的描绘，反映了人的生存状态和社会现实。

【朝花夕拾的价值和意义】《朝花夕拾》的价值和意义，不仅在于它优美的文笔和深刻的思考，更在于它真实地反映了一个时代的面貌，揭示了人性的复杂和社会的黑暗。

它让我们看到了一个真实的鲁迅，也让我们看到了一个真实的世界。

《朝花夕拾》概括主要内容
《朝花夕拾》是鲁迅先生所创作的一本散文集，收录了十篇散文。

以下是主要概括：
1、《狗·猫·鼠》：这篇文章通过鲁迅先生与猫的斗争，表达了他对弱者的同情和对施暴者的憎恨。

2、《阿长与<山海经>》：这篇文章讲述了鲁迅先生与他的保姆阿长之间的故事，表达了他对底层劳动人民的同情和尊重。

3、《二十四孝图》：这篇文章通过描绘封建社会的道德标准和社会规范，揭示了这些规范的不合理性和荒谬性。

4、《五猖会》：这篇文章描述了鲁迅先生童年时期的一次庙会经历，揭示了封建迷信和封建礼教对儿童的影响。

5、《无常》：这篇文章描述了鲁迅先生在乡间迎神赛会和戏剧舞台上所见的鬼而产生的感慨，以及对于现实中人性善恶的一种讽刺。

6、《从百草园到三味书屋》：这篇文章描述了鲁迅先生的童年生活和成长过程，揭示了封建教育制度对儿童身心的摧残。

7、《父亲的病》：这篇文章讲述了鲁迅先生为父亲求医的过程，揭示了封建社会的医疗问题和医患关系。

8、《锁记》：这篇文章描述了鲁迅先生在家乡绍兴的生活经历，揭示了封建社会中女性的地位和命运。

9、《藤野先生》：这篇文章讲述了鲁迅先生在日本的留学经历，表达了他对藤野先生的敬仰和感激。

10、《范爱农》：这篇文章描述了鲁迅先生与他的朋友范爱农的生活经历，表达了他对范爱农的敬重和怀念。

这些散文涉及了鲁迅先生从童年到青年的生活经历，反映了封建社会的种种不合理的现象，表达了他对旧社会的批判和对新社会的向往。

中考语文名著阅读复习《朝花夕拾》主要内容一.基本常识1.《朝花夕拾》作者是鲁迅，文学家、思想家和革命家。

代表作:回忆性散文集《朝花夕拾》，其中《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》、《阿长与山海经》被选入初中教材;小说集《呐喊》、《彷徨》，其中《社戏》《故乡》《孔乙已》选入初中教材。

《朝花夕拾》原题是“旧事重提”，用“朝花夕拾”做题的好处是显得含蓄，而且富有文采，原来的文题则显得直白。

《朝花夕拾》十篇分别是:对猫的讨厌和仇恨《狗·猫·鼠》、怀念长妈妈《阿长与<山海经>》、批评封建孝道的《二十四孝图》、描绘封建家长制的《五猖会》、描绘迷信传说的勾魂使者《无常》、描写童年生活的《从百草园到三味书屋》、揭露庸医误人的《父亲的病》、描写一个心术不正令人憎恶的衍太太形象的《琐记》、写最使鲁迅感激的日本老师《藤野先生》、写个潦倒一生的同乡好友的故事《范爱农》。

内容主旨篇名人物主要内容中心思想朝花夕拾是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。

里面的文章都是记录了他童年与青年时的发生的事情。

期中最多的就是在他家乡时的回忆在叙述事件时，加入了许多讽刺，批评，批判，对反动，封建的势力进行尖锐的批评与嘲讽。

表示了鲁迅对当时社会的极度不满。

二.主要内容和主题思想1、《狗·猫·鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

2、《阿长与〈山海经〉》长妈妈：?有愚昧迷信的一面，但是又有朴实善良的爱阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

朝花夕拾各章主要内容 The document was prepared on January 2, 2021《朝花夕拾》各章主要内容《狗猫鼠》——在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

《阿长与〈山海经〉》——阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

《二十四孝图》——所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

揭示了中国儿童可怜《五猖会》——五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切，兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受。

指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

《无常》——无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

文章在回忆无常的时候，时不时加进几句对现实所谓正人君子的讽刺，虚幻的无常给予当时鲁迅寂寞悲凉的心些许的安慰。

《从百草园到三味书屋》——描述了儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活，揭示儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书橱教育的尖锐矛盾，表达了应让儿童健康活泼地成长的合理要求。

朝花夕拾各章节主要内容朝花夕拾是朱自清先生的散文集，由十二篇散文组成。

这本书以细腻入微的笔触描绘了作者的亲身经历和感悟，流露出对生活和人性的深刻思考。

以下是朝花夕拾各章节的主要内容及相关参考内容。

第一章《红杏出墙》这篇散文以作者童年时的亲眼见闻为基础，描写了村庄间婚外情的传闻。

作者通过描写邻里间文化习俗的变迁和人们的庸俗心理，反映了封建社会的虚伪和人性的弱点。

参考内容：- 《村落》- 邓拓：这篇散文展现了作者在乡村中观察到的人与自然的和谐，对于乡村生活的深思和对人性的思考。

第二章《荷塘月色》通过描写夏天晚上荷塘中的景色和自然现象，作者以凄美的笔触抒发出自己对于生命的感慨和对美的追求。

参考内容：- 《梁实秋代表作欣赏》- 张建新：这篇文章从梁实秋的人生经历和思想变化来分析《荷塘月色》一文，表现了作者深深唤起读者对年老时的生命观的感慨。

第三章《热风》这篇散文以伦敦炎热的天气为背景，描写了作者在异国他乡的生活中的苦痛和对故乡的思念，以及对祖国民族命运的担忧。

参考内容：- 《留英自述》- 徐志摩：这篇文集反映了徐志摩在伦敦求学期间的幸福与痛苦，以及对祖国的思念，与《热风》有些类似。

第四章《荷花的四周》这篇散文以东北村庄的芦苇中的荷花群为背景，描写了作者对花的痴迷和对大自然的赞美，并表达了对生活的乐观态度。

参考内容：- 《生之欢》- 茅盾：作者以人对花的喜爱为切入点，深入探讨了人生的意义和乐趣，和《荷花的四周》有些类似。

第五章《点将录》这篇散文是作者回忆在私塾读书时一个掉进水塘里的小流氓孩子的故事。

通过对两个性格迥异的小男孩的对话和行动的描写，反映了主人公善良和不良的两种心性。

参考内容：-《藤野先生》- 余华：这篇小说以第一人称叙述了一个人在幼年时期与苛刻的老师相处的纪实，深入探讨了人性的复杂性。

与《点将录》有相似之处。

第六章《背影》这篇散文通过作者回忆自己儿时与父亲分别的故事，以及父亲始终在背后默默关怀、扶持自己的形象，表达了对父爱的理解和对家庭的感悟。

初一名著复习讲义《朝花夕拾》一、内容主旨篇名、人物、主要内容、中心思想：朝花夕拾（全篇概括）：《朝花夕拾》是鲁迅在中年时期写的一本短篇文章集。

里面的文章都是记录了他童年与青年时的发生的事情。

其中最多的就是在他家乡时的回忆。

在叙述事件时，加入了许多讽刺、批评、批判，对反动、封建的势力进行尖锐地批评与嘲讽。

表现了鲁迅对当时社会的极度不满。

1、《狗·猫·鼠》在这篇文章里，鲁迅先生清算猫的罪行：第一，猫对自己捉到的猎物，总是尽情玩弄够了，才吃下去；第二，它与狮虎同族，却天生一副媚态；第三，它老在配合时嗥叫，令人心烦；第四，它吃了我小时候心爱的一只小隐鼠。

虽然后来证实并非猫所害，但我对猫是不会产生好感的，何况它后来确实吃了小兔子！这篇文章取了“猫”这样一个类型，尖锐而又形象地讽刺了生活中与猫相似的人。

2、《阿长与〈山海经〉》：长妈妈：有愚昧迷信的一面，但是又有朴实善良的爱。

阿长是鲁迅小时候的保姆。

记述儿时与阿长相处的情景，描写了长妈妈善良、朴实而又迷信、唠叨、“满肚子是麻烦的礼节”的性格；对她寻购赠送自己渴求已久的绘图《山海经》之情，充满了尊敬和感激。

文章用深情的语言，表达了对这位劳动妇女的真诚的怀念。

3、《二十四孝图》：所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书，配有图画，主要目的是宣扬封建的孝道。

鲁迅先生从自己小时阅读《二十四孝图》的感受入手，重点描写了在阅读“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”两个故事时所引起的强烈反感，形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

4、《五猖会》：父亲：鲁迅并不记恨父亲儿时强迫他给他带来的迷惑，而且忏悔自己没能让父亲安静的死去。

五猖会是一个迎神赛会，在童年的我的心目中是一个节日。

记述儿时盼望观看迎神赛会的急切、兴奋的心情，和被父亲强迫背诵《鉴略》的扫兴而痛苦的感受，指出强制的封建教育对儿童天性的压制和摧残。

5、《无常》：无常是个具有人情味的鬼，去勾魂的时候，看到母亲哭死去的儿子那么悲伤，决定放儿子“还阳半刻”，结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。

朝花夕拾的主要内容概括《朝花夕拾》的作者是鲁迅，主要讲的内容是什么呢？下面是店铺网络整理的《朝花夕拾》主要内容以供大家学习。

《朝花夕拾》主要内容《朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本带有自传性质的回忆散文集。

它由十篇散文组成，较完整地记叙了鲁迅从童年到青年的不同人生阶段的经历。

在文中，作者饱含深情地追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。

同时，也对封建制度和封建礼教进行了无情批判，对当时的北洋军阀统治和反动势力进行了有力的打击，使革命青年从文章中得到了战斗的热情和反抗旧势力的决心和勇气。

《朝花夕拾》使作者写童年、少年和青年时期的回忆性散文集，有着丰富的思想内容，提供了一个关于风俗、琐事和人物的美丑的价值观念。

故乡的自然风物，童年生活中的人和事都给作者留下了好多美好的回忆。

睡觉时，保姆长妈妈会讲美女蛇吃人的故事，还能做“别人不肯做，或不能做的事”，给童年时的“我”买来带图画的“三哼经”;小伙伴闰土的父亲善于在雪地里捕鸟;邻居衍太太又圆滑又阴诡等等。

坐三道明瓦窗的大船去东关看“五猖会”，正月十四夜等着看花纸上画的“老鼠成亲”那样尖腮细腿的仪仗队的出现，都使他“极其神往”的。

他津津有味地讲述看目连戏里无常时的种种情形，并由衷地喜欢那通人情的“鬼而人，理而情，恐怖而可爱的无常”。

《朝花夕拾》原文阅读我家的后面有一个很大的园，相传叫作百草园。

现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了，连那最末次的相见也已经隔了七八年，其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。

不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。

单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。

油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。

翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。

何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。

《朝花夕拾》10篇文章的主要内容是什么《朝花夕拾》是鲁迅的一本散文集，收录了10篇回忆性的文章，主要内容如下：
1、《狗·猫·鼠》：通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。

2、《阿长与〈山海经〉》：有对长妈妈独特个性的描写，有对这位给予“我”关爱的“保姆”的无尽怀念与思恋。

3、《二十四孝图》：对封建孝道的描绘以及有些孝道背后掩藏的虚伪和残酷批判。

4、《五猖会》：对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。

5、《无常》：描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

6、《父亲的病》：揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。

7、《从百草园到三味书屋》：描绘鲁迅童年的乐园以及读书的经历。

8、《琐记》：介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。

9、《藤野先生》：回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思恋老师的教导，认真做人的决心。

10、《范爱农》：追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

这些文章都是鲁迅从记忆中抄写出来的“回忆文”，通过这些文章，读者可以了解鲁迅的成长经历、思想变化以及他对社会、文化、人性的深刻观察和批判。

《朝花夕拾》10篇主要内容《朝花夕拾》是鲁迅唯一一部回忆性散文集。

包含《狗·猫·鼠》《阿长与〈山海经〉》《二十四孝图》《五猖会》《无常》《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《琐记》《藤野先生》《范爱农》共计10篇。

《狗·猫·鼠》——通过对猫和鼠的一些秉性、行为的描写来比喻所谓的“正人君子”并阐述作者仇猫的原因。

《五猖会》——对旧的教育制度和教育方法的抨击，表达了作者对此的厌恶之情。

《无常》——描绘迷信传说的勾魂使者，讽刺了当时自称“正人君子”的军阀统治文人。

《阿长与〈山海经〉》——本文通过记叙“我”儿时与长妈妈相处的八件事，刻画了一位虽然没有文化、粗俗、好事，但心地善良，乐于助人，对生活有着美好希望，热心帮助孩子解决疑难的普通保姆形象，表达了作者对长妈妈的尊敬、感激和怀念，祝愿之情。

《二十四孝图》——批评封建孝道的虚伪和残酷。

《从百草园到三味书屋》——通过对百草园自由欢乐生活和三味书屋学习生活的对比，表现了儿童热爱大自然、追求自由快乐的心理，同时对束缚儿童身心发展的封建教育表示不满。

《父亲的病》——揭露庸医害人和对封建孝道的不认同。

《琐记》——介绍鲁迅先生冲破封建束缚，追求新知识，离家求学的一段故事。

《藤野先生》——本文回忆藤野先生对自己亲切关怀和严格教诲，赞扬了他的政治热忱，严谨治学和博大胸怀，抒发了感激和怀恋之情，并追述自己当年弃医从文的思想变化过程，表现了思恋老师的教导，认真做人的决心。

《范爱农》——追叙作者在日本留学时和回国后与范爱农接触的几个生活片段，描述了范爱农在革命前不满黑暗社会、追求革命，辛亥革命后又倍受打击迫害的遭遇，表现了鲁迅对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。

《朝花夕拾》10篇主要内容《狗•猫•鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的，嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处噑叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受。