一年级下数学单元测试一年级数学下册:第1,2单元测试卷
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北师大版一年级下册数学第一二单元拔尖培优测试卷一、填空题1.一个球无论从什么方向看到的都是一个( )。
2.从( )面看到的图形是;从( )面看到的图形是;从( )面看到的图形是.3.从前往后数,小红排在第4位,小明排在第11位,小红和小明之间有( )人。
4.一共有11只鸭子。
灰鸭子4只,白鸭子几只?11-( )=( )(只)5.妈妈买回15个桃子,吃了一些后还剩下9个,吃了( )个.6.在()里填上合适的数.12-( )=64+( )=1315-( )=810+( )=10( )-5=1211-( )=712+( )=1514-( )=85+2=( )-67.15比8大( ),7比16少( )。
8.读一本14页的绘本,读了一周正好读完它的一半,还剩( )页没有读。
9.黄花有13朵,红花比黄花少7朵,红花有( )朵。
10.在括号里填上合适的数。
8+( )=129+( )=1112-( )=6 5+( )=13( )-4=8( )+8>15二、判断题1.从不同的地方看同一物体,看到的图形是一样的.( ) 2.如图所示,小兰看到的是。
( )3.被减数是13,减数是8,差是5. ( )4.树上有17个桃子,小明摘下来8个,还剩下8个。
( )5.15比7大8,也可以说7比15小8。
( )三、选择题1.看到的是什么样子?A .B .C .2.下面的图形从上面看到的是()。
A .B .C .3.家里有11个苹果,吃了7个,还剩()个.A.4 B.5 C.64.16-()=8。
A.6 B.7 C.85.小朋友排队做操,共12人,小红前面有6人,后面有()人。
A.5 B.6 C.7四、直接写出得数15-6= 7+6= 14-8= 13-9=12-3= 18-9= 11-7= 8+4=五、看图列算式1.看图列式。
□○□○□=□(个)2.看图列式计算.□○□○□=□(颗)六、操作题1.下面的形状都是谁看到的?( ) ( ) ( )2.下面图形分别是谁看到的?把名字填在括号里。
一年级下学期数学单元测试题一年级下学期数学第一单元(位置)自测题一、填空题:10分1、过马路,行人都要靠()过走。
2、教室里,我座位的左边是()。
3、眼睛在鼻子的()边,4、小明的左边是笑笑,右边是玲玲,玲玲在笑笑的()边。
5、铅笔右边是格尺,左边是橡皮,橡皮在格尺的()边。
二、判断题:10分1、站队时,从前数,“我”排在第6位,小刚排在第10位,“我”在小刚的前面。
()2、在2、3、8、4、1、0、9中,左边第一个是9。
()三、数一数,填一填。
40分四、仔细看,辨方位。
10分5、把1——9按从大到小排起来,5的左边是6。
()五、按要求填。
10分1、在5的左边写8,在8的上面第二格写6。
2、在6的右边第三格写3。
3、在3的下面第三格写4。
4、在5的右边第二格写7。
六、把下面几种小动物的名字写在不同的窗口上,再按提示各写一句话。
(虎、鹿、狗、猫、羊、马、牛、兔、鸡)20分1、谁住在谁的左边?2、谁住在谁的右边?3、谁住在谁的上面?4、谁住在谁的下面?一年级下学期数学第二单元(20以内的退位减法)自测题1一、填空题:10分1、被减数-减数 =()。
被减数 = 减数○差。
2、从总数里减去一部分,求还剩下多少,用()法计算。
3、14-8 = 6,被减数是(),减数是(),差是()。
4、被减数和减数都是9,差是()。
5、17-()= 8,15-()= 9,()-5 = 7二、判断题:5分1、被减数都比减数大。
()2、差一定比被减数小。
()3、减数与差相加,等于被减数。
()4、根据14-6 = 8,可以写出减法算式:14-8 = 6。
()5、根据13-9 = 4,可以写出加法算式:9+4 = 13。
()三、选择题:5分1、8到18最中间的数是()。
A 、12; B 、13; C 、16。
2、与17-9得数相等的式子是()。
A、12-6;B、16-9;C、16-8。
3、一个数的个位比十位大3,这个数是()。
新人教版一年级数学下册第一、二单元练习题以下是一年级数学下册第一、二单元的练题。
请学生根据题目要求,完成相应的练。
第一单元单元知识回顾1. 将下列数字填写在相应的条形图中:- 苹果:3- 香蕉:5- 桃子:22. 写出下列数字的读法:- 9:___- 6:___- 4:___3. 用拇指和食指分别表示以下数字:- 3- 7- 2选择题1. 6 + 2 =- A. 8- B. 6- C. 22. 7 - 3 =- A. 3- B. 7- C. 43. 5 + 3 =- A. 2- B. 8- C. 54. 8 - 3 =- A. 5- B. 3- C. 8填空题1. 3 + ___ = 82. 5 - ___ = 23. ___ + 4 = 74. ___ - 2 = 6解答题1. 从1数到6,将数字写在相应的图形上。
- 三角形上写数字___- 正方形上写数字___第二单元单元知识回顾1. 填一填:- 6比2___- 3比8___2. 按大小顺序排列:- 1 4 6 3 2:___- 7 5 9 8 2:___3. 用 [ ] 里的数字把乌龟和鱼圈起来:- 1 2 3 4 5 6- 3 5 6 7 9 10选择题1. 下面哪个是等于4的运算?- A. 3 + 1- B. 2 + 2- C. 5 - 12. 下面哪个是等于7的运算?- A. 2 + 3- B. 6 - 2- C. 4 + 23. 下面哪个是等于2的运算?- A. 6 - 4- B. 1 + 1- C. 3 - 2填空题1. 7 - ___ = 32. 6 + ___ = 93. ___ + 3 = 54. 8 - ___ = 5解答题1. 数一数,填写正确的数目:- 有4只猫,用数字4表示。
- 桌子上有2个苹果,用数字___表示。
以上是一年级数学下册第一、二单元的练习题。
希望学生能够根据题目要求,勤奋练习,加深对数学知识的理解和掌握。
人教版一年级数学下册第1单元练习卷一、看一看,说一说。
1.小鸭在小猫的( )面。
猴在小鸡的( )面。
2.羽毛球拍和羽毛球在皮球的( )面。
3.小狗在第二层的最( )面。
4.任选其中一个小动物或一个物品说说它的位置。
二、说一说,填一填。
1.桌子( )面有书,桌子( )面有书包。
2.把书按从前往后的顺序编号。
3.把书包按从左往右的顺序编号。
三、看图填空。
1.名同学站在( )排,5名同学站在( )排。
2.小方站在第( )排,从( )数第一个。
3.小明的( )边有3名同学,( )边有1—名同学。
四、想一想,每幅图画的是左手还是右手,把答案填在括号里。
左手的号码是( )右手的号码是( )五、猜猜看。
玲玲、桐桐、宁宁家的阳台—厂都摆着花。
玲玲住在桐桐楼上,桐桐住在宁宁楼—卜。
玲玲家住在第( )层,桐桐家住在第( )层,宁宁家住在第( )层。
六、想想,看看,填填。
人们常用上、( ),前、( ),左、( )来确定位置。
说说你的上、下,前、后,左、右都有什么?七、探究拓展1.(探究题)找找谁是小青?让他露出头来,给他画一个笑脸。
小青的右边有小方,他的左边有小红、小明。
2.(拓展题)照样子说话,用到“上”或“下”这样的词。
电视机,上面有花瓶……3.(开放题)看图提问。
4.(推断题)根据五名参赛选手(A,B,C,D,E)的话,给他们排名次。
A、我不是最后,我后面还有—个人。
B、当我跑过终点时,没有选手在我前向。
C、有两名选手比我先到终点,有两名选手比我晚到终点。
D、我不是最后一个。
参考答案:—、1.上下2.左3.右4.略二、1.上下2.三、1.前后2.—右3.左右四、左手的号码是(③④⑥)右于的号码是(①②⑤)五、五三二六、下后右探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成2.电视柜上面有电视,花瓶下面有电视。
电视柜下面有录像机,录像机的上面有电视。
3.(1)从前面数小丽是第四,她的前面有几个人?(2)从后面数小强是第三,他后面有几个人?(3)没有看到的同学有几名?(4)这一队一共有几名同学?(5)从后面数小丽是第几,从前面数小强是第几?4.第一名:B 第二名:D 第三名:C第四名:A 第五名:E人教版一年级下册第2单元练习卷姓名:班级:学号:一、填空。
北师大版一年级下单元测试第1单元班级________ 姓名________一.选择题(共5题,共10分)1.明明有18个气球,比芳芳多9个,芳芳有()个气球。
A.27B.9C.162.动物园有小猴14只,大猴6只.大猴比小猴少几只?正确的解答是()。
A.14-8=6(只)B.14+6=20(只)C.14-6=8(只)D.6+14=22(只)3.18-9=()A.5B.9C.11D.174.停车场上有15辆小汽车,9辆大汽车.小汽车比大汽车多多少辆?正确的解答是()A.15+9=24(辆)B.15-6=9(辆)C.24-6=18(辆)D.15-9=6(辆)5.树上有13只小鸟,飞走了10只,树上还剩()只。
A.10B.3C.13D.30二.判断题(共5题,共10分)1.汽车上原有乘客15人,到站后有2人上车,9人下车。
现在车上的乘客比原来少了3人。
( )2.被减数是14,减数是9,差是5。
()3.小明玩套圈游戏,扔出14个圈,套中了9个,还有5个没套中。
()4.6+()=11括号里填5。
( )5.12-6和14-8结果相等。
()三.填空题(共5题,共14分)1.15-8=? 想:8加_____得15,所以15减8等于_____。
2.想一想,填一填。
11-9=1+_____ 13-9=3+_____14-9-5=_____ 18-9-1=_____3.根据加法算式,写出减法算式。
(1)9+2=_____(2)_____-_____=_____4.按从左到右的顺序填写。
5.5比12少_____,12比7多_____。
四.计算题(共3题,共23分)1.口算。
7+7=14-5=13-6=13-5=9+8=14-9=8+9=7+8=6+5=11-5= 15-8=9+2=14-7=8+4= 16-7=11-4=16-9=6+6= 11-9=5+7=8+3=18-9=13-7=7+6= 2.看图列式计算。
3.按14、17、15、18、12、10…-8的顺序,先说得数,再写算式。
人教版一年级数学下册单元测试题及答案全册第一单元过关检测卷一、把图形送回合适的“太阳花”里。
(填序号)(12分)二、填一填。
(每空2分,共20分)1.至少用()个相同的长方形可以拼成一个大的长方形。
2. 是由2个相同的()形拼成的1个()形。
3.用2个可以拼成一个()形,也可以拼成一个()形。
4.至少用()个相同的正方形可以拼成一个大的正方形。
5.一个正方形可以剪成两个相同的()形或()形。
6.把一张正方形纸,沿虚线对折,对折后的图形是()形,像这样大小的图形有()个。
三、辨一辨。
(对的画“√”,错的画“×”)(每题2分,共6分)1.( )2.( )3.( )四、选一选。
(把正确答案的字母填在括号里)(每题2分,共10分)1.用 不能画出的图形是( )。
A .圆形B .长方形C .三角形 2.把一个正方形纸对折,不能折出的图形是( )。
A .长方形B .正方形C .圆形 3.七巧板中共有( )种不同的图形。
A .7B .5C .34.把下图折成正方体,②号的对面是( )。
A .④B .⑤C .⑥ 5.至少( )根这样的小棒,可以拼成一个长方形。
A .4B .6C .8五、数一数,填一填。
(每空2分,共10分)六、动手操作。
(1题6分,4题8分,其余每题4分,共22分) 1.右边的图形是长方体的哪个面?用线连起来。
2.剪一剪。
(在图中用虚线画出来)(1)剪三刀,把下图剪成四个大小一样的小正方形。
(2)剪一刀,把下图剪成一个三角形和一个平行四边形。
3.画一画,把每个长方形分成大小相等的四块。
4.圈一圈。
(把能画出左边图形的物体圈出来)七、趣味七巧板。
(14分)八、小熊补墙,画一画,数一数,填一填。
(6分)缺了()块砖。
答案一、⑤⑨②⑧⑩⑫①⑪④⑦二、1.22.正方长方3.正方三角(答案不唯一)4.4 5.三角长方(答案不唯一)6.三角 4三、1.√ 2.× 3.√四、1.C 2.C 3.C 4.C 5.B五、2522 4六、1.2.略 3.略4.圈第2个、圈第3个、圈第3个、圈第2个(从左往右) 七、(①与②,④与⑥标注位置可以互换)八、16(画一画略)第二单元达标测试卷一、小动物回家。
人教版一年级下册数学第一二三单元综合月考达标测试卷一、选择题(每题2分,共18分)1.下面图形中,( )与其他图形不是一类的。
A.B.C.2.11个巧克力分给一年级小朋友,每人分5个,最多可以分给()个小朋友。
A.2 B.3 C.43.与13-5的结果相同的算式是()。
A.12-6 B.15-8 C.14-64.如图图形里面有()个三角形。
A.6 B.8 C.105.用画出()。
A.长方形B.三角形C.圆6.有()个面。
A.3 B.4 C.67.下面图形不是轴对称图形的是?()A.B.C.8.下图有()个长方形。
A.1 B.2 C.39.两个完全一样的长方形,可以拼成一个()。
A.长方形B.正方形C.长方形或正方形二、填空题(每空1分,共22分)10.每幅图分别像什么?填一填。
( ) ( ) ( ) 11.王大妈的水果摊。
我帮王大妈来整理。
水果①②③④数量我发现( )的个数最多,( )个数最少,最多的与最少的相差( )个。
(可以用水果前的序号填空)12.数一数,下图中需要( )块砖才能把墙补好。
13.一共有11只鸭子。
灰鸭子4只,白鸭子几只?11-( )=( )(只)14.数一数,填一填。
有( )个;有( )个;有( )个;有( )个;有( )个。
15.用做成一个,“4”的对面是( )。
16.数一数.一共有( )个还缺( )块17.减数是8,被减数是16,差是( )。
三、判断题(每题2分,共14分)18.一枚1元硬币是圆形。
( )19.被减数是14,减数是9,差是5。
( )20.同样大小的两个正方形可以拼成一个长方形。
( )21.计算13-(6+3),要先算括号里面的。
( )22.分类的标准不同,分类的结果可能不同。
( )23.圆柱的上面是一个圆形.下面是一个长方形。
( )24.12->5,里最大能填6。
( )四、计算(共14分)25.我比电脑算得快。
(每题1分,共6分)(1)2+2+10=10-4+10=_ 4+4+10=(2)13-10+7=2+7+10=16-10+4=26.竖式计算,看谁都能算对。