山东大学2017年《245法语(外)》考研专业课真题试卷

2017年山东青岛大学基础德语考研真题I.Leseverständnis(25P)Preisagent für König KundeSchnäppchenjäger erhalten Unterstützung von Profis:Preisagenten fahnden nach günstigen Angeboten.Über die Preise für die goldene Herrenarmbanduhr einer Schweizer Nobelmarke wissen die Leser eines Düsseldorfer Finanzmagazins Bescheid.3.800Euro kostet das gute Stück in Frankfurt,aber nur2.400Euro in Pforzheim.Auf die satte Differenz von 1.400Euro kam ein Mitarbeiter der Dienstleistungsfirma Pro Buy.Sein Name ist Fischer,Frank Fischer.Preisagent im Dienste seiner Majestät König Kunde.Mit Lizenz zu sparen.Fischer verbringt einen Gutteil seiner Arbeitszeit damit, Preisübersichten für Zeitungen und andere Medien zusammenzustellen.…Dengünstigsten Preis findet man nie“,weißder25-Jährige.Aberüber das feinmaschige Informationsnetz der Firma kommen er und seine Kollegen diesem Ideal schon ziemlich nahe.Europaweit liefernüber100Außenstellen die notwendigen Daten.Bei ihnen handelt es sich um selbstständige Unternehmer,die dasFirmenkonzept von der…Pro Buy“-Zentraleübernommen haben.…Jeder Partner ist Experte für bestimmte Waren“,erklärt Fischer.Weitere Vergleichswerte erhält er von so genannten Systemlieferanten.Das sind Einzelhändler,mit denen Pro Buy günstige Einkaufskonditionen ausgehandelt hat.Pro Buy wird für Firmen-wie für Privatkunden aktiv.Sie zahlen von ihrer Ersparnis30Prozent als Provision an das Unternehmen.Das nehmen dieVerbraucher gerne in Kauf.…Vom Auto bis zum Möbelstück wird alles angefragt.Vor allem aber Haushalts-und Elektrogeräte “,berichtet Fischer.…Schnäppchenjagd ist ein Sport.Die Leute sind unheimlich preisbewusst geworden.“Nicht immer endet die Suche erfolgreich.Ein Preisvergleich für Bungee-Jumping gelang Fischer ohne Probleme,bei der Suche nach einem speziellen Wasserwerfer für eine ausländische Polizeibehörde mussten er und seine Kollegen allerdings passen.1.Machen Sie Notizen.(15P)a)Ergänzen Sie das Schema.Absatz1-Beispiel:______________________________________Absatz2-Aufgabe der Preisagenten:______________________Absatz3-Art der Datenermittlung:_______________________Absatz4-Gesuchte Artikel:______________________________b)Notieren Sie Stichpunkte zu:Kunden von Pro Buy:_______________________________________Kosten für den Service:___________________________________Erfolg der Agentur:_______________________________________2.Fragen zu Textbezügen.(5P)Worauf bezieht sich:a)das gute Stück(Zeile3)b)diesem Ideal(Zeile11)c)ihnen(Z12)d)ihrer(letzter Absatz,Zeile1)e)das(letzter Absatz,Zeile2)3.Umformulieren:Machen Sie aus den bildhaften Formulierungen einfache Aussagen(5P):-…Majestät König Kunde“:-…Frank Fischer.Preisagent im Dienste seiner Majestät König Kunde.“:II.Grammatik(15P)A.Ersetzen Sie die schräg gedruckten Satzteile durch Nebensätze!(5P) Beispiel:Seit unserer letzten Begegnung ist viel Zeit vergangen.→Seit/Seitdem wir uns das letzte Mal begegnet sind,...1.Für die Dauer seines Urlaubs ist er in der Firma nicht zu erreichen.2.Bei jedem Gedanken an das Examen bekam sie ein banges Gefühl.3.Gleich nach dem Klingeln des Weckers stand sie auf.4.Durch ein zu langes Zögern verpasste er die günstige Gelegenheit.5.Der betrunkene Autorfahrer wurde ungeachtet seiner Proteste zurPolizeiwache gebracht.B.Formen Sie bitte die unterstrichenen Satzteile mit Modalverben…können,müssen,wollen,sollen“um!(4P)Beispiel:Ich glaube,dass sie noch im Büro ist.→Sie kann noch im Büro sein.1.Ich bin sicher,dass die Familie,die dieses Haus gebaut hat,sehrreich gewesen ist.2.Ich denke,Petra ist inzwischen schon zu Hause.3.Ich habe gehört,dass Kaiserin Elisabeth sehr schön gewesen sei.4.Sie behauptet,schon seit längerer Zeit krank zu sein.C.Setzen Sie bitte die Konjunktionen…selbst wenn/es sei denn,dass/vorausgesetzt,dass/außer dass“ein.(2P)1.Ich weißnichts Näheresüber die Weihnachtsfeier,_______________sieheute abend stattfindet.2.Ich kann das Gerät reparieren,_______________ich nicht die nötigen Ersatzteile bekomme.3.In einer Woche habe ich das Exsamen hinter mir,_______________alles klappt.4._______________er mit dem Taxi fährt,kann er den Zug nicht mehr erreichen.D.Formen Sie die direkte Rede in indirekte Rede um.(4P).1.Er sagte:…Ich werde morgen auf Dienstreise nach Jinan fahren.“2.Der Polizist sagte zu der Fahrerin:…Zahlen Sie bitte sofort die Strafe!“3.Der Gast sagte zu der Bedienung:…Das Bier,das Sie gebracht haben,war nicht kalt genug.“4.Herr Zhang sagte:…Ich wollte gestern eigentlich zu einer Gemäldeausstellung gehen,aber da ist was dazwischengekommen.“III.Wortschatz(30P)A.Setzen Sie bitte ein:widerlegen,festlegen,bereitlegen,verlegen,darlegen,überlegen(3P)1.Die Sache muss ich mir noch einmal__________.2.Wir können doch den Termin jetzt noch nicht__________.3.Können Sie bitte Ihre Gründe für Ihre Auffassung___________.4.Ihr Argument ist so gut,dass es niemand__________kann.5.Bevor wir mit der Reparatur beginnen,müssen wir alle Werkzeuge__________.6.Diese wichtige Unterlage brauchen wir noch.Wir dürfen sie auf keinenFall verlegen.B.Bitte drücken Sie die Satzinhalte anders aus.Benutzen Sie bittereflexive Verben!(5P)Beispiel:Wo ist der Konferenzraum,bitte?→Wo befindet sich der Konferenzraum, bitte?1.Ich habe im Büro eine Erkältung bekommen.2.Ich möchte bei meinem Vortrag wegen der fehlenden Zeit nur auf die wichtigsten Punkte eingehen.3.Wir haben gestern den falschen Weg genommen.4.Dieses Hotel ist mir zu teuer,so viel kann ich nicht ausgeben.5.Dazu reicht meine Vorstellung nicht aus.C.Bilden Sie zuerst von dem unterstrichenen Nomen ein Verb und drückenSie dann die folgenden Sätze im Passiv aus.(5P)Beispiel:Das Buch ist gerade in Druck.→drucken–Das Buch wird gerade gedruckt.1.Das Theaterstück gelang zum ersten Mal in Zürich zur Aufführung.2.Ihr Antrag ist zur Zeit noch in Bearbeitung.3.Das ist auf unsere Veranlassung hin geschehen.4.Ich habe folgendes Versprechen bekommen.5.Das kommt morgen zur Sprache.D.Bilden Sie Nomen aus den folgenden Verben und setzen Sie diese in dieSätze ein.(2P)Beispiel:unterscheiden–der UnterschiedDer Unterschied zwischen den beiden ist groß.Verben zur Wahl:treiben,zwingen,trinken,teilnehmen,1.Ich möchte nichts Alkoholisches.Haben Sie keine alkoholfreien______.2.Die______an der Verlosung ist nur für Vereinsmitglieder möglich.3.Der______zumÜberleben ist der stärkste von allen.4.Tu dir keinen______an,fühle dich wie zu Hause!E.Lücken füllen(15P)Ausbildung im BetriebIm Mittelpunkt der betrieblichen Ausbildung steht die praktische Arbeit.Der Auszubildende soll durch___1___Tätigkeit Schritt für Schritt lernen,immer___2___ Aufgaben selbstständig zu lösen.Welche Arbeiten er kennen lernen und___3___,ist in einem Rahmenplan und häufig in einem darauf___4___betrieblichen Ausbildungsplan festgelegt.___5___die Fertigkeiten und Kenntnisse vermittelt werden, unterscheidet sich nachden beruflichen Anforderungen und der Betriebsgröße.In einem größeren Betrieb lernt der Jugendliche nach einem für___6___Ausbildungsplan verschiedene Tätigkeitsbereiiche kennen.Wenn er im kaufmännischen Bereich tätig ___7___,beginnt er zum Beispiel in einem Betriebsbüro.___8___er durchverschiedene Abteilungen des Rechnungswesens gegangen ist,könnte er dann in den Vertrieb kommen. Im gewerblichen Bereich___9___ist die erste Station oft eine Lehrwerkstatt,wo die angehenden Handwerker unter der Anleitung___10___die Grundlagen ihres Berufs lernen.Anschließend kommen sie in verschiedene Werkstätten oder Produktionsabteilungen,__11___sie das Gelernte anwenden und ihre Fertigkeiten und Kenntnisse erweitern.__12__in einem kleineren Betrieb lernt,arbeitet mit einem erfahrenen Mitarbeiter zusammen.Unter der Aufsicht des Firmeninhabers,des Meiters ober eines Ausbilders lernt er die verschiedenen Arbeiten kennen,___13___er mit der Zeit Teilaufgaben selbst erledigen kann.Diese Ausbildung im Betrieb wird oft durch Ausbildungsmaßnahmen inübertrieblichen Ausbildungseinrichtungenergänzt,___14___die zukünftigen Handwerker auch die Arbeiten kennen lernen,die in ihrem Betrieb nicht___15___.Aufgabe:Welches Wort passt in die Lücke:A,B oder C?Kreuzen Sie das passende Wort an!1.A.ihre B.dessen C.seine2.A.schwierige B.schwieriger C.schwierigere3.A.ausführen muss B.muss ausführen C.ausführt4.A.aufgebaut B.aufbauenden C.aufbauend5.A.Wie B.Dass C.Ob6.A.ihm aufzustellen B.ihn aufgestellten C.sie aufstellenden7.A.wurde B.ist C.war8.A.Nachdem B.Danach C.Obwohl9.A.doch B.trotzdem C.dagegen10.A.einem Ausbilder B.einen Ausbilder C.eines Ausbilders11.A.in die B.an dem C.in denen12.A.Wer B.Der C.Dieser13.A.seitdem B.sodass C.weil14.A.damit B.denn C.indem15.A.vorkommen dürfen B.vorkommen C.vorkommen müssenIV.Übersetzen(50P)A.Übersetzen Sie den folgenden Text ins Chinesische.(25P)25Jahre Deutsche EinheitSeit dem3.Oktober ist Deutschland wiedervereint.Die friedlicheRevolution der Menschen in der DDR hatte die Mauer,die Deutschland inOst und West teilte,zu Fall gebracht.Der Prozess der Wiedervereinigungist historisch ohne Vorbild und ein nationaler Krafttakt,der nichtinnerhalb von wenigen Jahren zu vollenden ist.25Jahre nach der Wiedervereinigungist die Erneuerung der wirtschaftlichen undgesellschaftlichen Basis in den ostdeutschen Ländern gut vorangekommen.Doch es bleiben noch große Herausforderungen,die die Menschen inDeutschland gemeinsam lösen müssen.B.Übersetzen Sie bitte den folgenden Text ins Deutsche.(25P)青岛是中国重要的经济中心和沿海开放城市。

2020年山东大学考研专业课初试考试大纲245-法语本大纲为山东大学英语专业硕士研究生入学考试规定科目之一第二外语法语部分的考试大纲。

本大纲参考山东大学英语专业本科生法语（第二外语）教学大纲所规定的有关要求制定。

一、考试目的本考试旨在全面考察考生是否具备开始硕士阶段学习所要求的法语水平，以便顺利完成硕士阶段的学习和科研任务。

二、考试性质与要求本考试是一种测试应试者单项和综合语言能力的基础法语水平考试。

考试要求考生具有基本的法语语法知识，一定的阅读能力和初步的法汉互译等方面的语言技能。

考试无参考书目，考试难度不超过大学法语公共四级考试的水平。

三、考试形式与内容本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法。

本考试包括以下五部分：语法词汇选择、阅读理解、时态填空、汉译法、法译汉。

总分为100分，考试时间为3个小时。

第一部分：语法词汇选择本部分旨在测试考生对语法基础知识的掌握和运用情况。

30个单项选择，每题1分，合计30分。

第二部分：阅读理解本部分旨在测试考生基本词汇及基本语法的综合运用水平及基本的阅读理解能力。

阅读理解有2篇文章。

每篇后有5个问题，每题2分，合计20分。

第三部分：时态填空本部分旨在测试考生动词变位，对动词的常见时态、语态和语式的掌握情况。

10个填空题，每题1.5分，合计15分。

第四部分：法译汉本部分旨在测试考生理解和翻译的能力。

要求译文忠实原文，无明显误译、漏译；译文通顺，用词正确，表达基本无误。

1篇短文，难度适中，15分。

第五部分：汉译法本部分旨在测试考生对常用法语词汇、语法及用法语表达的驾驭能力。

要求考生较为准确地翻译，句子基本通顺，无用词错误，无语法错误，无拼写错误。

5个汉语句子，每题4分，合计20分。

1。

一、Complétez les phrases suivantes en choisissant A, B, C ou D. (1×30)1.Il faut manger ① légumes tous les jours..A. deB. lesC. desD. ces2. ---Voulez-vous du café?---Non,je n’aime pas ① café.A. leB. deC. unD. la3.---Quelle heure est-il? --- Il est dix heures moins ① quart .A. /B. leC. unD. ce4. ---Pourriez-vous me donner un ①de main ?---Oui, bien sûr.A. aideB. coupC. promesseD. bras5. Tu dois me dire ① est arrivé hier soir .A. quiB. queC. ce quiD. ce que6. La montagne est toujours ① de neige.A. couverteB. couruC. couvertD. couvrir7. Elle a rencontré sa soeur ①du cinéma.A. sortanteB. est sortieC. en sortantD. a sorti8. . Elle va faire ses études dans une ville où elle ne connaît ① .A. aucunB. quelqu’unC. quelque choseD. personne9. Les jeunes filles ①les mains avant de manger .A. ont lavéB. se sont lavéesC. se sont lavéD. se sont lavés10. Si le temps ①beau ,nous irons à la campagne demain.A. faitB. faisaitC. fasseD. fit11. Son école est ①que mon école .A. plus grandB. aussi grandC. autant grandeD. moins grande12. ---Elle est malade ,donc elle ne peut pas venir.---Bon,je ①sais.A. laB. leC. enD. te13. Il est deux heures ①.A. et demiB. et quinzeC. quartD. trente14. Je n’ai pas d’argent, tu peux ①?A. t’en prêterB. t’en emprunterC. m’en prêterD. m’en emprunter15.---Tu as donné la revue à ton ami?---Oui,je ① ai donnée.A. le luiB. lui leC. lui laD. la lui16. Si tu es libre et que tu le ①, tu peux voyager avec moi.A. veuxB. voulaisC. veuillesD. voudrais17. Nous connaissons les Dupont ①dix ans.A. pendantB. il y aC. depuisD. pour18. Son fils a obtenu de grands succès, elle ① est très fière.A. enB. luiC. l’D. y19. Il est difficile de vous dire cela ①quelques mots.A. pourB. enC. parD. sans20. -Combien de livres ont-ils lus?-Ils en ont ① vingt.A. lusB. luC. luesD. lue21. Il doit prendre des médicaments trois fois ① jour.A. laB. tout leC. chaqueD. par22. -C’est ta voiture ? -Non, c’est ① de mon frère.A. celuiB. laquelleC. celleD. cela23.. Il a ①parlé qu’il a perdu la voix.A. tantB. tropC. beaucoupD. si24. ①après-midi,j’ai un rendez-vous avec mon professeur.A. cetB. ceC. cetteD. ces25. Hier,j’ai vu un film ①tout le monde.A. fatigantB. fatiguantC. fatigueD.fatigué26. Qu’est-ce que tu choisis ①boisson ?A. unB. parC. commeD. pour27. Je n’ai rien trouvé①intéressant dans ce film .A. plusB. d’C. bienD. /28.---D’où venez-vous?.---Moi,je viens ①Etats-unis.A. auxB. deC. àD. des29. ① est son numéro de téléphone ?A. CommentB. QuelC. QuelleD. Qu’est-ce que30. Elle habite ① seule.A. toutB. tousC. touteD. toutes二、Mettez les verbes entre parenthèses à la forme convenable. (1×20=20)1. Quoi que tu ① (dire), je ne crois pas à toi.2. Après ① (se lever), elle prend le petit déjeuner tout de suite.3. Il me traite comme si je ① (être)son frère.4. Quand il est rentréàla maison, ses parents ① (quitter déjà).5.Le téléphone a sonnéau moment où je ① (regarder) la télévision.6. Paul nous écrira quand il ① (arriver) à Paris.7. Si j’avais de l’argent, j’ ① (acheter) une voiture.8. ① (avoir) peur d’ être en retard,il part toujours très tôt.9. Je voudrais trouver quelqu’un qui ① (pouvoir) parler français.10. Rends-moi le dictionnaire, dès que tu ① (finir)la traduction.11. Cet immeuble ① (construire) en 1998.12. Marie m’a dit que son frère ①(partir) pour la France le lendemain.13. ① (parler) à haute voix, je ne vous entends pas.14. La semaine prochaine, ils ①(recevoir) un groupe de visiteurs français.15. Il faut que tu ① (aller) à l’ école tous les jours.16. ① (ouvrir)la porte ,s’il te plaît!17. Bien que vous ① (réussir), il faut rester toujours modeste et travailleur.18. Pendant que nous l' ① (attendre), il se promenait le long de la Seine.19. Nous devons rentrer le blé avant qu’il ① (pleuvoir).20. ①(vouloir) aller en France, il fait ses efforts àapprendre le français maintenant.三、Traduisez le texte suivant en chinois. (20)UN BON WEEK-ENDVendredi dernier, j’ai donné un coup de téléphone à Jacques et lui ai proposé de faire une visite à la ferme de mon oncle. Le lendemain matin, nous nous sommes levés de bonne heure. Nous nous sommes mis en route vers sept heures.A l’entrée du village, au pied d’une montagne, nous avons aperçu de loin le clocher de l’église. Notre voiture s’est arrêtée devant la mairie. Nous en sommes descendus faire un tour sur la place…A notre arrivée près de la ferme, mon oncle m’a fait signe de la main. Je lui ai présenté mon ami Jacques. Nous avons traversé une belle cour et nous sommes entrés dans la maison. Ma tante nous a servi un très bon apéritif. Puis nous sommes allés voir les lapins et les poules. Ensuite nous avons aidé mon oncle à ramasser les oeufs.A midi, on a fait un pique-nique sous un grand arbre. Cette fois-ci, mon oncle nous a raconté des aventures de sa jeunesse. Après le déjeuner on s’est promené au bord d’un grand champ de blé. Ah, quel plaisir d’être en pleine campagne !Nous sommes restés à la ferme jusqu’à cinq heures de l’après-midi.Nous ne sommes rentrés qu’à six heures du soir, très contents de notre belle journée.四、Traduisez les phrases suivantes en français. (3×10=30) 1．我有话要对你说，关于你的工作问题。

山东大学专业志愿符号
代码科目名称代码科目名称211翻译硕士英语807西方经济学216翻译硕士朝鲜语809综合B（含民法总论、刑法总论）241英语（外）810专业综合二242俄语（外）811行政管理学243日语（外）812中国化马克思主义244德语（外）813综合考试（文）245法语（外）814新闻传播实务308护理综合815中国民间文学331社会工作原理817专业英语334新闻与传播专业综合能力818俄语语言与文化337工业设计工程819综合考试（外）338生物化学820专业德语346体育综合825线性代数与常微分方程348文博综合828电动力学349药学综合829量子力学352口腔综合830半导体物理353卫生综合831数字电路354汉语基础832光学357英语翻译基础833信号与系统和数字信号处理362朝鲜语翻译基础834普通物理431金融学综合835合成化学432统计学837化工原理433税务专业基础838普通生物学434国际商务专业基础839生物化学（生）435保险专业基础840管理学436资产评估专业基础844机械设计基础437社会工作实务。