世界经济与世界经济格局公选课资料

初中地理世界经济与政治格局知识点在初中地理的学习中，世界经济与政治格局是一个重要且复杂的部分。

了解这方面的知识，有助于我们更好地理解全球范围内的各种现象和趋势。

首先，我们来谈谈世界经济格局。

世界经济格局指的是在一定时期内，各个国家和地区在世界经济中的地位和相互关系。

从历史发展的角度来看，世界经济格局经历了多次重大的变化。

在过去的几个世纪里，欧洲尤其是西欧国家在世界经济中占据主导地位。

这得益于他们率先开展的工业革命，使得生产技术大幅提高，商品生产能力迅速增强。

英国在这一时期成为了“世界工厂”，其制造业产品畅销全球。

然而，随着时间的推移，美国逐渐崛起。

在 19 世纪末 20 世纪初，美国完成了工业化进程，凭借其丰富的资源、广阔的国内市场以及不断创新的技术，成为了世界经济的重要力量。

特别是在第二次世界大战后，美国在经济上的优势更加明显，美元成为了国际货币体系中的主导货币。

到了 20 世纪后期，日本和一些新兴工业化国家和地区的经济也取得了快速发展。

日本通过引进先进技术、注重教育和研发，在汽车、电子等领域具备了强大的竞争力。

如今，世界经济格局呈现出多极化的趋势。

除了美国、欧盟和日本等传统经济强体外，中国、印度、巴西等新兴经济体在世界经济中的地位不断上升。

中国通过改革开放，实现了经济的高速增长，成为了世界第二大经济体和制造业大国。

世界经济格局的形成和变化受到多种因素的影响。

自然资源是一个重要的基础。

拥有丰富的石油、矿产等资源的国家，在经济发展中往往具有一定的优势。

但仅仅依靠资源并不能保证长期的经济繁荣，技术创新和教育水平同样关键。

一个国家如果能够不断推出新的技术和产品，提高劳动生产率，就能在世界经济中占据有利地位。

政治格局是指在国际政治舞台上，各个国家和政治集团之间的力量对比和相互关系。

二战结束后，形成了以美苏为首的两极格局。

这两个超级大国在政治、军事、经济等方面展开了激烈的竞争和对抗。

冷战期间，世界被划分为资本主义和社会主义两大阵营。

地理学是探究地球特征和自然环境与人类活动相互作用的研究。

在高中地理科目中，全球经济格局是学生必须学习的重点内容之一。

从传统的农业社会到现代的工业社会，全球的经济结构和格局已经发生了巨大的变化。

在这篇文章中，我们将深入了解全球经济格局的教学内容，并介绍一些有用的教案，以帮助教师在课堂上更好地帮助学生学习和理解。

一、全球经济格局简介全球经济格局，指的是全球经济的区域分布、投入和产出的比例、产业结构和区域间的贸易。

全球经济格局的变化受到经济发展、科技革命、自然灾害、战争等多种因素的影响。

当前的全球经济格局大体上可以分为美洲、欧洲、亚洲、非洲和大洋洲五个大区域。

近年来，全球经济格局发生了巨大的变化。

中国、印度、巴西、俄罗斯等新兴经济体正在崛起并且成为全球重要的经济力量。

同时，东南亚、非洲和拉丁美洲国家的工业化进程正在加速发展。

由于全球化的影响，全球经济格局变得越来越相互关联和相互影响，国际贸易、国际投资和国际金融越来越紧密地联系在一起。

二、深入了解全球经济格局的教学方法为了让学生更好地了解全球经济格局，教师应该采用多种不同的教学方法，如讲座、小组讨论、研究性学习和实地考察等。

以下是一些具体的教学方法：1.讲座。

教师可以在课堂上给学生讲解全球经济格局的基本概念、重要原则和发展趋势。

这可以是一个直接的知识传授的过程，可以围绕关键概念带领学生思考全球经济格局如何组成、运作的。

2.小组讨论。

在小组讨论中，教师可以给学生分配不同的角色和任务，如研究某个国家或地区的经济状况并分享他们的发现。

学生可以进一步探讨各国的经济联系，并从中了解全球经济格局的分布和变化。

3.研究性学习。

研究性学习是一个自学和合作学习的过程，可以在教学过程中培养学生的批判思维能力。

教师可以设计研究性课题，让学生自己去研究特定的全球经济问题，比如全球化对经济发展的影响、贸易关系和对新兴经济体的影响等。

学生们的研究成果可以通过书面报告或口头演讲的方式呈现出来，以提高他们的表达能力。

2020年公选领导干部《经济知识》考点复习资料一货币市场(1)含义：货币市场是短期资金市场，是指融资期限在一年以下的金融市场，是金融市场的重要组成部分。

货币市场由同业拆借市场、票据贴现市场、可转让大额定期存单市场和短期证券市场四个子市场构成。

(2)货币市场的特点：第一，交易期短，最短的交易期限只有半天，最长的不超过一年;第二，交易的目的是解决短期资金周转的需要，资金源于暂时的闲置资金，一般用于弥补流动资金的不足;第三，金融工具的流动性高，随时可以在市场上兑现而接近于货币。

资本市场(1)含义：期限在一年以上各种资金借贷和证券交易的场所。

资本市场上的交易对象是一年以上的长期证券。

(2)资本市场的特点：第一，融资期限长。

至少在 1 年以上，也可以长达几十年，甚至无到期日。

第二，流动性相对较差。

在资本市场上筹集到的资金多用于解决中长期融资需求，故流动性和变现性相对较弱。

第三，风险大而收益较高。

由于融资期限较长，发生重大变故的可能性也大，市场价格容易波动，投资者需承受较大风险。

同时，作为对风险的报酬，其收益也较高。

金融风险(1)含义：所谓金融风险是指因经济原因或金融本身制度缺陷、运行紊乱等原因导致的金融领域一系列矛盾激化，对整个金融体系稳定造成的破坏性威胁。

(2)分类：①信用风险，是指交易对象或所持金融商品的发行者出现不能支付行为，或其信用度发生变化所形成的风险。

②市场风险，是指因利率、有价证券的价格、外汇市场行情和股票价格等市场交易商品的价格或行情变化所引起的金融商品或金融交易的风险。

③流动性风险，分为市场流动性风险和资金筹措风险两种类型。

④清算风险，是指在有价证券买卖交易和外汇交易结算时，因交易对象的支付能力或业务处理等问题造成不能按合同结算所形成的风险，具体包括交易对象的信用风险、流动性风险和业务风险等。

⑤操作风险，包括业务风险和业务系统风险两种。

所谓业务风险，是指在金融交易中进行资金结算、证券交割和担保管理等业务时因工作失误或非法操作所形成的风险。

一：人文社科类（共133种）：社会调查研究，西藏历史文化，犹太宗教文化，古文字与中国古代社会，周易浅谈，老子导读，论语与中国传统文化，文学女性与女性文学，教育心理学，中外文学名著赏析大学人文专题教育，社会科学导论，幸福心理学，大国的崛起，苏联的崛起于崩溃，二战史，四书哲学与现代人生，中国传统伦理道德与大学生修养，中国文化概论，中国历史十讲，西游记与古代政治，中国古代帝王评传，中国社会风俗史，道教文化，佛教文化，基督教文化，中国近现代人物评析，世界历史导论，西方历史文化导论，海外中国学，跨文化交际理论，中国近代文学史，中国思想文化史，宗教与人生，书法训练与赏析，神话与神话学神秘数文化概论洛阳古都文化与文学西游记专题讲解，大学语文，小说的艺术，西方的文化与礼仪心理与健康，中国传统文化，明清小说，趣味实用语言技术，金庸小说十讲，中国历代诗文名作赏析，唐宋诗词鉴赏，中国历代文物鉴赏，爱情婚姻家庭与文学，清代政治文化史专题，诗经导读，影视艺术欣赏，名案中的知识产权，大学生实用法律知识，以案说法，中国民间风俗文化，热点刑事案件剖析，比较司法制度，当代热点案件评析，好莱坞眼中的世界，中国历代冤案实录，美国十大奇案，爱情婚姻财产与法律，经典阅读与网络阅读，日本经济文化，中外民俗，欧美文化与风情，大学生实用记忆法，中国的世界文化遗产价值，大学生礼仪，社交礼仪，中国风景名胜赏析，大学生心理健康，中国优秀传统文化，自我推销的艺术，中国涉外金融问题，人权概论，山区发展，人格心理研究，创业成功的社会经济学分析，心理学电影，世界文化名城视频赏析，趣味英语词汇，经典谈判，日本文化赏析，中国古典文化与日本，日本影视赏析，日语入门，日本流行文化，英语小说阅读，西方文化源泉，科技英语翻译，韩语入门，法语入门，三农问题，饮食文化，发明与创新，大学学习方法，亲权分析与当代社会，医患纠纷，中外文学遗产，城市发展与遗产保护，周星驰电影与后现代电影，武侠小说研究，演讲与口才，大学生心理学，世界与中国现代化进程，当代世界经济与政治，毛泽东兵法，创新思维，中国国力与国情，社会心理学，卫生法学，中西军事史，冷战时期世界格局，二战，美国史，现代生活与法，中国法律制度，女性心理学，社会学概论，人际交往心理学，中国周边安全环境，普通逻辑学，10位中国党史人物，趣味逻辑学，医疗纠纷的防范与处理二：管理经济类（共74门）：广告策划与传播，科技文献与网络资源的使用技巧，创业投资，网络信息搜索方法，消费心理学，股份制经济学，商务谈判，技术经济学，管理心理学，管理学，企业形象与设计，推销学，营销策划，营销实务，影视广告，现代物流管理，休闲旅游，世界经济地理，电子商务，企业财务管理，会计基础，管理沟通，个人推销术，西方经济学，个人理财，货币金融学，股票发行与上市，看影视学博弈，数理经济学，证劵投资学，企业形象包装，个人风险管理，大学生经济学常识，三农问题与中国山区发展，身边经济学，经济行为心理分析，看电影学经济，西方经济学基础，政治经济学基础，制度经济学基础，理财经济学基础，成本经济学基础，货币战争，行为经济学，故事中的经济学，三农问题与社会发展，生活中的统计学，宏观经济学，快乐经济学，社会问题经济学分析，现代经济前沿，商业题材电影的经济学导读，世界经济热点解析，中国经济风云人物，生活中的经济学，跨国公司与经济全球化，创新创业与产业升级。

武汉理工大学华夏学院2011～2012学年第二学期公共选修课课程介绍1、汽车文化与人类文明（32学时/2.0学分）开课单位：汽车工程系开课对象： 08、09级本科、10级本专科课程简介：本课程主要讲解世界汽车发展史、中国汽车发展史、汽车的总体结构、发动机结构、汽车性能、汽车新技术概况、汽车的选购，汽车驾驶等方面的知识。

教师简介：余晨光武汉理工大学汽车学院博士研究生，讲师。

参与省科技攻关项目《湖北省电动汽车发展规划》、武汉市《WG6120HEV混合动力电动汽车的研制》及其他横向科研课题。

2、化学.人类.社会（32学时/2.0学分）开课单位：化学与制药工程系开课对象：08、09级本科、10级本专科课程简介：化学是一门与人类生活有着密切关系的基础学科。

它所涉及的范围可以说是无所不包，以至于在人类的生活、生产过程中无处不在。

教师简介：魏登贵武汉理工大学应用化学系化学实验中心主任副教授长期从事本科生的教学及研究工作，先后讲授6门化学类课程。

主持和参与了多项教学研究项目和科学研究项目，发表论文二十余篇。

3、现代环境意识（32学时/2.0学分）开课单位：化学与制药工程系开课对象：08、09、10级本科课程简介：本课程以环境学的基本原理为依据，介绍环境学的基础知识和基本概念、可持续发展的事项和原则，探讨环境问题的发生、发展以及在人类活动影响下引起的环境各个要素的变化，阐述了人口、能源、资源、城市和人类工程建设与环境的相互作用。

教师简介：李德忠华中科技大学化学与化工学院副教授，硕士导师，湖北省物理化学专业委员会副主任会员，先后十五次获得湖北省及华科大的各类教学质量优秀奖和教学研究成果奖。

主编高校教材二本，主审高校教材三本，发表科研和教学论文三十六篇。

4、中华诗词欣赏（32学时/2.0学分）开课单位：人文与艺术系开课对象：09级本科、10级本专科课程简介：本课程通过讲解中华诗词是中华民族几千年灿烂文化的重要组成部分，是中华民族智慧的结晶。

高中地理教案了解世界的经济格局高中地理教案：了解世界的经济格局引言：地理学是研究地球表面自然与人类活动相互作用的学科，而经济地理学则专注于人类经济活动在地球上的分布与格局。

了解世界的经济格局对于培养学生的全球视野和经济意识至关重要。

本教案将以高中地理教育的角度，帮助学生了解世界经济格局的现状和变化，以及其中的地缘政治和环境因素。

一、世界经济格局的概述1. 什么是经济格局？经济格局是指世界各国和地区在经济发展、贸易、投资和产业结构等方面的相互关系和相互影响。

2. 经济格局的主要特征（1）全球化趋势：随着信息技术和交通运输的发展，世界各地的经济活动日益紧密联系起来。

（2）北半球经济主导：发达国家在全球经济中占据主导地位，尤其是北美和欧洲国家。

（3）新兴经济体的崛起：经济实力不断增强的新兴国家，如中国、印度和巴西，正在改变世界经济格局。

二、世界经济格局的地缘政治因素1. 经济合作组织（1）北美自由贸易协定（NAFTA）：美国、加拿大和墨西哥签署的自由贸易协定，为北美地区经济一体化提供了机会。

（2）欧洲联盟（EU）：欧洲国家通过经济和政治合作，建立了世界上最大的经济体之一。

（3）亚太经济合作组织（APEC）：促进亚太地区的经济合作与发展，为世界经济增长提供了重要动力。

2. 地缘政治的影响（1）资源控制：掌握重要资源的国家通常在全球经济中占据较大话语权。

（2）政治稳定：稳定的国家和地区更有利于吸引国际投资和促进经济发展。

（3）贸易政策：各国的贸易政策和关税对经济格局有重要影响，如中国的开放政策和自由贸易区的建立。

三、世界经济格局的环境因素1. 自然资源的分布（1）能源资源：石油、天然气和煤炭等能源资源的分布对经济格局有着重要的影响。

（2）农产品资源：气候和土壤条件对粮食和农产品的产量和分布有重要影响。

2. 环境保护与可持续发展（1）气候变化：全球气候变化对于不同区域的经济活动和资源利用产生重要影响。

（2）环境破坏：过度开发和污染造成的环境问题也限制了某些地区的经济发展。