20151111 透视原理与建筑照片改绘 课件 作业要求

七年级美术透视的原理课件人教新课标版一、教学内容1. 透视的基本概念：学生需要了解什么是透视，以及透视在绘画和设计中的重要性。

2. 一点透视：学生要掌握一点透视的基本原理，如何画出一点透视的图，并在实际操作中应用。

3. 两点透视：学生要学习两点透视的原理，如何画出两点透视的图，并在实际操作中应用。

4. 三点透视：学生要了解三点透视的概念，掌握三点透视的画法，并在实际操作中应用。

5. 透视的应用：学生要学会将透视原理运用到实际的绘画和设计中，提高作品的空间感。

二、教学目标1. 学生能理解透视的基本概念，知道透视在绘画和设计中的重要性。

2. 学生能掌握一点、两点、三点透视的基本原理和画法，并在实际操作中应用。

3. 学生能通过实践活动，提高自己运用透视原理进行绘画和设计的能力。

三、教学难点与重点重点：透视的基本概念，一点、两点、三点透视的原理和画法。

难点：如何将透视原理运用到实际的绘画和设计中。

四、教具与学具准备教具：电脑、投影仪、画纸、画笔、教材。

学具：画纸、画笔、尺子、圆规、教材。

五、教学过程1. 导入：通过展示一些生活中的实例，引导学生感受透视在现实生活中的应用，激发学生的学习兴趣。

2. 新课导入：讲解透视的基本概念，一点、两点、三点透视的原理和画法。

3. 实例分析：分析一些经典的一点、两点、三点透视实例，让学生更好地理解透视原理。

4. 课堂练习：学生根据所学的透视原理，自行画出一点、两点、三点透视的图。

5. 练习讲评：讲解学生画的图，指出其中的优点和不足，引导学生进一步理解和掌握透视原理。

7. 课后作业：让学生运用所学的透视原理，完成一幅绘画或设计作品。

六、板书设计板书内容：1. 透视的基本概念2. 一点透视的原理和画法3. 两点透视的原理和画法4. 三点透视的原理和画法七、作业设计作业题目：运用所学的透视原理，完成一幅绘画或设计作品。

答案：学生根据自己的理解和掌握程度，完成一幅具有透视效果的绘画或设计作品。

七年级美术透视的原理课件人教新课标版一、教学内容本节课我们将学习人教新课标版七年级美术教材中关于透视原理的内容。

具体章节为第三章“空间的描绘”，第三节“透视的魅力”。

通过本节课的学习，学生将掌握透视的定义、基本类型（一点透视、两点透视和三点透视），以及如何运用透视原理来增强绘画作品的空间感和立体感。

二、教学目标1. 让学生了解并掌握透视原理的基本概念和分类。

2. 培养学生运用透视原理进行绘画创作的能力。

3. 激发学生对美术创作的兴趣，提高审美素养。

三、教学难点与重点教学难点：透视原理的理解和运用。

教学重点：透视的基本类型及其在实际绘画中的应用。

四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔、绘画教材。

学具：画纸、铅笔、橡皮、画笔、颜料。

五、教学过程1. 导入：展示一组具有强烈透视效果的绘画作品，引导学生观察并思考：这些作品中的空间感是如何表现出来的？2. 新课导入：讲解透视的定义，介绍透视的基本类型，并通过多媒体课件进行演示。

3. 实践操作：指导学生运用一点透视和两点透视进行绘画创作，培养学生的动手能力。

4. 例题讲解：分析教材中的例题，讲解如何运用透视原理进行绘画创作。

5. 随堂练习：布置一道绘画题目，要求学生运用所学透视原理进行创作。

六、板书设计1. 透视原理2. 内容：透视的定义透视的分类：一点透视、两点透视、三点透视透视在绘画中的应用七、作业设计1. 作业题目：以校园风景为题材，运用透视原理进行绘画创作。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课的教学效果如何？学生是否掌握了透视原理及其应用？2. 拓展延伸：鼓励学生在课后尝试运用透视原理进行其他题材的绘画创作，提高绘画水平。

同时，关注生活中的透视现象，培养学生的观察力。

重点和难点解析：1. 教学难点：透视原理的理解和运用。

2. 实践操作：指导学生运用一点透视和两点透视进行绘画创作。

3. 作业设计：以校园风景为题材，运用透视原理进行绘画创作。

一、教学目标1. 了解透视的基本原理和分类，掌握透视的基本规律。

2. 能够运用透视原理绘制建筑图纸，提高建筑绘画的准确性。

3. 培养学生的空间想象力和审美能力，提高学生的绘画技能。

4. 使学生能够将透视原理应用于实际建筑设计和表现中。

二、教学内容1. 透视概述- 透视的定义- 透视在建筑绘画中的作用- 透视的分类（一点透视、两点透视、三点透视）2. 透视原理- 视点、视距、视高- 透视中心线、消失点- 透视角度、透视比例3. 一点透视（平行透视）- 一点透视的特点- 一点透视的绘制方法- 一点透视的应用实例4. 两点透视（成角透视）- 两点透视的特点- 两点透视的绘制方法- 两点透视的应用实例5. 三点透视（倾斜透视）- 三点透视的特点- 三点透视的绘制方法- 三点透视的应用实例6. 透视辅助工具- 透视仪的使用- 透视尺的使用- 透视网格的使用7. 建筑绘画透视实践- 实物测量与透视绘图- 建筑空间布局的透视表现- 建筑细节的透视表现8. 透视在建筑表现图中的应用- 建筑表现图的透视原则- 建筑表现图的透视构图- 建筑表现图的透视效果三、教学方法1. 讲授法：系统讲解透视的基本原理和绘制方法。

2. 演示法：通过实物或多媒体演示透视的绘制过程。

3. 练习法：布置作业，让学生在练习中掌握透视技巧。

4. 案例分析法：分析经典建筑绘画作品，探讨透视的应用技巧。

5. 小组讨论法：组织学生进行小组讨论，共同解决问题。

6. 实地考察法：带领学生到现场观察，感受透视在建筑中的应用。

四、教学进度安排第1周：透视概述、透视原理第2周：一点透视（平行透视）第3周：两点透视（成角透视）第4周：三点透视（倾斜透视）第5周：透视辅助工具第6周：建筑绘画透视实践第7周：透视在建筑表现图中的应用第8周：课程总结与作品展示五、考核方式1. 平时作业：占总成绩的30%，包括透视练习、建筑表现图等。

2. 期中考试：占总成绩的30%，考察学生对透视原理和绘制方法的掌握程度。

七年级美术《透视》精品课件浙教版一、教学内容本节课选自浙教版七年级美术教材第四章《视觉的立体》，详细内容为透视原理及其在绘画中的应用。

本章通过透视的概念、种类、应用等，让学生掌握视觉立体感的表达，培养空间想象力。

二、教学目标1. 让学生了解透视的基本概念，掌握一点透视和两点透视的画法。

2. 培养学生的空间想象力，提高绘画表现力。

3. 激发学生对美术创作的兴趣，培养审美情趣。

三、教学难点与重点教学难点：透视原理的理解和运用。

教学重点：一点透视和两点透视的画法。

四、教具与学具准备教具：透视原理图、绘画实例、画纸、画笔、颜料等。

学具：画纸、画笔、颜料、直尺、圆规等。

五、教学过程1. 导入：通过展示生活中常见的透视现象，如铁轨、道路等，引出本节课的主题——透视。

2. 新课内容：讲解透视的基本概念，如视平线、消失点等，并通过实例分析，让学生理解一点透视和两点透视的画法。

3. 实践操作：学生分组进行透视练习，教师巡回指导，解答学生疑问。

4. 例题讲解：分析一幅含有透视的绘画作品，讲解其透视原理和画法。

5. 随堂练习：学生根据所学，尝试完成一幅含有透视的绘画作品。

六、板书设计1. 透视基本概念：视平线、消失点、一点透视、两点透视等。

2. 透视画法步骤：确定视平线、找出消失点、画出景物、调整细节等。

3. 绘画实例分析：一幅含有透视的绘画作品。

七、作业设计1. 作业题目：完成一幅含有透视的绘画作品，要求运用一点透视或两点透视。

2. 答案：学生作品。

八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生对透视原理的理解和运用程度，以及教学方法的适用性。

2. 拓展延伸：鼓励学生观察生活中的透视现象，运用所学知识进行创作，提高绘画水平。

同时，引导学生欣赏经典透视绘画作品，提高审美能力。

重点和难点解析1. 教学难点与重点的把握；2. 教具与学具的准备；3. 教学过程中的实践操作和例题讲解；4. 板书设计；5. 作业设计；6. 课后反思及拓展延伸。