(开题报告)陈律

2024法学专业开题报告2024法学专业开题报告1一、论文选题的目的、意义(一)选题的目的典当是指借款人向典当行借钱而将自己的财产抵押或质押给典当行，在约定的期限内清偿借款本息赎回原物。

如果超过约定期限则质物直接归属典当行所有或典当行变卖质物充抵借款的民商事法律关系。

典当法律关系双方当事人通过典当合同约定双方的权利义务。

一般在典当期限内约定当户需要按一定比例交纳利息及综合费用给典当行，有时还约定违约金条款来约束当户履行金钱支付义务或偿还当金的义务。

由于典当具有简便、迅速融资的特点，典当行业发展起来，但是随之而来的是越来越多的典当纠纷。

纠纷多发生于典当期限届满或续当期限届满且经过一定期限后当户未按时赎当的情形，此时也称绝当。

《典当管理办法》第四十条规定，典当期限或者续当期限届满后，当户应当在5日内赎当或者续当。

逾期不赎当也不续当的为绝当。

典当纠纷多发生于绝当后是因为：一是《典当管理办法》对于当户在典当期限内以及续当期限届满至绝当前赎当利息、综合费用的上限作出了明确的规定，在绝当前典当法律关系当事人可以按合同约定支付利息及综合费用，只要数额没有超过《典当管理办法》规定的上限即可。

但《典当管理办法》并未明确绝当后利息和综合费用是否应该继续计算以及如何计算问题。

使得实践中认识和做法不一，给典当业务造成了混乱。

二是典当行与当户在典当合同中约定当户迟延履行金钱给付义务的违约责任条款的情形下，绝当后典当行主张当户依合同约定承担该违约责任;而当户认为在偿还金钱给付后不再需要另行支付违约金。

目前司法实践中法院对于绝当后违约金条款的效力认识和做法也不同，使得当事人对法院的判决持怀疑态度，上诉现象不断增加。

__以安徽省芜湖市鑫达典当公司与程某、吴某典当纠纷一案为例，分析目前已经形成的对绝当后息、费及违约金问题的主要观点，提出自己的观点，以期对今后司法工作有所裨益。

(二)本课题研究的意义1、理论意义我国商务部、公安部颁布实施的《典当管理办法》仅在其第40条规定了绝当的定义。

法学开题报告范文本文旨在介绍如何撰写一篇法学开题报告，主要包括研究背景、研究目的、研究方法和研究内容等。

传统的开题报告是论文的预备工作，其目的是为研究立题作好准备，以便在更深入的研究开发阶段有效的节约研究周期。

本文结合实例，介绍具体的研究背景、研究目的、研究方法和研究内容等，以便参考撰写一篇优秀的法学开题报告。

一、研究背景法律相关研究自2004年以来迅速发展，在当今社会，法律和社会的息息相关，它不仅是社会秩序的体现，也是社会发展的重要支撑，从而引起了学术界的关注。

近年来，许多学者从多种不同的角度对法律进行了研究，比如历史、社会学、比较法、经济学等，研究的内容涉及法律的制定、适用、维护等，因此，开题报告也是法律研究的重要组成部分。

二、研究目的研究的主要目的是深入了解法律制定、适用和维护的相关知识，力求在研究过程中搭建一个科学的体系框架，使得法律能够根据社会发展变化，及时适应社会环境的变化，以达到社会秩序的稳定和可持续发展的目的。

三、研究方法研究方法采用的是定性分析的方法，即通过对案例、法律文书和法学文献的分析，对法律的制定、适用和维护进行定性研究，结合历史、社会、比较法和经济学等学科，分析已有法律法规所面临的有效性和关联性，以及可能存在的问题。

四、研究内容（1）法律制定:通过分析国家立法机关、司法机关、行政机关等法律制定机构、以及法律制定过程中所考虑到的因素，深入了解法律制定的前因后果，以及相关法律制定的促进作用。

（2）法律适用:通过分析法律的灵活性和公平性，探讨法律的应用和执行，从而掌握法律适用的要点和难点，判断其应用的合理性。

（3）法律维护:通过对案例、准则、政策等进行定性分析，深入了解法律维护的作用，以及对社会秩序的重要性，以此判断法律维护的合法性。

总结本文介绍了如何撰写一篇法学开题报告，该开题报告的主要内容包括：研究背景、研究目的、研究方法和研究内容等。

研究背景介绍了近年来法律的发展，以及开题报告的重要性；研究目的介绍了深入研究法律制定、适用和维护的意义；研究方法则是采用定性分析的方法；而研究内容则是介绍法律制定、适用和维护的相关知识，以达到实现社会秩序的稳定和可持续发展的目的。

开题报告怎么写及开题报告怎么写及一、毕业论文的题目。

题目是毕业论文中心思想的高度概括，要求：①准确、规范。

要将研究的问题准确地概括出来，反映出研究的深度和广度，反映出研究的性质，反映出实验研究的基本要求--处理因素、受试对象及实验效应等。

用词造句要科学、规范。

②简洁。

要用尽可能少的文字表达，一般不得超过 20个汉字。

二、介绍课题的目的、意义。

即先说明为什么要选择这个研究课题，交代研究的价值。

一般先谈现实需要- 豆 -由存在的问题导出研押究的实际意义，然后再葬谈理论及学术价值，要锐求具体、客观，且具有革针对性，注重资料分析辫基础，注重时代、地区莱或单位发展的需要，切穷忌空洞无物的口号。

戳三、介绍课题的历史岳背景、现状和发展趋势躇。

即文献综述，主要说嘲明国内外的研究情况，评关于这个课题前人曾做咽过哪些方面的研究、解蝇决了哪些问题、还存在份什么问题等。

所谓偶综述的综即综合，印综合某一学科领域在一久定1/ 14时期内的研究概况; 则述更多的并不是叙瘟述，而是评述与述评，头即要有作者自己的独特予见解。

要注重分析研究掌，善于发现问题，突出心选题在当前研究中的位延置、优势及突破点。

综碘述的对象，除观点外，寺还可以是材料与方法等超。

四、介绍本人研欢究的初步方案，需要解酒决的问题和突破的难点躁，预期的结果等。

即说悄明自己的主攻方向是什背么，研究中主要根据什轩么理论、采用什么方法参、取得什么成果等。

整否个研究在时间及顺序上侨如何安排，怎样分阶段码进行，对每一阶段的起宙止时间、相应的研究内音容及成果均要有明确的只规定，阶段之间不能间激断，以保证研究进程的召连续性。

五、说明瞻课题的可行性和创新性热。

不仅对可能遇到的最促主要的、最根本的关键褐性困难与问题要有准确糖、科学的估计和判断，锦并采取可行的解决方法摩和措施，而且要突出重晕点，突出所选课题与同溪类其他研究的不同之处萨。

六、列出参考文白献。

最后要列出所查阅标的主要参考文献，一方竹面可以反映作者立论的兆真实依据，另一方面也修是对原著者创造性劳动介的尊重，篇数以各校的加规定为准。

2023年法学专业开题报告2023年法学专业开题报告1一、毕业论文选题的目的及其意义(理论意义和现实意义)，国内外研究现状综述1、目的及其意义：人们通常认为家庭是最安全、最温馨的地方。

然而家庭里一旦发生了婚姻暴力，家庭就会变成一个令人恐惧的地方。

家庭暴力中最常见的就是丈夫打妻子，他们完全没有怜香惜玉之情，她们不仅残酷地摧残着妻子娇弱的身体和柔弱的心灵，也断送了自己的幸福。

虽然，人类已经进入了崭新的文明时代，但是最新的调查表明，这样的家庭暴力不仅在发展中国家，发达国家也比比皆是。

由于身边人有过这样的痛苦的经历，我抱着一种很大的好奇心来进行这个论题的研究;而作为一个新时代的女性，我同时也抱着一种很深的责任感来对待这个沉重的话题。

__通过对暴力概念的定义和分类的阐述、产生此种家庭暴力的背景、原因、现状、特点的描述以及一些经典案例的介绍与相关法律的链接，以消除婚姻暴力、保护妇女权益、树立女性自立自强自尊观念、构建社会主义和谐社会为目标来构思，并对受虐妇女受害后的法律救济、社会援助和损害赔偿的问题与对施暴者的惩处进行讨论、提出相关对策。

希望能为今后立法的研究、实施和婚姻暴力的预防、制止、干预、治疗提供有益的帮助，也希望通过自身的学习和研究，能以自己微薄的力量为身边的受虐妇女提供咨询和帮助。

男女平等是一种社会进步的标志，只有男女携手起来，才能造就一个和平快乐的世界，对社会是这样，对一个家庭也是这样。

2、国内外研究现状综述：中国关于婚姻暴力的研究：在中国，1995年世界妇女大会后人们开始关注婚姻暴力现象。

一些相关的研究性的__开始发表，婚姻暴力的个案、受虐妇女的生活经历，以及介绍啊国外研究状况的书籍也开始问世，但是作为一个研究领域，能够结合国外有关婚姻暴力研究的最新的理论和方法对中国的现状进行系统研究，应该还是比较欠缺的。

香港的研究始于20世纪80年代初，最早的研究是1982年香港妇女议会所主持的一项调查，调查对象是社会服务机构和医院的案主。

开题陈诉的研究要领是开题陈诉的研究要领各异，根据本身的课题来选择符合的研究要领才是紧张的。

开题陈诉的研究要领视察法视察法是科学研究中最常用的要领之一。

它是有目标、有筹划、有体系地搜集有关研究东西实际状态或汗青状态的质料的要领。

视察要领是科学研究中常用的根本研究要领，它综合运用汗青法、不雅察法等要领以及发言、问卷、个案研究、考试等科学方法，对教诲征象举行有筹划的、周到的和体系的相识，并对视察搜集到的大量资料举行阐发、综合、比力、归纳，从而为人们提供纪律性的知识。

视察法中最常用的是问卷视察法，它是以书面提出题目的方法搜集资料的一种研究要领，即视察者就视察项目体例成表式，分发或邮寄给有关职员，叨教填写答案，然后接纳整理、统计和研究。

不雅察法不雅察法是指研究者根据必然的研究目标、研究提要或不雅察表，用本身的感官和帮助东西去直接不雅察被研究东西，从而得到资料的一种要领。

科学的不雅察具有目标性和筹划性、体系性和可重复性。

在科学实行和视察研究中，不雅察法具有如下几个方面的作用：①扩大人们的感性熟悉。

②开导人们的头脑。

③导致新的发明。

实行法实行法是通过主支变革、操纵研究东西来发明与确认事物间的因果接洽的一种科研要领。

其重要特点是：第一、自动变革性。

不雅察与视察都是在不干涉研究东西的条件下去熟悉研究东西，发明此中的题目。

而实行却要求自动把持实行条件，报酬地改变东西的存在方法、变革历程，使它听从于科学熟悉的必要。

第二、操纵性。

科学实行要求根据研究的必要，借助种种要领技能，淘汰或消除种种大概影响科学的无关因素的滋扰，在简化、纯化的状态下熟悉研究东西。

第三，因果性。

实行以发明、确认事物之间的因果接洽的有用东西和须要途径。

文献研究法文献研究法是根据必然的研究目标或课题，通过视察文献来得到资料，从而全面地、精确地相识把握所要研究题目的一种要领。

文献研究法被子遍及用于种种学科研究中。

其作用有：①能相识有关题目的汗青和近况，帮忙确定研究课题。

高教研究现代教育科学ＭＯＤＥＲＮ　ＥＤＵＣＡＴＩＯＮ　ＳＣＩＥＮＣＥ　２０１３年第４期学生参与：高校教学质量内外部评估的结合点———基于欧美学生参与机制的探讨陈　律 张慧洁 ［摘　要］我国新发布的普通高校本科教学评估工作方案强调了学生参与评估的重要性。

欧洲和美国学生以不同的方式参与评估。

欧洲学生在外部评估中作为评估主体直接参与教学评估，美国学生被当成内部评估的对象，通过衡量学生的参与度对教学质量进行评估。

欧美的学生参与实践为构建我国普通高校本科教学评估工作学生参与机制提供了借鉴样本。

［关键词］教学质量评估　学生参与　欧洲　美国 ［中图分类号］Ｇ６４７　［文献标识码］Ａ　［文章编号］１００５—５８４３（２０１３）０４－００２０－０４ ［作者简介］陈律，复旦大学高教所硕士生；张慧洁，复旦大学高教所教授（上海　２００４３３） ２０１１年，教育部正式发布了《关于普通高等学校本科教学评估工作的意见》（教高［２０１１］９号，下文简称《意见》），对新一轮高校教学评估工作做出了全面规定，确立了“以学校自我评估为基础，以院校评估、专业认证及评估、国际评估和教学基本状态数据常态监测为主要内容，政府、学校、专门机构和社会多元评价相结合，与中国特色现代高等教育体系相适应的教学评估制度”的基本框架。

教学评估新方案取代了以往的硬性化指标评估方案，突出了学校自我评估的主体地位，保障了高校自我评估的独立性与自主性。

同时，高校将向社会公布年度报告，接受社会各界监督。

但２０１２年首次公布的２０１１年度本科教学质量报告却将高校自评推向了舆论的风口浪尖，《人民日报》质疑：“一份本科教学质量报告，却缺乏目标主体———学生的参与和反馈。

这样编撰出来的教育质量报告，究竟能不能如实反映本科教学的实际水平？”①面对来自社会各界的问责，高校应该充分认识学生参与教学评估的重要性。

作为对本科教学质量最直接的反馈，提交的质量报告不应该以“避免展露问题与不足”为出发点，只报喜不报忧，而忽略目标主体———学生的参与和反馈。

法学本科毕业论文开题报告法学本科毕业论文开题报告1一、选题的目的和意义：随着当今社会民主政治建设的不断加强，公众参与行政立法已成为一种世界性潮流。

近年来，我国行政立法中的公众参与有了较大发展，听证会、讨论会、行政立法草案公共评论等形式的公众参与成为行政立法和公共决策民主化的重要标志。

然而，该制度实施以来，在实践中暴露出诸多缺陷：公众参与能力和技术不足，激励机制缺失，行政机关组织公众参与的约束机制有待规范，公众参与信息反馈和保障机制亟需健全等。

因此，行政立法的公众参与机制完善成为法学领域的一个重要课题。

通过对行政立法中的公众参与制度相关内容的探讨，深入分析该制度存在的不足并提出相应建议，希冀有助于进一步推动该制度的理论研究，为该制度的立法完善提供参考借鉴;公众积极参与立法活动，能够进一步增强行政立法的科学性、可操作性，提高立法质量，推动依法治国的进程，促进我国社会主义和谐社会的构建二、本课题的研究现状：行政立法中的公众参与，一直是近些年我国法学界研究的热点，学者们主要围绕以下几个方面进行研究：首先，公众参与的概念方面，归纳起来有三种主要观点：一是我国学者俞可平支持的广义说，即公众参与就是公民试图影响公共政策和民主生活的一切活动;二是以蔡定剑为代表提出的互动说，即公众参与是决策者与收到决策影响的利益相关人双向沟通和协商对话的过程;三是狭义说，即公众参与是指行政机关及其他组织在行使国家行政权，广泛吸收私人参与行政决策、行政计划、行政立法、行政决定、行政执行的过程，学者杨建顺对此观点予以支持。

其次，公众参与行政立法的价值方面，学者们从不同角度进行了探讨，主要集中在以下几方面：(1)实现公民权利的意义，李海青等学者认为公众参与行政过程是实现公民参政权、监督权、自由表达权等权利的基本途径;(2)制约公共权力的作用，俞可平等学者认为广泛的民主参与是防止政府、制约公共权力的有效手段;(3)提升决策科学性、合法性的意义，王锡锌等学者认为公众参与有利于广泛调动多元化社会的智识与信息，克服政府和精英立法弊端，从而实现决策的科学性和包容性。

开题陈诉怎么写本科开题陈诉是写结业论文的第一个使命。

其作用是论述论文选题依据，以及报告开端构想的实行思绪。

开题陈诉包罗：第一部门文献综述，第二部门则是论述选题依据、重要研究内容、研究思绪及方案，末了就是事情进度及具体摆设。

写开题陈诉统统都是从标题题目动身，围绕这个标题题目举行讨论研究。

以是要让你看到你的开题陈诉就能明确，你为什么写这篇论文，你怎样去通过实行或实践去证实你想要证实的不雅点。

文献综述1具体的格式要求，差别的学校大概要求稍有差别，以学校提供的格式模板为准，假如没有具体阐明的，参考尺度论文格式。

开题陈诉和论文一样是器重格式要求的，一样平常在要求你写开题陈诉时会有一个格式模板文件发给你。

以是无论你是从哪复制粘贴都要留意切合目标格式。

(如图)我给你的更稳妥的发起是，假如从其他论文或文章上复制一些笔墨到你如今的开题陈诉上，不要先复制到稿本上。

可以先复制到记事本上，然后编纂好再复制到稿本上。

如许就能防备你有的时间忘记同一格式造成局部的格式不精确。

(记事本上复制的笔墨默认是匹配目标格式的，而且排版事情量也稍少些)2内容要求：内容要求是对开题陈诉各部门应该论述些什么样的内容作出同一的划定，之以是这么划定是为了让人更轻易一览无余地相识你的思绪。

差别的开题陈诉要求差别，这里以工科论文的开题陈诉要求作为树模举行解说。

根本要求：(1)叙述选题的配景、目标和实际意义。

(2)叙述所写课题的国表里研究近况和相干范畴中已有的研究效果，有何研究希望，当代工艺流程与要领、存在的题目，技能预测等。

(3)叙述所做课题的重要不雅点、研究要领(技能门路)、创新之处以及对该课题的趋势猜测。

(4)末了列出作者所查阅的国表里参考文献(6篇以上，含1篇外文，写法与正文部门参考文献的的格式同等)，且所列文献必需是综述作者阅读过的质料，不答应将所列文献中引用而自己并未阅读的文献列入。

(5)字数要求在2000字摆布。

这里有5点要求，从这5点要求我们对开题陈诉就有一个根本雏形了。