1999年上海交通大学机械原理与机械零件考研试题
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交大机械考研(含真题回忆分析)本人13年考上西南交大机械学院机设学硕,专业课机械原理135+,英语65+,政治60+,数学考得一般。
去年考研也曾感到很迷茫,期间看了论坛上很多帖子,对自己也起到了很大的指导作用。
话说只看不发掉人品,楼主想在此结合自身的经历给14年考交大的考生一些浅见,希望能对学弟学妹们的考研起到一定的帮助。
我是去年3,4月份左右开始决定考研,也就是大三上学期开始,和大多数考生一样,楼主先把高数的教材和课后练习看了一遍(注意:课后练习一定要动手做),我就是课后练习没好好做,觉得只要看得差不多就好,到了后面上辅导班或者看复习全书的时候才发现八窍通七窍——“一窍不通”,希望14年的学弟学妹一定要打好基础。
顺便提及一下,因为本人本科的教材是中国人大出版社出版、吴赣昌主编的理工类第三版,而考研的指定教材是同济第六版,楼主还是看的吴主编的那两本。
这样看起来也比较有感觉,而且内容差不多,复习的时候对着考纲看就可以了,就这样暑假之前把高数看了一遍。
楼主也听过上一级的师哥师姐们的复习规划,一般都建议把本科英语教材看一看,每天做一两篇阅读,推荐的阅读书目是张剑的150篇或者胡敏的200篇。
楼主刚开始也是计划每天看一篇,但是那个时候课程也比较多,平均下来一天也就有2个小时左右的看书时间,而且那时自觉性不够好,最后到暑假之前只看了本科教材,做了10来篇阅读。
建议底子薄的同学每天至少看一篇阅读,而且如果你要考六级,会有很大帮助。
差点忘了说,英语单词也要每天看一点,单词书越薄越好!我用的是尚志老师编的,里面每个单词的意思都是考研英语阅读文章里面出现过的意思,记起来针对性很强,如果你买本厚厚的单词书,每个单词又有好几个意思,虽然它可能帮你标出哪个是考过的翻译,但还是会看着不舒服,此外记单词不要用词根词汇来记,只需记住常见的词根即可,单词记忆需要的是快速反复,顺便在文章中记单词,这才是最有效的。
7,8月份,暑假转眼即到,楼主建议大家能在学校住尽量才学校住,要么就在附近租个房间,这样一来可以到学习图书馆或者自习室学习,那里有很多研友,看书的氛围很好。
机械原理考试真题集锦后附答案一.判断题(正确的填写“T”,错误的填写“F”)(20分)1、根据渐开线性质,基圆内无渐开线,所以渐开线齿轮的齿根圆必须设计比基圆大。
(F )2、对心的曲柄滑块机构,其行程速比系数K 一定等于一。
(T )3、在平面机构中,一个高副引入二个约束。
(F )4、在直动从动件盘形凸轮机构中,若从动件运动规律不变,增大基圆半径,则压力角将减小(T )5、在较链四杆机构中,只要满足杆长和条件,则该机构一定有曲柄存在。
(F )6、滚子从动件盘形凸轮的实际轮廓曲线是理论轮廓曲线的等距曲线。
(T )7、在机械运动中,总是有摩擦力存在,因此,机械功总有一部分消耗在克服摩擦力上。
(T )8、任何机构的从动件系统的自由度都等于零。
(T )9、一对直齿轮啮合传动,模数越大,重合度也越大。
(F )10、在较链四杆机构中,若以曲柄为原动件时,机构会出现死点位置。
(F )二、填空题。
(10分)1、机器周期性速度波动采用(飞轮)调节,非周期性速度波动采用(调速器)调节。
2、对心曲柄滑块机构的极位夹角等于(0 )所以(没有)急回特性。
3、渐开线直齿圆柱齿轮的连续传动条件是(重合度大于或等于1 )o4、用标准齿条形刀具加工标准齿轮产生根切的原因是(齿条形刀具齿顶线超过极限啮合点N1 )o5、三角螺纹比矩形螺纹摩擦(大),故三角螺纹多应用(联接),矩形螺纹多用于(传递运动和动力)o三、选择题(10分)1、齿轮渐开线在()上的压力角最小。
A )齿根圆;B)齿顶圆;C)分度圆;D)基圆。
2、静平衡的转子(①)是动平衡的。
动平衡的转子(②)是静平衡的。
①A)一定;B)不一定;C)一定不。
②A)一定;B)不一定:C)一定不。
3、满足正确啮合传动的一对直齿圆柱齿轮,当传动比不等于一时,他们的渐开线齿形是()o A)相同的;B)不相同的。
4、对于转速很高的凸轮机构,为了减小冲击和振动,从动件运动规律最好采用()的运动规律。
机械原理考研题库答案机械原理考研题库答案机械原理是机械工程专业的一门基础课程,对于考研学生来说,掌握好这门课程的知识点和解题技巧是非常重要的。
在备考过程中,做一些机械原理的题目是必不可少的。
下面我将为大家提供一些机械原理考研题库的答案,希望对大家的备考有所帮助。
1. 以下哪个是机械原理的基本定律?答案:牛顿第二定律解析:机械原理的基本定律是牛顿第二定律,它表明物体的加速度与作用在物体上的力成正比,与物体的质量成反比。
这个定律是机械原理的核心,也是解题的基础。
2. 在一个斜面上,一个物体沿着斜面向下滑动,滑动的加速度与斜面的夹角有关吗?答案:有关解析:物体在斜面上滑动时,滑动的加速度与斜面的夹角是有关系的。
根据牛顿第二定律,物体在斜面上的重力分解成两个分力,一个是沿着斜面方向的分力,另一个是垂直于斜面方向的分力。
物体的滑动加速度与沿斜面方向的分力成正比,与垂直斜面方向的分力成反比。
3. 什么是平衡力?答案:平衡力是指物体受到的各个力的合力为零时所产生的力。
解析:平衡力是物体受到的各个力的合力为零时所产生的力。
在机械原理中,平衡力是物体保持静止或匀速运动的关键。
当物体处于平衡状态时,所有作用在物体上的力的合力为零,物体不会发生运动。
4. 什么是弹性力?答案:弹性力是指物体发生形变后,恢复原状时所产生的力。
解析:弹性力是物体发生形变后,恢复原状时所产生的力。
在机械原理中,弹性力是物体弹性变形时的关键力。
当物体受到外力作用而发生形变时,物体内部的弹性力会使物体恢复原状。
5. 什么是摩擦力?答案:摩擦力是物体相对运动时,由于物体之间的接触而产生的阻碍运动的力。
解析:摩擦力是物体相对运动时,由于物体之间的接触而产生的阻碍运动的力。
在机械原理中,摩擦力是物体相对运动时的重要力。
摩擦力可以分为静摩擦力和动摩擦力两种,它们的大小与物体之间的接触面积和物体之间的粗糙程度有关。
以上是机械原理考研题库的一些答案,希望对大家的备考有所帮助。
第一章:机构的自由度一:填空题1,(08 同济大学)某平面基本杆组有四个构件,其低副数为()2,(西安工业学院05)一个平面运动副最多提供()个约束,最少提供()约束。
3,在平面机构中,一个运动副引入的约束数的变化范围是()。
4,机构具有确定运动的条件是自由度()而且机构的原动件数目()机构自由度数目。
5,(04 西北工大)在机构中,原动件指的是()。
机架指的是()。
从动件指的是()。
6,(04 重大)机构具有确定运动的条件是();根据机构的组成原理,任何机构都可以看成是由(),()和()组成。
7,(重大07)在平面机构中若引入一个高副将带入个约束,而引入一个低副将带入个约束。
8,(重大07)做平面运动的构件自由度为,平面机构的自由度为9,(江苏大学09)零件和构件的区别在于:零件是单元,构件是单元。
10,(江苏大学09)平面机构自由度计算公式F=3n-2p 5-p 4 n 指,p5指,p4指。
11,(江苏大学08 )平面机构组成原理表明:机构的组成就是把若干个自由度为零的联接到和机架上。
12,(江苏大学07)平面机构由机架、、组成。
13,(江苏大学06)平面机构中运动副按接触方式是面接触还是点接触,可分为及两类。
14,(江苏大学05)平面机构运动简图的比例尺是指长度与长度之比。
15,(江苏大学10)两构件之间只作平面相对转动的运动副称为,该运动副引入个约束;齿轮副属于(高副或低副),引入个约束。
16·组成机构的要素是和;构件是机构中的单元体。
17· 具有等三个特征的构件组合体称为机器。
18· 机器是由所组成的。
19· 机器和机构的主要区别在于。
20·从机构结构观点来看,任何机构是由三部分组成。
运动副元素是指 。
构件的自由度是指; 机 构的自由度是两 构件 之 间 以 线接 触所 组 成 的平 面运 动副 ,称为 副, 它产 个 约束, 而 保留 了 个 自由 度。
1 飞轮设计的基本问题是确定飞轮的_______,使械运转速度不均匀系数在许用范围内。
2各种机构都是用来传递与变换_______的可动的装置。
3 所谓“三心定理”是指三个彼此作平面运动的构件的三个瞬心必位于________。
4 当蜗杆的导程角小于啮合轮齿间的当量摩擦角时,机构反行程具有_______性。
5 作用在机械上的力、构件的质量、转动惯量及其运动参数之间的函数关系,称为机械的________。
6 凡能按预定传动比规律相互啮合传动的一对齿廓,称为_______齿廓。
7 既有定轴轮系又有单一周转轮系的轮系称为_______轮系。
8 四连杆机的压力角越大。
传动效率________。
9 单销外槽轮机构的运动系数随槽轮的槽数增加而________。
10 机器是执行机械运动的装置,用来变换或传递______。
11 由两个构件直接接触而又能有-定相对运动的联接称为______。
12 机构具有确定性运动的条件是_______的数目和运动链_______的数目相等;13 根据力对机械运动影响的不同,可将其分为______力和______力。
14 当蜗杆与蜗轮的轴线交错角为直角时,蜗杆的______应该等于蜗轮的螺旋角。
15 机械的输出功与输入功之比称为______。
16 螺旋机构导程角______当量摩擦角时,可以将直线运动转化成旋转运动。
17 逋常用压力角的______来判断连杆机构的传力性能,并将其称为传动角。
18 铰链四扦机构可通过变更杆件长度、扩大回转副、改变固定件和______等途径,演化成其他形式。
19 外槽轮机构的运动系数随圆销的数目增加而________。
20既有定轴轮系又有单一周转轮系的轮系称为_______轮系。
21 飞轮设计的基本问题是确定飞轮的转动惯量,使械运转速度_______系数在许用范围内。
22 机械工业是_______发展的基石。
23 外槽轮机构的运动系数随圆销的数目增加而________。
《机械原理》试题及答案试题 13、转动副的自锁条件是驱动力臂≤摩擦圆半径。
一、选择题(每空 2 分,共 10 分)4、斜齿轮传动与直齿轮传动比较的主要优点:啮合性能好,重合度大,结构紧凑。
1、平面机构中,从动件的运动规律取决于D。
A 、从动件的尺寸B 、机构组成情况C 、原动件运动规律D 、原动件运动规律和机构的组成情况2、一铰链四杆机构各杆长度分别为30mm ,60mm ,80mm ,100mm ,当以 30mm 5、在周转轮系中,根据其自由度的数目进行分类:若其自由度为 2,则称为差动轮系,若其自由度为 1,则称其为行星轮系。
6、装有行星轮的构件称为行星架(转臂或系杆)。
7、棘轮机构的典型结构中的组成有:摇杆、棘爪、棘轮等。
三、简答题(15 分)1、什么是构件?的杆为机架时,则该机构为A 机构。
答:构件:机器中每一个独立的运动单元体称为一个构件;从运动角度讲是不可再分的A 、双摇杆B 、双曲柄C 、曲柄摇杆单位体。
2、何谓四杆机构的“死点”?答:当机构运转时,若出现连杆与从动件共线时,此时γ=0,主动件通过连杆作用于从 D 、不能构成四杆机构动件上的力将通过其回转中心,从而使驱动从动件的有效分力为零,从动件就不能运动,3、凸轮机构中,当推杆运动规律采用C时,既无柔性冲击也无刚性冲击。
A 、一次多项式运动规律B 、二次多项式运动规律C 、正弦加速运动规律D 、余弦加速运动规律4、平面机构的平衡问题中,对“动不平衡”描述正确的是B 。
A 、只要在一个平衡面内增加或出去一个平衡质量即可获得平衡B 、动不平衡只有在转子运转的情况下才能表现出来机构的这种传动角为零的位置称为死点。
3、用范成法制造渐开线齿轮时,出现根切的根本原因是什么?避免根切的方法有哪些?答:出现根切现象的原因:刀具的顶线(不计入齿顶比普通齿条高出的一段c*m )超过了被切齿轮的啮合极限点 N 1,则刀具将把被切齿轮齿根一部分齿廓切去。
跨考教育模拟试题(一)一、选择题(共18分,每题分)1.有一部件,有三个零件组成,若他们的可靠度为R1=,R2=,R3=,则此部件的可靠度为:_______。
A. B. 0.96 C. D.2.预紧力为F’,剩余预紧力为F’’的单个紧螺栓联结,受到轴向工作载荷F的作用后,螺栓受到的总拉力F0为________。
+F’ +F’’’+F’’3.斜齿圆柱齿轮传动,螺旋角取得越大,则_______。
A.传动平稳性越好,轴向分力越小B.传动平稳性越差,轴向分力越小C.传动平稳性越好,轴向分力越大D.传动平稳性越差,轴向分力越大4.在非液体摩擦滑动轴承中,限制比压p的主要目的是__________。
A.防止轴承材料过渡磨损B.防止轴承材料发生塑性变形C.防止轴承材料因压力过大而过度发热D.防止出现过大的阻力矩5.在曲柄摇杆机构中,当摇杆为主动件,且_____处于共线位置时,机构处于死点位置。
A.曲柄摇杆B.曲柄与连杆C.连杆与摇杆6.已知一对直齿圆柱齿轮传动的重合度为,则两对齿啮合的时间比例为______。
% % % %发生在_________。
7.带传动,其最大应力maxA.松边与大轮的切点B.紧边与大轮的切点C.松边与小轮的切点D.紧边与小轮的切点8.普通平键采用双键连接时,一般两键的布置角度为________。
.120 C9.代号7215的滚动轴承,其内径尺寸d为_______。
A.5mmB.15mmC.25mmD.75mm10.在标准蜗杆传动中,蜗杆头数一定,加大蜗杆直径系数,将使传动效率_________。
A.减小或增大B.增加C.不变D.减小11.如图所示凸轮机构的推程运动角是______。
°B. 110°C. 70°°二、填充题(共12分,每空1分)1. 一般开始齿轮传动的主要失效形式是_________和__________。
但_______________目前还无成熟的计算方法,故开式齿轮设计准则是________________。
机械硕士考研试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 机械设计中,齿轮传动的主要失效形式是()。
A. 磨损B. 疲劳C. 腐蚀D. 变形答案:B2. 在材料力学中,下列哪项不是材料的力学性能指标?A. 弹性模量B. 屈服强度C. 硬度D. 密度答案:D3. 根据机械原理,四杆机构中,若最短杆长度等于最长杆长度的一半,则机构为()。
A. 双曲柄机构B. 双摇杆机构C. 曲柄摇杆机构D. 摇杆曲柄机构答案:A4. 在液压系统中,下列哪个元件不是用来控制液体流动方向的?A. 单向阀B. 溢流阀C. 换向阀D. 节流阀答案:D5. 机械制造中,数控加工精度的提高主要依赖于()。
A. 刀具材料B. 加工工艺C. 控制系统D. 机床刚度答案:C二、填空题(每题2分,共10分)1. 在机械设计中,为了提高齿轮的使用寿命,通常采用_________进行热处理。
答案:渗碳2. 材料的疲劳强度与其_________有关。
答案:循环次数3. 四杆机构中,若最短杆长度大于最长杆长度的一半,则机构为_________。
答案:双摇杆机构4. 液压系统中,_________的作用是防止系统压力超过设定值。
答案:溢流阀5. 数控加工中,刀具的_________直接影响加工精度。
答案:磨损三、简答题(每题5分,共20分)1. 简述机械设计中,轴承的选型原则。
答案:轴承的选型应考虑轴承的承载能力、转速、工作温度、安装空间、经济性等因素。
2. 说明材料力学中,材料的弹性模量与屈服强度的区别。
答案:弹性模量是材料在弹性阶段内应力与应变比值的物理量,而屈服强度是材料开始产生塑性变形时的应力值。
3. 描述四杆机构中,曲柄摇杆机构的工作原理。
答案:曲柄摇杆机构中,曲柄通过连杆驱动摇杆,实现往复运动与旋转运动的转换。
4. 解释液压系统中,单向阀的作用。
答案:单向阀的作用是允许液体单向流动,防止液体反向流动,确保系统安全。
四、计算题(每题10分,共20分)1. 已知一齿轮传动系统,主动齿轮的转速为1000转/分钟,传动比为3:1,求从动齿轮的转速。
哈尔滨工业大学攻读硕士学位研究生机械原理试题汇编机械设计教研室一九九九年十一月哈尔滨工业大学一九九一年研究生考试试题考试科目: 机械原理 报考专业: 机械学(原理) 注意:答题内容要求在试卷纸上(并注明题号),不可答在试题纸 上。
一、(15分)在图示机构中,已知各构件尺寸,运动副位置,BC CD l l 21=,若原动件以等角速ω1转动并给出如图b )的速度 图,要求用相对运动图解法进行机构的加速度分析(应列出矢 量方程式),并求5ω的大小和方向。
(15分)二、(15分)图示为一图书装订机夹紧机构,已知驱动力P 及角β,各运动副摩擦系数f 0和f v ,轴销半径r (毫米),不计构件重量。
试画出机构在图示位置机构夹紧时,各构件所受力的方位和指向;又若21l l ,机构夹紧后不会自动松开时,α角应满足什么条件三、(15分)如图示的直齿圆柱齿轮变速箱,z 1=z 2=25,z 3=33,m=2mm ,α=20°,*a h =1,*c =两轴中心距a=50mm ,为了加工制造方便,若把齿轮z 1和z 2做成相同的尺寸时,求:1、 选择z 1、z2、z 3三个齿轮的变位系数x 1、x 2、x 3(说明此三个变位系数的取值范围,以及哪个变位系数最大,讲清理由或写出计算公式说明之)2、 给出齿轮z 1和z 3的齿顶圆半径r a1和r a3(给出具体数值或写出公式)3、 当齿轮z 1和z 3啮合时,齿轮z 1齿根处和z 3齿根处的径向间隙c 13和c 31各为多少(见图)给出具体数值或写出计算公式。
四、(15分)如图示的轮系中,已知各轮齿数分别为z 1=24,2822='=z z ,z 3=80,z 4=78(变位齿轮)求:1、 计算此轮系的自由度(若有虚约束、局部自由度或复合铰链时,应具体指明)。
2、 计算齿轮z 1到z 4之间的传动比41ωω=并指明ω4的转向。
五、(25分)请回答下列问题1、将平面机构中的高副替换成低副时,应满足什么条件举列说明。
考研已落下帷幕考研虽然已经结束好长时间,而它对于我来说,就像是昨天刚发生一样,清晰且深刻。
回首考研的这段经历,我收获了很多,也成长了许多。
开始基础复习的时候,是在网上找了一下教程视频,然后跟着教材进行学习,先是对基础知识进行了了解,在5月-7月的时候在基础上加深了理解,对于第二轮的复习,自己还根据课本讲义画了知识构架图,是自己更能一目了然的掌握知识点。
8月以后一直到临近考试的状态,开始认真的刷真题,并且对那些自己不熟悉的知识点反复的加深印象,这也是一个自我提升的过程。
考研一路走来,真的很辛苦,考研帮里学长学姐们分享的宝贵经验不仅能让我打起精神背水一战,还使我的复习有条不紊地进行。
初试成绩出来的这两天,酝酿了一下,我也想为将要参加下一届考研的的学弟学妹们写一篇文章,希望你们从复习的开始就运筹帷幄,明年的这个时候旗开得胜。
文章字数很多,大家有时间可以阅读,文末有真题和资料下载分享,谢谢大家。
上海交通大学机械专硕的初试科目为:(101)思想政治理论(201)英语一(301)数学一和(809)机械原理与设计或(815)控制理论基础参考书目为:1.《机械原理》邹慧君、张春林、李杞仪主编(第二版)高教出版社2006;2.《机械设计及理论》李柱国、许敏主编科学出版社 2003年3.《控制理论基础》王显正等编第二版科学出版社 2008年先说英语吧。
词汇量曾经是我的一块心病,跟我英语水平差不多的同学,词汇量往往比我高出一大截。
从初中学英语开始就不爱背单词。
在考研阶段,词汇量的重要性胜过四六级,尤其是一些熟词僻义,往往一个单词决定你一道阅读能否做对。
所以,一旦你准备学习考研英语,词汇一定是陪伴你从头至尾的一项工作。
考研到底背多少个单词足够?按照大纲的要求,大概是5500多个。
实际上,核心单词及其熟词僻义才是考研的重点。
单词如何背?在英语复习的前期一定不要着急开始做真题,因为在单词和句子的基础非常薄弱的情况下,做真题的效果是非常差的。
上海交通大学考研机械设计题库螺纹联接和螺旋传动一 选择题(1) 在常用螺纹中,效率最低、自锁性最好的是 C ,效率较高,牙根强度较大、制造方便的是B ;螺纹联接常用C ,传动螺纹常用 B 。
A. 矩形螺纹B. 梯形螺纹C. 三角螺纹(2) 螺纹副在摩擦因数一定时,螺纹的牙型角越大,则 D 。
A. 当量摩擦因数越小,自锁性能越好B. 当量摩擦因数越小,自锁性能越差C. 当量摩擦因数越大,自锁性能越差D. 当量摩擦因数越大,自锁性能越好(3) 当轴上安装的零件要承受轴向力时,采用 A 来轴向定位,所能承受的轴向力较大。
A. 圆螺母B. 紧定螺钉C. 弹性挡圈(4) 一箱体与箱盖用螺纹联接,箱体被联接处厚度较大,且材料较软,强度较低,需要经常装拆箱盖进行修理,则一般宜采用 A 联接。
A. 双头螺柱联接B. 螺栓联接C. 螺钉联接(5) 在铰制孔用螺栓联接中,螺栓杆与孔的配合为 B 。
A. 间隙配合B. 过渡配合C. 过盈配合(6) 紧螺栓联接受轴向外载荷,假定螺栓的刚度b C 与被联接件的刚度m C 相等,联接的预紧力为0F ,要求受载后结合面不分离,当外载荷F 等于预紧力0F 时,则 D 。
A. 被联接件分离,联接失效B. 被联接件即将分离,联接不可靠C. 联接可靠,但不能继续再加载D. 联接可靠,只要螺栓强度足够,还可以继续加大外载荷F(7) 受轴向载荷的紧螺栓联接,为保证被联接件不出现缝隙,因此 BA. 残余预紧力1F 应小于零B. 残余预紧力1F 应大于零C. 残余预紧力1F 应等于零D. 预紧力0F 应大于零(8) 图5-1所示钢板用普通螺栓联接。
已知横向工作载荷为F 结合面之间的摩擦因数15.0=f ,为使联接可靠,取防滑系数2.1s =K ,则每个螺栓需要的预紧力0F 为 B 。
A. 0.5FB. FC. 2FD. 4F图5-1(9) 某螺栓的材料性能等级为6.8级,其数字6.8代表 A 。
链传动一选择题(1) 与齿轮传动相比较,链传动的优点是 D 。
A. 传动效率高B. 承载能力大C. 工作平稳,无噪声D. 传动中心距大(2) 链传动人工润滑时,润滑油应加在 C 。
A. 紧边上B. 链条和链轮啮合处C. 松边上(3) 链传动中,p表示链条的节距、z表示链轮的齿数。
当转速一定时,要减轻链传动的运动不均匀性和动载荷,应 D 。
A. 增大p和zB. 增大p、减小zC. 减小p和zD. 减小p、增大z(4) 链传动中,一般链条节数为偶数,链轮齿数为奇数,最好互为质数,其原因是A 。
A. 磨损均匀B. 抗冲击能力大C. 减少磨损与胶合D. 瞬时传动比为定值(5) 当链传动的速度较高且传递的载荷也较大时,应选取 B 。
A. 大节距的单排链B. 小节距的多排链C. 两者均可(6) 链传动中,限制链轮最少齿数的目的之一是为了 A 。
A. 减少传动的运动不均匀性和动载荷B. 防止链节磨损后脱链C. 使小链轮齿受力均匀D. 防止润滑不良时加速磨损(7) 链传动中作用在轴上的压力要比带传动小,这主要是由于 C 。
A. 这种传动只用来传递小功率B. 链的质量大,离心力也大C. 啮合传动不需很大的初拉力D. 在传递相同功率时圆周力小(8) 滚子链传动中,滚子的作用是 B 。
A. 缓和冲击B. 减小套筒与轮齿间的磨损C. 提高链的极限拉伸载荷D. 保证链条与轮齿间的良好啮合(9) 链传动中,链节数常采用偶数,这是为了使链传动 D 。
A. 工作平稳B. 链条与链轮轮齿磨损均匀C. 提高传动效率D. 避免采用过渡链节(10) 链条磨损会导致的结果是 D 。
A. 销轴破坏B. 链板破坏C. 套筒破坏D. 影响链与链轮的啮合,致使脱链 (11) 链传动的瞬时传动比等于常数的充要条件是 C 。
A. 大齿轮齿数2z 是小链轮齿数1z 的整数倍B. 12z z =C. 12z z =,中心距a 是节距p 的整数倍D. 12z z =,p a 40= (12) 链传动大链轮齿数不宜过多的原因是 C 。
目录Ⅰ历年真题考点分析Ⅱ 2014年考研专业课试卷结构分析以及复习经验分享Ⅲ各章节复习指南——重难点提炼Ⅳ上海交通大学机械原理与设计1999-2013真题解析上海交通大学1999年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2000年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2001年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2002年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2003年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2004年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2005年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2006年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2007年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2008年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2009年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2010年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2011年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2012年硕士研究生入学考试真题上海交通大学2013年硕士研究生入学考试真题Ⅴ 809专项试题强化模拟Ⅰ历年真题考点分析及试卷结构分析第一章平面机构的结构分析1.1 运动副(自由度数)及其分类1.2 平面机构运动简图的绘制1.3 平面机构自由度的计算及运用公式计算自由度时应注意的问题(复合铰链、局部自由度、虚约束)1.4 机构具有确定运动的条件1.5速度瞬心法及其在机构速度分析中的应用第二章平面连杆机构2.1平面四杆机构的基本型式及其演化2.2 铰链四杆机构的几个基本问题:急回运动、死点位置、压力角和传动角的特性、曲柄存在条件2.3用图解法和解析法对平面四杆机构进行运动设计第三章凸轮机构3.1凸轮机构的分类和应用3.2从动件的常用运动规律(推程运动角、回程运动角、远休止角、近休止角、升程)3.3按给定运动规律绘制凸轮轮廓线的方法3.4设计凸轮机构时应注意的问题(基圆半径、压力角、滚子半径)第四章齿轮机构4.1 齿轮机构的类型和特点4.2 齿廓啮合的基本定律,渐开线的形成、特性及渐开线齿廓的啮合特性4.3 齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4.4一对渐开线齿轮(直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮)、蜗轮蜗杆的正确啮合条件、连续传动条件、当量齿数、标准渐开线齿廓所在位置、标准模数、标准压力角所在位置等4.5渐开线齿廓的切制原理及根切现象和最少齿数的概念,变位原理4.6斜齿圆柱齿轮机构传动的啮合特点4.7圆锥齿轮机构传动的啮合特点第五章轮系5.1轮系的分类和应用5.2定轴轮系传动比的计算5.3周转轮系和混合轮系传动比的计算5.4几种特殊的行星轮系传动第六章其他常用机构6.1棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构等第七章回转件的平衡和调速7.1回转件平衡的目的及静平衡和动平衡的计算7.2平面机构平衡的概念7.3机械运动速度波动和调节的目的和方法7.4飞轮设计的近似方法7.5飞轮主要尺寸的确定第八章机械零件设计概论8.1机械零件设计的基本要求及一般步骤8.2机械零件的体积强度和表面强度8.3机械零件常用材料及其选择8.4机械零件的结构工艺性及机械零部件的标准化、系列化和通用化第九章联接9.1螺纹的主要参数和类型9.2螺旋副的受力分析、效率和自锁9.3螺纹联接的基本类型和螺纹联接件9.4螺纹联接的预紧和防松9.5螺纹联接的强度计算9.6螺栓组联接的受力分析9.7螺旋传动的特点、类型9.8键联接的特点和类型,平键联接的选择原则和强度计算9.9过盈联接第十章齿轮传动和蜗杆传动10.1齿轮轮齿的失效形式和齿轮材料的选择及热处理的方法10.2齿轮传动的受力分析和直齿圆柱齿轮传动的强度计算10.3斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动的强度计算10.4齿轮的结构10.5蜗杆传动的特点、类型和应用10.6蜗杆和蜗轮的材料和结构10.7蜗杆传动的受力分析10.8蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算第十一章带传动和链传动11.1带传动的类型、工作原理、特点和应用11.2带传动的几何关系计算11.3带传动的受力分析和应力分析,失效形式和计算准则11.4带的型号和尺寸11.5带传动的主要参数、选择和设计计算11.6带的弹性滑动和打滑11.7链传动的特点和应用11.8链传动的运动分析和力分析11.9滚子链的主要参数及其选择11.10链和链轮的材料和结构11.11滚子链的失效形式及其计算第十二章轴12.1轴的分类和材料12.2轴的初步强度计算12.3轴的结构设计12.4轴的复合强度校验计算12.5轴的刚度和振动稳定性计算第十三章滑动轴承13.1滑动轴承的主要类型、结构和材料13.2滑动轴承的摩擦状态13.3常用的润滑剂和润滑方法13.4不完全液体摩擦滑动轴承的设计13.5动压滑动轴承动压油膜的形成原理和压力分布方程第十四章滚动轴承14.1滚动轴承的主要类型、构造、特点和代号14.2滚动轴承的选择14.3滚动轴承的载荷、应力分析,失效形式和承载能力(寿命)计算14.4滚动轴承组合的结构设计第十五章联轴器和离合器15.1联轴器的主要类型、结构、标准和选用15.2离合器的主要类型、结构、特点和应用第十六章弹簧16.1弹簧的功用、类型、应用和选择16.2圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的主要几何尺寸及参数16.3圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的设计Ⅱ历年真题考点分析及试卷结构分析2012年之前的真题基本上是选择题+填空题+大题(计算题、作图题和简答题)。
上海交通大学二○○八年研究生入学考试考纲(机械原理与设计)一、绪论1.本课程的任务、性质2.有关机器、机构、构件和零件的概念3.机械设计的基本要求和一般步骤。
二、平面机构的结构分析1.运动副及其分类2.平面机构运动简图的绘制3.平面机构自由度的计算及运用公式计算自由度时应注意的问题(复合铰链、局部自由度、虚约束)4.机构具有确定相对运动的条件5.速度瞬心法及其在机构速度分析中的应用三、平面连杆机构1.平面四杆机构的基本型式及其演化2.铰链四杆机构的几个基本问题:急回运动、死点位置、压力角和传动角的特性、曲柄存在条件3.用图解法和解析法对平面四杆机构进行运动设计四、凸轮机构1.凸轮机构的分类和应用2.从动件的常用运动规律(推程运动角、回程运动角、远休止角、近休止角、升程)3.按给定运动规律绘制凸轮轮廓线的方法4.设计凸轮机构时应注意的问题(基圆半径、压力角、滚子半径)五、齿轮机构1.齿轮机构的类型和特点2.齿廓啮合的基本定律,渐开线的形成、特性及渐开线齿廓的啮合特性3.齿轮各部分名称及渐开线标准齿轮的基本尺寸4.一对渐开线齿轮(直齿圆柱齿轮、斜齿圆柱齿轮、圆锥齿轮)、蜗轮蜗杆的正确啮合条件、连续传动条件、当量齿数、标准渐开线齿廓所在位置、标准模数、标准压力角所在位置等5.渐开线齿廓的切制原理及根切现象和最少齿数的概念,变位原理6.斜齿圆柱齿轮机构传动的啮合特点7.圆锥齿轮机构传动的啮合特点六、轮系1.轮系的分类和应用2.定轴轮系传动比的计算3.周转轮系和混合轮系传动比的计算4.几种特殊的行星轮系传动七、其他常用机构棘轮机构、槽轮机构、不完全齿轮机构等八、回转件的平衡和调速1.回转件平衡的目的及静平衡和动平衡的计算2.平面机构平衡的概念3.机械运动速度波动和调节的目的和方法4.飞轮设计的近似方法5.飞轮主要尺寸的确定九、机械零件设计概论1.机械零件设计的基本要求及一般步骤2.机械零件的体积强度和表面强度3.机械零件常用材料及其选择4.机械零件的结构工艺性及机械零部件的标准化、系列化和通用化十、联接1.螺纹的主要参数和类型2.螺旋副的受力分析、效率和自锁3.螺纹联接的基本类型和螺纹联接件4.螺纹联接的预紧和防松5.螺纹联接的强度计算6.螺栓组联接的受力分析7.螺旋传动的特点、类型8.键联接的特点和类型,平键联接的选择原则和强度计算9.过盈联接十一、齿轮传动和蜗杆传动1.齿轮轮齿的失效形式和齿轮材料的选择及热处理的方法2.齿轮传动的受力分析和直齿圆柱齿轮传动的强度计算3.斜齿圆柱齿轮、直齿圆锥齿轮传动的强度计算4.齿轮的结构5.蜗杆传动的特点、类型和应用6.蜗杆和蜗轮的材料和结构7.蜗杆传动的受力分析8.蜗杆传动的效率、润滑和热平衡计算十二、带传动和链传动1.带传动的类型、工作原理、特点和应用2.带传动的几何关系计算3.带传动的受力分析和应力分析,失效形式和计算准则4.带的型号和尺寸5.带传动的主要参数、选择和设计计算6.带的弹性滑动和打滑7.链传动的特点和应用8.链传动的运动分析和力分析9.滚子链的主要参数及其选择10.链和链轮的材料和结构11.滚子链的失效形式及其计算十三、轴1.轴的分类和材料2.轴的初步强度计算3.轴的结构设计4.轴的复合强度校验计算5.轴的刚度和振动稳定性计算十四、滑动轴承1.滑动轴承的主要类型、结构和材料2.滑动轴承的摩擦状态3.常用的润滑剂和润滑方法4.不完全液体摩擦滑动轴承的设计5.动压滑动轴承动压油膜的形成原理和压力分布方程十五、滚动轴承1.滚动轴承的主要类型、构造、特点和代号2.滚动轴承的选择3.滚动轴承的载荷、应力分析,失效形式和承载能力(寿命)计算4.滚动轴承组合的结构设计十六、联轴器和离合器1.联轴器的主要类型、结构、标准和选用2.离合器的主要类型、结构、特点和应用十七、弹簧1.弹簧的功用、类型、应用和选择2.圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的主要几何尺寸及参数3.圆柱螺旋压缩(拉伸)弹簧的设计主要参考教材:(以下参考书可任选,只要涵盖大纲内容即可)《机械原理》(第四版)孙恒、付则绍主编高教出版社;《机械原理》邹慧君、张春林、李杞仪主编(第二版)高教出版社2006《机械设计基础》(第四版)杨可贞、程光蕴主编高教出版社 1999《机械设计及理论》李柱国、许敏主编科学出版社2003。
考研机械原理选择+填空题(含答案)1.速度影像的相似原理只能应用于同一构件的各点,而不能应用于整个机构的各点。
2.在右图所示铰链四杆机构中,若机构以AB则为双曲柄机构;以BC杆为机架时,则为曲柄摇杆机构;以CD杆为机架时,则为双摇杆机构;以AD杆为机架时,则为曲柄摇杆机构。
3.在凸轮机构推杆的几种常用运动规律中,等速运动规律有刚性冲击;等加速等减速运动规律和余弦加速度运动规律有柔性冲击;高次多项式运动规律和正弦加速度运动规律没有刚性冲击也没有柔性冲击。
4.机构瞬心的数目N与机构的构件数k的关系是N=k(k-1)/2. 5.作相对运动的3个构件的3个瞬心必然共线。
6.所谓定轴轮系是指所有轴线在运动中保持固定,而周转轮系是指至少有一根轴在运动中位置是变化的。
7. 渐开线齿廓上K点的压力角应是法线方向和速度方向所夹的锐角。
2、作用于机械上驱动力的方向与其作用点速度方向之间的夹角为锐角(锐角,钝角,直角或其他)。
3、当回转件的d/b>5时需进行_静_____平衡,当d/b<5时须进行__动____平衡。
4、铰链四杆机构的三种基本类型是曲柄摇杆机构、双曲柄机构和双摇杆机构。
5、凸轮机构的从动件常用运动规律中,等速运动规律具有刚性冲击,等加速等减速运动规律具有柔性冲击。
6、斜齿圆柱齿轮的法面参数为标准值。
7、国家标准规定将蜗杆分度圆直径标准化是为了__减少蜗轮滚刀的数量__。
8.标准斜齿圆柱齿轮传动的中心距与模数,齿数和螺旋角等参数有关。
1、齿轮齿廓上压力角的定义为啮合点受力方向和速度方向之间所夹的锐角,标准压力角的位置在分度圆上,在齿顶圆压力角最大。
2、标准齿轮的概念是m、a 、h a*、c*四个基本参数为标准值,分度圆齿厚与槽宽相等,具有标准齿顶高和齿根高。
3、渐开线齿廓的正确啮合条件是m1=m2,1= 2;标准安装条件是分度圆与节圆重合;连续传动条件是应使实际啮合线段大于或等于基圆齿距,此两者之比称为重合度。
各章节重点总结按页码进行整理这是根据我们老师的复习课而整理的各章节重点总结,供大家参考。
这次考试分三种题型,选择40分20题,填空,分析计算。
选择和填空题的考点比较散和细。
下面的知识点和注意点基本覆盖了选择题和填空题,页码是课本页码。
第一章总论零件设计方法,原理,要求,步骤摩擦学知识在零件设计中的应用机械零件常用材料及结构工艺性强度计算方法第二篇:连接设计连接种类螺纹连接键连接其他连接第三篇:机械传动设计齿轮传动蜗杆传动带传动链传动螺旋传动第4篇轴系零部件轴的设计,轴系组合设计滑动轴承滚动轴承联轴器选择第5篇其它零件弹簧设计机架和箱体零件设计31页了解平面四杆机构的基本特性,特别注意死点,对曲柄摇杆机构,摇杆是主动件时,在曲柄和连杆重合时发生。
45页了解凸轮压力角,压力角与基圆半径的关系,压力角的本身定义,传动角。
49页注意本页最后一句话,平底从动件凸轮机构的压力角很小,平底从动件凸轮机构的压力角恒等于零。
55页渐开线的特性,特别注意第二点,渐开线上任意一点的法线必与基圆相切。
56页特别了解齿轮分度圆和节圆的定义。
比如圆柱直齿轮a与圆柱直齿轮b,c同时啮合,齿轮a有几个分度圆和几个节圆?(1个分度圆,1个或2个节圆)58页特别注意式子4-7,4-9,4-10,4-11。
在没有特别说明的情况下,齿顶高系数一般取1。
61页注意齿轮啮合连续传动的条件。
69页斜齿齿轮螺旋角贝塔对齿轮性能的影响,注意本页第一句话,贝塔变大,重合度变大,但轴向力也相应变大。
111页零件实效的主要形式,特别注意每种类型对应的表现,比如断裂是强度失效。
142页螺纹放松的根本问题。
150页注意本页最后一句话,减小附加应力的措施,比如采用凸台或沉头座是为什么。
155页键连接的设计内容,四个步骤的顺序。
据工作要求选择键的类型;②根据装键处轴的直径d从标准中查取键的剖面尺寸;③参照轮毂宽度B从标准中选取键的长度;④必要时应进行强度校核。
2009年上海交通大学机械原理与设计考研试题选择填空18个选择1个1分5~6个填空吧每题2分具体题有下来难度大了点~然后是问答每题5分记得的有1 描述凸轮反转法的原理2 螺栓组受力的设计考虑3 求5个构件的所速度瞬心4 蜗杆传动和齿轮传动强度设计的比较5 判断斜齿轮传动的转向和旋向然后画出轴向力计算题1 求自由度两小题第二题很多杆件。
很多虚约束。
好像每题8分吧2 证明偏置曲柄滑块机构的行程大于2倍曲柄长度比较简单画出极位然后任意两边之差小于第三边10分3 轮系先算轮系自由度然后求某一轮的转速是两个周转轮系公用一个转臂的情形15分或20分4 斜齿轮和锥齿轮组合25分由主动件转矩转速求下面一系列齿轮的转矩转速然后求轴向力判断旋向最后要你分析该传动不合理的地方5 轴承反向安装求当量荷载无非是压紧放松的问题每年必考吧。
然后求极限转速20分6 机械速度波动调节已知阻力矩的图形求恒定的驱动力矩然后给了J 求不均匀系数和最大最小角速度好像15分很多题没图没真相不过例题一抓一把了解下就好上海交通大学2010年机械设计原理考研真题(回忆版)一.选择题(20个 20分)1 两构件之间以线接触的平面运动副是(高副)2 平底垂直于导路的直动平底从动件凸轮机构的压力角3 渐开线齿轮齿廓上任意一点的法线与齿轮的哪个圆相切、4 非液体摩擦滑动轴承中,限制比压P的主要目的是5 零件失效形式的强度问题刚度问题的划分6 链条节数采用偶数7 渐开线斜齿轮的当量齿轮计算8 蜗轮涡杆的传动效率计算9 斜齿轮螺旋角取的越大,对传动平稳性和轴向力的影响10 单个万向连轴器的主要缺点是………………….其他的想不起来了,反正大部分或者说全部的都是原题,非常简单,只要是能有以前考试过的真题,并且自己好好做过,一分钟就能选好了,题目基本上没有变动,包括选项什么的都是一样的。
二填空题(30个空 30分)填空题主要还是考基本的知识点,没有偏题,比如考直齿轮斜齿轮锥齿轮蜗轮蜗杆的正确啮合条件,考了齿轮啮合基本定律这个地方就考了五六分,考了飞轮安装位置(高速轴),型号相同的轴承90%的寿命是相同的,这里考了“90%”;其他的具体的题目我想不起来了,反正填空基本上都是知识点,没有涉及计算的题目,只是写字花时间,不用怎么想,专业课要考查的知识点一定要看全,并且反复的复习,熟练了以后,做这个题目也很快并且不会出现什么大的错误。