部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案(含两套题)

部编版四年级语文下册第5课《琥珀》类文阅读练习题（附答案）琥珀汪曾祺我在祖母的首饰盒子里找到一个琥珀扇（坠堕）。

一滴琥珀里有一只小黄蜂。

琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。

触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。

祖母说，黄蜂正在飞动，一滴松脂（zhī zhǐ）滴下来，恰巧把它裹住。

松脂埋在地下好多年，就成了琥珀。

祖母告诉我，这样的琥珀并非罕（hān hǎn）见，值不了多少钱。

后来我在一个宾馆的小卖部看到好些人造琥珀的（手首）饰。

各种形状的都有，都琢治得很规整，里面也都压着一个昆虫。

有一个项链上的淡黄色的琥珀片里竟压着一只蜻蜓。

这些昆虫都很完整，不缺腿脚，不缺翅膀，但都是（疆僵）直的，缺少生气。

显然这些昆虫是被弄死了以后，精心地，端端正正地压在里面的。

我不喜欢这种里面压着昆虫的人造琥珀。

我的祖母的那个琥珀扇坠之所以美，是因为它是偶然形成的。

美，多少要包含一点偶然。

1.划去文中括号里错误的字和读音。

2.选段中AABB式的词语有、，这样的词语还有等、。

3.用横线画出描写祖母琥珀特点的句子。

4.为什么说人造琥珀是缺少生气的？5.赏析第三段中画线句。

【参考答案】1.堕zhǐhān手疆2. 清清楚楚端端正正示例：团团圆圆郁郁葱葱3.琥珀是透明的，从外面可以清清楚楚地看到黄蜂。

触须、翅膀、腿脚，清清楚楚，形态如生，好像它还活着。

4.因为人造琥珀不是因为偶然才形成的。

5.参考：通过对祖母的琥珀和人造琥珀的描写，发现不自然、人为的美是缺少灵性和生气的，“偶然的美”是自然的、难得的。

体现了作者在生活的点滴中都可以发现美的存在。

我是怎样从琥珀中发现恐龙的（节选）邢立达琥珀不仅是树脂的化石，而且它里面包裹着史前的生命，这些活灵活现的生命，是我们古生物学家一生的追求，我们称之为“时光的胶囊”。

它冻结了时光，把上亿年前的古生物包裹起来，原封不动地送到我们面前，这是它对于我们来说最重要的意义。

我们还在琥珀里找到了可爱的小恐龙。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案一、读拼音，写词语。

1. shǎng wǔ（），huǒ là là（）的太阳照射着地面，花儿无精打采地低着头。

2.各大运营商陆续开启5G cè shì（），5G时代即将到来。

二、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A.琥珀．（pò）怒吼断绝B.嗡嗡．（wēng）美餐松指C.掩埋．（mán）挣扎渗出D.澎湃．（bài）冲刷拂拭三、读句子，完成练习。

这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。

1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的（）。

A.严谨和准确B.精练和概括蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。

一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

2.这两句话中“”一词最能体现出事情发生得巧，作者用、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测．．发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是：。

2.画线句后面和前面是关系，从“”一词体现出来。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是（）A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。

B.从那块琥珀，人们可以做出推测。

C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：五、课外阅读。

化石古代生物的状况，在岩石中有着丰富的记录。

部编人教版四年级下册语文：5.琥珀课后作业（含答案）一、读句子,看拼音写汉字。

1.这两只小昆虫在黏稠的sōng zhī()里zhēng zhá()着。

2.我们可以tuīcè()发生在几千万年前的故事的xiángxì()情形。

3.晌午的太阳rèlàlà()地zhào shè()着整个树林。

二、画去句子中不恰当的词语。

1.苍蝇伸起腿来(弹弹掸掸)翅膀。

2.许多老松树(渗出流出)厚厚的松脂。

3.(猛烈澎湃)的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

三、按要求改写句子。

“把”字句改成“被”字句1.那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。

2.海水慢慢漫上来,把这片森林淹没了。

缩句3.一只小苍蝇在太阳光里快乐地飞舞。

4.许多老松树在热辣辣的太阳光里,渗出厚厚的松脂。

四、课内阅读。

又是几百万年过去了,那些松脂球成了化石。

海风猛烈地吹,澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。

那孩子赤着脚,他踩着了沙里一块硬东西,就把它挖了出来。

“爸爸,你看!”他快活地叫起来,“这是什么?”他爸爸接过来,仔细看了看。

“这是琥珀,孩子。

”他高兴地说,“有两个小东西关在里面呢,一只苍蝇,一个蜘蛛。

这是很少见的。

”在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀,我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.渔民的儿子在哪发现的琥珀?说明了什么?2.在这块透明的琥珀里我们看到了什么?能推测出什么呢?3.根据你的理解,说说这块琥珀有什么科学价值呢。

5.琥珀一、1.松脂挣扎 2.推测详细 3.热辣辣照射二、1.弹弹 2.流出 3.猛烈三、1.埋在沙里的琥珀被那个渔民的儿子挖了出来。

2021部编版四年级语文下册《琥珀》课后练习（带答案）一、看拼音，写词语。

yǒng měng tān wán jìn zhíbǐng xīshé dǎn jiě mèn zāo yāng táo qì二、用“√”给加点字选择正确的读音。

凶恶．（èwù）敬佩．（pèn pèi）饶恕．（shù shòu）锁．链（suǒ suò）忍．受（rěn rèn）惩．罚（zhéng chéng）三、比一比，再组词。

赛（_________）码（_________）徽（_________）妨（_________）塞（_________）妈（_________）微（_________）纺（_________）祈（_________）铅（_________）晋（_________）折（_________）四、补充词语，并按要求完成练习。

①眉（___）目秀②（___）风凛凛③慈眉（___）目④文（___）彬彬⑤亭亭玉（___）⑥（___）态龙钟⑦短（___）精悍⑧膀大腰（___）⑨容（___）焕发⑩明眸皓（___）⑪鹤发童（___）⑫（___）貌堂堂1．这些词语都是描写人物___________________的。

2．可以用来形容老人的有：___________________________。

（填序号）3．我能写出两个和画线词语结构相同的词语：___________、________________。

4．选词填空。

（填序号）李叔叔经常戴着一副眼镜，看起来___________的。

而张叔叔身材魁梧，穿上军装后，更显得___________了。

5．请运用上面的任意两个词语描述一下你熟悉的一个女孩子。

____________________五、选词填空。

果然忽然虽然1.张小红同学（_________）学习成绩很好，但身体却非常弱。

部编人教版四年级语文下册《琥珀》课文练习题及答案一、看拼音，写词语。

càn làn fàn wéi nǔ lìdài tìzhè jiāng kuān zhǎi dēng lùdù juān二、我会选，给加横线的字音选择正确的读音。

差．异（chā chāi）比较．（jiǎojiào）筛．（shīshāi）选辐．（fúfū）射淘汰．（tài tāi）佳肴．（yáo xiáo）盐碱．（jiàn jiǎn）浩瀚．（hàn hān）三、字词积累——仔细看一看，再组词。

稍（_________）嘲（_________）拔（_________）棉（_________）梢（_________）潮（_________）拨（_________）绵（_________）四、补充下列词语。

筋（___）力（___）（___）惊（___）色垂（___）丧（___）（___）（___）而安愤愤（___）（___）（___）动声（___）（___）天（___）地若（___）（___）思摇（___）晃（___）五、选词填空。

继续陆续持续1.那哀痛的日子（______）了很久。

2.早操过后，同学们（______）回到了教室。

3.你不要受他们的影响，请你（______）说下去。

故意刻意专门4.他是（______）研究物理学的。

5.我放慢打扫的速度，（______）看着窗外。

6.张师傅制作工艺品一丝不苟，（______）求工。

打头阵碰钉子挑大梁7.每次抗洪救灾，当地驻军总是（______）。

8.在研究室里（______）的是几位年轻博士。

9.他连日奔波募款，却四处（______），深感懊恼沮丧。

六、根据课文内容填空。

《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的________及其_________，激发了我们对________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。

部编人教版小学四年级语文下册第二单元第5课《琥珀》课后作业及答案一、读拼音，写词语。

1. shǎng wǔ（），huǒ là là（）的太阳照射着地面，花儿无精打采地低着头。

2.各大运营商陆续开启5G cè shì（），5G时代即将到来。

二、下列加点字注音和字形完全正确的一项是（）A.琥珀．（pò）怒吼断绝B.嗡嗡．（wēng）美餐松指C.掩埋．（mán）挣扎渗出D.澎湃．（bài）冲刷拂拭三、读句子，完成练习。

这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。

1.这两句话中“约莫”一词体现了说明文语言的（）。

A.严谨和准确B.精练和概括蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事情。

一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

2.这两句话中“”一词最能体现出事情发生得巧，作者用、、、等动词将那千载难逢的巧合写得清楚明白。

四、课内阅读。

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

从那块琥珀，我们可以推测．．发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1.“可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为那块琥珀，“可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎”中“想象”的依据是：。

2.画线句后面和前面是关系，从“”一词体现出来。

3.将文中加点的“推测”改为“猜测”，好不好？请说出理由。

4.下面几个选项中最适合作为本段段意的是（）A.琥珀里面那两个小昆虫的样子。

B.从那块琥珀，人们可以做出推测。

C.琥珀的样子和科学价值。

5.有位同学说：“为什么从那块琥珀可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形？”你能回答他的问题吗？请写出来：五、课外阅读。

化石古代生物的状况，在岩石中有着丰富的记录。

5.琥珀一、熟读课文，用“√”画出文中加点字的正确读音。

1.太阳照得火热，可以闻到一股松脂（zī zhī）的香味。

2.它们前俯（fǔ fú）后仰地挣扎了一番，终于不动了。

3.有两只小虫被埋（mái mán）在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。

二、辨字组词。

详（）侧（）番（）响（）渗（）祥（）测（）蕃（）晌（）参（）三、词语搭配（）地照着（）地响（）地飞舞（）的绿翅膀（）的松树（）的松脂四、根据要求改写句子。

（1）两只小虫都淹没在老松树的黄色泪珠里。

（缩句）（2）一大滴松脂把两只小虫重重包裹在里面。

（改为被字句）五、读课文片断，完成练习。

3．“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”“它们”指_____，“四周显出好几圈黑色的圆环”是因为________。

4．这块琥珀在科学上的研究价值是________。

六、那么对这块琥珀的形成过程，你又有什么新的推测呢？参考答案：一、1.脂(zhī) 2.俯(fǔ) 3.埋(mái)二、详（详细）侧（侧面）番（一番）响（响亮）渗（渗出）祥（吉祥）测（猜测）蕃（番茄）晌（晌午）参（参加）三、暖暖飒飒快乐柔嫩高大厚厚四、1.小虫淹没在泪珠里。

2.两只小虫被一大滴松脂重重包裹在里面。

五、1．事物：“在那块透明的琥珀里……每一根毫毛。

”“它们腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

”，联想：“还可以想象它们……怎样挣扎，”“我们可以推测……已经有苍蝇和蜘蛛了”。

2．第一层：从“在那块透明的琥珀里……”到“黑色的圆环”，写了这块琥珀的样子。

,第二层：最后一句话，写了这块琥珀在科学研究上的价值。

3．苍蝇和蜘蛛，苍蝇和蜘蛛挣扎时在松脂里划动留下了痕迹。

4．在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

六、示例：一个炎热的夏天，太阳热辣辣地照在一片松树林上。

大滴大滴的松脂从树上滴下来，有一只苍蝇从此路过，正好又有一滴松脂从上面落下来，正好落在它的身上，一只蜘蛛正好想把苍蝇当作美餐，正急匆匆地往这里赶，快到苍蝇跟前，又有一滴松脂滴落下来，把蜘蛛罩住了，一滴、两滴、三滴……把它俩重重包裹在里面了。

统编版小学语文四年级下册﹒课课练5 琥珀一、看拼音，写词语。

nù hǒu shèn chū měi cān huádòng shǎng wǔ chōng shuā（）（）（）（）（）（）二、用“\”画去不正确的字。

松(脂指) (佛拂)拭(掸弹)灰尘吉(祥详)(脂旨)肪吹(拂扶) (掸弹)药(祥详)细三、形近字组词。

淹（）腐（）仰（）刷（）决（）绸（）掩（）俯（）抑（）剧（）绝（）稠（）四、在下面的括号里填上合适的词语。

( )地照着( )地穿过( )地响( )地划动( )地照射( )地挣扎( )地飞舞( )地腐烂（）地包裹五、选词填空。

推测预测推想1. 数学老师经常让我们进行( )与假设，然后再进行验证，如果验证正确，即为定理。

2. 地震是很难( )的，所以地震的灾害给人类造成了极大的损失。

3. 从那块琥珀化石，人们可以( )发生在一万年前的故事的详细情形。

溢出浸出渗出4. 太阳火辣辣地照着松树林，许多老松树( )黄色的泪来。

5. 池子里的水装满了，都( )来了。

6. 深山里有股泉水，天干的时候，人们轮流去舀水，这泉水是从山里( )来的。

六、句子训练营。

1. 一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光下快乐地飞舞。

（缩句）_______________________________________________________________________2. 太阳照射着树林。

（扩句）_______________________________________________________________________3. 一大滴松脂从树上滴下来，刚好．．落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。

（用加点词语造句）_______________________________________________________________________4. 从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形。

四年级语文下册《琥珀》课后作业及答案一、看拼音写词语，再用横线画出轻声音节，用波浪线画出零声母音节。

lǒng zhào pú tao hén jìbào fùào mìkòng xìqiú ráo yǎn hù二、给带点的字选择正确的读音，用“√”标出。

绮．（qǐqí）丽应和．（hèhé）一瞥．（piēpiè）胆怯．(qiè què) 藤．萝（ténɡ tén）波涛．（táo tāo）三、比一比，再组词。

硕（_________）砌（_________）牌（_________）舔（_________）须（_________）沏（_________）脾（_________）添（_________）四、把下列词语补充完整。

腾（___）驾（___）（___）（___）斑斓天（___）无（___）（___）折（___）落茹（___）饮（___）（___）（___）若狂五、选字填空。

宰恭砚雁1．臣见到皇上必须毕（_______）毕敬的。

2．每到冬天大（________）都会飞到南方去。

3．纸墨笔（_______）乃文房四宝。

4．过年的时候都有一个惯例，就是要把年猪（________）了。

六、根据课本内容填空。

《琥珀》一文根据琥珀可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。

科学家推测琥珀的形成分为两个阶段：第一，老松树滴下的松脂正好包住两只小虫，形成___________；第二，地壳发生变化，________________被埋在泥沙下形成_________。

七、课内阅读琥珀（节选）在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。

我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。

部编人教版四年级语文下册《琥珀》课后作业布置及答案一、看拼音写汉字fēng sútiào yuèhǎi yán shuǐ dào chéng shúróu héshǎn shuòxīn xiān xiū bǔmǎn yì二、我能读词语，在加点字的正确读音下面打上“√”。

顿．时（dùn dònɡ）蝙蝠．（fú hú）氛．围（fēn fèn）弯曲．（qū qǔ）丈．量（zhàn zhànɡ）杀．害（sā shā）三、比一比，再组词。

项（_________）蝇（_________）旱（_________）掩（_________）顾（_________）绳（_________）量（_________）淹（_________）四、将下列词语补充完整，并按要求填空。

①高楼（___）②（___）袅袅③鸡犬（___）④依（___）水⑤车水（___）⑥大街（___）1．上述词语中，描述乡村的有___________ __________ ______ 2．描述城市的有___________ __________ _____（填序号）我还能各写一个描述乡村和城市的四字词语：城市：__________ __________ ____________乡村：_________ __________ _____________五、选词填空。

幻想空想梦想1．不刻苦学习却要取得好成绩，那只能是（__________）。

2．青春不能浪费，我们应该竭尽全力去实现自己的（__________）。

3．孩子们（__________）着有一天能像小鸟一样，在美丽的蓝天自由自在地飞翔凝望眺望张望4．我站在高山上，（__________）着远方的大海。

5．我深情地（__________）着那轮正冉冉升起的红日6．上课时要注意听讲，不要四处（__________）。

最新部编版四年级语文下册《琥珀》课后作业（带答案）一、看拼音写词语。

huǎn huǎn gōng fu pú tao chù jiǎo wēi hàishàng shēng kǒng pàjí shǐshéng zi chéng dù二、用“\”划去加点字的错误读音。

身躯．（qūqǖ）佩．服（bèi pèi）遭．遇（zāo cāo）混．乱（hùn hòng）赞颂．（sùn sòng）花卉．（huì bēn）三、比一比，再组词。

焰（______）揽（______）驱（______）践（______）施（______）陷（______）览（______）躯（______）钱（______）拖（______）四、把词语补充完整，并完成练习。

天（______）地（______）点睛（______）（______）（______）（______）不安变化（______）（______）无能（______）（______）（______）（______）欲聋1．请你仿照画线词语写出两个带有反义词的四字词语：_______________、______________。

2．选词填空。

1.第一次独自站在舞台中央进行演奏，周围传来__________的掌声，他有点儿____________。

2.天空中的云____________，时而像一匹奔腾的骏马，时而又像一头威武的狮子。

五、选择合适的关联词填空。

因为……所以……虽然…但是……不是……而是……无论……都……1.蝙蝠夜里飞行靠的（________）眼睛，（________）靠嘴和耳朵配合起来探路的。

2.（________）天气寒冷，（________）同学们依然坚持锻炼身体。

3.（________）他对周围事物观察很细致，（________）写起文章来得心应手。

部编人教版四年级语文下册琥珀作业及答案一、看拼音写词语。

kǒng pàào mìjiāng yìng jià shǐcéng jīnglián xìyán jiūnài xīn shì jìshū shì二、用“√”给加点字选择正确的读音。

官绅．（shēn chēn）吊．车（dào diào）开凿．（záo zuó）纪．昌（jǐjì）剂．量（jíjì）骨髓．（suísuǐ）媳．妇（xīxí）磕．头（kēhē）三、比一比，组词语。

恨（_________）况（_________）仍（_________）优（_________）很（_________）兄（_________）扔（_________）尤（_________）四、把下列成语补充完整，并用带点的成语写一句话。

小心（______）（______）而至（______）落魄井然（______）（______）救人惊慌（______）镇定．．（______）（______）不动带点成语写话：__________________________五、选词填空。

呼啸呼唤1．老奶奶微笑着（____）自己的孙子。

北风在花园里（____）着。

欣赏赞赏3．爸爸向我投来（____）的目光4．巨人（____）着自己的花园。

仍然忽然5．这场雨（____）就停了。

6．可怜的树（____）满身盖着雪和霜。

六、根据课文内容填空。

《琥珀》一文通过合理的想象，生动具体地记叙了一块琥珀的________及其_________，激发了我们对________的兴趣，增加了我们对化石的科学知识的了解。

七、阅读课文片段，完成练习：在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。