2012班级小结

学生作业检查总结学校教务处对初一、初二所有班级的语文、数学、英语等学科的导学案作业进行了检查，检查依据：1．学生做作业从书写、画图、不随意涂抹更正、按时按质按量独立完成作业等几个方面检查。

2．教师批改作业从批改的认真程度、全批全改、批改格式的规范性。

现将检查的情况作如下总结：一、值得肯定的方面：1、学生有良好的书写习惯，作业书写规范。

此次检查，我们发现大多数学生都能认真书写，做到字迹清楚、工整、书写规范。

许多老师在教学中注重书写的指导，学生书写质量整体较好。

2、学生有良好的学习习惯，导学案干净整洁。

学生大多都养成了良好的爱护导学案习惯，导学案外观干净整洁、保护得很好。

3、导学案是课前预习的有效补充，也是巩固知识的有效途径。

老师在导学案作业设计上，能够准确把握课堂教学目标的总体要求，依据学科训练的重难点设计随堂练习，有效减少了重复的抄写，机械训练的做法。

作业量适中，作业时间控制较好，体现了“减负”的要求。

4、老师批改作业仔细认真，做到了二次批改。

部分教师对于学生的导学案做到全批全改，批改符号规范，大多采用小勾判断正误，有评价、有日期。

二、存在的问题1、各学科导学案设计标准不统一。

有的导学案设计没有表现出课堂教学的重点、难点。

有的学科部分章节，教学环节的设计不统一。

（初一生物）2、学生作业乱画、乱做现象依然存在，书写不规范、不工整，字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画。

有的字写得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。

有的写到格子外面。

显得不协调、不规范、不美观。

要关注学生书写数字、运算符号和英语字母的质量，都要做到力求美观。

3、部分同学作业本破损严重、没有保护好。

导学案没有封面或封面不整洁，导学案装订没有统一要求。

部分学生导学案存在涂改现象，涂改随意性较大，错题修改符号不规范，影响卷面美观。

4、培养学生自觉纠错、改错的习惯。

学生的做错的习题，老师没有及时要求学生订正。

学生订正作业之后教师要及时批改，及时反馈。

学生作业检查总结学校教务处对初一、初二所有班级的语文、数学、英语等学科的导学案作业进行了检查，检查依据：1．学生做作业从书写、画图、不随意涂抹更正、按时按质按量独立完成作业等几个方面检查.2．教师批改作业从批改的认真程度、全批全改、批改格式的规范性。

现将检查的情况作如下总结:一、值得肯定的方面：1、学生有良好的书写习惯，作业书写规范。

此次检查，我们发现大多数学生都能认真书写，做到字迹清楚、工整、书写规范.许多老师在教学中注重书写的指导，学生书写质量整体较好。

2、学生有良好的学习习惯，导学案干净整洁.学生大多都养成了良好的爱护导学案习惯，导学案外观干净整洁、保护得很好。

3、导学案是课前预习的有效补充，也是巩固知识的有效途径。

老师在导学案作业设计上，能够准确把握课堂教学目标的总体要求，依据学科训练的重难点设计随堂练习，有效减少了重复的抄写，机械训练的做法。

作业量适中，作业时间控制较好,体现了“减负”的要求。

4、老师批改作业仔细认真，做到了二次批改。

部分教师对于学生的导学案做到全批全改，批改符号规范,大多采用小勾判断正误,有评价、有日期。

二、存在的问题1、各学科导学案设计标准不统一.有的导学案设计没有表现出课堂教学的重点、难点.有的学科部分章节，教学环节的设计不统一.（初一生物）2、学生作业乱画、乱做现象依然存在，书写不规范、不工整，字迹潦草、看不清楚汉字的基本笔画。

有的字写得太大，格子装不下，有的写得太小，看不清楚。

有的写到格子外面。

显得不协调、不规范、不美观。

要关注学生书写数字、运算符号和英语字母的质量,都要做到力求美观。

3、部分同学作业本破损严重、没有保护好。

导学案没有封面或封面不整洁，导学案装订没有统一要求。

部分学生导学案存在涂改现象,涂改随意性较大，错题修改符号不规范,影响卷面美观。

4、培养学生自觉纠错、改错的习惯.学生的做错的习题，老师没有及时要求学生订正。

学生订正作业之后教师要及时批改，及时反馈.要杜绝采用大勾判断,一页只有一个对号的现象.学生优秀作业评比方案(2012—2013学年第一学期)为树立一批学习优秀者、学习勤奋者的典型,使学生认识到学习过程的重要性，培养良好的学习习惯，推动良好学风的形成，根据学校工作安排，决定举行学生优秀作业评比活动。

2012五年级班级工作总结本学期，担任五年级班主任工作，我倾注了自己的全部的精力和爱心，一学期下来，班级在各方面工作都还可以，班级管理得井井有条，特别是在班风和学生品德方面更是有了很大的收获，具体做法如下：一、创建和谐、积极向上的班风一个班级的班风如何，直接影响着这个班级的各方面工作，影响着学生的品格形成。

我深知班风的重要性，所以这学期以来，我就教育学生要爱学校，爱班级。

特别是在学校装修之后，我经常号召班级同学捡拾地面上的垃圾。

在平常的工作生活中，我时刻注意培养学生的集体荣誉感，每当班级在学习上取得了好成绩，我就鼓励他们，表扬他们，和他们一起庆贺。

当班级出现问题，学生犯了错误，我就和他们一起分析原因，找不足，一起加油，争取下次赶上来。

在长期这样的氛围中，学生们有了非常强烈的集体荣誉感，班级整体风气积极向上，充满了活力。

二、培养学生良好的行为习惯我一直认为，小学时期，是培养学生良好的行为习惯的最为重要的阶段，收获一个良好的行为习惯真的可以受用终生。

在平常的工作生活中，我非常注重学生品德方面的教育。

我允许学生犯错误，但我要求学生有了错误一定要主动承认并加以改正。

我对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透，用自己的行为给他们树立榜样，对于我们班学生来说，我觉得他们在思想品德、行为习惯方这方面是非常优秀的。

三、用爱搭建我与学生间的桥梁1、爱就是了解。

初建新班，了解学生从了解学生家庭开始。

父母的年龄、职业、家庭住址、生活状况，做到了如指掌。

接着就要了解孩子的兴趣、爱好、特点，他们有什么毛病，需不需要照顾；了解孩子的学前教育情况，以便因材施教。

2、爱就是关怀。

春季是疾病的高发期，孩子感冒的比较多，每天我都要数次询问学生的身体状况。

每天吃过中饭，我总是亲自喂药给生病的孩子们吃。

晚上，还要给生病的孩子家长打电话询问孩子的情况。

班里有一个学生被烫伤，一个起水痘，都在家休息近一个月才上学，来了之后跟不上课程，我利用午休和下午大课间时间为他们补课，让他们及时补上课程。

2011-2012学年度上学期工作总结繁花盛开到雪花落地，大二上学期就这么结束了，简简单单，了无痕迹。

也就在这了无痕迹中，我已经担任****班的宣传委员半年了，很感谢****班的同学们在这一年里给我的支持和鼓励。

这一个学期，我很光荣的接替了***的位置，担任了班级的宣传委员。

宣传委员的工作主要就是与其他班委合作，组织策划班级的团日活动，书写活动策划书、活动观摩申请书、活动总结、活动新闻稿件等，并且负责班级的学子文海的收交工作。

在我正式上任之后，总共举办了两次大型的团日活动，一次是“丝丝心动”金秋十月话收获茶话会，第二次是“青春相约，We are together!”中韩联谊经典团日活动，令我感到欣慰的是，这两次团日活动都搞得很成功，特别是第二次团日活动，我们成功的申请上了经典团日，为我们班赢得了好评。

每一次团日活动，从最初的设想，定主题，都要经过班委会的讨论，首先要确定活动的主题、时间、地点，然后我就开始着手写策划，对于一个以前从来没有写过策划的人来说，这真的是一项极大地挑战，因为活动的好坏与策划的质量有着直接的关系，而一份好的策划所包含的内容量是很大的，大到主题，小到每一个环节所用的时间都要详尽收入其中，于是，在正式开始写策划之前，我看了许多“前辈们”写的策划，从中吸取一些有用的东西，比如策划的基本格式，团日活动策划的基本内容形式等等，然后再根据班委会的内容进行策划的书写。

第一份策划的雏形是用了我将近四个小时的时间，而一份策划，并不是写完就万事大吉，要经过班委会的反复研究讨论，也就意味着要反复修改，这真的是一项需要细心和耐心足够才能做好的工作。

还有，第二次团日活动在申请经典团日的时候，需要递交团日活动观摩申请书，那个申请书的封皮的制作又是一大挑战，不会PS就慢慢学，终于我还是成功了，虽然做的不是很好。

关于学子文海，这真的是一件令人非常头疼的工作，每次去收的时候总是碰钉子，而每一次我必须催促好多遍，才可能把文章要过来，我想或许是我做的不够好，让大家没有激情去写文章，也或许是我的方法不对，不能让他们心甘情愿好好写，但是不管怎样，我还是按时上交了。

（总结篇）班级辅导教师：常德菊（主办）——“国培计划（2012）”丹江口市小学数学班培训总结“国培计划（2012）”—湖北省中小学新课标学科教师远程培训于2012年12月正式启动实施，近3个月的“国培”学习即将落下帷幕。

盘点这几个月的学习历程，我们丹江口市小学数学班的全体学员,认真履行了“快乐起航，共同成长”的班级宣言, 凝心尽力服从培训的组织和管理，通过专家前沿引领、名师课堂熏陶、专家在线答疑、学员互动交流等学习方式，认真完成了培训任务和要求，各项学习都取得了良好的成绩，受到了各级领导和同行们的充分肯定与赞誉。

现将我班100名教师参加远程培训情况总结如下：丹江口市小学数学班是由100名学员组成，分别来自六里坪、丁家营、浪河等16个乡镇小学。

按照以每个乡镇划分小组的原则，我们班成立了由16名小组长、3名学员导师、1名辅导教师组成的班委会。

大家分工协作，认真负责地抓好学习指导、督促、上传下达，对外宣传等工作。

虽然地处偏僻条件比较艰苦，但学员们都能做到工学兼顾克服一切困难，对学习充满热情，积极向上并圆满完成了本次学习任务。

作业（总数/推荐/总结）：475/6/100学习率：100%班级简报：11参训率：100%有学情人数：100登录人数：100学员总数：100“学情大盘点”统计时间为：2013-3-14资源（上传）：771活动（参与）：703评论（看课/作业）：2436/803话题（发起/参与）：561/1161截止到2013年3月14日，我班参训率、学习率、优秀率已达到100%。

具体学情如下表：1、领导重视，组织得力。

我市成立了由教育局局长担任组长、分管副局长和教师进修学校校长为副组长的项目领导小组，先后下发了4个相关文件对培训工作进行安排部署，确保培训有效扎实地开展。

同时，对班级辅导员提出了明确的培训要求：认真学习，明确职责；精心组织，开拓创新；全方位服务，严格管理；确保人人参训，人人结业，国培工作力创全省前列。

语文实现了目标；数学没能实现目标，优秀率差16.1%，平均分差3,1；英语三项指标都没有实现目标，其中优秀率差15.2%。

（2）从达到“两率一分”平均值上看：
语文：
平均分达到均值以上的:
及格率达到均值以上的：
优秀率达到均值以上的：
数学：
平均分达到均值以上的:
及格率达到均值以上的同上；
优秀率达到均值以上为：
英语：
平均分达到均值以上的:
及格率达到均值以上的：
优秀率达到均值以上的：
二、存在的主要问题：
1、普通班“两率一分”综合得分差距较大（31分—4分）；
2、班主任和科任教师需要通力合作，采取有力措施加强课堂违纪现象的查处，整顿班级秩序。

三、教学工作措施：
1、反思问题，调整工作思路，采取有效措做好期末复习。

2、注重学生不良习惯的矫正，增强其学习的主动性积极性。

3、深化课改，注重实效，有针对性抓好培优补差工作。

4、班主任利用月考分析，做好期末动员。

2012年计算机系计算机应用技术一班学年总结经过一学期大学生活的磨练,我们在充满激情,充实的时光中度过,我们迎来了新的学期期。

新学期我们大家面临着繁忙的学习任务，同时，我们还要总结过去，为未来的人生道路铺桥，因此我对我们班一学期以来的学习和生活做以下相关总结：1班级：我们班是一个团结友爱的班集体，学院组织的各种大型活动本班同学都积极参加，在活动中相互帮助，相互竞争，在辩论赛及校运会上我们班的同学积极参加，为本班的荣耀而奋斗。

2生活：在早读考勤和上课考勤上，本班同学做的非常出色，没有同学缺勤而受到学校的相关处分，也没有被取消考试资格的同学。

各宿舍长和宿舍成员每天做好清洁，在系里和院里多次评为“优秀文明宿舍”。

3学习：大学新学期的任务比较重，科目多，难度加深，还要参加一系列的相关专业的考试并通过考试，我们班获得不错的成绩。

本班同学学习目的明确，态度端正，学习效率高，同学之间交流密切。

我们班的每个宿舍都建立了学习小组，宿舍长为领头人，在宿舍里进行“学习大比拼”，有效地加强了同学们的课本知识吸收。

4 文娱：与不同的专业班级进行篮球比赛，加强不同专业同学之间的沟通和了解，男生宿舍和女生宿舍进行联谊，加强了男生和女生之间的沟通能力和表达能力，开展与老师交流的平台活动，向老师提出问题和改进方案，虚心听取老师的讲解，增强了师生之间的情谊。

5班级建设：本班多次举行班级聚会，商讨班级建设事宜，各个同学为班级的发展积极提出各自建议，为建设团结和谐的班级而努力。

6先进班集体的创建：我们班积极做好与班委的沟通，积极带领本班同学为建设先进班级而努力学习，发展有我们班级特色的先进班集体，做好班委安排的工作，积极响应班委的号召。

虽然我们班在本学期取得优秀的成绩，但我们相信未来的路会更加的精彩，更有激情，因此我们会继续努力，为班级的发展和繁荣贡献自己的一份力量。

2012-4-52012年计算机应用技术1班何福礼。

2012年上学期小学二年级班级沟通总结摘要本文总结了2012年上学期，小学二年级班级的沟通工作。

通过家长与班级之间的有效沟通和合作，促进了学生的全面发展和教学质量的提升。

1. 沟通方式为了确保有效的沟通，我们采取了以下几种沟通方式：- 班级群聊：通过微信群聊的形式，方便家长和老师之间的交流。

- 家长会：定期组织家长会，讨论学生的表现和问题，并制定解决方案。

- 老师信箱：设立老师信箱，家长可以将问题和建议写在纸条上，放入信箱中。

2. 沟通内容和成果在沟通的过程中，主要涉及以下内容和取得了一些成果：- 学生的学业表现：及时向家长反馈学生的研究情况和进步，解答家长的疑虑。

- 学生的行为惯：与家长分享学生在学校的表现和行为惯，共同制定培养计划。

- 活动和课程安排：及时通知家长有关班级活动和课程的安排，并征求家长的意见和建议。

通过有效的沟通和合作，我们取得了以下一些成果：- 学生的学业进步：家长对学生的研究情况更加了解，因此可以更好地帮助孩子提高研究成绩。

- 学生的行为改善：通过与家长密切合作，学生的行为惯得到了改善。

- 家长参与度提高：由于及时的沟通和反馈，家长对学校和班级的参与度有所提高。

3. 改进措施尽管我们在沟通和合作方面取得了一些成绩，但仍然存在一些改进的空间。

为此，我们计划采取以下措施：- 提供更频繁的沟通机会：增加家长会的次数，并定期向家长发送学生的研究报告。

- 深入了解学生的需求：与家长进一步交流，了解学生在研究和行为方面的需求，制定更个性化的教学计划。

- 多样化沟通方式：除了现有的沟通方式外，尝试使用其他的沟通工具，如在线交流平台等。

结论通过家校沟通，我们能够更好地关注学生的研究和成长，解决问题和困惑。

我们将继续努力改进沟通策略和方式，为孩子们提供更好的教学和培养环境。

---以上是2012年上学期小学二年级班级沟通总结的内容，供参考。

少先队主题队会活动记录表班级四年级队会主题节约水资源时间2012.2.16队会地点班级参加人员全班队员主持人中队长、副中队长活动过程一、队会仪式二、活动开始1、主持人甲：同学们，请大家看一幅画（水龙头如瀑布流着，过往行人视而不见。

）看到这幅画你想到了什么？学生谈看法。

2、“三句半”——保护水资源3 、主持人乙：水是我们的生命源泉，我们不能没有水，浪费水可耻！下面请听相声——洗衣服。

4、小结：队员们没有把节约水资源停在口头上，而是把它落实到了实际生活中和具体行动上。

我们精心绘制了节水宣传画，汇编了节水宣传语，收集了国外节约用水的资料。

将节水进行到底。

三、退旗敬礼效果少先队主题队会活动记录表班级四年级队会主题认识香烟的危害时间2012.3.9队会地点班级参加人员全班队员主持人中队长活动过程一、认识烟草及香烟。

1、多媒体出示烟草及香烟的资料2、学生学习烟草及香烟的资料二、介绍烟草和香烟的危害。

1、师生交流搜集的资料（烟草和香烟的危害）2、师小结：吸烟对青少年身体的危害主要有：①味觉和嗅觉功能紊乱。

②易患口腔癌，食道癌和胃癌，特别易患肺癌。

③消化系统易出现溃疡和功能紊乱。

④睡眠状况不佳。

三、如何戒烟？学生畅所欲言。

互相交流。

四、你将如何进行“远离香烟，珍爱生命”的宣传？学生自由发言。

五、主持人总结。

同学们：让我们远离香烟，珍爱生命！效果少先队主题队会活动记录表班级四年级队会主题心系安全时间2012.3.22队会地点班级参加人员全班队员主持人中队长活动过程一、开始仪式二、活动开始中队长讲话：引言；宣布开始活动一：小品《闯红灯》活动二：《拍手歌》活动三：小品《翻墙》活动四：诗歌《呼唤安全》活动五：辅导员讲话：生命对我们来说只有一次，是没有重复的机会的，我们不能因为一时的疏忽而导致终身的遗憾。

三、结束仪式：1.呼号；2.退旗、敬礼；3.宣布结束效果少先队主题队会活动记录表班级四年级队会主题珍惜时间,请从现在开始时间2012.4.10队会地点班级参加人员全班队员主持人中队长活动过程一：开始仪式1.中队长整队；2.小队报数；3. 出旗，敬礼；4.唱队歌二、中队长讲话引言；宣布开始。

2012年先进班级11服工5班事迹服装工程分院11服工5班全体同学自觉拥护中国共产党的领导，坚持四项基本原则，热爱社会主义祖国，思想觉悟较高，努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，他们每一位同学始终以校训“勤信博雅”和江服精神“铸美之心、塑心之美、研衣之美、创美之衣”为行动指南，并经过一年的努力，全班同学团结好学，作风正派，集体荣誉感强。

作为学校发展的新楷模，弘扬新风貌的生力军，现将他们一年来的情况综述如下：一、坚持政治学习，弘扬时代主旋律，加强思想政治工作思想是旗帜，在思想建设方面他们主要有三种方式：一是专门召开思想工作会议，例如学习交流十八大、学习两会、开主题班会。

二是班委、团支部学生干部同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向班主任汇报情况，从而力求在思想上永远与国家政策保持高度一致。

三是积极参加院部的各项思想学习活动。

同学们积极关心国家大事，并积极主动要求入党。

全班在政治上全部是党团员面貌，一直保持着政治上良好的先进性和组织性、纪律性。

二、抓学风、建班风、扎实做好日常性的学习管理工作，努力提高创新能力学风建设：同学们有目标、科学的、有效地投入到紧张的大学生活中。

自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。

大家结伴上自习，共同探讨问题，相互鼓励、经常交流学习心德蔚然成风。

在一年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。

所有同学都从刚入大学时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走出来，适应了大学特有的学习方式。

全班大多数学生学风端正，基本上做到了不旷课不迟到不早退，大家认真听讲，学习态度积极，取得良好的效果。

在各类考试中，我们从无违纪现象出现，并且无一人受到过各类违纪处分！班级工作手册、考勤册登记齐全，形成了一个优良的班风。

我们班到目前为止共有20余人考取英语B 级证书，30余人取得了计算机一级证书，仍有20余人正在考取。

2012班级工作总结范文xx学年职教班工作基本结束了，回顾一年来的班主任工作总结感慨万千：有取得成绩的喜悦，也有工作失误带来的遗憾；有令人难忘的美好时刻，也有让人苦恼的短暂瞬间；有在工作中付出的艰辛和努力,也有取得成绩后得到的回报和谢意。

总之，一年来的工作使我想了很多。

现将一年来的工作总结如下，也算是前车之鉴吧。

一. 降低难度，严格要求是做好职教班工作的基本原则。

由于职教班学员各方面的素质都比较低，如果按普通学生那样去要求他们，肯定会使班级工作受到影响。

所以，要做好职教班工作就要把标准降低。

但降低标准绝不意味着放松对他们的管理。

而是让"孩子们跳起来能摘到梨"，从而对学员进行严格要求。

所谓严格要求是指在降低标准的同时，对学员的学习、生活和娱乐等方面都要进行全方位的严格要求。

只有这样才使得班级工作开展得有声有色，收到了良好的教育效果。

我们的具体做法是：1.全面进行道德品质教育。

无论是班会课、团活动还是其他文体活动时间，我都和学员们在一起活动，从个人现在的打算，谈到自己将来的理想；从今天怎样做学生，谈到将来的人生。

谈话中我特别侧重一点，那就是潜移默化的教育学员如何做人，培养他们的良好的道德品质，真正使学员自身素质和文化水平及专业技能等方面成为农村经济建设的有用人才。

一年来，学员在校期间没有发生打架斗殴、破坏公物等严重违纪现象。

虽然他们的品行还需进行规范，但比刚到职教班时有显著提高，这一点大家是有目共睹的。

2.培养学员广泛的兴趣和爱好。

学员到职教班来最不感兴趣的是文化课，最不爱上的也是文化课，经多方了解，结合本校实际，先后对职教班课程表进行三次修改，增加了活动课，减少了文化课，而且文化课以基础知识为主、农村使用知识为主的原则，这样学生学习起来有兴趣，爱学了，在此过程中对学员提出严格的要求、严格训练和培养，这是做好职教班工作行之有效的好方法。

3.重视双基，取消高难。

在文化课的学习方面本着重视双基取消高难的原则，这样使学员既学到丰富的文化知识，又不至于被那些枯燥乏味的东西搞得晕头转向。

建东小学2012年一年级新生电脑均衡分班情况为了让孩子们有一个公平的起点，按照城区教育局《关于义务教育阶段学校均衡编班实施办法》（城教政发[2011]35号）文件精神，我校今年新生入学严格按照均衡编班程序实行电脑均衡编班，均衡配备教师，保障了所有一年级学生平等接受义务教育的权利。

同时也将我校义务教育均衡发展、公平发展推上一个新高度。

8月29日上午，我校特邀我校包校领导、人大、政协、纪检监察等部门的代表和家长代表到现场监督了一年级新生分班的全过程，建东小学一年级公开公正的电脑均衡编班受到上级领导、教师、学生家长的一致欢迎，赢得了社会各界的广泛好评。

电脑均衡分班开始了。

“请教导主任操作电脑均衡分班系统，首先导入建东小学一年级新生原始数据，大家可以看到该校共有510名学生，确定。

”“现在进入随机编班环节，小学一年级起止班级号为1”“开始编班，确定开始，大家可以看到，系统随机生成7个学生组合。

”“现在导出数据。

”……仅几秒钟，电脑软件便自动生成分班结果。

大屏幕上显示分班情况男女比例、人数均衡。

接着，7个班的“新生编班花名册”现场打印出来，一式三份，加盖学校公章，包校领导签字，一份留存教育局备案，一份张贴在校园醒目处公示，另一份学校留存。

随后，7位班主任依次上台抽顺序签，再根据顺序签顺序抽取学生组合编号，最后，在抽签登记表上签字确认。

校长景秀萍，区教育局纪检书记、包校领导等也分别在抽签登记表上签字。

不到10分钟的时间，我校编班抽签仪式全部结束。

均衡编班现场会上，来自我校新生家长代表、班主任老师以及区人大、政协和包校领导近100人，共同参与、见证、监督“新事物”——电脑编班的全过程。

真正做到了向人大、政协、媒体等公开、当场公开宣布学生编班花名单、当场公开宣布班主任和任课教师花名单的“三公开”；学生人数、男女比例、科任教师、学生学业成绩“四均衡”以及实现编班花名册名单和任课教师花名单公布后不变动。

标志着我校义务教育均衡发展迈出实质性的一步。