贵阳市中小学教育信息化建设情况调查表

中小学信息化教学与应用现状调研问卷(学生卷)亲爱的同学：您好！我们是教育部战略规划课题《信息化教学有效模式与方法调研》。

感谢您百忙中抽出时间参与本问卷调查！本调查旨在了解您和贵校学生的信息化教学与应用现状，以期为教育部制定“十三五”期间信息化教学有效模式与方法研究提供数据支持。

本次调研采用匿名方式，调研数据仅供学术研究之用，问卷数据不针对学校进行各种评估，严格保密，请您如实填写。

请选择适合的选项。

非常感谢您的支持与帮忙！1. 您所在的学校名字是 [填空题] [必答题]_________________________________2. 您的学校所在地是 [矩阵文本题] [必答题]省/市/县（区） ________________________3. 您就读的年级是？ [单选题] [必答题]○小学1-3年级○小学4-6年级○初中○高中○职业中学4. 您所在的学校是否开设了信息技术课程？ [单选题] [必答题]○是○否5. 您对学校开设信息技术课程的态度？ [单选题] [必答题]○非常喜欢○喜欢○一般○不喜欢○非常不喜欢6. 贵校各学科教师是否经常应用信息技术设备进行教学？ [单选题] [必答题]○经常用○有时候用○一般○较少使用○基本不使用7. 教师在课堂上应用信息技术支持的教学是否对您的学习有帮助？[单选题] [必答题]○非常有帮助○有一定的帮助○一般○没太多帮助○没帮助8. 您获得信息技术技能的主要途径？ [多选题] [必答题]□学校信息技术课□自学□同学之间互学□家长的教导□参加培训班□其他 _________________9. 您认为您的信息技术应用水平(包括计算机应用能力、信息获取能力等)如何？ [单选题] [必答题]○非常好○好○一般○不好○非常不好10. 您获取数字化学习资源的主要途径？ [多选题] [必答题]□学校自建的资源库□教师提供的资源□自行购买的资源□互联网上的其他学习资源□其他 _________________11. 您在哪些时候经常使用信息化手段进行学习？ [多选题] [必答题]□看书时遇到不懂的问题□上课听不懂老师的教学□作业不会做□考前做预测题□学习新的知识□其他 _________________12. 您利用网络学习的频率？ [单选题] [必答题]○一周2-3次○一周1次○一个月2-3次○一个月1次○从不13. 您在网络上通过什么方式学习？ [多选题] [必答题]□系统的网络课程学习□观看教师的教学视频□看新闻、百科知识增长见闻□通过交流软件和其他朋友一起合作学习□在线测试□加入QQ或微信交流群□看专家论坛之类节目□其他 _________________14. 影响您使用电子设备进行学习的因素和主要困难有哪些？ [多选题] [必答题]□学校校园没有网络或网络信号弱□学校不让带电子设备□教师的指导不足□学校自身教学资源不足□家长反对使用电子设备学习□缺乏电子设备□其他 _________________15. 您觉得掌握信息技术对您的学习有没有帮助？ [单选题] [必答题]○非常有帮助○有帮助○不清楚○不太有帮助○没有帮助16. 在学校机房，遇到病毒文件，你会作何反应？ [单选题] [必答题]○使用杀毒软件删除○报告老师处理○随意复制或转发○无所谓，看当时情况○置之不理○其他 _________________17. 您能坚决抵制各种不健康信息吗？ [单选题] [必答题]○一定能○可能○很勉强○不太能○一定不能18. 您会在网络上恶意攻击别人吗？ [单选题] [必答题]○一定会○可能会○不清楚○不太会○一定不会19. 您能自觉遵守与信息活动相关的伦理道德和法律法规吗？ [单选题] [必答题]○一定能○可能○很勉强○不太能○一定不能20. 如果您希望得到本次调查的结果，请留下您的联系方式姓名：_________ 邮箱：____________。

Xxx中小学信息技术环境调查分析近年来，随着信息技术的迅速发展，我县中小学信息环境不断完善。

由于我县信息环境建设加大了投入力度，加快了建设步伐，校园局域网、门户网站、资源和教师的信息技术应用水平及技术人员队伍建设取得了一定的成绩。

但是我县与先进地区相比还有一定的差距，与国家和省里的要求还有很大距离。

为了全面掌握我县中小学信息环境以及此环境下教师学习方式变革与能力发展，隆尧县教师进修学校成立专门的课题小组，对全县中小学进行了一次比较系统的调查（调查内容见附件1）。

通过调查和研究取得了大量的数据和资料，为全县搞好教育信息化建设的规划、推进学校信息化环境建设、普及信息技术教育、实施远程教育具有重要的意义，也为各级政府和教育行政部门的决策提供了重要的参考资料。

一、我县学校信息化环境现状（一）总体概况目前，全县有初级中学12所，完全小学72所，不完全小学16所，教学点39所。

全部参加调查。

2、全县中小学教师专业技术水平情况：初级职称1811人，中级职称682人，高级职称102人，共2595人。

3、专业人才的构成情况高中(中专)193人，大专1111人，本科1289人，硕士2人。

4、拥有IT技术和设备情况：(1)共拥有计算机1795台；(2) 全县投入的教学课件168套, 教学工具软件81套, 安全防护软件23套；(3)学校拥有计算机教室61个，配有多媒体教室143个；(4)学校网络与通信环境状况：（二）信息化投入情况我县各中小学在信息环境建设上政府投资和自筹资金相结合。

通过调查统计可以看出我县中小学信息化环境建设的投入情况。

1、2010年信息化投入情况（三）校园网与门户网站建设情况。

有校园网的学校4所，有门户网站的学校11所。

目前已建成校园网的学校与国际互联网接通的学校只有4所。

实现校园信息化离不开校园网，因此，我县校园网建设速度较慢，任务更加艰巨。

二、我县信息化环境存在的主要问题。

（一）信息化环境建设重视程度还需加强政府对学校信息化建设重视程度还需加强，健全组织领导、统一规划、统一管理、专人负责，以促进学校信息化建设的更快发展。

2 0 1 0年4月2 0日修订中国基础教育统计指标解释1、学年：学年是指教育年度，即从每年的九月一日到第二年的八月三十一日。

每学年分为两个学期，‚学年初‛指第一学期开学时，‚学年末‛指第二学期结束时。

2、学校学校：学校是指经有关部门批准设立，招收适龄人口实施教学活动的教育机构。

设立学校和其它教育机构，必须具备下列基本条件：有组织机构和章程；有合格的教师；有符合规定标准的教学场所及设施、设备等；有必备的办学资金和稳定的经费来源。

城市、县镇、农村：按学校所在地分类，各类学校可分为城市、县镇、农村。

城市、县镇、农村的划分以国务院关于市镇建制的规定和我国的行政区划为基础，以民政部门确认的居民委员会和村民委员会为最小划分单元。

城市是指在市辖区和不设区（包括不设区的地级市和县级市）的市中，街道办事处所辖的居民委员会地域；城市公共设施、居住设施等连接到的其他居民委员会地域和村民委员会地域；县镇是指在城市以外的镇和其他区域中，镇所辖的居民委员会地域；镇的公共设施、居住设施等连接到的村民委员会地域；常住人口在3000人以上独立的工矿区、开发区、科研单位、大专院校、农场、林场等特殊区域。

农村是指城市、县镇以外的其他区域。

学校办别：按学校办别分类，小学、普通中学、职业初中、特殊教育、工读学校可分为教育部门和集体办、民办、其他部门办三类:（1）教育部门办是指由各级教育行政部门举办的学校；集体办是指校舍、师资、经费等主要由乡（镇）、村、街道集体单位负担（辅以财政专项补贴）的学校；（2）民办学校，是指经有关主管部门批准，公民个人、社会团体及其他社会组织等利用非国家财政性教育经费，面向社会举办的学校及其他教育机构。

（3）其他部门办是指企事业单位等利用国家财政性教育经费举办的学校。

学前教育（幼儿园和学前班）：幼儿园是指招收三周岁以上（含三周岁）学龄前幼儿，对其进行保育和教育的单位；幼儿园以游戏为基本活动形式，寓教于乐、寓教于动。

教育信息化建设和应用调查问卷第一篇：教育信息化建设和应用调查问卷教育信息化建设和应用调查问卷本调查旨在调查研究校园网和教育云的建设和应用情况，以便更好的促进校园网和教育云的建设和应用。

您的回答具有重要的意义。

您的个人信息和答题情况，我们将会严格保密，感谢您的支持和和合作。

一、学校信息学校名称：__ __ 班级总数：___________________ 教师总人数______,其中40岁以上_____人，40岁以下_________人每周机房使用节数_______________二、个人信息您的年龄：C A.20—29 B.30—39 C.40—49 D.50以上您所教的学科____ _________ 您所教的年级_____ ________二、问卷题目1.您在工作中最大的困惑是： A.作业繁多，无法一一批改B.时间紧张，无法进行分层次教学C.缺乏教学资源，或找不到适合教学的资源D.试卷分析等工作繁重，没有有效工具E.其他______________________2.您曾使用过哪些信息技术教学服务？(多选)A.在线培训B.网络教研/备课C.在线考试D.在线学习（视频、文本等）E.在线教学/辅导F.网络资源库G.网络评价 H.其他，请列举________________ H.从没使用过3.您的学校都有哪些信息化设施？（多选）A.校园网站B.教学资源库C.学科教学网站D.行政管理系统E.专题资源网站F.备课/教研平台G.多媒体教室 H.其他（请列举）___________________4.您使用网络开展教学相关活动的平均频率是？A.每学期至少1次B.每月至少1次C.每周至少1次D.每天至少1次E.极少使用5.您对利用信息技术手段进行教学活动有什么认识？A.无实际价值B.有一定价值 C.有巨大价值 D.不了解6.您认为校园网及各类系统的作用得到充分发挥了吗？A.完全没有 B.部分发挥 C充分发挥如没有充分发挥，您认为主要原因是什么？（多选）A.校园网功能不完善B.教师没有掌握信息技术，不会用C.缺乏可利用的教学资源和教学软件D.其他（请注明）____________ 7.您认为最适合用信息化手段来进行的教学活动是？ A.课堂教学 B.辅导与答疑 C.作业和练习D.组卷与考试E.其他（请注明）_______________8.你对学生在线学习的态度是（多选）A.学生学习负担较重，且没有形成在线学习的习惯B.在线对学习成绩提高有一定帮助C.在线是对课内教学的必要补充D.缺乏优质的在线学习内容和平台E.其他（请注明）______________________9.你对教育云平台、校园网最期待的功能是？（多选）A.丰富实用的教育资源B.教师、学生、家长顺畅的沟通渠道C.方便的备课和授课工具,方便教学D.方便的教学管理工具，减轻教学负担E.学生学习状况统计和分析工具，帮助教师全面了解学生F.简单实用的作业练习软件，方便作业布置、完成和批改G.其他（请注明）______________________10.你对云计算了解程度怎样？A.没听过B.听说过，但不太理解C.理解其含义，但没用过D.非常熟悉，有使用经验11.您对教育信息化建设有什么建议或意见？1、继续强化校园网建设力度；2、为广大教师提供更多的交流平台和资源检索；第二篇：上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷专题上海市农村中小学教育信息化应用情况调查问卷尊敬的老师：您好！非常感谢您在百忙中抽空填写本次调查问卷。

教育行政部门信息化建设与应用现状调查表(D)设区市教育局、县（区）教育局填写填表单位名称（盖章）： 通讯地址： 单位网址： 填 写 人： 职务： 联系电话： 填表时间： 年 月 日不作为任何评审或考核材料。

备注：本次调查结果仅用于电子政务建设及应用状况调查研究，一、信息基础设施1.1 本单位在职在编人数 人，网络服务器 台，使用计算机 台，接入网络的计算机 台。

（包括政务外网、内网和专网）。

1.2 本单位是否建立了政务内网：□已建 □在建 □未建1.3 本单位政务内网的建设和使用情况（已建或在建的单位填写）：政务内网连接终端数量： ，总带宽为： ，政务内网承载的重点系统有：1.4 本单位是否建立了政务外网：□已建 □在建 □未建1.5 本单位政务外网的建设和使用情况（已建或在建的单位填写）：政务外网连接终端数量： ，总带宽为： ，政务外网承载的重点系统有：1.6 政务内网和外网是否实施了物理隔离：□是 □否1.7 本单位是否建立了政务专网：□已建 □在建 □未建1.8 本单位政务专网建设和使用情况（已建或在建的单位填写）：政务专网连接终端数量： ，总带宽为： ，政务专网承载的重点系统有：1.9 本单位不同网络信息交换的方式：□手工 □专用交换设备 □认证授权□其他 请注明：1.10 本单位是否采购了网络数据存储设备进行文件和其他数据的存储与备份？□是 □否1.11 随着网络数据交换的增多，本单位是否采取措施进行了网络资源优化管理？□是 □否1.12 网络资源优化措施主要有（已采取措施的单位填写）：1.13 本地区是否建立了教育信息网：□已建 □在建 □未建1.14本地区教育信息网接入情况：行政机构（县级）接入个；（乡级）接入个；高等学校接入 所；中专学校接入 所；中小学接入 所，占全部中小学数量的比例为 %。

二、应用系统（一）办公及业务应用系统建设2.1本单位大多数人使用的日常办公软件是那一种？□微软Office □永中Office □金山Office □OpenOffice□其他 请注明：2.2 本单位在公文、资产、人事、档案等内部行政管理信息化实现方面：□有功能齐全的行政管理信息化系统，公文、资产、人事、档案等资料80％以上实现数字化管理□有功能较为完整的行政管理信息化系统，公文、资产、人事、档案等资料60％－80％（不含）实现数字化管理□有一定规模的行政管理信息化系统，公文、资产、人事、档案等资料40％－60％（不含）实现数字化管理□没有内部管理信息化系统，公文、资产、人事、档案等资料实现数字化管理的比例低于40％2.3 本单位目前建立了哪些行政办公系统及辅助系统：（可多选）□内部公文流转系统 □信息发布与管理系统 □档案管理系统 □网络视频会议系统□数据管理与分析系统 □会议管理系统 □邮件系统 □电子签章系统□统一用户管理与身份认证系统□其他 请注明：2.4 本单位行政办公系统能否实现远程办公功能：□能 □不能2.5 本单位所拥有的业务（含行政审批、非行政审批及日常业务管理等）的数目有 项。

信息化建设情况调查表信息化建设情况调查表一、单位基本情况单位名称单位地址请写清具体大楼名称单位人数单位性质电子政务主管部门如：计算中心、网络中心、信息中心、信息化科（处）等联系人职务联系电话Email二、网络建设情况（要写清楚几套网络，横向、纵向网络状况，如部门内部网络、与省联网的纵向网络等）一二三四网络名称建设单位维护单位使用单位网络类型□内部局域网□垂直系统专网□外部局域网□内部局域网□垂直系统专网□外部局域网□内部局域网□垂直系统专网□外部局域网□内部局域网□垂直系统专网□外部局域网建成时间连通范围用户数量主干带宽是否涉密与其它网络网间隔离方式□物理隔离□逻辑隔离□物理隔离□逻辑隔离□物理隔离□逻辑隔离□物理隔离□逻辑隔离是否有独立的网络管理系统网络接入线路类型及带宽网络接入线路运营商名称、支付网络租金的部门名称接入线路的年度运维费接入设备及核心设备型号四、机房建设情况及硬件设备情况□有独立的机房，机房面积平方米,机房位置；空调型号数量UPS 电源型号、容量、数量消防系统视频系统门禁系统□没有独立的机房（是否有建设机房的条件：□有□没有）网络信息点数量目前共有个信息点，其中内网有个信息点，外网有个信息点；信息点数量是否满足目前办公要求：□满足□不满足；希望增加到个信息点。

网络机柜数量□有，共台机柜□无网络设备情况□集线器共台品牌数量型号配置品牌型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置□交换机共台品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置□路由器品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置□防火墙共台品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号品牌数量型号配置□ VPN 共台品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌数量型号配置□其它共台品牌数量型号配置品牌数量型号配置品牌型号配置品牌数量型号配置硬件及存储设备情况PC个人电脑目前能够正常使用的PC电脑有台，其中内网台，外网台；服务器品牌；型号；数量；应用领域：（□DNS服务器□WEB服务器□MAIL服务器□FTP服务器□防病毒服务器□应用服务器□数据库服务器□Internet代理服务器□其它）CPU主频CPU数量内存容量网卡型号网卡数量阵列控制器硬盘（大小及数量；RAID方式）购买时间（请标出硬盘的总容量，已使用的容量、购买时间）此处重点填写品牌；型号；数量；应用领域：（□DNS服务器□WEB服务器□MAIL服务器□FTP服务器□防病毒服务器□应用服务器□数据库服务器□Internet代理服务器□其它）CPU主频CPU数量内存容量网卡型号网卡数量阵列控制器硬盘（大小及数量；RAID方式）购买时间（请标出硬盘的总容量，已使用的容量、购买时间）此处重点填写品牌；型号；数量；应用领域：（□DNS服务器□WEB服务器□MAIL服务器□FTP服务器□防病毒服务器□应用服务器□数据库服务器□Internet代理服务器□其它）CPU主频CPU数量内存容量网卡型号网卡数量阵列控制器硬盘（大小及数量；RAID方式）购买时间（请标出硬盘的总容量，已使用的容量、购买时间）此处重点填写品牌；型号；数量；应用领域：（□DNS服务器□WEB服务器□MAIL服务器□FTP服务器□防病毒服务器□应用服务器□数据库服务器□Internet代理服务器□其它）CPU主频CPU数量内存容量网卡型号网卡数量阵列控制器硬盘（大小及数量；RAID方式）购买时间（请标出硬盘的总容量，已使用的容量、购买时间）此处重点填写服务器部署服务器部署策略（双机热备、集群、负载均衡等）请详细说明存储设备是否有独立存储设备（SCSI磁盘柜、光纤磁盘柜等）请详细说明备份设备是否有独立备份设备（磁带机、磁带库、光盘库等）请详细说明信息安全保障系统情况目前使用的安全保障系统实施单位实施日期应用领域□软件防火墙（品牌；型号；数量；）□硬件防火墙（品牌；型号；数量；）□入侵监测系统（品牌；型号；数量；）□安全检查系统（品牌；型号；数量；）□网页防篡改系统（品牌；型号；数量；）□审计系统（品牌；型号；数量；）□网络防病毒软件（品牌；型号；数量；）□其它；安全保障系统解决方案请详细说明部署策略并附图五、应用系统情况已经运行的应用系统此处附报告说明应用系统的整体情况应用系统一本部门内部单机应用系统简介（名称）用户数量实施单位时间应用领域系统架构系统运行平台系统采用的数据库、数据量系统所使用的开发工具□内部办公□业务管理□其它□ C/S□ B/S□其它□WindowsNT □Windows2003□Windows2008 □ UNIX□LINUX □其它□ ACCESS □ MYSQL□ SQL □ SYSBASE□ ORACLE □其它数据量□ VB □ VC □ DELPHI□PB □ ASP □ PHP□ JSP、JAVA □其它应用系统二系统简介（名称）用户数量实施单位时间应用领域系统架构系统运行平台系统采用的数据库、数据量系统所使用的开发工具。

贵州广播电视大学（贵州职业技术学院）
信息化建设需求调查问卷
尊敬的领导、老师，您好！
首先感谢您的支持！
学校将建设“智慧校园”，本着结合实际，建有所用的原则，信息化建设办公室组织这次调查活动，目的在于摸清我校当前信息化建设现状与使用情况，以及对信息化的需求，为“智慧校园”建设工作计划制定提供参考意见。

请您认真填写，谢谢您的配合！
部门名称：填表人：
是否经过部门负责人确认：联系电话：
一、目前您部门有多少台电脑需要上网？对上网环境是否有特殊
要求（比如：您使用的某个特殊软件或者系统要求网络开放某个端口等等）?
二、目前您部门是否有自己的业务服务器？服务器存放在哪里？
服务器的管理人员是谁？
三、目前您部门已经有哪一些应用系统？具体使用情况如何？有
哪些功能需要实现或完善？请您详细谈谈功能改进的想法和要求？
四、结合您部门的工作实际，您认为本部门目前的信息化还需要建
设哪些新的应用系统？谈谈具体功能和需求，以及计划建设时间。

五、请您谈谈目前全校的信息化建设和使用情况，主要包括学校信
息化建设中存在的不足之处和需要改进的方面。

六、学校即将开展OA系统和校园一卡通系统的建设，谈谈你的建
议与想法。

主要涉及包含的功能和建设的途径。

七、其它建议与方法。

可附页。

附表3：
XXX“网络学习空间人人通”统计表
备注：“网络学习空间”是基于云服务模式的从事教学活动及教学管理的软件平台，集成了面向课程资源管理、教学设计、备课、授课、题库管理等
的教师空间，面向课堂学习、自主学习、训练与考试、个性展示等功能
的学生空间，面向教学评价与统计、教师管理、学生管理、教务管理、
教学资源汇聚与共享等功能的学校空间，面向家校互动、学生学习成长
跟踪等功能的家长空间，同时具备“学生-教师-家长-学校”多元互动、微博、论坛、即时通信等功能的分布式实名制存储与交互系统。

根据题目要求及实际情况进行文档内容查分析整理组织，并给出结论
性意见和建议。

贵阳市普通中小学在校学生数量3年数据专题报告
报告摘要：
本报告是采用2023年贵阳市普通中小学在校学生数据为研究对象，
对贵阳市普通中小学在校学生数量3年数据进行数据收集、统计分析，以
期了解当前贵阳市普通中小学在校学生数量变化情况，把握教育发展动态，为该市教育行政部门提供参考依据。

一、贵阳市普通中小学在校学生数量3年数据概况
根据数据显示，贵阳市普通中小学在校学生在过去3年中以逐年增加
的趋势发展，分别为2023年41.47万人、2023年44.12万人和2023年46.52万人。

其中，小学在校学生在2023年、2023年和2023年为31.45
万人、33.24万人和35.20万人；中学在校学生在2023年、2023年和
2023年为10.02万人、10.88万人和11.32万人。

二、贵阳市普通中小学在校学生数量3年变化趋势分析
1.从小学在校学生数量变化看，2023-2023年出现快速增加的趋势，2023-2023年度出现平稳上升的趋势；
2.从中学在校学生数量变化看，2023-2023年出现慢速增加的趋势，2023-2023年度出现快速上升的趋势。

三、贵阳市普通中小学在校学生数量3年变化原因分析。