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五年级上册第三单元作文课件：介绍一种物品

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五年级上册第三单元介绍一种物品作文范文

五年级上册第三单元介绍一种物品作文范文

五年级上册第三单元介绍一种物品作文范文五年级上册第三单元介绍一种物品作文范文同学们好！本单元是我们第一次写说明文，可要小心写哦。

如果你觉得写作较困难，也可以看看我们为你准备的范文，借鉴一下他人的写法。

当然，只应该借鉴；如果是抄袭，就失去了范文的价值了。

本组作品按类别排列，请依次查看。

介绍水果好吃的香蕉兄弟几个挤着躺,弯弯身子软心肠,看去个个像弯月,吃到嘴里甜香.你们知道这是什么吗?对了它就是香蕉.香蕉穿着一身黄大衣可漂亮呢!香蕉像挂在空中的月牙,像一把把镰刀.摸一摸弯弯的,再一捏软软的.你可不要瞧不起;它肚子里装许多许多美的享受.香蕉可喜欢换衣服了;未成熟时穿着一件青绿色的大衣,成熟时换了一件黄大衣,烂掉后穿上了黑色的大衣.香蕉的长短也不一,最短的香蕉只有手指那么长.闻一闻香蕉散发出淡淡的清香.拨开香蕉黄色的果肉露出外面咬一个软软的,甜甜的,让人吃了一口迫不及待想吃下一口.没有吃的人都会垂涎欲滴.香蕉的品种繁多:美人蕉,千层蕉仙人蕉,青蕉,帝王蕉,芝麻蕉,等等……有的同学会说:“香蕉这么好吃那香蕉的种子在那儿，我想种。

”那我就告诉你吧！香蕉里面的黑点就是种子，香蕉了种子就会出来。

听了我的这么多对香蕉的介绍，相信你们一定对香蕉有了更多地了解。

也一定跟我一样，认为香蕉是一种好吃的水果吧。

苹果苹果是一种大家都熟悉的水果，它胖乎乎的，全身有一种丰收的红色。

把它拿在手里它会轻轻地贴着你的手掌，当你从千千万万棵苹果树中选择了它时，这对它来说就是一种幸福它能给人们带来甜美的滋味，这就是它最大的幸福，苹果，是生长在北方的一种水果。

成语\硕果累累\指的就是它。

当每每走过一片苹果林时，它诱人的味道就会伴着微风进入你的鼻孔乃至全身，久违的舒畅感会从你那深埋已久的神经中迸呢？下面就让我来介绍一下苹果吧！苹果树是开花的落叶乔木，树高可达15米，栽培条件下一般高3～5米。

树干灰褐色，老皮有不规则的纵裂或片状剥落，小枝光滑。

小学五年级(上册)第三单元作文介绍一种物品30篇

小学五年级(上册)第三单元作文介绍一种物品30篇

小学五年级上册第三单元作文介绍一种物品教者李玉山严旭我爱我的悠悠球我有一个悠悠球，她的球盖是兰色的，分别用白色、红色写着“逆风”两个字，还画了几条旋风呢，煞是好看，在灯光下，兰色的外壳闪闪发光；球体是用高质量的铝合金做的，象一面镜子，更象一块配了大型精密滚珠轴承的钻石。

她不仅外表迷人，功能也不赖。

除了可以玩最基本的“睡眠”之外，还有很多奇特的地方，能调节轴距，能自由放宽、自由缩窄，对玩快打类花式与复杂搭绳花式很有利。

有一天，我去表哥家和他一起玩悠悠球比赛。

表哥可是个悠悠高手，我曾多次败给他，这次我们说好了比赛“滚筒”。

他先来了个睡眠，作出滚筒的样子，只见悠悠球一会儿在这根绳上，一会儿又弹到了那根绳上，一切都是那么自如和协调，看来他的技术是又有了长进。

该我了，我根据我的悠悠球的调节功能，改造了一下悠悠球，仗着她超强的稳定性和超控性很快完成了整套动作，和表哥打了个平局。

第二局是闪电快打，比谁打得多，哥哥拿起球，熟练地打起来，当打到43下时球歪了。

该我了，我也不弱，一共打了74个，我赢了。

跟表哥玩过以后，我对我这个球更是钟爱在加。

在一次次摆弄她的过程中，我又发现她的两个特点。

一是空转时间极强。

一般悠悠球都只能玩出几十秒的睡眼。

对玩摩擦技、甩绳技、外挂环技巧的要求很高。

我这个球的空转能力能达到八到九分钟，超高难度的技巧根本不在话下。

二是能玩出精确度极高的离绳技巧。

大家玩悠悠球时，悠悠球掉到地上，一下子就坏了。

而我这个球的凹球体弧度很小，能够次次接住，绳子就不会接空了。

在玩“甩绳套球”时，就会安全许多倍呢！我的悠悠球至今陪伴着我，她让我在一次次玩的过程中不断摸索，不断试验，不断创新，给我带来无穷的乐趣。

我爱我的悠悠球。

我的不倒翁我有一个不倒翁，是爷爷给我的，至今还在我的桌子上摆着，事情发生在小时候。

在我三岁时，我在院子里追逐着一只纹白蝶，追着追着不小心被一块石头绊倒了，然后趴在地上哇哇大哭起来。

这时，爷爷走过来把手中的不倒翁轻轻地往地下一扔，不倒翁这么好玩，一时忘记了疼痛，同时也停止了哭泣，爷爷蹲下身来一边把我扶起来一边语重心长地说：“你看，不倒翁多棒呀，每次你把它弄倒了，它都能自己站起来，你应该向它学习呀！”听了爷爷的话之后，我推开爷爷的手不服输地说：“不用您帮忙我自己也能行。

语文人教版五年级上册新派作文《介绍一种物品》

语文人教版五年级上册新派作文《介绍一种物品》
(2)下午，妈妈回到家，放下了一个大纸盒子。我一看，发 现三个鲜红的大字印在纸盒上：电饭锅。我迅速打开纸盒， 一个银白色的电饭锅出现在我眼前。 B、抒情法 你看，家乡的红辣椒多么令人喜爱啊！我爱家乡的红辣椒。

C、比较法：
在我家里有许多新奇而有趣的玩具，有电动小 汽车、会玩杂技的小飞机……这些我都喜欢。可是, 我最心爱的还是那辆遥控坦克，因为它是王叔叔 从邻国日本带给我的礼物。
介绍一种物品
岑溪市第三小学 潘燕焕
习作要求：
身边的各种物品，有的像我们的好伙伴，每天形 影不离地陪着我们；有的是我们的好帮手，给我们 的生活增添了许多方便。本次习作，请你介绍自己 喜欢或熟悉的一种物品，如蔬菜、水果、玩具、文 具、电器等。题目自拟。
开头方法
A、开门见山法
(1)我最喜欢吃的蔬菜是萝卜。
D、赞美心爱的玩具：
我家的弥勒佛像虽小，却与灵隐寺的大弥勒佛一样胸 怀宽广，仁慈和善，难怪他这么惹人喜爱。
D、赞美法： 香蕉真是老少皆宜的好水果哟！
结尾方法
A、写出喜爱之情： 啊，录音机，感谢你给我的生活带来了无穷的欢乐。 B、反问法：
怎么样？听了我的介绍，你也喜欢吃葡萄了吗？
C、提出有趣的建议： 小朋友，你们喜欢这辆遥控坦克吗？要是喜欢，叫爸 爸妈妈也去给你买一辆，我想你爸爸妈妈一定会使你如 愿以偿的！

五年级上册介绍一种事物作文(10篇)

五年级上册介绍一种事物作文(10篇)

五年级上册介绍一种事物作文(10篇)五年级上册介绍一种事物作文篇1橘子是一种秋冬两季常见的水果，它的味道甘甜可口，营养十分丰富。

橘子一般呈椭圆形，表皮十分粗糙，摸上去凹凸不平的。

橘子的大小也不一样，小的与乒乓球一样大，大的比拳头还要大。

还没成熟的橘子是绿色的，成熟时是金灿灿的橘黄色，样子十分讨人喜欢，令人口水直流。

将橘子皮慢慢剥开，露出的是黄黄的橘子肉，橘子肉不仅味道美味，香气也很浓，剥开皮后，一股清新的香味扑鼻而来，让人忍不住深吸一口气。

橘子肉被渔网一样的橘络包裹着，饱满多汁的果肉一瓣瓣整整齐齐地围着圈坐着，一共八到十瓣，看上去都肥嘟嘟的，可爱极了！听妈妈说，橘子具有润肺止咳、化痰止渴的功效，它的肉、皮和叶还可以入药，在我们的日常生活中发挥着重要的作用。

就拿橘子皮来说吧！橘皮可以清新口气，新鲜的橘皮中含有大量的维生素C和香精油，具有理气化痰、健脾和胃等功能。

有一回妈妈让我把橘子皮嚼碎后吐掉残渣，重复了好几次后，我呼出来的口气特别清香！橘皮还能泡茶，经常喝这样的茶还能通气提神呢！橘子虽小，但全身都是宝啊，我喜欢橘子。

五年级上册介绍一种事物作文篇2小时候，我在书本上认识了恐龙。

它们出生在中生代时期。

1814年，科学家们在研究几块类似蜥蜴的骨头化石时，他们认为这是某种史前动物留下来的，并将这个物种定名为"恐龙"，意思是恐怖的蜥蜴。

恐龙既有爬行类的，也有飞禽类的，还有脊椎类的。

它们有的长着轻巧的四肢、长长的尾巴和庞大的身躯，也有的长着一双长长的翅膀，头部像鸟，有爪和牙齿，能够飞行。

就拿食性来说：有的恐龙是凶暴的肉食动物，也有的是温顺的草食动物，还有一种是荤素都吃的杂食性动物。

我喜欢那有着王者气派的霸王龙。

霸王龙又称雷克斯龙，它属于仅有的巨型兽脚类恐龙。

它们生存在白垩纪末期的马斯特里赫特阶，距今约有6850万年到6500万年，霸王龙分布于美国、加拿大、新墨西哥州。

体重约8—14。

85吨，体长约11。

五年级上册介绍一种事物的作文(精选7篇)

五年级上册介绍一种事物的作文(精选7篇)

五年级上册介绍一种事物的作文(精选7篇) 五年级上册介绍一种事物的作文(精选7篇)第一篇：五年级上册介绍一种事物的作文我家的阳台上，有一盆月季。

听妈妈说这盆月季花总是开了后谢，谢了又开，月月如此。

我想，也许是月月季季都开，所以才叫月季花吧！月季花的茎是青绿色的，上面还有一根根又细又小的刺，它们错落有致地长在茎上，用手一摸，还挺刺手哩！这细小的刺大概是月季花的防身武器吧！月季花叶子的颜色与其他花叶子的颜色一样是绿色的，但是形状可不相同。

我想把别的花的叶子形状大多是卵形的，月季花的叶子却是扇型的，一阵微风拂过，叶子微微摇动，好像在给花扇风，叶子边缘还有几片像花瓣一样的叶瓣，像一把把绿伞。

现在我家十几盆月季花，有的花朵已经吐出了团淡黄的花蕊，一阵微风吹过，花蕊随风摇曳，像许多仙女在翩翩起舞，是那么抚媚动人；有的花蕾才张开两三片花瓣，含有的还是一个花骨朵。

盛开的月季花，千姿百态，各自吐露芬芳。

他们有的浓郁似蜜甜，有的淡雅似茶香。

看！那朵红艳艳的月季花在枝头昂首怒放，颜色那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直是一团燃烧的火焰。

这盆月季花，经过今天这场的浇灌，更加绿葱葱了。

在那绿色中，那几个小花苞也竞相开放。

那时，这盆月季花又增添了新生机，月季花将来会更加美艳，会迎来更加美好的明天！第二篇：五年级上册介绍一种事物的作文仙人掌以它顽强的精神在百花中立于不败之地，而且不仅仅是因为它耐热。

仙人掌的品种很多，大约有40多个品种，它的颜色以绿色为主，仙人掌有各种各样的形状，手掌状、球状等。

在大多数人的眼中，仙人掌只是简单的观赏，其实它还能开花结果呢！仙人掌的花十分小巧，颜色各种各样，有暗粉的，大红的，洁白的，它们的花瓣长长的，紧凑在一起，像在说悄悄话。

仙人果实上面有些刺成熟后是深红色的，吃起来又酸又甜。

仙人掌的茎粗粗的，大大小小的茎挤在一起，乍一看像一根根手指竖在那里。

仔细看茎上还有五条边。

从上往下看像一颗颗五角星，也像一个个绿色的海星。

小学五年级上册第三单元作文 PPT课件(共31张)

小学五年级上册第三单元作文 PPT课件(共31张)

西红柿味道非常好。将你的小鼻子靠 近西红柿，一吸气，你就会感觉到一股又 酸又甜的气流冲遍全身，让人忍不住流口 水。尝一口，那酸甜的汁液直入心脾，太 好吃了。如果把西红柿切成块，再撒上些 白糖拌一拌，味道更好了。不仅如此，西 红柿炒鸡蛋也是家庭常备的一道美味佳肴。 西红柿不仅美味，而且富含维生素， 对人的身体很有好处，还有美容的功效呢！ 举例子、作诠释
猜一猜下面的几个关于玩具的谜语，比一比谁聪明？ 1．圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好， 气球
拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物) 2．有脚不会走，有嘴不开口， 泥娃娃
脸儿洗不得，一洗就变丑。 (打一玩具)
3．一位公公精神好，从小到老不睡觉。 不倒翁 身体轻，劲不小，左推右推推不倒。(打一玩具)
返回பைடு நூலகம்
打比方
石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。
用法及作用：利用两种不同事物之间的相似 之处打比方，使说明对象更形象具体，使人印象 深刻，便于理解。
返回
作比较
松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏 不动。 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声 还要尖些。 用法及作用：与山鼠和黄鼠狼作比较， 使我们对山鼠冬季活跃和声音的响亮有更 深刻的理解和体会。通过比较显示异同， 突出被说明物品的特性，增强效果。
常用说明方法：
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 举例子 摹状貌 分类别 打比方 作比较 列数字 作诠释
举例子
我国的石拱桥几乎到处都有。这些桥大 小不一，形式多样，有许多是惊人的杰作。 其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还 有北京丰台区的卢沟桥。 用法及作用：举出具体事例来说明事物， 使文章表达的意思更具体、明确，读者更容 易理解，具体说明了说明对象的特点。
介绍一种玩（文）具：

3五年级上册第三单元作文PPT(完美版)

3五年级上册第三单元作文PPT(完美版)
第9页，共31页。
打比方——“鲸的鼻孔长在脑袋顶上，
呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气 形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样； 等肺里吸足了气，再潜入水中。”
第10页，共31页。
②《松鼠》
《松鼠》用比喻、拟人的修辞手法， 生动传神地描写了松鼠漂亮的外貌，准 确简练地介绍了松鼠驯良的习性、乖巧 的行为，表达了作者对松鼠的喜爱之情。
• 一天，回到 家… … （可以写一件与文具有关的事）
• 文具盒是我学习的好朋友、好帮手，我从心里喜欢 它。（结尾紧扣题目）
第26页，共31页。
• 我的文具盒
• 我刚上四年级时，妈妈送给我一个精美的文具盒 。它那用铁皮做成的椭圆形外壳上，全被喷上了浅 黄色的油漆，看上去像是被灯光照射下的微型舞台 。盒盖上的图案是穿着华丽衣服的美少女，一双炯 炯有神的眼睛友好的望着我，好像在说：以后我们 会成为形影不离的好朋友。文具盒的背面画的是可 爱的红精灵，漂亮极了。
展开些合理想象，说得更生动。
能表达出自己的喜爱之情。
我的文具盒
我有一只漂亮又精致的的文具盒。因为上学期考试成绩突出，爸爸妈妈给我的奖励。
（来历） 文具盒是长方形铁制的，（材料）比我的尺子长，比三角板宽，四个角都有好
看的弧形，它还有厚度，一看就知道，能装很多东西。（形状）文具盒的颜色是粉粉嫩嫩 的。 （颜色）
第24页，共31页。
•
首先跳进眼帘的是，盒盖上的米老鼠。它大脑袋上有一对
向上竖着的黑色圆耳朵，仿佛在听周围的动静。她本来长着一 对圆溜溜的大眼睛，因为开心，眼睛也眯成了一条线。（盒盖
图案）
•
我还看出这只米老鼠是个“时尚妹妹”，因为，她穿着黄色的迷
你裙，头上还打着一个大大的蝴蝶结，可能她也知道自己打扮得很漂

五年级上册第三单元作文介绍一件物品

五年级上册第三单元作文介绍一件物品

五年级上册第三单元作文介绍一件物品我是一名推销员作文1“吃之前是绿的，吞下去是红的，吐出来时黑的，大家猜一猜这是什么?”没错，这就是西瓜。

在这烈日炎炎的夏季，西瓜简直是解暑佳品啊!暑假里的一天，妈妈从舅舅那里带来消息：“含，我们明天早上要去帮舅舅卖西瓜了。

”“ok，我明天可要当个小推销员了!”我兴奋极了。

我早早地起了床，和妈妈一起来到舅舅卖西瓜的摊子上。

没过多久，舅舅就走了，把西瓜摊交给了我们。

啊，这么多的西瓜要卖到何时呀?还没开始卖我的心就有点凉凉的了。

我不禁唉声叹气起来。

我和妈妈坐在椅子上等，可是许久也不见人的踪影。

“多少一斤?”一位阿姨走过来问道。

“阿姨，一块五一斤。

这西瓜可好吃了，是从高山上摘来的。

”我连忙说道。

“这西瓜那么难看还卖一块五?别的地方才卖一块一斤哩!”说完她转身就走。

哎，这可怎么办呀?过了一会儿还是没人买，我如同热锅上的蚂蚁急得团团转，不知怎样才好。

太阳火辣辣地烤着大地，我的汗水不知不觉地流了下来。

“小朋友，这西瓜怎么卖?”“一块五一斤，阿姨，我给你尝尝好吃你再1/ 8买。

”我拿起一个西瓜，只见西瓜还没切到一半，就啪的一声裂开了。

“好脆，这颜色也很好看。

”阿姨拿着一小块西瓜尝了尝，“这西瓜还是挺甜的嘛。

”阿姨笑着说。

“阿姨，这可是露天高山西瓜，很甜的，你别看市场上的西瓜便宜、好看，但远远不如我们这个高山西瓜好吃。

这西瓜是没有喷过农药的，用的是有机种子和有机化肥，很环保，西瓜也很爽口。

”我不知哪儿的勇气，滔滔不绝说了一大堆，连一旁的妈妈也向我竖起了大拇指。

“给我来个西瓜吧!”这下买瓜的人也多了起来。

有人讲：“这西瓜皮好难看。

”“这是高山上种的西瓜，山上石头多，不像田里泥多，种的西瓜就好看。

”。

有的要一个，有的要两个，我和妈妈一下子就忙碌起来了，不一会儿，西瓜就卖了一大半。

经过今天的卖西瓜，我觉得我已经是一个合格的小推销员了。

我是一名推销员作文2今天我给大家介绍的是豆浆机。

这款豆浆机是属于全自动家用JYDZ-23型。

五年级上册第三单元作文(优秀6篇)

五年级上册第三单元作文(优秀6篇)

五年级上册第三单元作文（优秀6篇）五年级上册第三单元作文篇一今天上作文课时，老师让我们当了一次推销员。

我要推销的是一个小闹钟。

首先我要介绍的是这个小闹钟的外形，它很可爱，是“多啦A梦”的造型。

它有一个圆圆的头，加上一个可爱的红鼻子，真是一副调皮的样子。

它的旁边还靠着一只非常可爱的黄色的小狗，非常生动有趣。

小闹钟的用途也有很多，比如你可以在早上起床时用，这样上学就不会急急忙忙的，更不会迟到。

你也可以给你的爸爸妈妈各买一个，这样他们上班也不会迟到。

而且你要是有什么非常重要的事情，用它来定时提醒，一定不会忘记。

它的使用方法更是简单。

你看它的后面有两个可以转动的键。

左边这个键前后转动就可以让分针前后摆动，而右边这个键可以转动时针，而且只要按下旁边的按钮，就可以开始计时闹钟了。

“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“。

它以后会让你拥有更多的时间更从容的做事情。

它的价格只有二十元，二十元可以买到时间的从容，你一定要买一个呀！这样你才不会后悔。

推销员可真不好当呀！不过在推销中，我同样收获了乐趣。

五年级上册第三单元作文篇二每个人心中都有一把“快乐的钥匙”，但我们却常在不知不觉中把它交给别人掌管！一位女士抱怨道：“我活得很不快乐，因为先生常出差不在家。

”她把快乐的钥匙放在先生手里。

一位妈妈说：“我的孩子不听话，叫我很生气！”她把快乐的钥匙交在孩子手中。

男人可能说：“上司不赏识我，所以我情绪低落。

”这把钥匙又被塞在老板手里。

婆婆说：“我的媳妇不孝顺，我真命苦！”年轻人从文具店走出来说：“老板服务态度恶劣，真把我气炸了！”这些人都做了相同的决定—就是让别人来控制他的心情！当我们容许别人掌控我们的情绪时，我们便觉得自己是个受害者，对现况无能为力，抱怨与愤怒成为我们唯一的选择。

我们开始怪罪他人，并且传达一个讯息：“我这样痛苦，都是你造成的，你要为我的痛苦负责！”此时我们就把这一项重大的责任，托付给周围的人——即要求他们使我快乐。

人教小学语文五年级上 口语交际 习作三 介绍喜爱的物品

人教小学语文五年级上 口语交际 习作三 介绍喜爱的物品

向你介绍一种水果——香蕉 大家好，现在我向你们介绍一种特别有 营养的水果——香蕉。 香蕉是金黄色的，它通常是十几个一起 长在一棵香蕉树枝上，它的形状有别于其 它的水果，它像一弯月亮。它也不是很大， 但是有点长，它的直径大约在七厘米左右， 有十多厘米长，差不多与一把小手枪一般 长。 它的种类繁多，多到三百多个品种。有 粗有细，有大有小，有长有短，什么样的 都有，让人眼花缭乱，同时也让人垂涎欲 滴。

香蕉的花通常是金黄色的，春天开花，秋天 结果。并且它的花很大，从远处都可以看到。结 果的时候，千万不要等它成熟后再去摘，必须到 半熟的时候摘，放在家里“催熟”，否则熟透了 就容易烂掉。香蕉树的样子和芭蕉树一样，都是 矮矮的，但也差不多和姚明一样高，在天热太阳 大的时候，也可以顺手摘下一片叶子当“芭蕉扇” 或“太阳帽”来使用。 香蕉的用途很广泛：皮可以用来擦皮鞋，能 把皮鞋擦得比南非钻石还亮；并且爱美的女士还 可以用它的皮和肉来美容。 香蕉有很多种吃法：可以生吃，也可以熟吃， 还可以做水果沙拉，甚至还可以制成香蕉片干 吃…… 这就是我介绍的水果——香蕉，大家满意吗？ 如果满意就去尝试一下吧！
抓住特点有序观察
我非常喜欢这只身长仅有八厘米而 且头会摇动的“小狗”。它那两只炯炯 有神的圆溜溜的眼睛，好像在看动静。 一张爱啃骨头的嘴，长在嗅觉灵敏的鼻 子下面。“小狗”的两只大耳朵微微下 垂，仿佛在侧耳倾听什么。“小狗”全 身红褐色，两条前腿向前伸着，两条后 腿卧在身子下面，一条小尾巴微微向上 翘着，还真有一副调皮的模样呢！
第三单元
介绍喜爱的物品
生活中，许多精美的物品 丰富我们的眼球：定时催我们 早起的小闹钟，陪伴我们学习 的小台灯，丰富我们生活的精 巧玩具，美化我们生活的精致 小摆设。
方便实用的家用电器为 我们增添快乐：炒菜的锅， 煮饭的电饭锅，立下汗马功 劳的洗衣机，节目丰富多彩 的电视机。

介绍一种物品

介绍一种物品

（结尾紧扣题目，表达喜爱之情）
精彩片段
赏开头
我家的洗衣机“白兰花”阿姨，是我们 家的“特殊朋友”，再过几天就是她来我家 两周年的日子。 （拟人化手法） ——《我家的洗衣机》 说大汽车我不是，说小汽车我也不是， 说价格我比它们便宜几万倍，说体形它们比 我大几万倍。你知道我是谁了吧？我就是玩 具车。 （自述口吻） ——《遥控车的自述》
习作要求：
介绍一种物品，可以是蔬菜、 水果、玩具、文具或电器。 按照一定的顺序来写。 要抓住所要介绍物品的特点。 运用我们学过的一些说明方法。 写完后认真修改。
苹果不仅味道好，作用也很多。常常吃苹 果可以降血压，预防癌症，可以强化骨骼，帮 助消化、减肥。有句谚语说：“一日一苹果， 医生远离我。” 在众多水果之中，苹果可以 说是最普遍又平和的一种，但它的营养价值却 非常丰富。它含有多种果糖，并含有多种有机 酸、果胶及微量元素、维生、矿物质等营养 物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口 号，苹果被科学家称为“全方面健康水果”。
苹果不仅味道好，作用也很多。常常吃苹 果可以降血压，预防癌症，可以强化骨骼，帮 助消化、减肥。有句谚语说：“一日一苹果， 医生远离我。” 在众多水果之中，苹果可以 说是最普遍又平和的一种，但它的营养价值却 非常丰富。它含有多种果糖，并含有多种有机 酸、果胶及微量元素、维生素、矿物质等营养 物质。“一天一个苹果”是人们熟知的健康口 号，苹果被科学家称为“全方面健康水果”。
五年级上册第三单元习作
常见的几种说明方法：
列数字 举例子 作比较 打比方 ……
习作要求：
介绍一种物品，可以是蔬菜、 水果、玩具、文具或电器。 按照一定的顺序来写。 要抓住所要介绍物品的特点。 运用我们学过的一些说明方法。 写完后认真修改。
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介绍一种玩具写法： • 开头→具体特点（外形→结构→功能）→感情 • ①开头：指的是在文章的开头，先介绍一下玩具物品的 名称，写什么玩具物品，在什么情况下见到这一玩具物 品的，简要地交待一下写作的起因等等。 • ②具体特点：这里是文章的重点段落了，要具体地来描 写了。描写玩具物品的具体特点，可从以下三个方面来 写： • 外形特点：可从大小、颜色、形状等方面来具体描述。 描述玩具物品的特点，要注意写作的顺序，或由上到下， 或由大到小，或由静到动……描写玩具外形特点，要注 意积极地展开联想和想象，力求描写的生动有趣。如能 拟人化地描述，那就更有情趣了。
介绍一种物品
猜一猜下面的几个关于玩具的谜语，比一比谁聪明？ 1．圆圆的身体皮儿薄，有红有绿颜色好，
拴在线上随风舞，撒手高飞天上飘。(打一物)
2．有脚不会走，有嘴不开口， 脸儿洗不得，一洗就变丑。 (打一玩具) 3．一位公公精神好，从小到老不睡觉。 身体轻，劲不求： • 读了本组课文，你一定体会到了说明性文章的一 些特点，学到了一些说明的方法。本次习作，我 们就练习写说明性的文章。 • 你可以选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、 水果、玩具、文具或电器。在习作之前，通过观 察、参观、访问、阅读说明书等方式，尽可能地 多了解这种物品，然后再想一想，可以从哪些方 面、按照怎样的顺序来介绍，能用上哪些说明的 方法。 • 写完后念给同学们听，看看介绍可清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。
例文3：
电冰箱的自述
嗨！我是一台无意牌电冰箱。我身高一米六五，穿着一件 白底红边的外衣。主人很爱护我，天天把我擦得干干净净。我就 像一个漂亮的小公主，骄傲地站在客厅的一个角落里。 我的身体分为上下两个部分。只要打开我上身的门，就会 感到一股冷气扑面而来。夏天，烈日炙烤着大地，小主人把自制 的冰淇淋放在这里，或者从这里拿出一块冰摸一摸，凉快凉快。 女主人也会在这里放些新鲜的肉食品。 我的身体下部分的胃口可大呢，可以冷藏许多食品。我下 身的门上有三层架子。第一层是有许多个小窝的塑料架子，是放 鸡蛋用的。鸡蛋放在这儿既稳当又保鲜。第二、三层可以放些小 食品。门里面是四层食物搁架。女主人常常把一些好吃的菜肴、 水果、饼干等东西放在上面。 听了我的介绍，你一定会认为我的本领不小吧。其实，在 冰箱家庭里，我只算个不大不小的角儿。我家还有身材魁梧的大 哥，有小巧玲珑的弟弟，他们的本领也挺大。我相信随着科学技 术的发展，我会有更多更优秀的兄弟姐妹。 在现代家庭中，我成了不可缺少的家用电器。能为人类带 来方便，送上快乐，我心里甭提有多高兴了。
【谜底：气球、泥娃娃、不倒翁】
• 本次习作有四点要求：
• 选择一种物品介绍可给大家，如，蔬菜、水果、 玩具、文具或电器。 • 在习作之前，通过观察、参观、访问、阅读说 明书等方式，尽可能地多了解这种物品。 • 然后再想一想，可以从哪些方面、按照怎样的 顺序来介绍，能用上哪些说明的方法。 • 写完后念给同学们听，看看介绍清楚了没有， 不清楚的地方再改一改。
“妃子笑”这个名称也是由此而来的。荔枝的营养价值 很高，含有丰富的维生素C和蛋白质，有助于增强机体 免疫力，提高抗病能力；荔枝所含的糖份具有补充能量， 增加营养的作用，对大脑组织有补养的作用；荔枝有降 血糖作用、消肿解毒、止血止痛的作用，可促进微细血 管的血液循环，防止雀斑的发生，令皮服更加光滑。 大家一定听说过“一颗荔枝三把火”吧！虽然荔枝 很有营养价值，但是吃多了会流鼻血、喉咙痛，但我有 一个吃荔枝不上火的好方法，那就是把荔枝剥开沾点酱 油吃，那样既可以使荔枝更加甘甜可口，而且吃多了也 不会上火，真是十全十美呀！下次你吃荔枝时不妨也试 试看。 我爱那甘甜可口的荔枝。
别看我长得不怎么样，但瓜不可貌相，我注重的是 “内在美”。我的营养十分丰富，据说在蔬菜维生素C 含量排行榜上，位居前列。 人们喜欢我，各有理由。有的说：青瓜生吃清脆爽 口，若是将其切片再放点酸醋、白糖、辣椒、姜美饰一 下，那就更是“雀巢咖啡——味道好极了！”有的说： 青瓜熟吃更是美味可口，不论爆炒，做汤，都是一道营 养丰富的美味佳肴，可与山珍海味媲美！还有爱美人士 竖起大拇指极力夸赞我。青瓜是正宗地道纯天然的美容 护肤品，有美白之奇效，若常以青瓜片贴脸。别说可以 去掉脸上个创斑点暇疵，就算你是黑旋风也可以把你变 成白旋风。 啊！我有这么大本事吗？默默地喜欢我就得了，别 这么张扬嘛，免得我青瓜就要变红瓜了一一脸红了嘛。
• 介绍一种蔬菜、水果，重点可以介绍：
外形特点、滋味的特点、营养价值和生长 过程的特点等。 • 应该表达自己的喜爱之情，表达自己的热爱家 乡的思想感情。
• 例文： 荔枝 • 岭南佳果——荔枝是一种很补滋的水果，皮是红色的，里面 的果肉又白又嫩，非常新鲜。 荔枝是先长壳，再生核，成熟的前10天才长果肉，一般是三、 四月份发芽，五、六月份开花，如果早的话七、八月份就上市了。 全世界的荔枝有两百余种，我知道的最佳荔枝有：“桂味”、 “糯米滋”、“妃子笑”，这几种荔枝看似没什么区别，可你用 手去摸，用嘴去尝却大不相同了。“桂味”和“妃子笑”的皮差 不多，都是尖尖的，满身生着小刺。而“糯米滋”的皮很滑，摸 起来舒服极了。它们的颜色、味道也各有不同，“桂味”果实为 球形，中等大小，浅红色，壳薄脆，表皮的龟裂片峰尖锐刺手， 带有桂花香。“糯米滋”果实为扁心形，个头大，鲜红色，表面 片峰平滑，果肩一边显著隆起，肉厚核小。“妃子笑”果实较大， 平均单果重30克，果肉细嫩多汁。大家一定听说过“一骑红尘妃 子笑，无人知是荔枝来”吧，传说古时候，杨贵妃为了吃到江南 的新鲜荔枝，派三千兵马像接力赛一样地把荔枝送到京城。
青瓜的自述
我叫青瓜，是五彩缤纷的蔬菜王国里的一位公民卅么？你 说我和黄瓜有点像？当然啦，本来我俩就是有血缘关系的一家子 嘛。不瞒您说，黄瓜是我的老前辈。我是黄瓜的改良品种。 其实我和黄瓜还是有蛮大区别的，起码形象上我就比它酷 得多：黄瓜常年身穿一件土里土气脑外衣，色彩暗淡不说，还没 型没款，上面光溜溜的一点装饰品都没有；你再看我青瓜吧，一 身充满前卫风格散发着青春活力的绿风衣，上面“钉”满许多可 爱的小刺儿。别担心，这小刺儿绝没有仙人掌那样凶，不会造成 流血事件。我的脾气也比黄瓜牛得多，黄瓜早早地在春天就迫不 及待上市了，而我总要坚守到硕果累累的秋天才心甘情愿地下架。 不过，若是在大棚里，我的性格就“随和”多了，一年四季，你 哪个时候需要我，我就哪个时候熟给你看。当然脾气大是有道理 的——我的块头比黄瓜壮得多，精便捡起一条来就有一斤多重！
• 结构特点：可按由大到小、或由外到内的顺序 来描写。在描写的时候，应积极地展开联想和 想象，尽可能地人格化地描写，力求把文章的 语言描述得生动有趣。 • 功能特点：结合自己的生活实际和玩具的玩法 来描述。 • ③感情：这里是文章的结尾了，可抒发思想感 情，赞美一下玩具用品的作用。
例文：
我的唐老鸭玩具 我最喜欢的玩具是唐老鸭，那是我生日时妈妈送给我的生日 礼物。 这个唐老鸭的脸圆圆的，是白色的，脸上有双又黑又大眼睛， 眼睛下是一张黄色大嘴，瞧，它正咧开嘴咯咯笑呢。它的眼睛盯 着手上的宝剑，它的头上戴着圆的、大大的帽子，把它的头都给 遮了一大半。它的身上穿着红色的衬衣，外面还套着兰色的外套。 它的手上拿着一把剑，另一只手握着拳头，威风凛凛，它翘着高 高的屁股，黄黄的小脚像两把蒲扇，稳稳地站着。它多么可爱啊！ 它手上那把剑杆是一支淡绿色的蜡笔，轻轻一按，底下的剑 筒就会发光，真神奇！这蜡笔还可以画画。唐老鸭脚下有一个紫 色的宝盒，把底部长方形的盖子打开，就露出了米老鼠的红色的 印章。它在我玩游戏的时候用。有一次，停了很长时间的电，一 直到晚上都没有来电，家里的蜡烛都快烧完了。我突然想起了唐 老鸭。于是我跑去把它拿来，把蜡笔插进剑筒里，灯就亮了。我 对爸爸妈妈说：“家里又多了一根烧不完的蜡烛。”爸爸妈妈都 笑了。 我喜爱我的唐老鸭。