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部编人教版语文九年级上册第四单元测试卷时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、积累与运用(35分)1．默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中．．．．6·句，不得多选．．．．．．)①大雪三日，______________________。
(张岱《湖心亭看雪》)②________________，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)③______________________，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难》(其一)]④但愿人长久，________________。
(苏轼《水调歌头》)⑤溪云初起日沉阁，______________________。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥______________，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)⑦__________________________，处江湖之远则忧其君。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑧今日听君歌一曲，______________________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)默写李商隐《无题》的前四句。
____________________ ________________________________________ ____________________2．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。
(9分)①人人心中都有一汪清泉，洗濯你的灵魂，滋润着你的生命。
②用心泉熄灭如火的嫉妒，用心泉冲尽如尘的虚荣，生命______(才更)会获得无限的轻松。
③低语的心泉告诉你______(：；)人心并非你想象的那样险恶，生活也不像你认为的那般沉重！④远离卑劣的顷轧，躲开世俗的纷争，走近叮咚的心泉，让思想走向深刻醇净，让生命愈加丰盈生动！(1)给第③句选择正确的标点符号，并写在横线上。
(1分)(2)语段第④句中有两个错别字，请找出并加以改正。
(4分)“________”改为“________”“________”改为“________”(3)给第②句选择恰当的关联词，写在横线上。
部编人教版九年级语文上册四单元达标试卷及答案满分：120分考试时间：120分钟一、语言的积累与运用。
（35分）1、选出下列词语中加点字音形完全正确的一项（）A．酷．爱（kù）仰．望（yǎng）分泌．（bì）棱．角分明（léng）B．妥帖．（tiē）温柔．（róu）主宰．（zǎi）别具匠．心（jiàng）C．宽敞．（ chǎng）慰藉．（jí）履．行（lǚ）独树一帜．（zhì）D．蔓．延（màn）镶嵌．（qiàn）云霄．（xiāo）余音绕粱．（liáng）2、下面词语书写完全正确的一项是（）A．底蕴政通人合朝晖西阴水落石出B．蔚然心旷神怡锦粼游泳静影沉壁C．野簌觥筹交错泉香酒洌琼楼玉宇D．雅兴薄暮冥冥风霜高洁气象万千3、请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项（）A．经过四年的努力，中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有．．成竹．．。
B．对于是否参加课外兴趣班，家长和孩子的意见大相径庭．．．．，无法达成共识。
C．深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观．．．．。
D．在追梦的过程中，中国航天领域涌现出许多可歌可泣．．．．的事迹。
4、下列句子没有语病的一项是（）A．随着宜宾“大学城”的初步建成，对临港区经济的发展起到了极大的推动作用。
B．川航执飞的3U8633航班迫降成功，机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”。
C．“闪送”创立同城速递新样本。
据统计，今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上。
D．在学习中，我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力。
5、对下面句子的修辞方法判定有误的一项是（）A．苇子还是那么狠狠地往上钻，目标好像就是天上。
（拟人、比喻）B．唉，我现在想想，那时真是太聪明了！（反语）C．容不得束缚，容不得羁绊，容不得闭塞。
（反复、排比）D．唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。
第四单元达标检测卷（考试时间：150分钟满分：150分）一、语文积累与综合运用（35分）1.默写古诗文中的名句名篇。
（10分）（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。
（任选其中6句）①相见时难别亦难，_______________。
（李商隐《无题》）②小园几许，_______________。
（秦观《行香子》）③_______________，爱上层楼。
（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）④_______________，夜吟应觉月光寒。
（李商隐《无题》）⑤行人莫问当年事，_______________。
（许浑《阳城东楼》）⑥春蚕到死丝方尽，_______________。
（李商隐《无题》）⑦欲说还休，_______________！（辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》）③《醉翁亭记》中描写朝景的句子：_______________。
（2）默写韩愈的《左迁至蓝关示侄孙湘》前四句。
_______________，_______________。
_______________，_______________！云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
知汝远来应有意，好收吾骨江边。
2.阅读下面的文字，完成（1）～（4）题。
（9分）山如眉黛，小屋恰似眉shāo的痣一点。
十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点zhuì，山也是。
小屋的出现，点破了山的寂莫，增加了风景的内容。
山上有了小屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的天空掠过一只飞雁，是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
（1）根据拼音写出相应的汉字或给加点字注音。
眉shāo（）点zhuì（）掠．过（）（2）文中有错别字的一个词是“__________”，它的正确写法是“__________”。
（3）“生气”在文中的意思是__________。
第四单元测试卷（时间100分钟，满分120分）一、积累与运用（25分）1.下列加点的字注音有误的一项（）（2分）A.阴晦．（huì）寒噤．（jìn）嗤．笑（chī）鄙夷．（yí）B.黛．色（dài）隔膜．（mó）恐吓．（xià）恣睢．（suī）C.阔绰．（chuò）褴褛．（lǚ）拮据．（jū）别墅．（shù）D.煞．白（shà）嬉．闹（xī）稠．密（chóu）撩．逗（liáo）2.下列词语中，书写无误的一项是（）（2分）A.髀骨嗤笑浑身解数潺潺流水B.拮据糟蹋莫明其妙郑重其事C.荒唐褴褛与日俱增迟疑不诀D.乖巧肥硕无忧无虑致之不理3.指出下列古代借代词语有错误的一项是（）（2分）A.桑梓（家乡）社稷（国家）同窗（同学）巾帼（妇女）B.须眉（男子）手足（兄弟）伉俪（夫妻）伛偻（老人）C.提携（小孩）膝下（父母）桃李（学生）南冠（囚犯）D.烽烟（游戏）丝竹（音乐）婵娟（月亮）汗青（史册）4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（）（3分）①核心素养反映了党和国家对于教育“培养什么样的人”的期望，是对经历教育之后学生所能拥有的品格和能力的要求。
②这种期望和要求反映了国家的教育目标。
③在这一目的指引下，制定学业质量标准必须依据核心素养，以此为研制依据和根本遵循。
④核心素养是党和国家教育方针在新时期的具体体现，是构建学业质量标准的根本遵循。
⑤学业质量标准制定的目的是为了结合具体学科的能力要求，进一步细化教育目标，它成为指导教学实践和教育评价的具体可操作的质量标准。
A．④①②⑤③B．⑤③①②④C．⑤③④①②D．④①⑤③②5.下列说法不正确的一项是（）（3分）A．童话和寓言是世界文学作品中独特的风景线，丹麦的《安徒生童话》、德国的《格林童话》、古希腊的《伊索寓言》……这些伟大的作品都曾给我们留下深刻的印象。
人教部编版九年级语文上册第四单元达标测试卷一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(10分)诗者，吟咏情性也。
我们要多多诵读古代诗词，注重积累、感悟，提高自己的欣赏品位。
有的诗人抒情言志，如李白在《行路难》(其一)一诗中，用“______________________，______________________”，表达了自己相信政治抱负终将实现的积极与豁达；如刘长卿在《长沙过贾谊宅》一诗中，用“三年谪宦此栖迟，________________________”，表达了自己遭贬谪，郁郁不得志的惆怅伤感。
有的文人借月抒情，如温庭筠《商山早行》一诗中，“________________________，人迹板桥霜”，看似纯然写景，不说辛苦愁思，而意味自在其中；如苏轼在《水调歌头》(明月几时有)一词中，用“____________________，__________________，此事古难全”，表现了诗人不如意时的豁达胸怀；如杜甫在《月夜忆舍弟》一诗中，用“露从今夜白，____________________”，表达了思念亲人、徒增悲伤的思绪。
有的诗人用典咏怀，如李白在《行路难》(其一)一诗中，用“______________________，______________________”，表达了自己渴望被重用的想法；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中，用“怀旧空吟闻笛赋，________________________”，表达时光流逝、物是人非的感慨。
2．请阅读语段，运用积累的知识，完成题目。
(12分)却说鲁智深来到廨．宇退居内房中，安顿了包裹、行李，倚了禅杖，挂了戒刀。
那数个种地道人都来参拜了，但有一应锁钥．，尽行交割。
那两个和尚同旧住持老和尚，相别了尽回寺去。
且说智深出到菜园地上，东观西望，看那园pǔ。
只见这二三十个泼皮，拿着些果盒酒礼，都嘻嘻的笑道：“闻知和尚新来住持，我们邻舍街坊都来作庆。
部编版九年级上册语文第四单元测试卷（时间：120分总分：120分）第一部分积累与运用（34分）一、选择题（12分）1．下列划线字注音正确的一项是( )A．阴晦．(huì) 拮据(jié)鄙夷(bǐ) 歇斯底里(xiē)B．逃窜(chuàn) 恣睢(zì) 惘然(wǎng) 吞吞吐吐(tēn)C．流氓(máng) 栈桥(zhàn) 褴褛(lǔ) 细脚伶仃(dīng)D．煞白(shà) 觅食(mì) 胆怯(què) 一望无际(jì)2．下列词语书写正确的一项是( )A．鄙夷怨怅不醒人事无与伦比B．盘缠恭维如雷贯耳相题并论C．阔绰疏懒十拿九稳别出心裁D．傲慢炊烟顿开茅塞记忆尤新3．下列划线成语使用不正确的一项是( )A．闰土的心里有无穷无尽的希奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。
B．时间一久，再面对天空的一片浮云，再面对这浩浩荡荡的芦苇，再面对这一缕炊烟，就不会再忽然地恐慌起来。
C．我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。
D．对于叔叔回国这桩稳操胜券的事，大家还拟定了上千种计划，甚至计划到要用这位叔叔的钱置一所别墅。
4．下列句子正确的一项是( )A．经过表决、推举、讨论等一系列程序，出席职工代表大会的人选顺利产生。
B．即将召开的第十三届全运会增设了围棋、攀岩、龙舟等深受群众喜爱的体育项目。
C．一个人能否成为真正的读者，关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯。
D．随着“天舟一号”的成功发射，标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
5．下列句子中标点符号使用不正确的一项是( )A．我那时并不知道这所谓猹的是怎么一件东西——便是现在也没有知道——只是无端的觉得状如小狗而很凶猛。
B．我问那个卖牡蛎的人：“应该付您多少钱，先生？”C．他哭了起来，但并不是悲哀。
他说不明白自己为什么想哭？D．腾不出时间学习的人，迟早会腾出时间来悲伤；腾不出时间思考的人，迟早会腾出时间来后悔。
密学校 班级姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题部编本人教版2019-2020年度九年级语文上册第四单元测试题及答案（考试时间：90分钟 满分：100分）温馨提示：亲爱的同学，欢迎你参加本次考试，请认真答题。
期待你出色 的表现，加油！祝你答题成功！一、基础训练（15分）1.下列加点字注音无误的一项是（ ）（3分） A.撬．开（qi ào ） 鄙．夷（b ǐ） 嗤．笑（ch ī） 应．酬（y ìng ） B.拮据．（j ù） 糟．蹋（z āo ） 隔膜．（m ó） 恣睢．（su ī） C.潮汛．（x ùn ） 别墅．（y ě） 萧．索（xi āo ） 世．面（sh ì） D.恭．维（g ōng ） 煞．白（sh ā） 嘟．囔（d ū） 惘．然（m ǎng ）2.选出字形无误的一项（ ）（3分） A.端祥 伶俐 与日具增B.祭祀 阔婥 郑重其事C.栈桥 愕然 莫名其妙D.褴褛 阴悔 十拿九稳3.下列句子中加点词语解释有误的一项是（ ）（3分） A.渐近故乡时，天气又阴晦．．了。
阴晦：阴沉昏暗。
B.他郑重其事地带着两个女儿和女婿向那个衣服褴褛．．的年老水手走去。
褴褛：（衣服）破烂。
C.苍黄的天底下，远近横着几个萧索．．的荒村。
萧索：缺乏生机，不热闹。
D. 我母亲也怕起来了，吞吞吐吐．．．．地说：“你疯了！既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”吞吞吐吐：这里指母亲喝水之后说话不利索。
4.下列句子中标点符号使用有误的一项是（ ）（3分） A.“老太太。
信是早收到了。
我实在喜欢的了不得，知道老爷回来……”闰土说。
B.那时候大家简直好像马上就会看见他挥着手帕喊着：“喂！菲利普！”C.我应声说：“这好极！他，——怎样？……”D.我又看了看他的脸，那是一张又老又穷苦的脸，满脸愁容、狼狈不堪。
5.下列句子中加点成语运用不当的一项是（）（3分）A.人生的征途中，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转．．．．的机遇。
第四单元测试卷时间：120 分钟满分：120 分题号一 二 三总分得分一、积累与运用(25 分)1．下列加点字注音准确无误的一项是()(2 分)A ．祭祀(sì) 潮汛(xìn) 瑟索(sè) 折本(shé)B ．嗤笑(ch ī) 惘然(w ǎnɡ) 拮据(jié) 栈桥(jiàn)C ．褴褛(l ǚ) 眺望(tiào) 觅食(mì) 掺杂(c ān)D ．镰刀(lián) 撬开(qiào) 煞白(shà) 廿年(niàn)2．下列句子中加点词语使用有误的一项是()(2 分)A ．班主任郑重其事地告诉我们，就要进行期末测验了。
B ．老爸从欧洲出差回来，一进门，便歇斯底里地和我谈起了漫步香榭丽舍大街的感受。
C ．切尔西队凭借最后时刻的任意球破门，客场 2 比 1 绝杀巴塞尔队，他们晋级欧联杯决赛已十拿 九稳。
D ．随着城市人口的与日俱增，交通拥堵问题已成为城市管理者和人民群众心中急需解决的关键问 题。
3．(无锡中考改编)下列句子有语病的一项是()(2 分)A ．我省要全面加强海洋生态文明建设，提高海洋资源开发利用的效率。
B ．中学生要提升文学素养，养成爱读书的习惯，尤其是读经典名著，让书香浸润心灵。
C ．我们不能否认做一个真正幸福的人应该关注自身的精神生活，培养高雅的兴趣爱好。
D ．随着经济的快速发展，人们的生活水平日益提高，如今内地的各大超市除供应新鲜蔬菜外，还 有肉类、海产品、海带和虾等。
4．下列句中标点符号使用有误的一项是( )(2 分)． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ． ．．．． ．．．． ．． ．．．．．．A．我孩子时候，在斜对门的豆腐店里确乎终日坐着一个杨二嫂，人都叫伊“豆腐西施”。
B．金钱能买到书籍，却买不到知识；能买到钟表，却买不到时间。
第四单元检测卷时间:1５0分钟满分:150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1、默写古诗文中的名句名篇。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中．．．．．．)．．．．6·句,不得多选①大雪三日,______＿＿__________＿__＿、(张岱《湖心亭看雪》)②_____________＿__,月是故乡明、(杜甫《月夜忆舍弟》)③__＿______＿__＿_＿_____＿_,玉盘珍羞直万钱。
［李白《行路难》(其一)]④但愿人长久,______＿_____＿___。
(苏轼《水调歌头》)⑤溪云初起日沉阁,＿___＿__＿_____＿_＿＿＿___＿。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥___＿＿__＿__＿_＿_,燕儿舞,蝶儿忙。
(秦观《行香子》)⑦＿___＿__＿__＿＿____＿____＿_＿__,处江湖之远则忧其君、(范仲淹《岳阳楼记》)⑧今日听君歌一曲,＿＿_____＿＿_＿＿＿＿_＿______。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(２)默写李商隐《无题》的前四句。
__＿____＿____________ ＿___＿_＿＿＿_______＿_＿＿__＿＿＿________＿_＿____ ＿_＿＿＿_＿____＿_______＿2、阅读下面的文字,完成(1)～(4)题。
(9分)①人人心中都有一汪清泉,洗濯您的灵魂,滋润着您的生命。
②用心泉熄灭如火的嫉妒,用心泉冲尽如尘的虚荣,生命＿＿＿___(才更)会获得无限的轻松。
③低语的心泉告诉您＿＿＿_＿＿(:;)人心并非您想象的那样险恶,生活也不像您认为的那般沉重!④远离卑劣的顷轧,躲开世俗的纷争,走近叮咚的心泉,让思想走向深刻醇净,让生命愈加丰盈生动!(1)给第③句选择正确的标点符号,并写在横线上。
(１分)(2)语段第④句中有两个错别字,请找出并加以改正。
(4分)“_______＿"改为“__＿_____” “_＿___＿__"改为“________”(3)给第②句选择恰当的关联词,写在横线上。
第四单元测试卷一、积累与运用(30分)1．下列加点字的读音全部正确的一项是(D)(3分)A．惘．然(wǎnɡ)褴褛．(lǔ)阔绰．(chuò) 眺．望(tiào) B．栈．桥(jiàn) 拮．据(jié)瑟．索(sè) 乱窜．(cuàn) C．胆怯．(qiè) 恣睢．(suī)寒噤．(jīn) 炊．烟(chuī) D．嗤．笑(chī) 阴晦．(huì)潮汛．(xùn) 掺．杂(chān) (解析：A.“褛”应读作“lǚ”；B.“栈”应读作“zhàn”；C.“噤”应读作“jìn”.)2．下列词语中没有错别字的一项是(C)(3分)A．祭祀箫索应酬置之不理B．黛色鄙夷伶利朦朦胧胧C．瓦楞撬开愕然十拿九稳D．找茬别墅糟踏郑重其事(解析：A.“箫”应写作“萧”；B.“利”应写作“俐”；D.“踏”应写作“蹋”.)3．下列句子中加点成语使用不恰当的一项是(D)(3分)A．针对100万套保障房土地的供应问题,徐绍史昨天斩钉截铁．．．．地说：“一定能保证.”B．沈阳超市的“人参果”,不到一天就被一扫而空．．．．.C．列夫·托尔斯泰的妻子索菲亚一直背负着贪婪、敏感、自私、歇斯底里．．．．的恶名,但从她的日记中,我们能看到她的苦衷.D．在我们关注现实后,才有了立竿见影的效果,收视率与日俱增．．．．. 4．选出下列标点符号使用正确的一项(B)(3分)A．诗中描绘的景色是真实存在的？还是诗人虚构的？B．石子入浅水,水花四溅,虚张声势；石子入深潭,悄无声息,不动声色.C．在人生的旅途中,你的身边需要有三、两个知心好友.D．“你先坐下,”她说：“我们好好谈谈.”(解析：A项是选择问句,应将第一个问号改为逗号；C项“三、两个”表示概数,所以应删去顿号；D项应将“她说”后面的冒号改为逗号.)5．下列句子没有语病的一项是(A)(3分)A．近期,山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安.B．有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛.C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示,希望与中国网友分享生活趣事和工作心得.D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法,国内影视从业者们引发深思.(解析：B.成分赘余,“近”和“左右”应删掉其中一个；C.主语残缺,可将前半句改为“著名物理学家霍金在他的首条中国微博中表示”；D.语序不当,将“引发”移至“国内”之前.)6．填空.(8分)(1)云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前.(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(2)露从今夜白,月是故乡明.(杜甫《月夜忆舍弟》)(3)寂寂江山摇落处,怜君何事到天涯！(刘长卿《长沙过贾谊宅》)(4)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春.(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(5)《商山早行》中,通过自然景物既点明季节,又巧妙地点出客行之早的千古名句是：鸡声茅店月,人迹板桥霜.(6)《行路难》(其一)中运用典故,表现诗人远大抱负的诗句是：长风破浪会有时,直挂云帆济沧海.7．学校开展“走进小说天地”的主题实践活动,请你参与并完成下面的任务.(7分)(1)为烘托活动气氛,请根据对联的相关知识,仿照上半句,完成标语的拟写.(2分)上半句：沉醉小说世界,看人物悲欢下半句：【示例】走进现实生活,聆听社会心声(2)为丰富活动形式,请根据示例再设计两个活动项目.(2分)示例：介绍小说知识【示例】表演小说剧情、猜小说中的经典人物(3)请推荐一部你最喜欢的小说,并写出推荐的理由.(3分)【示例】《水浒传》,这是一部反映农民起义的长篇巨著.它以惊心动魄的故事情节,擎天立地的人物英雄形象,以及史诗般的笔触征服了中国读者.自出书以来一直好评如潮,其书反弹琵琶,以歌颂农民起义为主,刻画了武松、鲁智深、林冲、宋江等众多英雄形象.描写生动,非常适合阅读.二、阅读理解(40分)(一)阅读下面诗歌,完成题目.(5分)水调歌头丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由.明月几时有？把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间. 转朱阁,低绮户,照无眠.不应有恨,何事长向别时圆？人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全.但愿人长久,千里共婵娟.8．请赏析“起舞弄清影”中“清影”一词的表达效果.(3分) “清影”意为清冷的影子,该词营造了孤独、寂寞、凄清的氛围,表现了词人的孤独、苦闷.9．这首词表现了作者怎样的思想感情和人生态度？(2分) 表达了作者渴望与亲人团聚,思念亲人,思念家乡的思想感情.表达了作者乐观旷达的人生态度.(二)阅读下面文言文,完成题目.(9分)①崇祯五年十二月,余住西湖.大雪三日,湖中人鸟声俱绝.是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪.雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白.湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已.②到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸.见余大惊喜,曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮.余强饮三大白而别.问其姓氏,是金陵人,客此.及下船,舟子喃喃曰：“莫说相公痴,更有痴似相公者！”(张岱《湖心亭看雪》) 10．解释下面句中加点的词.(2分)(1)余拏．一小舟拏：撑(船)(2)雾凇沆砀．．沆砀：白汽弥漫的样子11．将下列句子翻译成现代汉语.(2分)大雪三日,湖中人鸟声俱绝.大雪接连下了三天,湖中的行人、飞鸟的声音都消失了. 12．“痴”与第①段哪句话相呼应？写出了作者的什么心情？(2分) 与“独往湖心亭看雪”相呼应；写出了作者超然脱俗的性格. 13．写赏雪,却写亭上金陵人饮酒的场面,这样写多余吗？为什么？(3分)不多余.因为写湖心亭上两个金陵人对坐饮酒、“余”被邀勉力喝三杯的情景,为作者之“痴”找到共鸣者,给人一种欣逢知己的惊喜,同时也是赏雪的延伸.(三)阅读下面的文字,完成题目.(13分)嘱托格·鲍姆特就在彼得动身前往华沙参加一九五五年世界青年联欢节的前一晚,有人来敲门.原来是一位邻居.他从衣兜里掏出一个红色的小包包,然后摆在桌面上,摊开来.里头是一张相片、一封信和一张字条.他讲述了有关这个小红包的一段经历.一九三九年,第二次世界大战爆发后,德国法西斯的第一个目标就是波兰.这样,大批的波兰人被弄到德国去.那时候,这位邻居正在一家锯木厂当工人,他曾答应帮助一个波兰囚犯实现他的托付.一天,锯木厂的一个工棚失火了.人们都在交头接耳,心里明白是囚徒们干的好事,他们想用这样的方式把斗争进行下去.一群身穿黑色制服的党卫队员朝工厂一拥而入,带走了许多做苦工的囚犯.当党卫队员冲进邻居工作的那个车间时,他正与那位囚犯在干活,这位波兰人迅速地从裤兜里摸出一个红色的小包包,塞到德国工人的手里,“老婆和孩子……多替我问候,要是战争完蛋了.”他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话,党卫队就把他带走了,作为对这次纵火的报复.一九四六年夏天,这位邻居发了一封信给囚犯的太太,她的地址就写在那张纸条上.可是,他并没有得到回音.一年半之后,他又试图再投一信,然而,一切依旧是徒劳的.现在好了,终于有了这一天,他可以托人将这个小包包直接带到波兰去.这位邻居把小红包郑重．．地递给彼得.彼得注视着这张相片.相片上是一位妇女,手里抱着一个两岁左右的小姑娘.信呢,不言而喻是遇害者留给他家属的最后诀语.在那个小小的纸片上,用大大的字迹写着这样一个地址：“Z和M·尼波耶夫斯卡,华沙斯巴索夫斯基大街十八号”.“一定的,我会去找她的,并将事情的一切转告她,这件事您完全可以信赖我.”彼得说.那时候,当这位邻居把这个小红包交给他的时候,彼得觉得一切都很简单：只要去到华沙,把事情一讲,东西一交,不就完了嘛！然而,当彼得后来抵达那条街的时候,十八号的门牌怎样找也找不到.在那块空地上,从前确实有过十二至二十六号门牌的房子,现在只见一群孩子在空地上踢着足球.在警察所,彼得也得不到一点答复.她们现在究竟住在哪儿呢？这样,彼得反而横下一条心,非找到她们不可了.来到华沙,彼得有一种难以形容的求知的渴念,他见得越多,什么活动都想参加一下的要求就更大.大约在联欢节开始后一个星期,他的朋友们建议他去与一些波兰小伙子和姑娘相会一下.开头他想不太好吧,但朋友们干脆连拉带扯地把他推拥走了.跳舞的时候,每个人都得找个舞伴,这时在彼得面前就站着一位姑娘,她羞赧地望着他,并且邀请他跳舞.就这样,德国、波兰的小伙子和姑娘们相聚在一起.他们尽力地用手势比划着交谈,大伙笑着,欢快地跳着.自这个晚上相遇后,彼得与玛留莎每天都要相会.世界青年联欢节的最后一天终于到来了,整个华沙城都陷入一片欢腾之中,在大广场上,阿拉伯青年与瑞典青年,中国青年与黑人青年,伊朗青年与德国青年都在纵情地载歌载舞地狂欢,然后他们慢慢地拥向火车站.彼得伴随玛留莎在火车站站台上来来回回地溜达,广播员用广播催促大家赶快上车,彼得才恋恋不舍地攀上了车厢,将身子从车窗里探出来.他们相互凝视着,一时无言以对.“地址！”玛留莎突然想起来,她的喊声就像呼救那样.彼得摸出笔记本,撕下一页,将他的地址记在上面.这时,他一下子才想起了那个小红包,于是赶忙把它掏出来.“玛留莎,请帮助找一找,”他说,然后把这个小红包按在她的手心上.“打开看看！”他大声说,他见她一时还未领悟他的意思.她打开这个小红包,念起来了.火车慢慢地挪动了.玛留莎脚下像是生了根似的,粘住了.她几乎要被那些跟着火车而跑的人撞倒.“玛留莎！”彼得喊了她一声.玛留莎抬起头来一望,开始随火车跑起来,接着她停下脚来,摆着手,手里的那块红包纸就像一方告别的红头巾.彼得还在望着她,一时间留给他最深的印象是,她整个脸庞都叫泪水湿透了.“为什么她哭得这样厉害？”彼得思忖着,这时他已缩在一个角落里.“我将给她写信.”他这样想着.彼得拿出她的地址来,他念着念着,脸色越变越白,一直白到额头.原来,上面留下这样的名字：“玛留莎·尼波耶夫斯卡”,也就是那个小红包里的纸条上写着的名字. 14．谈谈本文以“嘱托”为题的含义.(4分)以“嘱托”为题,高度概括了本文的故事情节,表现了波兰人英勇无畏的斗争精神；通过完成“嘱托”表达了对反法西斯战士的尊重和敬意.15．赏析下面句子的表达效果.(3分)他脸急得煞白,压低嗓门刚说出这几句话……运用动作和神态描写,写出了这位波兰人在当时危急情形下的急切与对亲人的担忧.16．画线的段落在文中有什么作用？(3分)点明故事发生的背景,交代事件的起因,推动情节的发展,为下文的嘱托做铺垫.17．小说的构思富有特色,请简要谈谈你的理解.(3分) 本文以小红包为线索,两次设置悬念,把小说情节推向高潮；小说的结尾安排巧妙,出人意料却又在情理之中,引人入胜.(四)阅读下面的文章,回答问题.(13分)采浆果的人迟子建①金井是个小农庄.一个收浆果的人来了,他的一番吆喝,让原本忙着秋收的人们扔下了手中的农具,奔向森林、河谷,采摘浆果.②曹大平夫妇的心情跟阳光一样灿烂,他们边采边计划卖浆果的钱的用途.他们决定涉水渡河,把竹篮给装满.河水凉得他们直打寒战,随着河心的临近,水涨到他们腰际了,他们有些站不稳,但他们咬着牙,互相鼓励,坚持着.突然,曹大平的腿抽筋了,他侧歪了一下身子,水花朝他打来,他呻吟着,惊恐地看着白花花的水从脖颈下漫过.他的女人紧紧地拉住他不撒手,她也侧歪了身子,挎着的竹篮趁机从她胳膊上溜走了.③他们相互搀扶着,哆哆嗦嗦地回到岸边.曹大平一回去就发烧了,他的女人唉声叹气的,她既不能采浆果,又不能去秋收,只能守着他.④金井有个头发全白的苍苍婆,三十年来,她的男人一直瘫在炕上,靠她的服侍活着.苍苍婆的眼睛,没有老年人的那种混浊,依然那么明亮,清澈逼人,好像她的眼底浸着一汪泪,使她的眼睛永远湿润而明净.⑤开始的几天,苍苍婆还认认真真地采上一天的都柿,交给收浆果的人,换来几十块钱.可是接下来的日子,当她独自在林中弯下僵硬的腰,手指触到那已经蔫软的皱皱巴巴的都柿的时候,她的心情凄凉了起来.她尝了一粒都柿,真是甜极了,这甜让她更觉凄凉,她很想喝上一碗酒.山上没酒,她自然把采来的都柿当酒吃,竟一发不可收拾,吃空了盛都柿的篮子.收浆果的人为了安慰她,曾丢给她一张十元钞票,让她买酒喝,苍苍婆捡起钞票,运足一口气,又把它吹回地上,苍苍婆说：“钱是什么,不就是一张落叶吗？蚂蚁喜欢合伙举起落叶,这样的叶子它们没见过,留着给蚂蚁们举着玩,当遮阳伞使吧！”说完,她就一摇一摆地走了.⑥苍苍婆在晚饭后摇摇晃晃地去大鲁、二鲁家了.大鲁、二鲁是金井人中唯一还在忙着秋收的人.他们是一对智障的双胞胎兄妹,大鲁是男的,二鲁是女的.他们已是中年人了.苍苍婆亢奋地叫道：“大鲁、二鲁,别秋收了,采浆果去吧,能拿现钱！大鲁过年时就能买新鞋穿了,二鲁也能买件花衣裳了！”大鲁说：“苍苍婆,爸妈死前告诉大鲁了,下了霜就秋收,大鲁都点了头了！”二鲁也说：“春天撒了种,秋天就得收庄稼,二鲁也记着呢！”苍苍婆说：“你们真是一对傻瓜,这天响晴响晴着呢,晚个十天八天秋收,你们种到土里的东西也不会长翅膀飞了；可你们要是不采浆果,就得不到现钱,等你们收秋完再去采,收浆果的人早就走了,你们一分钱也挣不到！”⑦大鲁、二鲁不为所动,在他们看来,秋收才是天经地义的事儿.他们刨完了土豆,又砍了白菜和大头菜,把它们运回来,腌了两缸酸菜和一缸咸菜,然后把余下的菜放到地窖里.之后,他们把遗落在地里的菜帮也捡起来,装进麻袋,拉回家堆在猪圈旁,作为猪饲料.最后,他们踏着更浓重的霜,去了大草甸子,用竹筐把猪草背了回来.⑧就在大鲁、二鲁背回猪草的这个夜晚,天空下起了大雪.金井人一年的收成,就这么被掩埋在大雪之下了.人们脸上满是凄苦的表情.他们冬天吃什么？他们的牲口和家禽吃什么？苍苍婆望着大鲁、二鲁这户唯一收获了庄稼的人家,她的心中先是涌起一股苍凉,接着是羡慕,最后便是弥漫开来的温暖和欣慰.⑨二鲁的脖颈上有一圈火红的野刺莓.金井的女孩儿,最喜爱穿这样的项链来戴.看来在秋收的间隙,大鲁、二鲁也采了浆果.不过他们只采了这一种,并且用它们做了最美的装饰.(选自《雪窗帘》) 18．请用简洁的语言概括第②段的主要内容,并分析其作用.(3分) 主要内容：曹大平夫妇涉水渡河采摘浆果.作用：①塑造曹大平夫妇为了眼前利益,不惜冒险的形象,与后文大鲁、二鲁的不为金钱所动形成鲜明对比；②承接了上文大多数金井人的表现,预示了金井人的悲剧.19．作者笔下的苍苍婆是一个怎样的人？(2分)苍苍婆是一个生活艰辛,但精明、善良、有担当的人,也是一个直爽、自尊自爱的人.20．第⑧段中“天空下起了大雪”这一环境描写有什么作用？(2分) “天空下起了大雪”这一环境描写,使故事情节陡转,除了老老实实秋收的大鲁、二鲁一家在下雪前把庄稼收回家,其他只顾采浆果的人家,庄稼都被埋进大雪里,得不偿失.突出了大鲁、二鲁勤劳、朴实、本分的品质,说明了只顾眼前利益不会有好结果,突出了文章的主题.21．选文第②段中“曹大平夫妇的心情跟阳光一样灿烂,他们边采边计划卖浆果的钱的用途”一句运用了什么修辞手法？有何表达效果？(3分)比喻.把曹大平夫妇的心情比喻成灿烂的阳光,形象地表现了曹大平夫妇采浆果时愉悦的心情,以及对卖浆果挣现钱的渴望. 22．简要分析这篇小说的主题.(3分)大鲁、二鲁一心一意秋收,收获了庄稼；其他人只顾采浆果挣现钱,庄稼被埋进大雪里,损失惨重.通过这一对比,说明老老实实做好分内的事,生活才会有保障,赞美了本色、勤劳、质朴的美好品质,讽刺了只顾眼前利益而不踏实本分的人.三、作文(50分)23．请以“阳光下,我__________”为题目,写一篇作文.提示：横线上可以填“战胜了自己”“聆听老师(父母)的教诲”“学会了独立(自信)”等词语.要求：①先将题目补充完整；②文体自选；③不少于600字；④文中不得出现可能泄露考生信息的地名、校名、人名等.作文略.。
第四单元达标测试卷安徽专版·九年级·语文上(R版) 时间：150分钟满分：150分一、语文积累与综合运用(35分)1．默写。
(9分)(1)因思杜陵梦，____________________。
(温庭筠《商山早行》)(2)欲为圣明除弊事，__________________！(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)(3)________________，玉盘珍羞直万钱。
『李白《行路难》(其一)』(4)________________，月有阴晴圆缺。
(苏轼《水调歌头》)(5)____________________，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)(6)刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达新旧更替之意，表现了诗人不惧挫折、乐观向上的人生态度的诗句是：“________________，_________________。
”(7)《长沙过贾谊宅》中在无疑处有意设问，表达自怜之意的诗句是：“____________________，____________________！”2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(10分)这样纯cuì的声音，这样仿佛溅着绿魂的声音！它朴素的本质，让我感到一种生活的快意与灵魂的悸．动。
循着鸟鸣声，我来到空荡无人的后花园。
后花园以竹篱为墙，墙身上有盛开招展的牵牛花，端庄古雅的宫粉茶花，悠香挺拔的寿星桃，以及各类错综复杂的荆棘藤蔓．、蒿芒杂树。
花园之中，有蔬菜摇yè，____________，有春风吹动泥土发出的细碎“琴声”。
在“琴声”里，我能抓捏出年迈的母亲精心打理过的岁月。
(1)根据拼音写汉字，给加点的字注音。
(4分)纯cuì() 悸．( )动藤蔓．( ) 摇yè()(2)文段中有错别字的词语是“________ ”，正确写法是“________”。
(2分)(3)“空荡无人”中“荡”的意思是( )(2分)A．闲逛B．洗涤C．摇动D．广阔，空旷(4)仿照前面的句子，在文段中的横线处再仿写一句。
人教版语文九年级上第四单元达标测试卷一、积累与运用（25分）1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）（2分）A．阴晦．（huì）萧．索（xiāo）眺．望（zhào）乖．巧（guāi）B．祭祀．（sì）恣睢．（suī）伶俐．（lì）愕．然（è）C．嗤．笑（chī）惘．然（wǎng）撬．开（qiào）槛褛．（lǒu）D．栈．桥（qiàn）拮．据（jié）别墅．（shù）阔绰．（chuò）2．下列词语中没有错别字的一项是（）（2分）A．觅食驱除喜闹撩逗B．重疊镰刀女婿弧独C．恭维煞白牡蛎炊烟D．潮讯影像刺猬恐惧3．下列说法有误的一项是（）2分）A．《故乡》以“我”的所见所闻为线索，所以作品中的“我”并不是作者，而是小说虛构的人物。
B．小说以塑造人物形象为中心，通过对故事情节的叙述和环境的描写来反映社会生活。
C．《孤独之旅》选自《草房子》，《草房子》是中国当代一部比较有代表性的“成长小说”。
作者是曹文轩。
D．《我的叔叔于勒》的作者是莫泊桑，法国批判现实主义作家；小说的主人公是于勒。
4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）A．近期，山东鲁能将在中超联赛第11轮中坐镇主场迎战北京国安。
B．有近50家左右的电动车生产企业参加全国小型电动车测试大赛。
C．在著名物理学家霍金的首条中国微博中表示，希望与中国网友分享生活趣事和工作心得。
D．新版《三打白骨精》以其华丽的3D制作技巧、虚实结合的特效手法，国内影视从业者们引发深思。
5．请仔细观察右面的漫画，用仙人掌的刺（或仙人掌）作喻体写一个比喻句，揭示出这幅漫画的主题。
（3分）6．名著阅读。
（4分）鲁智深是《水浒传》中一个独具特色的人物形象。
请从以下两个故事中任选一个，简述与鲁智深相关的故事情节。
①倒拔垂杨柳②大闹野猪林7．小说是文学盛宴上的一道美味，人物形象是小说的灵魂，人物的悲欢离合，喜怒哀乐和兴衰沉浮，往往折射出时代和社会的世态人情与精神风貌，品析人物形象能得到艺术的享受和人生的启迪……某校九（3）班开展一次“走进小说天地”的综合性学习活动，请你完成下列任务。
第四单元达标测试卷九年级·语文上(R版)时间：150分钟满分：150分(其中卷面书写占5分)一、语文积累与综合运用(35分)1．默写古诗文中的名句。
(10分)(1)请在下列横线上填写出古诗文名句。
(任选其中6句，不得多选)①大雪三日，__________________。
(张岱《湖心亭看雪》)②__________________，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)③______________，玉盘珍羞直万钱。
[李白《行路难》(其一)]④但愿人长久，____________________。
(苏轼《水调歌头》)⑤溪云初起日沉阁，________________。
(许浑《咸阳城东楼》)⑥__________________，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)⑦________________，后天下之乐而乐。
(范仲淹《岳阳楼记》)⑧今日听君歌一曲，______________________。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)(2)默写李商隐《无题》的前四句。
________________________________________________________________________________________________2．阅读下面的文字，完成(1)—(4)题。
(9分)傍晚，天地间一片空旷和静穆。
炊烟再次从烟囱里钻出来，恋恋不舍地在青麻和青稞间游移；羊们伶利地再次涌进巷口，晚归的牧童骑在wēn顺的牛儿的背上，清脆的嗓音连同刚刚学会的儿歌，在乡间的小路上银币一般叮叮当当地跳跃；大人噙着烟斗，挽着裤脚，披一身余晖__①__；衣着朴素的村姑们鬓插野花，裹着麦香__②__；年迈的老婆婆在炊烟的映衬下，拄着拐杖守在大门外，等候晚归的儿女。
炊烟，是乡下汉子放飞的鼾声，是乡下女人在灶间孵化的梦……(1)给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。
空旷．()炊．()烟wēn()顺(2)选段中有错别字的一个词是“____________”，这个词的正确写法是“__________”。
(3)根据句子的意思，将“飘进村口”“款款而归”分别填入①②两处横线上。
①______________②______________(4)仿照画波浪线的语句，并联系语段内容，再写一句话，使之与画波浪线的句子构成排比句。
3．运用课外阅读积累的知识，完成(1)—(2)题。
(4分)(1)我国宋代佛教、道教盛行，水浒英雄中就有一些人是和尚或道士身份，请你各写出一个。
和尚__________，道士__________。
(2)在《钢铁是怎样炼成的》这本小说里，保尔在__________的启发和教育下走上了革命道路，保尔在重病后渴望完成的著作是《____________________________》。
4．2019年10月10日是第28个“世界精神卫生日”，为此学校开展了“心理健康伴我行”活动，请你参与以下活动。
(12分)(1)下面是淮北市区4所中学中学生抑郁障碍现状调查表，请你仔细观察，写出两条结论。
注意不要使用图表中的数字。
(4分)表一淮北市4所中学3个年级抑郁障碍患病率比较表二淮北市4所中学男、女生抑郁障碍患病率比较(2)下面是班长在这次活动中的发言稿的一部分，其中有两处语病，请你加以修改。
(4分)在人际交往中，[A]有的同学总会沦陷孤独的境地，觉得找不到可以交往的朋友。
[B]其实交往需要肯定并发现别人的优点，宽容别人的缺点，这样才能获得他人的好感。
①画线句[A]“________”一词使用不当，可以改成“______”。
②画线句[B]语序不当，可修改为：______________________。
(3)张美艳同学聪明美丽、自尊心强，但在生活上总喜欢与同学攀比——攀比衣服款式，攀比每月零花钱数目……假如你是她的班主任，该如何劝说使她改掉这一缺点？(4分)二、阅 读(55分)阅读下面的文字，分别回答问题。
[一](19分)小麦物语①“二月二，龙抬头”，农历二月初二，大部分．．．的中国北方家庭，都会全家．．．．．．．．．．．．共吃意喻．．．．“．龙耳．．”．的饺子。
．．．．或许跟饺子里喷香的肉馅相比，饺子皮不太像是主角，但是没了用面粉做的饺子皮，又怎么能够称作饺子呢？我愿意把“神奇”二字赋予面粉的来源——小麦。
②人类通过“种植”“加工”这些方式驯化了小麦，使其成为人类的主食。
大约一万年前，在中东黎凡特新月地区、约旦河谷的某个好奇的人类，播下了一些野麦的种子。
后来，在这片土地丰饶肥沃、气候干爽的冲积平原上，这些种子萌发并生长起来，结出了野麦粒，人们惊喜地发现，自己可以通过劳作，掌控播种和收获，定居下来，不必再逐水草而生。
③我们食用的，其实是小麦的颖果，淀粉主要来源于给胚芽提供营养的胚乳。
和其他主食不一样，我们一般不把小麦的果实用来直接食用，而是将它磨碎成面粉，在面粉的基础上再进行加工。
④需要深加工的小麦，之所以能够打败可以直接吃的同行，成为当仁不让的主食，也是有其神奇之处的。
首先，小麦中蕴含的能量密度相对较高，能够和它匹敌的就只有水稻和玉米，这也是为什么玉米、水稻、小麦分居全球主食产量前三甲。
其次，小麦有强大的适应能力，只要在日照充足的季节，有稳定的灌溉水源，就能够生长，凭借发达的根系，小麦甚至可以在高纬度高海拔的高原地区顽强生存。
⑤小麦的另外一个神奇之处是面筋蛋白。
小麦蛋白含量仅次于大豆的蛋白含量(大约10%～15%)。
此外经过磨碎处理的小麦面粉，含水量可以很低，不易腐坏，可以长时间贮存。
⑥占据西方人餐桌的主食面包，是小麦最为常见的面目之一。
烤面包的时候，面粉和水形成的面筋蛋白像一张充满弹性的网，把酵母释放出的二氧化碳裹在它的怀抱里，这种由古埃及人最先研发出来的烤面包技艺，让面粉变身成蓬松而富有韧性的食物。
⑦小麦的另一个分身，则是面条。
有了面筋蛋白，面条的“变形”功能更加强大，可以容易地揉搓、拉成长条。
除了面包和面条，小麦的其他分身也让人眼花缭乱，新疆的馕、阿拉伯的皮塔饼、墨西哥卷饼、饺子、馄饨、包子、油条、比萨、饼干、曲奇、蛋糕等等，加工技术和口感简直不胜枚举。
我们以恰到好处的方式，融入小麦的蛋白和淀粉赐予我们的生命建筑原料中，人类的文明才得以延续。
⑧诞生于新月地区的小麦，通过人类的迁徙、交换和贸易，走向世界各地，并扎根在除南极洲以外世界大部分的地区，孕育了一代又一代的文明。
小麦作为一种食物，改变了人类的历史，也见证着人类走向繁荣的脚步。
“我们驯化了小麦，小麦也驯化了我们。
”(有删改)5．选文开头描写北方家庭二月初二吃饺子的内容有什么作用？(4分)6．结合④～⑤段说说为什么小麦能和玉米、水稻一样成为人类的主食。
(4分)7．选文第①段中加点词语“大部分”能否去掉？为什么？(3分)农历二月初二，大部分的中国北方家庭，都会全家共吃意喻“龙耳”的饺子。
8．第⑦段画线句采用了哪种说明方法？有什么作用？(4分)9．结合全文，谈谈为什么说“我们驯化了小麦，小麦也驯化了我们”。
(4分)[二](21分)①那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞出去了。
因为我又听到歪儿那尖细的召唤声：“来玩踢罐电报呀——”②“踢罐电报”是那时孩子们最喜欢的游戏。
它的玩法简单：先是在街中央用白粉粗粗画一个圈儿，将一个空洋铁罐儿摆在圈里，然后大家聚拢在一起“手心手背”分批淘汰，最后剩下一个人坐庄。
坐庄可不易，他必须极快地把伙伴们踢得远远的罐儿拾回来，放到原处，再去捉住一个乘机躲藏的孩子顶替他，才能下庄。
他一边要捉人，一边还得防备罐儿再次被踢跑，这真是个苦差事。
③最苦的还要算是歪儿！他站在街中央，寻着空铁罐左顾右盼，活像一个蒸熟了的小红薯。
他细小，软绵绵，歪歪扭扭；眼睛总像睁不开，薄薄的嘴唇有点斜，更奇怪的是他的耳朵，明显的一大一小。
由于他身子歪，跑起来就打斜，玩踢罐电报便十分吃亏。
可是他太热爱这种游戏了，他宁愿坐庄，宁愿徒自奔跑，宁愿一直累得跌跌撞撞……大家玩的罐儿还是他家的呢！只有他家才有这种装芦笋的长长的铁罐，立在地上很得踢，如果没有这宝贝罐儿，说不定大家嫌他累赘，不带他玩了呢！④我家刚搬到这条街上来，我就加入了踢罐电报的行列，很快成了佼佼者。
这游戏简直就是为我发明的——我身高腿长，跑起来真像骑摩托送电报的邮差那样风驰电掣。
尤其是我踢罐儿那一脚，“啪”的一声过后，只能在远处朦胧的暮色里去听它丁零当啷的声音了，要找到它可费点劲呢！这时，最让大家兴奋的是瞅着歪儿去追罐儿那样子，他一会儿斜向左，一会儿斜向右，像个脱了轨而瞎撞的破车，逗得大家捂着肚子笑。
当歪儿正要发现一个藏身的孩子时，我又会闪电般冒出来，一脚把罐儿踢到视线之外，可笑的场面便再次出现……就这样，我成了当然的英雄，得意非凡；歪儿怕我，见到我总是一脸懊丧。
天天黄昏，这条小街上充满着我的迅猛威风和歪儿的疲于奔命。
终于有一天，歪儿一屁股坐在白粉圈里，怏怏无奈地痛哭不止……他妈妈跑出来，朝他叫着骂着，扯他胳膊回家。
这愤怒的声音里似乎含着对我们的谴责。
【甲】我们都感觉自己做了什么不好的事，默默站了一会儿才散。
⑤歪儿不来玩踢罐电报了。
【乙】他不来，罐儿自然也变了，我从家里拿来一种装草莓酱的小铁罐，短粗，又轻，不但踢不远，有时还踢不上，游戏的快乐便减色许多。
那么失去快乐的歪儿呢？我望着他家二楼那扇黑黑的玻璃窗，心想他正在窗后边眼巴巴瞧着我们玩吧！【丙】这时忽见窗子一点点开启，跟着一个东西扔下来。
这东西掉在地上的声音那么熟悉，那么悦耳，那么刺激，原来正是歪儿那长长的罐儿。
【丁】我迫不及待地朝他招手，叫他来玩。
⑥歪儿回到了我们中间。
⑦一切都奇妙又美好地发生了变化。
大家并没有商定什么，却不约而同、齐心合力地等待着这位小伙伴了。
大家尽力不叫他坐庄；有时他“手心手背”输了，也很快有人情愿被他捉住，好顶替他。
大家相互配合，心领神会，做假成真。
一次，我看见歪儿躲在一棵大槐树后边正要被发现，便飞身上去，一脚把罐儿踢得好远好远，解救了歪儿，又过去拉着他，急忙藏进一家院内的杂物堆里。
我俩蜷缩在一张破桌案下边，紧紧挤在一起，屏住呼吸，却互相能感到对方的胸脯急促起伏，这紧张充满异常的快乐啊！我忽然见他那双眯缝的小眼睛竟然睁得很大，目光兴奋、亲热、满足，并像晨星一样光亮！原来他有这样一双又美又动人的眼睛。
是不是每个人都有这样一双眼睛，就看我们能不能把它点亮。
(选自《冯骥才散文精选》，有改动)10．下面的句子出自原文，它在文中的位置应该是()(3分)我的心被一种内疚深深地刺痛了。
A．【甲】B．【乙】C．【丙】D．【丁】11．揣摩下面句子中加点的词语，品味其表达效果。
(6分)(1)那个暑假，总是天刚擦黑，晚饭吃了一半，我的心就飞．出去了。
(2)他宁愿．．坐庄，宁愿．．徒自奔跑，宁愿．．一直累得跌跌撞撞……12．第⑥段独句成段，在结构上的作用是____________，在内容上的作用是________________________________________________________________________。
