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千里之行，始于足下。
《第五周周工作计划》第五周周工作计划第一天：周一上午：1. 整理上周工作记录，分析上周工作成果和问题，总结经验教训。
2. 查看公司最新的邮件和通知，了解公司最新的发展动态。
3. 安排本周的工作重点和目标，制定详细的工作计划。
下午：1. 参加部门会议，听取上级领导的工作指导与安排。
2. 开始进行本周的重点项目开发，制定详细的开发计划和时间进度表。
3. 组织团队成员开展项目需求分析和设计工作，明确项目需求和功能要求。
第二天：周二上午：1. 继续进行项目需求分析和设计工作，明确项目的详细开发计划和需求要求。
2. 研究相关技术和工具，为项目的开发做好技术准备。
3. 与项目组成员进行讨论和沟通，解决项目中遇到的问题和难题。
下午：1. 开始进行项目的编码工作，根据需求和设计进行详情开发。
2. 对已完成的代码进行测试和调试，确保代码的正确性和稳定性。
3. 定期与项目组成员进行工作汇报和进度对接，及时解决项目中的问题。
第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
第三天：周三上午：1. 继续进行项目的编码工作，根据需求和设计进行详情开发。
2. 对代码进行优化和重构，提高代码的可读性和可维护性。
3. 与项目组成员进行讨论和沟通，解决项目中遇到的问题和难题。
下午：1. 对项目进行功能测试，确保项目的功能完善和可用性。
2. 进行项目的性能测试，评估项目的稳定性和性能优化需求。
3. 查看项目的进度和完成情况，及时调整工作计划和时间进度表。
第四天：周四上午：1. 对项目进行性能优化和细节修改，提高项目的用户体验。
2. 完善项目的相关文档，包括用户手册、技术文档等。
3. 与项目组成员进行讨论和沟通，解决项目中遇到的问题和难题。
下午：1. 进行项目的系统测试，测试项目在不同环境下的运行情况。
2. 检查项目的安全性和数据可靠性，确保项目的稳定和安全。
3. 根据测试结果进行问题修复和调整，确保项目的质量和稳定性。
第五天：周五上午：1. 进行项目的最后一次测试，确保项目的完整性和功能的正常工作。
XX~XX学年第二学期第5周工作计划
本周养成教育主题：节约用水，从我做起。
陆艳秋老师作国旗下讲话。
周一
全体教师会，议程：学校科幻课题培训、三年督导筹备、美篇培训
吴xx老师参加校长办公会
．本周完成各项申报材料：江苏省第四届教育科学优秀成果奖申报、工会会员所在单位基本信息登记、贫困生资料汇总、学校三年督导全套自评表
周二
．学校第三届科技节，议程：
）科普游园，12:30—13:00，各班教室、科学教室，负责人：朱xx、柏xx
）科技节开幕式，13:00—13:20，学校操场，负责人：陈xx
）各项赛事，13:20—16:00，学校操场，负责人：朱xx、柏xx
．三年级跨校一日体验活动筹备会
．一年级家长学校筹备会
．一年级家庭教育读本指导教师完成课程样本
．曹xx老师执教苏州市小学语文学科带头人展评课，一同前往学习：蔡庆老师
周三
．五年级督导反馈会
．朱xx、柏xx老师参加科学研讨活动
周四
．一年级家长学校，议程：主题报告与微课程培训、家长学校读本学习、分班活动
．家长微课程课《UFo探秘》
．朱丹婷老师参加全市五年内小学数学青年教师复赛
．陈xx老师参加太仓市小学美术教研活动
．周佳艺老师参加太仓市中小学音乐教研活动
．罗珊老师参加太仓市小学英语公示课研讨活动
．曹xx老师参加名师工作室研讨活动
．胡xx、王孙洁老师参加语文童话教学研讨活动
周五
．三年级学生参加跨校一日体验活动
．陈xx老师参加纸艺培训活动
．茅xx老师参加苏州市中小学家庭教育课程项目子课题学校工作会议
周六
．学生代表参加苏州市第13届小学生信息技术技能展
示和竞赛。
制定五周学习计划第一周：第一周的学习主要以复习为主，主要复习上学期所学的知识，包括数学、语文、英语和其他科目的知识点。
其中数学主要包括对数、代数、几何和概率等知识的复习；语文主要包括课文的复习和作文能力的提升；英语主要包括听说读写四个方面的综合能力提升；其他科目主要包括科学、历史、地理和音乐等科目的知识点复习。
另外还要合理安排时间，每天安排一定的时间进行体育锻炼，保持身体健康。
第二周：第二周的学习主要以查缺补漏为主，主要针对上周学习中存在的知识漏洞进行针对性强化学习。
首先对上周的复习进行检查，找出存在的问题，然后有针对性的进行学习补充。
另外，对于上学期没有掌握的知识点，也要补充进行学习，确保对于所有知识点都有所掌握。
同时，摸清自己的学习模式，找出适合自己的学习方法，提高学习效率。
第三周：第三周的学习主要以拓展学习为主，主要针对新学期的教学内容进行学习拓展。
首先对新学期的教材进行预习，了解教学内容和知识点；然后对新学期的知识点进行深入学习，分析重点和难点，确保能够理解并掌握；最后对新学期的学习目标进行规划，制定学习计划，确保学习目标的实现。
第四周：第四周的学习主要以强化训练为主，主要针对学习目标进行强化训练。
首先进行阶段性的测试，检验学习成果，找出存在的问题；然后进行专项训练，针对存在的问题进行强化训练，加强对知识点的掌握；最后进行模拟考试，检验学习成果，找出存在的问题，进一步完善学习效果。
第五周：第五周的学习主要以总结复习为主，主要针对学习成果进行总结复习。
首先对整个学习过程进行总结，找出学习中存在的问题和不足，加以改进；然后进行全面复习，确保对所有知识点都有所掌握；最后进行综合测试，检验学习成果，找出存在的问题，进行最后的强化训练，确保学习效果的稳固。
同时，要合理安排时间，保证充足的休息时间，调整状态，以保持良好的学习状态。
以上是制定的五周学习计划，通过合理的安排和科学的方法，相信可以取得不错的学习成绩。
学校第5周各项工作安排计划
2023年，学校在第5周做出各项工作安排计划，总体目标是促进教育教学质量的提高，以及学生综合素质的培养。
首先，学校将继续推进教育教学改革，加强课堂教学效果的检查和评估。
这将包括针对教师授课内容和方法的评估，以及课程质量的控制和改进。
此外，学校还将加强对学生的学习情况及时评估，为多元化教育提供支持。
其次，学校将致力于加强师资队伍建设，培养和提高教师的专业水平和教育教学能力。
为此，学校将举办教师培训和学术交流活动，使每位教师能不断地提升自己的专业领域和教学水平。
此外，学校还将加强学生综合素质的培养，培养学生合理的兴趣爱好、健康的身心素质，以及社会责任感和团队协作精神。
学校将举行一系列公益活动和社会实践活动，以促进学生的全方位成长。
除此之外，学校还将加强校园文化建设，将校园文化融入到教育教学和学生生活之中，以提高学生的文化素养和文化自信。
最后，学校将加强学生安全教育和管理，保障学生的身心健康和安全。
学校将举行一系列安全教育和预防事件的演练，加强对学生安全的保障和管理。
总的来说，学校第5周的各项工作安排计划是完整、全面的。
学校将一如既往地致力于提高教育教学质量，促进学生全方位的成长发展。
同时，学校也将坚持以学生为中心，充分考虑学生的需求和发展，全力打造理想的校园文化和教育环境。
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五周学习计划书文档第一周目标：建立学习习惯在第一周，我的主要目标是建立一个良好的学习习惯。
我计划每天花一定的时间来学习，包括有目标地阅读教科书、笔记和复习课程内容。
我还会制定一个学习时间表，确保每天都有时间来复习和预习。
此外，我还会设定每天的学习目标，以确保自己的学习计划得以实施并取得成果。
第二周目标：深入了解课程内容在第二周，我将致力于深入了解课程内容。
我计划花更多的时间来阅读教科书和相关资料，以便更深入地了解课程内容。
我还会尝试通过学习小组或讨论会来分享我的学习心得，并从同学们的经验中学习。
此外，我还会将所学知识应用到实际情景中，以便更好地掌握知识点。
第三周目标：提高学习效率在第三周，我将致力于提高学习效率。
我计划学习一些学习技巧和方法，以提高我自己的学习效率。
我还会养成一些良好的学习习惯，比如定时休息、培养注意力等。
我还会摒弃一些不利于学习的坏习惯，比如拖延、分心等。
通过这些举措，我相信我能够提高我的学习效率。
第四周目标：查漏补缺在第四周，我的主要目标是查漏补缺。
我计划复习之前学过的知识点，并找出自己没有完全掌握的地方。
我还会查漏补缺，以确保我对知识点的掌握程度完全达到要求。
此外，我还会和老师或同学交流，以便更好地了解自己的不足之处，并找出解决的方法。
第五周目标：全面复习在第五周，我的主要目标是进行全面的复习。
我计划花更多的时间来复习所有的知识点，并做一些模拟练习题。
我还会尝试做一些真题试卷，以检验自己对知识点的掌握程度。
通过这些练习和复习，我相信我能够更好地备战考试。
总结在这五周的学习中，我将全力以赴，培养良好的学习习惯，深入了解课程内容，提高学习效率，查漏补缺，全面复习，以确保自己在考试中取得好成绩。
通过这次学习计划，我相信自己能够取得更好的学习成果。
2023年幼儿园第二学期第五周工作计划一、教学目标：1.培养幼儿的动手能力和动脑能力，提高他们的观察、想象和创造能力。
2.加强幼儿的社交能力和团队合作意识。
3.培养幼儿的多元智能和自主学习能力。
二、教学内容：1.主题教育活动：本周主题为“春”，将围绕春天展开一系列的教育活动，如植树节、春游等。
2.语言活动：本周将重点培养幼儿的口语表达能力，通过讲故事、角色扮演等活动拓展他们的思维和想象力。
3.数学活动：本周将注重培养幼儿的数数能力和逻辑思维能力，通过数数游戏、画图等活动提高他们的数学素养。
4.科学活动：本周将引导幼儿了解植物的生长过程和物质的变化过程，通过实验和观察提高他们的科学探索能力。
5.美术活动：本周将鼓励幼儿发挥想象力和创造力，通过绘画、手工制作等活动培养他们的美术能力。
三、教学方法：1.情景教学法：通过营造逼真的情境，激发幼儿的学习兴趣和积极性。
2.合作学习法：鼓励幼儿分组合作，通过小组活动培养他们的合作意识和团队精神。
3.游戏教学法：结合游戏形式进行教学，通过游戏的方式激发幼儿的学习兴趣和主动性。
四、教学活动安排：一、星期一：1.开展主题教育活动：植树节。
带领幼儿参观植物园，了解各种植物的特点和生长环境。
2.语言活动：讲故事《小草的成长》，引导幼儿用自己的话讲述故事中小草的成长经历。
3.数学活动：数数游戏“花朵排排站”，通过游戏让幼儿练习数数和集合的概念。
4.科学活动：观察植物的生长过程。
带领幼儿到幼儿园的花坛观察花朵的生长情况，并记录下来。
二、星期二：1.开展主题教育活动：春游。
组织幼儿园春游活动，让幼儿近距离接触大自然，感受春天的美好。
2.语言活动：角色扮演“春天的使者”，让幼儿扮演春天的使者，通过表演和讲述来表达对春天的喜爱。
3.数学活动：绘制春天的图画。
引导幼儿观察春天的景色，并用图画的形式记录下来。
4.美术活动：手工制作“春天的花朵”。
引导幼儿用纸板、颜料等材料制作花朵，培养他们的美术创造能力。
随着新学期的开始，为了确保教学工作的顺利进行，提高教学质量，现将第二学期每周工作计划如下：二、工作目标1. 完成教学任务，确保教学质量。
2. 提高学生综合素质，培养创新精神和实践能力。
3. 加强与学生的沟通交流，了解学生需求，解决学生问题。
4. 积极参与学校各项活动，提高自身综合素质。
三、每周工作计划第1周：1. 复习上学期所学内容，为新学期学习做好准备。
2. 制定本学期教学计划，明确教学目标、教学方法和教学进度。
3. 组织学生进行入学教育，加强学生的纪律教育和心理健康教育。
4. 参加学校组织的教师培训，提高自身教育教学能力。
第2周：1. 开展新学期第一次课堂教学，熟悉教学环境。
2. 组织学生进行班级文化建设，营造良好的学习氛围。
3. 深入了解学生情况，开展家访活动，加强与家长的沟通交流。
4. 参加学校组织的教研活动，与其他教师交流教学心得。
第3周：1. 完成教学任务，确保课堂教学质量。
2. 组织学生参加课外活动，培养学生的兴趣爱好。
3. 开展主题班会，对学生进行思想教育。
4. 参加学校组织的教育教学研讨活动，提升教育教学水平。
1. 组织学生进行期中考试，检验教学成果。
2. 分析考试情况，找出教学中的不足，制定改进措施。
3. 开展教学反思，总结教学经验，提高教学效果。
4. 参加学校组织的教师培训，提升自身教育教学能力。
第5周：1. 完成教学任务，确保课堂教学质量。
2. 组织学生参加各类竞赛活动，培养学生的综合素质。
3. 开展主题班会，对学生进行感恩教育。
4. 参加学校组织的教育教学研讨活动，提升教育教学水平。
第6周：1. 完成教学任务，确保课堂教学质量。
2. 组织学生参加各类社会实践，培养学生的社会责任感。
3. 开展主题班会，对学生进行安全教育。
4. 参加学校组织的教育教学研讨活动，提升教育教学水平。
第7周：1. 完成教学任务，确保课堂教学质量。
2. 组织学生进行期末考试，检验教学成果。
3. 分析考试情况，总结教学经验，为下学期教学工作做好准备。
小学-下册第五周工作计划
小学2012-2013下册第五周工作计划
一、教学工作：
1、开展“相约周三”集体研讨会。
2、教导处常规月查。
3、继续组织教师对校本课程进行开发。
4、迎接县镇的月考阶段抽测活动。
5、继续加强教师云空间建设。
二、安全工作：
1、对校舍设施安全隐患做好防护工作。
2、严格大门出入制度、禁止外来人员进入。
3、加强学生安全教育，尤其注意防火、防水、防交通等。
4、抓好安全值班护校工作。
5、做好学校安全稳定工作。
6、进一步加强学校的环境卫生工作。
三、德育工作：
1、加强对学生德育教育。
2、按照德育工作计划的活动的安排，开展德育活动。
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2024年幼儿园第二学期第五周工作计划第一天：主题活动——春天的脚步上午：1. 给孩子们讲解春天的特点和变化，引导他们观察和感知春天的特征。
2. 带领孩子们参观园内春季花坛，让他们亲自触摸和感受春天的气息。
3. 分发春天相关知识的绘本，鼓励孩子们主动学习和探索。
下午：1. 组织春天绘画活动，鼓励孩子们用多种颜色和材料表现春天的美丽。
2. 带领孩子们一起制作春天风筝，让他们在户外放飞风筝，感受春天的自由与快乐。
3. 引导孩子们观看关于春天的儿童动画片，增加他们对春季的了解和兴趣。
第二天：主题活动——动物世界的奇妙上午：1. 通过资料和图片，介绍各种不同的动物，激发孩子们对动物的兴趣和好奇心。
2. 设计动物拼图游戏，让孩子们通过拼图的方式认识动物的外貌和特征。
3. 分组进行动物角色扮演游戏，让孩子们通过模仿和动作表达对动物的理解。
下午：1. 安排动物趣味科学实验活动，让孩子们通过实践观察和亲身体验动物的特点和行为。
2. 带领孩子们一起制作动物花圃，让他们用花瓣和叶子搭配出各种可爱的动物形象。
3. 组织动物音乐游戏，通过音乐和舞蹈让孩子们感受动物的节奏和动感。
第三天：主题活动——健康成长上午：1. 通过图片和视频，向孩子们展示健康食物和均衡饮食的重要性。
2. 进行健康饮食知识问答活动，检测孩子们对健康饮食的理解程度。
3. 观看儿童运动操视频，引导孩子们参与运动操的动作，并讲解运动对身体健康的好处。
下午：1. 进行健康午睡指导，让孩子们学会正确的午睡姿势和时间安排。
2. 安排户外运动时间，让孩子们在阳光下进行适度的户外活动，增强体质。
3. 组织健康食谱活动，让孩子们选择并制作健康的小吃，培养他们的健康饮食习惯。
第四天：主题活动——百科小达人上午：1. 给孩子们介绍百科知识的重要性，鼓励他们主动探索和学习新知识。
2. 设计百科知识问答游戏，让孩子们在游戏中学习和巩固知识点。
3. 分发百科小百科手册，让孩子们阅读和学习各种领域的知识。
2024年幼儿园第二学期第五周工作计划1.行政工作（1）加强放学时段门口值班力度，确保合理、有序地进行。
（2）做好市教育学会会费交纳工作。
（3）加强肥胖儿的管理，做好卫生保健自查及整改工作。
（4）召开全体教职工会议。
____日常工作（1）有效开展幼儿生活环节的自我服务与管理，让“喝水、午睡、活动规则”等墙面正真发挥作用。
（2）小班开展“上午点心”环节自主服务，体验生活环节游戏化。
（3）有序投放晨间户外锻炼的活动器械，确保幼儿体锻玩具多样、足量。
3.业务工作（1）业务活动：学习《幼儿教师专业标准》;园教研课题方案交流。
（2）开展“一周听课频道”活动。
（3）小班组有序组织幼儿进行自主性游戏，鼓励幼儿会玩、乐玩。
（4）各班开展环保特色活动。
（5）制定家长开放半日活动方案。
（6）学习型区域活动展示，促进幼儿游戏环节的有效管理。
4.教技工作（1）业务活动：老教师重温、新教师学习上传备课、健康上报的操作方法。
（2）教技中心组活动：进行拍照、选照片的交流讨论。
（3）年级组长检查教师班级空间、备课更新情况。
5.安全、卫生、后勤工作（1）业务活动：全园业务培训：健康人生，从齿开始。
（2）一周安全、卫生保健分析会。
（3）全园幼儿牙齿涂氟，预防龋齿。
____家长工作发放“国庆节、中秋节”安全出行倡议书。
____节日教育（1）节日教育：中秋节。
（2）迎国庆“我运动我快乐”韵律操比赛。
8.党工团工作（1）开展“行风建设”专题活动：读书（二）（2）“中国梦•劳动梦•教育情”系列活动。
2024年幼儿园第二学期第五周工作计划（二）时间：2024年X月X日至2024年X月X日工作内容：一、教学工作1. 继续执行幼儿教育计划，根据幼儿的实际情况进行细化和调整，确保教学目标的有效达成。
2. 继续进行主题化的教学活动，以激发幼儿的学习兴趣和积极性。
本周主题为“春天的花朵”，通过观察花卉的生长变化，让幼儿了解春天的特点和花朵的生长过程。
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目录1.20xx年一20xx年学年第二学期高三第5周周工作计划2.四年级班主任工作计划第二学期格式20xx 年一20xx 年学年第二学期高三第 5周周工作计划学年第二学期高三第5周周工作计划一、上周工作安排较好组织了天一联考。
二、本周工作安排（一）教学教研工作1、做好成绩分析。
各组做好成绩分析和试卷分析，寻找差距，提出进一步 的整改措施。
2、 23-24日百校联盟考试。
（1）做好考前的相关考务准备；（2）做好考试 期间的监考与考务工作，强化老师的监考纪律，树立自觉意识，提高个人工作的责任心，严格消除迟到早退、中途外出、玩手机等不认真的监考行为；（ 3） 做好各组老师的试卷批改和部分学生的二次手工批改工作，进一步了解班级一 本尖子生的学情；（4）考试期间的早、午、晚自习和上下午第一节课正常上， 老师按时到位，三校区注意落实检查和通报；（5）考后不休息，继续上课。
3、 巩固主题教育活动成果，进一步落实各组老师的背书承诺活动。
（1）各组必须认真对待，发自内心地认识和对待自身存在的不良问题和倾向。
认真学习身边的人和事，认真学习十大感动一高教师和先进人物等，及时消除庸懒散 的迟到、早退和不在岗（值班、辅导和上课）等不良现象。
（ 2）加强敬业爱岗 的认识教育。
上次励志报告会，个别班主任不配合演讲老师，多次督促都不去 队伍前面，甚至离开队伍不知去向，给演讲老师留下了很不好的印象，也给演 讲效果造成了不好影响。
（3）树立顾全大局，维护学校荣誉，不信谣、不传谣， 不转发，禁止身边人发不利于学校形象的言论、文章和图片等。
4、配合学校各科室做好省级文明单位的创建工作。
凡是各科室布置的任务，各组都必须无条件落实和执行。
1&小班加强清北港生的培优和拔尖工作。
XX-XX学年度学期第五周工作安排时间内容责任科室25-10.1部署教职工年度考核工作。
做好区教职工气排球比赛的报名和训练工作。
成立坂上小学信访工作领导小组。
做好第五轮学校三年主动发展规划论证的准备工作。
学习《省委教育工委省教育厅关于13起违反财经纪律典型案例查处情况的通报》的通知，召开自查自纠专题会。
全力做好防汛安全工作。
填报XX年教育事业统计报表。
参加礼加镇三季度工作汇报、四季度工作计划会。
做好“一校一品”党建品牌创建暨“十佳支部工作法”申报工作。
校长室“江苏省中小学教职工信息管理系统”业务培训。
消防安全演练。
“好书伴我成长”征文选送。
组织参加“少年号角”知识竞赛。
做好一年级新生队前教育。
区经济困难学生资助材料汇总。
组织小记者报送发表。
学生中心配合医院做好一至六年级学生的体检。
做好随班就读学生资料审核工作。
报送常州市创新实验大赛材料。
筹备校第十届科技节。
总结反馈期初常规调研情况。
各班更换作息时间表。
课程中心做好督导网络问卷调查工作。
做好市教坛新秀与教学能手推荐教师的材料审核工作。
组织全体教研组长及全体语文教师观摩语文组教研活动。
参加区美术教师教学基本功竞赛。
中教协十三五课题方案论证定稿。
筹备12月份中教协十三五课题区级研讨活动。
参加第二十五届“现代与经典”观摩活动。
教师中心上报“问题地图”专项清理工作。
及时了解处理各班各室汛期出现的意外情况。
排好国庆值班表。
上交校舍权属调查表。
服务中心做好周小芬校长、焦娇、钱佳老师社保、住房公积金增加。
发放后勤、食堂人员9月份工资。
做好98年之前工作的老教师住房补贴从10%增加到20%，98年之后工作的新教师18%增加到24%增资工作，并在国庆长假前10月份工资中发放。
财务中心。
迎接新学期，鲁村中学第五周工作计划安排2023年，春节返乡的脚步渐渐走远，全国各地的学生开始陆续回到校园之中，迎接着新学期的到来。
而在山东省泰安市的鲁村中学，同样也在紧锣密鼓地准备着各项迎新工作，同时也规划着第五周的工作计划安排，为了保证校园各项工作的顺利进行，鲁村中学的管理团队做出了以下的安排：1.迎新工作的准备——每到迎新的时期，鲁村中学都会抽调出一部分的工作人员，出现在校园的各个角落，为此次的迎新工作做好准备，他们将对学生宿舍、教学楼、食堂等校园各个区域进行彻底地清扫和卫生消毒，以便能够为新一届学生提供尽可能良好的环境。
同时，各项文化、艺术、体育等活动的筹备工作也在同步进行着，该校学生会将组织一系列文化、艺术、体育等课外活动，以便新生能够更好地融入和了解校园文化，同时也能够在磨练中不断提高自身的综合素质。
2.教学方面的安排——学期初，教师们将按照学校的教学大纲，开展各项教学活动，并会根据学生的实际情况进行适当的教学调整，以期能够实现最优化的教学效果和提升学生的学习成绩。
此外，学校还将继续积极推进青年教师和中青年骨干教师培养工作，让他们能够在实践中不断提升自身的教学水平，并为学校提供更好的师资力量。
3.安全管理的强化——安全是校园工作的首要保障，对于鲁村中学来说也不例外。
学期初，学校将进一步加强校园的安全管理工作，定期检查课室窗户、门锁等安全设施运行情况，并根据实际情况进行相应的维修和更新。
此外，学校还将会组织各种安全应急演练和选拔校园专职的安全人员，以确保校园的安全，保护学生的身心健康。
4.师德建设的推进——鲁村中学一直将师德建设作为校园工作的重要一环，学期初将会组织各种形式的师德建设活动，以提升教师的教学水平和职业道德素质，同时还将加强教师的职称评审和职业发展培训，以激发教师的工作热情。
此外，学校还将会推进校园文化建设和教学方法改革，为每一个学生成长提供更多的发展机会，为广大教师创造更加宽松的教学环境。
XX--XX学年第二学期第五周工作总结及第六周工作计划高一级部：第五周工作总结、各学科准备试卷，周末有计划分学科安排月考（尚未进行）。
2、对实习教师开始试讲活动，组织好学科组评课活动（实习学生水平差距较大，但都认真投入）。
3、超级记忆实验班组建，相关制度和班主任也落实到位。
第六周工作计划、组长例会，汇总学生辅导存在的问题，通报检查情况，提出整改措施。
并布置准备、发放清明假期作业。
2、协助相关部门做好级部文化建设，规范室内和走廊张贴内容；推进班级图书角建设，与语文组一起规范学生图书阅读规范。
3、未进行月考的学科，利用晚上完成月考工作，已经完成的学科最好进行分数统计分析工作。
4、各班进行本月“我最喜欢的老师”评选工作。
高二级部：第五周工作总结、继续帮助学生进行生涯规划，结合德育处印制的生涯规划表，将之前的高考目标、期中目标、学习榜样等信息，落实到生涯规划表上，班主任借机召开班会，让学生宣读自己的目标规划，并让其他同学见证；2、班主任进行班级问卷，了解学生对班级任课老师的意见和建议，并将学生的意见和建议汇总通知科任老师，上报级部。
级部领导根据班主任汇总的学生问卷总结，分工与部分老师谈话，对老师们委婉提出建议和期待。
3、为督促学生的学习，筹备了周末月考，各学科准备了月考试题，完成印刷。
周末组织了月考测试。
第六周工作计划、各学科组抓紧时间阅卷，争取周三结束。
班主任统计成绩，根据成绩，在班级进行总结，总结前段时间学习存在的问题。
另外，任课老师和班主任结合成绩，约谈班级的边际学生、优生。
2、组织检查班级文化更新、图书角建设和使用的相关情况；准备好综合楼宣传栏需要的相关材料。
3、准备清明假期作业，对假期学习提出明确要求，并于学生返校后组织学生检查，通报检查结果。
4、召开“清明”主题班会，对学生进行爱国主义教育，对学生进行防火安全教育，文明祭祀。
5、周末了解记忆力实验班学生对新学期记忆力课程的建议和意见，反馈给记忆力老师。
XX~XX学年第二学期第5周工作计划
本周养成教育主题：节约用水，从我做起。
陆艳秋老师作国旗下讲话。
周一
1.全体教师会，议程：学校科幻课题培训、三年督导筹备、美篇培训（周一下午15：45，三楼小报告厅。
主持：吴xx）
2.吴xx老师参加校长办公会（周一早上7：30，实验小学）
3．本周完成各项申报材料：江苏省第四届教育科学优秀成果奖申报（负责人：曹xx）、工会会员所在单位基本信息登记（负责人：茅xx）、贫困生资料汇总（负责人：胡xx）、学校三年督导全套自评表（负责人：所有行政）
周二
1．学校第三届科技节，议程：
1）科普游园，12:30—13:00，各班教室、科学教室，负责人：朱xx、柏xx
2）科技节开幕式，13:00—13:20，学校操场，负责人：陈xx
3）各项赛事，13:20—16:00，学校操场，负责人：朱xx、柏xx
2．三年级跨校一日体验活动筹备会（周二下午16:30~17:00，二楼教工之家。
与会：胡xx、朱xx、三年级正副班主任）
3．一年级家长学校筹备会（周二下午16：00，电子会议室。
主持：茅xx）
4．一年级家庭教育读本指导教师完成课程样本（周二前，负责人：茅xx）
5．曹xx老师执教苏州市小学语文学科带头人展评课，一同前往学习：蔡庆老师（周二、周三，张家港）周三
1．五年级督导反馈会（周三下午16：15，二楼电子会议室。
主持：吴xx）
2．朱xx、柏xx老师参加科学研讨活动（周三、周四，宁xx）
周四
1．一年级家长学校，议程：主题报告与微课程培训、家长学校读本学习、分班活动（周四晚上18：45，三楼小报告厅。
主持：茅xx）
2．家长微课程第一课《UFo探秘》（周四第5课，底楼合班教室。
活动组织：罗珊）
3．朱丹婷老师参加全市五年内小学数学青年教师复赛（周四，新区三小）
4．陈xx老师参加太仓市小学美术教研活动（周四上午，港城小学）
5．周佳艺老师参加太仓市中小学音乐教研活动（周四上午，弇山小学）
6．罗珊老师参加太仓市小学英语公示课研讨活动（周四下午，牌楼小学）
7．曹xx老师参加名师工作室研讨活动（周四下午，新区四小）
8．胡xx、王孙洁老师参加语文童话教学研讨活动（周四、周五，杭州）
周五
1．三年级学生参加跨校一日体验活动（周五下午，实验小学。
带队：各班正副班主任。
请各班统一着班服）2．陈xx老师参加纸艺培训活动（周五到周日，杭州）3．茅xx老师参加苏州市中小学家庭教育课程项目子课题学校工作会议（周五下午，苏州）
周六
1．学生代表参加苏州市第13届小学生信息技术技能展示和竞赛（周六下午，苏州。
带队：张xx）。
