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《分子和原子—分子》学习目标：能从微观的角度了解分子的定义。
知道分子的基本性质，会用分子的观点解释生活中一些现象。
预习：一、分子的性质1.打开香水瓶，整个房间里都能闻到香味。
2.品红热水中比在冷水中扩散速度快。
3.酒精与水混合前后的总体积变化。
4.【实验探究】教材50页实验探究，记录实验现象并解释。
二、从分子的角度认识物质及其变化1.想一想：物理变化、化学变化中分子是否有变化，怎样变化的。
2.想一想：从分子的角度分析纯净物和混合物有什么不同？反馈：知识梳理：（归纳总结，完成知识框架）：（快速通览教材49——52页，形成知识结构）知识运用：如图是从空气分离氧气的示意图。
请你写出从图中所获得的有关物质的组成、结构、性质、变化等信息。
空气液态空气物质的组成：。
分子的构成：。
物质的性质：。
物质的变化：。
通化市外国语学校九年化学三单元课题1《分子和原子——原子》学习目标：能从微观的角度了解原子的定义。
能用分子和原子的观点解释生活中一些现象。
预习：一、原子1、试分析教材51页讨论2推论在化学变化中，发生变化的是分子还是原子？2、分析水电解的反应原理，总结分子与原子的联系。
3、请用分子和原子的观点分析氧化汞受热分解并归纳原子的定义。
二、分子和原子的区别1、想一想：分子和原子的区别和联系。
反馈：知识梳理：（归纳总结，完成知识框架）：（快速通览教材49—52页，形成知识结构）知识运用：从分子、原子的角度分析，水的蒸发和水的电解有什么不同？三单元课题2《原子的构成》（1）学习目标：1、了解原子的构成。
2、掌握核电荷数、质子数和核外电子数的关系。
学习过程：预习：1、通过预习P70应该掌握原子是由哪两种粒子构成的，原子核一般又是由哪两种粒子构成？联想一下：如果把原子比作一个苹果，把“苹果”纵向切开后从果皮到苹果核外的这部分空间，在原子中是哪种粒子的运动空间？原子核又应该在什么位置上。
2、认识知道构成原子的质子和核外电子都带电吗？中子带电吗？什么是核电荷数？3、理解掌握原子为什么不显电性。
2018年秋九年级化学上册 第三单元 物质构成的奥秘测试卷 (新版](https://uimg.taocdn.com/51341414376baf1ffd4fad20.webp)
第三单元测试卷(满分：100分时间：80分钟)一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项正确)1．(重庆中考)氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出以下答案，你认为正确的是( A )A．离子B．分子C．原子D．中子2．(南京中考)下列关于干冰升华过程的说法正确的是( D )A．二氧化碳分子的体积变大 B．二氧化碳分子的质量变小C．二氧化碳分子的种类改变 D．二氧化碳分子间的间隔变大3．(苏州中考)下列符号表示两个氢原子的是( B )A．H＋ B．2H C．H2 D．2H24．下列各组元素中，元素符号的第一个字母相同的一组是( A )A．氯、碳、钙、铜 B．氢、汞、铁、银C．钠、镁、氧、氮 D．锰、硫、锌、钡5．(自贡中考)铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( B )A．24 B．58 C．82 D．1406．下列关于原子、分子的说法错误的是( A )A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分C．在原子中，质子数等于核外电子数D．分子是保持物质化学性质的最小粒子7．下列原子结构示意图：按金属原子、非金属原子、稀有气体原子的顺序排列的是( B )A．③②① B．②①③ C．①②③ D．③①②8．(杭州中考)2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，其部分信息如右图所示。
则下列关于的说法正确的是( A )A．元素符号为OgB．相对原子质量为118C．原子的核电荷数为179D．原子的核外电子数为2979．下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是( C )A．二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的 B．二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的C．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 D．二氧化碳是由碳和氧气组成的10．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是( A )①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤等质量的三种微粒含有的质子数相等A．①④⑤ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．②③④11．下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( D )A．①、②的化学性质相似 B．②的粒子符号为NaC．③在化学反应中易失去电子 D．④中x可能为812．下列一定属于纯净物的是( A )A．由同种分子构成的物质 B．由不同种分子构成的物质C．由同种元素构成的物质 D．由不同种元素构成的物质13．(安徽中考)近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
2018年秋季九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2 原子结构第2课时离子和相对原子质量（能力进阶+真题汇编）课时练（新版）新人教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018年秋季九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2 原子结构第2课时离子和相对原子质量（能力进阶+真题汇编）课时练（新版）新人教版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步，以下为2018年秋季九年级化学上册第三单元物质构成的奥秘课题2 原子结构第2课时离子和相对原子质量（能力进阶+真题汇编）课时练（新版）新人教版的全部内容。
原子结构课时练第2课时——“离子和相对原子质量”阶梯训练能力进阶一、离子1.下列有关原子结构的说法正确的是（）A．原子核中都含有质子和中子B．Na和Na+由相同的质子数C．由相对稳定结构的粒子，一定是稀有气体元素的原子D．阴离子中,电子数比核电荷数少2. 下图是三种粒子的结构示意图，有关它们的说法正确的是( ）A．它们的最外层电子数相同B．它们的原子核外都有两个电子层C．它们属于同种原子D．它们都是离子3．根据下列三种微粒结构示意图，所获取信息正确的是( )A.②③三种粒子的化学性质相同B。
它们都是离子C。
它们都表示原子D。
①③表示的是原子，②表示的是离子4.对于Fe、Fe2+、Fe3+三种微粒的判断，正确的是（）①核电荷数相同；②核外电子数相等；③电子层结构完全相同；④质量几乎相等；⑤等质量的三种微粒所含的质子数相等．A．①④⑤ B．①③⑤ C．②③④ D．①②③④⑤5.如图是钠与氯气（Cl2）反应生成氯化钠的模拟图．下列说法不正确的是（）A．钠原子转移一个电子给一个氯原子B．反应中氯气分解为氯原子C．核外电子在反应中有重要作用D．氯化钠由氯化钠分子构成6.某粒子的结构示意图如右图所示，请完成下列两题：（1）若该粒子表示的是一个原子且n=3时，则m=______;（2）若m=17，则n的值可能为___________。
第三单元物质构成的奥秘课标要求1．知识与技能(1)知道物质是由分子、原子等微小粒子构成的，知道分子是由原子构成的，并能从微观角度解释一些现象；知道物理变化和化学变化的本质区别。
(2)了解原子是由质子、中子和电子构成的；了解原子的核外电子是分层排布的；了解原子结构示意图的涵义，并能读懂一些常见原子的原子结构示意图；了解离子的概念，认识离子是构成物质的一种粒子，初步了解氯化钠等化合物的形成过程；初步了解相对原子质量的概念，并会查相对原子质量表。
(3)掌握元素的概念；记住一些常见元素的名称和符号；了解元素符号所表示的意义，学会元素符号的正确写法，初步认识元素周期表。
2．过程与方法(1)通过具体形象生动的例子和多媒体课件展示，认识到分子、原子这些微观粒子是真实存在的。
(2)根据科学实验结论说明原子的构成，了解原子的结构及构成原子的粒子的性质特点，通过抽象的思维想象了解原子的大小；通过画原子结构简图了解原子核外电子的排布特点，根据钠与氯气反应生成氯化钠的过程中各元素的原子最外层电子得失情况分析了解离子的形成；通过原子结构示意图、离子结构示意图的对比，说明离子可分为阴离子和阳离子。
(3)从化学变化中分子可分而原子种类不变、元素种类也不会改变，理解元素是具有相同质子数的一类原子的总称；通过查阅资料了解地壳中各元素的含量。
(4)通过对一些常见元素名称的造字特点认识元素的分类，了解元素周期表的编排结构；通过对不同元素的性质与其元素原子的核外电子排布规律的研讨，归纳总结原子结构与元素性质的关系。
3．情感、态度与价值观(1)进行世界的物质性、物质的可分性的辩证唯物主义观点教育；(2)阅读张青莲教授为相对原子质量的测定作出卓越贡献的资料，对学生进行爱国主义教育；(3)能看懂某些商品标签或说明书上标示的物质成分和含量。
教材分析本单元教材有：分子和原子、原子的结构、元素三个课题。
它们包括分子、原子概念、原子结构模型、核外电子排布观念、离子及离子的形成、相对原子质量、元素、元素符号、元素符号表示的意义等内容。
第三单元测试卷
(满分：100分时间：80分钟)
一、选择题(本大题包括14小题，每小题2分，共28分。
每小题只有一个选项正确)
1．(重庆中考)氯化钠由什么粒子构成？四位同学分别给出以下答案，你认为正确的是( A )
A．离子B．分子C．原子D．中子2．(南京中考)下列关于干冰升华过程的说法正确的是( D )
A．二氧化碳分子的体积变大 B．二氧化碳分子的质量变小
C．二氧化碳分子的种类改变 D．二氧化碳分子间的间隔变大
3．(苏州中考)下列符号表示两个氢原子的是( B )
A．H＋ B．2H C．H2 D．2H2
4．下列各组元素中，元素符号的第一个字母相同的一组是( A )
A．氯、碳、钙、铜 B．氢、汞、铁、银
C．钠、镁、氧、氮 D．锰、硫、锌、钡
5．(自贡中考)铈(Ce)是一种常见的稀土元素，已知铈原子的原子核内有58个质子和82个中子，该原子的核外电子数为( B )
A．24 B．58 C．82 D．140
6．下列关于原子、分子的说法错误的是( A )
A．分子可以构成物质，而原子只能构成分子
B．在化学变化中，分子可以分成原子，而原子不能再分
C．在原子中，质子数等于核外电子数
D．分子是保持物质化学性质的最小粒子
7．下列原子结构示意图：
按金属原子、非金属原子、稀有气体原子的顺序排列的是( B )
A．③②① B．②①③ C．①②③ D．③①②
8．(杭州中考)2017年5月，中科院、国家语委和全国科技名词委正式定名118号元素为“”，其部分信息如右图所示。
则下列关于的说法正确的是( A )
A．元素符号为Og
B．相对原子质量为118
C．原子的核电荷数为179
D．原子的核外电子数为297
9．下列关于二氧化碳组成的说法中，正确的是( C )
A．二氧化碳是由碳原子和氧原子组成的 B．二氧化碳是由碳原子和氧分子组成的C．二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的 D．二氧化碳是由碳和氧气组成的
10．对Fe3＋、Fe2＋、Fe三种粒子的判断中，正确的是( A )
①核电荷数相同②核外电子数相等③电子层结构完全相同④质量几乎相等⑤
等质量的三种微粒含有的质子数相等
A．①④⑤ B．①③⑤ C．①②③④⑤ D．②③④
11．下列关于四种粒子的结构示意图说法正确的是( D )
A．①、②的化学性质相似 B．②的粒子符号为Na
C．③在化学反应中易失去电子 D．④中x可能为8
12．下列一定属于纯净物的是( A )
A．由同种分子构成的物质 B．由不同种分子构成的物质
C．由同种元素构成的物质 D．由不同种元素构成的物质
13．(安徽中考)近年，我国科学家首次拍摄到水分子团簇图像，模型如下图。
下列说法正确的是( C )
A．氢、氧两种元素只能组成水
B．团簇中的水分子不再运动
C．水蒸气冷凝成水，分子间隔减小
D．可燃冰和冰都是由水分子构成的
14．根据化学基本概念和原理的知识，你认为下列叙述正确的是( D )
A．原子是不能再分的最小粒子
B．同种元素的原子，不一定具有相同的质子数
C．混合物中不可能只含有一种元素
D．元素的化学性质跟原子的最外层电子数关系非常密切
二、填空题(本大题包括5小题，共21分)
15．(4分)用元素符号填空：
(1)空气中含量最多的元素是N；(2)地壳中含量最多的元素是O；
(3)地壳中含量最多的金属元素是Al；(4)2个氢原子2H。
16．(4分)学习化学要善于把观察物质的宏观变化与想象物质的微观结构联系起来。
请用分子、原子的知识解释下列现象。
(1)湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快。
温度升高，分子的运动速率加快。
(2)用水银温度计测温度。
温度升高，分子间的间隔增大；温度降低，分子间的间隔变小。
(3)装有空气的注射器比装有水的注射器容易压缩。
气体物质分子间的间隔比液体物质分子间的间隔大，易被压缩。
(4)蔗糖在水中溶解。
蔗糖分子不断运动，扩散到水分子中间去了。
17．(4分)下图是表示气体微粒的示意图，“●”和“○”分别表示不同的原子。
(1)其中属于混合物的是(填序号，下同)③⑥，属于纯净物的是①②④⑤，纯净物中直接由原子构成的是⑤。
(2)由图③所表示物质可通过化学变化转化为图②所表示物质，该变化是本单元课本上
介绍的一个变化，其文字表达式为氢气＋氯气――→点燃氯化氢。
18．(5分)如图是水发生变化的微观结构模型。
(1)甲、乙两变化中属于物理变化的是乙；从微观结构分析，该变化的特点是分子没有变化，分子间隔变大。
(2)甲、乙两变化中属于化学变化的是甲；从微观结构分析，该变化后物质的化学性质发生了(填“发生了”或“未发生”)改变，原因是分子的种类发生了变化。
19．(4分)如图，A 、B 、C 、D 是四种粒子的结构示意图。
请回答下列问题。
(1)A 中x ＝2，A 粒子的符号是S 2－。
(2)由B 粒子的结构示意图可知，B 粒子的名称是铝原子。
(3)以上四种结构示意图所表示的粒子中，表示离子的是AD(填字母)。
三、(本大题包括2小题，共15分)
20．(8分)核电荷数为1～18的元素的原子结构示意图等信息如下表所示，回答下列问题：
(1)在第三周期中，各原子结构的共同之处是各原子的电子层数相同。
该周期中，各原子核外电子排布的变化规律是最外层电子数依次递增。
(2)在第三周期中，元素类型的变化情况是：从左到右由金属元素过渡到非金属元素，并以稀有气体元素结尾。
(3)写出核外电子排布与氖原子相同的阳离子和阴离子符号各一个。
阳离子：Na ＋(或Mg 2＋、Al 3＋)；
阴离子：O 2－(或F －、N 3－)。
21．(7分)有A 、B 、C 、D 、E 五种元素，A 是相对原子质量最小的元素，B 的次外层电
子数占电子总数的14
；C ＋比B 原子多2个电子；D 和C 具有相同的电子层数，D －的离子结构与氩原子结构相同；E 和B 具有相同的最外层电子数，但比B 多一层。
(1)写出A 、B 、C 、D 、E 五种元素的原子符号：
A ：H 、
B ：O 、
C ：Na 、
D ：Cl 、
E ：S 。
(2)画出D －的离子结构示意图：__
__。
四、(本大题包括2小题，共22分)
22．(10分)如右图所示，在一个玻璃杯中，加入100 mL 水，向水中放入一小块冰糖。
在容器外壁用铅笔沿液面画一条水平线。
请回答以下问题：
(1)糖块放入水中后，会逐渐变小的原因是冰糖(蔗糖)分子不断运动进入水分子间的空隙中。
(2)当糖块完全溶解后，液面比所画的水平线低(填“高”或“低”)，此现象说明了分子之间有间隔。
(3)糖水是混合物(填“纯净物”或“混合物”)，其中含有的分子有水分子和蔗糖分子。
23．(12分)如图所示，将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管中，试管口塞上一团脱脂棉。
(1)用仪器A 吸取浓氨水，滴在脱脂棉上(10～15滴)。
A 的名称是胶头滴管，其用途是吸取和滴加少量液体试剂。
(2)实验中，观察到的现象是滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红，这说明了浓氨水易挥发，氨分子不停地运动，氨水使酚酞变红。
(3)某同学做此实验时，发现滤纸条上没有变色，而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。
导致这种现象产生的错误操作可能是酚酞和氨水的位置滴反了，这一实验还说明，两种试剂中浓氨水具有挥发性。
五、(本大题包括2小题，共14分)
24．(6分)(福建中考)模型是联系宏观与微观的桥梁。
(1)如右所示是钠原子结构示意图。
①x 的数值为8。
②“11”指的是钠原子的质子数为11(或其他合理答案)。
③钠原子在化学反应中易失去1个电子，形成Na ＋(填离子符号)。
(2)下图是氢分子和氧分子运动的示意图。
①在A、B和C中，能比较得出“温度越高，分子运动速率越快”的是BC(填标号)。
②从图中可见，影响分子运动速率的因素除温度外，还与分子种类(或其他合理答案)有关。
③举一个能说明“温度升高，分子运动速率加快”的生活事例：湿衣服在阳光下比在阴凉处干得快(或其他合理答案)。
25．(8分)已知碳12原子的质量为1.993×10－26kg，A原子的质量为5.146×10－26kg，若A原子核内质子数比中子数少一个，求：
(1)A原子的相对原子质量(结果取整数)；
(2)A原子的核外电子数。
解：(1)A原子的相对原子质量为
5.146×10－ 26kg
1.993×10－26 kg×1
12
≈31
(2)因为质子数＋中子数＝31，且中子数－质子数＝1，所以质子数＝15，则A原子的核外电子数＝质子数＝15。
