思品复习资料

品德与社会复习资料品德与社会是一门重要的学科，旨在培养学生的良好品德和社会责任感。

下面是一份关于品德与社会的复习资料，帮助学生巩固相关知识并为考试做准备。

第一部分：品德教育品德教育是培养学生良好品德和道德素养的过程。

以下是品德教育的几个重要方面：1. 道德价值观：学生应该了解并尊重基本的道德价值观，如诚实、正直、友善、助人为乐等。

我们应该教育学生在面对困难时始终保持正直，拥有正确的价值观。

2. 社会责任感：学生应该意识到自己是社会的一部分，有责任为社会做出贡献。

我们可以通过参与社区服务活动、关注社会问题等方式培养学生的社会责任感。

3. 品德培养：培养学生良好的品德是品德教育的核心。

教育者应该注重培养学生的自律、坚持和毅力等品德特质，这些品质对于学生未来的发展至关重要。

第二部分：社会科学社会科学是研究社会现象、社会问题和社会关系的学科。

以下是几个常见的社会科学概念：1. 政府与政治：政府是社会组织的最高权力机构，负责管理和决策。

政治是政府权力的获取和运用过程。

学生应该了解不同政治制度的特点，例如民主制度和专制制度。

2. 经济学：经济学研究资源分配、生产和消费等经济活动。

学生应该了解基本的经济概念，如供求关系、市场经济和计划经济等。

3. 文化和社会变迁：学生应该了解不同文化的特点和传统习俗。

同时，他们也应该了解社会变迁对文化的影响，如技术革新、全球化等。

第三部分：国际关系国际关系研究不同国家之间的政治、经济和社会联系。

以下是一些国际关系的重要概念：1. 国际组织：国际组织是由不同国家成员组成的机构，旨在解决全球性问题，促进国际合作。

例如，联合国是一个重要的国际组织，致力于维护国际和平与安全。

2. 全球化：全球化指的是国际交流和联系的加强。

全球化对经济、文化和政治产生了深远影响。

学生应该了解全球化对不同国家和人民的影响。

3. 战争与和平：战争是国家之间冲突达到极端的表现，而和平则是维护国家间关系稳定的重要目标。

教科版《品德与社会》小学毕业复习资料《品德与社会》是小学生的重要学科之一，它培养孩子们良好的品德和社会意识。

本文档旨在为小学毕业生提供一份完整的复习资料，帮助他们回顾和巩固所学的知识。

目录•第一单元：我与家人•第二单元：我与他人•第三单元：我与社区文化第一单元：我与家人本单元主要围绕家庭关系和家庭责任展开，以下是该单元的重点内容：1. 家庭关系了解家庭成员之间的关系以及他们各自的职责和义务是非常重要的。

我们应该尊重家庭成员之间的感受，做到相互理解、支持和协助。

2. 家务劳动家庭成员之间的家务劳动应该相互分担。

我们要学会做一些简单的家务活动，比如帮助父母整理房间、洗碗、清洁等，这样能培养我们的家庭责任感。

3. 家庭和睦家庭和睦是每个人都渴望的，我们要学会处理家庭冲突，通过沟通和妥协解决问题，和谐的家庭氛围对我们的成长至关重要。

第二单元：我与他人本单元主要涵盖了人际交往和团队合作的内容，以下是该单元的重点内容：1. 礼貌与友善与他人进行交往时，要学会表达自己的想法和观点，但也要尊重对方的意见。

礼貌待人和友善相处是建立良好人际关系的基础。

2. 团队合作在团队中，我们要培养合作意识，学会主动参与和贡献自己的力量。

通过合作，我们可以充分发挥个人的优势，共同完成任务。

3. 互助友爱与他人建立互助友爱的关系，我们应该主动帮助身边需要帮助的人，与他人分享快乐和困难。

第三单元：我与社区文化本单元主要涉及社区环境和文化的内容，以下是该单元的重点内容：1. 社区环境保护我们要养成良好的习惯，保护社区环境的干净和整洁，比如垃圾分类、不乱扔垃圾等。

这样可以创造更美好的社区环境。

2. 社区文化活动积极参与社区的各种文化活动，比如志愿者服务、社区联欢等。

这样可以增加我们的社区归属感，培养社会责任感。

3. 尊重他人的权益在社区中，我们要尊重每个人的权益和观点，不歧视、欺负他人。

学会平等对待他人是培养社会意识的重要一环。

《品德与社会》是小学阶段的重要学科，通过学习这门学科，我们能够培养良好的品德和社会意识。

九年级思想品德复习提纲第一单元公平公正诚实守信1、公平的含义2、公平在生活中的表现3、公平待人的意义4、如何正确对待生活中的不公平？5、如何学会平等待人？6、什么是维护正义？正义的基本要求是什么？7、为什么要维护正义？未成年人应该如何维护正义？8、辨别是非的依据是什么？什么是“是”？什么是“非”？9、如何做一个正直的人？10、合作的原因是什么？分工和合作的关系是什么？11、合作的意义有那些？12、怎样与人合作（原则和方法）？13、竞争的地位14、竞争的分类：正当竞争和不正当竞争；排他性竞争和非排他性竞争15、各种竞争归根到底是人的竞争。

16、竞争的利弊17、如何正确对待参与竞争？18、什么是诚信？19、诚信的重要性？20、如何做诚实守信的人？第二单元承担责任树立理想1、行为的分类2、不作为的实质3、行为和后果的关系4、公民行动自由的前提是什么？5、不承担责任的后果是什么？6、如何对自己的行为负责？7、责任意识要求公民怎么做（具有责任意识的基本要求）？8、不同的身份有不同的责任9、责任的来源是什么？10、责任是相互的11、如何做一个负责任的公民？12、理想的含义、分类13、现阶段各族人民的共同理想是什么？人类的最高理想是什么？两者之间的关系如何？14、树立理想的意义15、当代青年的历史使命是什么？这对我们提出了怎样的要求？16、艰苦奋斗的含义？17、艰苦奋斗的重要性？18、如何正确认识艰苦奋斗精神？19、什么叫人才？成才包括哪两方面？成才的关键是什么？20、怎样才能成为一个国家需要的人才？（青少年立志长才的基本途径）21、怎样正确看待职业？22、为了将来从事职业，尽自己的社会责任，我们现在该怎么做？第三单元学法与用法1、为什么国家对未成年人实施特殊的保护？2、未成年人的含义3、列举2部专门保护未成年人的法律名称4、未成年人保护法中的四道防线是什么？其中什么是未成年人保护的基础？5、未成年人的健康成长需要自我保护6、如何增强未成年人的自我保护意识和能力？7、如何依法进行自我保护？8、为什么说法律是一种特殊的行为规范？9、法律最主要的特征是什么？10、法律与道德关系是什么？11、如何理解法律是我们的“保护伞”和“守护人”？12、违法行为的含义、犯罪的含义、刑法的含义13、依法治国的核心是什么？14、为什么说“宪法是国家根本大法”（为什么依法治国的核心是依宪治国）？15、依法治国的内涵16、依法治国的本质、根本目的、基本要求、前提17、依法治国的必要性18、树立法治观念的内涵19、树立法治观念的重要性20、青少年如何增强法治观念？第四单元权利与义务1、公民的基本权利和基本义务的含义、地位2、我国公民享有基本权利的内容3、公民的基本义务的特点4、我国公民应履行的基本义务有哪些？5、权利和义务的关系6、人格尊严权的含义及内容有哪些？7、人格尊严权受法律保护8、介绍人身自由权、姓名权、名誉权、生命健康权的含义、内容及地位9、如何保护自己的生命健康？10、隐私、隐私权的含义及隐私权的内容11、如何尊重他人隐私？如何保护自己的隐私？12、公民的政治权利和自由的含义13、选举权和被选举权的地位14、如何正确公民的政治权利和自由15、了解我国的监督机制16、了解我国行政监督体系17、什么是公民行使批评、建议权的有效和直接手段？18、公民正确行使监督权的途径19、为什么受教育是我国公民的一项基本权利？20、为什么受教育是我国公民的一项基本义务？21、受教育者应当如何履行受教育义务？22、国家实行九年义务教育制度23、义务教育的含义24、经济权利含义、地位、内容25、财产所有权的内容26、公民的合法财产所有权受法律保护27、消费者合法权益的含义、内容28、维护消费者合法权益的途径29、如何做个成熟的消费者？第五单元了解祖国爱我中华1、我国进入改革开放新时期的标志2、改革开放以来，我国取得了举世瞩目的成就3、党和国家采取什么方针成功解决了香港、澳门问题？4、正确认识目前小康的现状5、全面小康目标时怎样的？6、中国共产党的性质、宗旨7、中国共产党90年的奋斗历程充分表明了什么？8、改革开放以来，我国取得一切成绩进步的根本原因是什么？9、三个代表的内容10、科学发展观的第一要义、核心、基本要求、根本方法11、和谐社会的内涵12、基本路线的主要内容、制定的依据、核心内容、13、社会主义的根本任务、最终目标14、改革开放的地位、坚持四项基本原则的地位15、党的基本路线以什么为奋斗目标？（即共同理想）16、坚持党的基本路线不动摇17、中国特色社会主义道路的含义18、中国特色社会主义道路与党的基本路线的关系19、对外开放的国际环境、国内环境20、当今时代的主题是什么？21、和平的意义、发展的意义22、当前国际竞争的实质23、对外开放的内容和重要性？24、对外开放基本国策对我们提出了怎样的要求？25、人口问题已成为全球性的问题26、我国面临怎样严峻的人口形势？27、人口问题对我国的影响28、我国目前条件下解决人口问题的唯一正确选择是什么？29、计划生育的基本内容30、自然资源的地位31、我国面临怎样严峻的资源形势？对此，国家采取了哪些措施？32、什么是环境问题？33、为了保护环境，国家采取了哪些措施？34、可持续发展的含义、要求35、可持续发展战略对我们提出了怎样的要求？36、科技在现代生活中的地位37、科技实力和创新能力对一个国家综合国力的影响？38、我国实施什么战略，努力缩短我国与发达国家在科技发展上的差距？39、教育的地位40、我国教育的现状及采取的措施第六单元情系祖国肩负使命1、我国的国家性质2、人民民主专政的含义及本质3、我国的根本政治制度是什么？4、我国的最高国家权力机关是什么部门？其职能是什么？5、国家地方权力机关是什么部门？6、国家行政机关、审判机关、检察机关由什么部门产生？对谁负责？受谁监督？7、全面建设小康社会的重要目标和重要保证8、展社会主义民主政治，必须坚持哪三者有机统一？各自的地位分别是什么？9、我国初级阶段基本经济制度是什么？它的确立，是由什么决定的？10、在我国，一切符合什么标准的所有制形式都可以而且应该用来为社会主义服务？其内容是什么？11、我国的公有制经济的范围、地位12、国有经济的含义、地位13、集体经济的含义、地位14、我国非公有制经济范围、地位15、我国对公有制经济、非公有制经济实行怎样的政策?16、现阶段，我国实行怎样的分配制度？17、在公有制经济内部，主要实行什么原则？18、什么是其他分配方式？19、在多种分配方式并存的分配制度下，人们的收入可分为哪两部分？20、实行分配制度的意义21、我国分配制度与什么制度相适应？22、共同富裕的含义23、关注民生的原因24、改善民生的措施25、实施西部大开发战略的重要性？26、确保人民共享经济繁荣成果的关键是什么？27、我国的社会保障制度由哪几部分组成？以什么为核心？28、社会保险的范围29、实施社会保障制度的意义第七单元维护民族团结1、中华民族2、少数民族3、我国各民族分布的特点4、文化的地位5、汉字的地位、特点、作用和意义6、中华文化的来源和特点7、对本民族文化认同的重要意义是什么？8、增强民族文化认同感有什么要求？9、为什么要正确对待外来文化？10、怎样正确对待中国的传统文化？11、新型的民族关系是什么？12、处理民族关系的基本原则是什么？13、民族平等、民族团结、民族共同繁荣的含义14、正确认识民族平等、团结、共同繁荣15、体现民族平等、团结、共同繁荣原则的具体措施16、民族政策的含义17、我国民族政策的主要内容18、民族区域自治制度的地位、含义、主要内容、作用19、我国的民族自治地方分为哪几级？20、5个自治区的名称21、民族团结与祖国统一的意义22、如何履行维护民族团结的义务？23、中华民族之魂是什么？其地位？24、中华民族精神的内涵是什么？核心是什么？25、在中国共产党的领导下，中华民族精神有了哪些丰富和发展？26、中华民族生生不息、战胜困难、顽强拼搏、勇于创新、发展壮大的强大精神动力是什么？27、弘扬和培育民族精神有什么重要意义？。

九年级思品复习资料十六、依法治国1.依法治国是党领导人民治理国家的基本方略，是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。

2.怎样实行依法治国：①实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要有法可依、有法必依、执法必严、违法必究。

②一切国家机关都必须依法行使职权。

③人人都要自觉学法守法用法，依法维护国家利益，依法规范自身行为。

十七、宪法是国家的根本大法1.从内容上看，宪法规定了国家生活中的根本问题；2.从效力上看，宪法具有最高的法律效力；3.从制定和修改的程序上看，宪法比普通法律更为严格；4.宪法是国家的根本大法，是治国安邦的总章程。

二十、灿烂的文明之花1.精神文明创建活动是我国人民移风易俗、改造社会、建设美好生活的伟大创造，是加强先进文化建设的有效形式。

推动了经济与社会的协调发展，对整个中华民族的精神面貌产生了巨大影响。

2.我们要善于辨别各种落后文化和腐朽文化，并自觉加以抵制；洁净而优美、热情而温馨、活跃而向上、富足而安全的社会区要靠你我他来共同创造；我们要积极参与形式多样精神文明创建活动，让社会主义精神文明之花更加璀璨夺目。

二十一、艰苦奋斗1.作为中华民族的传统美德，勤劳勇敢、自强不息自古以来就是我们民族精神的重要内容。

正是依靠艰苦奋斗精神，中华民族才巍然屹立于世界民族之林。

2.艰苦奋斗精神在革命和建设时期得到继承和发扬光大。

3.艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。

4.艰苦创业的精神，作为一种积极、健康的生活态度，一种思想境界，无论什么时代，都被人们视为成就事业必不可少的精神力量和崇高美德。

5.在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。

十八、共同富裕1.共同富裕是社会主义的根本原则。

2.实现共同富裕是一个过程。

只有鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富带动后富，才能逐步实现共同富裕。

十九、学会理财，合理消费1.学会理财，是我们必备的生活技能，面对各种各样的消费品，我们要学会合理消费。

1 树立新的学习理念：树立自主学习的理念。

树立全面学习的理念。

树立创新学习的理念。

树立终身学习的理念。

2 当代大学生成材目标：德是人才素质的灵魂。

智是人才素质的基本内容。

智是大学生从事社会主义现代化建设的实际本领。

体是人才素质的基础。

健康的体魄是大学生为祖国为人民服务的基本条件，是中华民族旺盛生命力的体现。

美是人才素质的综合体现。

大学培养目标所要求的德智体美方面的素质是相互联系、相互制约的统一体。

3 把握社会主义核心价值体系的科学内涵p13重点看书（※）马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。

巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民。

用中国特色社会主义共同理想凝聚力量。

用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志。

用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。

社会主义荣辱观主要内容——八荣八耻以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻；以服务人民为荣、以背离人民为耻；以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻；以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻；以团结互助为荣、以损人利己为耻；以诚实守信为荣、以见利忘义为耻；以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻；以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

社会主义核心价值体系这四个方面的内容，格局功能，各有侧重，相互联系、不可分割，是有机统一的整体。

马克思主义指导思想作为社会主义核心价值体系的灵魂，解决的是举什么旗的问题，是整个社会主义价值体系的理论基础，居于统领地位；中国特色社会主义共同理想作为社会主义价值体系的主题，解决的是走什么道路、实现什么目标的问题；民族精神和时代精神作为社会主义核心价值体系的精髓，解决的是应当具备什么样的精神状态和精神风貌的问题；以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观作为社会主义核心价值体系的基础，解决的是人们行为规范的问题，它以基本行为规范的方式涵盖了社会主义核心价值体系其他三个方面的内容并使之具体化，从而让社会主义核心价值体系落到实处有了依托，人们践行有了遵循。

第二单元关爱自然关爱人类第一节共同的问题共同的选择⒈人与自然在发展过程中的关系①在人类出现之初，人与自然曾经保持着和谐的关系。

②人类在生存发展的过程当中通过不断地认识自然，利用自然，改造自然，创造出了灿烂的文明。

③然而，人类征服自然、改造自然的力度不断加强，打破了人与自然的和谐状态，严重地破坏了生态环境，导致生态危机，也从根本上威胁到了人类自身的生存和发展。

⒉生态危机的含义人类赖以生存和发展的自然环境或生态系统结构和功能由于人为的不合理开发、利用而引起的生态环境退化和生态系统的严重失衡过程。

⒊生态危机日益严重的原因①根本原因：生态危机从根本上说是由于人类过度的开发自然、掠夺式地利用自然造成的。

②直接原因：不合理的生产方式和生活方式是造成生态危机的直接原因。

⒋可持续发展的含义可持续发展指的是经济、社会、资源、环境保护的协调发展，是既满足当代人的需求，而又不损害后代人满足其需求能力的发展。

⒌可持续发展的要求可持续发展要求人们与自然和谐共处，并能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。

⒍我国实施可持续发展的伟大实践①西部大开发。

②能源工程、西气东输、南水北调、西电东送、三峡工程。

③交通工程：青藏铁路。

④生态工程：三江源生态工程，珠江污水处理。

⒎青少年与可持续发展①认真学习科学文化知识。

②了解我国的基本国情。

③落实环境活动。

④增强生态意识。

⑤提高科技意识。

⑥树立可持续发展科学观。

…………………⒏青少年针对可持续发展应有哪些具体行动？①随手关灯，随手关水龙头。

②垃圾分类回收。

③积极参加植树活动。

④积极参与环境保护。

第二节我国的环境压力⒈我国人口现状的基本特点①人口基数大。

②新增人口多。

③人口素质偏低。

⒉我国人口的其他特点①农村人口多。

②人口老龄化的速度加快。

③人口的分布不平衡。

⒊我国严峻的人口形势对我国的不良影响①人口的过多和过快增长，直接影响到社会经济的发展和人民生活水平的提高。

②人口的过多和过快增长，同时也对自然生态环境造成了巨大的压力。

思想道德修养复习资料A卷名词解释：一、素质：素质是知识和能力的内化，表现在人的一言一行、一举一动中，表现在人与人、人与社会以及人与自然的共同活动中，表现在人认识和改造世界的现实的活动中。

它包括政治素质、道德素质、文化素质、审美素质及心理素质等。

二、道德品质：道德品质又称品德或德性，它是指一定社会或阶级的道德原则和道德规范在个人思想和行动中的体现，是个人在处理与他人、与社会关系中所表现出来的比较稳定的特点和倾向。

三、道德行为：道德行为，指人们在社会生活中，自觉地依据一定的道德观念、道德原则和道德规范所进行的各种道德实践。

即在一定道德意识支配下表现出来的有利或有害于他人和社会的行为。

四、慎独：慎独既是道德修养的一种方法，也是一种道德境界，即在个人独处时，也能谨慎行事，保持操守，无人督促和有人督促是一个样，自觉地以社会道德规范约束自己的言行，讲老实话，办老实事，做老实人。

简答题：一、如何培养创造力？创造力可以说是一个人的个性品质的映射。

如何培养创造力，既是智力开发的问题，又是非智力因素的培养问题。

创造力与先天遗传有一定关系，但更重要的是，可以通过后天的训练而得到提高。

1、从微观到宏观，从书本到学科前沿，努力拓展视野打下扎实基础。

拓展视野是培养创造力的前提性条件之一。

2、提高科学素养、提升创造性思维的品质。

3、学会提问，培养善于发现问题、提出问题的探索精神。

4、排除和克服创造性思维的各种障碍，敢于挑战权威。

5、努力培养自己的创造性人格。

二、理想和现实的关系所谓现实是指目前的物质和精神等方面的客观存在。

理想是人们在实践中形成的、具有实现可能的，对美好未来的追求和向往，是人们的政治立场和世界观在人生奋斗目标上的体现。

理想与现实的关系是辩证。

理想源于现实，又高于现实，是现实的升华。

一方面，现实孕育着理想，是理想的基础，但又不同于理想，理想与现实常常是有矛盾和差距的。

因为，现实中既存在着真善美，也存在着假丑恶；而科学的、合理的理想，则是真善美的集中表现。

夯实基础强化记忆一、感恩父母1．我们要孝敬父母(1)父母不仅赋予我们生命，而且哺育我们成长，教我们做人，为我们付出了很多，他们应当得到爱的回报，理应受到我们的孝敬。

(2)我国有孝的传统，我们要继承和弘扬中华民族孝亲敬长的优良传统。

(3)孝敬父母是子女应尽的道德义务、法律义务。

成年子女如果不履行赡养抚助父母的义务，不仅要受到舆论的谴责，还要受到法律的惩罚。

2．孝敬父母应做到(1)对父母尊敬、侍奉和赡养。

其中最重要的是敬重和爱戴父母。

(2) 孝敬父母，不能停留在口头上，而要体现在日常生活中一件件小事上。

(3)爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积极上进，让父母高兴；等等。

二、文化1. 世界文化的多样性和丰富性①世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗。

②文化的多样性和丰富性是通过各具特色的文化习俗表现出来。

③形形色色的文化，把大千世界装扮成－个百花盛开的大花园。

2．面对不同的文化，我们应当采取的态度面对不同的文化，应当采取客观、平等的态度，尊重因文化不同而导致的行为方式的差异，要善于虚心学习其他文化的优点、长处。

其中，保护本民族的文化是我们义不容辞的责任。

而其他国家和民族的文化作为世界文化的重要组成部分，我们也要尊重并加以保护。

3．面对文化差异，我们应做友好往来的使者做一名友好往来的使者，我们不仅要以开放的心态尊重不同的文化，还要宣传、弘扬我们的民族文化，让世界了解飞速发展的中国，了解中国源远流长的文化。

4．中华文化的产生我国各族人民用自己的勤劳和智慧，共同创造了灿烂的中华文化。

5．中华文明绵延不绝，历久弥新，一个重要原因中华文明绵延不绝，历久弥新，一个重要的原因就是文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。

6．中华文化的特点和影响特点：源远流长、博大精深的中华文化是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩。

影响：在长期的历史进程中，中华民族创造了灿烂的传统文化。

四年级上册道德与法治复习资料(全册知识点归纳)道德与法治是培养学生良好道德品质和法治意识的重要课程。

以下是四年级上册道德与法治的知识点归纳：1. 思想品德教育：- 了解自己的身份、成长与变化。

- 尊重自己和他人的感受。

- 认识和培养正确的人际关系。

- 培养学生的独立思考和判断能力。

2. 遵守学校规章制度：- 了解学校的规章制度，遵守课堂纪律。

- 尊重老师和同学，团结合作，共同营造良好的学习氛围。

3. 遵守社会公共道德：- 学习社交礼仪，尊重他人、懂得感恩、谦虚有礼。

- 理解家庭和社会的规矩，不撒谎、不偷窃、不欺凌他人。

- 关心公共设施，保护环境，爱护公共财物。

4. 了解法律与法治：- 了解法律的背景、作用和重要性。

- 了解常见的法律法规，如《反家庭暴力法》、《反欺凌法》等。

- 培养正确的法律意识，不违法、不侵犯他人的合法权益。

5. 学习安全知识：- 学习身体安全知识，保护自己的人身安全。

- 学习交通安全知识，遵守交通规则，增强交通安全意识。

- 学习防火、防盗等安全知识，培养自我保护能力。

6. 培养正确的金钱观和消费观念：- 学会理财，如分配零用钱、节约用水用电等。

- 培养正确的消费观念，避免盲目消费、浪费资源。

7. 学习法治常识：- 了解国旗、国徽的含义，学习国歌、国旗礼仪等。

- 了解国家的组织结构、国家元首等。

- 学习国际国内的重大节日和纪念活动，如国庆节、春节等。

以上是四年级上册道德与法治的知识点归纳，希望对你的复习有帮助！。

七年级上思品复习资料一单项选择（选出一个正确答案的字母填入下表相应空格内。

每小题2分）1、孔子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。

”鲁迅也认为：人生得一知己足矣“。

这两句话告诉我们的道理是（）A.有了友情，心理问题可可以解决了B.人生只要有一个朋友就足够了C.友情是十分珍贵的，所以应该珍惜友情D.古人非常重视友情2、下列做法有利于创建良好班集体的是（）A.班干为拉选票请同学吃麦当劳B.将本班清洁区的垃圾倒在别班的清洁区里C.为提高学习成绩，不参加任何课文活动D.同学之间团结协作、共同进步3、“一滴水只有放进大海才永远不会干涸。

”没有班集体中人与人之间的团结协作，个人的智慧就难以发挥作用。

下列选项中表明这个道理的有（）A.蝼蚁之穴溃千里之堤B.花要叶捧，人靠人帮C.一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮D.有志者事竟成4、.生命是可贵的，生命的价值就在于（）A.寿命长短B.能否赚到更我的钱C.能否为社会多做贡献D.能否让自己过得快乐5、青少年时期的主要任务是（）A.努力学习科学知识和培养良好的道德品质B.积极参加各种课外活动，培养社会实践能力C.广交朋友，建立良好的人际关系D.增加营养，使自己有一个强健的体魄6、青春偶像，在当今的中学校园里，已成为众多的少男少女谈论的一个非常火热的话题。

下列对追星一族的看法正确的有（）A.崇拜明星是一种很正常的心理现象，因为明星往往有许多值得我们学习的优点B.崇拜明星是一种很不正常的心理现象，因为崇拜明星没有任何好处C.我们应善于学习明星的优点，不应该模仿他们的时髦打扮D.我们应该学习和模仿偶像的一切行为表现7、下列属于积极情绪表现的是（）A.被同学不小心撞了一下大发雷霆B.被老师表扬时感到非常高肖C.脚被崴伤，不能走路时心情急躁D.自己喜爱的东西被同学弄坏时十分恼火8、有位哲人说：“世界上没有两片完全相同的树叶，也没有两个完全相同的人。

”这句话包含的哲理有（）A.世界上每个生命都是独一无二的B.世界上的生命是丰富多彩的C.每个人都有自己独特的风格和特点D.地球上的各种生命是息息相关的9、陶冶高雅生活情趣的重要途径是（）A．丰富的文化生活 B．对美的感受C．有充足的金钱 D．乐观、幽默的生活态度10、三国时期，吴国的军事家周瑜具有大将之才，但他气量相当狭小，对于胜过自己的诸葛亮屡次设计陷害，但害人不成反害己，在诸葛亮的三气之下，终于含恨而死。

八年级下册思品复习资料（二）姓名第六课终身受益的权利1 、受教育既是公民的一项，也是公民的一项。

我们既要珍惜受教育的机会，又要自觉受教育的义务。

2、教育对个人的意义（1）、教育对一个人的成长起着的作用A、教育是每个人的准备。

B、它又唤起人的，奠定走向的基础。

教育能为人们奠定基础。

（2）教育获取，教育改变，教育成就。

（3）教育是个人和的基础。

3、教育对国家的意义。

教育是一个民族的事业，教育成就。

4、所谓受教育权，是指公民有权从接受文化教育的机会，以及获得受教育的的权利。

受教育权的地位：受教育是一项基本的。

P60是法律赋予我的，是我们成长和发展的。

P635、所谓义务教育，是国家统一实施的所有必须接受的，是必须予以保障的事业。

这里的“义务”，是指用法律形式规定的，、、、和适龄都要遵循并应尽的义务；这里的“教育”，专指教育。

6、保障公民受（未成年人）教育权的法律有《法》《法》《法》（《法》）。

7、义务教育的特征：（1）具有性；（2）性；（3）具有性。

8、当你的受教育权被侵害时，你打算采用什么方式维护自己的受教育权？当我们受教育权被剥夺或受到侵犯时，我们可以采用方式或方式予以维护。

9、当你的受教育权被侵害时，你应该怎么办？（1）与沟通。

（2）寻求的帮助，寻求的帮助。

（3）寻求部门的帮助。

（4）向起诉。

10、初中学生应如何履行受教育的义务？其一，认真履行的义务；其二，认真履行的义务，不得；其三，认真履行遵守，尊敬，努力完成规定的学习任务的义务。

其四，在学习过程中，我们要积极开展学习、学习、探究学习，注意养成习惯，提高。

（其中前三项是最主要的义务。

）11、国家和学校为我们接受创造了良好条件，作为学生应该怎么做？我们要树立远大志向，珍惜的机会，自觉履行义务，以去撷取成功之果，使自己的生命放射出绚丽夺目的光彩，为祖国的繁荣富强建功立业。

第七课拥有财产的权利1、什么是财产所有权？财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有、、、的权利。

专题二知法用法自立自强学过安全的生活（七年级上册第八课，七年级下册第七、八课）一、走进法律，了解法律1、社会生活离不开。

2、社会规则包括：3、法律的三个显著特征：4、法律的作用包括和。

5、违法行为是指凡不履行，或是做出，都是违法行为。

6、犯罪的基本特征是：（1），是犯罪是的最本质征；（2），是犯罪的法律标志；（3），是犯罪的必然后果。

5、刑罚的种类：主刑：、、、、和附加刑：、、。

6、道德水平与违法犯罪的关系（重要）：专题二：知法用法自立自强学过安全的生活二、拒绝诱惑，保护自己1．我们身边的诱惑：（1）金钱的诱惑：我们绝不能沾染法律禁止的“”等违法行为，更不能触犯刑法。

（2）游戏机的诱惑：对玩电子游戏，我们要把握的原则。

（3）毒品的诱惑：毒品具有极大的：摧残身心健康；引发；传染多种疾病；消耗巨额财富；导致。

我国法律规定：吸毒，贩毒。

中学生如何在禁毒斗争中贡献自己？（不用作答，参见P35页重要）（4）赌博的诱惑：赌博是一种的娱乐，是一种。

赌博具有很强的社会危害性。

（5）电子海洛因的诱惑：我们要自觉遵守和，安全文明上网。

（6）、邪教是威胁人民和的毒瘤，我们要自觉抵制邪教“法轮功”的诱惑。

2．战胜诱惑的方法主要有：3．，是指下列严重危害社会，尚不够刑事处罚的违法行为。

4．专门保护未成年人权益的两部法律：《》和《》。

5．为什么未成年人需要国家的特殊保护？从国家来看：从未成年人自身来看6、未成年人保护法对未成年人的保护包括：、、和。

7．青少年如何加强自我防范，保护自已？（1）专题四维护权利履行义务做合格的公民（八年级下册第一、二、六、八课）一、享受权利和履行义务我们是人民当家作主的社会主义国家1、人民是国家的主人（1）我国的国家性质。

（2）我国现阶段人民的构成，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、社会主义事业的、拥护的爱国者、拥护的爱国者，都是国家和社会的主人。

（3）我国人民民主专政的国家政权，对最广大人民实行民主，对极少数敌人实行专政，集中体现了。

六年级思品总复习资料一、填空题。

1、奥运会起源于（古希腊）。

2、电脑有辐射，长期使用电脑工作和学习，会给人的（视力）和（身体）带来危害。

3、美国从（日本偷袭珍珠港）后卷入了第二次世界大战。

4、四大文明古国是（古埃及，古巴比伦，古印度，古代中国）5、人们常用（橄榄枝）和（信鸽）来象征和平。

6、每年的（5月31日）定为世界无烟日。

7、世界上第一个乘坐宇宙飞船进入太空的(苏联)宇航员加加林说，从太空看到的地球是一个蔚蓝色的美丽星球，它看上去更像是一个“水球”。

地球表面分为(陆地和海洋)，其中海洋面积约占地球总面积的(70％)，陆地还不到(30％)。

8、世界有(四大洋)和(七大洲)，其中四大洋分别是(太平洋、大西洋、印度洋和北冰洋)。

七大洲分别是(亚洲、非洲、欧洲、北美洲、南美洲、南极洲、和大洋洲)。

其中(亚洲)面积最大，(大洋洲)面积最小，(南极洲)目前无人定居；(太平洋)面积最大，(北冰洋)面积最小。

比东西半球看，陆地主要集中在东半球，从南北半球看，陆地主要集中在北半球。

9、地球日为4月22日，2011年世界地球日的主题是：倡导绿色消费，支持绿色生产，共建绿色家园。

10、展开世界地图，我们伟大的祖国从南、北半球看，她位于(北半球)；从东西半球看；她位于(东半球)；从世界大洲和大洋的位置关系看，她坐落在亚洲的(东部)，太平洋的(西岸)。

11、中国陆地领土面积又(960)万平方千米，居世界(3)位。

12、中国濒临的海洋，从北到南依次是(渤海，黄海，东海和南海)，它们与(太平洋)连成一片。

中国最大的岛屿是(台湾岛)，最大的群岛是(舟山群岛)。

13、中国睦邻友好的“三邻”政策是(安邻)，(睦邻)和(富邻) 。

14、中国东北包括(黑龙江、吉林、辽宁三省)，人们常用“白山黑水”来称呼这片土地。

东北三宝分别是(人参、貂皮、鹿茸。

)15、(海南岛)是中国第二大岛，被誉为“回归大自然的好去处，未受污染的长寿岛”。

16、黄河流域既是中华民族的发源地之一，又是历代的政治，经济，文化中心，至今仍保存众多的文物古迹。

五年级上册思品复习资料(人教版)一、填空：1．按照公元纪年法,以每十年为一个时间单位,称为一个（年代）；以每一百年为一个时间单位,称为一个（世纪）。

2.我国古代的四大发明是：（造纸术）、（印刷术）、（指南针）、（火药）。

3.（东汉）时期的（蔡伦）在总结前人经验的基础上,以树皮、麻头、破布、渔网等为原料,制造出了便于书写,质地良好的纸。

4.活字印刷术的发明者是生活在（北宋）时期的（毕昇）。

5.孙武是我国春秋时期伟大的（军事）家,他所著的（《孙子兵法》）被誉为世界“第一兵法”和“兵学圣典”。

6.我国共有（34）个行政区,其中有（23）个省、（5）个自治区、（ 4 ）个直辖市、（ 2 ）个特别行政区。

7．我国的国旗是（五星红旗）,我国的首都是（北京）。

8.地图上不同的颜色表示不同的地形,其中平原、低地用（绿色）,高原、山地（棕黄色）,河湖、海洋用（蓝色）,雪线以上用（白色）,（密集小点）是沙漠。

9.我国地形的一般特点是：地势（西）高（东）低,呈（三级阶梯）状分布,地形多种多样,（山地）面积广大。

10.我国的四大高原是（青藏高原）、（云贵高原）、（黄土高原）、（内蒙古高原）。

11.我国的四大盆地有（塔里木盆地）、（准噶尔盆地）、（柴达木盆地）、（四川盆地）。

12.我国的三大平原是（东北平原）、（华北平原）、（长江中下游平原）。

13.我国的人口政策（计划生育）是基本国策。

14.长江是我国的第（一）大长河,是世界第（二）大河,全长（6300）千米。

15. （黄河）是我国的母亲河,全长（5464）千米,是我国的第（二）大河,流经（9）个省和区。

16长江干流上两大湖泊的名称是（洞庭湖）、（鄱阳湖）。

17.我国是一个多民族国家,共有（56）个民族,有（回）族、（汉）族等。

18.珠穆朗玛峰位于（中国）和（尼泊尔）的交界处,海拔（8848.13）米。

19. （1997）年（7）月（1）日我国对香港行使主权。

20.西藏自治区首府是（拉萨）,在这美丽的日光城中,有一座巍峨辉煌的建筑是为迎接文成公主进藏修建的,它是（布达拉宫）。

四年级的品德与社会主要包括以下几个方面的内容：社交礼仪、关爱他人、环境保护、公共道德、家庭关系、国家和社会等。

接下来，我将为你详细介绍这些方面的复习要点。

一、社交礼仪1.问候礼仪：学会做到有礼貌地向人问好，如“早上好”、“晚上好”、“你好”等。

2.动作礼仪：学会在公共场合保持庄重端正的姿态，不大声喧哗，不随地乱跑、乱跳，尊重他人的空间。

3.餐桌礼仪：学会用餐时使用餐具，吃饭时保持端庄合适的姿势，不声音大、不说脏话，尊重他人食欲。

二、关爱他人1.分享与帮助：学会与他人分享自己的东西和知识，懂得帮助别人，与他人友善相处。

2.尊重与友谊：学会倾听别人的意见，尊重和包容别人的不同，与同学之间保持友好关系。

3.关爱弱者：学会热心助人，关心和帮助那些需要帮助的人，如老人、残疾人等。

三、环境保护1.节约用水：学会合理使用水资源，不浪费水，养成良好的节约用水习惯。

2.垃圾分类：学会将垃圾分类投放，将可回收物、厨余垃圾、有害垃圾等进行分类处理，保护环境。

3.树木保护：学会珍惜和保护树木，不乱砍伐树木，爱护身边的植物。

四、公共道德1.遵守交通规则：学会在道路上遵守交通规则，不乱穿马路，不随意碰触交通信号红绿灯。

2.不携带危险品：学会明辨危险品如火柴、打火机等，并不携带这些危险品，保护自己和他人的安全。

3.文明出行：学会排队等候，不插队，不占用他人的座位，保持公共场所的整洁。

五、家庭关系1.孝敬父母：学会尊重父母，言谈举止文明，遵守父母的教导，主动帮助父母做家务。

2.关心兄弟姐妹：学会与兄弟姐妹和睦相处，互相包容、关心彼此。

3.合理分配家务：学会主动参与家务劳动，按照家庭成员的年龄和能力分配家务。

六、国家和社会1.尊崇国旗国歌：学会尊崇国旗国歌，了解国旗的含义和国歌的来历，爱护和守护国旗。

2.学习国歌节奏：学会跟随国歌的节奏优美地歌唱国歌。

3.尊重师长：学会尊重师长，听从老师的教导，积极参与课堂活动。

第一单元：诚信是金1、诚实，就是(实事求是），说的和做的（一个样）；诚实，就是(敢作敢当），不隐瞒事情的（真相）……（诚实)是一个人最(基本）的品质。

2、诚实就是说出自己(真实的）想法，就要敢于说（“不知道”）……3、砍倒樱桃树的诚实男孩是（乔治·华盛顿）,后来成为美国第一任总统。

4、没有什么比（说谎)更让人羞愧的，也没有什么比（诚实）更让人愉快的。

诚实是一种(勇敢)的行为，我们要勇于面对自己的（错误），敢于（批评）自己。

5、俗话说：纸包不住火.当你说了第一个谎,为了圆谎，往往就得说第二个谎。

一个经常（说谎)的人，很难得到别人的（信任）。

6、很多事没有人会知道，除了（你自己）。

诚实不需要任何（理由)，只需要对自己的（行为）（负责）。

只有这样，你心里才会觉得(轻松）、（坦荡)。

7、宋朝诗人(晏殊），因为发现皇帝出的文章题目自己曾经写过，而请皇帝另外出题。

他的（诚实）的品德得到人们的称赞。

8、宋濂是元末明初文学家，小时候向别人借书能按时归还，是一个(诚实守信）的人.8、（遵守诺言）,（说到做到），就是（诚实守信）的表现.一个人只有（守信用)，人们才会信赖他，尊重他，愿意和他交往。

9、一个人的（信誉）是慢慢建立起来的。

答应别人的事一定要（记在心里）,并尽力（做到）。

10、（不守时）是不守信的表现，也是对别人的不尊重。

11、对别人做出（承诺)前，我们要先想想（自己该不该做）、(能不能做到).12、在和朋友的交往中，在和同伴的合作中，我们需要（相互信赖）。

13、种瓜得瓜,种豆得豆。

我们播种（真诚），才能收获（友谊），成为大家信得过的朋友。

14、一个讲信誉的人，面容上有(自尊）,目光里有（自信)，行动时有(把握），生活中有（朋友）.(诚信）就是一张使你受欢迎名片.15、相信别人，也得到别人的（信任），这就是快乐的（密码)。

16、（同仁堂），中国民族药业一块响当当的金字招牌，300多年来长盛不衰，奥秘就在（诚信）。

八年级下册期末复习简答题部分
第一单元
名词解释：生物多样性P4、可持续发展P19
1、资源枯竭的表现是什么？
2、环境被破坏的表现是什么？
3、面对人与自然的矛盾，人类唯一的选择是什么？
4、表少年怎样以实际行动保护环境、保护自然？
第二单元
名词解释：公共场所P30、公共设施P31、社会公德P50
1、为什么说我们的生活离不开公共利益？P36
2、公共利益与个人利益的关系是怎样的？P38~39
3、当个人利益与公共利益发生矛盾时，我们应该怎么办？
4、公共利益必须遵循的标准是什么？P43
5、社会公德包含哪三个方面的内容？P51
6、中学生怎样为构建和谐的公共生活做贡献？P53
第三单元
名词解释：一国两制P69
1、我国目前拥有哪五个省级民族自治区？P56
2、党和政府制定和实施了哪些保障各民族平等权利的方针和政策？P61
3、实施民族区域自治制度有何优越性？P61
4、一国两制的内容及关系是什么？P70
5、一国两制的伟大意义是什么？P73（熟读、多选）
6、到21世纪中叶，也就是新中国成立100周年的时候，我国要达到的目标是什么？P77 第四单元
1、劳动有何重要作用？P80
2、为什么要珍惜劳动成果？P93~95（熟读、理解、多选）
3、中学生如何做一个快乐的劳动者？P98
4、参加家务劳动的意义是什么？P99 (熟读、理解、多选)
5、什么是新型的劳动者？
第五单元
名字解释：市场P108、公平P117、品质P124、现代市场的作用是什么？P110
1、实行市场经济体制有什么优势？
2、国有经济的作用是什么？
3、我国社会主义初级阶段的基本经济制度是什么？P116 （重点）。

大会召开全面改革1.从我国改革开放所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？答：①只有社会主义才能发展中国，社会主义制度具有无比的优越性；②坚持党的基本路线不动摇；中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；③改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系；④必须坚持以经济建设为中心；⑤必须落实以人为本的科学发展观；⑥必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等⑦必须贯彻依法治国的基本方略等。

2.我国改革开放的经验给我们什么启示？答：①改革开放是强国之路；②我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇；③以经济建设为中心，大力发展生产力；④改革是社会主义发展的直接动力，我们要不断深化改革，完善社会主义具体制度；⑤对外开放是我国现代化建设的必要条件，我们要扩大对外开放水平，积极开展对外贸易，更好地利用国内外两个市场、两种资源，发展自己。

3.在新形势下，我们青少年应该做？答：①树立远大理想，立志成才；②努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力；③增强社会责任感和使命感，增强忧患意识；④树立平等、开放、竞争、参与的国际意识；⑤更加热爱中国共产党、热爱社会主义，增强民族自豪感、自信心和自尊心，自觉承担时代赋予的崇高历史使命。

⑥大力加强精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质。

4.为了让人民过上更加幸福的生活，就必须大力改善民生。

在进一步改善人民生活上，你还有哪些建议要向党述说？①坚持以经济建设为中心，大力发展生产力；②实施可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；③实施科教兴国和人才强国战略，大力发展科技和教育；④实行依法治国的基本方略，加强民主法治建设；⑤加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质5.为早日实现中华民族伟大复兴，国家和公民应该怎样做？答：（1）国家：①应坚定不移坚持中国特色社会主义道路；②全面贯彻执行党的基本理沦、基本路线、基本纲领、基本经验；③继续解放思想，坚持改革开放；④推动科学发展，促进社会和谐，推进全面建设小康社会进程，不断开创中国特色社会主义事业新局面。