写人的作文的题材【篇一：写人作文题目集锦】写人（一）老师我的第一个老师我的启蒙老师我的小学老师老师，印在我记忆的深处我们的楷模我最钦佩的老师我最喜爱的老师一位循循善诱的老师恩师严师猜猜他（她）是谁我们的好班长我们班的状元一个后来居上的同学同桌“小不点儿”我你他他（她）笑了（三）朋友最亲密的伙伴我的小伙伴新结识的伙伴诤友患难之交棋友（四）我我我的小传我在妈妈的眼里我学会了我们的语文老师“中国通” 体育老师辅导老师“一字师” 他就是雷锋“内务部长”记一位富有创造精神的同学新同学小淘气同桌a、b、c 班里的“笑星” 他（她）变了我的童年伙伴陌生的小伙伴挚友知音忘年交我的自画像我的“犟脾气”妈妈教我做家务我喜爱我的乐趣我的课余爱好我爱我的我的乐园我忘不了我的第一次我漫步在（五）我的一家我的一家幸福的家庭温馨的世界我的（填入亲属称谓）闲不住的爷爷爷爷的背奶奶的习惯爷爷（奶奶）小时候的故事爱管闲事的姥姥我的爸爸爸爸是个大忙人爸爸的脾气妈妈，我为你自豪妈妈的心事念母亲我的舅舅弟弟是个机灵鬼（六）邻居邻居邻里之间（七）榜样榜样我所敬佩的人他（她）有颗金子般的心闪光的足迹（八）平凡的人一个平凡的人我投他（她）一票一个珍惜时间的人一个助人为乐的人大忙人笑了（九）三百六十行爱唠叨的奶奶古怪的外祖父可怜天下父母心我有个好爸爸健忘的爸爸爸爸的手妈妈的白发妈妈笑了母亲的手孪生兄弟（姐妹）表姐（表兄）左邻右舍远亲不如近邻镜子甘为他人作衣裳妙手回春谢谢您，百衣天使绿衣使者的一天她永远满面春风送奶人感谢你，“马路天使” 记事（一）往事往事愉快的回忆追求彩色的梦这不是梦那年我七岁我十四岁小小的“荒唐”也许，是自己错了秘密我做过的一件事一件小事一件令人遗憾的事一件笑掉大牙的事我的苦恼（二）走过的路我走过的路暑假生活一页走进考场的时候我闯过了这个难关（三）难忘的一天难忘的一天难忘的十四岁生日玩的最开心的一次（四）明天明天假如我是?? 二十年后再相会寓言一则（五）家里的事发生在家里的一件事童年趣事红领巾的回忆初中生活回眸生活中的一次闪失爸爸（妈妈），其实我是爱你的原来如此一件难忘的事一件发人深省的事一桩蠢事一件没有料到的事被老师批评后记一段有意义的生活暑假里经历的一件事当我接到录取通知书的时候得了一百分之后我的生日我最快乐的一天我的一个星期天小舟起航的联想欢度2009年国庆节太空奇遇童话一则家里的喜事乔迁之喜喜迎门荧光屏前家庭里的风波（六）校园剪影校园剪影校园小景校园早春图书馆一瞥书声当五心红旗冉冉升起的时候校门口课间十分钟（七）班级记事夸夸我们的班级学习雷锋好事多一场激烈的争论（八）生动的一课一堂的课给我印象最深的一堂课记一堂实验课课余生活记趣（九）运动会花絮（十）有意义的活动记一次有意义的活动访敬老院动物园参观记扫烈士陵园逛书店（十一）社会见闻新闻一则家乡一角走亲访友小记这是我亲眼看到的难忘的瞬间鞭炮声声抛梁我们班级的新气象发生在班级里的一件事课堂小插曲难忘的一堂课记一堂受欢迎的教改课第二课堂活动散记运动会侧记一场激烈的球赛失败“文明礼貌活动日”记事游园野餐赶集故乡新貌故乡行在上学的路上在列车上团徽在闪光大楼里的新鲜事一朵生活的浪花在金钱面前意外好事多磨夏日炎炎街头见闻几个抢拍来的镜头——街头即景之一在千钧一发之际——街头即景之二感人一幕——街头即景之三一场风波——街头即景之四撞车之后——街头即景之五“对不起”、“没关系”——街头即景之六如此凶神恶煞——街头即景之七小店即景（十二）真情人间自有真情在送别师生情珍贵的礼物嘱托（十三）布谷鸟叫的时候布谷鸟叫的时候抢场（十四）节日记趣营火晚会国庆的中秋月除夕元宵佳节好一个“拼命三郎”——街头即景之八一张合影温暖雨中情军民鱼水情责任当苹果熟了的时候圆圆的中秋节国庆记事拜年【篇二：2015年中考满分作文集锦：写人篇】2015年中考满分作文（写人篇）集锦1.2015年新疆统考中考范文【题目】请在下面两个题目中，任选一题，按要求作文。
总要求：文中不能出现真实的地名、校名、人名。
题一：请以“阅读，让我长大”为题目，写一篇文章。
要求：（1）要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭；(2)除诗歌外，文体不限；(3)不少于600字；(4)字迹工整，不写错别字。
题二：请以“触动心灵的”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补写完整，如“故事”“歌声”“友情”等，再写作文；（2）用你最擅长的文体表达积极真挚的情感；（3）不少于600字；（4）字迹工整，不写错别字。
【范文】触动心灵的背影背影，《背影》，不同的背影，同样饱含深情。
——题记初次翻开语文书，一幅图片吸引了我的目光，那是一个笨拙的身影，正在艰难地攀爬着高高的铁道月台。
于是我开始品读文章，那是朱自清的《背影》。
正当我想要温习功课时，“吱呀”一声门开了，爸爸轻轻地走过来，手中捧着杯子，热腾腾地冒着气。
“爸，怎么不敲门就进来了，真是的！”我不满地向他埋怨道。
“我，我给你倒杯水，怕你渴了。
”说完，他放下杯子转身离开，那背影在灯光的包围下，有些似曾相识。
《背影》读过一遍，却不太理解“背影”背后的含义，老师在课堂上的讲解让我明白了些：朱自清的父亲为了不让儿子受苦，宁愿自己艰难地爬上铁道对面的月台买橘子，那是爱子情深。
我总觉得朱自清太矫揉造作，为一个父亲的背影流了两次泪。
可我却不知道，有一天我也会为了那个背影流下泪来。
一个冬夜，凛冽的寒风呼啸而过，路上行人稀少，寂寞而冷清。
枯叶从树上飘落，打了个旋儿，还未回到树根就被寒风吹得无影无踪。
我坐在公交车上，颠簸着到了站。
只看见路灯下有个背影，穿着单薄的衣衫，在寒风中瑟缩着，呵出的白气如一缕青烟，又化作一只蝴蝶，飞走了。
旁边还有我再熟悉不过的“小毛驴”。
不知为何，两行清泪顺着眼角流下，流进嘴里，咸咸的却暖暖的。
我站在暗处，他却发现我了。
我用手一抹，向他奔去。
“爸！”坐在电动车上，我搂着爸爸的腰，却发现他早已被寒风冻得冰凉了。
“爸，你怎么穿这么少？”“哦，走得急，怕错过你的车。
没关系，我不冷。
”一句话让我心头一热。
车在街道的路灯下穿行，昔日顶天立地的背影何时变得不再挺拔？泪又来了，溢满眼眶，再也抑制不住，湿了爸爸的衣衫。
流吧，让我温热的泪给爸爸带来些许温暖。
语文书中，那幅画依然吸引着我。
再读《背影》，我终于读懂了那种爱，藏匿在深情的背影中。
图片上父亲艰难的背影，爸爸灯光下的背影，不同的背影，却同样饱含深情。
再读《背影》，我也终于理解了朱自清情不自禁的泪流。
读懂《背影》，我在成长。
“吱呀”一声，门又开了，我轻轻走进爸爸房间，手里捧着一杯热茶，热气氤氲，温暖着爸爸和我……2.2015年辽宁锦州中考范文【题目】题目（一）：请以“交流”为话题，写一篇文章。
题目（二）：请以“不一样的”为标题，写一篇文章。
要求：（1）如果选择题目二，先把题目补充完整，然后作文。
（2）文体不限（诗歌除外），字数不少于600字。
（3）字迹工整，书写清楚，卷面整洁。
（达到此项要求，可奖励2分）（4）文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
【范文】不一样的爱“磨剪子咧，戗菜刀！”每到傍晚时分，家门口总会有一个人拖着沙哑的声音，这样叫唤着。
但我们却总是只听声，不见其人。
（提分点：在人物独特的声音中引出，有先声夺人的效果。
也正是这种与众不同的开篇，文章也便下笔出彩了。
）这天，一个熟悉的声音又叫唤了起来。
“喂，磨刀！”“哎！来了。
”没想到伯父这次把他给叫住了。
这时，磨刀人的身影第一次出现在我的视线里。
他是一个年过半百的老人，穿着一件土黄色的衬衫，一条脏得像抹布的裤子和一双非常“透气”的胶鞋。
他的头发很稀疏，微驼的背上背着一条板凳和一个破旧上堪的麻布袋子。
（提分点：简单的几句描写，人物形象跃然纸上。
无论是衣着，那是形象，均能让人看出其“贫穷”。
这下文的故事作了铺垫。
）他走到门前望了我们一眼，便开始准备工作。
只见他熟练地放下凳子，从袋子里掏出几块大小不一、形状不同的石头放在一端，自己则坐在凳子的另一端，等着伯父拿刀来。
这时，邻居家的一位朋友小声说道：“他的发型真酷啊！”他好像察觉到是在说他，便问道：“你们在说什么呢？我可以听一听吗？”小朋友倒也机灵，说：“没什么，我是说你随身携带这么多东西不累吗？”老人微微一笑，“没办法呀！谁叫我没读过书，只能做苦工呢！”说罢便给我们讲起了读书的重要性。
听完，小朋友像是不好意思，便跑进了房里，再也没有出来。
刀来了，他看了看刀便开始干活儿了。
我是个外行看不懂。
只见他不断地换石头，不断换磨刀的动作，并还不断地擦汗。
半个多小时过去了，一把锈迹斑斑的刀被磨得闪闪发光。
这时他才端起我们给他倒的茶喝了几口。
“多少钱？”伯父问道。
“两块。
”他喘着气回答说。
“两块”这个价钱，使我不觉一惊，他辛苦这么久，却只要这么一点回报。
接过钱，他说了声谢谢便转身收拾好东西离开。
夕阳下，他的背影拉得很长很长。
（提分点：一“换”一“磨”一“擦”，将老人劳动的场面展示得淋漓尽致。
加上时间及效果的说明，这段文字也便极为精彩了。
）进到屋里，传来了伯母抱怨声：“刀不会自己磨？还要花这钱。
”过了许久伯父才说：“伸出我的手，帮一把，这也是一种关怀。
”关怀？我久久地思索着。
朋友们啊！请你们记住，以后若是遇上这样的人，请不要看不起他们，不要嘲笑他们，更不要让他们在你面前品尝施舍的苦涩。
赠人玫瑰，手留余香！这样的玫瑰，是一种不一样的爱！（提分点：由一次磨刀，引出如此深刻的社会问题，立意极为巧妙，真可谓小中见大。
）3.2015年山东济宁中考范文赏析【题目】生活在世界上，总会有邻居，人与人、人与动物、国家与国家之间都可能成为邻居。
邻居家的人或事，因近切定会引起你更多的关注，给你留下更深的印象；邻里之间有的还曾演绎出许多故事，结下深厚的情缘。
中国文化中也有很多词语描述邻居间的关系，如“德不孤，必有邻”“远亲不如近邻”“以邻为伴”“以邻为壑”等。
请以“邻居”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：1.除诗歌外，文体不限；2.文体特征鲜明；3.要有真情实感，不得抄袭和套作；4.文中不得出现真实的校名、人名等信息。
【范文】邻居她，是我家的邻居，上个星期才搬来的。
她们家刚搬来的这一段时间，可让我烦透了。
每天，她都会来我家，张口便是借刀、借碗、借桶，等等，我家竟成了她的借物处了，而且还不是“常借常还”。
（提分点：开头交代“我”对邻居的态度，在情感上先作好压抑。
）一天，我实在看不下去了，便对妈妈说：“妈，她们家怎么什么东西都要向我们家借呀?真烦人！”真不知道妈妈是怎么想的，眼看着我们家的东西一天一天被借走了，她却不生气，反而说：“她也挺辛苦的，丈夫工作在外地，自己又要到老远的地方去打工；晚上，还那么悉心地教育孩子。
邻居嘛，能帮就帮一把。
再说‘远亲不如近邻’嘛！”（提分点；妈妈的态度热情、大度，既与我形成对比，也反衬了下文邻居的态度，同时也为下文作铺垫。
