人教版道德与法治七年级下册 5.1 我们的情感世界 随堂小测

5.1 我们的情感世界一、选择题1．下列分别属于正面情感的是（）①正义感②自豪感③羞愧感④恐惧感A. ①②B. ①③C. ②④D. ②③2．如果发挥情感功能的积极作用,会促进和优化个体的实践活动;反之就会干扰和破坏人的实践活动。

对此理解正确的是（）A.我们参与的社会事务离不开情感需求B.情感影响我们的选择判断,驱使我们做出行动C.情感有助于我们观察事物,探索未知D.情感的积累和发展,是生命成长的体现3．爱国精神是中华民族的灵魂和脊梁。

下列诗句没有表达爱国情感的是（）A. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮B. 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐C. 黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还D. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青4．生活中我们有时候也会产生挫败感、羞耻感等这些负面的情感体验。

对于这些情感体验理解正确的是（）①尽管它不太美好，但对我们的成长也有意义②要善于将负面情感转变为成长的动力③人人都会经历，我们只能顺其自然④能够让我们战胜前进中的一切困难A. ①②B. ②④C. ①③D. ③④5．下列关于情感的说法中正确的有（）①人非草木，孰能无情，这里的“情”通常指情感②情感是复杂的、短暂的、不稳定的③情感与情绪紧密相连，伴随着情绪反应逐渐积累和发展④情感与我们的想象力、创造力有关A. ②③④B. ①③④C. ①②③D. ①②④6．人的认识活动受情感的影响。

积极情感推动人们去克服困难、达到目的；消极情感阻碍人们的活动，影响人们的活力，甚至引发错误的行为。

这说明（）A. 情感是一个人的基本精神需求B. 情感影响着人们的判断和选择C. 情感与人的想象力、创造力有关D. 情感是人生命逐渐成长的体现7．美好的情感有助于我们克服负面情绪，树立自信心。

这表明（）①情感与情绪紧密相关②情感和情绪是有区别的③美好的情感影响情绪④情感比情绪相对稳定A. ①③B. ③④C. ②④D. ②③8．下面关于情绪与情感，观点正确的说法有（）①情感与情绪互相独立，毫不相干②情感是短暂的、不稳定的，情绪是相对稳定的③我们对事物持久的情绪可以产生某种情感④情绪与情感可以让我们的内心世界更加丰富9．2017年8月8日，四川省阿坝州九寨沟县发生里氏7.0级地震。

部编版版七年级下册道德与法治5.1我们的情感世界同步测试一、单选题1 .与情绪一样，我们的情感也是复杂的。

下列属于正面的情感体验的是（）①自豪感②正义感③羞愧感④恐惧感A.②③B.（D®C.①②D.③④2 .“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。

这世界会变得更美丽。

”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要（）A.先得到他人的关心和帮助B.主动地关心帮助他人C.主动向他人赠送礼品D.与他人建立哥们关系3 .情感与情绪紧密相关，但二者也有区别，主要体现在（）A.情绪随着时间的推移可能会产生某种情感B.情绪和情感都是复杂的C.情绪是短暂的、不稳定的，情感相对稳定D.有责任感的人一定不会产生负面的情绪4 .2023年5月22日，“共和国勋章”获得者、中国工程院院士袁隆平逝世。

全国多地自发举行悼念活动送别袁老。

这说明（）①情感反映着人们对人和对事的态度②情感驱使人们做出行动③情感让我们的内心世界更加丰富④情感有助于我们探索未知A.①③B.③®C.②④D.①②5 .在谈到文艺对科学家思维的启示和开拓作用时，钱学森说：“在我对一件工作遇到困难而百思不得其解的时候,往往是蒋英（钱学森的妻子）的歌声使我豁然开朗，得到启示。

''这说明了（）A.情感是人最基本的精神需求B.情感与我们的想象力、创造力相关C.情感影响我们的判断和选择D.情感随着我们的生活经历不断发展6 .在社会生活中，我们需要基本安全感、信任感；我们都渴望得到关怀和爱；我们参与社会事务离不开责任感、胜任感；等等。

这表明A.情感是人最基本的精神需求B.情感让我们的内心世界更加丰富C.情感影响判断，驱使我们做出行动D.情感伴随着我们的生活经历不断积累发展7 .情感与情绪既有联系又有区别，下列说法正确的是（）①我们对某些人或者事物的情绪，随着时间的推移可能会产生某种情感②情绪是相对稳定的，而情感则是不稳定的③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的④情感和情绪的内容和表现是一致的A.①②B.（D®C.②④D.③④8 .在中印边境冲突中，19岁的陈祥榕生命永远定格在了加勒万河谷，但他在18岁入伍时写的战斗口号一“清澈的爱，只为中国“值得我们永远铭记。

我们的情感世界课堂训练单项选择题1、情感是指与人的高级需要是否得到满足相联系的内心感受和体验，是比较稳定、深刻的内心体验。

以下描述，属于情感体验的有( )①参加周一的升国旗仪式，激发爱国情感②召开中国共产党第十八次全国代表大会，增强了全体党员的责任感③看到“神舟”十一号与“天宫”二号成功对接，我们产生自豪感④犯了错误，我们有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④2、端午小假期里，不少人都选择进山旅游或在城市近郊的生态农场栽种果蔬，在亲近大自然的同时，既锻炼了身体又放松了心情，用低碳的方式度过一个亲山近水的环保假日。

生活在大自然怀抱里的我们()①要深深感叹大自然的美丽②要敬畏大自然的壮观③要感激大自然给予的馈赠④要亲近自然、善待自然A．①②③B．②③④C．①③④D．①②③④3、下列是几位同学对“情绪和情感的区别”认识，你认为正确的是（）①佳怡：情绪是短暂的、不稳定的，情感是相对稳定的②欣悦：情绪会随着情境的改变而变化③子琪：情绪是稳定的，情感是短暂的④浩然：情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4、下列对于情感的认识不正确的是（）①情感是一种不稳定的内心体验②情感是道德的基石③高尚的情感有助于调节、控制和消除不良情绪④有了高尚的情感，就一定能成为人才A.②③B.①④C.①③D.②④判断下列观点的正误1.我们的生活离不开情感，情感让我们的内心世界更加丰富。

2.情绪是短暂的、不稳定的，情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，因此二者之间没有任何联系。

3.一个人的情感过多，会让他多愁善感，影响他的想象力和创造力，不利于他更全面地观察事物，探索未知。

第五课品出情感的韵味第1课时我们的情感世界一、选择题（2*13=26分）1、孩子的顽皮可能引起父亲的愤怒，但每一个做父亲的决不会因为孩子引起他的一次生气，而失掉他的亲子之爱。

这是因为（）①情绪是短暂的、不稳定的，情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的②情感是短暂的、不稳定的，情绪是我们在生活中不断强化、逐渐积累的③情绪会随着情境的改变而变化，情感则相对稳定④情感会随着情境的改变而变化，情绪则相对稳定A.②④B.①②C.③④D.①③2、人非草木，孰能无情，这里的“情”通常是指( )A．心情B．情感C．情趣D．情绪3、下列说法体现了爱国情感的是( )①“我是中国人民的儿子,我深深爱着我的祖国和人民”②“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印”③每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眶④在升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹A.①②B.②③④C.①②③D.①②③④4、自从看了《中国诗词大会》这个节目后，小明也爱上了读诗，并且常常因诗歌所表达的种种情感而感动。

小明读的下列诗句中，表达的情感与其他诗句不一致的是( ) A．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐B．人生自古谁无死，留取丹心照汗青C．两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮D．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还5、对于英雄、坏人、弱者，我们依次应产生的情感体验是()A．崇敬同情义愤B．同情崇敬义愤C．崇敬义愤同情D．义愤同情崇敬6、当人们看到小偷行窃时，愤恨的情绪使人产生正义感；当人们看到自己的祖国遭到外敌入侵时，人们就会产生无比愤怒和激动的情绪，由此而表现出崇高的爱国主义情感。

这说明（）①情感与情绪紧密相关②情感源于情绪，伴随着情绪反应逐渐积累和发展③情绪源于情感，伴随着情感反应逐渐积累和发展④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向，就可能产生某种情感A.①②④B.①②③C.②③④D.①③④7、人的情感是复杂多样的，下列关于情感种类的说法理解正确的是( )①道德感属于基础性情感②安全感属于基础性情感③恐惧感属于负面的体验④爱的情感属于高级情感A．①② B．③④ C．②③ D．②④8、情感是在生活现象与人心的相互作用下产生的感受。

第五课品出情感的韵味第1课时《我们的情感世界》随堂练习一、选择题（每道题的四个选项中，只有一个最符合题意，每题2分）1．2018年，有心理学家充分论证了：爱是人类已知的最深刻的情感之一大量证据表明，建立稳定关系的能力始于婴儿时期，这是儿童与一个能够可靠满足婴儿对食物、护理、保护、刺激和社会接触需求的照顾者的早期经历。

这些关系不是命运，但它们似乎建立了与他人相关的模式。

失败的关系发生有很多原因，而失败的关系往往是一个巨大的心理痛苦的来源。

从另外一个侧面看，就是培养一种比较可靠稳定的情感。

这说明了（）A．少年时期是情感发展的关键时期B．没有情感就没有成就C．情感反映着我们对人和事物的态度、观念、驱使我们做出行动D．我们渴望人与人之间建立友谊答案：C2．2018年3月30日，“中国网事·感动2018”一季度网络人物评选正式启动，网上投票渠道同步开启。

来自河北的“援藏医生”韩晓瑞、“一把铁锹救出40人的环卫女工”入围参加此次评选。

其中“援藏医生”韩晓瑞，她主动下乡给村牧民义诊，累计健康宣教普及人数600余人，半年直接接诊400余人，接生30余人。

张玉芳是邢台的一名环卫女工，2017年12月，邢台市107国道沙河大桥畔发生一起车祸，一辆客车侧翻在马路中间，里面哭声、喊声响成一片。

正在附近工作的环卫女工张玉芳看到后，抓紧手中的铁锹，往出事地点跑。

她和周围的群众合力用铁锹砸窗，救出40人，这系列事件给人的启发是（）①他们唤醒了我们关于爱的情感②他们唤醒了我们关于正义的情感③在他们身上，我们看到满满的正能量④他们给我们以良好的情绪体验A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④答案C3．有人说，情感在心理学上是一种比较稳定的情绪。

而在具体的活实际中，我们因为向往友谊而去培养友谊；因为厌恶丑恶，才去追求美好；因为热爱祖国，才会选择忠心报国。

这说明了（）①情感是道德的基石②没有情感，就没有道德③积极情感的激励作用，有助于我们不断地追求真善美，完善自己，使自己具有高尚的道德品质④培养丰富的、健康的、高尚的情感是道德品质发展的重要途径之一A．①②③④ B．①②③C．②③④ D．①②④答案：A4．在社会生活中，情感是人最基本的精神需求，它反映着我们对人和事物的态度、观念、影响着我们的判断和选择，驱使我们做出行动，以下属于情感体验的是（）①正义感②责任感③信任感④爱的情感A．①②③ B．①②④ C．①②③④ D．①③④答案：C5．让悲伤变成快乐，让自卑换上新装，即使是在最绝望的时候，您依然能看到希望的曙光。

人教版道德与法治七年级下册同步训练练习(含答案）《我们的情感世界》练习题一、单项选择题：1、“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间”，这里的“爱”是（）A、对亲人、朋友的感情B、一种情感C、恋人之间的感情D、对祖国的热爱2、在运动会上，你追我赶，同学们一同体验成功的兴奋；在诗歌欣赏会上，同学们得到了心灵的净化；在劳动时，同学们共享收获的喜悦；看到中国女排重夺奥运会冠军，同学们心中充满自豪和骄傲。

这说明()①我们通过情感体验生命、体验生活②情感让我们的内心世界更加丰富③情感与情绪紧密相关④情绪是稳定的，情感是不稳定的A．①②B．②③C．①③D．③④3、情感与情绪的区别有（）①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化②情感是短暂的、不稳定的，会随着情境的变化而变化③情感则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

④情绪则是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定。

A．①②B．②③C．①③D．③④4、假期因为忙于看电视，作业完成得不认真，遭到老师的批评。

你的正确的感受是（）A、自卑感B、骄傲感C、恐惧感D、羞愧感5、林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”这首诗体现的是（）A、对英雄的崇敬之情B、勇于为国牺牲个人利益的爱国情怀C、在有祸时要保障个人利益D、忧国忧民的情怀6、下列句子表达了作者强烈的爱国情感的有（）①贤者不悲其身之死，而忧其国之衰（苏询）②常思奋不顾身，而殉国家之急（司马迁）③以身许国，何事不敢为（岳飞）④谁言寸草心，报得三春晖（孟郊）A、①②③B、①②④C、②③④D、①②③④7、13岁的男孩星星，一直是一个较内向听话的孩子，可在上七年级这年，三天两头的打伤同学。

咨询中了解到，他上初一后爸爸妈妈就一起去城里发展事业，把他留给你爷爷奶奶照顾。

他很想念他们，一次因心情不好和同学的打架后被老师要求叫家长来学校，妈妈就从城里回来并住了几天。

之后就经常和同学打架，通过老师叫家长见到妈妈，并能通过妈妈对自己的批评、教育得到与妈妈接触和亲近的机会。

第五课品出情感的韵味第一框我们的情感世界一、丰富的情感1．我们需要情感：我们需要__与人交往__，渴望人与人之间的__真挚情谊__。

我们通过情感来体验生命、体验生活；同时，情感让我们的__内心世界__更加丰富。

2．情感与情绪紧密相关，又有区别：(1)区别：情感是我们在生活中__不断强化__、__逐渐积累__的，相对__稳定__；情绪是__短暂__的、不稳定的，会随着情境的改变而变化。

(2)联系：情感与情绪__紧密相关__，伴随着__情绪反应__逐渐积累和发展。

我们对某些人或者事物的情绪，随着__时间的推移__形成比较__稳定的倾向__，就可能产生某种情感。

3．情感的类型：与情绪一样，我们的情感也是复杂的。

其中，有__基础性__情感，如安全感；有__高级情感__，如道德感。

有__正面__的体验，如爱的情感；有__负面__的体验，如恐惧感；也有__两方面__混杂的体验，如敬畏感。

二、情感的作用(1)在__社会生活__中，情感是人__最基本__的__精神需求__。

(2)情感反映着我们对人和对事的__态度__、__观念__，影响我们的__判断__和__选择__，驱使我们__做出行动__。

(3)情感与我们的__想象力__、__创造力__相关。

丰富、深刻的情感有助于我们更全面地__观察事物__，探索未知。

(4)情感伴随着我们的__生活经历__不断积累、发展，这正是我们__生命成长__的体现。

狭隘的生活经验容易导致偏执的情感。

在__生活经验__的不断__扩展__中，我们的__情感__才可能更加丰富、深刻，我们的__情怀__才可能更加宽广、博大。

★知识提升正确认识情绪与情感。

一、选择题1．对孩子种下充满正能量的情感种子，这是因为(C)①我们需要通过情感来体验生命②我们需要通过情感来体验生活③情感让我们的内心世界更加丰富④我们缺乏充满正能量的情感A．①②B．②③C．①②③D．①②③④【解析】根据所学知识可知，我们需要与人交往，渴望人与人之间的真挚情谊。

七年级下册5.1《我们的情感世界》同步习题含答案一、单项选择题1. 文天祥的名句“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”体现了作者（）①爱国主义情感②基础性情感③高级情感④正面的情感体验A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．下列描述属于情感的有( )①为祖国七十年来所取得的成就而感到自豪②当取得好成绩时，我们有荣誉感③同桌将我新买的钢笔弄坏了，我感到很愤怒④对待自己有自尊感A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③3．课上同学们纷纷分享了自己在生活中的情感体验，下列说法错误的是( )A．明明说平时看到大一点的孩子欺负小孩时就很气愤，就会站出来维护小孩子，他觉得这是正义感的表现B．林林说上学期班主任让他主持班会，班会结束后很多同学都夸他很棒，他觉得这是一种胜任感C．芳芳说爸爸送她一只小猫，现在她每天想的就是怎么把它养好，她觉得这是她对小猫的一种责任感D．玉玉说昨天和妈妈吵架了，自己很生气，觉得妈妈根本不爱她，跟母亲毫无情感可言4．情感与情绪既有联系又有区别，两者的区别体现在（）①情绪是短暂的、不稳定的，会随着情境的改变而变化②情绪是相对稳定的③情感是我们在生活中不断强化、逐渐积累的，相对稳定④情感是短暂的、不稳定的A．①② B．①③ C．③④ D．②④5．下列关于情感和生活经验的关系，正确的有（）①情感与我们的想象力、创造力相关，与生活经验没有关系②情感伴随着我们的生活经历不断积累、发展③狭隘的生活经验容易导致偏执的情感④生活经验的不断扩展会使我们的情感更加丰富、深刻A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④6．“亲其师，信其道”，从情感作用的角度看，这种现象产生的原因是( )A．亲近感是人最基本的精神需求B．情感让我们的内心世界更丰富C．情感会影响我们的判断和选择D．作为学生应该主动去亲近老师7．“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉。

”以下诗句中体现的情感与此相同的是( )①大漠孤烟直，长河落日圆。

一、单选题1. 情感是在人的社会交往互动中自然引发的。

下列行为能带来美好情感，传递情感正能量的有( )①小明去敬老院关心孤寡老人②小红主动向同桌讲解问题③小丽在运动场上为班级赢得荣誉④小刚帮同学藏匿手机A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④2. 下列对相关内容的理解正确的是（）A．“动之以情，晓之以理”这里的“情”指的是“情绪”B．李远上午还兴高采烈下午却闷闷不乐，说明青春情绪具有细腻性C．看到悲痛不已的场面自己也会潸然泪下，说明我们要克服情绪感染D．张斌考试失利，整天闷闷不乐，说明对待负面情绪要学会调节3. 明明和红红是好朋友，红红过生日，明明将精心准备的礼物交给她，这令红红激动不已，有一种说不出的感动。

这说明（）A．红红有些小题大做，不值得感动B．红红明明的情感交流中，传递了美好的情感，传递了生命正能量C．明明红红是好朋友，送礼物是理所应当的D．明明传递的情感是负面的，不应提倡4. 下列诗句中表达的情感正确的判断是（）①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之——忧国忧民、拳拳报国的责任感②桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——友人离别、无限依恋的情感③人生自古谁无死，留取丹心照汗青——热爱家乡、热爱生活的情感④洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶——保家卫国的爱国责任感A．①④B．③④C．②③D．①②5. 山水是大自然的杰作，人们常寄情于山水之间，并把所思所悟付之于诗词文章，历代文人墨客的不少名篇佳作就是人们对山水的赞美歌颂。

下列诗句不能给人带来正面情感体验A．明月松间照，清泉石上流B．接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红C．大漠孤烟直，长河落日圆D．山河破碎风飘絮，身世浮尘雨打萍二、简答题6. (1)根据自己的情感体验,填写下列表格。

所处情境情感体验当得知我国嫦娥三号飞船成功发射时①当你的学习成绩不断进步时②当你游览我国的名山大川时③当你在电视上看到在抗震救灾中献出汗水和鲜血的英雄时④当你看到父母因操劳而头发花白时⑤当你连续几次补考篮球投篮都不及格时⑥（2）说一说，我们在平时的学习和生活中,怎样培养和发展丰富、健康、美好的情感?。