有关双赢的作文范文
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有关双赢的议论文作文导语:双赢的意思是双方都能得益,也就是买家和卖家都能得到自己想要的利益。
下面是小编整理有关双赢的议论文作文。
欢迎阅读!篇一、有关双赢的议论文作文墨守成规就是胶柱鼓瑟,不知变通;转身换位、华丽通过,乃人生大智慧。
规则都是人定的,借力转身的人巧妙利用了规则,实现双赢,有何不可?不但不能质疑,还要大加鼓励,惟其如此,我们的创造力才能将既定的死板的规则打破,寻求生存新天地。
自然界崇尚的法则是互利共赢,而不是你死我活。
豆科植物将养分输送于固氮菌,固氮菌为植物提供氮素,相依相偎,相利相存,不是自然告诫我们的最高法则吗?犀鸟为犀牛吸食寄生虫,犀牛不但少了体肤之患,也可以根据小鸟的敏感活动感知敌人远近,又何必一口把犀鸟吃掉呢?傻子以邻为壑,智者懂得双赢。
蔺相如就是一位智者,他深知廉颇和自己对赵国的重要性,因此没有拼个你死我活,而是处处避让,以宽容大度的心胸和高瞻远瞩的智慧感化廉颇。
廉颇当然也不是傻子,二虎共存,不必一死一伤,可以共处一室,肝胆相照。
人生没有那么多的独木桥,不是只有一个赢家。
游戏就是游戏,而人生并非游戏。
敢于打破常规看法,实现双赢,才是最好的规则。
古语云“唇亡齿寒”,就是对“独木桥”规则在国家关系上的深刻提醒。
但是日本不这么想,他们参拜靖国,修改历史课本,侵夺中国领土,挑唆亚洲各国联合对付中国,就犯了对外关系的大忌。
唇齿相依,此消彼亡,再简单不过的道理,日本却倒行逆施,一再视中国为最大威胁,可谓井底之蛙,所见不过方天。
中国追求和平合作,可惜日本不以为然,一再挑起事端,那中国只有针锋相对,伤害的又岂止是中日的利益?日本真该“风物长宜放眼量”,把目光放到更远的未来。
大到国家,小到商业,双赢都是最好的发展路径。
同行业当然存在竞争,但是义乌神话告诉我们,天下虽有独木桥,抱团转身,完全可以双赢。
当众多商家组成商品的汪洋大海,当相同的行业形成规模,义乌瞬间变成了世界小商品的集散地,义乌人可以挣全世界的钱,这是何等智慧的选择啊!假如一根筋只知道相互倾轧,结果只能是双败。
有关双赢的作文素材高中作文一《合作让我们一起赢》小朋友们,你们知道什么是双赢吗?其实呀,双赢就是大家一起合作,最后都能得到好处,都很开心。
比如说,有一天小兔子和小猴子一起去森林里摘果子。
小兔子跳不高,够不着树上的果子。
小猴子呢,虽然能爬上树,但是它不会分辨哪些果子熟了。
于是呀,小兔子告诉小猴子哪些果子熟了,小猴子帮小兔子摘果子。
它们都摘到了满满一篮子的果子,吃得饱饱的,可开心啦!这就是双赢。
再比如,在学校里,我们小组一起做手工。
有的小朋友画画厉害,有的小朋友剪纸厉害,还有的小朋友粘贴厉害。
大家一起分工合作,最后做出了一个超级漂亮的手工作品,还得到了老师的表扬呢!所以呀,当我们和小伙伴一起合作的时候,就能一起赢,一起快乐!《分享带来的双赢》小朋友们,今天我要和你们说一说分享的魔力。
分享也能带来双赢哦!有一次,我有一块特别好吃的巧克力。
我本来想自己一个人吃掉,但是我想了想,还是决定和我的好朋友小明一起分享。
当我把巧克力掰一半给他的时候,他特别开心,笑得眼睛都眯成了一条缝。
然后呢,小明也把他的玩具汽车借给我玩。
我玩得可高兴啦!还有呀,在幼儿园里,小花有一本好看的图画书,她把书拿出来和大家一起看。
我们都很感谢她,也都把自己的小零食分给她吃。
你看,通过分享,我们都得到了快乐,这就是双赢呀!所以,小朋友们,以后有好东西,别忘了和小伙伴一起分享哦!作文二《互帮互助的双赢》小朋友们,我给你们讲个故事。
有一天,小猫咪和小狗一起出去玩。
小猫咪不小心掉进了一个大坑里,怎么也爬不上来。
小狗看到了,赶紧找了一根长长的树枝,伸到坑里,让小猫咪抓住,然后用力把小猫咪拉了上来。
小猫咪很感激小狗,对小狗说:“谢谢你,小狗!以后我也会帮助你的。
”过了几天,小狗在追一只小蝴蝶的时候,不小心迷路了。
小猫咪知道后,凭着自己灵敏的鼻子,很快就找到了小狗,把小狗带回到了家。
你看,小猫咪和小狗互相帮助,都解决了自己的困难,这就是双赢呀!在我们的生活中,也要像小猫咪和小狗一样,互相帮助,这样大家都会很开心的。
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双赢的作文素材篇1在不大的蚂蚁家族中,有着复杂却又严格的分工。
工蚁负责探路和寻找食物,兵蚁肩负蚁巢的安全保障,蚁后则生育后代,还有的哺养后代。
每一个成员既不多做也不少做,缺了其中任何一个环节都不行。
蚂蚁家族正是凭借每一个成员的合作精神,才能生存下去。
在南美洲的草原上,有一种动物却演绎出迥然不同的故事:酷热的天气,山坡上的草丛突然起火,无数蚂蚁被熊熊大火逼得节节后退,火的包围圈越来越小,渐渐地蚂蚁似乎无路可走。
然而,就在这时出人意料的事发生了:蚂蚁们迅速聚拢起来,紧紧地抱成一团,很快就滚成一个黑乎乎的大蚁球,蚁球滚动着冲向火海。
尽管蚁球很快就被烧成了火球,在噼噼啪啪的响声中,一些居于火球外围的蚂蚁被烧死了,但更多的蚂蚁却绝处逢生。
在我国经济生活中,有一种“龟兔双赢理论”。
龟兔赛了多次,互有输赢。
后来,龟兔合作,兔子把乌龟驮在背上跑到河边,然后乌龟又把兔子驮在背上游过河去。
这就是“双赢”,竞争对手也可以是合作伙伴。
俗话说:“一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
”想成就一番大事,必须靠大家的共同努力。
纵观古今中外,凡是在事业上成功的人士不都是善于合作的典范吗?双赢的作文素材篇2赢在中国,赢在团队中国首档大型创业真人秀节目《赢在中国》第一赛季的第一名宋文明拿到1000万的创业基金,而张瑞敏与柳传志两位总评委在决赛时关键性的两张投票是最为重要的。
正如张瑞敏所说:"宋文明给人的感觉是一个帅才。
中国有一句老话叫做:下军尽己之能,中军尽人之力,上军尽人之智。
宋文明有这么一点意思,就是发挥团队精神。
"因此团队在企业的重要性可见一斑。
分析:一个企业要想取得成功,不单单依靠企业的硬件设施,而更应该关注它的工作团队。
关于合作共赢优秀作文5篇在我们平凡的日常里,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。
写起作文来就毫无头绪?这里给大家分享一些关于合作共赢优秀作文,方便大家学习。
关于合作共赢优秀作文篇1在如今极速发展的社会中,优胜劣汰时时都在上演,适者生存从古到今一直都是不变的规则,仿佛只有将对方比下去,自己才有前进的可能。
竞争愈演愈烈,从职场扩散的学校,从植物界扩散到动物界,直至最后,整个社会都蔓延着激烈竞争的火药味,无硝烟的战争在世界各地随时都会爆发,人们用紧凑的生活与急促的步伐紧跟着时代的脚步,似乎生怕一跟不上这节奏就会被比下去,被社会淘汰。
但是人们忘记,除竞争外,还有一种模式可以获得成功,那边是合作。
在竞争中适当的合作,在合作中不忘竞争心。
好的合作可以促成双赢这样的好结果。
何为”双赢“?就是双方都会获得各自所需的利益,都获得满足。
我们竞争不正是为在无限的需求里争夺有限的资源吗?这么说来,双赢确是一条利人利己的可行之路,但是在头脑发热的竞争年代,人们往往忽略这一点。
其实,双赢与合作的事例,无时无刻不在我们的生活中上演。
比如,学校中的同学们讨论与做题时在合作,考试与评比时在竞争,在一次次竞争与合作交织的学习生活中互相追逐,彼此进步。
在比如,做公益事业的各大企业家,他们在付出财力物力人力的同时,不仅收获商界与社会的认可也提高企业的知名度。
在这个竞争激烈的社会,我们一定要抛开”个人利益就是所有“的陈旧观念,当然,我们可以”利己“,但利己不一定非得建立在”损人“的基础上。
有很多合作最后都能得到双赢的结果。
每一个成功人士的背后都有大批人在帮忙,他们遇到问题,首先想到的不会是自己单枪匹马的去解决,而是找伙伴一起来商量,集思广益,博采众长。
如此,大家都得到实际的利益,想要成功也变的更加容易。
那些电影明星都有制作群;而那些歌星也都有帮他们作词、作曲的人以及帮他们推广的唱片公司。
这些人的成功不仅仅是凭借自己的能力,更多的是团队的力量与合作的结果,所以有人说这是一个”合作的时代“。
有关双赢的议论文作文(通用30篇)相信大家都接触过作文吧,特别是有严密的逻辑性的议论文,议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理的特点。
你写这类作文时总是没有思路?下面是小编为大家收集的有关双赢的议论文作文,希望能够帮助到大家。
双赢的议论文作文篇1孤军奋战的后果往往是葬身沙场;两虎共斗的局面常常是两败俱伤;学会合作,则是通向成功、实现双赢的必由之路——这就是我看了这则材料之后得到的启示。
合作是双赢、乃至多赢的基础。
在面对通向成功这一条狭窄的独木桥时,下等之人自身能力不足,在人们的拥搡之中掉下了独木桥;中等之人凭着自身的实力和努力,在独木桥上撞出一条路来,最后虽然到达这独木桥的彼岸,自身不免也气喘吁吁,狼狈不堪;只有上等之人,在这竞争中捕到了合作的契机,一个拥抱,一个转身,便轻巧到达了成功的彼岸,这等人轻松地把本来狭窄的独木桥变成了顺畅的坦途。
合作双赢的实例自古就有,孙刘联合抗曹,与曹操三分天下最为典型。
东汉末年,当曹操挥军南下时,原是竞争对手的刘备和孙权选择了携手合作,共同抗曹,终于赤壁火烧敌船,大败曹军。
正是合作使刘备、孙权化解了这次危机,可以说没有这次合作,就不会有日后的三足鼎立。
在军事实力悬殊的情况下,正是合作在这看似不可战胜的黑暗中撕出了一道黎明,实现了刘、孙的双赢。
古代如此,在竞争更加激烈的今天亦是如此。
只有选择合作,才是个人、企业乃至国家致胜的法宝;选择对抗,不是两败俱伤,就是死路一条。
选择合作,是时代的要求。
当今时代,各行各业分工更细,发展更快,任何个人和单个组织都很难独立完成某项工程,只有依靠多方合作,才是唯一的出路。
像解决新能源问题、世界和平问题、世界环境问题,等等。
这方面,无数事实已成明证。
寻求合作,要有宽广的胸怀。
廉颇和蔺相如位在同列,廉颇曾因看轻蔺相如而出口不逊,蔺相如用大胸怀包容了这一切,才有了廉颇负荆请罪,有了将相和的美谈。
没有胸怀,眼里只有自己,心里容不得他人,或对别人斤斤计较吹毛求疵,合作便很难进行。
[合作双赢的作文素材]优秀的合作双赢作文多篇优秀的合作双赢作文1小猴说:“我先看到桃树的,桃子应该归我。
”说着就要过河,但小猴个矮,走到河中间,被水冲到下游的礁石上去。
小鹿说:“是我先看到的,应该归我。
”说着就过河去。
小鹿到桃树下,不会爬树,怎么也够不着桃子,只得回来。
这时身边的柳树对小鹿和小猴说:“你们要改掉自私的坏毛病,团结起来才能吃到桃子。
”于是,小鹿帮助小猴过河,来到桃树下。
小猴爬上桃树,摘许多桃子,自己一半,分给小鹿一半。
他俩吃得饱饱的,高高兴兴地回家。
故事中的小猴与小鹿,就其个体而言,尽管都有自己的特长,但如果“单枪匹马”是摘不到桃子的。
然而,一旦他们组成一个相互协作的团队后,就出现取长补短的奇迹——轻而易举地摘到桃子。
尺有所短,寸有所长。
曾有位博士生颇有感慨地对朋友说:“在这个竞争的社会里,什么人都不能忽视。
”的确,在一个大集体里,干好一项工作,占主导地位的往往不是一个人的能力,关键是各成员间的团结协作配合。
团结大家就是提升自己,因为别人会心甘情愿地教会你很多有用的东西。
毕业生刚从校园里出来,不可能独自承担一个项目,特别是在程序化、标准化极强的行业里,每个人只能完成一部分的工作,团队合作在很大程度上关系着企业发展的命脉。
无法想像,一个只会自己工作,平时独来独往的人能给企业带来什么。
广州有位人事经理曾直截当地说:“我从不录用不积极参加集体活动的毕业生。
”在与同事之间的关系处理上,是处处要胜人一头,还是合作互助?实际上这不单是人际关系,而是道德修养问题。
同事之间关系和睦融洽,办公室氛围健康向上,对你个人来说,是莫大的好事,对公司的运转和创益也会产生良性影响。
合作才能双赢作文2有一游戏名为“山羊过独木桥”,两人从桥的两端相对而行,相遇,对抗,最终一人落桥,另一人胜利。
殊不知,世上仍存在另一种过桥方式:相遇,拥抱,转身换位,用合作换取双赢。
世界那么大,人与人相遇实属不易,何必非要争个你死我活呢?在竞争中拥抱,以合作求共赢。
合作双赢的500字议论文6篇作文团结就是力量,合作就是桥梁。
合作,是信心的基点。
合作,是力量的源泉。
合作,是开启人生之路的探照灯。
合作,是打开成功大门的金钥匙。
下面小编给大家带来关于合作的议论文,方便大家学习。
合作双赢的500字议论文1合作在人类社会中有极大的作用,做任何事情都需要合作,从古代的合作狩猎,到现代的科学研究,合作都是无处不在的。
俗话说得好“一个巴掌拍不响”,生动地说明了这一点。
不说别的,就说一种简单的动物——蚂蚁吧。
在任何一个蚂蚁家族中都有三种蚂蚁:兵蚁,工蚁和蚁后。
兵蚁负责保家卫国,工蚁负责采集食物,蚁后负责生产后代。
有这三种蚂蚁的分工协作,互相配合,才能有蚂蚁家族的生存繁衍。
我们吃饭时,如果只用一支筷子什么东西也夹不起来,而用两支筷子则恰恰相反,想吃什么就吃什么。
作为学生,我们需要合作,以达到共同提高的目的。
有时,在学习中会出现一些令自己十分疑惑的问题,就需要别人来指导一下,这个过程就是一种知识上的合作。
古希腊曾有人说过一句话:“你有一个苹果,我有一个苹果,我们两个人交换,每人还是只有一个苹果;你有一种思想,我有一种思想,我们两个人交换,每人就有两种思想。
”这说明了学习中合作的重要性。
有一次我有一道数学题不会做,于是问另一个同学,谁知他也不会,但我们交流了一下我们各自得出的一些数据,就很容易地得出了这道题的答案。
所以说,无论在何时何地,合作都是必须的。
现在是这样,将来也会是这样。
合作双赢的500字议论文2从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。
其中,一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,于是他们分道扬镳了。
得到鱼的人原地就用干柴搭起篝火煮起了鱼,他狼吞虎咽,还没有品出鲜鱼的肉香,转瞬间,连鱼带汤就被他吃了个精光,不久,他便饿死在空空的鱼篓旁。
另一个人则提着鱼竿继续忍饥挨饿,一步步艰难地向海边走去,可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他浑身的最后一点力气也使完了,他也只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人间。
诸葛亮和刘备双赢作文《诸葛亮和刘备双赢》篇一在三国那个风云变幻的时代,诸葛亮和刘备的相遇就像是两颗璀璨的星星交汇,碰撞出了双赢的火花。
刘备,一个心怀大志却四处漂泊的人。
他就像一只找不到方向的孤雁,空有一腔热血,却总是被现实打得七零八落。
我想啊,他可能无数次在深夜里对着月亮叹气,“我刘备难道就只能这样碌碌无为吗?”直到他遇到了诸葛亮。
诸葛亮呢,自比管仲乐毅,那是相当有才华。
可他就住在那小小的隆中,每天种种地,读读书,看似逍遥自在,但也许心里也在盼着有个明主能发现自己这块“金子”。
就像一个绝世高手,空有一身武艺,却只能在深山里自己比划。
当刘备三顾茅庐的时候,那场面可真是够戏剧性的。
诸葛亮也许一开始还想摆摆架子,毕竟是考验刘备的诚意嘛。
而刘备呢,那是真的拼了,大冬天的,带着俩兄弟就往隆中跑。
这就像一场求职面试,只不过是老板求着员工入职。
当诸葛亮终于答应出山的时候,那可不得了。
对于刘备来说,这就像是抓到了救命稻草。
诸葛亮给他规划的蓝图,就像一盏明灯照亮了他前行的道路。
诸葛亮的智慧,就像一把锋利的宝剑,帮刘备在诸侯纷争的战场上披荆斩棘。
赤壁之战的时候,如果没有诸葛亮的智谋,刘备可能早就被曹操打得屁滚尿流了。
诸葛亮舌战群儒,那场面,就像一个武林高手单挑一群小喽啰,把东吴那些人说得一愣一愣的。
而对于诸葛亮来说,刘备就是他实现理想的舞台。
他可以尽情地施展自己的才华,把那些在书本上学到的东西统统付诸实践。
他就像一个导演,刘备就是他的主演,带着一群演员在三国这个大舞台上演出一场精彩绝伦的大戏。
不过呢,这双赢也不是一帆风顺的。
有时候刘备可能也不完全听诸葛亮的话,毕竟他也是个有自己想法的人。
就像我们现在和别人合作,也会有意见不合的时候。
但他们总能互相妥协,这才是最难得的。
总的来说,诸葛亮和刘备的合作就是一个双赢的典范,在历史的长河中闪耀着独特的光芒。
《诸葛亮和刘备双赢》篇二嘿,说起诸葛亮和刘备的双赢啊,那可真是个超有趣的事儿。
互惠互利双赢的作文团结是水,合作是冰,帮助是火。
互惠互利双赢的作文有哪些?给大家整理了相关的内容,欢迎阅读和参考!互惠互利双赢的作文(一)天空的蓝色本可以充满整个空间,但却是流出了白云的空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。
谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。
这不禁让我想起了一位睿智的老果农。
他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。
令人不解的是,他却将自己的成果挨家挨户的送给自己的邻居。
在他的引导下,全村的果园里种的都是他的优良品种。
有人便好奇地问他,他回答说:“我是为了自己的果树,如果邻居用的仍然是旧品种,那我的果树也会被传播的花粉污染。
”他的话让人恍然大悟,他的这种做法,既保全了自己的果树品质的纯洁,又使邻居获得新的品种,与他人共享进步,才能使自己更加完善。
这难道不是一种双赢智慧吗?在武将廉颇的眼里,一个只会说几句好话的文相蔺相如何以职位比他高?于是处处与之作对,出言不逊。
而相如并没有跟他计较,而是道出了“先国家后利己”的君子之言。
这话着实令廉颇汗颜,于是就有了“负荆请罪”的佳话,“将相和”的美谈。
文相武将辅佐君主,繁荣国家。
蔺相如的坚忍、包容让人钦佩。
与他人和平共处,才能使自己的地位更加稳固。
正是他的忍让,使得他与廉颇都受到人们的尊敬,同时为国家稳定做出了贡献。
这不能不说也是一种双赢的智慧。
世间的所有物体皆如此,在自然界中也存在许多着互利共生的双赢故事。
现实生活中,竞争无时不在,但它不应该是一味的言论相攻,两败俱伤。
或许,只要我们多一份关爱、包容、谦让、无私,不仅承托了别人,更成就了自己。
在付出中收获双赢。
闲看庭前花开花落,漫随天外云卷云舒。
带一份平和,一份智慧,去接纳云,挽留鱼。
彰显我们的长处,承托别人的短处,在茫茫竞争人海中,尽显自己双赢的人生大智慧。
关于双赢的作文该怎么写
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篇一:关于双赢的作文
追忆至几千万年前,当人类还不是自然界充满智慧的主宰,许多双忍饥挨饿,虎视眈眈的眼在无时无刻的瞪着你。
你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是比拼?
比拼,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开比拼,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。
比拼,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。
德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。
”从这一面来看,或许,选择比拼是相当正确了。
事情的两面性不至会如此,比拼的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,比拼的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生比拼中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在比拼之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,比拼不能盲目断行。
竞争合作双赢的作文【优秀3篇】篇一:竞争合作双赢的作文篇一只有竞争与合作同时发挥作用我们才实力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争,竞争合作求双赢。
竞争与合作几乎是密不行风的,世界上假如缺少了竞争,我们的生活就会安于现状,社会就恒久不行能向前发展,因为有了合作,社会才会不断快速的发展到今日,同样,假如没有合作,那全部的成就,都是自私的,不会取得永久的胜利,竞争合作求双赢。
竞争是胜利地基础,现代社会一切产物,都离不开竞争。
从最初的无声电影《定军山》到现代的平板电脑、电视,无一不是竞争的产物,假如没有竞争,人类只会安于现状,而恒久不会想去超越那个时代,正是因为有不断新的产品技术出现,人们才会想要做的更好,更快的超越,可见是竞争推动了人类的进步,竞争是胜利的基,合作是取得胜利的必要保证。
全部人类的一切成果都离不开合作的结果。
可曾记得那篮球场上的风采,那些队员之间的亲密合作的过程渗透出合作的巨大力气。
他们相互合作传球、投求最终取得了投球的成功。
极弱他们之间没有进行亲密的合作,只是个自顾各自的,那么,试想一下,他们会取得成功吗?可见,合作对于竞赛的成功是多么重要。
还有那拔河场上的成功,也都离不开合作的结果。
合作是胜利的必要保证。
假如只有竞争而没有合作,那样你只会被孤立起来,你只会孤独的进行,世界是一个有机的集合体,只有竞争没有合作是行不通的。
假如只有合作而没有竞争,那将会是乌合之众,恒久不会超越,更不会发展到更好,可见,只有合作没有竞争也是不行的。
竞争合作力求双赢,在竞争中合作,在合作中竞争。
一个人的胜利并不是真正的胜利,一个人取得的成果,并不能持续,独木不成林,众人拾柴火焰高,只有发挥合作的力气并且加上竞争取得的成果,才能取得成功。
竞争合作求双赢。
篇二:竞争合作双赢的作文篇二我是一名学生,在学习中,我常常和好友一起钻研难题。
你从一方面考虑、我从一方面动身。
慢慢地,题越来越简洁,最终很简单就攻克了。
这就是合作,在字典中,合作的意思是:相互协作某事,或共同完成某些任务。
唯合作可双赢高中作文《唯合作可双赢》以前我老是觉得,自己一个人能搞定所有的事,干嘛要跟别人合作呀。
直到我参加了学校的科学小组项目,才发现合作这事儿可太重要了。
我们小组要做一个关于小型生态系统的项目。
一开始我满不在乎,心里想我自己对这方面知识也了解不少。
可是刚一开始动手,问题就来了。
我负责制作生态系统的容器,我打算就按照自己的想法,用一些简单的玻璃盒子拼凑一下。
但是后来发现这样的盒子并不密封,空气很容易泄漏出去,按这个搞下去肯定失败。
小组里另一个同学叫小李,小李一看就和我说,咱们得合作起来想想办法。
他说他之前看过一些类似制作的教程,觉得可以用那种特殊的塑料容器,既密封又能看到里面的情况。
于是我就跟他一起去找合适的材料。
找材料的时候我们也是各有分工,他比较细心就去仔细查看容器的规格参数,我比较能跑就到各个商店去找有没有我们需要的东西。
在往容器里添加生物和植物的时候,又带来新挑战。
大家的想法又开始有分歧,有的同学觉得多来点小兔子这样的动物比较好玩,有的说应该有更多高大的植物模拟森林环境。
这时小组里的女生态度很强硬,一门心思坚持自己的方案。
场面有点僵,这时候组长站出来说咱们这样,把每个人的想法都列举出来,然后按照对这个小型生态系统健康稳定影响的大小来排序。
群体讨论后,就达成了一个折中的方案,既有适当的小型动物,植物种类的分布也比较合理。
最后这个项目非常成功,我们大家也都明白了合作的意义。
这个项目如果我一直自己搞,容器估计都做不出来更别说后面那些环节了。
正是因为有了不同成员的参与,每个人发挥自己的长处,就像我擅长动手搭建,小李擅长查资料找信息,组长善于协调大家的想法,我们才把这个生态系统弄得有模有样的。
这不就是合作带来的双赢么?我得到了好的项目成果,大家各自的特长也都得到发挥,我们的友谊也加深了。
所以说啊,很多时候,别老自己闷头干,合作一下,大家都能获利。
《合作双赢:愉快的小组作业之旅》一提到小组作业,可能很多人都会头疼,觉得那是麻烦的事儿,但我却在一次小组作业中有了全新的体验,真正明白了唯合作可双赢这个道理。
合作共赢作⽂范⽂(通⽤8篇)合作共赢作⽂范⽂(通⽤8篇) 当今社会是⼀个充满竞争与挑战的社会,但这并不意味着凡事都要争个你死我活,学会合作才能共赢。
下⾯请欣赏⼩编为⼤家带来的合作共赢作⽂范⽂(通⽤8篇),希望对⼤家有所帮助~ 合作共赢作⽂篇1 从前,有两个饥饿的⼈得到长者的恩赐,⼀个要了⼀篓鱼,另⼀个则要了⼀根鱼竿,然后他们就分道扬镳。
得到鱼的⼈在吃完鱼后倒在了鱼篓旁,另⼀个⼈则还未⾛到海边就带着⽆尽的遗憾撒⼿⼈寰。
试想,如果他们能相互合作,结果也许会完全相反——他们都能成功地活下来。
所以,我相信:合作共赢。
假设这两个⼈合作,将鱼当作他们共同蓄积精⼒和体⼒的基础,将鱼竿作为他们未来填饱肚⼦的⼯具,他们也许能永久的⽣活在海边直⾄⽼死。
可是,他们却选择分道扬镳,将鱼和鱼竿——对他们都同等重要的东西硬⽣⽣地拆开,结果也只有死亡。
可见,合作是多么重要啊! 当年伯⽛和⼦期弹奏⾼⼭流⽔是何等的潇洒!⼀个抚琴,⼀个吹萧,琴瑟和鸣,他们都完全陶醉在这天籁之⾳中。
因为合作,他们将⾳乐的律动展现得完美⽆遗;因为合作,也增进了他们之间深厚的友谊。
在⼦期死后,伯⽛闻此噩耗,痛苦不堪,毅然将这琴向地上砸去,这⼀砸,更见证了他们因为合作⽽产⽣的浓厚的友情,这⼀砸,也让世⼈永远地记住了这段佳话,更记住了他们合作的结晶——⾼⼭流⽔! 还有注重理论研究的马克思,和倾向实践的恩格斯,他们的合作,铸就了社会主义伟⼤理论,指引了新的社会阶级⾛向光明之路。
他们的名字也都⼀起留在⼈类历史发展的⽂明史上。
他们合作的结晶本⾝就雄辩地论证了“合作共赢”这句真理! 合作在过去发挥了重⼤的作⽤,在当今社会,更是重要。
随着经济全球化推进,随着世界市场的紧密联系,改⾰开放,合作共赢,共谋发展已经成为时代的要求。
资本与技术的融合,体制和理论的共同运⽤,思想和⽂化的交流,让中外合资的企业越来越多,让世界基因排序在全世界科学家的共同努⼒下进展迅速,也让我们感受着⽂化差异的绚烂多彩。
利人利己双赢作文利人利己双赢作文(通用20篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的利人利己双赢作文,欢迎阅读与收藏。
利人利己双赢作文篇1苏觉看到李明第一眼,就莫名地敌视,他相信李明也是如此。
作为应试的唯二幸存者,他们也理应敌视,因为这个公司只招一名员工。
苏觉刻苦求学,颇有悟性,他也自视优秀。
但几个月来不断被诸多公司拒绝,使他把这份工作当成了救命稻草,他必须胜过李明。
但李明出身丹青世家,且功底深厚。
最后的对决已经到来,这次设计的主题是爱。
爱苏觉不屑地想:我是个孤儿,何谈爱不过,他可以用暖色渲染出温暖与爱意,想到这里,他抬头挑衅地看了李明一眼,鹿死谁手还不一定呢!苏觉转身进工作室,一天时间,还真有点紧迫呢。
苏觉画完后已是黄昏时分,他准备先去填饱肚子。
他把画布遮好,风吹起一角,只能看到橙黄的暖色调,很温暖。
他走出去,看到李明还坐在那里,悠闲自得,好像他的画完好杀青。
李明对苏觉笑了笑,苏觉莫名其妙地望着李明,突然想到那个胖老板说过的话:听过山羊过独木桥的故事吗你们现在就站在独木桥两边,狭路相逢,胜者只有一个。
苏觉回来的时候,已经月上中天了。
他着魔了似的又进了那个工作室,李明已经走了。
他先是警觉地望了望四周,然后做贼似的向李明那幅画走去,那黑色的遮布有一种魔力,吸引着他,他慢慢地揭开一角,之后是完整的一幅画。
他望着那幅画,陷入沉思,总以为有点违背爱的主题。
冥思苦想之后,踌躇满志地添上几笔。
然后迅速逃走,连门都忘记关了,更不用说查看一下自己的画。
第二天,是公布结果的时候了,苏觉倒有些心不在焉。
当听到他和李明都被破格录取了时,他惊讶地跳了起来,李明更是惊讶万分。
他俩颤着声音问胖经理因何有如此结局。
胖经理领着他们进入了工作室。
抓起画布,他们都沉默了。
苏觉的画上多了一只猫,更像家了,也更完整了;李明画的虎身上落了一只蝴蝶,更温馨了,更有意境了。
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你,是选择死亡,还是生存,是选择合作,还是比拼?比拼,对于人的发展和社会进步有促进作用,世界离不开比拼,自然界,动植物会为了一点利益相互捕杀,偷掠,官场上,多少得罪人的勾心斗角,冷箭暗器,世界上,多少发达国家乃至发展中国家为打破一超多强格局在全国发展。
比拼,它给予人的是最大限度地激发我们的潜能,不断提高效率,发现自己的局限性。
德谟克利特曾感叹过:“不敢同冠军较量,就永远争不到冠军。
”从这一面来看,或许,选择比拼是相当正确了。
事情的两面性不至会如此,比拼的不利,与它的好处是同重的,我们中考前,许多人避免不了紧张与失眠,比拼的压力和心理的防御是重要的,也许它会产生比拼中偏激的思想:嫉妒产生的是向别人投射冷箭暗器,在比拼之外的猎杀,使人走向极端变得卑劣,从而言之,比拼不能盲目断行。
合作,是个人或群体间为达到共同的目的需要的彼此合作,世界离不开合作,自然界,为了避免或减少被狩猎者所捕杀,通常会采取合作保护群体的做法,官场里,党派之间需要合作才能使自己不易被排挤,楚时《离骚》的作者屈原就是因不参与而被排挤才有了如今投汨罗江。
更不用说世界上正采取经济一体化的贸易,没有合作,闭关锁国的清政府也为之垮台,中国有句老话:人心齐,泰山移。
是的,有多少名人学士为了它赞叹出千古名句,一个人的力量或许是有限的,但群体的力量,是无比强大的,人们会说:“这样,选择合作是正确了的吧。
”我却说:“不。
”合作的双刃在于前者,比拼是不可分开的,没有了比拼,合作的力量止步不前,分享如今的喜悦却不看今后的结果,可能也不是永远的成功,所而言之,合作不可孤行。
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双赢的结果作文大国崛起,机遇多多,竞争亦愈发激烈,人为成功想尽各种方法。
静下心来想一想,比赛中的对手难道只有你死我活的争夺战吗?墙推倒了就是桥,合作双赢取比赛的成功,又何尝不是一种更大的胜利?非洲大草原上的蜜獾和导蜜鸟是一对好伙伴,它们常常相互合作,共同捣毁蜂巢。
野蜂常把巢筑在高高的树上,蜜獾不容易找到它。
目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后,便扇动翅膀,并发出“嗒嗒”的声音,蜜獾得到信号,爬上树干,赶走野蜂,美餐蜂蜜,它还不忘记给导蜜鸟留下蜂蜡。
有一个共同的`目标,你我便可以相互支撑。
蜜獾借了一双翅膀,才吃到蜜,导蜜鸟借了力气,才获得蜂蜡。
天生没有翅膀怕什么,天生没有力气怕什么,彼此拥抱成就完美。
在广阔的人类社会中,这样的双赢合作更是屡见不鲜。
商业世界中的竞合关系,往往使得两家公司能够携手共进,开创出前所未有的市场领域。
就像智能手机领域的苹果公司和三星公司,虽然两者在市场份额上竞争激烈,但他们在供应链、技术研发等多个领域都存在着深度的合作。
这种双赢的竞合关系,不仅促进了各自公司的发展,也推动了整个智能手机行业的进步。
同样,在教育领域,教师与学生的关系也充满了双赢的可能性。
教师倾囊相授,传递知识,而学生则通过努力学习,将知识内化为自己的智慧。
在这个过程中,教师得到了教育的满足感,而学生则收获了成长与成功。
这样的双赢关系,不仅提高了教育质量,也为学生未来的发展奠定了坚实的基础。
然而,要实现双赢的结果,并非易事。
它需要我们摒弃狭隘的竞争观念,树立合作的意识。
在合作中,我们需要学会倾听对方的想法,理解对方的立场,尊重对方的权益。
只有这样,我们才能在合作中找到共同的目标,建立起深厚的信任关系,最终实现双赢的结果。
同时,我们也需要意识到,双赢并非一蹴而就的事情。
它需要我们在合作中付出努力,共同面对挑战,克服困难。
在这个过程中,我们需要保持耐心和毅力,不断学习和进步。
只有这样,我们才能在合作中不断成长,最终实现双赢的目标。
有关双赢的作文范文
双赢的智慧无处不在,无论是自然还是人类社会都需要有双赢的智慧。
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人借花传情,花借人繁衍。
一阵风,透窗而入的是一种将雨的湿润。
这样一个略显燥热的夏,又有多少种子随着北迁而来的鸟儿,在这片土地上生根。
大自然就是这样生生不息:果实作了鸟儿的食物,鸟儿作了种子的翅膀。
木匠做短了进贡来的木材,石匠借此就做出了隆起的石墩。
既保全了木匠的性命又为中华建筑多增了一分姿采。
人类在自然母亲的教化下,懂得了一种合人伦而又美丽的道理——双赢。
取尺之长,彰显了寸的灵巧;取寸之短,又褒扬了尺的长度,于是尺寸合作使工之器愈利,使工之事愈善。
孔子的“己所不欲,勿施于人”是一种精神意义上的双赢,它抹去了勉强别人所带来的压力,也减少了被别人勉强所带来的痛苦;“姜太公钓鱼”是一种行动上的双赢,他避免了垂钓人枯坐求鱼时的心焦,也减少了池中鱼儿嬉闹时的忐忑。
两不伤害,求的是一份静默,是一份期许和等待。
于是孔圣人成就了美名,于是姜子牙等到了他的伯乐。
郑和是一个航海家,率领船队浩浩荡荡地出发。
他带着天朝上谕,所到之处,送陶瓷,送丝绸,送茶叶。
他送去是一个古老的东方国度的文化,同时也收获了异域文化,更有礼赞和膜拜。
他是东方的
“礼”,是东方的智慧。
当哥伦布带着他远洋的发现,成为了西方殖民者在海上旅行的明灯时,他只不过是一个殖民者的先驱,为了东方的黄金,为了东方的丝绸而来。
所到之处,带给土著居民以灾难,带走了车载斗量的财富,留下了殖民地上泣血的控诉。
所以郑和的航海史是金色的,处处焕发着“双赢”所带来的人伦光辉;所以哥伦布的航海史是血色的,处处浸染着贪婪所带来的罪恶。
双赢,是一种人伦的智慧之美,它源于尚“礼”的人。
历代追求的和谐,一如佛语有云,“祸往者福来”。
这是一种善心的付出,又是种智慧的回报。
双赢是一种由自然而来而又荟萃于社会人伦的智者之思,智慧之美。
许多时候,我们身边经常可以看到不负责任的人,也被这些人所影响,总是以为:事不关己,高高挂起。
各人自扫门前雪,休管他人瓦上霜。
其实我们并不知道做个有责任感的人是件利己利人的事。
一个年轻护士,第一次给一个位赫赫有名的外科医生当助手。
复杂而艰难的手术从清晨做到黄昏,眼看患者的伤口即将缝合,女护士突然严肃地盯着外科专家,说:“大夫,我们用了12块纱布,你只取出11块。
”可那位专家却不理睬她,命令她赶快缝合伤口,凭着对病人高度负责的精神,女护士毫不示弱,敢于挑战权威,说:“你是医生,你不能这样做。
”最后医生亮出藏在手心的一块纱布,宣布护士通过了自己的考试,是合格的助手。
年轻护士解救了患者的同时也通过了外科医生对他的严格考验。
前不久,汶川大地震中,有这样一所叫安县桑枣的中学。
在这所学校里,学生一无伤亡。
原因很简单,这所中学的校长叶志平担责任不说虚话注重实干。
中学的实验教学楼是前任校长盖的。
在一些人看来,那楼坚固不坚固本已与他关系不大,可他却用了十来年的时间一直想尽办法进行加固,终于这次派上用场了,解救了全校师生,若没有叶校长本着对全校师生高度负责的精神,坚持擦干净前任留下的烂污的话,此次地震后果将不堪设想。
还有叶校长经常组织全校师生进行紧急疏散演练,很多人都觉得他太小题大作了,可他不为所动仍然坚持演练。
这次地震全校师生终于深切地感受到演练的意义了。
xx是派希公司的一名低级职员,他的外号叫“奔跑的鸭子”。
因为他总是像一只笨拙的鸭子一样在办公室飞来飞去,后来xx被调入了销售部,有一次公司下达了一项任务:本年度必须完成500万美元的销售额。
其中有一人认为这个目标是不可能实现的。
他就怨天尤人,并认为老板对他太苛刻,可是xx却自己一人拼命地工作,他认为无论成败,都要对自己,对这件事负责,终于,皇天不负有心人,他完成了这个艰巨的任务,之后,他被任命为销售部经理,而他的行动感动了其他人,随后,被任命为总经理。
很多人天天把责任挂嘴边,但许多时候,我们仅仅在纸上写责任,在嘴上讲责任,在会上喊责任,而不能把责任落到实处。
习惯的养成需要十几年如一日,执着诠释的就是责任在于养成,而养成责任就会使人双赢。
溪绕山间,深沉宜人,泉水淙淙,天籁细细。
山于湖畔,倒影中更显山之挺拔、秀丽,微风过处,山的雄浑更加一份灵气与自然。
山与水向我们展示了一种对峙中的和谐,自然也不断演绎着双赢的智慧。
人,欣赏自然的雄奇,汲取自然的智慧。
还记得么?俏皮清新的猪之歌曾一时间红极大江南北,“猪之歌”的名气让一个养猪大县产生了定之为代言歌曲的想法,谁知“猪之歌”所有的公司竟开出了一百五十多万的天价,一个难轻易放手,一个愿便宜买下,二者相持不下,媒体关注以后,养猪大县火了,“猪之歌”更火了,没浪费一点广告费,却达到了再过广告费也难以达到的效果,待故事不了了之的结束以后,人们才拍着脑袋,琢磨着:这是双赢的智慧。
企业的强强联合,优势互补都是双赢的智慧。
“伯仲之间见伊吕,指挥若定失萧曹”的诸葛亮便是双赢“大智”的体现,他正确分析了天下形式,在蜀吴独立发展,为不同目标努力的基础上,又出奇的联合起来,钳制了强大的魏国,才有三国鼎立的局面。
然而双赢的智非“聪明”一词了得,需要有宽广的胸怀,远大的目标。
三国鼎立后,刘备便因小“义”失大“义”,没有用智慧深刻的理解长远的目的,终究“运移汉祚终难复”、“遗恨失吞吴”。
如果说双赢的策划是智慧,那么双赢本身是大智的体现。
双赢体现的是一种创新的思维、一种竞争意识的颠覆、一种与人为善的宽容。
双赢体现了的创新思路所带来的,远大于其本身的价
值,它可以拓展为多赢,活跃、振兴市场的手段,乃至人类生存发展的新模式。
双赢指引了人们强大富强的方向,通过合理健康的双赢式竞争,才能引导行业的兴盛。
待水涨船高之后,所带来的利益远不是蝇营狗苟地钻营所能替代的,试问,唐朝一般的诗今日又有几人能够匹敌呢?
不仅如此,双赢还启示着新一带做人的道德,包含着磊落与宽容,健康与团结,甚至可能因此而获得“高山流水”般无价的友谊。
自然有大美而不言,双赢有大智而自现。
双赢的需求离我们并不远,少年的睿智要解决的问题也很严峻:如何做到个人抱负的实现与社会需求满足的双赢,又如何做到人类发展与自然平衡的双赢。
静静品味,细细体会。
双赢,让火焰稍减一份躁动,让冰峰增添一丝温情。
双赢,赢财赢发展,赢德赢人心。
双赢,你赢他也赢,何乐而不为?。