(完整word版)高中政治必修一第一单元第一课知识点超全

高一政治必修一第一课笔记
高一政治必修一第一课是《经济生活》第一单元“生活与消费”第一课“神奇的货币”，以下是相关笔记内容：
一、商品
1.商品的含义：用于交换的劳动产品。

2.商品的基本属性：使用价值和价值。

二、货币
1.货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

2.货币的含义：从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

3.货币的本质：一般等价物。

4.货币的职能：价值尺度、流通手段、支付手段、贮藏手段、世界货币。

三、纸币
1.纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的、强制使用的价值符号。

2.纸币的发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

四、信用工具
1.信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等功能的电子支付卡。

2.支票：活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给持票人的票据。

五、外汇
1.外汇的含义：用外币表示的用于国际结算的支付手段。

2.汇率的含义：又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

六、树立正确的金钱观
1.从起源看，货币是商品交换长期发展的产物；从本质上看，它是固定充当一般等价物的商品；从职能上看，它具有价值尺度、流通手段两个基本职能。

2.在一定意义上，货币是财富的象征。

对于金钱，要取之有道，用之有益、用之有度。

以上是高一政治必修一第一课的部分笔记内容，希望对你有所帮助。

政治必修1第一单元第一课知识点政治必修1第一单元第一课知识点一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：W--G――W’③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币：(1)纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

政治提纲（必修一）第一课社会主义从空想到科学、从理论到实践的发展第一框原始社会的解体和阶级社会的演进一、原始社会1.地位:原始社会是人类社会发展的最初阶段，也是最低阶段，是人类的童年时期。

2.发展阶段(1）旧石器时代：人们主要以采集天然食物为生。

(2）新石器时代：原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。

3.生产力特点（1）生产力低下，生产工具是石器。

（2）旧石器时代，人们主要以采集天然食物为生。

（3）新石器时代，原始畜牧业和农业开始出现，人们从食物的采集者变为生产者。

4.生产关系特点人们共同劳动，共同占有生产资料，在生产中结成平等互助的关系，平均分配劳动产品5.生活的基本单位--氏族按照血缘关系结成的氏族是原始人共同生活的基本单位。

人们通过氏族议事会管理集体事务，一切大事都在议事会上由全氏族成年人共同讨论决定。

6.如何解体的（解体的原因）原始社会末期，生产工具的改进大大推动了生产力的发展。

随着生产力的发展，个体劳动逐渐盛行起来。

原来以氏族为单位的共同劳动，逐渐被以家庭为单位的个体劳动代替，生产资料相应地由氏族公有转归家庭私有。

最早归家庭私有的主要是生产工具和牲畜，后来土地变成私有财产，标志着私有制的确立。

贫富分化的加剧，使氏族成员的地位越来越不平等，漫长的原始社会逐渐解体了。

二、奴隶社会1、阶级的出现随着原始社会的解体，出现了两大地位不同的集团--奴隶主阶级（剥削者）和奴隶阶级（被剥削者）。

2、生产关系特点（1）奴隶主占有生产资料并完全占有奴隶；（2）奴隶毫无人身自由，在奴隶主的强制下劳动；（3）劳动的全部产品都归奴隶主占有和支配；（4）奴隶主只给奴隶最低限度的生活资料。

3、国家的产生人类历史上最早的国家--奴隶制国家。

国家实质上是阶级矛盾不可调和的产物，是阶级统治的工具。

4、生产力特点（为什么说奴隶社会是人类文明的进步？)奴隶社会代替原始社会后，金属工具的广泛使用、城市的出现、文字的发明和应用、脑力劳动和体力劳动的分工等，促进了生产力的发展，使人类摆脱了蒙昧野蛮的状态，迈入了文明时代的门槛，这是历史的进步。

高一政治必修一第一单元知识总结：第一课神奇的货币一、揭开货币的神秘面纱1、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性(1)价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

(不同的商品所以能进行交换，就是因为它有价值，价值是商品交换的基础。

)(2)使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

(商品的使用价值千差万别)。

(3)两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：(1)货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

(2)货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

(1)价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

(2)流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：W--G――W’③需要现实中的货币。

(3)货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币：(1)纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

高中政治必修一第一单元知识点高中政治必修一第一单元知识点对于高中的学生来说，学习必修一第一单元的政治内容，是完全没有难度的。

在这个单元，我们将会了解货币、价格和消费的知识内容。

下面是店铺为大家整理的政治必修一知识，希望对大家有用!政治必修一第一单元知识一、信用工具和外汇1、结算方式现金结算：用纸币来完成经济往来的收付行为转账结算：通过银行转账来完成经济往来的收付行为2、常用的信用工具——信用卡、支票①信用卡(含义：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

银行信用卡是商业银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。

优点：功能多、方便、节省、安全等)②支票(含义：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人的票据。

种类：转账支票和现金支票)3、外汇含义：用外币表示的用于国际间结算的支付手段4、汇率：又称汇价，是指两种货币之间的兑换比率(如果用100单位外币可以兑换成更多的人民币，说明外币的.汇率升高，外币升值;反之，则说明外币汇率跌落，外币贬值)人民币升值有利于进口，不利于出口。

反之，相反。

5、保持人民币币值稳定①含义：对内保持物价总水平稳定，对外保持人民币汇率稳定。

②意义：对人民生活安定、国民经济持续快速健康发展，对世界金融的稳定、经济的发展，具有重要意义。

二、影响价格的因素1、各种因素对商品价格的影响，是通过改变商品的供求关系来实现的。

2、供求影响价格①供不应求，价格升高——卖方市场(卖方起主导作用，处于有利地位)②供过于求，价格降低——买方市场(买方起主导作用，处于有利地位)3、价值决定价格①价值与价格的关系：价值是价格的基础，价格是价值的货币表现(一般情况下，商品价值量与价格成正比)②商品价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。

对于商品生产者来讲，个别劳动时间高于社会必要劳动时间，则处于不利地位;个别劳动时间低于社会必要劳动时间，则处于有利地位。

高一政治必修一第一单元第一课知识点汇总（人教版）一、揭开货币的神秘面纱、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：w--G――w’③需要现实中的货币。

货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币：纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

高一政治必修一的每章知识点如下：
第一章中华人民共和国宪法
1. 宪法的概念、性质和地位
2. 宪法的基本原则和主要内容
3. 宪法的制定和修改
4. 宪法的实施和保障
第二章中华人民共和国公民权利和义务
1. 公民权利和义务的概念、性质和内容
2. 公民权利和义务的保障
3. 公民的基本权利和义务
4. 国家保护公民权利和义务的制度和措施
第三章社会主义市场经济
1. 社会主义市场经济的概念和基本特征
2. 社会主义市场经济的基本制度和运行机制
3. 社会主义市场经济的宏观调控和市场监管
4. 社会主义市场经济的发展和改革
第四章中国特色社会主义道路
1. 中国特色社会主义道路的概念和基本特征
2. 中国特色社会主义道路的历史进程和主要成就
3. 中国特色社会主义道路的理论基础和实践经验
4. 坚持和发展中国特色社会主义的基本要求和重要举措第五章中国的外交政策
1. 中国外交政策的概念、性质和目标
2. 中国外交政策的基本原则和主要内容
3. 中国外交政策的实践和成就
4. 中国外交政策的发展和改革
以上是高一政治必修一的每章知识点，供参考。

第一部分必修1（经济生活）第一单元、生活与消费第一课、神奇的货币1、商品①含义：用于交换的劳动产品形态：有形商品和无形商品②必须具备的条件：A、必须是劳动产品，不是劳动产品不一定是商品。

B、必须用于交换，不用于交换的劳动产品不是商品，交换是商品的基本特征。

C、凡是商品都有使用价值，但有使用价值的东西不一定是商品。

D、商品一定离不开流通领域，一旦进入消费领域就成为消费品，不再是商品。

③商品的两个基本属性：自然属性——使用价值：能够满足人们某种需要的属性社会属性——价值：凝结在商品中无差别的人类劳动。

注：1、劳动产品不一定有价值，因为价值是商品特有的属性。

2、有使用价值的东西不一定有价值，因为有使用价值的东西不一定是商品。

3、有价值的物品一般有使用价值☆两者关系：对立统一统一：同时存在商品中，商品是两者的统一体。

对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

2、货币①含义：从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

②货币产生：偶然物物交换--扩大的物物交换--一般等价物--一般等价物固定在金银上→货币产生。

注：偶然的物物交换不是等价交换。

③货币的本质--一般等价物（本质）是商品。

④货币的职能：A、基本职能：流通手段（原因：货币是一般等价物），需现实货币；价值尺度（原因：货币本身有价值），只需观念上的货币。

B、其它职能：（1）贮藏手段，足值的货币（2）支付手段，伴随赊账产生而出现。

例：债务、地租、利息、税款、工资。

（3）世界货币，指货币具有在世界市场充当一般等价物的职能。

3、纸币：①纸币的含义：由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

②产生：③职能：流通手段，支付手段（有些国家的纸币还具有世界货币的职能）注：纸币没有价值，有使用价值。

④发行：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

（流通中所需货币量=商品价格总额/货币流通速度）4通货紧缩：积极的财政政策和稳健的货币政策，发行国债，投资环境设施建设，扩大出口。

第一单元：生活与消费第一课：神奇的货币一、货币的产生1、商品的含义：商品是用于交换的劳动产品。

2、商品的基本属性——使用价值和价值①使用价值概念：商品能够满足人们某种需要的属性。

（注意：有使用价值不一定是商品，商品必须有使用价值。

）②商品的价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。

（注意：使用价值不同的商品之所以能交换，是因为都耗费了无差别的人类劳动）③商品是使用价值和价值的统一体，二者缺一不可。

使用价值是价值的物质承担者，没有使用价值的东西不是商品，没有价值的东西也不是商品。

任何人不能同时兼得商品的使用价值和价值。

消费者购买商品的目的是为了获得商品的使用价值，销售者是为了实现商品的价值。

二、货币的本质1、货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物；2、货币的含义和本质：①含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价的商品。

②货币的本质是：一般等价物。

（一般等价物：能表现其他一切商品价值，充当商品交换媒介的商品。

）3、货币的职能①两个基本职能——价值尺度与流通手段a.价值尺度职能（1）含义：就是以货币作为尺度来表现和衡量其他一切商品价值的大小职能。

（原因：货币之所以能成为价值尺度，是因为货币也是商品，也有价值。

）（2）价格与价值的关系：所谓价格是通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，价值是价格的基础。

在其他因素不变情况下，商品价格与价值成正比。

（3）货币执行价值尺度职能时，只是观念上的货币，不需要现实货币。

b.流通手段：（1）含义：货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

（2）要注意流通手段与商品流通的区别。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

流通手段强调的是货币在商品交换中的作用，商品流通强调的是商品如何交换。

（3）作为流通手段的货币必须是现实的货币，不能是观念上的货币。

②货币在发展过程中又有了贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、流通中所需要的货币量的计算公式。

必修 1―经济与生活知识点总结（精华版）第一课奇异的钱币1、商品的含义及其基本属性分别是什么？商品：用于交换的劳动产品。

基本属性：使用价值和价值。

2、钱币的含义及其实质分别是什么？钱币是从商品中分别出来的固定地充当一般等价物的商品。

实质是一般等价物。

★3 、钱币的基本职能是什么？①价值尺度：钱币拥有的表现和衡量其他所有商品价值大小的职能。

钱币能够履行价值尺度职能，是由于钱币自己是商品，有价值。

经过必然数量的钱币表现出来的价值，叫价格。

②流通手段：钱币充当商品交换媒介的职能。

以钱币为媒介的商品交换，叫商品流通。

公式：商品—钱币—商品。

4 、纸币的含义及其刊行标准是什么？纸币是由国家 ( 或地域 ) 刊行的、逼迫使用的价值符号。

刊行标准：以流通中所需要的钱币量为限度。

（流通中所需要的钱币量 =( 待售商品量 * 商品价格水平 )/ 钱币流通次数。

）［通货膨胀和通货缩短的认识：通货膨胀，是指经济运行中出现的全面、连续的物价上涨现象。

纸币的刊行量高出流通中实质需要的钱币量，是以致通货膨胀的主要原因之一。

通货缩短，是与通货膨胀相反的一种经济现象。

它表现为物价全面连续下跌，平时陪同经济衰落出现。

］5、结算有哪两种形式？结算中常用的信誉工拥有哪些，它们的含义和优点罚别是什么？结算方式：①现金结算；②转帐结算。

常用信誉工具：①信誉卡：拥有花销、转帐结算、存取现金、信誉贷款等部分或所有功能的电子支付卡。

优点：信誉卡能够集存款、取款、花销、结算、盘问为一体，能减少现金的使用，简化收款手续，方便购物花销，加强花销安全，给持卡人带来诸多便利。

②支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见票时无条件支付必然金额给受款人也许持票人的票据。

支票主要分为转帐支票和现金支票两种。

6、外汇、汇率的含义分别是什么？怎样判断汇率高升和跌落？外汇是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价，是两种钱币之间的兑换比率。

必修一《经济生活》知识点第一单元生活与消费1.商品的含义及其基本属性是什么？商品：用于交换的劳动产品。

基本属性：实用价值和价值2.货币的含义及其本质分别是什么?货币是从商品中分离出来的固定充当一般等价物的商品。

本质是一般等价物。

3.货币的职能有哪些？它的基本职能是什么？基本职能:①价值尺度：货币所具有的表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

货币能够执行价值尺度职能，是因为货币本身是商品，有价值。

通过一定数量表现出来的价值叫价格。

②流通手段:货币有充当商品交换媒介的职能。

以货币为媒介的商品交换，叫商品流通。

其他职能：③储藏手段④支付手段⑤世界货币4.流通中所需的货币量公式是什么？流通中所需的货币量=（待售商品量乘商品的价格水平）/货币流通次数5.纸币的含义及其发行标准是什么？纸币是由国家（或地区）发行的、强制使用的价值符号。

发行标准：以流通中所需要的货币量为限度。

6.通货膨胀和通货紧缩的含义和发生的原因分别是什么？通货膨胀，是指经济运行中出现的全面。

持续的物价上涨现象。

纸币的发行量超过流通中所需要的货币量，是导致通货膨胀的主要原因之一。

通货紧缩，是与通货膨胀相反的一种经济现象，它表现在物价全面下跌，通常伴随着经济衰退出现。

7.结算有那两种形式？如何认识信用卡和支票？结算方式：现金结算、银行转帐结算。

信用卡：具有消费、转账结算、存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

信用卡可以减少现金的使用，简化收款手续，方便购物消费，增强消费安全，给持卡人带来诸多便利。

支票：是活期存款的支付凭证，是出票人委托银行等金融机构见支票时无条件支付一定金额给受款人或者持票人。

支票主要分为转账支票和现金支票。

8.外汇、汇率的含义分别是什么？汇率升高或跌落及影响。

外汇是用外币表示的国际间结算的支付手段。

汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。

判断标准：如果是100单位外汇可以换取更多的人民币，说明外汇汇率升高，反之就说明外汇汇率的跌落。

第一课神奇的货币商品的含义：用于交换的劳动产品想一想：商品必须是劳动产品。

劳动产品也一定是商品，这种说法对吗？商品的两个基本属性：1、使用价值：能够满足人们某种需要的属性2、价值：凝结在商品中无差别的人类劳动商品流通的含义：以货币为媒介的商品交换商品流通公式：商品—货币—商品你认为下列哪些是商品？为什么？1、自然界的空气2、母亲为你织的毛衣3、雪山上待售的氧气4、回收的啤酒瓶货币的含义：从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品货币本质：一般等价物货币职能的含义：货币的职能是指货币在经济生活中所起的作用，它是货币本质的体现货币的职能：价值尺度流通手段贮藏手段支付手段世界货币流通公式：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度纸币在哪些方面优于金属货币：纸币制作成本低，更便于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

纸币的含义：纸币是由国家（或某些地区）发行的，强制使用的价值符号。

纸币发行的影响：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，如果超过了这个限度，就会引起物价上涨，影响人民的生活和社会的经济秩序；如果小于这个限度，会使商品销售发生困难，直接阻碍商品流通。

社会总需求与总供给不平衡引起的①通货膨胀②通货紧缩①实质：供小于求，表现：物价上涨，纸币贬值。

影响：纸币贬值，物价上涨，购买力下降，生活水平下降，商品销售困难，经济秩序混乱。

②实质：供大于求，表现：物价下降，纸币升值。

影响；物价下降，在一定程度上对人民有好处，但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性，使经济萧条，影响人民生活水平提高，导致市场消费不振，对经济长远发展，人民长远利益不利。

通货膨胀的含义：指经济运行中出现全面、持续的物价上涨现象。

纸币发行量超过流通中实际需要的货币量，是导致通货膨胀的原因之一。

通货紧缩：它表现为物价全面下跌，通常伴随着经济衰竭的出现。

信用卡：信用卡是具有消费、转账结算，存取现金、信用贷款等部分或全部功能的电子支付卡。

高一政治必修一第一课重点知识笔记1. 商品啊，这可是个有趣的东西。

咱就说，商品是用于交换的劳动产品。

就好比你在学校小卖部买的那支笔，它是工人辛辛苦苦制造出来的，然后拿到小卖部来交换你的钱，这就是商品啦。

你可别小看这个概念，它是经济生活的基础呢。

要是不明白商品是啥，就像你去打篮球却不知道球规则一样，那可不行。

2. 商品的基本属性有两个，使用价值和价值。

使用价值就是商品能满足人们某种需要的属性。

你看那面包，它能填饱肚子，这就是它的使用价值。

价值呢，就是凝结在商品中的无差别的人类劳动。

比如说，做面包的师傅花了时间和精力去做面包，这时间和精力就转化成了面包的价值。

这俩属性就像人的两条腿，少了哪个，商品这个“人”都走不稳呢。

3. 货币啊，这可是个神奇的东西。

它是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

想象一下，在古代没有货币的时候，人们只能以物换物，那多麻烦呀。

就像你有羊，想换人家的布，可人家不一定想要羊呢。

有了货币就不一样了，就像有了万能钥匙。

你拿着钱，想买啥就买啥。

像我拿着钱去买我喜欢的漫画书，这钱就充当了一般等价物。

4. 货币的职能可不少。

首先是价值尺度，这就像一把尺子，衡量其他商品的价值。

比如说，一个书包标价50元，这50元就是在衡量这个书包的价值。

还有流通手段，货币充当商品交换媒介的职能。

你去商店买东西，把钱给老板，老板把东西给你，这钱就在流通了。

这就像水流一样，在商品交换中流淌。

要是货币不流通，就像水不流了，那经济就会出大问题。

5. 纸币呢，它是由国家（或某些地区）发行并强制使用的。

你可不能随便印纸币啊，这可不是闹着玩的。

要是每个人都能印纸币，那钱就不值钱了。

就像游戏里，如果每个人都能随便给自己加金币，那这个游戏就乱套了。

纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度，超了就会引发通货膨胀，物价飞涨，咱们的日子可就不好过喽。

6. 信用卡和支票也是经济生活里常见的东西。

信用卡就像一个方便的小助手。

高一政治必修一第一单元第一课知识点汇总（人教版）一、揭开货币的神秘面纱、商品的基本属性：商品具有使用价值和价值两个基本属性价值的含义：价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。

使用价值的含义：使用价值是指商品能够满足人们某种需要的属性。

两者关系：商品是使用价值和价值的统一体。

价值离不开使用价值，使用价值是价值的物质承担者;使用价值也离不开价值，否则就不是商品。

生产者和消费者不能同时拥有使用价值和价值，生产者为实现价值必须让渡使用价值，消费者为得到使用价值必须支付价值。

2、货币的产生与本质：货币的产生：货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

目的是为了克服物物直接交换所遇到的困难。

货币的产生经历了四个阶段：①偶然的物物交换阶段;②扩大的物物交换阶段;③一般等价物的产生阶段;④货币的产生阶段：在众多的商品中，金和银因具有体积小、价值大、便于携带、久藏不坏、质地均匀、容易分割等天然属性，因而最适宜充当一般等价物。

于是贵金属用来固定地充当一般等价物，这便标志着货币正式产生。

货币的本质：货币是从商品中分离出来固定充当一般等价物的商品。

货币的本质仍然是一般等价物。

3、货币的基本职能：货币具有价值尺度与流通手段两大基本职能。

价值尺度：①含义：指货币作为表现和衡量其他一切商品价值大小的职能。

②价格：用一定数量的货币表示出来的商品价值。

价值是价格的基础，决定价格，价格反映价值。

③作为价值尺度的货币并不需要现实的货币，只需要观念上的货币。

流通手段：①含义：指货币充当商品交换媒介的职能。

②商品流通：以货币为媒介的商品交换。

公式：w--G――w’③需要现实中的货币。

货币的其他三种职能：贮藏手段、支付手段、世界货币的职能。

4、金属货币与纸币：纸币的含义：由国家发行的、强制使用的价值符号。

纸币的本质：纸币只是价值符号，本身没有价值，国家强制方能使用。

纸币与金属货币相比，纸币的制作成本低，更易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

【第一课神奇的货币】▲第一框揭开货币的神秘面纱◎商品的含义及其基本属性a（1）含义：商品是用于交换的劳动产品。

（2）基本属性：使用价值和价值。

商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。

凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。

商品的本质属性是价值。

（价值和使用价值的关系①统一：商品是使用价值和价值的统一体。

使用价值是价值的物质承担者。

②对立：任何人都不能同时拥有两个属性。

商品生产者和购买者不可兼得商品的使用价值和价值，商品生产者想要实现商品的价值，就必须把商品的使用价值让渡给购买者，而购买者为了得到使用价值，必须让渡商品的价值。

）◎货币的含义、本质及基本职能b（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充当一般等价物的商品。

（2）本质：一般等价物（3）、①价值尺度货币所具有的表现的衡量其他一切商品价值大小的职能，叫做价值尺度。

通过一定数量的货币表现出来的商品价值，叫做价格。

价格是价值的货币表现，是价值的体现和反应。

注意：观念上的货币。

②流通手段货币充当商品交换媒介的职能，叫做流通手段。

以货币为媒介的商品交换，叫做商品流通。

其公式是：商品–货币–商品（W–G–W）。

注意：实际现实的货币。

（在“商品–货币–商品”的流通过程中，“商品–货币”阶段的变化既重要又困难，是商品惊险的跳跃，商品生产者只有把商品卖出去，并且卖出好价钱，才能生存和发展，想要达到这个目的，商品生产者就要为购买者着想，生产适销对路、质量上乘的商品。

）（货币实行支付手段职能是随着商品赊账买卖的产生而出现的。

在赊销赊购中，货币被用来偿还债务。

后来，它又被用来支付地租、利息、税款、工资等。

）◎纸币的发行规律b（1）优点：制作成本低，易于保管、携带和运输，避免了铸币在流通中的磨损。

（2）含义：是由国家（或某些地区）发行并强制使用的价值符号。

（3）发行规律：纸币的发行量必须以流通中所需要的货币量为限度。

纸币发行量过多，就会引起通货膨胀；纸币发行量过少，就会引发通货紧缩。

第一课货币1、商品(1)商品的含义(2)商品交换的实质(3)商品的基本属性及其含义2、货币(1)货币是________ 发展到一定阶段的产物。

(2)货币的含义、产生标志、本质(3)一般等价物的作用(4)货币的基本职能、货币如何履行其基本职能(5)货币的其他职能(6)价格的含义、价格和价值的关系(7)区分商品流通和流通手段；区分流通手段和支付手段。

(8)货币流通规律公式，流通中实际需要的货币量和_________ 、______ 成正比，和_____ 成反比。

3、纸币(1)纸币的含义及优点、本质。

(注：纸币不是商品，没有价值)(2)纸币发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度。

(3)通货膨胀、通货紧缩的含义(表现)、原因、实质、解决办法、危害。

4、信用工具(1)两种结算方式(2)经济往来结算中经常使用的信用工具有____ 、________ 等。

(3)信用卡的功能、优点。

银行信用卡的含义。

(4)支票的含义、种类。

5、外汇(1)外汇的含义、外汇与外币的联系和区别。

、(2)汇率的含义(3)人民币汇率、外汇汇率变化对各种币值的变动及其影响。

(4)保持人民币币值基本稳定的意义。

第二课多变的价格1、影响价格的多种因素、具体因素、决定因素、影响因素。

2、各种常见的具体因素影响商品价格的途径。

3、商品供给与需求如何对商品价格产生影响。

4、商品价格与价值的关系，价格与价值量的关系。

5、商品价值量是由什么决定的6、社会劳动生产率与社会必要劳动时间、商品价值量、商品价值总量、商品使用价值量的关系。

7、个别劳动生产率与社会必要劳动时间、商品价值量、商品价值总量、商品使用价值量的关系。

8、商品价值总量的计算公式。

9、价值规律的基本内容、表现形式。

10、价格变动对人们生活的影响(1)商品价格与商品需求量之间的一般规律。

(2)不同商品的需求量对价格变动的反应程度不同。

其具体表现是什么？(3)价格变动对相关商品需求量影响的表现。