新目标初中英语七年级上册 Start Unit1--3

人教新目标英语七年级上册StarterUnit1-3测试题(含答案)人教新目标英语七年级上册Starter Unit 1-3测试题一、按顺序默写26个大小写字母，注意格式：（26%）二、辩音，找出发音不同的字母或单词，并将答案编号写在题号前的括号内：（5%）() 1. A. EeB. DdC. BbD. Yy () 2. A. FfB. XxC. MmD. Ww() 3. A. JjB. VvC. HhD. Kk() 4.A. notB. clockC. sorryD. look() 5. A. eggB. isC. sitD. this三、选择填空，选出正确的答案，并将答案编号写在题号前的括号内：（10%）() 1.–Good morning, Eric.-________, Cindy.A. Good morningB. Good afternoonC. Good evening() 2.–What’s your name?-________.A. ClarkB. I’m OK.C. Thank you() 3. Lili is a ________ girl.A. goodB. fineC. well() 4.–What’s this in English?-It’s a ________.A. CDB. orangeC. egg() 5. Is this ________ apple?ab.非洲国民大会.()6。

-________?-是红色的。

A. What’s thisB. What color is itC. How are you() 7. -What’s this?-________ a key.A. He’sB. This’sC. It’s() 8. -What’s this ________ Chinese?“尺子”.A. inB. atC. on() 9. A. -________ are you?-Fine, thanks.A. WhatB. WhereC. How()10.A. There’s a book on the desk. ________ book is blue.A. TheB. /C. A四、根据中文提示选出正确的答语,并将答案编号写在题号前的括号内：（5%）()1.下午遇见老师时，你应该说；________.a.晚上好。

Starter(Units 1-3)一、基础词汇morning ['mɔ:(r)nɪŋ] n. 早晨，上午hi [haɪ] interj. 喂，嗨hello [hə'ləʊ] interj. 你好，喂afternoon [ˌɑ:ftə'nu:n], [ˌæftər'nu:n] n. 下午evening ['i:vnɪŋ] n. 晚上，傍晚how [haʊ] adv. 怎样，如何fine [faɪn/ adj. 健康的，美好的thanks [θæŋks] interj. & n. 感谢，谢谢OK [əʊ'keɪ] interj. & adv. 好，可以what [wɑ:t], [wɒt] prep. & adj. 什么in [ɪn] prep. (表示使用语言、材料等)用，以English ['ɪŋɡlɪʃ] n. 英语；adj. 英格兰的，英语的map [mæp] n. 地图cup [kʌp] n. 杯子ruler ['ru:lə(r)] n. 尺，直尺pen [pen] n. 笔，钢笔orange ['ɒrɪnʤ] n. 橙子jacket ['ʤækɪt] n. 夹克衫，短上衣key [ki:] n. 钥匙quilt [kwɪlt] n. 被子，床罩a [eɪ;ə] (an [æn; ən]) art. (用于单数可数名词前，表示未曾提到的)一(人、事、物) spell [spel] v. 用字母拼，拼写please [pli:z/ interj. (用于客气地请求或吩咐)请color ['kʌlə(r)] n.&v. (=colour) 颜色red [red] adj. &n. 红色(的)yellow ['jeləʊ] adj.&n. 黄色(的)green [ɡri:n] adj.&n. 绿色(的)blue [blu:] adj. &n. 蓝色(的)black [blæk] adj.&n. 黑色(的)white [waɪt] adj.&n. 白色(的)purple ['pɜ:pl] adj.&n. 紫色(的)brown [braʊn] adj.&n. 棕色(的)，褐色(的)the [ði; ðə] art. 指已提到或易领会到的人或事物now [naʊ] adv. 现在，目前see [si:/ v. 理解，明白can [kæn; kən] modal v. 能，会say [seɪ] v. 说，讲二、核心词汇1. good [ɡʊd] adj. 好的→well adv. 好地→better adj.&adv. 更好的(地) →best adj.&adv. 最好的(地)2. are [ɑ:(r); ə(r)] v. 是(第二人称/复数) →am [æm] v. 是(第一人称单数) →is [ɪz] v. 是(第三人称单数/不可数)3. you [ju:] pron. 你，你们→your pron. 你的，你们的→yours pron. 你的，你们的4. I [aɪ] pron. 我(第一人称单数) →my [maɪ] pron. 我的→mine pron. 我的5. this [ðɪs] pron. 这，这个→these pron. 这些6. that [ðæt] pron. 那，那个→those pron. 那些7. it [ɪt] pron. 它→ its pron. 它的三、重点短语1. good morning早上好/good afternoon下午好/good evening 晚上好2. be fine 好的3. name list 名单4. an English name 英文名字5. in English 用英语6. an orange 一个橙子/a ruler 一把尺子7. the ruler 这把尺子/the cup 这个杯子/the key 这把钥匙8. spell it 拼写它9. what color 什么颜色10. color the things 给物品涂色四、重要句子1. Good morning, Alice! 早上好，艾丽斯！/Good afternoon! 下午好！/Hi, Bob! 你好，鲍勃！/Hello, Frank! 你好，弗兰克！/Good evening 晚上好！2. ---How are you? 你好吗？---I’m fine, thanks. How are you? 我很好，谢谢。

人教版新目标版七年级英语上册 StarterUnit 1-3复习教案重写后：Unit 1-3 Starter: ___ PhrasesIn this lesson。

we will ___ and grammar。

as well as key words and phrases.___:1.___: vocabulary。

key phrases。

___.2.___。

use mnemonic devices to help students remember the words。

while also emphasizing word forms。

meanings。

synonyms。

and common phrases.3.For key phrases。

select ___ from the unit for in-depth study.4.For important phrases from the text。

test students' ___ phrases after class.Key Vocabulary:orange。

spell。

color。

brown。

fine。

thanksKey Phrases:1."What's this in English?" - "It's V."2."What color is it?" - "It's red."3.___: A-Z.Word Study:1.orange [ɒrɪn(d)ʒ]adj。

orange in color。

n。

orange。

orange juice______ ___: An orange is orange.Key Point: When used as an adjective。

"orange" describes a color。

Starter Unit 1- 3 本讲知识清单：Important words & phrasesImportant sentencesGrammar本讲重点： Important sentences & Grammar教学建议1. 课时：2小时2. 上课安排：本讲内容包含3个小章节：重点单词和词组；重点句子和语法。

老师在上课时，可以根据学生情况调换章节顺序来讲解教学建议单元重点单词： orange, spell, color, brown, fine, thanks,单元重点短语句型：1.—What’s this in English? --It’s V.2.—What color is it? --It’s red.3. Letters: A-Z.1. 本章节涵盖了3个板块：单词，重点词组和课文重点词组。

2. 单词板块：讲解时主要以单词拆分记忆法来帮助学生记忆，同时，注重词性、词形的变化、词义的延伸和拓展、近义词汇的辨析、相关的固定搭配等。

3. 重点词组板块：挑出本单元重点短语进行精讲。

4. 课文重点词组板块：建议老师以抽查的形式，检验学生的背诵情况和掌握情况，同时，可以将不会的词组打钩，课后让学生继续巩固加强。

单词·巧记·典句·考点1. orange['ɒrɪn(d)ʒ] adj. 橙色的；橘色的 n. 橙；橙色；桔子;橘子汁【巧记提示】 or+an+ge【经典例句】 An orange is orange. 橙子是橙色的。

【考点聚焦】orange 作形容词时，是一种颜色，修饰名词。

作名词时，可数名词是橘子，复数形式为oranges. 不可数名词为橘子汁。

例如：a bottle of orange. 一瓶橘子汁。

【活学活用】1. ---- What color is it? --It isA. orangeB. an orangeC. orangesD. the orange2. ---What’s that? ---It’s cap.Important wordsA. orangeB. an orangeC. a orangeD. the orangeKey: 1. A; 2. B2. spell [spel] vt. 拼，拼写；【经典例句】 spell it ,please. 请拼写它。

1.nic e①表示“好的,愉快的”。

例如:Nice to meet you.很高兴见到你。

She is a nice girl.她是个很不错的女孩。

②表示“味道好,天气好”。

例如:Today is a nice day.今天天气真好。

The dish is nice.这道菜味道好极了。

2.Hi,He llo a nd He y这三个单词都是非正式用语,一般用于熟人之间打招呼,以表示他们之间很亲切,随便。

Hi 是美国英语,而Hey 是英国英语。

Hello 表示问候,可用于下列两种情况:打招呼:Hello,Gina.你好,吉娜。

打电话:Hello,this is John.你好,我是约翰。

Say hello to your teachers.向你的老师问好。

3.boy①表示“男孩,儿子”。

例如:Mr Green has one boy and two daughters.格林先生有一个儿子和两个女儿。

②用于感叹句,表示惊奇、愉快等感情。

例如:Boy!I am glad to see you!啊!见到你很高兴!Boy!How fast Tom is running.嘿!汤姆跑得真快!③在口语中,boy 也可用作熟人或朋友之间的亲切招呼语,其前多加my,old 等词修饰,相当于汉语中的“老兄,老弟”。

4.one①数字1。

例如:My phone number is 321567.我的电话号码是321567。

②代替单数的人或物。

例如:I have an English book.He has one,too.我有一本英语书,他也有一本。

【词语辨析】a (a n)与one 的区别：a(an)与one 在汉语中都表示“1”。

a(an)为不定冠词,表示同类事物中的任何一个,限定名词,强调种类;one 是基数词,表示事物的具体数目,强调数量。

例如:This is a phone.这是一部电话机。

Is there one apple here?这里有一个苹果吗?(而不是两个苹果,强调数量)5.numbe r 数字，号码What ’s your phone number?你的电话号码是多少?My number is 6.我是6号。

英语新目标七年级上期中总复习（Starter）Unit 1.1.Good morning / afternoon / evening.早上好/ 下午好/ 晚上好。

2. How are you! 你好吗？I’m fine /I’m OK, thanks.我很好，谢谢！How is your mother?你的妈妈好吗？She is fine. 她身体好。

And you?你呢？（你好吗？）（Starter）Unit 2.1. What’s this in English?这个用英怎么说？What’s this?这个是什么？What’that?那是什么？It’s a map / an orange. 它是一张地图/ 它是一个桔子。

2. Spell it, please. 请拼写它。

How do you spell it?你怎样拼写它？（Starter）Unit 3.1. What color is it? 它是什么颜色？What color is your pen? 你的钢笔是什么颜色？2. I t’s red / blue / black and white.它是红色/ 蓝色/ 黑白色。

Unit 1. 句型1. What’s your name?你叫什么名字？What’s her / his name?她/ 他叫什么名字？2.What’s your first name?你的名是什么？What’s your last / family name? 你姓什么？(last name = family name)3. I’m Mary. = My name is Mary.我叫玛丽。

She is Mary. = Her name is Mary. 她叫玛丽。

4. Nice to meet you! 见到你真高兴。

Nice to meet you ,too. 见到你也很高兴。

5. What’s your telephone number?你的电话号码是什么？（对电话号码提问用what）My te lephone number is …/It’s…短语1. name’s=name is名字是2. I’m=I am 我是3. she’s=she is她是he’s=he is他是you’re =you are你是（复数形式）they’re=they are他（她；它）们是that’s=that is那是isn’t=is not不是（单数形式）he’s not =he is not=he isn’t 他不是what’s=what is什么是where’s=where is 在哪儿是Let’s=Let us 让我们4 .Nice to meet/see you 见到你很高兴5 .how many +可数名词复数多少how much +不可数名词复数多少6. last name=family name 姓氏7. first name = given name 名字8 .telephone number=phone number 电话号码9. ID card身份证school card学生10.Sit down, please. =Have a seat, please.请坐11. That’ s all right. 好；行；不用谢；没关系That’ s right .对的、正确的All right . 好的，行，好吧12. Not at all.=It’ s a/my pleasure=That’ s OK.=You’ re welcome. =That’ s all right.不用谢Unit 2.句型1. Excuse me+问句. 打扰了。

辅导课题：Starter Unit 1--3红地笔记：每节重要知识点Starter Unit 1 Section AⅠ. Good morning早晨好！【用法透视】一般用于熟人、朋友或家人之间，比Hello和Hi要正式一些。

Morning, Mum! 早上好，妈妈！Morning, Kate! 早上好，凯特！Good morning, Jim! 早上好，吉姆！Good morning, Han Mei! 早上好，韩梅！Good morning 非正式场合可以省略Good ，只用morning 进行问候。

其他时段的问候语：Good afternoon! Good evening!Good night!Section BⅠ. How are you? 你好吗？【用法透析】这是一个问候身体情况的句型，常用Fine, thank you.“很好，谢谢。

”来回答。

如果第二人接着再问第一个人的身体状况，可以说Fine, thank you. And you ? “很好，谢谢。

你怎么样？”。

第一个人可以回答“I’m fine, too.” Fine是I’m fine.的简答形式。

例如：—How are you, Mr. Wang ? 你（的身体）好吗？，王先生？—Fine, thank you. And you ? 很好，谢谢。

你也好吗？—I’m fine, too.我也很好。

【发散思维】How do you do？How are you?这两个句子都表示“你好”之意，但二者用法不同。

主要表现在以下三个方面：一、意义不同：How are you? 为疑问句，意为“你好吗？”而How do you do？形式上是问句，实际上并不是疑问，意为“你好！”二、使用场合不同：How are you? 用以询问对方的身体健康状况，它多用于朋友或熟人之间。

How do you do？则用于初次见面的两个人之间相互问好的问候语。

人教新目标英语七年级上册Starterunit1-3单元知识点归纳总结Starter Unit 1: Good Morning1.We can XXX。

The response is usually the same。

When talking to friends or family。

we can omit "good." We can also adda title after the greeting。

XXX: Good morning。

class。

2.We can say "Hello。

[name]!" to XXX.3.We can ask "How are you?" to XXX's health。

The response can be "fine/very well/I'm OK。

thank you/thanks。

And you?" The reply can be "I'm fine/OK。

too."4."Thanks" is the same as "thank you."5.HB stands for "hard black" (a type of pencil lead)。

XXX.Starter Unit 2: What's This in English?1.We can ask "What's this/that?" to ask about an object。

The response should be "It's a/an [object]." We can omit "this/that is" in the response.2.We can ask "What's this/that in English?" to ask for the English name of an object。

人教新目标英语七年级上册Starter unit1-3单元知识点归纳总结Starter Unit 1 Good morning.1. Good morning/afternoon/evening早上（上午）/下午/晚上好。

答语相同。

在熟人或家人之间可省略good.熟人之间的问候可加上称呼语，称呼语放在问候语之后且用逗号隔开。

如：Good morning , class!同学们，早上好！△Good night!晚安（晚间告别用语）2. Hello, Frank! 你好，弗兰克。

3. A; How are you? 你（身体）好吗？B; (I’m) fine/Very well/I’m OK, Thank you./thanks. And you?我很好，谢谢。

你呢？A: (I’m)fine/OK, too.我也很好4. thanks = thank you 谢谢5. HB（铅笔芯）硬黑CD光盘BBC英国广播公司Starter Unit 2 What’s this in English1. What’s this/that? 这/那是什么？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）1) What’s this/that? 这/那是什么？2) What’s this/that? 这/那是什么？It’s a ruler. （这/那是）直尺。

It’s an apple. （这/那是）苹果。

2. What’s this/that in English? 这/那用英语怎么说？It’s a/an + 物品（△不说This/That is．．．）in + 语言：用某种语言in Chinese/English/Japanese用汉/英/日语3. a 和an是不定冠词，只用在可数名词单数前面，表示“一”。

a用在以辅音音素开头的单词前；an用在以元音音素开头的单词前。

这里的元音音素和辅音音素是指读音，而不是指字母。

“单元听力+高效阅读周周练”新目标版7年级上册Starter Unit1-Unit3单元听力I．听句子，选出句子中所包含的信息。

（共5小题，每小题1分，计5分）1. A. M B. N C. R2. A. F B. I C. L3. A. DQ B. JG C. PR4. A. 一种颜色 B. 两种颜色 C. 三种颜色5. A. the pen B. a pen C. the pencilII．听句子，选出该句的最佳答语。

（共5小题，每小题1分，计5分）6. A. It’s a ruler. B. It’s red. C. How are you?7. A. Hi, Frank. B. Thanks. C. Fine, thanks.8. A. Pen. B. It’s brown. C. P-E-N.9. A. It's a key. B. A key. C. K-E-Y.10. A. Hello, Bob. B. How are you? C. A ruler.III．听对话和问题，选择正确答案。

（共8小题，每小题1分，计8分）11. A. B. C.12. A. B. C.13. A. John. B. Jacket. C. Jack.**************************************************************************14. A. Linda. B. Alice. C. Grace.15. A. Green. B. Red. C. Red and green.***************************************************************************16. A. Dale. B. Cindy. C. Lily.17. A. An orange. B. A quilt. C. A queen.18.A. Red. B. White. C. Orange.IV．听短文和问题，选择正确答案。

人教新目标英语七年级上册Starter unit 1-3字母和音标一、字母的书写和字母的自然发音二、音标的发音方式音素分类音标书写音位音长元音声带振动单音口形不变前元音[ i: ][ ɪ ][ e ][ æ ]扁唇形，舌尖抵下齿，依次张大中元音[ɜ: ] [ ə ] [ ʌ ] 圆唇，舌悬空中高，依次张大后元音[u:][ʊ][ɔ:][ɒ][ɑ:]扁圆唇，舌后缩底高，依次张大双元音口形变合口双元音[eɪ] [ɔɪ] [aɪ] 前长后短，前重后轻，首音长三分之二，次音三分之一，从首音滑向次音，一到即止。

合口双元音[əʊ] [aʊ]集中双元音[ɪə] [ʊə] [eə]辅音声带振动爆破音清[ p ] [ t ] [ k ] 1.双唇闭，气冲成音2.舌尖抵上齿龈，弹舌成音3.舌后部抵软鄂，咳气成音浊[ b ] [ d ] [ g ]摩擦音清[ s ][θ][ f ][ʃ] 1. 双唇微张，舌尖平近上齿，气流缓出舌齿间2. 双唇微张，舌尖平抵上齿龈冲舌成音3. 圆唇微突出，舌尖微上卷近上齿龈，送气成音4. 上齿轻咬下唇，气出唇齿，摩擦成音浊[ z ][ ð ][ z ][ʒ]破擦清[ tr ] [ tʃ ] [ ts ] 口舌摆好首音音位，尽力发出次音，即可成音浊[ dr ][ dʒ][ dz ][m] [n] [ŋ]三、音标表和书写方式一、单元音vowel (12个)1. [ i:]e: me be she he we evening seeee: sweet bee sweep sheep sleep three greenea: meat read leaf sea pea teach eat cleanie, ei, eo: piece, ceiling, people2. [ ɪ ]i: is English pig fish in fifteen six ship thine: begin behind jacket basketbally: happy heavy busy lorry carry sunny lovely study thirsty twenty thirty windy rainyey: monkey moneyay: Sunday Saturday FridayTry：1. it--eat2. live—leave3. fill—feel4. seat—sit5. tree—trip6.bit—bee7. sheep—ship8. deed—did 9. live—leave 10. feed—fit 11. pea—pit 12. rid—read 13. street—strict14. sleep—slip3. [ e ]e: egg bell desk leg red pet then ten penea: bread head breakfastai: again4. [ æ ]a: dad hat cap bag cat can bad apple bag flag hand rabbit ant black fat has stand rat mapTry:1. bet--bat2. pat—pet3. bag—beg4. sat—set5. neck--lack6. sad—said7.bad—bed8. dad—deadd—led 10. fad—fed5. [ɜ:]er: her serve termir: bird girl skirt first dirty skirt shirtur: nurse Thursday turtle purple curtainear: early learnor: word work world6. [ ə ]er: teacher clever brother dinner father sister rulerar: sugaror: doctora: panda about above camera sofa Chinae: openure: picture7. [ ʌ ]o: son come color love moneyu: sun nut jump gum us bus brush supper duckou: touch cousin country8. [ u:]o: do who whoseoo: food moon too soonui: fruit juiceu: ruler rudeou: soupoe: shoe9. [ ʊ ]o: woman wolfoo: look good book foot wood classroomu: bull bullet10. [ ɔ:]a: wateraw: draw strawberryal: ball wall callor: horse morning corn fork or shortoor: floor doorau: autumnar: warm11. [ ɒ ]o: fox coffee dog shop dog doctor long sorrya: watch what12. [ a:]a: grass glass class plant dance fast father last half ar: car star arm park March hard garden dark scarf au: laugh aunt ear: heart二、双元音（8个）：13. [eɪ]a: cake make name game snake gate lazy ai: rain train waitay: day May play today wayea: great14. [ ɔɪ ]oi: oil boil coin pointoy: boy toy15. [ aɪ ]i: kite bike nice tiger write idea knife five y: by cry fly my sky try why goodbye ie: tie pieuy: buy16. [ əʊ ]o: nose rose poem old over hellooa: boat coat soap goatow: show window snow bowl17. [ aʊ ]ou: house mouse mouth trousers about roundow: flower cow how now down town18. [ ɪə ]ear: ear hear tear yeareer: deer beerea: really19. [ eə ]air: hair chair pairear: pear bear wearere: thereeir: theirare :careful20. [ ʊə ]oor: poorour: tour Februaryure: sure pure。

人教新目标英语七年级上册Starter unit1-3试卷标题A卷（共100分）第一部分听力略（共30小题；计30分）第二部分基础知识运用（共30小题；计40分）六、选择填空（共15 小题；计20 分）( )31. 下列字母中先后顺序排列正确的一组是__________.A.T V UB.H I KC.B M E( )32.下列字母中全部是元音字母的是__________.A.a o sB. i e uC. g j i( )33. 下列字母的小写形式占上中下三格的是__________.A. HB. YC. J( )34. 下列单词中不含有与字母i相同读音的单词是__________.A.quiltB. whiteC. fine( )35. 下列英语缩写与意思相符的一项是__________.A.NBA 中国篮球协会B. UFO 不明飞行物C. M （尤指服装的尺码）小号的( )36. ----How are you? ---- __________.A.Good morning!B. How are you?C. I’m OK.( )37. The pen __________ black.A.amB. isC. are( )38. The __________ is black and white.A. B. C.( )39. It’s __________ quilt. __________quilt is blue.A. a; TheB. a; AC. the; A( )40. ----What color is the CD? ---- __________.A. OKB. It ’s whiteC. It ’s a CDB.补全对话。

根据对话内容，从方框中选出适当的选项补全对话。

并将选项中的编号字母依次填在答题卡的相应位置。

（共 5 小题，每小题 2 分；计 10 分）A: Good afternoon! B: ____41____ A: I ’m Frank. And you? B: ____42____A:How do you spell it? B: ____43____ A: What ’s this ？B: ____44____ A: What color is it?B: It ’s yellow. ____45____七、完形填空。