02867卫生统计学试题学习(一)

《卫生统计学》一、名词解释（见答案）二、单项选择题1．观察单位为研究中的( )。

A．样本 B．全部对象C．影响因素 D．个体2．总体是由（）。

A．个体组成 B．研究对象组成C．同质个体组成 D．研究指标组成3．抽样的目的是（）。

A．研究样本统计量 B．由样本统计量推断总体参数C．研究典型案例研究误差 D．研究总体统计量4．参数是指（）。

A．参与个体数 B．总体的统计指标C．样本的统计指标 D．样本的总和5．关于随机抽样，下列那一项说法是正确的（）。

A．抽样时应使得总体中的每一个个体都有同等的机会被抽取B．研究者在抽样时应精心挑选个体，以使样本更能代表总体C．随机抽样即随意抽取个体D．为确保样本具有更好的代表性，样本量应越大越好6．各观察值均加（或减）同一数后（）。

A．均数不变，标准差改变 B．均数改变，标准差不变C．两者均不变 D．两者均改变7．比较身高和体重两组数据变异度大小宜采用（）。

A．变异系数 B．方差C．极差 D．标准差8．以下指标中（）可用来描述计量资料的离散程度。

A．算术均数 B．几何均数C．中位数 D．标准差9．血清学滴度资料最常用来表示其平均水平的指标是（ ）。

A ．算术平均数B ．中位数C ．几何均数D ．平均数10．两样本均数的比较，可用（ ）。

A ．方差分析B ．t 检验C ．两者均可D ．方差齐性检验11．配伍组设计的方差分析中，ν配伍等于（ ）。

A ．ν总-ν误差 B ．ν总-ν处理C ．ν总-ν处理+ν误差D ．ν总-ν处理-ν误差12．在均数为μ，标准差为σ的正态总体中随机抽样，≥-||μX （ ）的概率为5%。

A ．1.96σB ．1.96X σC ．0.052,t s ν D. 0.052,X t S ν13．完全随机设计方差分析的检验假设是（ ）。

A ．各处理组样本均数相等B ．各处理组总体均数相等C ．各处理组样本均数不相等D ．各处理组总体均数不全相等14．已知男性的钩虫感染率高于女性。

卫生统计学自考练习题1复习资料《卫生统计学》(课程代码02867)第一大题：单项选择题(总分：60分)1、实验设计应遵循的基本原则是：• A.随机化、对照、盲法• B.随机化、盲法、配对• C.随机化、重复、配对• D.随机化、对照、重复标准答案：D2、以下资料类型不宜用秩和检验的是：（）• A.等级资料• B.二项分布• C.极度偏态分布资料• D.数据一端不确定资料标准答案：B3、某研究检测了男性和女性红细胞数，经检验该资料总体方差相等，欲比较男性和女性的红细胞数有无差异，取双侧a=0.05，经成组t检验得P <0.01，则：（）• A.可认为男性和女性的红细胞均数差异有统计学意义• B.可认为男性和女性的红细胞均数无差异• C.可认为男性和女性的红细胞均数差异很大• D.尚不能认为男性和女性的红细胞均数有差异标准答案：A4、宜用均数和标准差进行统计描述的资料分布类型是：( )• A.正态分布• B.对数正态分布• C.正偏态分布• D.两端无确切值的分布标准答案：A5、随机抽取某市100名10岁女孩，测得其体重均数为35kg，若以一定的概率估计该市10岁女孩体重的总体均数，宜采用：（）• A.点估计• B.区间估计• C.假设检验• D.医学参考值范围标准答案：B6、方差分析的应用条件：（）• A.样本小，来自正态总体，样本间相互独立• B.样原来自正态总体，样本例数足够小• C.样本例数小，样本相互独立• D.样原来自正态总体，方差齐，样本数据独立标准答案：D7、用最小二乘法建立直线回归方程的原则是各实测点距回归直线的：（）• A.纵向距离平方和最小• B.垂直距离的和最小• C.垂直距离的平方和最小• D.纵向距离之和最小标准答案：A8、对两个地区恶性肿瘤发病率进行比较时，应该：( )• A.排除两地人口年龄构成不同的影晌• B.排除两地总人口数不同的影响• C.排除各年龄组死亡人数不同的影响• D.排除抽样误差标准答案：A9、用某疗法治疗急性腰扭伤病人30例，两周后25例患者痊愈，由此可认为：( )• A.该疗法疗效好• B.该疗法疗效一般• C.因无对照，尚不能说明该疗法的疗效如何• D.因冶疗例数少，尚不能说明该疗法的疗效如何标准答案：C10、不受年龄构成的影响，能够反映整个人群死亡水平的指标是：（）• A.死因别死亡率• B.粗死亡率• C.标准化死亡率• D.年龄别死亡率标准答案：C11、完全随机设计的方差分析组间变异源于：（）• A.个体变异• B.随机变异• C.处理因素• D.随机变异和处理因素标准答案：D12、已知男性的钩虫感染率高于女性，今欲比较甲，乙两乡居民的钩虫感染率，最合适的方法是： ( )• A.分性别进行比较• B.两个率比较的X2检验• C.不具可比性，不能比较• D.对性别进行标准化后再比较标准答案：D13、正态性检验，按α=0.10水准，认为总体不服从正态分布，此时若推断的错，其错误的概率为：（）• A.等于0.10• B.β，而β未知• C.等于0.90• D.1-β，且β未知标准答案：B14、某研究欲比较正常人(n1=10)与单纯肥胖者(n2=8)血浆总皮质醇是否有差异，采用秩和检验。

复习资料《卫生统计学》（课程代码02867）第一大题：单项选择题（总分：60分）1、抽样调查了某地4岁男孩的生长发育情况，得到身高均数为98.67cm，标准差为4.63cm，头围均数为46.23cm，标准差为3.16cm，欲比较两者的变异程度，下列结论正确的是：（）C*A.身高变异程度大C■ B.头围变异程度大C■ C.身高和头围的变异程度相同r■ D.由于两者的均数相差很大，无法比较两者的变异程度标准答案：B2、两个分类变量的频数表资料作关联性分析，可用()r*A.积距相关或等级相关rB.积距相关或列联系数*r■ C.列联系数或等级相关r■ D.只有等级相关标准答案：C3、多组均数的两两比较中，若不用q检验而用t检验，则:（）A. 结果更合理B. 结果一样rC.会把一些无差别的总体判断为有差别rD.会把一些有差别的总体判断为无差别标准答案：C4、Y= 14+4X是1〜7岁儿童以年龄（岁）估计体重（市斤）回归方程，若体重换成国际单位kg ,则此方程：（)r■A.截距改变r*B.回归系数改变r*C.两者都改变r*D.两者都不变标准答案：C5、两样本均数比较，经t检验，差别有显著性时，P越小，说明：（）r■A.两样本均数差别越大C■ B.两总体均数差别越大C*C.越有理由认为两总体均数不同r* D.越有理由认为两样本均数不同标准答案：C6、用于推断总体特征的样本应该是：（）r■A.从总体中随机抽取的一部分rB.从总体中随便抽取的一部分r*C.总体中有价值的一部分r*D.总体中便于测量的一部分标准答案：A7、下列关于医学参考值范围的叙述不正确的是：（）A. 没有疾病的人的解剖、生理、生化等数据的波动范围B. 习惯以包含95%或99%勺观察值为界值C. 根据专业知识确定单侧范围或双侧范围• D.资料为正态分布时，选择正态分布法计算标准答案：A8、在计算标准化率时，标准人口应选择：（）A. 文献中经常涉及的非目标人群B. 方便获得、与目标人群不同类的人群C. 前人研究过、与目标人群不相关的人群D. 有代表性的、较稳定的、数量较大的人群标准答案：D9、下列关于直线回归的说法中，错误的是：（）A. 回归分析前应绘制散点图B. 应变量与自变量关系应为线性C. 回归方程可用来描述两定量变量间数量依存的关系D. 假设检验的P值能够反映自变量对应变量数量上的影响大小标准答案：D10、均数与标准差的关系：（）A. 均数越大，标准差越大B. 均数越大，标准差越小C. 标准差越大，均数对各变量值的代表性越好D. 标准差越小，均数对各变量值的代表性越好标准答案：DA. 变异系数（CV）B. 方差（二）C. 极差（R）D. 四分位数间距标准答案：A12、正态近似法估计总体率的95%置信区间为：（）A（戸一1.965/币“+1.9E5/烦）B.C （卩一L9G$第］JD+Lg£$p）D （卩一2.58F第,JD+2-5普Sp）标准答案：C/ （A-T）2 13、成组设计四格表资料的..：检验，选用基本公式一二的条件厂A.心厂B.心厂l c盘》§且于》5广D料》妁且于》5标准答案：DA. 第一型错误小于5%B. Ho成立的可能性小于5%C. 第二型错误小于5%D. H i成立的可能性大于95%标准答案：B15、为了反映某地区五年期间鼻咽癌病例的年龄分布,可采用•r A.直方图•C B.普通线图•“C.半对数线图•C D.复式直条图标准答案：D•' A.血液中白细胞计数(109 /L)r• B.血型(A/B/O/AB)C• C.呼吸频率(次/分)r• D.心率(次/分)标准答案：B17、正态分布曲线下范围内的面积为r• A.90.0%C• B.92.5%r• C.95.0%r• D.99%标准答案：D18、某地2010年岀生性别比为106 : 100，该指标为B. 构成比A.率C. 发病率D. 相对比标准答案：D19、某医师欲分析昏迷程度与脑岀血直径的关系，收集其接诊的脑外伤患者42例，观察脑岀血直径（CT结果显示）和病人昏迷的程度（轻度、中度、重度），可选择的分析方法是B. Spearman秩相关分析A.Pearson相关分析C. 两小样本比较的t检验D. 秩和检验标准答案：B20、经调查得知甲、乙两地的恶性肿瘤的粗死亡率为89.94/10万，但经过标准化后甲地恶性肿瘤的死亡率为82.74/10万，而乙地为93.52/10万，发生此现象最有可能的原因为A. 甲地的诊断技术水平更高B. 乙地的恶性肿瘤防治工作做得比甲地更好C. 甲地的老年人口在总人口中所占的比例比乙地多D. 乙地的老年人口在总人口中所占的比例比甲地多标准答案：C21、两样本率比较时，按水准，可认为两总体率有差异，此时若推断有错，其犯错的概率为A. 大于0.05B. 小于0.05C. 等于0.05D. B ,而B未知标准答案：C22、共测得某定量指标的数据36某研究者在3种不同温度、湿度条件卜分别独立地重复12次试验，个，若采用完全随机设计方差分析进行处理，其组间自由度为r■A.35rB.33rC.11r* D.2标准答案：D23、某资料经配对秩和检验的T=54，由n=20查双侧T界值表如下，则P值为双侧概率0.1 0.05 0.02 0.01T 界值60-150 52-158 43-167 37-173rA.0.1 > P> 0.05rB.0.05 > P> 0.02*r* C.0.02 > P> 0.01r■ D.P v 0.01标准答案：A24、直线回归分析中，最小二乘法原理是指各观察点• A.距回归直线的纵向距离相等• B.距回归直线的纵向距离的平方和最小•广C.与回归直线的垂直距离的平方和最小• D.距回归直线的纵向距离之和最小标准答案：B25、对四格表资料的X 2检验，其自由度为r• A.1r• B.2r• C.3r• D.4标准答案：A26、抽样的目的是A. 研究样本统计量B. 由样本统计量推断总体参数C. 研究总体统计量D. 研究特殊个体的特征标准答案：BA.标准正态分布以零为中心B. 标准正态分布均数为1C. 正态分布通过变换能变换成标准正态分布D. 标准正态分布有且仅有一条标准答案：B28、配对比较的秩和检验的基本思想是：如果检验假设成立，则对样本来说A. 正秩和的绝对值小于负秩和的绝对值B. 总的秩和等于零C. 正秩和的绝对值与负秩和的绝对值相等D. 正秩和的绝对值大于负秩和标准答案：C29、欲描述恶性肿瘤患者年龄分布，宜绘制r•A.直条图r “•B.圆图r•C.线图•厂D.直方图标准答案：D30、下列关于样本含量的叙述正确的是•"A.样本含量越大越好r•B.以实际可以收集到的样本例数为准C. 一定的推断精度和检验效能下的最少样本例数D. 根据研究目的确定的最大样本例数标准答案：C第二大题：多项选择题（总分：40分）1、频数表可用于B. 揭示资料分布特征C. 发现可疑值D. 计算某些统计指标E. 参数估计标准答案：A, B, C, D2、某医生对患某病的10例成年男性患者的血清蛋白含量与血红蛋白含量资料进行分析，得到两变量的相关系数为=0.916,且PV0.001，下列说法正确的是（）A. 两变量呈正相关关系B. 两变量呈负相关关系厂C.两变量不存在相关关系厂D. 两变量间相关关系密切E. 两变量间相关关系较弱标准答案：A, D3、某研究调查了某地100名高血压患者的血胆固醇含量，经计算其均数为 6.58mmol/L，标准差为1.23mmol/L，当样本含量增大到500人时，以下说法不正确的是：（）A. 标准差会变小B. 标准差会变大C. 标准误会变小D. 标准误会变大E.标准差与标准误均不变标准答案：A, B, D, E4、E检验可用于：（）« A.两个及两个以上样本均数的比较* B.配对设计两个样本率的比较* C.多个样本率或构成比的比较* D.频数分布的拟合优度检验* E.率的线性趋势检验标准答案：B, C, D, E5、两样本均数比较时，已知均小于30、总体方差不齐且呈极度偏态的资料宜用（）A.；'检验B.t检验C.U检验D. 秩和检验E. 没有合适的统计方法6、统计工作的步骤包括A. 统计设计B. 搜集资料C. 整理资料D. 分析资料E.文章发表标准答案：A, B, C, D7、下列有关人口学信息的变量中，属于无序多分类变量的是•厂 A.性别•厂 B.体重•厂 C.职业rD.血型*•厂 E.身高标准答案：C, D8、当已知下列哪些条件时，可采用直接标准化法•厂A.已知被标化组的年龄别死亡率•厂 B.已知被标化组的死亡总数•厂C.已知被标化组年龄别人口数•厂D.已知标准组年龄别人口数•厂E.已知标准组死亡总数标准答案：A, D9、制疋医学参考值范围时需注意•厂 A.足够的样本含量B. 参与对象的同质性C. 所选指标的分布类型D. 事先确定单、双侧范围E. 选用恰当的统计方法标准答案：A, B, C, D, E10、RXC列联表检验时，如果有一个格子的理论频数小于1,可选择的处理方式是A. 增大样本含量，以达到增大理论频数的目的B. 删去理论频数太小的格子所对应的行或列厂C.将理论频数太小的行或列与邻近的性质相近的行或列合并D. 采用四格表连续性校正的公式进行校正E. 采用确切概率法标准答案：A, B, C§ 3。

卫生统计学试题及答案（一）1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布）2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______.A.直方图B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势）C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度）D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时，均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时，其含义是：______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时(全体的百分之五，即是约有8人）E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法，不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人，其年龄的频数分布如下，为了形象表达该资料，适合选用_____. 年龄（岁）：10～20～30～40～50～60～人数：6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比，不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小（某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示）C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同，可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料，样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率（%）病人数治愈数治愈率（%）轻型40369060 5490重型60427040 2870合计1007878100 8282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604，P<0.01；F区组=1.596，P>0.05.按α＝0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同，区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同E.药物差别较大，不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案（二）1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义(r有统计学意义，b也有统计学意义）D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=－0.5D.0≤P≤1E.－0.5<P<0.5< P>【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若可作单侧检验。

卫生统计学试题及答案(附解释)卫生统计学试题及答案（一）1.用某地6～16岁学生近视情况的调查资料制作统计图，以反映患者的年龄分布，可用图形种类为______.A.普通线图B.半对数线图C.直方图D.直条图E.复式直条图【答案】C（6——16岁为连续变量，得到的是连续变量的频数分布）2.为了反映某地区五年期间鼻咽癌死亡病例的年龄分布，可采用______.A.直方图B.普通线图C.半对数线图D.直条图E.复式直条图(一个检测指标，两个分组变量)【答案】E? 3.为了反映某地区2000~1974年男性肺癌年龄别死亡率的变化情况，可采用______.A.直方图B.普通线图（适用于随时间变化的连续性资料，用线段的升降表示某事物在时间上的发展变化趋势）C.半对数线图（适用于随时间变化的连续性资料，尤其比较数值相差悬殊的多组资料时采用，线段的升降用来表示某事物的发展速度）D.直条图E.复式直条图【答案】E4.调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部1000名易感儿童中进行接种，经一定时间后从中随机抽取300名儿童做效果测定，得阳性人数228名。

若要研究该疫苗在该地儿童中的接种效果，则______.A.该研究的样本是1000名易感儿童B.该研究的样本是228名阳性儿童C.该研究的总体是300名易感儿童D.该研究的总体是1000名易感儿童E.该研究的总体是228名阳性儿童【答案】D5.若要通过样本作统计推断，样本应是__________.A.总体中典型的一部分B.总体中任一部分C.总体中随机抽取的一部分D.总体中选取的有意义的一部分E.总体中信息明确的一部分【答案】C6.下面关于均数的正确的说法是______.A.当样本含量增大时，均数也增大B.均数总大于中位数C.均数总大于标准差D.均数是所有观察值的平均值E.均数是最大和最小值的平均值【答案】D7.某地易感儿童注射乙肝疫苗后，从中随机抽取100名儿童测量其乙肝表面抗体滴度水平，欲描述其平均水平，宜采用______.A.均数B.几何均数C.中位数D.方差E.四分位数间距【答案】B8.有人根据某种沙门菌食物中毒患者164例的潜伏期资料，用百分位数法求得潜伏期的单侧95%上限为57.8小时，其含义是：______.A.大约有95人的潜伏期小于57.8小时B.大约有5人的潜伏期大于57.8小时C.大约有5人的潜伏期小于57.8小时D.大约有8人的潜伏期大于57.8小时(全体的百分之五，即是约有8人）E.大约有8人的潜伏期小于57.8小时【答案】D9.以下说法中不正确的是______.A.方差除以其自由度就是均方B.方差分析时要求各样本来自相互独立的正态总体C.方差分析时要求各样本所在总体的方差相等D.完全随机设计的方差分析时，组内均方就是误差均方E.完全随机设计的方差分析时，F=MS组间/MS组内【答案】A10.两组数据中的每个变量值减去同一常数后，作两个样本均数比较的假设检验______.A.t值不变B.t值变小C.t值变大D.t值变小或变大E.不能判断【答案】A11.甲乙两地某病的死亡率进行标准化计算时，其标准的选择______.A.不能用甲地的数据B.不能用乙地的数据C.不能用甲地和乙地的合并数据D.可用甲地或乙地的数据E.以上都不对【答案】D12.以下属于数值变量的是______.A.性别B.病人白细胞计数C.血型D.疗效E.某病感染人数【答案】B13.以下关于样本的说法，不正确的是______.A.样本是从总体中随机抽取的B.样本来自的总体应该是同质的C.样本中应有足够的个体数D.样本来自的总体中不能有变异存在E.样本含量可以估计【答案】D14.以下属于分类变量的是___________.A.IQ得分B.心率C.住院天数D.性别E.胸围【答案】D15.在抽样研究中，当样本例数逐渐增多时_____.A.标准误逐渐加大B.标准差逐渐加大C.标准差逐渐减小D.标准误逐渐减小E.标准差趋近于0【答案】D16.某医院一年内收治202例腰椎间盘后突病人，其年龄的频数分布如下，为了形象表达该资料，适合选用_____.年龄（岁）：10～20～30～40～50～60～人数：6405085 20 1A.线图B.条图C.直方图D.圆图E.散点图【答案】C17.关于构成比，不正确的是_____.A.构成比中某一部分比重的增减相应地会影响其他部分的比重B.构成比说明某现象发生的强度大小（某现象发生的强度大小用“概率”即“率”表示）C.构成比说明某一事物内部各组成部分所占的分布D.若内部构成不同，可对率进行标准化E.构成比之和必为100%【答案】B18.若分析肺活量和体重之间的数量关系，拟用体重值预测肺活量，则采用_____.A.直线相关分析B.秩相关分析C.直线回归分析D.方差分析E.病例对照研究【答案】C19.根据下述资料，样本指标提示_____.甲疗法乙疗法病情病人数治愈数治愈率（%）病人数治愈数治愈率（%）轻型403690 605490重型604270 402870合计1007878 1008282A.乙疗法优于甲疗法B.甲疗法优于乙疗法C.甲疗法与乙疗法疗效相等D.此资料甲、乙疗法不能比较E.以上都不对【答案】C20.若算得F药物=7.604，P<0.01；F区组=1.596，P>0.05.按α＝0.05水准，则4种药物的抑瘤效果和5个随机区组的瘤重的推断结论分别为_____.A.药物组间瘤重不同，区组间也不同B.不能认为药物组间瘤重不同，不能认为区组间不同C.药物组间瘤重不同，但不能认为区组间不同D.不能认为药物组间瘤重不同，但区组间不同E.药物差别较大，不能认为区组间不同【答案】C卫生统计学试题及答案（二）1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义(r有统计学意义，b也有统计学意义）D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.A.P=1B.P=0C.P=－0.5D.0≤P≤1E.－0.5<P<0.5< P>【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。

卫生统计学试题1含答案医学统计方法选择题一:1. 同一自由度下，P值增大则： CA．t值不变B．t值增大C． t值减小D．t值与P值相等E．t值增大或减小2. 为研究新药“胃灵丹”治疗胃病疗效，在某医院选择50例胃炎和胃溃疡病人，随机分成实验组和对照组，实验组服用胃灵丹治疗，对照组用公认有效的“胃苏冲剂”。

这种对照在实验设计中称为： D A．实验对照B．空白对照C．安慰剂对照D．标准对照E．以上都不对3. 统计中所说的总体是指： AA．根据研究目的确定的同质研究对象的全体B．随意想象的研究对象的全体C．根据地区划分的研究对象的全体D．根据时间划分的研究对象的全体E．根据人群划分的研究对象的全体4. 正态分布是以： EA．t值为中心的频数分布B．参数为中心的频数分布C．变量为中心的频数分布D．观察例数为中心的频数分布E．均数为中心的频数分布5. 统计学常将P≤0.05或P≤0.01的事件称: DA．必然事件B．不可能事件C．随机事件D．小概率事件E．偶然事件医学统计方法概述l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0，则表示 BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小 D某事件发生的可能性很大 E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料 B计量资料 C等级资料 D分类资料 E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人，治疗结果如下：治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数 8 23 6 3 1该资料的类型是： DA计数资料 B计量资料 C无序分类资料 D有序分类资料 E数值变量资料6．样本是总体的 CA有价值的部分 B有意义的部分 C有代表性的部分D任意一部分 E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于¬¬统计工作哪个基本步骤：CA统计设计 B收集资料 C整理资料 D分析资料 E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计，能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少：B A抽样误差 B系统误差 C随机误差 D责任事故 E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则 DA对照的原则 B随机原则 C重复原则D交叉的原则 E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数 B几何均数 C中位数 D全距 E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加（或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变 B均数改变，标准差不变C两者均不变 D两者均改变 E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+(小时)，问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？ CA 5B 5．5C 6D lOE 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA全距 B标准差 C方差 D变异系数 E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95％正常值范围 AA X±1.96SB X±1.96SXC μ±1.96SXD μ±t0.05,υSXE X±2.58S 17．标准差越大的意义，下列认识中错误的是 BA观察个体之间变异越大 B观察个体之间变异越小C样本的抽样误差可能越大 D样本对总体的代表性可能越差E以上均不对18．正态分布是以 EA t值为中心的频数分布B 参数为中心的频数分布C 变量为中心的频数分布D 观察例数为中心的频数分布E均数为中心的频数分布19．确定正常人的某项指标的正常范围时，调查对象是 BA从未患过病的人 B排除影响研究指标的疾病和因素的人C只患过轻微疾病，但不影响被研究指标的人D排除了患过某病或接触过某因素的人 E以上都不是20．均数与标准差之间的关系是 EA标准差越大，均数代表性越大 B标准差越小，均数代表性越小C均数越大，标准差越小 D均数越大，标准差越大E标准差越小，均数代表性越大第九章数值变量资料的统计推断21．从一个总体中抽取样本，产生抽样误差的原因是 AA总体中个体之间存在变异 B抽样未遵循随机化原则C被抽取的个体不同质D组成样本的个体较少E分组不合理22．两样本均数比较的t检验中，结果为P<0.05，有统计意义。

复习资料《卫生统计学》(课程代码02867)第一大题：单项选择题(总分：60分)1、实验设计应遵循的基本原则是：∙ A.随机化、对照、盲法∙ B.随机化、盲法、配对∙ C.随机化、重复、配对∙ D.随机化、对照、重复标准答案：D2、以下资料类型不宜用秩和检验的是：（）∙ A.等级资料∙ B.二项分布∙ C.极度偏态分布资料∙ D.数据一端不确定资料标准答案：B3、某研究检测了男性和女性红细胞数，经检验该资料总体方差相等，欲比较男性和女性的红细胞数有无差异，取双侧a=0.05，经成组t检验得P <0.01，则：（）∙ A.可认为男性和女性的红细胞均数差异有统计学意义∙ B.可认为男性和女性的红细胞均数无差异∙ C.可认为男性和女性的红细胞均数差异很大∙ D.尚不能认为男性和女性的红细胞均数有差异标准答案：A4、宜用均数和标准差进行统计描述的资料分布类型是：( )∙ A.正态分布∙ B.对数正态分布∙ C.正偏态分布∙ D.两端无确切值的分布标准答案：A5、随机抽取某市100名10岁女孩，测得其体重均数为35kg，若以一定的概率估计该市10岁女孩体重的总体均数，宜采用：（）∙ A.点估计∙ B.区间估计∙ C.假设检验∙ D.医学参考值范围标准答案：B6、方差分析的应用条件：（）∙ A.样本小，来自正态总体，样本间相互独立∙ B.样本来自正态总体，样本例数足够小∙ C.样本例数小，样本相互独立∙ D.样本来自正态总体，方差齐，样本数据独立标准答案：D7、用最小二乘法建立直线回归方程的原则是各实测点距回归直线的：（）∙ A.纵向距离平方和最小∙ B.垂直距离的和最小∙ C.垂直距离的平方和最小∙ D.纵向距离之和最小标准答案：A8、对两个地区恶性肿瘤发病率进行比较时，应该：( )∙ A.排除两地人口年龄构成不同的影晌∙ B.排除两地总人口数不同的影响∙ C.排除各年龄组死亡人数不同的影响∙ D.排除抽样误差标准答案：A9、用某疗法治疗急性腰扭伤病人30例，两周后25例患者痊愈，由此可认为：( ) ∙ A.该疗法疗效好∙ B.该疗法疗效一般∙ C.因无对照，尚不能说明该疗法的疗效如何∙ D.因冶疗例数少，尚不能说明该疗法的疗效如何标准答案：C10、不受年龄构成的影响，能够反映整个人群死亡水平的指标是：（）∙ A.死因别死亡率∙ B.粗死亡率∙ C.标准化死亡率∙ D.年龄别死亡率标准答案：C11、完全随机设计的方差分析组间变异源于：（）∙ A.个体变异∙ B.随机变异∙ C.处理因素。

医学统计方法选择题一：医学统计方法概述l．统计中所说的总体是指：AA根据研究目的确定的同质的研究对象的全体B随意想象的研究对象的全体C根据地区划分的研究对象的全体D根据时间划分的研究对象的全体E根据人群划分的研究对象的全体2．概率P=0,则表示BA某事件必然发生B某事件必然不发生C某事件发生的可能性很小D某事件发生的可能性很大E以上均不对3．抽签的方法属于 DA分层抽样B系统抽样C整群抽样D单纯随机抽样E二级抽样4．测量身高、体重等指标的原始资料叫：BA计数资料B计量资料C等级资料D分类资料E有序分类资料5．某种新疗法治疗某病患者41人,治疗结果如下:治疗结果治愈显效好转恶化死亡治疗人数8 23 6 3 1该资料的类型是：DA计数资料B计量资料C无序分类资料D有序分类资料E数值变量资料6．样本是总体的CA有价值的部分B有意义的部分C有代表性的部分D任意一部分E典型部分7．将计量资料制作成频数表的过程，属于＆not；＆not；统计工作哪个基本步骤：CA统计设计B收集资料C整理资料D分析资料E以上均不对8．统计工作的步骤正确的是 CA收集资料、设计、整理资料、分析资料B收集资料、整理资料、设计、统计推断C设计、收集资料、整理资料、分析资料D收集资料、整理资料、核对、分析资料E搜集资料、整理资料、分析资料、进行推断9．良好的实验设计,能减少人力、物力，提高实验效率；还有助于消除或减少:BA抽样误差B系统误差C随机误差D责任事故E以上都不对10．以下何者不是实验设计应遵循的原则DA对照的原则B随机原则C重复原则D交叉的原则E以上都不对第八章数值变量资料的统计描述11．表示血清学滴度资料平均水平最常计算 BA算术均数B几何均数C中位数D全距E率12．某计量资料的分布性质未明，要计算集中趋势指标，宜选择CA XB GC MD SE CV13．各观察值均加(或减）同一数后：BA均数不变，标准差改变B均数改变，标准差不变C两者均不变D两者均改变E以上均不对14．某厂发生食物中毒，9名患者潜伏期分别为：16、2、6、3、30、2、lO、2、24+（小时）, 问该食物中毒的平均潜伏期为多少小时？CA 5B 5．5C 6D lOE 1215．比较12岁男孩和18岁男子身高变异程度大小，宜采用的指标是：DA全距B标准差C方差D变异系数E极差16．下列哪个公式可用于估计医学95%正常值范围 AA X±1。

一、选择题1.对两个定量变量同时进行了直线相关和直线回归分析，r有统计学意义（P<0.05），则_____.A.b无统计学意义B.b有高度统计学意义C.b有统计学意义D.不能肯定b有无统计学意义E.a有统计学意义【答案】C2.关于基于秩次的非参数检验，下列说法错误的是_____.A.符号秩和检验中，差值为零不参加编秩B.两样本比较的秩和检验方法中的正态近似法为参数检验C.当符合正态假定时，非参数检验犯II类错误的概率较参数检验大D.当样本足够大时，秩和分布近似正态E.秩和检验适用于检验等级资料、可排序资料和分布不明资料的差异【答案】B3.随机事件的概率为______.B.P=0C.P=－0.5D.0≤P≤1E.－0.5< p="">【答案】D4.两样本均数比较，经t检验得出差别有统计学意义的结论时，P越小，说明______.A.两样本均数差别越大B.两总体均数差别越大C.越有理由认为两总体均数不同D.越有理由认为两样本均数不同E.越有理由认为两总体均数相同【答案】C5.为研究缺氧对正常人心率的影响，有50名志愿者参加试验，分别测得试验前后的心率，应用何种统计检验方法来较好地分析此数据_____.A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.配对秩和检验E.两组方差齐性检验【答案】A6.作符号秩和检验时，记统计量T为较小的秩和，则正确的是_____.A.T值越大P值越小B.T值越大越有理由拒绝H0C.P值与T值毫无联系D.T值越小P值越小E.以上都不对【答案】D7.方差分析中要求______.A.各个样本均数相等B.各个总体方差相等C.各个总体均数相等D.两样本方差相等E.两个样本来自同一总体【答案】B8.比较非典型肺炎和普通肺炎患者的白细胞计数水平，若，可作单侧检验。

A.已知二组患者的白细胞计数均降低B.已知二组患者的白细胞计数均升高C.不清楚哪一组的白细胞计数水平有变化D.已知非典型肺炎患者的白细胞计数不高于普通肺炎E.两组白细胞计数值的总体方差不相等【答案】D9.计算某地儿童肺炎的发病率，现求得男、女童肺炎发病率分别为21.2%和19.1%，可认为______.A.男童的肺炎发病率高于女童B.应进行标准化后再做比较C.资料不具可比性，不能直接作比D.应进行假设检验后再下结论E.以上都不对【答案】D10.比较两个率时，不需要进行率的标准化的情况有______.A.内部构成不同B.内部构成相同C.未知各年龄别人口数D.缺乏各年龄别死亡人数E.不易寻找标准人口构成【答案】B11.四格表资料在哪种情况下作χ2检验不必校正______.A.T>1且n>40B.T>5或n>40C.T>5且n>40D.1< p="">E.T>5且n<40【答案】C12.欲比较三种药物的疗效（无效、好转、显效、痊愈）孰优孰劣，最好选择______.A.t检验B.方差分析C.χ2检验D.秩和检验E.u检验【答案】D13.下面说法中不正确的是_____.A.没有个体差异就不会有抽样误差B.抽样误差的大小一般用标准误来表示C.好的抽样设计方法，可避免抽样误差的产生D.医学统计资料主要来自统计报表、医疗工作记录、专题调查或实验等E.抽样误差是由抽样造成的样本统计量与总体参数间的差别及样本统计量间的差别【答案】C14.实验设计和调查设计的根本区别是_____.A.实验设计以动物为对象B.调查设计以人为对象C.调查设计可随机分组D.实验设计可人为设置处理因素E.以上都不对【答案】D15.在下述抽样调查方法中，在样本量相同的前提下，抽样误差最小的是_____.A.简单随机抽样B.系统抽样C.分层抽样D.整群抽样E.多阶段整群抽样【答案】C16.对两个变量进行直线相关分析，r=0.46，P>0.05，说明两变量之间______.A.有相关关系B.无任何关系C.无直线相关关系D.无因果关系E.有伴随关系【答案】C17.某医师研究丹参预防冠心病的作用，实验组用丹参，对照组无任何处理，这种对照属于______.A.实验对照B.空白对照C.相互对照D.标准对照E.历史对照【答案】B18.在两独立样本比较的秩和检验中，实验组的观察值为0，0，7，14，32，40，对照组的观察值为0，1，2，4，4，8.编秩中零值的秩应分别编为______.A.2，3；1B.1.5，1.5；3C.2，2；2D.2.5，2.5；1E.不参加编秩【答案】C19.两样本比较的秩和检验（两组样本例数相等），如果假设成立，则对样本来说：______.A.两组秩和相等B.两组秩和的绝对值相等C.两组秩和相差很大D.两组秩和相差一般不会很大E.两组秩和的差值相等【答案】D20.在简单线性回归分析中，得到回归系数为-0.30，经检验有统计学意义，说明______.A.X对Y的影响占Y变异的30%B.X增加一个单位，Y平均减少30%C.X增加一个单位，Y平均减少0.30个单位D.Y增加一个单位，X平均减少30%E.Y增加一个单位，X平均减少0.30个单位【答案】C二、多选题在A、B、C、D和E中选出一个最佳答案，将答案的字母填在相应下划线的空格里。

复习资料《卫生统计学》(课程代码02867)第一大题：单项选择题(总分：60分)1、欲了解某市8岁小学生的身高情况，该市某小学二年级8岁小学生是：（）• A.样本• B.有限总体• C.无限总体• D.个体标准答案：A2、在计算方差时，若将各观察值同时减去某一常数后求得的方差：( )• A.会变小• B.会变大• C.不变• D.会出现负值标准答案：C3、某地2006年肝炎发病人数占当年传染病发病人数的10.1%，该指标为( )• A.概率• B.构成比• C.发病率• D.相对比标准答案：B4、对于服从双变量正态分布的资料，如果直线相关分析算出的值越大，则经回归分析得的相应的b 值：• A.越大• B.越小• C.比r 小• D.可能较大也可能较小标准答案：D5、在比较甲、乙两种监测方法测量结果是否一直时，若采用配对设计秩和检验，甲、乙两法测量值之差中有-0.02、0.02，若差值绝对值的位次为3、4，则这两个差值的秩次分别为：（）• A.-3.5，3.5• B.-3.5，-3.5• C.3.5，3.5• D.-3，4标准答案：C6、某卫生局对其辖区内甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质进行考核，在甲医院随机抽取100人，80人考核结果为优良；乙医院随机抽取150人，100人考核结果为优良。

本题中资料类型与设计类型分别为：• A.定量资料成组设计• B.定量资料配对设计• C.分类资料成组设计• D.分类资料配对设计标准答案：C7、在某农村地区随机抽取100名儿童，进行蛔虫感染情况粪检，结果50名儿童蛔虫卵粪检为阳性，则该地儿童蛔虫卵粪检总体阳性率的95%的置信区间为：（）• A.35%－60%• B.37%－63%• C.30%－70%• D.40%－60%标准答案：D8、某研究欲了解男性高血压患者与女性高血压患者血脂是否有差异，从某市6家医院随机调查了400人，测量血脂水平，经t 检验，得P<0.05，有统计学差异，由此推断该地男、女高血压患者血脂总体均数有差别，这里所谓有统计学差异是指：( )• A.两样本均数差别有统计学差异• B.两总体均数差别有统计学差异• C.两样本均数和两总体均数的差别有统计学差异• D.其是有一个样本均数和总体均数有统计学差异标准答案：B9、假设某地35岁以上正常成年男性收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为11.2mmHg，后者反映的是：（）• A.个体变异的大小• B.抽样误差的大小• C.系统误差的大小• D.总体的平均水平标准答案：A10、Wilcoxon两样本比较的秩和检验在编秩时，若遇到两组中有相同数值，应：（）• A.不计秩次• B.依次序编秩• C.取其平均秩次• D.以平均秩次的整数为秩标准答案：C11、下列关于样本含量的叙述，正确的是: ( )• A.样本含量越大越好• B.以实际可以收集到的样本例数为准• C.时间、财力、人力等条件允许下的最大样本例数• D.一定的推断精度和检验效能下的最少样本例数标准答案：D12、两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明：（）• A.两个样本均数差别越大• B.两总体均数差别越大• C.越有理由认为两总体均数不同• D.越有理由认为两样本均数不同标准答案：C13、成组设计的方差分析中，有( )• A.MS组间=MS组内• B.SS组内=SS组间• C.MS总=MS组间+MS组内• D.SS总=SS组间+SS组内标准答案：D14、对于一组服从双变量正态分布的资料，经直线相关分析得相关系数=1，则有: ( )• A.SS总=SS残• B.SS残=SS回• C.SS总=SS回• D.SS总>SS回标准答案：C15、正态分布曲线下，横轴上，从均数到+1.96S S的面积为：（）• A.95%• B.45%• D.47.5%标准答案：D16、下列关于新生儿特征的变量中，属于定量资料的一组数据为• A.头围、性别、身高• B.头围、性别、胎次• C.头围、性别、体重• D.头围、身高、体重标准答案：D17、某地区9岁男童肺活量的分布类型通常是• A.正态分布• B.对数正态分布• C.正偏态分布• D.负偏态分布标准答案：A18、两组定量资料的比较，若已知n1、n2均小于30，总体方差齐且呈正分布，宜采用• A.t检验• B.t t检验t’• C.Z检验• D.秩和检验标准答案：A19、对于3×4行列表的X2检验，其自由度计算公式为• A.3-1• B.4-1• C.3×4-1• D.（3-1）（4-1）标准答案：D20、某研究者欲比较两种血红蛋白检测方法是否相同，从健康人中招募了24名志愿者，每名志愿者采集10ml血样分装在2个试管中，分别用两种方法进行检测，对检测结果用配对检验进行统计分析，则其自由度为• A.11• B.12• C.22标准答案：D21、关于假设检验，下面说法正确的是• A.检验水准只能取0.05• B.假设检验是统计推断的内容之一• C.假设检验的结论不会犯错误• D.假设检验就是t检验标准答案：B22、同一两独立样本均数比较的资料，进行方差分析的结果与t 检验的结果• A.完全等价，且t=F• B.完全等价，且=F• C.完全等价，且=F• D.不同，方差分析的结果更可靠标准答案：C23、随机事件发生概率P的变化范围为• A.P＞0• B.P＞1• C.0≤P≤1• D.0≤P＜1标准答案：C24、反映一组两端有不确切值资料的离散水平，最适宜的指标是• A.R• B.Qu-QL• C.S• D.标准答案：B25、下列关于配伍组设计方差分析变异分解的式子正确的是• A.SS总=SS配伍+SS误差• B.SS总=SS处理+SS误差• C.SS总=SS配伍+SS处理+SS误差• D.MS总=MS配伍+MS处理+MS误差标准答案：C26、对直线回归方程=0.635x ，下列说法正确的是• A.所有实测点都在回归直线上• B.所绘回归直线不过点()• C.回归直线经过原点• D.x的取值范围为标准答案：C27、若3个样本率比较，得到0.05,2，P＞0.05，按照0.05检验水准，下列说法正确的是• A.可以认为3个总体率都不相同• B.可以认为3个总体率不全相同• C.可以认为3个总体率相同• D.可以认为3个样本率相同标准答案：B28、描述2000～2010年成都市女性居民子宫颈癌发病率的时间变化趋势，宜绘制• A.条图• B.普通线图• C.直方图• D.散点图标准答案：B29、已知某药物治疗糖尿病有效率为60%，根据纳入标准和排除标准选取200例糖尿病患者，采用新药A进行治疗，结果140例患者有效。

复习资料《卫生统计学》(课程代码02867)第一大题：单项选择题(总分：60分)1、欲了解某市8岁小学生的身高情况，该市某小学二年级8岁小学生是：（）• A.样本• B.有限总体• C.无限总体• D.个体标准答案：A2、在计算方差时，若将各观察值同时减去某一常数后求得的方差：( )• A.会变小• B.会变大• C.不变• D.会出现负值标准答案：C3、某地2006年肝炎发病人数占当年传染病发病人数的10.1%，该指标为( )• A.概率• B.构成比• C.发病率• D.相对比标准答案：B4、对于服从双变量正态分布的资料，如果直线相关分析算出的值越大，则经回归分析得的相应的b 值：• A.越大• B.越小• C.比 r 小• D.可能较大也可能较小标准答案：D5、在比较甲、乙两种监测方法测量结果是否一直时，若采用配对设计秩和检验，甲、乙两法测量值之差中有-0.02、0.02，若差值绝对值的位次为3、4，则这两个差值的秩次分别为：（）• A.-3.5，3.5• B.-3.5，-3.5• C.3.5，3.5• D.-3，4标准答案：C6、某卫生局对其辖区内甲、乙两医院医疗技术人员的业务素质进行考核，在甲医院随机抽取100人，80人考核结果为优良；乙医院随机抽取150人，100人考核结果为优良。

本题中资料类型与设计类型分别为：• A.定量资料成组设计• B.定量资料配对设计• C.分类资料成组设计• D.分类资料配对设计标准答案：C7、在某农村地区随机抽取100名儿童，进行蛔虫感染情况粪检，结果50名儿童蛔虫卵粪检为阳性，则该地儿童蛔虫卵粪检总体阳性率的95%的置信区间为：（）• A.35%－60%• B.37%－63%• C.30%－70%• D.40%－60%标准答案：D8、某研究欲了解男性高血压患者与女性高血压患者血脂是否有差异，从某市6家医院随机调查了400人，测量血脂水平，经t 检验，得P<0.05，有统计学差异，由此推断该地男、女高血压患者血脂总体均数有差别，这里所谓有统计学差异是指：( )• A.两样本均数差别有统计学差异• B.两总体均数差别有统计学差异• C.两样本均数和两总体均数的差别有统计学差异• D.其是有一个样本均数和总体均数有统计学差异标准答案：B9、假设某地35岁以上正常成年男性收缩压的总体均数为120.2mmHg，标准差为11.2mmHg，后者反映的是：（）• A.个体变异的大小• B.抽样误差的大小• C.系统误差的大小• D.总体的平均水平标准答案：A10、Wilcoxon两样本比较的秩和检验在编秩时，若遇到两组中有相同数值，应：（）• A.不计秩次• B.依次序编秩• C.取其平均秩次• D.以平均秩次的整数为秩标准答案：C11、下列关于样本含量的叙述，正确的是: ( )• A.样本含量越大越好• B.以实际可以收集到的样本例数为准• C.时间、财力、人力等条件允许下的最大样本例数• D.一定的推断精度和检验效能下的最少样本例数标准答案：D12、两样本均数比较，经t 检验，差别有显著性时，P 越小，说明：（）• A.两个样本均数差别越大• B.两总体均数差别越大• C.越有理由认为两总体均数不同• D.越有理由认为两样本均数不同标准答案：C13、成组设计的方差分析中，有( )• A.MS组间=MS组内• B.SS组内=SS组间• C.MS总=MS组间+MS组内• D.SS总=SS组间+SS组内标准答案：D14、对于一组服从双变量正态分布的资料，经直线相关分析得相关系数=1，则有: ( )• A.SS总=SS残• B.SS残=SS回• C.SS总=SS回• D.SS总>SS回标准答案：C15、正态分布曲线下，横轴上，从均数到+1.96S S的面积为：（）• A.95%• B.45%• C.97.5%• D.47.5%标准答案：D16、下列关于新生儿特征的变量中，属于定量资料的一组数据为• A.头围、性别、身高• B.头围、性别、胎次• C.头围、性别、体重• D.头围、身高、体重标准答案：D17、某地区9岁男童肺活量的分布类型通常是• A.正态分布• B.对数正态分布• C.正偏态分布• D.负偏态分布标准答案：A18、两组定量资料的比较，若已知 n1、n2均小于30，总体方差齐且呈正分布，宜采用• A.t检验• B.t t检验t’• C.Z检验• D.秩和检验标准答案：A19、对于3×4行列表的X2检验，其自由度计算公式为• A.3-1• B.4-1• C.3×4-1• D.（3-1）（4-1）标准答案：D20、某研究者欲比较两种血红蛋白检测方法是否相同，从健康人中招募了24名志愿者，每名志愿者采集10ml血样分装在2个试管中，分别用两种方法进行检测，对检测结果用配对检验进行统计分析，则其自由度为• A.11• B.12• C.22• D.23标准答案：D21、关于假设检验，下面说法正确的是• A.检验水准只能取0.05• B.假设检验是统计推断的内容之一• C.假设检验的结论不会犯错误• D.假设检验就是t检验标准答案：B22、同一两独立样本均数比较的资料，进行方差分析的结果与 t 检验的结果• A.完全等价，且t=F• B.完全等价，且=F• C.完全等价，且=F• D.不同，方差分析的结果更可靠标准答案：C23、随机事件发生概率P的变化范围为• A.P＞0• B.P＞1• C.0≤P≤1• D.0≤P＜1标准答案：C24、反映一组两端有不确切值资料的离散水平，最适宜的指标是• A.R• B.Qu-QL• C.S• D.标准答案：B25、下列关于配伍组设计方差分析变异分解的式子正确的是• A.SS总=SS配伍+SS误差• B.SS总=SS处理+SS误差• C.SS总=SS配伍+SS处理+SS误差• D.MS总=MS配伍+MS处理+MS误差标准答案：C26、对直线回归方程=0.635x ，下列说法正确的是• A.所有实测点都在回归直线上• B.所绘回归直线不过点()• C.回归直线经过原点• D.x的取值范围为标准答案：C27、若3个样本率比较，得到0.05,2， P＞0.05，按照0.05检验水准，下列说法正确的是• A.可以认为3个总体率都不相同• B.可以认为3个总体率不全相同• C.可以认为3个总体率相同• D.可以认为3个样本率相同标准答案：B28、描述2000～2010年成都市女性居民子宫颈癌发病率的时间变化趋势，宜绘制• A.条图• B.普通线图• C.直方图• D.散点图标准答案：B29、已知某药物治疗糖尿病有效率为60%，根据纳入标准和排除标准选取200例糖尿病患者，采用新药A进行治疗，结果140例患者有效。

四川省2017年1月高等教育自学考试卫生统计学试卷(课程代码02867)本试卷分为两部分，满分100分，考试时间150分钟。

第一部分为选择题,1页至3页，3页。

应考者必须按试题顺序在“答题卡”上按要求填涂，答在试卷上无效。

第二部分为非选择题，3页至5页，共3页。

应考者必须按试题顺序在“答题卡”上作答,答在试卷上无效。

第一部分选择题(共15分)一、单项选择题（本大题共15小题，每小题1分,共15分)。

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。

错涂、多涂或未涂均无分。

1.下面的变量中，属于定量变量的是A.性别B.体重(kg )C.职业D.ABO血型2．频数分布的两个重要特征是A.统计量与参数B.样本均数与总体均数C.样本与总体D.集中趋势与离散趋势3.描述分布末端无确切值定量资料的离散程度，宜用A.极差B.四分位数间距C.标准差D.中位数4.假设检验时，下列检验水准下，犯Ⅱ型错误概率最小的是A.α=0.01B.α=0.05C.α=0.10D.α=0.205．下列关于置信区间与假设检验的说法不正确的是A.置信区间能够给出总体参数的可能范围B.假设检验能够给出确切的概率Р值C.置信区间与假设检验的作用是相辅的D.置信区间不能回答假设检验的问题6.调查研究设计与实验设计的主要区别在于A.是否进行随机抽样B.是否采用盲法C.是否人为施加干预措施D.是否有足够的样本含量7.对3×2表资料做卡方检验，其自由度为A.1B.2C.3D.48．调查某疫苗在儿童中接种后的预防效果，在某地全部2000名易感儿童中随机拙取500名儿童进行接种，经一定时间后，测定接种疫苗儿童血液中抗体含量,得抗体阳性人数328名。

则A.该研究的样本是2000名易感儿童B.该研究的总体是500名易感儿童C.该研究的样本是328名阳性儿童D.该研究的样本是500名易感儿童9.一种新的治疗方法可延长病人的生命，但不能治愈该病，则最有可能发生的情况是A.该病的患病率增加B.该病的发病率增加C.该病的患病率减少D.该病的发病率减少10.下列资料类型，不宜采用秩和检验的是A.等级资料B.分布类型未知的资料C.正态分布资料D.极度偏态分布资料11．两样本均数比较1检验时，得到P<α，差异具有统计学意义，若Р值越小说明A.两样本均数差别越大B.越有理由认为两样本均数不同C.两总体均数差别越大D.越有理由认为两总体均数不同12.为研究运动对正常人血压的影响，有150名志愿者参加试验，分别测得试验前后的血压，分析此数据应采用的检验方法是A.配对t检验B.成组t检验C.成组秩和检验D.卡方检验14.用某疗法治疗急性上呼吸道感染40例，一周后38例患者痊愈，由此可认为A.该疗法疗效好B.该疗法疗效一般C.因无对照，尚不能说明该疗法的疗效如何D.因治疗例数少，尚不能说明该疗法的疗效如何15．对正态双变量X、Y进行直线相关分析，算得直线相关系数r=1，则A.X、Y散点图呈圆形B.X、Y散点图呈线性趋势C.X、Y散点在一条直线上D.X、Y散点图呈椭圆形第二部分非选择题(共85分）二、判断分析题(本大题共5小题，每小题5分，共25分)。