2014中考二模说明文阅读
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2014年海淀区中考二模语文试卷分析二模结束后,张老师对海淀区中考二模语文试卷的试卷概述、各模块进行详细分析,进而给予针对性的备考建议,以帮助考生进行备考冲刺。
一、试卷概述本试卷以《2014年北京市中考说明》为依据,试卷分为三个部分,见下方表格:通过表格我们可以清晰看到试卷考察内容与形式,各位同学也可以按照表格在每一个考查方式后面写出自己的失分,用一张表单明确自己的失分题目,以及失分题目在整张试卷的位置,所占分值等,做出自己的试卷分析。
本套试卷总体贴合《2014北京中考考试说明》,整体难度较之中考一模偏低。
在之前原有题型的基础上,进行了一些符合“考试说明”的改变:一是在基础运用板块中新增图文简答题。
考查学生对图文信息的提取能力以及理解能力,难度偏低,不会拉开学生分值。
二是在现代文阅读板块中,将“说明文”与“文段题”合二为一,增加一定难度,更多考查学生对文章的理解能力。
三是大作文,学生可以在全命题作文与半命题作文之间二选一。
这种形式给予学生选择空间,较之一模有所创新。
从中可以看出语文改革的风采:尊重学生的个体差异。
越是开放选择性题目,越是考查学生能力,越能将优秀的学生选拔出来。
二、模块分析【基础与运用】(一)选择本套试卷基础部分7道选择题较容易,所考查知识点均在考试说明范围中,涵盖了字音、字形、字义及语气、病句、语序、标点和对联等实际运用的几个知识点。
值得注意的是第7题用以对联为外包装,以古诗词记忆理解为内核的形式出现,符合考试说明样题的同时也丰富了单题考查的知识点。
此类复合型知识点题目需要引起学生和家长的重视,在接下来的复习过程中要抓牢抓实基础知识的同时还要学会灵活运用与掌握,并且与生活实际相结合,才能更为精准地回答问题。
(二)古诗词默写古诗词默写部分虽难度不大但整体出题方式较去年有变。
理解性默写延续2014年一模考查方式,由一道增加为两道,与今年高考的古诗词改革变化趋势如出一辙。
这就要求学生不单单能够会默写考试说明中要求的必背古诗文,还要深入了解其意蕴内涵。
2014北京各区二模语文试卷答案(二)北京市西城区2014年初三二模语文试卷参考答案及评分标准2014.6一、(共24分)(一)(共14分。
每小题2分)1.B 2.C 3.A 4.C 5.C 6.B 7.D(二)(共10分)8.(1)蒙络摇缀(1分。
有错不得分)(2)浮光跃金静影沉璧(2分。
每空1分,有错该空不得分)(3)征蓬出汉塞归雁入胡天几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(4分。
每空1分,有错该空不得分)9.①一鼓作气(彼竭我盈,再衰三竭)②左传③曹刿(3分。
每空1分)二、(共10分)10.(1)的(2)围,绕(2分。
每空1分)11.(1)威慑天下不能靠武力的强大。
(2分。
关键词“威”“以”“兵革”“利”错一处扣1分)(2)帮助他的人少到了极点,兄弟骨肉(内外亲属)也会背叛他。
(2分。
每句1分,关键词“寡”“至”“亲戚”“畔”错一处扣1分)12.①城郭小(势力弱)②攻势强大(占优势、得天时)③委而去之④得道(4分。
前两空意思对即可。
)三、(共36分)(一)(共16分)13.(1)和我们玩藏猫捉贼(3)关心流浪儿童(4)和小和尚友好相处(6)给我们“演戏”(4分。
每空1分)14.本文的“父亲”是一个非常爱孩子、富有童心、热心帮助孩子的人,这两副挽联反映的正是“父亲”的这些特点,和作者对“父亲”的认识是一致的,引发了作者的共鸣,所以触动了作者的心灵。
(5分。
“父亲”形象特点2分,结合挽联和作者认识2分,语言1分)15.答案示例一:第②段作者描述了父亲喜欢孩子的特点。
“一会儿,父亲来了,故意转上两圈,然后冷不防地把我们其中的一个捉出来,‘小俘虏’被举得高高的,其余的孩子也都跑出来,围着父亲又喊又叫又哈哈大笑。
”作者用“故意”“冷不防”“捉住”等词语,生动地写出父亲和孩子们游戏的情景,表现了父亲对孩子的喜爱和充满童心的性格特点。
用孩子们“围着父亲又喊又叫又哈哈大笑”的描写,表现了父亲给孩子们带来的无限快乐。
2014年中考模拟考试语文试卷三(满分150分,考试时间100分钟)一、文言文(42分)(一)默写(18分)1.乱花渐欲迷人眼,。
《钱塘湖春行》2.衣带渐宽终不悔,。
《蝶恋花》3.,吹面不寒杨柳风。
《绝句》4. 狼亦黠矣,而顷刻两毙,?止增笑耳。
《狼》5.,断肠人在天涯。
《天净沙·秋思》6.问今是何世,乃不知有汉,。
《桃花源记》(二)阅读下面这首诗,完成第7-8题(4分)观沧海——曹操东临碣石,以观沧海。
水何澹澹,山岛竦峙。
树木丛生,百草丰茂。
秋风萧瑟,洪波涌起。
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。
幸甚至哉,歌以咏志。
7.诗中“星汉”指的是。
(2分)8.下列理解不正确的一项是(2分)A.开头点明了观沧海的地点,并以“观”字总领全篇。
B.“水何澹澹”两句总写了大海辽阔壮观的全景。
C.“日月之行”四句描绘出眼前大海吞吐日月星辰的景象。
D.诗人触景生情,以乐府旧题抒发了自己的豪情壮志。
(三)阅读下文,完成第9-11题(8分)①先帝创业未半,而中道崩殂;今天下三分,益州疲敝,此诚危急存亡之秋也。
然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。
诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
②宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
若有作奸犯科,及为忠善者,宜付有司,论其刑赏,以昭陛下平明之治;不宜偏私,使内外异法也。
9.上文节选自课文《》,作者是。
(2分)10.用现代汉语翻译下面的句子,注意加点词的含义(3分)盖追先帝之殊遇,欲报之于.陛下也。
答:11.下列理解正确的一项是(3分)A.以“先帝创业未半,而中道崩殂”开头,既有对先帝壮志未酬身先死的深切痛惜,又含继承遗志的告诫。
B.“此诚危急存亡之秋也”一句中的“秋”是指秋天。
C.“侍卫之臣不懈于内”不是倒装句,翻译时不需要调整语序。
D.①②两段文字中提出了“广开言路”和“亲贤远佞”两条建议。
四川成都2014届中考语文二模试题(含解析)A 卷 ( 共 100 分 )第 I 卷 ( 选择题共 21分 )一、基础知识 ( 共 12 分 , 每小题 3分 )1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.纳罕(nà)堕落(duî)骸骨(hái )吹毛求疵(chī)B.栖息(qī)确凿(zá0) 磐石(pán)鳞次栉比(zhì)C.拮据(jū)嗤笑(chī) 倒坍(tān)鲜为人知(xiān)D.峥嵘(zhēng) 伫立(chù)秕谷(bǐ)锲而不舍(qiâ)2.下列句子中书写准确无误的一项是()A. 声音虽极其轻柔,合起来却如一片松涛,在微风摇荡中张驰不定,有点龙吟凤哕意味。
B. 这腰鼓,使冰冷的空气立即变得躁热了,使恬静的阳光立即变得飞溅了,使困倦的世界立即变得亢奋了。
C. 创造性的思维,必须有探求新事物,并为此而活用知识的态度和意识,在此基础上,持之以恒地进行各种尝试。
D. 他读过私塾,年长后外出闯码头,碰了几次壁,穷愁撩倒,无以为生,回来做了信客。
3.结合语境,下列句中加点成语使用无误的一项是()A.新时代、新追求,我们要怀着目空一切的豪情去搏击长空、翱翔天际。
B.五一去海南度假,我们在飞机上俯瞰祖国的沧海桑田,不由得被眼前的美丽景色所陶醉。
C.去年,成都市交警队招聘了许多交通协管员,在他们的协助下,交通拥堵的现象突然就戛然而止。
D. 不论是面对多么险恶的环境,人民军队将永远是共和国坚强的中流砥柱!4.下列句子中没有语病的一项是()A初三(甲)班没有被评为“文明班级”的一个重要原因,是由于该班级存在严重的轻视体育的现象。
B.中国足球队能否在2015年亚洲杯取得佳绩,征战巴西世界杯,完全取决于自身的努力程度。
C. .文章的绯闻事件中,使马伊琍一句“恋爱容易,婚姻不易,且行且珍惜”广泛引起了人们的共鸣。
D.我们要把改善民生、保障民生、关注民生作为一切工作的目的和出发点。
2014年语文中考二模考试参考答案一、基础。
(24分)1、古诗文默写。
(10分。
1空1分,错一字扣0.5分。
)(1).偶然值林叟(2)坐观垂钓者,徒有羡鱼情。
(3).晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
(4)别是一般滋味在心头。
(5).年少万兜鍪,(6).折戟沉沙铁未销,东风不与周郎便,(7).吾义固不杀人。
2、看拼音写词语。
(4分。
1个词语1分,错一个字不得分,扣完为止。
)①瞰望②讪笑③销声匿迹④受益匪浅3、下列句中的加点的成语使用正确的一项是( A) (3分)4、对下列病句修改不正确的一项是( D )(3分)5、仿照画线的句子,发挥想象续写两句。
(4分)梦想是一场瓢洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润;梦想是是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途的航船找到温馨的港湾;梦想是一首飘扬在夜空的歌谣,使孤苦无依的人获得情感的慰藉二、(一)课内文言文阅读。
(10分)6、下列各组句子中,加点的词语意思相同的一项是( D )(3分)7、用现代汉语翻译下面句子的意思。
(3分)能在公共场所批评议论我的过失,传到我耳朵里的,可得下等奖赏。
8、邹忌如何成功说服齐王的?他的劝说方式对我们今天的人际交往有什么启示?(4分)答:(1)邹忌委婉劝说(1分)。
设喻说理,用家事喻国事,以小见大,类比推理出“王之蔽甚矣”,让齐威王从中受到启发,使齐威王易于接受。
(1分)(2)我们在人际交往过程中注意语言含蓄委婉,忠言不一定逆耳,用使对方愉快接受的方式说话。
(2分)(二)董遇“三余”读书(9分)9、解释加点词的意思。
(2分)(背着)(擅长)10、下面的句子翻译正确的是( C )(3分)11、用自己的话说说董遇“三余”读书是指什么?给我们的学习什么启示?(4分)(1)董遇的“三余”指趁冬天,没有多少农活。
这是一年里的空闲时间来读书;趁夜间,不便下地劳动,这是一天里的空闲时间来读书;趁雨天,不好出门干活,也是一种空闲时间来读书。
(2)我们的学习要学会主动学习,不是没有学习的时间,而是看我们是否学会利用闲暇时间。
2014年初三语文二模试卷(带答案)2014年网上阅卷适应性训练语文试卷说明:1.本试卷共6页,满分为150分,考试时间为150分钟。
考生答题全部答在“答题卡”上,答在本试卷或草稿纸上无效。
2.答题前,考生务必将本人的姓名、准考证号填写在答题卡相应的位置上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案编号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定位置,在其他位置答题一律无效。
一、积累与运用(共30分)1.阅读下面文字,请将文中拼音所表示的汉字依次填写在方格内,要求书写工整、规范、美观。
(4分)青春年华,最值得珍惜。
这无价的光阴要用来做最有意义的事,万万不能等到diāo líng之时,再独自感伤,追悔莫及!青春,需要守望,需要zhàn fàng,更需要圆满人生价值! 2.请选出下列句子中标点使用有误的一项()(2分)A.“扫黄打非”办和新闻出版广电总局组织的“扫黄打非•秋风2014”行动今日启动。
B.不少网友心存疑惑:失踪的马航MH370航班调查和搜寻难道就这样不了了之?C.2014年博鳌论坛围绕《亚洲的新未来:寻找和释放新的发展动力》主题展开讨论。
D.为了扩展旅游宽度,兴化将打造“春看菜花、夏赏荷花、秋看芦花、冬泡温泉”的旅游全景图,把4月的千岛菜花节向四季延伸。
3.下列句子中没有语病的一项()(2分) A.通过日新月异的技术,使无数篮球迷无须紧盯屏幕也能欣赏到NBA比赛。
B.距中考还有一个月的时间,初三学子当务之急的事就是回归课本,抓好基础。
C. Windowsxp正式宣告隐退,将冲击我国约2亿用户,危及他们的财产和信息安全。
D.党员干部只有大力学习弘扬焦裕禄精神,就能确保教育实践活动取得实效。
4.根据提示补写名句或填写课文原句。
(8 分,①一④ 每题1 分,⑤一⑥ 每题2 分)①知而好问,▲ 。
2014 年xx(一)阅读下文,完成第14-18题(20 分)xx 交响乐团音乐厅①犹如柏林爱乐乐团拥有爱乐大厅,维也纳爱乐乐团拥有金色大厅一样,上海交响乐团——这个拥有135 年历史的“远东第一乐团”,也将拥有属于自己的音乐厅。
这标志着上海交响乐团的发展跃上了新台阶。
②历时6 年即将建成的上海交响乐团音乐厅,地处闹中取静的复兴中路,这儿原来是上海跳水池,为了与附近的历史风貌保护区相呼应,上海交响乐团音乐厅以简朴的陶土作为外立面,建筑顶面配上了柔和舒展的曲面,让整个建筑从高处看像一本摊开的乐谱,与音乐厅之名自然贴合。
③与外观的低调不同,上海交响乐团音乐厅的内部设计有许多亮眼的创意。
其中一大一小两个音乐厅是当之无愧的主角,承担演出与录音的双重功能。
为了拓展功能,上海交响乐团音乐厅内更是巧用空间,辟出了一条长达80 米的音乐互动长廊,进行交响乐的普及教育。
④一般来说,建造音乐厅,“看得见的”远远没有“听得见的”重要。
上海交响乐团音乐厅的每一个设计都有严格的声学考量。
为了克服附近地铁10 号线的震动干扰,一大一小两个音乐厅采用了隔振器技术,通过安装底部弹簧阻振器的方法,将它们建成上海首个全悬浮结构的建筑。
上海交响乐团音乐厅地处繁华地段,为了阻隔外部噪音,大小音乐厅的外墙都采用了双层墙设计,由两堵25 厘米的墙与两堵墙中间40厘米的空心距离组成,90 厘米厚度的双层墙可以有效隔绝外部声⑤在两个音乐厅的整个设计过程中,建筑设计师与声学设计师共同在电脑上进行了100 多次声学模拟测试,确定没有留下声音死角。
然后他们又以大音乐厅1:10 的比例制作模型,特制了安装仿真人体胸腔的中空假人,作为模型里面的“听众”,巧设了最大程度接近真实的测试环境。
设计师在这个模型中做了 4 次声学测试,直至测试结果达到理想数值。
⑥音乐厅除了演出之外,还兼具了录音棚的功能。
前几年,上海交响乐团为著名音乐家谭盾录制电影《卧虎藏龙》的音乐,却苦于没有那么大的音乐棚,只能几十个人挤在一个很小的房间里。
海淀区九年级第二学期期末练习语文参考答案及评分标准2014.6一、基础·运用(共28分)(一)选择(共14分)1. C2. B3. B4. D5. C6.A7. D(二)填空(共10分)8.(1)会当凌绝顶(2)沉舟侧畔千帆过(3)赢得生前身后名(4)征于色发于声(5)采菊东篱下悠然见南山(共7分。
每空1分,有错字该空不得分)9.①捕鸟(或听长妈妈讲故事)②阿长与〈山海经〉③想去看戏却被父亲叫住背书(共3分。
每空1分)(三)简答(共4分)10.(1)小孩看见妈妈给奶奶洗脚,也端来一盆水给妈妈洗脚。
(1分)(2)①我要经常给爸爸妈妈做点事。
②孝顺长辈,身教终于言教。
③孝道是家庭幸福、社会和谐的根本。
(共3分。
每小题1分)二、文言文阅读(共10分)11.(1)他,指项燕的(2)带领将领(共4分。
共2小题,每小题2分)12.有人认为(他)死了,有人认为(他)逃走了。
(共2分)13.①天下苦秦久矣②宗室争权,自相鱼肉③打着扶苏项燕的旗号,倡导天下④派出大将统兵出师北伐(共4分,每小题1分)三、现代文阅读(共32分)(一)(共14分)14. 答案示例:情景二:在杭州刘伯伯赏梅吟诗作画情景四:在台北我品读梅花图(共4分。
共4小题,每空2分)15. 答案示例:交代写梅记事的时令背景,衬托梅花凌寒傲雪精神,并作为线索贯穿全文。
(共3分)16.答案示例:外公的教导、抗战中绿梅犹能兀立绽放的画面,以及任老师所画梅花图,写出了中国人心中梅花的象征意义:小而言之,她是不畏艰难的奋斗勇气;大而言之,她是历经忧患而傲然独立、坚贞不屈的中华民族精神。
刘伯伯、父亲对梅花欣赏与推崇,表明了中国人对高洁、雅致的人生境界的追求。
(共7分。
象征意义,4分;结合内容,2分;语言表达,1分)(二)(共10分)17.①利用季风来确定出航、返航时间②多种定向导航技术与运用漂物测速技术③完备的通讯技术(共3分)18.答案示例:古代海船航行主要依靠风力。
广东省2014年语文中考模拟试题(二)说明:1.全卷共8页,满分为120分,考试时间为120分钟。
2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分。
3.答卷前,考生必须将自己的姓名、准考证号、学校按要求填写在密封线左边的空格内。
(是否填写右上角的座位号,请按考场要求做)4.答题可用黑色或蓝色钢笔、圆珠笔按各题要求答在试卷上,但不能用铅笔或红笔。
使用答题卷(卡)的地区,考生必须将答案写在答题卷(卡)上。
一、基础(24分)1.根据课文默写古诗文。
(10分)⑴道狭草木长,口口口口口。
(陶渊明《归园田居》)(1分)⑵口口口口口口口,口口口口口口口。
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。
(韦应物《滁州西涧》) (2分)⑶口口口口口,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
(北朝民歌《木兰诗》)(1分)⑷回首中国大地5000年历史,真令人感叹“口口口口口口口,口口”!(用辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》上阕的句子),而我们更看到“江山代有才人出,各领风骚数百年”!(2分)⑸把王维《终南别业》默写完整。
(4分)中岁颇好道,晚家南山陲。
口口口口口,口口口口口。
口口口口口,口口口口口。
偶然值林叟,谈笑无还期。
2.根据拼音写出相应的词语。
(4分)⑴他处处挨啄,被排挤,被shànxiào 。
⑵我似乎遇着了一个pīlì,全体都震悚起来⑶他就是这样chuīmáoqiúcī。
⑷人民解放军英勇善战, ruìbùkědānɡ。
3.依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是()(3分)(1)有的书可供一读,有的书可以吞下,而有不多的几部书应当消化。
(2)我单位原公章已作废,自2002年5月1日起新公章,特此通告。
(3)地铁三号线18个车站站名经市地名委员会,已经正式确定。
A.咀嚼启用审查 B.品尝启用审察C.咀嚼起用审察 D.品尝起用审查4.下面是某同学写的日记中的一个段落,画线部分有语病的一处是()(3分)那一次,学校组织卫生大扫除,我和一个同学被安排打扫教室卫生。
浦东新区2014年中考预测语文试卷(考试时间100分钟,满分150分)一、文言文阅读(39分)(一)默写。
(15分)1、盈盈一水间,。
(《迢迢牵牛星》)2、,身世浮沉雨打萍。
(《过伶仃洋》)3、爱上层楼,。
(丑奴儿.书博山道中壁)4、,并怡然自乐。
(《桃花源记》)5、盖一岁之犯死者二焉,。
(《捕蛇者说》)(二)阅读诗歌,完成第6-7题。
(4分)黄鹤楼崔颢昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是,烟波江上使人愁。
6、诗中“历历”的意思是(2分)7、下列理解正确的一项是(2分)A.“昔人”是指多年前在黄鹤楼告别诗人的老朋友。
B.“晴川”、“汉阳”、“鹦鹉洲”都是地名。
C.诗人先仰观,再俯瞰,登楼所见之景气象阔大。
D、暮色中的”乡关”之景唤起了诗人内心无尽的惆怅。
(三)阅读下文,完成8-10题。
(8分)吴广素爱人,士卒多为用者。
将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。
尉果笞广。
尉剑挺,广起,夺而杀尉。
陈胜佐之,并杀两尉。
召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。
藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。
”乃诈称公子扶苏﹑项燕,从民欲也。
袒右,称大楚。
为坛而盟,祭以尉首。
陈胜自立为将军,吴广为都尉。
攻大泽乡,收而攻蕲。
8、上文选自史书著作《》,作者是汉代的(人名)。
(2分)9、用现代汉语翻译文中的划线句。
(3分)为坛而盟,祭以尉首。
10、下列说法错误的一项是()(3分)A、上文展现了吴广和陈胜机智勇敢的形象。
B、上文具体反映了陈胜卓越的领导才能。
C、上文反映了秦代统治者的专制与昏庸。
D、上文反映了秦末农民的觉醒意识和反抗精神。
(四)阅读下文,完成第11-14题。
(12分)景公有马,其圉人杀之。
公怒,援戈将自击之。
晏子说:“此不知其罪而死,臣请为君数之,令知其罪而杀之!”公曰:“诺。