幼儿园12月语文教学计划完整版
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2024幼儿园十二月份月计划范文一、主题目标1、了解常见动物的名称、特征和习性,对了解和探索动物产生兴趣。
2、喜爱小动物,乐意参与饲养活动,知道动物是人类的朋友,萌发喜爱和保护动物的情感。
3、初步了解自然界中人与动物,动物与动物、动物与植物间相互依存的关系。
4、能够通过目测比较粗细和宽窄,能进入7以内两个序列的排序。
学习5以内的序数。
5、愉快地感受音乐,并继续学习用动作表现音乐的变化,共同体验音乐游戏带来的快乐。
二、主要活动安排第一周综合:我知道的动物音乐:小白兔和大黑熊科学:动物找家;语言:小蛋壳数学:比一比,说一说美工:五彩蛋第二周美术:快乐的鱼儿综合:各种各样的鱼音乐:水族馆故事:七彩虾数学:喂猫咪第三周综合:猜猜我是谁律动:打喷嚏的小老鼠美术:奇妙的动物车数学:小动物排队故事:数脚三、环境创设1、让幼儿搜集自己喜爱的动物图书、动物图片和动物卡通头饰等,布置环境,制作活动操作材料。
2、运用多种途径扩大幼儿的视野,走进动物王国,了解更多的动物。
四、区域活动益智区:投放动物拼图,完成拼图。
为小动物编写电话号码。
生活区:提供蘑菇钉,尝试运用蘑菇钉拼插动物美工区:提供小猫、小鱼等折纸图示,学习看图示折纸。
科学区:观察自然角的白菜颜色的变化,尝试进行记录。
特色区:尝试运用手指点画的方式表现各种动物。
阅读区:提供动物挂图、收集动物图书,能认真阅读图书。
五、家长配合1、发动家长和孩子一起在家饲养小动物,引导孩子观察和喂养动物。
2、利用社区资源,与附近的农村、动物园、饲养场和花鸟市场等联系,带领幼儿参观,与动物进行交流,感受人类与动物之间的亲密关系。
设法让幼儿扩大视野,走进动物王国,了解更多的动物。
六、实施要点1、在本主题活动实施过程中,要调动孩子主动参与的积极性,产生对动物的兴趣。
我们会先调查、了解班内孩子对哪些动物感兴趣,他们养过哪些动物,对动物的了解程度等等,然后选择内容,设计实施方案。
2、世界上动物的种类很多,孩子对动物的兴趣各不相同,我们适当进行一些筛选和增添,根据孩子的兴趣点来设计、调整活动。
幼儿园12月份月计划(通用17篇)幼儿园12月份月计划篇1工作重点1.引导幼儿学习韵语识字,提升幼儿点读能力,并认识重点字宝宝。
2.教育幼儿讲礼貌、注意安全,爱护公物。
3.锻炼幼儿体能,增强幼儿抵抗力。
4.加强幼儿常规培养,使幼儿养成良好的学习和生活习惯。
健康领域1.《小乌龟和小蜗牛》2.《护蛋行动》、1.《什么东西不见了》2.《好朋友的电话号码》、1.《安全回家》2.《万花筒》、1.《顶气球》2.《占圈》语言领域1.《唐小鸭发愁》2.《福气糕》3.《小猫钓鱼》社会领域1.《猜灯谜》2.《妈妈的访问》1.《母与子》2.《妈妈是这样艾虎宝宝的》、科学领域1.《看花灯》2.《统计节目单》艺术领域音乐《笑一个吧》绘画《小牛》游戏活动角色游戏《哥俩送蛋》体育游戏《跳皮筋》体育游戏《贴人》体育游戏《蝴蝶飞》幼儿园12月份月计划篇2一、已经完成的工作:1、做好幼儿园招生工作。
2、创设良好的教育环境3、做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。
4、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级、课程计划。
5、进行了幼儿入园常规训练。
6、完成各年龄班的早操、午操编排。
7、参加公司“庆三八”工间操排练。
8、做好了幼儿教师开学前有关行为规范培训。
二、存在的问题和不足:1、园内布置还可以,但外墙布置不够,没有足够的卡通画。
2、幼儿入园常规训练还要继续。
幼儿园3月份工作计划1、组织庆“三八节”活动。
2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养幼儿的环保意识和行为习惯。
3、检查各年龄班的早操、午间操编排。
4、幼儿安全教育活动月5、开展消防安全演习活动。
6、进行幼儿体检。
幼儿园12月份月计划篇3一、指导思想认真贯彻《纲要》精神,加强对《纲要》中各领域的学习和研究,不断更新教育观念,为幼儿创设良好的师幼互动环境,树立“一切为了孩子,为了孩子一切”的教育思想,依据各领域目标合理地制定教育教学计划,让幼儿在不同水平上得到提高。
幼儿园十二月份月计划(精选6篇)时间流逝的如此之快,马上就要到十二月了,让我们来看一下幼儿园十二月份的计划吧。
下面是由编辑为大家整理的"幼儿园十二月份月计划(精选6篇)",仅供参考,欢迎大家阅读本文。
篇一:幼儿园十二月份月计划一、班级情况分析大部分孩子已经在幼儿园生活和学习了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。
但我们也看到存在的一些问题,幼儿的语言表达能力欠佳、自主操作能力较弱、幼儿的行为常规还需加强。
认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。
二、保教工作保教工作中,规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。
促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作为了做好幼儿园保育工作,督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
为培养良好的生活卫生习惯。
教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。
加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情。
2、教育教学工作在教课的过程中,尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学工作计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。
充分发挥幼儿的主动性。
在活动中注重对幼儿进行语言智能、自我认识智能、人际关系智能、等的发展。
进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。
计划编号:YT-FS-6387-54幼儿园12月语文教学计划(完整版)According To The Actual Situation, Through Scientific Prediction, Weighing The Objective Needs And Subjective Possibilities, The Goal To Be Achieved In A Certain Period In The Future Is Put Forward深思远虑目营心匠Think Far And See, Work Hard At Heart幼儿园12月语文教学计划(完整版)备注:该计划书文本主要根据实际情况,通过科学地预测,权衡客观的需要和主观的可能,提出在未来一定时期内所达到的目标以及实现目标的必要途径。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
xx年12月1日—12月31日本月重点1、通过体育锻炼增强幼儿体质,提高幼儿对环境的适应能力。
2、在生活中让幼儿学会体验规则的作用,初步养成遵守规则的意识。
3、让幼儿初步感知白天,黑夜、早晨、晚上。
4、认识周围环境中常见的标志,知道爱护公共设施。
家园共育1、在秋季比较干燥的季节注意幼儿饮食搭配。
2、家长与幼儿一同复习在幼儿园学过的知识,加深幼儿的记忆。
3、放假期间经常陪伴幼儿做一些体育运动增强幼儿对外界的抵抗力。
时间语言科学健康美工音乐经典诵读宝宝识字第一周《传球点名》目标:熟悉同伴的名字能正确的接球与抛物,享受运动肢体乐趣。
《大大小小来集合》目标:通过比较玩具认识大与小的概念,初步尝试从大到小排序。
《颜色大风吹》目标:喜欢观察自己衣服的颜色,进一步发展幼儿动作的灵敏性。
《颜色碰一碰》目标:尝试进行颜色配对,感受2拍子的旋律并有节奏的走或跑步。
《我的朋友在哪里》目标:初步认识节奏体会有朋友的快乐感受。
《弟子规》出必告,反必面居有常,业无变。
外出离家时必须告诉父母要去哪里,回家后还要当面禀报父母回来了。
幼儿园十二月份工作计划8篇第1篇示例:幼儿园十二月份工作计划随着一年的快速过去,幼儿园的小朋友们也即将迎来十二月份的学习和成长时光。
为了更好地满足小朋友们的学习需求,提高幼儿园的教育质量,我们精心制定了十二月份的工作计划。
一、课程设计在十二月份的课程设计中,我们将注重培养小朋友的学习兴趣和动手能力,注重启发幼儿的思维和潜能。
我们将围绕圣诞节展开主题教学,让小朋友们了解圣诞节的由来和传统习俗,通过手工制作、剪纸、绘画等方式,让小朋友们亲自动手制作圣诞礼物和装饰品,增强他们的动手能力和创造力。
二、健康教育在十二月份,寒冷的天气对幼儿的健康造成一定的影响,为了加强健康教育,我们将组织专业医生来幼儿园为小朋友进行健康体检和健康咨询,向家长们传授一些预防儿童感冒和传染病的知识,并教育小朋友们养成良好的卫生习惯,增强他们的抵抗力,保障他们的健康成长。
三、活动安排为了丰富小朋友们的课余生活,我们将组织丰富多彩的活动,包括户外运动、音乐舞蹈、手工制作等,让小朋友们在快乐的氛围中学习和成长。
我们还将举办圣诞联欢会、家庭日等活动,让小朋友们和家长们共同参与,增进彼此之间的情感交流,促进家园合作,共同关爱幼儿的成长。
四、家园合作在十二月份,我们将不断加强家园合作,积极开展家长会、亲子活动、家访等工作,与家长们密切配合,共同关注幼儿的成长和发展。
我们将向家长们介绍幼儿园的教育理念和教育方式,鼓励家长们积极参与幼儿的学习和生活,共同营造良好的成长环境。
五、教师培训为了提升教师的教育教学水平,我们将邀请专家学者来幼儿园进行教师培训,学习和探讨幼儿教育的最新理论和方法,提高教师的专业素养和教学能力。
我们还将组织教师进行集体备课和教学经验交流,共同提高教学质量,为小朋友们提供更好的教育服务。
在新的月份里,我们将不断努力,以更加专业的态度,更加贴心的关怀,为小朋友们营造一个良好的成长环境,让他们在快乐中学习,在学习中成长,健康快乐地度过每一天。
幼儿园十二月份工作计划范文8篇第1篇示例:幼儿园十二月份工作计划范文随着冬天的脚步越来越近,我们的幼儿园也迎来了一年中最后一个月份——十二月。
在这个月份里,我们将继续致力于给每一位孩子创造一个温馨、快乐、安全的学习环境,让他们在这里收获更多的知识和快乐。
为了更好地开展工作,我们制定了以下工作计划:一、健康保障:1. 继续加强幼儿园卫生和消毒工作,保障孩子们的健康。
2. 定期对孩子进行健康体检,及时发现和处理健康问题。
二、教育教学:1. 组织丰富多彩的活动,激发孩子们的学习兴趣。
2. 加强语言和数学启蒙教育,提升孩子们的认知水平。
3. 开展手工和美术活动,培养孩子们的动手能力和创造力。
三、安全管理:1. 完善安全防护设施,确保孩子们的安全。
2. 组织安全演习,提高师生们应急处理能力。
四、家园合作:1. 定期举行家长会,与家长们沟通交流,共同关注孩子的成长。
2. 鼓励家长参与幼儿园活动,促进师生家庭三方沟通。
五、节日活动:1. 精心策划圣诞节和元旦的庆祝活动,让孩子们度过一个快乐的假期。
2. 开展各种主题活动,让孩子们在玩中学,学中玩。
在未来的日子里,我们将继续秉承“以孩子为本,以爱为纽带”的理念,努力开展优质的教育教学工作,为每一位孩子的成长提供坚实的支持和保障。
愿我们的幼儿园越办越好,让每一个孩子都能在这里茁壮成长,开启美好的人生旅程!第2篇示例:幼儿园是一个孩子们成长和学习的地方,为了更好地开展教育工作,每个月都需要有一份明确的工作计划。
下面就是针对幼儿园十二月份的工作计划范文:一、教育目标1. 帮助幼儿建立正确的价值观念和行为规范,培养其独立自主的人格特征;2. 提高幼儿的社交能力和情绪管理能力,培养其合作意识和团队精神;3. 激发幼儿的创造力和想象力,促进其综合素质的全面发展。
二、主要工作内容1. 开展节日主题活动:12月是冬季的开始,幼儿园将开展以“冬日暖阳”为主题的活动,安排幼儿参与冬季手工制作、音乐舞蹈表演等活动,增强幼儿的创造力和动手能力;2. 开展健康教育活动:针对冬季容易感冒的季节特点,幼儿园将组织幼儿参与健康饮食和个人卫生保健知识的学习,提高幼儿的自我保护意识和健康素养;3. 组织家长参与活动:通过家长参与活动,促进家园共育模式的建立,加强家庭和幼儿园之间的沟通和合作,共同关注孩子的成长和发展;4. 加强教师培训和团队建设:组织教师参加专业培训和座谈会,加强团队合作和交流,提高教师的教育教学水平和专业素养;5. 全面评估和总结工作:对12月份的工作进行全面评估和总结,分析存在的问题和不足,为下月工作的开展提出改进建议和措施。
幼儿园十二月份月计划5篇幼儿园十二月份月计划篇1一、情况分析开学一个月以来幼儿园在扬起胜利旗帜的基础上,面对新的机遇与挑战,必须建立起具有特色、富有生机和活力的运行机制,我们在公司的领导下,充分发挥了教师的积极性,贯彻落实《幼儿园教育纲要》,以课程改革为重点,以提高保教质量为主要任务,以开展“快乐英语”、艺术教育为特色等,全面提升幼儿园整体保教水平。
二、工作重点1、更好贯彻落实《幼儿园教育纲要》精神,优化教育观念,继续开展多元智能探索课程。
2、坚持可持续发展的教育方针,以环保教育为全园的教育主题,将环保意识及行为渗透到幼儿的一日生活中及家长工作中。
3、加强“快乐英语:教学,创设良好的英语环境,探索有特色的英语教学模式。
4、全面启动艺术特色教学活动,开展美术、舞蹈、音乐素养等特色活动。
5、规范全托班幼儿物品的管理。
三、月份工作安排经过一个月的幼儿园生活,本班幼儿已经适应了幼儿园的集体生活,常规有了进一步的提高。
伴随着阳光体育活动的`开展,本班幼儿在跳、平衡等方面能力较弱,需要教师重点培养。
春季是各种疾病传播的高发季节,尤其是“手足口”疾病的易在幼儿中传播,因此,我们将继续加强一日健康生活常规培养,让幼儿知道勤洗手、不吃手的道理。
本月重点工作1、感知春季及常见动物的明显特征,和幼儿一起开展种植活动。
2、指导幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
3、开展阳光体育活动,在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
4、继续开展“我的好朋友”主题活动——我们在一起。
教育目标健康领域1、不用脏手揉擦眼睛,不将手或异物放入口鼻中。
2、知道身体不舒服时告诉成人。
3、知道外出时不离开成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4、在游戏中提高幼儿跳、平衡的能力。
语言领域1、愿意跟读儿歌,能复述故事的一部分或短小故事。
2、能够一页一页的翻看图书,指认、讲述画面中感兴趣的人或物。
3、愿意用语言与别人交往,喜欢应答。
社会领域1、能够主动幼儿使用礼貌用语,主动与同伴、老师打招呼。
幼儿园十二月份月计划今年过得特别快,____月份已经结束了,其实往过去看一看,发现那些看似平淡的日子其实也泛着金波。
今年最后一个月就要来了,对于这个____月,我的感触还是很多的,作为大班的一名教师,我身上承载的不仅是对每个孩子的.责任,更是每一个家庭的未来和幸福。
所以我在此对____月份的工作进行一项计划。
一、关注学生发展大班的孩子们逐渐懂事了,这个学期我能够感受到孩子们的进步。
到了____月,天气要开始变冷了,所以对孩子们的身体健康、冬季保暖等等方面都是要勤于去关注的。
加上冬天的流感是比较猖狂的,所以这个____月一定要注意在流感方面加倍关注,如若发现有学生感冒了,一定要及时处理,防止出现全班感冒的情况。
于此之外,我也会加倍关注孩子们身心成长,希望孩子们能够保持一个好的心态去进步,去长大。
____月是我们这一年最后的一个月,我也希望每个孩子能够真正得到一些成绩,为自己的成长历程增添一些深刻的回忆。
二、提高个人修养从我很小的时候开始,我就一直想从事教师事业的。
或许是受我身边人的影响,所以我对教师充满着期望。
大学毕业之后,很荣幸的是,我很顺利的开始从事这一份事业了。
在幼儿园也已经两个春秋了,其实这也给我增添了不少的阅历。
对于这一个月,我也想在做好自己基础工作上再多去提升一些自己,毕竟每个孩子在成长,我作为教师,也应该同步成长。
我会为此而努力的。
三、加强家长工作这个学期的家长工作是做的最好的一个学期,因为今年的情况有些不一样,所以我每天都会准时准点在班级群里汇报孩子们一天的情况,以及每个月都会给每个孩子的父母反映一下孩子的情况,让每一个父母做到安心、放心。
这一个月依旧是需要做好家长工作的,我也会保持这一份热情,让每一位家长对教师更加信任,对我们幼儿园也更加的放心。
____年的最后一个月了,其实真的感触还是很多的,或许这一年注定就是一次磨炼,让我成长起来,也让每一个孩子在这样的挑战中找到了成长的意义。
幼儿园12月份教育教学工作计划5篇幼儿园12月份教育教学工作计划精选篇1一、指导思想立足“以幼儿发展为本”的理念,以《幼儿园教育指导纲要》为工作指南,在园务工作、教科研工作计划的指引下,根据小班幼儿的年龄特点和年级组的实际情况,充分深入课程园本化改革,不断提高保教质量,在促进教师的专业成长的过程中,促进幼儿的快乐成长。
二、工作重点与措施1、组织教师学习讨论《幼儿园教育指导纲要》,深刻理解其精神实质。
同时,鼓励各位教师进行大胆探索与实践,积累经验,相互交流,使以儿童发展为本的教育理念真正在课程领域里、在幼儿园保教实践中得以体现,促进保教质量的提高。
2、本学期我组将结合我园具体工作安排,根据小班幼儿的年龄特点与实际情况,有目的、有计划做好教育教学工作。
在工作中发挥各自优势,互帮互学,共同进步。
在教研组内共同探讨教育教学实践,关注年轻教师的专业成长,关注幼儿与教师之间的互动,激励年轻教师的不断进步。
3、发挥我年级组的团队合作精神,在年级组中形成交流分享,互动反思的良好氛围。
开展集体备课,分析教材,遇到教育教学中的问题大家一起讨论,共同寻找解决的办法。
使教学活动更好地适合本园、本年龄段幼儿的发展水平。
4、开展班与班之间互相听课、评课活动,通过学习、观摩、研讨、反思等活动形式,提高我年级组教师专业水平和教育活动质量,提高活动成效及教师的自我反思和教育评价能力。
5、重视班级环境创设,结合园本特色、班级主题活动进行环境创设,创设适合我年级组的特色文化环境,让幼儿积极参与环境创设,充分体现以幼儿为主体的特色环境。
注重发挥环境的教育价值,为幼儿创设一个自主学习的空间。
关注孩子的兴趣点,从孩子的兴趣出发,创设富有班级特色的教育教学环境,开展适合幼儿年龄特点与彰显幼儿个性的区域活动,促进我级段幼儿健康、快乐地成长。
6、结合小班幼儿年龄特点,强化一日管理,在一日生活中,培养幼儿良好的生活、行为习惯,树立独立意识。
并引导幼儿学习简单的安全知识,形成初步的安全意识。
幼儿园十二月教学计划范文(精选10篇)幼儿园十二月教学计划范文(精选10篇)时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的教学工作又迈入新的阶段,是不是需要好好写一份教学计划呢?相信写教学计划是一个让许多人都头痛的事情,下面是小编为大家收集的幼儿园十二月教学计划范文(精选10篇),欢迎大家分享。
幼儿园十二月教学计划篇1教学目标1、活动中,能注意冷热,及时穿脱衣服,有自我保护意识。
2、能坚持锻炼,不怕冷,练习快速追逐跑,学习跳绳。
3、通过值日生的观察记录,知道勤洗手,养成良好的个人卫生习惯。
4、在各项活动中,能遵守游戏规则,做到自己的行动要与集体要求相一致。
5、各种途径收集有关冬天的资料,观察季节变化与人类关系,有热爱自然、珍惜资源、关心和保护环境的意识。
6、参与迎新活动,感受节日的喜气气氛。
7、喜欢阅读图书,能够大胆而连贯的表达阅读的内容。
8、做好值日生工作,学习做力所能及的事,体验与人相处、沟通和合作的快乐。
区域活动:1、在学习性区角活动中,指导策略以间接的为主。
并注意适时适度的指导,在探索的问题难以深化时,缺少材料时或发生纠纷问题等情况下才予以及时的支持与帮助。
2、当幼儿在学习性区角活动中进行了探索、学习后,及时地组织幼儿交流体验与收获,分享快乐与成功,并把有些关键性经验加以提升。
角色游戏:1、丰富幼儿的生活经验,为幼儿在游戏中发展想象力、创造性提供条件。
2、鼓励幼儿与同伴商量确定角色的分配,并懂得谦让。
3、鼓励幼儿对游戏材料的想象与使用,使幼儿能以物代物,一物多用,发展想象力和创造性。
环境与材料1、区域活动:磁铁、气温表、小动物过冬、新年礼物、识字卡片等材料。
2、墙面环境:我和冬天做朋友、新年布置家长工作1、带领孩子外出活动,感受新年的欢乐气氛。
2、向孩子讲解安全知识,学习几种在家安全保护措施。
3、天气渐渐冷了,鼓励幼儿坚持上学,不迟到。
在幼儿的一日活动中,注意好幼儿的各项保暖工作,积极开展体育锻炼和体育活动,锻炼幼儿肌体,提高对疾病的抵抗能力。
一、教学目标1. 培养幼儿良好的学习习惯,提高幼儿的学习兴趣。
2. 培养幼儿的团队合作精神,增强幼儿的集体荣誉感。
3. 提高幼儿的观察、思考、表达和解决问题的能力。
4. 培养幼儿的审美情趣,提高幼儿的艺术素养。
5. 增强幼儿的体质,提高幼儿的自我保护意识。
二、教学内容1. 语言领域(1)诗歌朗诵:选择适合大班幼儿的诗歌,进行朗诵训练。
(2)故事讲述:引导幼儿进行故事讲述,提高幼儿的语言表达能力。
(3)看图说话:通过看图说话,培养幼儿的观察、思考和表达能力。
2. 数学领域(1)10以内加减法:进行10以内加减法的学习,提高幼儿的数学计算能力。
(2)图形的认识:认识各种图形,培养幼儿的空间想象力。
(3)排序:进行各种排序活动,提高幼儿的观察、分析和解决问题的能力。
3. 科学领域(1)自然现象:观察和了解自然现象,培养幼儿的观察能力。
(2)实验操作:进行简单的实验操作,培养幼儿的动手能力。
(3)科学探究:引导幼儿进行科学探究活动,培养幼儿的探究精神。
4. 社会领域(1)节日庆祝:庆祝我国传统节日,培养幼儿的爱国情怀。
(2)人际交往:进行人际交往活动,培养幼儿的社交能力。
(3)安全常识:普及安全常识,提高幼儿的自我保护意识。
5. 美术领域(1)绘画:进行绘画创作,培养幼儿的审美情趣。
(2)手工制作:进行手工制作活动,提高幼儿的动手能力。
(3)音乐舞蹈:学习简单的音乐舞蹈,培养幼儿的艺术素养。
三、教学策略1. 采用多样化的教学方法,激发幼儿的学习兴趣。
2. 注重幼儿的个体差异,因材施教。
3. 加强家园合作,共同促进幼儿全面发展。
4. 注重教学评价,及时调整教学策略。
四、教学活动安排1. 周一至周五,每天上午进行语言、数学、科学、社会和美术领域教学。
2. 每周安排一次户外活动,让幼儿在游戏中学习。
3. 每周安排一次家长开放日,让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。
4. 每月进行一次教学反思,总结教学经验,不断提高教学质量。
小班12月语言课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够掌握12月份的日常用语,如问候、介绍、感谢等,并能运用到实际情景中。
2. 学生能够认识并运用本月份重点词汇,形成基本句子,进行简单对话。
3. 学生能够理解并运用本月份所学的寓言故事,体会故事中的道理。
技能目标:1. 学生能够通过听、说、读、写的训练,提高语言表达能力,增强语言运用的准确性。
2. 学生能够运用所学知识,进行角色扮演,模拟实际场景,提高交际能力。
3. 学生能够通过小组合作,培养团队协作能力和解决问题的能力。
情感态度价值观目标:1. 学生在学习过程中,培养积极的学习态度,树立自信心,勇于表达自己。
2. 学生通过学习寓言故事,培养良好的道德品质,学会尊重、关爱他人。
3. 学生能够感受我国传统文化的魅力,增强民族自豪感。
课程性质:本课程为小班语言课程,注重培养学生的语言表达能力、交际能力和团队协作能力。
学生特点:小班学生年龄较小,好奇心强,活泼好动,注意力集中时间较短。
教学要求:教师应以生动有趣的方式进行教学,注重激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。
同时,关注学生的个体差异,因材施教,确保每个学生都能在课程中取得进步。
在教学过程中,将课程目标分解为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. 日常用语:本章节将重点学习12月份的日常用语,包括早晨问候、介绍自己、感谢他人等,涉及教材第一章“日常交流”的内容。
2. 词汇学习:学生将学习本月份的重点词汇,如“冬天”、“雪花”、“礼物”等,涵盖教材第二章“词汇拓展”的相关内容。
3. 句子练习:通过学习,学生能够运用新词汇组成句子,进行简单对话,如“冬天来了,雪花飘落。
”等,参考教材第三章“句子练习”部分。
4. 寓言故事:本章节将学习一个寓言故事,如《狐狸和葡萄》,让学生在故事中体会道理,培养情感态度,与教材第四章“故事阅读”相关。
5. 语言实践活动:安排角色扮演、小组讨论等形式,让学生在实际场景中运用所学知识,提高语言表达能力,参照教材第五章“实践活动”内容。
幼儿园12月语文教学计划
12月份的幼儿园语文教学计划如下:
1. 识字教学:
a. 引导幼儿认识更多的汉字,包括汉字的基本构造和基本笔画。
b. 继续巩固已经学过的汉字,通过朗读、书写和游戏等形式加深记忆。
c. 创设情境,激发幼儿的学习兴趣和积极性,提高识字能力。
2. 童谣、儿歌和诗歌朗读:
a. 让幼儿学唱一些童谣、儿歌和诗歌,培养幼儿的语音感知能力和韵律感。
b. 学唱一些具有节日意义的歌曲,如圣诞歌曲、元旦歌曲等,增加幼儿的节日氛围。
3. 其他语文活动:
a. 继续培养幼儿的听说能力,通过听写、说故事等形式提高幼儿的语言表达能力。
b. 指导幼儿正确使用口头语言,如问候语、感谢语、道歉语等。
4. 培养幼儿的阅读习惯:
a. 指导幼儿正确使用图书馆,借阅适合自己年龄的绘本,并引导幼儿进行阅读。
b. 组织朗读比赛,让幼儿展示自己的朗读能力。
5. 创设情境,进行语言交流活动:
a. 组织小组活动,让幼儿在小组内进行情景对话,培养幼儿的语言交流能力。
b. 利用角色扮演的方式,让幼儿在实际情境中进行语言表达。
6. 教授一些基本的语文知识:
a. 介绍一些基本的标点符号,如句号、问号、感叹号等,让幼儿了解其使用场合。
b. 讲解一些基本的语法知识,如主谓一致、词语搭配等,增加幼儿对语言规则的认识。
以上是一个简要的12月幼儿园语文教学计划,根据实际情况和幼儿的兴趣需要,可以进行适当的调整和补充。
12月幼儿园教学工作计划3篇12月幼儿园教学工作计划1上月情况分析上个月加强了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所加强,可喜的看到幼儿的变化,但幼儿的动手能力需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感交流。
本月工作重点1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。
2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域渗透安全内容。
3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。
教育目标1、运用“一一对应”比较两组物体的多少。
学习运用词语“多、少、一样多”。
2、用不同排列形式的变化,理解数量一样就是一样多。
3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。
4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。
5、知道信有传递信息的功能。
6、理解和体验故事中人物的特点和情感。
7、知道写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。
8、认识不同飞机的`外型和特点,知道我们陕西阎良有一个飞机场。
9、学习写信的方式。
主要教育活动内容参考整合课程《袋鼠上街》《我是小老板》《摆货架》《上菜市场》《和妈妈上市场》《豆豆买豆豆》《买青菜》《走,超市购物去》《逛逛超市》《蜘蛛买鞋》《到底有多重》《上菜啦》《保存蔬菜小妙方》《菜从哪里来》《热闹的市场》《活蹦乱跳的鱼》《我是小老板》《表情歌》《便利店开张了》《称一称有多重》数学活动:《玩偶搭车》《小动物一样多》《谁多谁少》《今天星期几》其他活动分享阅读:《三只松鼠》《闻来闻去》《春节》陕西地域文化课:《朱鹮妈妈和宝宝》《清清的黑河水》《大黄猫进城》《欢天喜地舞狮子》安全教育:《会说话的标志》《煤气泄漏怎么办》环保教育:《不浪费水》《捡树叶》蒙氏工作:对应与配对数字与筹码感统活动:大龙球滑板环境创设1、挂图《走,超市去》《菜从哪里来》等。
幼儿用书2、分享阅读大书、小书3、《我的数学》幼儿用书4、玩具货币、幼儿带各种菜5、课件《各种各样的飞机》《各种各样的桥》6、幼儿学习单家长工作1、组织开展以家庭为单位的《故事大王》比赛。
一、前言随着冬季的到来,幼儿园的各项工作也需要根据季节特点进行调整。
本月,我们将重点关注幼儿的健康成长、安全教育、主题活动以及家园共育等方面,确保幼儿在愉快的氛围中度过一个充实而温馨的十二月。
二、教育教学工作1. 开展“冬日里的快乐”主题活动,引导幼儿感受冬天的美好,培养他们的生活情趣。
2. 结合节日特点,开展“圣诞节的祝福”主题活动,让幼儿了解圣诞节文化,体验节日的快乐。
3. 组织幼儿进行户外活动,如滑冰、堆雪人等,增强幼儿的体质,培养他们的团队协作能力。
4. 加强语言教育,提高幼儿的口语表达能力,开展“小小故事家”活动,鼓励幼儿讲述自己喜欢的故事。
5. 开展美术教育,培养幼儿的审美能力和动手能力,组织幼儿进行手工制作、绘画等活动。
6. 开展科学探究活动,激发幼儿的好奇心,培养他们的观察能力和实验操作能力。
三、卫生保健工作1. 加强晨检工作,确保幼儿身体健康。
2. 做好班级卫生消毒工作,预防冬季传染病的发生。
3. 教育幼儿注意个人卫生,养成良好的生活习惯。
4. 加强幼儿饮食管理,确保幼儿营养均衡。
5. 开展冬季保健知识教育,提高幼儿的自我保护意识。
四、安全教育工作1. 开展“交通安全”主题活动,教育幼儿遵守交通规则,提高安全意识。
2. 开展“消防安全”教育,让幼儿了解火灾的危害,掌握逃生自救方法。
3. 加强校园安全管理,确保幼儿在园安全。
五、家园共育工作1. 加强与家长的沟通,了解幼儿在家的表现,共同关注幼儿的成长。
2. 开展家长学校活动,提高家长的教育理念,促进家园共育。
3. 定期开展亲子活动,增进亲子感情,营造温馨的家园氛围。
4. 利用班级微信群、家园联系册等渠道,及时向家长传递幼儿在园情况。
六、教师自身发展1. 加强教师业务学习,提高教育教学水平。
2. 积极参加园内教研活动,分享教学经验,共同提高。
3. 关注教育前沿动态,不断丰富自己的教育理念。
4. 注重教师心理健康,保持良好的心态,为幼儿提供优质的教育服务。
12月语文学习计划一、总体目标12月是学习的收官之月,也是为新年做准备的开始。
语文学习计划在这个月里,要夯实基础,做到扎实的知识储备,同时要有意识地进行模拟测试,检验自己的掌握情况,为下一年的学习做好铺垫。
二、具体安排1. 课内学习在12月,每天的课内学习要求专心致志,认真对待。
每天按时完成老师布置的作业,及时复习当天的知识点,每周复习上周的知识,保证每个知识点都有充足的时间来消化和吸收。
2. 课外阅读在课外阅读方面,要多读一些经典名著,比如《红楼梦》、《西游记》、《三国演义》等,通过阅读这些名著,提高自己的阅读理解能力和鉴赏能力,同时还能了解中国古典文学的精髓。
3. 写作训练写作是语文学习的一个重要组成部分,要多写一些文章,可以从自己的日常生活、周围的人和事出发,写一些记叙文、议论文、散文等不同类型的文章,提高自己的写作能力。
同时,还要注意平时的语言规范和表达能力的提高。
4. 讨论交流在学习语文的过程中,可以和同学、老师进行讨论交流,分享大家对于文学作品的理解,这样能够开拓自己的思路,同时也可以借鉴别人的看法,使自己的学术水平得到提高。
5. 模拟测试除了日常的学习,还要有意识地进行模拟测试,检验自己的学习情况。
可以选择一些历年的中考题或者高考题来进行模拟测试,这样可以对自己的掌握情况进行检验,有针对性地进行巩固和复习。
6. 定期总结在学习的过程中,要定期进行总结,将自己的学习情况进行梳理,找出自己的不足之处,并着手进行改进。
同时也要发现自己的优势,加以巩固,把学习的效果最大化。
三、学习心态除了具体的学习计划外,还要有正确的学习心态。
要坚信自己的能力,相信通过努力一定能够取得优异的成绩。
同时要保持积极乐观的心态,不要被一时的挫折打败,要坚持不懈地去追求自己的目标。
四、总结与展望12月是学习的最后一个月,也是为新年做准备的开始。
要认真对待每一天的学习,保持专注和耐心,力求做到学有所得,做好学习的积累工作,为新年的学习打下扎实的基础。
小班十二月份教学工作计划
十二月份教学工作计划:
1. 完善教学计划:根据学生的学习进展和需求,制定详细的教学计划,包括每周的课程安排、教学目标和教学内容。
2. 组织备课:认真备课,查找相关教材和教学资源,准备教具和教材,确保教学过程充分准备。
3. 授课:按照教学计划进行授课,注重因材施教,根据学生的学习能力和兴趣制定具体的教学方法和策略,提高教学效果。
4. 教学反馈:定期进行教学反馈,了解学生的学习情况和问题,及时调整教学策略,解决学生的学习困难。
5. 课外辅导:根据学生的需求,组织课外辅导活动,帮助学生巩固所学知识,提高学习能力。
6. 家长沟通:定期与学生的家长进行沟通交流,向家长介绍学生的学习情况和表现,征求家长的意见和建议。
7. 教学评估:进行月度教学评估,对本月的教学工作进行总结和评估,发现问题并改进教学方法和策略。
8. 个人专业发展:参加教师专业培训和学术交流活动,不断提高自己的专业水平和教学能力。
9. 学习资源整理:整理和更新学习资源库,为以后的教学工作提供必要的教学资源和参考资料。
10. 教学环境建设:关注小班的教学环境,定期进行教室卫生和布置,创造舒适、有利于学生学习的教学氛围。
以上是小班十二月份教学工作计划的主要内容,通过认真组织教学工作,提高教学质量,促进学生的全面发展。
小班十二月份教学计划一、绪论十二月,寒冷的冬天已经来临。
在这个美好的季节,为了给小班孩子提供更加有趣、实用的教学内容,本文制定了小班十二月份的教学计划。
二、语言表达类活动1. 儿歌欣赏在这个月份,我们将引入一些经典的冬季儿歌,让孩子通过歌曲来感受冬天的美好,培养孩子的音乐欣赏能力。
2. 写作游戏通过多样的写作游戏,激发孩子的兴趣和创造力。
可以让孩子们在小组活动中展示自己的写作作品,并互相评价,以提高他们的表达能力和合作精神。
3. 识字游戏通过有趣的识字游戏,让孩子们学习更多的字词,扩展他们的词汇量。
可以结合冬季主题,如动物、衣物等,设计有趣的游戏来提高孩子的识字能力。
三、数学类活动1. 数字认知通过数字卡片、数字拼图等游戏,帮助孩子认识1至10的数字,并培养他们进行简单的数计算的能力。
可以利用孩子喜爱的玩具来更好地吸引他们的注意力。
2. 形状与空间通过观察周围的物品,教导孩子们认识不同的形状,并培养他们观察和分类的能力。
可以利用冬季元素进行教学,如雪花的形状等。
3. 数数游戏通过数数游戏,帮助孩子们培养数数的习惯和技巧。
可以用雪人、圣诞树等可爱的图形,设计有趣的游戏来提高孩子的数数能力。
四、科学探索类活动1. 气温测量实验利用温度计测量环境的温度变化。
通过让孩子们亲手操作,观察温度读数的变化,帮助他们理解气温的概念,并引导他们对冬天气温的认识和体验。
2. 冰的实验通过观察和探索冰的性质,让孩子们了解水在不同温度下的状态变化。
可以设计一些简单的实验,如观察水冻成冰的过程,以培养孩子们的观察和实验能力。
3. 科学材料的探索介绍一些常见的科学材料,如纸张、塑料、铁等,让孩子们触摸、感受不同材料的特性,并引导他们在日常生活中运用这些材料,培养科学意识和创造力。
五、艺术创作类活动1. 手工制作通过手工制作活动,培养孩子们的动手能力和创造力。
可以制作雪花、圣诞卡片等与冬季主题相关的手工作品,让孩子们在制作中体验到乐趣。
幼儿园12月语文教学计划xx年12月1日至12月31日本月Xx1.通过体育锻炼增强孩子的体质,提高他们对环境的适应能力。
2.让幼儿学会体验规则在生活中的作用,初步养成遵守规则的意识。
3.让孩子对日、夜、晨、晚有一个初步的认知。
4.了解周围环境中的常见标志,爱护公共设施。
社区男女同校1.秋季旱季注意孩子的饮食。
2.家长和孩子一起复习幼儿园学过的东西,加深孩子的记忆。
3.假期里,经常有人陪着孩子做一些运动,增强他们对外界的抵抗力。
时间间隔语言科学健康艺术设计音乐经典阅读婴儿识字率第一周《传球点名》目的:熟悉伴侣的名字,接球正确抛球,享受运动的乐趣。
《大大小小来集合》目的:通过比较玩具来理解大和小的概念,并尝试从大到小进行排序。
《颜色大风吹》目的:喜欢观察自己衣服的颜色,进一步培养孩子动作的敏感度。
《颜色碰一碰》目标:尝试配色,感受2拍的旋律,有节奏地走或跑。
《我的朋友在哪里》目的:初步了解节奏,体验有朋友的快乐感觉。
《弟子规》如果你告诉我,你会一直活着,你的事业不会改变。
当你离开家时,你必须告诉你的父母你要去哪里。
当你到家时,你必须告诉你的父母他们已经亲自回来了。
认识新单词:大和小。
认生词时,注意发音,举例示范,大声朗读。
第二周《我会上厕所》目的:学会独立上厕所,说说自己是怎么上厕所的。
《这是什么红》目的:观察生活中的红色物体,学会用恰当的方式回答问题。
《洗手》目的:了解饭前饭后如何洗手,学习正确的洗手方法。
《我的颜色小书》目的:了解一本书由封面和插页组成,在成人的帮助下制作一本关于颜色的小书。
《大雨和小雨》目的:学会唱歌,尝试用乐器唱歌,感受歌曲的间歇和连续节拍。
学习:事情虽小,但不要擅长。
如果你擅长,你就会输。
即使是小事,也不要不告诉父母就做决定。
如果你任性行事,你将失去你作为一个孩子的责任。
复习最后一节中的新单词:Xx有:多个新单词,但是比较少。
识别生词时,结合例句和图片进行识别。
第三周《保护小手和小脚》目的:了解一些保护小手小脚的方法,注意倾听,学习自我保护的方法。
编号:TQC/K557
幼儿园12月语文教学计
划完整版
According to the characteristics of different time periods, the specific implementation plan is put forward. At the same time, considering the cost, according to their own choice of appropriate way, in order to achieve low cost and achieve good results.
【适用制定规则/统一目标/规范行为/增强沟通等场景】
编写:________________________
审核:________________________
时间:________________________
部门:________________________
幼儿园12月语文教学计划完整版
下载说明:本计划资料适合用于根据不同时间段的特点,推出各项具体执行方案。
主要特点是细致、周密,操作性强和不乏灵活性,同时考虑费用支出事项,根据自身力量选择合适的方式,以实现较低费用取得良好效果。
可直接应用日常文档制作,也可以根据实际需要对其进行修改。
xx年12月1日—12月31日
本月重点
1、通过体育锻炼增强幼儿体质,提高
幼儿对环境的适应能力。
2、在生活中让幼儿学会体验规则的作
用,初步养成遵守规则的意识。
3、让幼儿初步感知白天,黑夜、早
晨、晚上。
4、认识周围环境中常见的标志,知道
爱护公共设施。
家园共育
1、在秋季比较干燥的季节注意幼儿饮食搭配。
2、家长与幼儿一同复习在幼儿园学过的知识,加深幼儿的记忆。
3、放假期间经常陪伴幼儿做一些体育运动增强幼儿对外界的抵抗力。
时间
语言
科学
健康
美工
音乐
经典诵读
宝宝识字
第一周
《传球点名》
目标:熟悉同伴的名字能正确的接球与抛物,享受运动肢体乐趣。
《大大小小来集合》目标:通过比较玩具认识大与小的概念,初步尝试从大到小排序。
《颜色大风吹》
目标:喜欢观察自己衣服的颜色,进一步发展幼儿动作的灵敏性。
《颜色碰一碰》
目标:尝试进行颜色配对,感受2拍子的旋律并有节奏的走或跑步。
《我的朋友在哪里》
目标:初步认识节奏体会有朋友的快乐感受。
《弟子规》
出必告,反必面居有常,业无变。
外出离家时必须告诉父母要去哪里,回家后还要当面禀报父母回来了。
认识生字:大、小。
在认识生字是注意发音,举例示范,大声读出。
第二周
《我会上厕所》
目标:学习自己独立入厕并说一说自己是如何上厕所。
《这是什么红》
目标:观察生活中的红色物体,学习用恰当的方式回答问题。
《洗手》
目标:知道饭前便后要洗手,学习正
确的洗手方式。
《我的颜色小书》
目标:知道书是由封面和插页组成的,在成人的协助下自制有关颜色的小书。
《大雨和小雨》
目标:学唱歌曲并尝试用乐器演唱歌曲,感受歌曲中断顿和连续的两种节拍。
学习:事虽小,勿擅为,苟擅为,子道亏。
纵然是小事也不要擅自做主,而不向父母禀告,如果任性而为就有失为人子女的本分。
复习上节生字:
新生字:多、少。
在认识生字时结合实例与图片进行认知。
第三周
《保护小手和小脚》
目标:了解保护小手和小脚的一些方法,注意倾听和学习自我保护的方法。
《数字开花》目标:认读数字"2""3"能用2和3表示物品的数量,在生活中辨认与运用数字。
《能干的小小手》
目标:学子穿脱衣服,长裤和鞋子技能,懂得自己的事情要自己做。
《点点画画》
目标:学习“手指点画”的方法进行绘画创作,初步感受色彩搭配的美。
《彩色世界真奇妙》
目标:欣赏感受乐曲中的大、小乐。