隐喻类作文训练：审题立意
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高考作文名师指津：物象隐喻类作文的命题特征和审题技巧
高考作文名师指津：物象隐喻类作文的命题特征和审题技巧题型总论这类作文和前一类诗意哲思类作文有些相似，材料里也会出现一些带比喻、象征色彩的词语。
不同之处在于，诗意哲思类材料的主体是说理的句子，只是说理中的一些概念用意象或抽象词语表达，是在哲理框架内嵌入意象，可谓“理中嵌物”。
而物象隐喻类材料是陈述物象的客观特征，借物体的属性和物体间的关系表达一个道理，可谓“借物喻理”。
其表达特色与寓言类似，只是没有寓言那样经过设计的情节，材料更多是在陈述客观物象及其相互之间的关系，并暗示其与人事的类比关系。
1986年高考的作文试题已经具备了这种特征：一棵树不能改变气候，只有森林才能改变气候，而形成一片森林又需要一定的条件。
如果温度湿度适宜，树木就迅速生长起来，形成茂密的森林。
大片森林的出现，会使气候变得更好。
这里说的是一种自然现象，社会生活中的某些现象也有类似之处。
请从现实生活中选择一个有意义的话题，用上述现象作比喻，发表自己的见解。
全文不少于600字。
副标题自定，写在横线上。
题目：树木·森林·气候——谈__________________________试题中的一段材料，是在陈述树木、森林和气候三者之间相互影响的关系。
正如其后的提示语所言，“这里说的是一种自然现象”，本不具有主观观点。
但提示语又说“社会生活中的某些现象也有类似之处”，引导我们由这种自然现象去类推社会生活中的道理。
而之后的“从现实生活中选择一个有意义的话题”又提醒我们写作时需要把普遍性的规律落实到社会生活的某一具体方面。
总之，陈述物象是材料内容，提炼事理是审题关键，类比生活是构思窍门。
这一年的试题，等于全程展示了物象隐喻类作文的特点。
近年来的物象隐喻类作文试题一般不再使用提示语，只是提供叙述物象特征的材料。
这增加了试题的难度。
但只要熟悉其表意方式，考生不难自行完成类推过程。
如2015湖北卷作文试题：阅读下面的材料，按要求作文。
作文审题立意训练
作文审题立意训练作文题目，假如我是一只小鸟。
假如我是一只小鸟，我会飞向哪里呢？这是一个有趣的问题。
也许我会飞向大海，欣赏那无边无际的蔚蓝；也许我会飞向高山，俯瞰那雄伟壮丽的风景；又或许我会飞向人群，感受那喧嚣繁华的都市。
无论飞向何方，我都会尽情享受自由飞翔的快乐。
如果我是一只小鸟，我会选择在清晨的阳光下展翅飞翔。
那时，大地被染上了一层金黄，微风轻拂着我的羽毛，让我感到无比舒适。
我会在空中盘旋，享受自由自在的感觉，感受自己翱翔于蓝天之上的快乐。
如果我是一只小鸟，我会选择停在树梢上欣赏美丽的风景。
我会聆听树叶在微风中的低语，感受大自然的宁静和美好。
我会凝视着远方的山川湖泊，让自己沉浸在大自然的怀抱中，享受宁静和安逸。
如果我是一只小鸟，我会选择在天空中与同伴一起飞翔。
我们会一起展翅高飞，畅快地欢叫，享受着彼此的陪伴和快乐。
我们会在空中编织出美丽的舞蹈，展示我们的风采和优雅，让人们为我们的美丽而赞叹不已。
如果我是一只小鸟，我会选择在黄昏时分返回到温暖的巢穴。
我会和家人团聚，分享一天的所见所闻，感受着家的温暖和幸福。
我会在夜幕降临前，闭上双眼，享受着一天的劳累后的宁静和安逸。
如果我是一只小鸟，我会选择在星空下闭上双眼，享受宁静的美好。
我会聆听星星的低语，感受宇宙的神秘和浩瀚。
我会在夜空中徜徉，感受自己微小的同时也感受到自己的伟大。
假如我是一只小鸟，我会选择在大自然中尽情飞翔，享受自由自在的快乐。
我会感受大自然的美好，感受生命的意义，让自己沉浸在自然的怀抱中，享受宁静和安逸。
让我们向往自由，向往美好，向往幸福，向往快乐。
愿我们都能像小鸟一样，展翅飞翔，享受生命的美好。
隐喻型话题作文的审题与立意
隐喻型话题作文的审题与立意作文天地04-09 0734隐喻型话题作文的审题与立意所渭隐喻型话题，是指话题的引导材料或用比喻性故事，或用寓言故事，从中概括引申出话题。
话题或过于抽象，或受材料的束缚较大，让限时作文的学生感到为难。
比如2004年江苏版高考作文题就让广大学子大伤脑筋。
有考生回忆说，当时冥思苦想了半天，仍然不得要领，只得东拼西凑了800字。
让我们回顾一下这个作文话题。
水有水的性格一一灵动，山有山的性情一一沉稳。
水的灵动给人以聪慧，山的沉稳给人以敦厚。
然而灵动的海水却常年保持着一色的蔚蓝，沉稳的大山却在四季中变化出不同的色彩。
请以“水的灵动，山的沉稳”为话题，写一篇不少于800字的文章。
这个作文话题之所以有难度，不仅仅因为材料与话题之间少了一段提示性过渡文字．还因为这是一个典型的比喻型话题。
再比如下而这则作文材料。
蚌壳里的夜，有多长?／不再思量，不再思量／我已摆脱苦闷与忧伤／如果被昔日的泪水淹没／我的生命不会闪光。
请根据这首诗的含义，以“珍珠”为话题，写一篇800字左右的文章。
本则材料是一个寓言故事，话题“珍珠”。
这也是一个隐喻型话题。
隐喻型话题的题面是一个喻体，我们必须找出相关的本体，再依据材料立意谋篇，写成文章。
如果仅仅就隐喻型话题的字面义去立意，角度狭窄，立意单一，思维受到束缚，无法驰骋思想的野马，点燃灵感的火花，写出的作文一定文思枯竭，内容肤浅，而且多人同题写作，所写文章必然大同小异，不可能有什么好作品。
那么，隐喻型话题应该如何审题与立意呢?第一、要理解隐喻型话题和材料的深刻内涵作为隐喻型话题，内在联系复杂，内涵丰富深刻，要借助对材料的分析，理清这种复杂的联系，挖掘其中丰富而深刻的内涵，才能充分搞清命题者的意图，审清题旨，确立中心。
以“水的灵动，山的沉稳”这个话题为例。
山和水都有性格：水灵动、睿智，穿行于山谷之中，冲击低矮的坎坝，绕过高大的山崖，奔向大海，任何复杂的地势都阻挡不了它。
2024届高考模拟作文“一条河流曲折向前”审题立意及范文展示
2024届高考模拟作文“一条河流曲折向前”审题立意及范文展示原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）一条河流曲折向前，不只是为了抵达大海，也是为了流经更多的土地。
这句意蕴丰富的话引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
审题立意材料一个复句，两重关系，第一重目的关系，第二重并列（递进）关系。
材料关键词句的内涵意蕴分析如下：“一条河流”：喻指自我个体（主体，可以是单个个体，也可以是集体、国家、社会等）。
“大海”：喻指目标。
“土地”：外界客体。
“曲折向前”指个体思想上认识到实现目标的过程是曲折的，但又始终向前的（始终向前的但也是曲折的）；“抵达大海”指个体意识到抵达目标是自我前行的方向和力量源泉，必须目标宽广且坚定，才能让个体在曲折中始终向前；此外，河流抵海不是径直到达而是曲折前行也，也包含了河流在实现目标外的其他考量；“流经更多土地”指追求目标的过程，也是追梦过程中历经曲折的附属价值体现——既丰富了自己的阅历，也滋养了外界，还可为己积聚更多的力量。
“不只是……也是……”是表并列（递进）的关联词，强调了两者并重；同时“不只是”也隐喻当下实际：人们在追梦过程中较常忽略对过程的感知；对达成自己考量过多，对兼济他人考量较少；以快速达成为要，少深厚积蓄力量等。
基于此种隐喻，写作中也可在肯定前者的基础上突出强调后者。
“是为了……，是为了……”是目的关系，凸显了河流的主动意识，曲折前行既是客观实际特征，也包含了河流主体的目的意识，喻指在实现抵海目标前，要综合考量多方力量与价值。
综上，材料通过河流的形象，传达了丰富的意蕴：①在追求目标的过程中，我们要充分发挥目标的指向激励价值，促使自我始终向前；②我们应该关注过程，珍惜经历，注重价值多元，勇于面对挑战，主动担当，奉献他人社会，充实丰沛自我，而不是仅仅关注结果；③我们同时还要认识到目标与过程既并重，又互为依托，互相促进。
隐喻式作文题目审题
隐喻式作文题目审题英文回答：Metaphorically speaking, life is a journey, and we are all travelers on this road of existence. Just like any journey, life is filled with ups and downs, twists and turns, and unexpected detours. It's a journey that is unique to each individual, with its own set of challenges and triumphs. As we navigate through this journey, we encounter different paths and crossroads, each presenting us with choices and decisions that shape our destiny.Life's journey is like climbing a mountain, with its peaks and valleys. There are times when we feel like we are on top of the world, conquering our fears and achieving our goals. But there are also moments when we find ourselves in the depths of despair, struggling to find our way out. It's during these challenging times that we discover our inner strength and resilience, pushing ourselves to keep moving forward despite the obstacles in our path.Like a river flowing through the landscape, life is constantly changing and evolving. We experience the ebb and flow of emotions, relationships, and circumstances, shaping the course of our journey. Just as a river carves its path through the terrain, we too must adapt to the changes and challenges that come our way, finding new ways to navigate the currents of life.In the grand scheme of things, life's journey is like a puzzle, with each experience and encounter fitting together to create a larger picture. Every person we meet, every obstacle we overcome, and every choice we make adds a piece to the puzzle of our lives. It's through these connections and experiences that we find meaning and purpose, understanding how each piece contributes to the greater whole.As we travel through life, we are like sailors navigating the sea, facing the unknown and embracing the adventure. The journey is unpredictable, with storms and calm waters, but it's the thrill of exploration anddiscovery that drives us forward. We set our sails andchart our course, embracing the challenges and embracingthe unknown, knowing that every experience enriches our journey.中文回答：比喻而言，生活就像一场旅程，我们都是这存在之路上的旅行者。
哲理类材料作文审题立意
化实为虚：
1 隐喻点：面包水仙花 2 寓 意：面包即食物,是用来饱
肚子的,象征物质享受, 水仙花即美的事物,象 征心灵的享受精神需要, 3 化虚为实 带入原句 ： 就是人在物质生活得到 满足后就应追求精神生活,人吃饭是为了活着,但 活着不是为了吃饭
阅读下面的,按要求作文,
犹太人有句谚语：你需要在口袋 里经常放两纸条,一写的是‘我只是一 颗尘埃’,另一写着‘世界为我而造’, 你对这句谚语有何感悟和思考 自选角 度,自拟题目,写一篇文章,
• 劝学中曾有不积跬步无以至千里,不积小流无以 成江河,华罗庚说过天才在与积累,聪明在于勤奋,勤能 补拙是良训,一分辛劳一份才,由此可见,脚踏实地,一 步一步打牢基础是多么重要,
• 长路漫漫,跌宕起伏, 我们应该不浮不躁,稳稳 当当走好每一步,人生中总会遇到成功与喜悦,而 我们应该冷静淡定,不会被喜悦所冲昏头脑,不做 那个在云端跳舞的人,统一六国的秦始皇暴虐凶残,
解事物的本质,掌握事物的规律,才能把事情 做好；
②铁棒 做事要讲究科学的方法,就会事半功倍；
一味蛮干,只会把事情办糟,
阅读下面的,根据要求作文
一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了, 父亲在一个弯道处停了下来,在短暂的沉默之后,问我: 除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音 我仔细 地听,几秒钟之后我回答:我听到了马车的声音, 父亲 说:对,是一辆空马车, 我问:您又没看见,怎么知道是 一辆空马车 父亲答道:从声音就能轻易地分辨出是 不是空马车,马车越空,噪音就越大,
• 人生不能没有远大的理想,这是社会进步的动 力,要将远大的理想变为现实,需要靠脚踏实地的 努力、持之以恒的奋斗和宁静致远的心境,
•
脚踏实地,才能奔向远方
梦想,体现乐观、积极的心态, 化虚为实 带入原句 ：活在春天里就是活在希
1 隐喻点：面包水仙花 2 寓 意：面包即食物,是用来饱
肚子的,象征物质享受, 水仙花即美的事物,象 征心灵的享受精神需要, 3 化虚为实 带入原句 ： 就是人在物质生活得到 满足后就应追求精神生活,人吃饭是为了活着,但 活着不是为了吃饭
阅读下面的,按要求作文,
犹太人有句谚语：你需要在口袋 里经常放两纸条,一写的是‘我只是一 颗尘埃’,另一写着‘世界为我而造’, 你对这句谚语有何感悟和思考 自选角 度,自拟题目,写一篇文章,
• 劝学中曾有不积跬步无以至千里,不积小流无以 成江河,华罗庚说过天才在与积累,聪明在于勤奋,勤能 补拙是良训,一分辛劳一份才,由此可见,脚踏实地,一 步一步打牢基础是多么重要,
• 长路漫漫,跌宕起伏, 我们应该不浮不躁,稳稳 当当走好每一步,人生中总会遇到成功与喜悦,而 我们应该冷静淡定,不会被喜悦所冲昏头脑,不做 那个在云端跳舞的人,统一六国的秦始皇暴虐凶残,
解事物的本质,掌握事物的规律,才能把事情 做好；
②铁棒 做事要讲究科学的方法,就会事半功倍；
一味蛮干,只会把事情办糟,
阅读下面的,根据要求作文
一天上午,父亲邀我到林中漫步,我高兴地答应了, 父亲在一个弯道处停了下来,在短暂的沉默之后,问我: 除了小鸟的歌唱之外,你还听到了什么声音 我仔细 地听,几秒钟之后我回答:我听到了马车的声音, 父亲 说:对,是一辆空马车, 我问:您又没看见,怎么知道是 一辆空马车 父亲答道:从声音就能轻易地分辨出是 不是空马车,马车越空,噪音就越大,
• 人生不能没有远大的理想,这是社会进步的动 力,要将远大的理想变为现实,需要靠脚踏实地的 努力、持之以恒的奋斗和宁静致远的心境,
•
脚踏实地,才能奔向远方
梦想,体现乐观、积极的心态, 化虚为实 带入原句 ：活在春天里就是活在希
隐喻类作文审题立意
隐喻类作文审题立意英文回答：Metaphor is a powerful tool in writing that allows us to convey complex ideas and emotions in a more vivid and engaging way. Just as a picture is worth a thousand words, a well-crafted metaphor can paint a rich and detailed picture in the reader's mind. It adds depth and layers to our writing, making it more compelling and memorable.Metaphors can be found in all forms of literature, from poetry to prose to speeches. They are used to create imagery, evoke emotions, and convey abstract concepts in a tangible way. For example, in the poem "The Road Not Taken" by Robert Frost, the two roads in the woods are a metaphor for the choices we make in life. This metaphor helps the reader to visualize the idea of making a decision and the consequences that follow.In addition to literature, metaphors are also widelyused in everyday language. We often use metaphors without even realizing it, such as "time is money" or "love is a battlefield." These metaphors help us to express ourselves more vividly and capture the essence of our experiences.中文回答：隐喻是写作中的一种强大工具，它能够以更生动、更引人入胜的方式传达复杂的思想和情感。
【资料】隐喻类作文训练：审题立意汇编
（领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而 开阔了。）
请你以孔子、司马迁、诸葛亮、李清照等为 论据，进行分析论证
当司马迁身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰 天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，让 他生不如死（强调不是春天）//然而他背负着父亲的重 托，凭借着顽强的意志，忍辱负重，笔耕不辍，历经坎 坷而矢志不渝，终于迎来了花开的季节，开出了名垂千 古的花朵——《史记》（强调如何开花）
隐喻类作文训练：审题立意
所谓隐喻类文题，指的是文题本身或文题中的某个 关键词除字面的意义外，还隐含着某种比喻义，而揭 示出这样的比喻义成为这种文题写作的关键。
写作时不可逗留于题意表层，应该由表及里，深入 挖掘，隐中求义，方能写出符合要求的文章。
表层意
深层意
物
人 现象
人生
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一 种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会 抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子，就 会庆幸它是甜的，拿到酸橘子，就会感谢它是大的。” 请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个 侧面或一个角度构思作文。立意自定，文体自选(诗歌 除外)，题目自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底，
每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么 凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生颠 沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊// 但她却坚强地走了过来，投入所有精力创作了大量脍炙 人口的作品，让自己的人生迎来了再一次的花开结果。 花开何须在春天！
有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花， 不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有 丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。
请你以孔子、司马迁、诸葛亮、李清照等为 论据，进行分析论证
当司马迁身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰 天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，让 他生不如死（强调不是春天）//然而他背负着父亲的重 托，凭借着顽强的意志，忍辱负重，笔耕不辍，历经坎 坷而矢志不渝，终于迎来了花开的季节，开出了名垂千 古的花朵——《史记》（强调如何开花）
隐喻类作文训练：审题立意
所谓隐喻类文题，指的是文题本身或文题中的某个 关键词除字面的意义外，还隐含着某种比喻义，而揭 示出这样的比喻义成为这种文题写作的关键。
写作时不可逗留于题意表层，应该由表及里，深入 挖掘，隐中求义，方能写出符合要求的文章。
表层意
深层意
物
人 现象
人生
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一 种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会 抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子，就 会庆幸它是甜的，拿到酸橘子，就会感谢它是大的。” 请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个 侧面或一个角度构思作文。立意自定，文体自选(诗歌 除外)，题目自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。
著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底，
每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么 凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生颠 沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊// 但她却坚强地走了过来，投入所有精力创作了大量脍炙 人口的作品，让自己的人生迎来了再一次的花开结果。 花开何须在春天！
有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花， 不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有 丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。
2024年高考作文模拟题：审题指导+立意参考+优秀范文
第一题【模拟文题】1．阅读下面的材料，按要求写作。
你可以选择穿越沙漠的道路、方式，甚至时间，所以你是自由的；但你又必须穿越这片沙漠，走向你的目的地，所以你又是不自由的。
以上材料引发了你怎样的联想和思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题指导】材料给出了一个情境“穿越沙漠”，并在对比中分别展现了穿越沙漠这一任务过程的自由与不自由性。
众所周知，沙漠渺茫无际、鲜有人烟、环境恶劣、不宜生存，而在沙漠中行走，我们往往会感觉到单调、无聊、乏味，这就像我们人生中有时候会经历的某一阶段困境，或者日复一日的沉闷和无趣。
这是每个人都必须穿越的生命历程。
所以材料中“穿越沙漠”的深层隐喻，就是走过人生或发展的困境，如人生中碰到的坎坷、苦难、挫折等等；或突破人生的局限性，如现代人碰到的各种冲突，必须要面对的矛盾和无奈等等。
这些困境与局限性必须突破，就像人困于沙漠中就只有死路一条，所以，材料才说我们是不自由的。
但是，选择用怎样的方式、心态穿越沙漠，走出困境，却是我们可以有所选择或改变的。
比如可以徒步走或借助骆驼走，可以孤身一人走或结伴而行，可以边走边欣赏、边走边思考、边走边感悟，也可以诗意地有情趣地行走或者坚定地带有信仰地行走……所以，材料前半句指出对于选择穿越的道路和方式（做事的路径、方式和工具，行走的姿态、心态等），每个人都具有选择的权利。
综合上述分析，可以分析出材料的整体逻辑关系：因为“必须穿越”——很多事是必须要去做的，不可缺少，需要直面，无法逃避，不具有选择性，所以我们“不自由”——受限制、受束缚，是一种枷锁，受到控制和摆布，带有强制性，表现为绝对服从。
但是，在必须穿越沙漠的不自由中，可以自由选择穿越的姿态（不受拘束，不存在限制和阻碍；完全由自己掌握，不受他人摆布；可以自我支配，凭借独立意志而行动，并为自身的行为负责），或积极或消极的各种姿态和方式，当然，由此达成的人生境界是完全不同的。
隐喻式作文题目审题
隐喻式作文题目审题英文回答：Title: A Journey of Self-Discovery.As I embarked on the journey of self-discovery, I found myself confronted with numerous challenges and revelations. It was a path filled with twists and turns, leading me to explore the depths of my being and discover my true potential.One of the most significant lessons I learned during this journey was the importance of embracing change. Lifeis like a river, constantly flowing and evolving. If we resist change, we risk becoming stagnant and missing out on opportunities for growth. Just like a river, we must learn to adapt and go with the flow. As the saying goes, "Go with the flow."Another valuable lesson I learned was the power ofperseverance. In the face of adversity, it can be temptingto give up and succumb to defeat. However, it is during these challenging moments that our true strength is revealed. Like a phoenix rising from the ashes, we mustrise above the challenges and keep pushing forward. As the saying goes, "When the going gets tough, the tough get going."Furthermore, I discovered the importance of self-belief. We often underestimate our capabilities and doubt our own potential. However, it is only when we believe in ourselves that we can achieve greatness. Like the Chinese proverb says, "Believe in yourself and others will too."Throughout this journey, I also learned thesignificance of embracing diversity and celebrating differences. Each person has a unique story to tell and a different perspective to offer. By embracing diversity, we can learn from one another and grow together. As the saying goes, "Variety is the spice of life."Lastly, I realized the importance of gratitude. In ourfast-paced lives, it is easy to take things for granted and overlook the blessings we have. However, by practicing gratitude, we can cultivate a sense of contentment and appreciate the little things in life. As the saying goes, "Count your blessings."中文回答：题目，自我发现之旅。
高中作文《开窗览外,关窗阅己》审题立意及例文
阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）窗子可以打通人与外界的隔膜，打开窗子，于内窥外，是为聪明也；但是假使窗外的人声物态太嘈杂了，也要懂得关窗，好让灵魂自由地去探胜，安静地默想、思考、沉潜。
对此，你怎么看？请结合生活实际，写一篇文章谈谈你的看法。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题】这是一道材料作文题。
材料引发考生思考开窗和关窗的意义。
打开窗子，可以打通隔阂，看到世界；但是也要懂得关窗，让灵魂摆脱嘈杂，安静地思考沉潜。
不管是开窗还是关窗，决定权是在人自己手上，人要善于利用窗子。
材料借“窗”隐喻人对待外界的两种选择，两者是辩证统一，缺一不可。
人通过打开“窗子”，了解他人，观察社会，亲近自然，接触外界的事、景、物、情、理，从而超越自我，拥有开阔的视野（知识视野、心灵视野、国际视野、文化视野），走出个人狭小的天地，给人带来心灵感悟和境界提升。
但是一味打开窗子很容易让自己在外界嘈杂的环境中失去自我，迷失自我，让灵魂无处安放，这个时候就应该懂得关上窗子，让灵魂安静地默想、思考、沉潜，进一步观照、认识、反思、省察、剖析自己，发现自己的优缺点，进而勇于提升自我，不断完善自我。
这是一道典型“两元”型作文题，其行文逻辑为“双向辩证”。
考生可以先正向分析：打开窗子，看到外面的世界，可以开阔视野；关上窗子，看到自己，可以反思省察，一个向外，一个向内。
再反向论证：没有窗子会让人变成井底之蛙，而不在嘈杂的环境中关上窗子，会失去自我。
最后总结两者关系：两者相辅相成，都是追求自身发展的重要途径（找到两者连接点），对于当代青年来说缺一不可。
当然，考生可以扩大材料的引申含义，不仅是个体的发展需要打开窗子，关上窗子，集体、企业、国家、民族等等，也需要善于“开窗”和“关窗”，由材料的表层意上升到引申义，再由个体引申到集体、企业、国家、民族等，让文章更有层次感和深度。
隐喻型作文审题
隐喻型作文审题
《关于隐喻型作文审题这件小事》
哎呀呀，咱今天就来说说这隐喻型作文审题。
我记得有一次写作文的时候啊，老师出了个题目，那题目就跟那九曲十八弯似的，云里雾里的，一开始我压根儿就没搞懂啥意思。
就好像走在路上，突然面前出现一团雾，困住你，让你分不清东南西北。
我就在那苦思冥想啊，抓耳挠腮的，这到底是要让我写啥呢？
我就开始仔细琢磨，把题目里的每个字都掰开了揉碎了去想。
嘿，这时候我就发现了一些小线索，就像在迷雾中突然看到了一点亮光。
然后我顺着这点亮光，一点点地去理解，哦，原来这里面藏着个隐喻呢！我感觉自己就像个侦探一样，一点点地解开谜团。
经过这么一折腾，我可算明白了这个题目要表达的意思。
然后我就开始奋笔疾书，把我心里的想法都写出来了。
等我写完再回头看，哇，原来审题这么重要啊，就像找到了解锁作文大门的钥匙。
所以啊，这隐喻型作文审题可真是个有趣又有点头疼的事儿，但只要我们用心去琢磨，总能发现其中的奥秘，然后写出一篇精彩的作文来。
嘿嘿，这就是我关于隐喻型作文审题的一次小小的体验啦，你们觉得有意思不？
以上内容仅供参考，你可以根据实际情况进行调整。
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自然如此，人生又何尝不是如此？有人早慧，而有 人则大器晚成；有人平步青云，而有人则曲径通幽；有 人登顶是“华山一条路”，而有人则中途易辙领略到另一 番风景……人生的得意和辉煌并非出现在最顺乎人意的 情况下，这是主观、客观的条件使然，是内因、外因的 影响使然。这就需要我们有坚韧之志、耐得寂寞之定力， 也需要我们有变通之智、化苦水为美酒之诗意情怀。 （领悟了这些深意，你的写作思路自然也就清晰而 开阔了。）
一个雕刻家，正在一刀一刀地雕刻一块尚未成形的大 理石，渐渐地，脑袋、肩膀都露出来了，雕出了一个美 丽的天使。一个小女孩看到了，问：你怎么知道天使藏 在石头里？雕刻家说：石头里本没有天使，但我是用心 在雕刻。请以《雕刻心中的天使》为题，写800字……
审题： “石头”隐喻生活、人生、社会，“天使”则 隐喻藏在“石头”之中的美好的东西，要发掘它们，需 要我们用“心”去“雕刻”。 这样的文题题旨深藏，意蕴深厚，意趣丰满，有着较 为广阔的思考空间，能够很好地考察学生思维品质，因 而备受命题者的青睐。
儒家的大思想家、教育家孔子，三十而立志学习， 三十已有所对人生的思悟，到了六七十岁，他已经达到 圣者的境界，他这朵神圣的花也是开在人生的冬天—— 老年//他为后人留下了无数的精神财富，并被称为世界 三大伟人之一。
人到中年，往往会发出感叹：“到现在都还一事无 成，这辈子没希望了！”古人说“四十而不感”，其实 不然，中年人说没希望就是不对的，谁说只能在年轻时 出人头地？要知道花开不只在春天！
所谓隐喻类文题，指的是文题本身或文题中的某个 关键词除字面的意义外，还隐含着某种比喻义，而揭 示出这样的比喻义成为这种文题写作的关键。 写作时不可逗留于题意表层，应该由表及里，深入 挖掘，隐中求义，方能写出符合要求的文章。
表层意 深层意 物 人 现象
人生
台湾漫画家蔡志忠说：“如果拿橘子来比喻人生，一 种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会 抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。而我拿到了小橘子，就 会庆幸它是甜的，拿到酸橘子，就会感谢它是大的。” 请全面理解材料，不要脱离材料的含意，可以选择一个 侧面或一个角度构思作文。立意自定，文体自选(诗歌 除外)，题目自定，不要套作，不得抄袭，不少于800字。 这是一个比喻类的作文材料。审题时首先要弄清其寓意。 以橘子为喻，说明世界上的事物都是既有优点也有缺点 的。人们对事物的认识也是一分为二的，既可以看其优 点，也可以看其缺点。但是看事物的角度不同，会对自 我的感觉产生不同的影响，也会影响到自己事业能否成 功。 本材料可以从不同的角度立意。从“为什么人们对同 一事物会有不同的认识”的角度，可以立意： 端正认识，改造自我才能走向成功 善于发现长处，才能鼓起奋进的风帆 只见缺点，有碍进步 认清自己，才能发挥长处 ……
隐喻类作文 审题、立意
醉蝶儿z
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分） 诗人赵丽宏曾经说过，一个人心灵中美好的事物就 是一棵会开花的绿树。我们只有好好守护它，才能期待 它绽放美丽的花朵。” 请以“守护心中的绿树”为标题，联系生活体验与 认识，写一篇文章，自定文体，不少于800个字（含标 点符号）。 【审题提示】 “心中的绿树”喻指心中“美好的事物”。 它可以是某种精神、梦想、追求、信念、品质、习惯， 也可以是某人、某事、某种记忆，等等。
人的生命历程，说到底是心理历程。善于生活的人， 定然有能力剪除心中的阴霾，不叫它滋生，不叫它蔓延。 给月亮一个升起的理由，给自己一个快乐的机缘，揣着 月朗月润的心情，走在生命绝佳的风景里。 请以“创造个月亮给自己照明”为题写一篇文章， 立意自定，文体自选，不少于800字。
审题立意： 一是要明确“月亮”的隐喻义。“揣着月朗月润的心 情，走在生命绝佳的风景里” 是材料中的提示句，是作 者的情感语言，提示学生应跳出实物的概念之限作引申 思考，这里的月亮显然不是实指，而是指存于心间的一 份希望、一个信念、一则期盼、一声慰藉、一种追求， 甚或是一种自我安慰、自我鼓励的方式，一种自我救 赎…… 因此，所谓创造一个月亮，实际上也就是为自己营造这 样的希望、信念、期盼、慰藉、追求。这是审题的关键 所在，认识不到月亮的隐喻义，一味坐实，则会离题万 里，抓不住材料及文题之本。
请以“花开不只在春天”为题写一篇文章。 要求：①自定立意。②自选文体，但不要写成诗歌或 剧本。③不少于800字。
这是一个富含喻意和诗意的文题，文题中的“花” 可以指事业之花、学业之花、科学之花、艺术之花等， 也可以指精神之花、美德之花、幸福之花、爱情之花等， “春天”则可以指通常意义上有利于人生之花盛开的生 命鼎盛阶段、利于成功的条件、好的工作环境、人生顺 境等。 有位哲人曾经说过：“一年既然分为四季，是鲜花， 不一定非在春天盛开。”的确，春有百花夏有荷，秋有 丛菊冬有梅，花开不只在春天，这是物性使然。
开头： 也许春日的百花齐放会让你心旷神怡；也许 春日的风和日丽会让你陶醉痴迷。但当你看过夏荷的恬 淡、秋菊的典雅、冬梅的傲然之后，也许你会在不知不 觉中感叹：原来花开不只在春天！
花开不只在春天，开在夏天、秋天、冬天里的花也 一样明艳动人，振奋人心；人生的辉煌之花，不一定 在一帆风顺时取得，困境中的辉煌，更加绚丽和持久。
ห้องสมุดไป่ตู้
在战乱不断的三国鼎立后期，被历代称为智者形象 的诸葛亮，年已六七旬，人生的春天已经过去//但为了 兴复汉室，他不顾年事已高，仍然兴师北伐，将全身精 力用在作战上，即使最终病逝五丈原，但是“鞠躬尽瘁， 死而后已”的忠诚之花，永世绽开，散发的芬芳留传人 世。
儒家的始祖，伟大的思想家、教育家孔子，政治上 的不得意，使他进入了苍凉萧杀的秋天，不得不四处飘 荡流离，//就在这样清冷的季节里，他并未放弃自己的 理想和信念，最终凝聚成一朵智慧的奇葩——《论语》。
著名女词人李清照，也如一朵花，开在我们心底， 每当想起她和她的词，眼里总会氤氲，她的一生是多么 凄苦啊，遭遇国破家亡，丈夫去世，遇人不淑，一生颠 沛流离，留给她的只有心碎与绝望，哀莫大于心死啊 // 但她却坚强地走了过来，投入所有精力创作了大量脍炙 人口的作品，让自己的人生迎来了再一次的花开结果。 花开何须在春天！
请你以孔子、司马迁、诸葛亮、李清照等为 论据，进行分析论证
当司马迁身陷囹圄的时候，他的人生也进入了冰 天雪地的季节，身体上的伤害，心灵与尊严的侮辱，让 他生不如死（强调不是春天）//然而他背负着父亲的重 托，凭借着顽强的意志，忍辱负重，笔耕不辍，历经坎 坷而矢志不渝，终于迎来了花开的季节，开出了名垂千 古的花朵——《史记》（强调如何开花） 花开不只在春天，我们期盼春天的到来，但也不必 畏惧寒冷的冬天。外界的一切都是客观的无法改变的， 重要的是我们内心积极昂扬的斗志。司马迁身受宫刑， 进入他人生的冬季，//他选择忍辱苟活，而非轻易结束 自己的生命。等待花开的信念和坚持不懈的努力，终于 使他开出了最绚丽的花朵——《史记》，被誉为“史家 之绝唱，无韵之《离骚》”。
花开不只在春天，因此我们要将希望播种到四方， 让我们每时每刻都怀揣着坚定的信念，骄傲地去收获甜 蜜的果实。即使在最困难的时候，我们都不能对生命失 去希望；在最伤心的时候，我们依旧相信自己能够绝处 逢生，否极泰来。我们能够用自己的双手去创造开满鲜 花的春天。
结尾：
海子说：面朝大海，春暖花开。但花开不只在春天， 开在心灵深处的花，会更加灿烂美丽，也向我们证实 花开也有盛开不败的时候！