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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！普通高等学校招生全国统一考试文科综合能力测试答题卡姓 名准 考 证贴条形码区 号 （正面朝上，切勿贴出虚线方框） 考生 缺考考生，由监考员贴条形码，并用 2B 铅笔填涂禁填 右面的缺考标记。
1 ．答题前，考生务必清楚地将自己的姓名、准考证号填写在规定的位置，核准条形码上的准考证号、姓名与本人相符并完全正确及考试科目也相符后，将条形码粘贴在规定的位置。
填 注 2 ．选择题必须使用 2B 铅笔填涂；非选择题必须使用黑色水签字笔作答，字体工整、笔迹涂 意 清楚。
正确填涂 3 ．考生必须在答题卡各题目的规定答题区域内答题，超出答题区域范围书写的答案无效； 样 事 在草稿纸、试题卷上答题无效。
■4 ．答选考题时，考生须先用 2B 铅笔在答题卡上按照要求把所选题目对应的题号涂黑，再例项 用黑色水签字笔按照题目要求作答。
答题内容与所选题号不符，答题无效。
作答的选考 题号未涂，答题无效。
选考题多答，按考生在答题卡上答题位置最前的题计分。
5 ．保持卡面清洁，不准折叠、不得弄破。
第Ⅰ卷 1 AB C D 6 A B C D 11 AB C D2 A B C D 7 A B C D12 AB C D3 A B C D 8 A B C D 13 A B C D4 A B C D 9 A B C D 14 A B C D5 A B C D 10 A BCD 15 A B C D 16 A B C D 21A B C D 26 AB C D17 A B C D 22A BC D 27 AB C D18 A B C D 23A BC D 28 A B C D19 A B C D 24A B C D 29 A B C D20 A B C D 25A B C D 30 A B C D 31 A B C D 32 A B C D 33 A B C D 34 A B C D 35 A B C D第Ⅱ卷36．(22 分) (1)题 6 分.(2)题 10 分. 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ (3)题 6 分 .37.（24 分） （ 1）题 12 分 (2)题 8 分. (3)题 4分. 38. （28 分）（1）题 7分 （2）题 12 分 请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边 （3）题 9 分 39.(24 分 ) （ 1）题 12 分 （2）题 12 分请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边区域的答案无效！40.25 分41.12 分（1）题 5 分43.15 分（1）题 7分（1）6 分（2）题2分（2）题 8分（2）9分（3）题5分（3）题 10 分42.（1 0分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边域的答案无效！。
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定的区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ 40题（26分） （1）（10分） （2）（12分） （3）（4分） 41题（25分）
（1）（8分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （3）（17分） 42题（12分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定的区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
地理选做题（10分）
请考生在43、44、45三道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用2B 铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
我所选作的题号是：
（1）
（2）
历史选做题（15分）
请考生在45、46、47、48四道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用2B 铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
我所选作的题号是：
（1）（7分）
（2）
（8分）。
2017年高考语文全国Ⅰ卷W o r d版(含答题卡)-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN2017年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。
实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！请在各题目的答题区域内作答、超出答题区域答案无效22 题目800一、考试中途应饮葡萄糖水大脑是记忆的场所，脑中有数亿个神经细胞在不停地进行着繁重的活动,大脑细胞活动需要大量能量。
科学研究证实,虽然大脑的重量只占人体重量的2%-3%,但大脑消耗的能量却占食物所产生的总能量的20%,它的能量来源靠葡萄糖氧化过程产生。
据医学文献记载,一个健康的青少年学生30分钟用脑,血糖浓度在120毫克/100毫升,大脑反应快,记忆力强；90分钟用脑，血糖浓度降至80毫克/100毫升，大脑功能尚正常；连续120分钟用脑，血糖浓度降至60毫克/100毫升，大脑反应迟钝，思维能力较差。
我们中考、高考每一科考试时间都在2小时或2小时以上且用脑强度大，这样可引起低血糖并造成大脑疲劳，从而影响大脑的正常发挥，对考试成绩产生重大影响。
因此建议考生，在用脑60分钟时，开始补饮25%浓度的葡萄糖水100毫升左右，为一个高效果的考试加油。
二、考场记忆“短路”怎么办呢？对于考生来说，掌握有效的应试技巧比再做题突击更为有效。
1.草稿纸也要逐题顺序写草稿要整洁，草稿纸使用要便于检查。
不要在一大张纸上乱写乱画，东写一些，西写一些。
打草稿也要像解题一样，一题一题顺着序号往下写。
最好在草稿纸题号前注上符号，以确定检查侧重点。
为了便于做完试卷后的复查，草稿纸一般可以折成4-8块的小方格，标注题号以便核查，保留清晰的分析和计算过程。
2.答题要按先易后难顺序不要考虑考试难度与结果，可以先用5分钟熟悉试卷，合理安排考试进度，先易后难，先熟后生，排除干扰。
考试中很可能遇到一些没有见过或复习过的难题，不要蒙了。
一般中考试卷的题型难度分布基本上是从易到难排列的，或者交替排列。
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效文综第1页共2页2017届高考模拟考试（1）文科综合答题卡第Ⅰ卷非选择题（140分）第Ⅱ卷非选择题（160分）36.（1）（8分）（2）（4分）（3）（8分）37.（1）（6分）（2）（12分）（3）（8分）38．（1）（14分）（2）（12分）39.（1）（10分）（2）（12分）请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效文综第2页共2页（3）（4分）40.（1）（12分）（2）（13分）41.（12分）我所选作的题号是：我所选作的题号是：地理选考题（10分）请考生在42、43、44三道地理题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用．．．．2B ．．铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
．．．．．．．．．．．．．．．历史选考题（15分）请考生在45、46、47、48四道历史题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用．．．．2B ．．铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
．．．．．．．．．．．．．．．。
2017年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。
实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。
至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。
高考全国一卷文综答题模板 在高考文综复习固然是一个逐渐积累的过程，但掌握一定的文综答题公式和模板将在考试中事半功倍，学会一定的文综答题技巧才能快速提高文综分数，可以说文综万能答题公式模板是考高分的捷径。
下面小编为大家分享一下2017年高考全国一卷文综答题模板，希望对你有所帮助。
2017年高考全国一卷文综答题模板文综答题时间安排文科综合科考试时间是150分钟，相对来说题量是比较大的，而且书写量也很大，这就要求我们在考试中能够合理地分配时间。
解答客观题用30分钟左右较合适，主观性试题用120分钟，(地史政必修部分分别用28, 28, 34分钟。
选修部分各用8分钟，6分钟机动)当然做主观题不能太拖沓，应该尽量争取时间，这样才能不会因为后面时间紧张而影响情绪，还可以对答案做进一步的检查、补充和完善。
但是，“快”是要建立在“准确”的基础之上的，不然也就失去了其本身意义。
文综答题顺序答题顺序应本着以下两个原则:(1)应本着先做选择题，后做问答题的原则。
在做选择题时，遇到胶南的题目时，不要花太多的时间纠结，先标记，跳过去，最后一定回来再审视选出答案，转涂到答题卡上。
试卷顺序设计是有科学道理的，有极个别的学生自作聪明，先做问答题后做选择题，由于主观题花费时间太多，导致精神紧张，失误过多，顾此失彼。
结果事与愿违，教训深刻。
(2)应本着先易后难的原则。
在解答问答题时，各科平衡的学生可以按顺序做题。
而对于学科发展不平衡的学生，可以选择自己相对较好的学科先做，而相对较差的学科后做。
同一学科的题也有相对难和相对易的题，也应本着先易后难的原则，最难下手的题放在所有题的最后做。
选择题的解题步骤与技巧(1)抓住立意。
每个选择题只有。
资源投稿qq
：2355394557 2016—2017学年深圳市高级中学考试卷
语文答题卡
姓名
班级
注
意
事
项
1.答题前，考生先将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号填写清楚，
并认真核准条形码上的准考证号、姓名及科目，在规定的位置贴好条形
码。
2. 第Ⅰ卷答题区域使用2B铅笔填涂，第Ⅱ答题区域用黑色碳素笔书写，要
求字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超
出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
3. 保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破，第Ⅰ卷答题区域修改时，用橡皮擦擦
干净，第Ⅱ答题区域修改禁用涂改胶条。
考
场号
座
位号
贴
条
形
码
区
（
正
面
朝
上
，
切
勿
贴
出
虚
线
框
外
）
欢迎广大教师踊跃来稿，稿酬丰厚，qq ：2355394557。
2017年普通高等学校招生全国统一考试语文一、现代文阅读(35分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)阅读下面的文字，完成1~3题。
气候正义是环境主义在气候变化领域的具体发展和体现。
2000年前后，一些非政府组织承袭环境正义运动的精神。
开始对气候变化的影响进行伦理审视，气候正义便应运而生。
气候正义关注的核心主要是在气候容量有限的前提下，如何界定各方的权利和义务，主要表现为一种社会正义或法律正义。
从空间维度来看，气候正义涉及不同国家和地区之间公平享有气候容量的问题，也涉及一国内部不同区域之间公平享有气候容量的问题，因而存在气候变化的国际公平和国内公平问题，公平原则应以满足人的基本需求作为首要目标，每个人都有义务将自己的“碳足迹”控制在合理范围之内。
比如说，鉴于全球排放空间有限，而发达国家已实现工业化，在分配排放空间时，就应首先满足发展中国家在衣食住行和公共基础设施建设等方面的基本发展需求，同时遇到在满足基本需求之上的奢侈排放。
从时间维度上来看，气候正义涉及当代人与后代之间公平享有气候容量的问题，因而存在代际权利义务关系问题。
这一权利义务关系，从消极方面看，体现为当代人如何约束自己的行为来保护地球气候系统，以将同等质量的气候系统交给后代;从积极方面看，体现为当代人为自己及后代设定义务，就代际公平而言，地球上的自然资源在代际分配问题上应实现代际共享，避免“生态赤字”。
因为，地球这个行星上的自然资源包括气候资源，是人类所有成员，包括上一代、这一代和下一代，共同享有和掌管的。
我们这一代既是受益人，有权使用并受益于地球，又是受托人，为下一代掌管地球。
我们作为地球的受托管理人，对子孙后代负有道德义务。
实际上气候变化公约或协定把长期目标设定为保护气候系统免受人为原因引起的温室气体排放导致的干扰，其目的正是为了保护地球气候系统，这是符合后代利益的。
至少从我们当代人已有的科学认识来看，气候正义的本质是为了保护后代的利益，而非为其设定义务。
艳霞教育2017年高考全国卷1文综答题卡模板
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请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定的区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！
40题（26分） （1）（10分） （2）（12分） （3）（4分） 41题（25分）
（1）（8分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效！ （3）（17分） 42题（12分）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定的区域的答案无效！
地理选做题（10分）
请考生在43、44、45三道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用2B 铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
我所选作的题号是：
（1）
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历史选做题（15分）
请考生在45、46、47、48四道题中任选一题作答，如果多做，则按所做的第一题记分。
作答时用2B 铅笔将所选题目对应的题号涂黑。
我所选作的题号是：
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