哲学第五课

正确的思想意识是人脑对客观事 物的反映，但错误的意识是否也是对 客观事物的反映？
正确（错误）的思想意识是人们对客观
事物本来面目的如实（歪曲）反映 宗教是客观事物在人脑中虚幻的歪曲 的反映
（2）无论是正确的意识还是错 误的意识，都是人脑对客观事物 的反映。
鬼神观念的形成
动动手, 画一画 你想象 中的所 谓鬼神?
起源
意识是物质世界长期发展 的产物 意识是人脑的机能 意识是客观存在的主观映象
意识
本 质
生理基础
内容
客观存在在人脑中的反映
怎样认 识呢 ？
1.人能够能动地 认识 世界
目的性 计划性 主动创造性 自觉选择性 (1)意识活动具有目的性和计划 性（不同于动物无目的本能活 动） (2)意识活动具有主动创造性 和自觉选择性（不同于动物的 适应性活动）
（3）意识的形成离不开社会实践 21
从意识的本质 和内容来看
3、意识是客观存在的反映
（1）意识的内容来自于客观存在，意识在 本质上是人脑对客观世界的反映，意识的形 式是主观的，而内容则是客观的 （2）无论是正确的意识还是错误的意识， 都是人脑对客观事物的反映。 （3）意识的形成离不开社会实践
物质世界是先于人的意识而存在，物质 小结： 第一性，意识第二性，物质决定意识。
新闻系：本报讯，新闻系王某不慎于今日将餐卡丢失，据悉 寻找工作正在有条不紊地展开。有了解线索者请打新闻热线 XXXXXXX
3、意识是客观存在的反映
原材料 实践 加工厂 信息 产品
客观 事物
人的 作用于 感官
传输
人脑
加工
形成
意识
（1）意识的内容来自于客观存在，意识 在本质上是人脑对客观世界的反映，意识 的形式是主观的，而内容则是客观的
思考：罗森塔尔效应说明了什么？谈谈身边的“罗森塔尔 应”。
归纳：物质和意识的辩证关系原理
• 原理内容：
（1）辩证唯物主义认为，物质是本原的，世
界上先有物质，后有意识，物质决定意识； （2）意识对物质具有能动作用，它不仅能够 能动地认识世界，而且能够能动地改造世界。
3、一切从实际出发
实事求是
从前，有个牧师劝穷人信教。 ⑴什么是一切从实际出发 ， 实事求是？ 他问一个穷人：“你死后愿升天堂，还是 愿下地狱？” 穷人回答说：“唉，看吧！哪边的玉米面 便宜，就到哪边去吧！” ⑵为什么要坚持一切从实际出发 ， 实事求是？
2、意识对于人体活动具有调节和控制作用 意识活动依赖于人体的生理过程，又 对生理过程有着积极的反作用
高昂的精神 使人 催人奋进
悲观消沉、丧失斗志 萎靡的精神 材料二：美国心理学家罗森塔尔曾做过一个试验。他在一 班选了学习最差的10名学生，用仪器给学生检查后对他们 班主任说，经实验证明这几个学生是班里最聪明的学生， 们都会是未来的科学家，只是你们自己不知道罢了。过了 个月当罗森塔尔再次来到这所学校时，发现这10名学生都 得了长足进步。这就是著名的“罗森塔尔效应”。
• 据报载：某地几年前耗资上百万元修建的喷灌工程，由 于脱离当地实际几乎成了摆设，当地百姓称之为“废品 工程”。这一材料说明( ) A．意识对事物的发展都具有阻碍作用 B．农民不懂 得科学技术的重要性 C．主观背离客观的主观唯心主义做法最终是要失败的 D只有正确意识才是对客观事物的反映 • 答案：C 解析：意识无论正确与否，都是对客观事物 的反映。但作用是不同的，正确的意识对事物发展起积 极的推动作用，错误的意识对事物的发展起消极的阻碍 作用，故A、D项说法错误。B项说法错误，舍去。题中 反映某地修建的喷灌工程成为“废品工程”的主要原因 是“脱离当地实际”，即主观背离客观，故应选C。
一. 意识的本质
1. 意识是物质世界（自然界、人类社会） 长期发展的产物。 (1)意识是自然界长期发展的产物
意识产生的物质基础： 一切物质都具有的反应特性 意识产生的生物学前提： 生物的反应形式（刺激感 应、感觉和心理）
劳 动 促 使 人 思 考 问 题
劳动工具的不断进步更说明了这一点。
（２）意识更重要的是社会发展的产物
• 意识的能动作用突出表现在意识能够( ) A、反映事物的本质和规律 B、指导人们通过实 践改造世界 C、直接作用于客观事物，从而引起客观事物的变 化 D、对物质起决定作用 • 答案：B 解析：本题考查的知识点是意识能动 作用的表现，主要考核学生的识记能力。意识的 能动作用有两个表现，而突出表现是指意识能够 能动地改造世界。故应选B项。A项是“首先表 现”，不选，c、D两项表述存在明显的错误。
二、意识的作用
课堂小结 1、人能够能动地 认识 世界
（2）世界上只有尚未认识乊物，没有不可认识乊物。
(1)人能够能动地 认识 世界ຫໍສະໝຸດ 2、人能够能动地 改造 世界
（1）意识改造客观世界具有指导作用 （2）意识对于人体生理活动具有调节和控制作用
3、一切从实际出发 实事求是
含义： （2）重要性： （3）要求： （4）要反对的错误观点：
B. 没有空气鸟儿不能飞翔
C. 意识依赖于物质
D. 物质和意识相互依赖
3. 不论人的感觉或人的思维，不论正确的认识 或错误的认识，不论人们对现实的感受或对过 去的思考、对未来的预测，从物质和意识的关 系的角度考察，其共同点是：（ ）
c
A. 都是人的意识 B. 都是人脑对客观事物的直接的反映 C. 都是根源于物质的 D. 都是意识的表现形式
⑴
1.有了人脑不一定有意识。是因为（ A） A. 人脑只是意识的“加工厂” B. 意识只有部分内容来自人脑 C. 意识不一定是人脑的产物
D. 人脑不一定是健全的人脑
2. 著名的科学家巴甫洛夫说：“无论鸟翼 是多么完美，但如果不凭籍空气，它永远 不会飞翔高空。事实就是科学家的空气。 你们如果不凭籍事实，就永远不会飞起 来。”这段话主要说明了（ C ） A. 科学家需要空气才能工作
高校寻物启事
历史系：公元2012年2月21日，历史将记住这一天，赵某人餐 卡不知落于谁手，有志于解开这一千古之谜者请拨XXXXXXX 中文系：《如梦令》——打饭慌中出错，餐卡不知归路。衣 带渐已宽，人也正憔悴。急觅，急觅，我那救命饭卡。
数学系：本人丢卡一张，长7CM，宽5CM，卡号为121的平方， 请将正确答案送至某处。
人脑的功能
人脑与动物脑的区别
2、意识是人脑的机能
（1）人脑是产生意识的生理基础， 意识是人脑的特有机能，动物的脑 不会产生意识
动物能否望梅止渴？为什么？ 思考：
（2）意识活动是通过人脑对外界刺激的一系列 反射活动实现的
无条件反射 人和动 物共有 第一信号系统 条件反射 第二信号系统 人所 特有
二、人能够能动地改造世界
1、意识对改造客观世界具有指导作用
指导 人的行为 把 意识中 变成 现实的东西 意识 人的实践 的理念 [教学互动、合作探究]
材料一：艺术家进行艺术创作，要严谨构思，创作前要做到 “胸中有数”，才能创作出脍炙人口的作品。服装设计师进行服装 设计，需要先有时尚的设计理念，才能设计出满意的作品。我们写 作文也往往需要打腹稿，才能写出理想的文章……这些活动都体现 了人的意识具有强大的能动作用。 思考：材料中艺术家、服装设计师等的创造灵感从哪里来的？ 意识在人们改造世界的活动中是怎样发挥作用的？
反射
意识就是第一和第二信号系统基础上产生的反映
从意识的生理 基础来看
2、意识是人脑的机能
（1）人脑是产生意识的生理基础， 意识是人脑的特有机能，动物的 脑不会产生意识 （2）意识活动是通过人脑对外界 刺激的一系列反射活动实现的
由于狼孩脱离了人类社会，所以不可能产生意识。
狼孩
1929年，在印度加尔各 答东北的米德纳波尔，人们 常看到一种神秘的动物出没 于森林。一到晚上，有一个 四肢走路的怪物尾随在四只 大狼的后面。后来，人们打 死了大狼，在狼窝里发现了 两个怪物，原来是两个母狼 养大的裸体女孩，大的有七 八岁，小的只有两岁。她们 的习性象狼，吃生食，爬行， 不会说话，不会思维，只会 象狼一样嗥叫，常常在晚上 出来觅食。
注意：
意识不能直接引起客观事物的变化， 而是通过指导人们实践才能引起物 质形态的变化。
1.意识对改造客观世界具有指导作用
注意：
①正确反映客观事物及其发展规律的意识，能
够指导人们有效地开展实践活动，促进客观事
物的发展。 ②歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则 会把人们的活动引入歧途，阻碍客观事物的发 展。
劳 人脑的生成 动 、、 社 促使人思考问题 会 交 产生语言 往
意识一开始就是 劳动的产物，是社 会的产物。
从意识的起源 来看
1、 意识是物质世界（自然界、人类社 会）长期发展的产物。
(1)意识是自然界长期发展的产物 （２）意识更重要的是社会的产物
充分说明：先有物质后有意 识，物质决定意识。
人脑的结构
⑶一切从实际出发、 实事求是的要求：
A.不断解放思想，与时俱进，以求真务实的精 神探求事物的本质和规律，在实践中检验和发 展真理。 B.把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来， 把高度的革命热情同严谨踏实的科学态度结合 起来。 C.要反对夸大意识能动作用的唯意志主义， 又要反对片面强调客观条件，安于现状、因 循守旧、无所作为的思想。
意识产生的物质基础
葵花的反应
狗的条件反射
生物的反应形式（刺激感 应、感觉和心理） ——人类产生意识的生物 学前提
物质
反应形式
反应特性
反应器官
举
例
无机物
自 然 界 的 进 化
物质
岩石风化 空谷回音 葵花向日 食人草 警犬破案 马做算术 谈虎色变 苹果与万有 引力
低等生物 刺激感应性 细胞膜 高等动物 感觉、心理 人 意识 大脑 人脑
物质的概念
物质是不依赖于人的意识，并能为人的意 识所反映的客观实在