2020年山东省烟台市海阳市《教育专业能力测验》教师招考考试真题

2020年海阳市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、教师对学生思想的认可与学生成绩有（）趋势。

A、负相关B、正相关C、没有关系D、若有若无【答案】B2、就教育专业素养而言，教师除了要有先进的教育理念和良好的教育能力外，还要具有一定的（）。

A、交往能力B、研究能力C、管理能力D、学习能力【答案】B3、教育心理起源论认为教育起源于（）。

A、生产劳动B、模仿C、语言D、动物本能【答案】B4、“如何造就天才儿童”这类问题属于（）的问题。

A、有结构B、无结构C、感性D、逻辑性【答案】B5、在良好的教育环境下，5—6岁幼儿能集中注意（）分钟。

A、15B、5C、7D、10【答案】A6、不属于元认知的策略的是（）。

A、计划策略B、学习策略C、监控策略D、调节策略【答案】B7、下列说法中，对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是（）。

A、教育是一种有目的的培养人的活动，它规定着人的发展方向B、教育，特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用，好的教育一定能培养出优秀的学生【答案】D8、教师未经学生同意按考分高低排列名次，张榜公告，或让学生分发试卷即侵犯学生的（）。

A、隐私权B、名誉权C、受教育权D、人身自由权【答案】A9、寄宿制幼儿园幼儿每日户外活动时间不得少于（）。

A、三小时B、四小时C、五小时D、六小时【答案】A10、（）的儿童常常对学习成绩、陌生环境反应敏感，担心害怕，显得很不安分。

A、诵读困难B、过度焦虑C、强迫观念D、交往困难【答案】B11、美国心理学家（）强调成熟机制对人的发展的决定作用。

2020年山东省烟台市海阳市教师招聘《通用知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、在同一桌上绘画的幼儿，其想像的主题往往雷同，这说明幼儿想像的特点是（）。

A、想像无预定目的，由外界刺激直接引起B、想像的主题不稳定，想像方向随外界刺激变化而变化C、想像的内容零散，无系统性，形象间不能产生联系D、以想像过程为满足，没有目的性【答案】A2、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

A、目标评价模式B、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【答案】A3、培养全面发展的人的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【答案】A4、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

A、一般B、支撑C、辅助D、主导【答案】D5、提出“人力资本”理论的学者是（）。

B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【答案】C6、（）是一种代表中国文化精神的修养方法。

意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。

A、学而不厌B、慎独C、反躬自省D、自我修养【答案】B7、培养全面发展的人的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【答案】A8、良好的师生关系是教育教学活动取得成功的（）。

A、必然要求B、必然结果C、心理前提D、必要保证【答案】D9、最早颁布义务教育法的国家是（）。

A、英国B、美国C、日本D、德国【答案】D10、处于发展的不平衡期，甚至出现“撒野”行为的是（）。

2020年山东省烟台市海阳市教师招聘《教育学、教育心理、教师法》真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、《爱弥尔》的作者是（）。

A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D【解析】赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作《爱弥尔》。

故选D。

2、我国的教育基本法是（）。

A、《宪法》B、《义务教育法》C、《教师法》D、《教育法》【答案】D【解析】我国的根本大法是《宪法》，教育基本法是《教育法》。

故选D。

3、研究学校教育情境中学与教相互作用的基本规律的科学是（）。

A、发展心理学B、思维心理学C、教育心理学D、记忆心理学【答案】C【解析】教育心理学是一门研究学校教育过程中学生的学与教师的教的基本心理规律的科学，即研究学与教相互作用的基本规律的科学。

故选C。

4、王老师在上课的时候总是严格按照教材的安排来讲解，教材上怎么写的，就必须怎么写，考试的时候答案也是按照书上的来写，学生自己的看法总是不对的，并经常苦口婆心地对学生说是为他们的升学好。

你认为这位老师的做法（）。

A、王老师的做法兢兢业业，值得称许B、王老师的做法是好的，毕竟是为大家的升学做准备C、王老师的做法不利于学生对书本知识的掌握D、王老师的做法强调死记硬背，不利于学生创新精神的培养【答案】D【解析】题干中老师的做法违背了素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。

故选D。

5、人生来就有的典型且稳定的心理活动的动力特征是（）。

A、气质B、能力C、动机D、性格【答案】A【解析】气质是先天形成的，表现在心理活动的强度、速度、灵活性与指向性等方面的一种稳定的心理特征。

2020年海阳市事业单位（教育类）招聘试题及答案解析注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、《爱弥尔》的作者是（）。

A、赫尔巴特B、柏拉图C、苏格拉底D、卢梭【答案】D【解析】赫尔巴特代表作《普通教育学》、柏拉图代表作《理想国》、苏格拉底发明“助产术”、卢梭代表作《爱弥尔》。

故选D。

2、依据《中华人民共和国教师法》，下列情形中，学校不能给予老师行政处分或者解聘的是（）。

A、故意旷课，损害教学的B、体罚学生，屡犯不改的C、穿戴不整，影响仪表的D、侮辱学生，影响恶劣的【答案】C【解析】《中华人民共和国教师法》第三十七条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分或者解聘：（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；（二）体罚学生，经教育不改的；（三）品行不良、侮辱学生，影响恶劣的。

故选C。

3、关于教学测量与评价的分类，按教学评价资料的处理方式可分为（）。

A、形成性评价和总结性评价B、常模参照评价和标准参照评价C、配置性评价和诊断性评价D、正式评价和非正式评价【答案】B【解析】根据教学评价资料的处理方式，有常模参照评价和标准参照评价之分。

常模参照评价是指评价时以学生所在团体的平均成绩为参照标准（即常模），根据其在团体中的相对位置（或名次）来报告评价结果。

标准参照评价，是基于某种特定的标准，来评价学生对与教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。

故选B。

4、我国明代教育家王阳明指出：“大抵童子之情，乐嬉游而惮拘检，如草木之始萌芽，舒畅之则条达，摧挠之则衰萎。

今教童子，必使其趋向鼓舞，中心喜悦，则其进自不能已”。

2020年烟台市海阳市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、为使教育学从哲学、伦理学中分化独立出来作出杰出贡献的教育家是（）。

A、洛克B、卢梭C、赫尔巴特D、培根【答案】D【解析】英国学者培根为独立形态教育学的出现做出了重要贡献。

他于1623年发表了《论科学的价值与发展》一文，在对科学的分类中，首次把教育学列为一门独立学科。

故选D。

2、首先对班级授课制给予系统理论描述和概括的是（）。

A、德国教育家赫尔巴特B、德国宗教改革领袖马丁•路德C、美国教育家杜威D、捷克教育家夸美纽斯【答案】D【解析】捷克教育家夸美纽斯在教育史上第一次阐述了班级授课制。

1632年，夸美纽斯在总结前人和自己实践经验的基础上，出版了《大教学论》。

该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述，为班级授课制奠定了理论基础。

故选D。

3、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。

A、积极的社会功能B、应有的责任能力C、应有的责任义务感D、道德精神面貌【答案】A【解析】心理健康是一种良好的、持续的心理状态与过程，表现为个人具有生命的活力，积极的内心体验，良好的社会适应，能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的积极的社会功能。

故选A。

4、根据学习策略的分类，认知策略不包括（）。

A、复述策略B、组织策略C、监视策略D、精细加工策略【答案】C【解析】典型的学习策略包括认知策略、元认知策略和资源管理策略。

认知策略包括复述策略、精细加工策略和组织策略。

监视策略属于元认知策略。

故选C。

5、“视其所以，观其所由，察其所安”这句话反映了教学的（）。

A、因材施教原则B、循序渐进原则C、巩固性原则D、尊重学生与严格要求相结合【答案】A【解析】孔子的这句话，就是要从人的行为中认识他。

“视其所以”是考察行为的动机；“观其所由”是考察行为的途径；“察其所安”则是观察其平时的所作所为。

这三步，一步一步地可以对人进行全面和完整的考察，反映了教学的因材施教的原则。

2020年山东省烟台市芝罘区《教育专业能力测验》教师招考考试真题注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、对代数式进行因式分解属于（）的问题。

A、有结构B、无结构C、界定含糊D、无固定答案【答案】A【解析】目标明确，个体按一定思维方式即可获得答案的问题属于有结构的问题。

故选A。

2、我国第一个体现女子与男子平等的法定教育的学制是（）。

A、壬寅学制B、癸卯学制C、壬子癸丑学制D、壬戌学制【答案】C【解析】圭子突丑学制第一次规定男女同校，废除读经，充实了自然科学的内容，并将学堂改为学校。

故选C。

3、我国目前主要由（）承担普及九年义务教育的责任。

A、地方B、中央C、社会力量D、学生家长【答案】A【解析】根据《中华人民共和国义务教育法》的规定，各级人民政府及其有关部门应当履行本法规定的各项职责，保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利。

因此，我国目前主要由地方承担普及九年义务教育的责任。

故选A。

4、提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”思想的教育家是（）。

A、陶行知B、黄炎培C、蔡元培D、杨贤江【答案】A【解析】陶行知提出“生活即教育，社会即学校，教学做合一”的教育思想。

故选A。

5、（）是道德意志的第一阶段。

A、决心B、信心C、恒心D、细心【答案】A【解析】形成道德意志的基本过程有决心、信心、恒心三个阶段。

决心是道德意志的第一阶段，它是经历动机斗争、确定行动目的、选择行动方式的下决心的阶段。

故选A。

6、工具性的享乐主义定向是（）。

A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、权威水平【答案】A【解析】前习俗水平包括两个阶段，阶段A和阶段B。

山东烟台海阳教师公开招聘教师资格证《小学教育教学知识与能力》考试模拟试卷及答案一、单选题1．下列属于学校教育制度内容的是( )。

A、修业年限B、教学大纲C、课程标准D、课程设置答案：：A解析：：学校教育制度简称学制，是指一个国家各级各类学校的教育系统及其相应的各项规定。

学制具体地规定了各级各类学校的性质、任务、培养目标、入学条件、修业年限以及它们之间的关系。

2．“十年树木，百年树人”体现的教师职业特点是（）。

A.复杂性B.长期性C.示范性D.创造性答案：：B解析：：“十年树木，百年树人”体现了教师劳动的长期性特点。

3．“庶”与“富”是“教”的先决条件。

首次提出这一教育观点的教育家是（）。

A.孔子B.孟子C.荀子D.墨子答案：：A解析：：本题考查孔子的教育思想。

孔子提出了“庶、富、教”的观点，认为人口、财富和教育是立国的三个要素。

他认为“庶”与“富”是前提，是实施教育的先决条件。

4．下列表述符合资源管理策略的是（）。

A.零碎时间没有用B.避免有挑战性的任务C.安排适合自己的学习环境D.遇到困难只能靠自己答案：：C解析：：资源管理策略包括时间管理策略、环境管理策略、努力管理策略和学业求助策略。

A项不符合时间管理策略的要求，B项不符合努力管理策略的要求，D项不符合学业求助策略的要求，C项符合环境管理策略的要求。

故选C。

5．“鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

生，亦我所欲也，义，亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。

”这是一种( )。

A.双趋冲突B.双避冲突C.趋避冲突D.多重趋避冲突答案：：A解析：：双趋冲突是指同时并存两种能满足需要的目标，他们具有同等的吸引力，但只能选择其中之一时所产生的动机冲突，鱼和熊掌具有同等吸引力，二者不知如何选择这就是一种双趋冲突。

故选A。

6．“心不在焉，则黑白在前而不见，擂鼓在侧而不闻”说明人的心理活动过程离不开（）。

A.感知B.记忆C.注意D.思维答案：：C解析：：注意是心理活动或意识活动对一定对象的指向和集中。

烟台海阳教师考试小学招聘教师资格证《中学教育教学知识与能力》考试测试试题及答案一、单选题1．《爱弥儿》是（）的教育代表作品。

A.洛克B.卢梭C.夸美纽斯D.杜威答案：：B解析：：卢梭是坚定的“性善论”者。

他认为教育的任务应该使儿童“归于自然”，这是其自然主义教育的核心，代表作是《爱弥儿》。

2．把对集体的管理和对个别的管理结合起来的班级管理方式是（）。

A.常规管理B.目标管理C.平行管理D.民主管理答案：：C3．制约课程开发的三大因素是( )。

A.政治、经济、文化B.社会制度、生产力发展水平、课程理论C.社会、知识、儿童D.教育目的、教育理念、课程理论答案：：C解析：：制约课程开发的主要因素为社会、知识、儿童，具体包括：(1)一定历史时期社会发展的要求与提供的可能；(2)一定时代人类文化及其科学技术发展水平；(3)学生的年龄特征和知识、能力基础。

4．班级建设的设计最重要的是制定（）。

A.建设的目标B.实现目标的途径C.具体方法D.工作程序答案：：A解析：：班级建设的设计包括班级建设的目标、实现目标的途径、具体方法和工作程序。

其中，又以班级建设目标的制定为最重要。

5．《学记》所阐述的循序渐进教学原则，早年孟轲就已提出，他将其阐述为( )。

A.“不陵节而施”B.“学不躐等”C.“当其可之谓时”D.“盈科而后进”答案：：D解析：：“盈科而后进”原意是流水在前进过程中，要填满每一个坑洼，然后才能继续向前。

比喻学习应步步落实，不能只图虚名。

孟轲提出的“盈科而后进”强调教学上要循序渐进。

6．昆体良是古罗马教学法大师，他是西方教育史上第一个专门论述教育问题的教育家。

其代表作是（）。

A.《论演说家的教育》B.《普通教育学》C.《大教学论》D.《理想国》答案：：A解析：：《论演说家的教育》即《雄辩术原理》，是昆体良的代表作，也是西方最早的教育著作。

7．教育研究首先必须遵守的原则是（）。

A.伦理性原则B.匿名原则C.保密原则D.自愿原则答案：：A解析：：在进行教育研究的过程中，研究者不仅有责任确保研究工作符合伦理要求，还应该确保合作者、研究助手、学生等对待被试的行为符合伦理要求。

海阳市教育系统教师招聘真题（满分100分时间120分钟）一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）1.在师德理论上提出：教师应做到“庄严自持，内外合一"的教育家是（）。

A.韩愈B.朱熹C.王守仁D.董仲舒【答案】：C2.有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书等系统化活动是（）。

A.课程设计B.制订课程计划C.明确培养目标D.制定课程目标【答案】：A3.“其身正，不令而行其身不正，虽令不从”这句话用在教师身上，可以反映教师的职业具有的一个特征是（）。

A.复杂性B.示范性C.独立性D.长效性【答案】：B4.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。

A.管理能力B.交往能力C.学习能力D.研究能力【答案】：D1/ 135.在影响课程管理的因素中（）对课程管理有直接的影响。

A.班级规模B.班级性质C.对教师的期望D.教师的领导风格【答案】：D6.对教师来说，承认学生间的差异，因材施教，发展学生的强势智能，这就是（）的表现。

A.全面发展B.热爱学生C.大众教育D.个性化教学【答案】：D7.马克思主义关于人的全面发展学说并不认为（）。

A.生产劳动是造成全面发展的人的唯一方法B.分工与私有制使人片面发展C.现代大工业生产要求人的全面发展D.人的发展与社会的发展是一致的【答案】：A8.否定教育自身的发展规律，割裂教育的历史传承，把教育完全作为政治、经济的附庸。

这样的观念违背了教育的哪一特性？（）A.生产性B.永恒性C.工具性D.相对独立性【答案】：D9.以下哪一个不属于组织策略？（）A.利用图形B.利用表格C.做笔记D.列提纲【答案】：C2/ 1310.狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的。

这种心理防卫机制是（）。

A.退化B.升华C.合理化D.投射【答案】：C11.下列选项中不属于学制规定内容的是（）。

A.修业年限B.入学条件C.课程设置D.学校性质【答案】：C12.有关技能，下列表述错误的是（）。

【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】2020年山东省烟台市海阳市教师招聘《教育理论基础知识》真题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号，并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题，请用2B铅笔在答题卡上作答，在题本上作答一律无效。

一、单项选择题（在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的，将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

）1、形状知觉的关键期是出生后到（）。

A、四岁左右B、二岁左右C、六岁左右D、五岁左右【答案】B2、以目标为中心而展开，针对20世纪初形成并流行的常模参照测验的不足而提出的评价模式是（）。

庆、目标评价模式8、目的游离评价模式C、背景、输入、过程、成果评价模式D、以上都不对【答案】A3、培养全面发展的人的唯一途径是（）。

A、教育与生产劳动相结合B、大力开展素质教育C、提高教育质量D、注重人的个性、兴趣的培养【答案】A4、相对环境对个体自发的、零碎的、偶然的影响而言，学校教育对学生的成长起着（）作用。

A、一般B、支撑【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】D、主导【答案】D5、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是（）。

A、半圆形一圆形一三角形一正方形B、正方形一长方形一八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【答案】C6、人的生理成熟以具有（）能力为标志。

A、创造B、学习C、生殖D、思考【答案】C7、托儿所（或幼儿园托儿班）具有如下特色（）。

A、社会福利性和教育性B、社会福利性和保教性口保教性和辅助性D、辅助性和社会性【答案】B8、素质教育是以（）为重点的教育。

A、面向全体学生8、培养创新精神C、促进学生全面发展D、促进学生的个性发展【答案】B【教师招聘考试经典题型历年真题可打印】9、遗传因素和先天因素的关系是（）。

B、遗传因素包含了先天因素C、先天因素包含了遗传因素D、两者无关【答案】C10、下列哪种说法是不正确的（）。