公务员考试行测练习：文章阅读(171)

公务员考试行测练习：文章阅读（171）1.1.下列有关“伪问题”的理解，不正确的一项是（）。

A.伪问题指的是那些没有学术价值意义的问题B.学术研究中所产生的过剩的问题属于伪问题C.伪问题指的就是那些没有个性的问题D.伪问题主要来自于学术工业1.2.对文中所引用的事例理解不正确的一项是（）。

A.“铁床匪”普罗克汝斯忒斯的例子是为了说明愈容易被模仿的行话愈没有价值B.狄德罗的例子是为了说明集合名词无视实际精神现象的丰富多样性C.D.赵孟頫的例子说明人文科学中学科化的倾向会破坏人文科学的整体性1.3.对“这类行话如今被文科学生仿用得烂熟。

以致令被模仿者——大学教授自己都觉得有点难为情”一句的含义理解正确的一项是（）。

A.教授对自己仿用自命不凡的行话和令人生畏的集合名词感到羞愧B.他们的行话被别人模仿得烂熟，说明他们的研究是没有价值的C.因为他们的学生没有真正理解这类行话，只是会模仿而已D.他们为自己理论表述上的单纯和清一色而感到羞愧1.4.文中第三段横线处填入哪一项最恰当？（）A.尽管也许只要B.不论一定只有C.不管一定只有D.不论也许只要1.5.根据原文，推理不正确的一项是（）。

A.学术工业多以量化的标准来衡量学术的价值，具有日益学科化倾向及以科学发明权的诉求为指归的特点B.发表论文的数量大小和受邀参加学术研究讨论会的次数多少不应是评价一个教授的价值大小的标准C.伪问题仅存在于人文科学中，它将污染学术研究的环境，它的出现意味着纯学术的贬值D.人文科学不必生硬地模仿自然科学，因为人文科学研究与自然科学研究之间存在区别阅读以下文字，完成各题。

市场“盲点”使消费者经常陷入困境。

在一些大商场、大超市，各类商品不可谓不多，各种服务行业也日趋“五花八门”，但是现实生活中，几乎每一位消费者都有为找一种特殊服务或是一种急需商品“问破嘴皮儿”“跑断腿儿”却仍寻觅不到，只能干着急的时候。

同时，这些“盲点”其实也正是市场的亮点。

现在不少城市人在闲暇时，都有回归山野，贴近自然的愿望，而山野旅游专用的露宿睡袋、简易帐篷、远足背袋等装备却难觅踪影，偶尔有商家出售，其价格也足以令大多数人却步。

随着生活节奏的加快和对健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，而这些方面的食品品种却十分单调。

加速变化时代“催生”了房屋设计、监理，方便食品等新要求，无奈此类需求因相关产业发展滞缓，形成产业“盲点”而无法得到满足。

如今的厂商都为寻找新的商机而挖空心思，不想在身后留下一批“盲点”产业。

有关专家认为，这些“盲点”产业中，一部分是由于新需求尚未引起广泛关注而造成的。

另有一部分，像老年产业刚好是被长期忽视的。

厂商们普遍认为“长期漠视”的都是生产利润较小的产业，他们不愿倾力经营。

比如，老年服装利润比时装要小得多。

但专家认为，我国商业正在向“薄利时代”过渡，“不以利小而不为”应该成为有眼光厂商的经营理念。

新需求[ ] 新产业的快速跟进，长期被忽视的产业更需要工商界重新认识，这些产业“盲点”和“空白”若能及早被发现、填补，消费者就会痛快地“掏腰包”，厂商也可以如愿赢得大市场。

2.1.本文的题目为“盲点孕商机”，对此题目解说正确的是（）。

A.盲点本指眼球后部视网膜上没有视感细胞的一点，在这里比喻对商品不能辨别或分辨不清；“孕商机”即指孕育市场信息B.“盲点”指什么东西也看不见，比喻市场一片空白；“商机”即指卖方市场C.“盲点”本指眼球后部视网膜上没有视感细胞的一点，在这里比喻商品的短缺及市场的空白点；“商机”即指市场信息D.“盲点”指什么商品也没有；“孕商机”比喻孕育着市场信息2.2.下列对文章第一、二段的理解，不恰当的一项是（）。

A.随着生活节奏和对自身健康的重视，消费者呼唤营养全面的快捷食品，但目前这方面的食品奇缺，远远满足不了人们的需要B.在一些大商场、大超市，各类商品琳琅满目，但某些小商品，例如扣子就很难能买到；各种服务行业日趋五花八门，但某些特殊服务，比如帮助残疾人做什么事，就很少有C.市场“盲点”经常使消费者陷入困窘，那是因为用时即使跑断腿儿，磨破嘴儿，也找不到一种特殊服务或一件急需商品D.消费者的需求即提供了商机，比如，现在不少人节假日向往回归山野，贴近自然，因而山野旅游露宿帐篷等消费品便应运而生，可惜价格不菲，影响了销量2.3.对市场“盲点”就是“亮点”的理解，恰当的一项是（）。

A.商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这就是促使新的商家发光的地方，所谓亮点就是发光处B.第三产业的商品和服务，都有不尽人意的地方，这些地方也正是此时商家显示能力的地方，亮点就是发光之处C.商品市场和服务市场都有不尽如人意的地方，这些地方也正是使商家显示能力的地方。

亮点也是商家显示能力之处D.第三产业的商品和服务，还不尽如人意，这就是商家显示自己能力的地方，亮点即显示能力之处2.4.下列说法与原文意思不符的一项是（）。

A.尽管今天厂商都为寻找新的商机而挖空心思，然而市场上却出现了许多“盲点”，即市场的空白点，这些“盲点”，部分是销售利润和服务收费较少的行业B.形成市场盲点的原因，其一是由于消费者新的需求尚未引起广泛的关注，其二是某些产业像老年产业长期被厂家和市场所漠视C.只要厂家和商家转变观念，对市场“盲点”重新认识，就能把“盲点”变成“亮点”，培育出市场的新商机D.专家认为，市场“盲点”孕育商机；消费者也感到，我国商业正在向“薄利多销”的时代过渡；商家厂家也认识到了“不以利小而不为”的道理2.5.文中[ ] 处，应填入的词语是（）。

A.要求B.呼唤C.强迫D.有利于玫瑰在植物分类上属于蔷薇科蔷薇属，已有上千年的栽培历史，在此期间，人们通过广泛杂交，培育出数量庞大的品种群。

如今，世界各地(主要是北半球地区)生长着200多个种类的玫瑰。

植物学家和园艺家一般将玫瑰分成两大类，即野生玫瑰和园林玫瑰。

野生玫瑰的自然分布区域位于北纬20。

至70。

之间。

热带地区没有蔷薇属，在南半球也没有本地产玫瑰。

因此该属所覆盖的地区涉及整个欧洲、北美洲及亚洲，但北部的北极地区、南部的热带地区及亚洲内陆几个干燥地区除外。

野生玫瑰在理论上应主要集中在西亚中部和南部的山区，但在大西洋沿岸的北美洲也发现了大量种类。

在非洲，只有在最西北部以及埃塞俄比亚才会长有野生玫瑰。

与野生玫瑰不同，园林玫瑰是由人而不是大自然培育的，它们是人工控制培育的结果，分成各种品种，还有着品种名称(一个品种就是具有某些显著特点的一种栽培植物，这些特点在该种植物广泛繁殖后仍然保留)。

为了更容易从整体上把握，大量的玫瑰品种可分为不同的群，或者分为“古典园林玫瑰”和“现代园林玫瑰”。

几乎所有园林玫瑰的祖先都来自亚洲，它们大多是被西方世界鼎鼎大名的植物猎人、博物学家欧内斯特·威尔逊带到欧洲的，他曾在1906年和1919年间到中国、日本和朝鲜旅游，并向欧洲引进很多宝贵的植物。

这些品种通过杂交繁殖，生成今天五彩缤纷的玫瑰。

没有它们，就不会有一季多次开花的玫瑰，不会有黄色和深红色的玫瑰，也不会有攀援玫瑰。

首批玫瑰育种专家是18世纪末、19世纪初的法国人，他们在巴黎郊外的实验得到拿破仑的皇后约瑟芬的大力支持。

早期的品种通过扦插法、压条法、硬木切割法，偶尔还通过芽嫁接法进行繁殖。

l 9世纪初，一位法国玫瑰育种家通过人工授粉创造出第一批新品种。

一般认为，如果一种玫瑰所属的品种在1867年以前已经存在，它就是“古典玫瑰”，“现代玫瑰”一词也是从1867年才开始使用的，当时正值第一批杂种茶香玫瑰引进欧洲。

一般而言，现代玫瑰的市场生命期限都不是很长，尽管许多古典玫瑰品种都已有150年以上的寿命。

今天，市场上的大多数玫瑰品种只有5年多的寿命，之后人们就会用更新一些、经过改良的品种加以取代。

3.1.关于野生玫瑰，下列说法正确的是（）。

A.以亚洲为主要原产地B.抗干旱能力优于园林玫瑰C.在热带地区没有分布D.一个季节中可以多次开花3.2.关于园林玫瑰，下列说法与原文相符的是（）。

A.已有上千年的栽培历史B.几乎都是亚洲野生玫瑰的后代C.主要分布在北纬20°至70°之间D.广泛繁殖后品种特点容易产生变异3.3.文中提到法国人在玫瑰栽培方面的贡献是（）。

A.将亚洲品种引入欧洲B.最早采用硬木切割法育种C.培育出第一批杂种茶香玫瑰D.用人工授粉创造第一批新品种3.4.无法从最后一段中找到的信息是（）。

A.杂种茶香玫瑰的来源B.确定“古典玫瑰”的依据C.早期玫瑰育种中采用的方法D.现代玫瑰迅速更新换代的原因3.5.这篇文章主要介绍玫瑰的（）。

A.分布B.品种C.繁殖技法D.传播过程阅读下面短文，完成各题。

科学家曾这样想象：如果由带正电的电子与带负电的原子核组成原子，那么就是反原子，反原子则可构成反物质。

倘若反物质与物质相遇就会爆炸成光辐射。

这一“反物质假说”，在21世纪将逐步变成现实。

2002年9月欧洲核子研究中心宣布，世界各地9个研究所的39位科学家通力合作，在受控条件下成功制造了约5万个反氢原子。

科学家也在研究过程中发现了正电子，这使他们更相信所有粒子都有其反粒子，从而更有信心揭开反物质之谜。

世界公认的宇宙诞生理论大爆炸学说认为，宇宙是从140亿年前一个“极小的点”爆炸而来的，在那个点之外，“没有时间、没有空间、没有能量、没有物质”，大爆炸产生了大量的正能量和负能量，而总能量仍然为零。

能量与物质是可以相互转化的，那么，大量的能量亦应转化为正物质和反物质。

这是反物质理论研究的基础。

但要想在反物质乃至宇宙诞生理论研究上取得突破，还需要在研究实践中寻求更新的科学思想作指导。

140亿年前宇宙诞生时产生了大体相等的物质与反物质。

这些反物质在哪里？宇宙存在着由反物质组成的星系，是一种解释；宇宙诞生产生的物质多于反物质，二者相互湮灭后，剩余的物质构成了现在之宇宙，是另一种解释。

科学家没有放弃在自然界中寻找反物质的努力，并且成功地在实验室中制造出反物质，以便更直接地研究反物质现象。

科学家认为，先进的探测手段在反物质理论研究中不可或缺。

根据伽玛射线探测卫星提供的有关资料，有的科学家认为在银河系上方3500光年处可能存在不断喷射反物质的源头。

航天飞机携带的阿尔法磁谱仪升空探测虽未发现反物质，但它最近几年在太空采集的大量数据，对反物质理论研究的突破性进展会有巨大帮助。

在自然界寻找反物质的难度甚大，而利用加速器将负离子流射向氙原子核已能制造反氢原子，因此科学家更注重在实验室中进行的反物质研究。

目前在实验室制造反基本粒子并不困难，但将正电子与负原子核结合并能证实它们已成为反原子的工作极为复杂。

欧洲核子研究中心耗资1150万美元研制的加速器利用磁场将高能反质子减速为光速1/10的反质子，制造出约5万个低能量状态的反氢原子。