古代汉语专题形考任务1

国家开放大学《汉语基础#》形考任务1-4参考答案

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形考任务1

1、汉语的古代书面语大致有两个系统，一个是文言，另一个是（）

A. 古方言

B. 白话

C. 方言

D. 古白话

2、反切法是用两个汉字合注一个汉字的音，上字取声母，下字取（），合成被注字的音。

A. 声调

B. 韵母

C. 声母

D. 韵母和声调

3、古汉语工具书的检索方法有（）等五种检字法

A. 笔画部首词序四角号码类别

B. 笔画部位音序四角号码类别

C. 笔画部首音序三角号码类别

D. 笔画部首音序四角号码类别

4、关于汉字的发展演变，说法不正确的一项是（）

A. 从甲骨金文演变到楷书，固然有结构方面的变化，但主要是一种笔势的变革。

B. 总的来看，汉字的发展，形体变化主要表现在两个方面：一是结构，一是笔势（笔画的姿态）。

C. 隶书是汉字演变史上重要的转折点，是古文字和今文字的分水岭。

D. 从隶书到楷书字形结构基本上没有什么变化，只是在书写时把隶书的波势挑法改变成定型的勾撇捺。

5、六书理论中的“四体”是指（）。 A. 象形、指事、转注、假借

B. 象形、指事、会意、转注

C. 象形、指示、会义、形声

D. 象形、指事、会意、形声

6、下列各组汉字，象形字、指事字、会意字、形声字都有的一组是（）

A. 止末行锦

B. 皿亦眉疆

C. 又甘受朝

D. 目曰戒哀

7、现代汉民族共同语和方言的关系是（）

A. 互相依存，方言从属于汉民族共同语

B. 方言是从民族共同语中分化出来的

C. 互相排斥

D. 民族共同语等同于基础方言

8、就与普通话的差别来说，七大方言中（）与普通话距离最大。

A. 闽、粤方言

B. 客家方言

C. 吴方言

D. 湘、赣方言

9、现代汉语构成新词所广泛运用的方法是（）

A. 简缩

B. 轻声、儿化

C. 词根复合法

D. 附加法

10、汉语表示语法意义的主要方式是（）

A. 虚词

B. 虚词和词序

2021年国开电大《古代汉语（1）》形成性考核册答案

古代汉语（1）形考作业 3

（以下两题选作一项，100 分。）

五、 “舒肝片”

题干：

下图是成都菊乐制药公司出品的药品包装盒，包装盒上药的名字叫“舒肝片”。

1.请运用所学古汉语相关知识，指出该药品名称中哪个词具有词类活用现象？并解释它的含义。

2.请说明词类活用主要有哪几种类型？本例中的词属于哪种词类活用现象？

3.请列举（至少三个）现代汉语中与“舒肝片”语法现象相同的其他词语用例，并加以说明。

参考答案：

1.舒，意思为“使……舒服”。 2.词类活用种类有很多，主要包括名词、形容词活用为一般动词；名词、形容词和一般动词的使动用法；名词、形容词和一般动词的意动用法；以及其他的为动、对动用法等等。本例中“舒”为形容词的使动用法。

3.例如“活跃市场经济、清脑丸、迷你裙、这件事真笑人”等都属于使动用法，“活跃”“清”“迷”是形容词，在上述语境中指“使……活跃”“使……清爽”“使……着迷”，“笑”是动词，在“笑人”中指“使……笑”。

【此处举例只要是使动用法即可，包括名词、动词、形容词的使动用法。】

六、“星罗棋布”成语解析

题干：

我们现在使用的许多成语是古代汉语在现代语言中的遗留，具有古代汉语语法结构特点。了解这些成语的语法现象，不仅可以帮助我们准确地理解和运用成语，而且还可以帮助我们加深对古代汉语知识的理解。例如我们常用的 “星罗棋布”这一成语，就涉及到古代汉语的词类活用现象。它出自北魏·无名氏《中岳嵩阳寺碑》：“塔殿宫堂，星罗棋布。” 问题：

1.请解释这个成语的含义；

2.指出该成语中哪个词素具有词类活用现象？解释它的含义，并说明这属于哪种词类活用现象？

3.请列举（至少三个）和“星罗棋布”语法现象相同的其他成语用例。

参考答案：

1.像天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着，形容数量很多，分布很广。

2.星：像星星一样；棋：像棋子一样。属于名词用作状语的语法现象，表示动作行为的状态。

古代汉语（1）（）形考作业4

《战国策》 流传到现在的本子,共多少篇（ ）。

A:33

B:69

C:120

D:100

参考选项：A

“老臣窃以为媪之爱燕后,贤于长安君。” 中“贤”的词义是（ ）。

A:贤能

B:圣贤

C:崇尚

D:胜，超越

参考选项：D

一般认为，《左传》是根据那部书写成的历史著作？

A:公羊传

B:春秋

C:谷粱传

D:国语

参考选项：B

被称为行书典范的书帖是：(?? )。

A:钟繇

B:张芝

C:怀素

D:王羲之

参考选项：D

“而臣衰,窃爱怜之”中“怜”的词义是（ ）

A:吝惜

B:可怜

C:可惜

D:爱

参考选项：D

“四体不勤，五谷不分” 中“勤”的词义是（ ）。

A:劳苦

B:勤奋

C:拿着

D:保持

参考选项：A

“于予与何诛！” 中“诛”的词义是（ ）。

A:奴仆

B:扑倒

C:驾车

D:谴责

参考选项：D

“知之为知之，不知为不知，是知也” 中“之”做什么成分（ ）。

A:主语

B:谓语

C:宾语

D:状语

参考选项：C

《左传》是什么体例的历史著作？

A:国别

B:语录

C:编年体

D:纪传体

参考选项：C

春秋外传指的是哪部历史著作（ ）。

A:《左传》

B:《春秋》

C:《国语》

D:《史记》

参考选项：C

下列各句中，“是”字是指示代词的是( ) 。

A:是吾剑之所从坠。

B:此人必是豫让也。

C:知之为知之,不知为不知,是知也。

D:是非君子之道也。

参考选项：A,C,D

说明下列句中属于名词用如动词的是( )。

A:非能水也，而绝江河。

B:从左右,皆肘之.

C:范增数目项王

D:左右欲刃相如

参考选项：A,B,C,D

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2023古代汉语专题形成性考核册答案

第一题

在古代汉语的形成性考核中，我们需要了解古代汉语的起源和发展过程。古代汉语起源于汉族人民的语言，经过几千年的演变和发展，逐渐形成了古代汉语。古代汉语的发展可分为早期古汉语、中古汉语和晚期古汉语三个阶段。

早期古汉语主要指的是西周时期到战国时期的汉语，又称为古文、先秦汉语。在早期古汉语中，由于没有标准化的汉字书写系统，文献记录相对较少。然而，通过古代文献中的《诗经》、《楚辞》等，我们可以了解早期古汉语的一些特点。早期古汉语使用的语法结构简单，动词和形容词的词类较少，基本句型以主谓结构为主。

中古汉语是早期古汉语向晚期古汉语演变的过渡阶段，主要集中在东汉时期到南北朝时期之间。在这个阶段，中古汉语开始有了大量的文献记录，如《史记》、《汉书》等。中古汉语的语法结构相对复杂，增加了动补结构、分词结构等。此外，中古汉语的发音和汉字的书写也发生了一些变化，例如去声入声的转换、多音字的出现等。 未知驱动探索，专注成就专业

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晚期古汉语是指明代以后的古汉语。在明清时期，古代文献的研究和整理工作逐渐兴起，对于古代汉语的研究也取得了较大的进展。晚期古汉语的语法结构基本与现代汉语相近，但词汇和发音还存在一些差异。此外，晚期古汉语还受到了其他方言和外来语的影响，形成了一些特色词汇和说法。

总之，古代汉语的形成性考核涉及到古代汉语的起源、发展和变化过程。通过对于早期古汉语、中古汉语和晚期古汉语的了解，我们可以更好地理解古代汉语，并且掌握古代文献的阅读和解读能力。

第二题

在古代汉语的形成性考核中，我们还需要重点关注古代汉字的演变和书写规范。古代汉字是汉族人民的语言符号，经过几千年的发展和演变，形成了今天所使用的汉字系统。

古代汉字最早的出现可以追溯到中国的先秦时期。在古代汉字的发展过程中，汉字的形状、结构和意义都经历了一系列的变化。最初的汉字是象形字，通过对自然界和物体的形状进行描绘来表示意义。例如，人的形状可以用“人”字表示，水的形状可以用“水”字表示。 未知驱动探索，专注成就专业