五年级上册数学口算题引言数学口算是培养学生计算速度和计算准确性的重要方法之一。
在五年级上册的数学学习中，口算能力的培养也十分关键。
本文档将提供一些适合五年级学生进行口算训练的题目，并提供相应的解答与解析。
一、加法口算1. 两位数加一位数请计算以下数学题：1.36 + 8 = ____2.47 + 6 = ____3.52 + 9 = ____4.63 + 7 = ____1.36 + 8 = 44 分析：个位数 6 加上 8，得到 14，进位到十位数，最终结果为 44。
2.47 + 6 = 53 分析：个位数 7 加上 6，得到 13，不需要进位，最终结果为 53。
3.52 + 9 = 61 分析：个位数 2 加上 9，得到 11，不需要进位，最终结果为 61。
4.63 + 7 = 70 分析：个位数 3 加上 7，得到 10，进位到十位数，最终结果为 70。
2. 两位数加两位数请计算以下数学题：1.46 + 32 = ____2.58 + 47 = ____3.69 + 25 = ____4.74 + 55 = ____1.46 + 32 = 78 分析：个位数 6 加上 2，得到 8；十位数 4 加上 3，得到 7。
最终结果为 78。
2.58 + 47 = 105 分析：个位数 8 加上 7，得到 15，进位到十位数；十位数 5 加上 4 和进位 1，得到 10，进位到百位数。
最终结果为 105。
3.69 + 25 = 94 分析：个位数 9 加上 5，得到 14，不需要进位；十位数 6 加上 2，得到 8。
最终结果为 94。
4.74 + 55 = 129 分析：个位数 4 加上 5，得到 9；十位数 7 加上 5 和进位 1，得到 13，进位到百位数。
最终结果为 129。
二、减法口算1. 两位数减一位数请计算以下数学题：1.58 - 9 = ____2.67 - 5 = ____4.84 - 6 = ____解答与解析1.58 - 9 = 49 分析：个位数 8 减去 9，需要借位，借10，所以 8 变为 18；十位数 5 减去 0，得到 5。
五年级数学上册口算题第一单元三峡工程（一）——小数乘法第一课时小数乘整数（新授）口算32×3= 60×3= 18×10= 0.007×100= 6÷100=49×2= 12×7= 24×100= 3.136×100= 63.6÷100= 43×4= 72×5= 2.67×10= 36.7÷10= 1.356÷100= 32×4= 82×5= 0.136×100= 0.3÷100= 2.3÷10=第二课时小数乘整数（练习）计算14×9= 3.14×2= 4.44×200= 23×2.00= 0.13×3= 17×8= 5×1.7= 2.8×40= 1.25×80= 0.6×7=20×4= 2.5×4= 100×5.176= 3.5×20= 0.12×5= 42×3= 5.26×0= 3×6.2= 0.25×40= 1.2×20=第三课时小数乘小数（新授）计算1.2×3=2.5×40= 2.4×10= 4×0.05=3.5×2=0.37×4= 0.37×4= 2.5×40= 10×0.07= 1.4×6=0.18×7= 1.5×4= 2×0.05= 0.14×4= 3.8×5=3.7×3= 0.6×8= 3×1.7= 0.05×7= 8.7×9=第四课时小数乘小数（练习）口答它们的积有几位小数0.45×2.5= 0.02×1.7= 0.1×0.01= 68.59×12.23= 0.36×0.2=0.213×0.26= 0.3×0.3= 0.51×0.6= 1.006×0.3= 3.82×0.3=1.3×3= 3.7×0.2= 105.2×0.2=2.71×0.4= 1.9×46.78=第五课时小数的四则混合运算（新授）估算它们的结果0.31×3≈ 1.2×0.8≈ 0.98×12.1≈ 1.51×2.01≈0.97×3.62≈0.46×12≈0.8×100.2≈ 2.9×6≈9.2×0.3≈30×0.3≈1.03×5.21≈ 1.03×0.521≈0.103×5.21≈10.3×0.521≈103×5.21≈第六课时小数的四则混合运算（练习）计算6.8×0.1= 4.8×8= 2.14×2= 1.1×0.8= 0.5×2×0.1=4×0.4×0.3= 7×0.7×0= 0.75×2.2×0.3= 8.6 +1.4 ×5 = 第七课时我学会了吗？（复习课）计算2.4×8= 0.6×17= 0.16×5= 0.59×2= 3×0.6×7=9.7×0.2= 0.3×0.39= 0.17×4= 8.4×8= 5×4×0.5=8.6×0.3= 0.08×10= 3.2×0.9= 0.017×7= 8×0.2×5=0.5×0.61×0.2 = 0.24×4.52+0.24×5.48 （7.6-0.23）×2.64 =第二单元图案美——对称、平移与旋转练习内容：巩固小数乘整数、小数乘小数、小数的加减法。
人教版数学五年级上册口算(每天5分钟60题)数学五年级上册（每天5分钟60题）第一天一、计算下列乘法。
1. 34 × 5 =2. 27 × 4 =3. 18 × 3 =4. 45 × 2 =二、计算下列除法。
1. 56 ÷ 7 =2. 36 ÷ 6 =3. 42 ÷ 2 =4. 63 ÷ 9 =三、填入适当的数。
1. 19 + 8 - 6 =2. 36 ÷ 9 × 3 =3. 12 + 18 ÷ 6 =四、解决问题。
1. 小明有34本故事书，他把其中的12本送给了小红和小华，每人获得多少本书？2. 一包有8个橙子，小华把它分成了4份，每份多少个？3. 一根绳子长18米，小李用了3米绳子做手绳，还剩多长？第二天一、计算下列乘法。
1. 24 × 3 =2. 16 × 5 =3. 42 × 2 =4. 35 × 4 =二、计算下列除法。
1. 63 ÷ 7 =2. 56 ÷ 8 =3. 72 ÷ 6 =4. 40 ÷ 5 =三、填入适当的数。
2. 45 ÷ 9 × 3 =3. 22 + 16 ÷ 4 =4. 25 - 7 + 9 =四、解决问题。
1. 餐厅里有36个座位，已经坐了23个人，还有几个座位空着？2. 一袋有20个苹果，小明把它分成了5份，每份多少个？3. 一段绳子长12米，小华用了2米绳子做手绳，还剩多长？以此类推，每天进行一定数量的乘法、除法、加法和减法计算，配以解决实际问题的练习题，能够提高学生的口算能力和思维能力。
希望本套题目能帮助学生们加强数学能力的培养。
数学五年级上册口算(每天5分钟100题及答案)【数学五年级上册口算(每天5分钟100题及答案)】1. 以下算式中，找出计算结果为奇数的算式：a) 3 × 5b) 8 + 6c) 10 - 4d) 7 ÷ 22. 按要求写出下列数的倍数，并将其用竖式计算出来：a) 7的6倍b) 9的8倍c) 12的5倍3. 按照原数的百分之几计算，计算下列题目，并进行简化：a) 80 × 4%b) 120 ÷ 5%c) 150 - 20%d) 90 + 15%4. 选择合适的运算符，使等式成立：a) 21 ? 3 = 7b) 45 ? 5 = 9c) 16 ? 4 = 4d) 6 ? 2 = 125. 以下算式中，找出等式成立的算式：a) 8 × 3 = 20 - 4b) 15 + 7 = 12 × 2c) 14 ÷ 4 = 6 + 2d) 9 - 3 = 14 ÷ 26. 填入适当的数，使等式成立：a) 4 × ? = 24b) ? - 6 = 14c) 15 ÷ ? = 5d) 9 + ? = 157. 按照要求画出下列几何图形，并标注出具体的属性：a) 直线段AB的长度为8cmb) 矩形ABCD的边长分别为7cm和4cmc) 等边三角形EFG的边长为5cm8. 按要求计算下列题目，并化简答案：a) 2505 ÷ 15b) 4680 - 235c) 123 × 8d) 369 + 9879. 请计算下列整数的和：a) 25 + (-17)b) (-36) + 12c) (-48) + (-20)d) 50 + (-50)10. 根据排列顺序填入适当的数字，使等式成立：a) 3 _ 5 = 8b) 10 _ 7 = 3c) 14 _ _ 16 = 30答案：1. a) 奇数 c) 奇数2. a) 42 b) 72 c) 603. a) 3.2 b) 2400 c) 120 d) 103.54. a) ÷ b) ÷ c) ÷ d) ×5. b) 等式成立6. a) 6 b) 20 c) 3 d) 67. 略8. a) 167 b) 4445 c) 984 d) 13569. a) 8 b) (-24) c) (-68) d) 010. a) + b) - c) + 4。
