毕业设计任务书及填写说明
- 格式:doc
- 大小:66.50 KB
- 文档页数:10
广西电力职业技术学院电力工程系
毕业设计任务书
课题名称 110kV变电站设计
专 业 发电厂及电力系统
班 级 2010604
学 号 2010604**
姓 名
指导教师〔签名〕 年 月 日
教研室主任〔签名〕 年 月 日
宋体四号加粗,保持横杠左右端整齐
宋体四号,保持横杠左右端整齐 华文行楷1号居中,上空一行
宋体2号居中 任务书填写要求
1、毕业设计〔论文〕任务书由指导教师根据各课题的具体情况填写,经学生所在专业的负责人审查、系主管领导签字后生效。此任务书应在毕业综合实践开始前一周内填好并发给学生;
2、任务书内容必须用黑墨水笔工整书定或按统一设计的电子文档标准格式打印,不得随便涂改或潦草书写,禁止打印在其它纸上后剪贴;
3、任务书内填写的内容,必须和学生毕业设计〔论文〕任务完成的情况相一致,假设有变更,应当经过所在专业及系统主管领导审批后方可重新填写;
4、任务书内有关“系”、“专业”等名称的填写,应写中文全称,不能写数字代码,学生的“学号”要写全号,请标准化填写;
5、任务书内“主要参考文献”的填写,应按国标GB7714—87《文后参考文献著录规则》的要求书写,不能有随意性;
6、有关年月日等日期的填写,应当按国标GB/T7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2002年4月2日”或“2002-04-02”。
毕业设计〔论文〕的有关说明
一、毕业设计〔论文〕的性质和目的
毕业设计〔论文〕是高等职业学校培养工科应用型学生的一个重要实践性教学环节,是在学生学完全部课程,并完成必要的课程设计和实习、实训的基础上进行的。毕业综合实践作为高等职业教育教学过程中的最后一个教学环节,与其他教学环节彼此配合,是前面各个教学环节的继续、深化和提高,其内容应符合专业培养目标与规格要求。毕业设计〔论文〕环节,除可以培养和锻炼学生综合应用所学的专业理论和技能、独立工作的能力和创造能力外,还能培养学生良好的职业道德、意志品质、心理承受能力和团结协作精神等,使他们毕业后能尽快地适应工作岗位。
毕业设计〔论文〕的基本教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,提高分析与解决生产、建设、服务、管理第一线的实际问题的能力和形成综合职业素质。
二、毕业设计〔论文〕的选题
毕业设计〔论文〕课题应符合专业培养目标与规格要求,高等职业教育主要面向基层,培养生产、服务和管理第一线的高等技术应用性人才。毕业综合实践教学不应仅仅是研究、开发和设计类课题,而应更多地结合生产实际项目选择有关工艺及装备的设计与改良,或产品的制作、现场管理的优化及与本专业相关的岗位技能训练等课题,或侧重学生综合能力和全面素质的培养与提高,特别是创新意识和创新能力的培养。
一、课题的内容和要求
二、设计的技术要求与数据〔或论文主要内容〕
三、设计〔论文〕工作起始日期
自 年 月 日起,至 年 月 日止。
四、进度计划与应完成的工作
五、主要参考文献、资料
广西电力职业技术学院毕业设计设计书
***** 学号 ***** 专业 *****
年级 ***** 指导教师 职称
设计题目 ********************
本课题研究的意义:
本课题研究内容、拟解决的主要问题:
该栏留空
宋体小四,水平靠左,垂直居中 本课题研究方法、步骤及措施:
设计进度计划:自 年 月 日起,至 年 月 日止。
第一阶段:时间 任务
第二阶段:时间 任务
第三阶段:时间 任务
……
主要参考文献:
1. 周省三 电磁场基本教程 高等教育出版社,1995
2. 冯慈璋,马西奎 工程电磁场导论 高等教育出社,2000,6
是否可以进入设计研究:
指导教师〔签名〕:
年 月 日
教师填写 如例子,作者〔或编者〕 书名 出版社,
出版时间 附件一
广西电力职业技术学院电力工程系
毕业设计进展情况记录
系部: 电力工程系 专业 ******** **** **** 姓 名 * **
周 次 工 作 情 况 记 录 指导教师
(签字)
第一周
第二周
第三周
第四周
第五周
第六周
(注:第一周统一为开始做论文的第一周)
该表手写填表 附件二
广西电力职业技术学院电力工程系
毕业设计〔论文〕标准审查表
题 目 ****************
系 部 **** 专业 **** 学生 ****
评 分 项 目 分值 得分 备 注
1、课题准备阶段完成情况 10
2、毕业实习、毕业设计(论文)出勤情况 20
3、毕业设计(论文)工作进度完成情况 20
4、独立完成情况 20
5、毕业设计(论文)内容、格式标准情况 30
总得分
对标准审查不合格者说明原因:
指导教师签名:
年 月 日
注:1、出现以下违规情况之一的,作标准审查不合格处理:
(1)请事假超过2周;
(2)累计缺席超过总工作时间的25%;
(3)发生重大违规事件;
(4)有抄袭行为〔四分之一以上的内容完整抄录其他资料〕;
(5)设计〔论文〕未按标准格式编制;
(6)图表设计不符合相关标准;
(7)设计〔论文〕等材料未按时、全部交齐。
2、标准审查毕业设计〔论文〕质量不合格的,应责令其修改或重做,到达要求后才能参加答
辩。 教师填写 附件三
广西电力职业技术学院电力工程系
毕业设计〔论文〕评阅书
**** 系 部 **** 班级 ****
题目 ****************************
评定标准 内 容 评定意见
毕业设计完成情况 对基础理论、专业知识与技能掌握及运用情况对所学工艺技术应用的熟悉度、准确度、标准度、创新度。
应用基础理论是否正确,是否有独到见解,
编制说明书及绘制设计图纸标准
学生设计或生产、制作的作品合格与质量情况
毕业论文完成情况 对基础理论、专业知识与技能掌握及运用情况对所学工艺技术应用的熟悉度、准确度、标准度、创新度
论文编写清楚、系统
行文标准
是否同意参加答辩 同意
不同意
成绩评定 优秀〔90分以上〕
良好〔80-90分〕
中等〔70-80分〕
及格〔60-70分〕
不及格〔60分以下〕
指导教师签名
备 注
教师填写 附件四
广西电力职业技术学院毕业设计〔论文〕答辩过程记录表
学生 **** 专业 **** 学号 ****
设计题目 ************
指导教师 职称
答辩小组〔学院答辩委员会〕对学生毕业设计〔论文〕提问及学生的答复情况
答辩小组〔学院答辩委员会〕成员签名:
记录员: 答辩小组〔答辩委员会〕组长签字: 年 月 日
教师填写