2020年年九年级数学中考复习课件:圆的有关计算(56张PPT)
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与圆有关的计算
一、单选题
1.如图,在4×4的正方形网格中,若将△ABC绕着点A逆时针旋转得到△AB′C′,则¼BB'的长为( )
A. B. C.7 D.6
2.扇形的半径为30cm,圆心角为120°,用它做成一个圆锥的侧面,则圆锥底面半径为( )
A.10cm B.20cm C.10πcm D.20πcm
3.一个钢管放在V形架内,如图是其截面图,测得P点与钢管的最短距离PB=25cm,最长距离PA=75cm.若钢管的厚度忽略不计,则劣弧的长为( )
A.πcm B.50πcm C.πcm D.50πcm
4.如图,将半径为2,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B,C的对应点分别为点D,E,则阴影部分的面积为( )
A.33
B.33
C.3
D.π﹣3
5.在半径为1的圆中,弧长等于23的弧所对的圆心角是( )
A.30° B.60° C.120° D.150°
6.如图,在平行四边形ABCD中,BC=6,BC边上高为4,∠B=120°,M为BC中点,若分别以B、C为圆心,BM长为半径画弧,交AB,CD于E,F两点,则图中阴影部分面积是( )
A.24-3π B.12-3π C.9242 D.3242
7.圆心角为240°的扇形的半径为3cm,则这个扇形的面积是( )cm2.
A.π B.3π C.9π D.6π
8.如图,等边三角形ABC内接于⊙O,若⊙O的半径为2,则图中阴影部分的面积等于( )
A.3 B.23 C.43 D.2
9.如图,RtABC△中,90ACBo,30CABo,2BC,OH,分别为边ABAC,的中点,将ABC绕点B顺时针旋转120o到11ABCV的位置,则整个旋转过程中线段OH所扫过部分的面积(即阴影部分面积)为( )
A.77π338
B.47π338 C.π D.4π33
1 第三章 圆
1 圆
2 圆的对称性
*3 垂径定理
4 圆周角和圆心角的关系
5 确定圆的条件
6 直线和圆的位置关系
*7 切线长定理
8 圆内接正多边形
9 弧长及扇形的面积
一.圆
描述性定义:在一个平面内,线段OA绕它固定的一个端点O旋转一周,另一个端点A随之旋转所形成的圆形叫做圆.;固定的端点O叫做圆心..;线段OA叫做半.径.;以点O为圆心的圆,记作⊙O,读作“圆O”
集合性定义:圆是平面内到定点距离等于定长的点的集合。其中定点叫做圆心..,定长叫做圆的半径....,圆心定圆的位置,半径定圆的大小,圆心和半径确定的圆叫做定圆..。
对圆的定义的理解:①圆是一条封闭曲线,不是圆面;
②圆由两个条件唯一确定:一是圆心(即定点),二是半径(即定长)。
※2. 点与圆的位置关系及其数量特征:
如果圆的半径为r,点到圆心的距离为d,则
①点在圆上 <===> d=r;
②点在圆内 <===> d
③点在圆外 <===> d>r.
其中点在圆上的数量特征是重点,它可用来证明若干个点共圆,方法就是证明这几个点与一个定点、的距离相等。
二. 圆的对称性
※1. 与圆相关的概念:
①弦和直径: 弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦.。
直径:经过圆心的弦叫做直径..。
②弧、半圆、优弧、劣弧:
弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧..,简称弧.,用符号“⌒”表示,以CD为端点的弧记为“”,读作“圆弧CD”或“弧CD”。
半圆:直径的两个端点分圆成两条弧,每一条弧叫做半圆..。
优弧:大于半圆的弧叫做优弧..。
劣弧:小于半圆的弧叫做劣弧..。(为了区别优弧和劣弧,优弧用三个字母表示。)
③弓形:弦及所对的弧组成的图形叫做弓形..。
④同心圆:圆心相同,半径不等的两个圆叫做同心圆...。 2 ⑤等圆:能够完全重合的两个圆叫做等圆,半径相等的两个圆是等圆。
⑥等弧:在同圆或等圆中,能够互相重合的弧叫做等弧..。
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专题12 圆的有关性质与计算
【典例分析】
【考点1】垂径定理
【例1】(2019·湖北中考真题)如图,一条公路的转弯处是一段圆弧,点O是这段弧所在圆的圆心,40ABm,点C是¶AB的中点,且10CDm,则这段弯路所在圆的半径为( )
A.25m B.24m C.30m D.60m
【变式1-1】(2019·四川中考真题)如图,AB,AC分别是⊙O的直径和弦,ODAC于点D,连接BD,BC,且10AB,8AC,则BD的长为( ) 精品资源·备战中考
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A.25
B.4 C.213 D.4.8
【变式1-2】(2019·四川中考真题)如图,Oe的直径AB垂直于弦CD,垂足是点E,22.5CAOo,6OC,则CD的长为( )
A.62 B.32 C.6 D.12
【考点2】弧、弦、圆心角之间的关系
【例2】(2019·四川自贡中考真题)如图,⊙O中,弦AB与CD相交于点E,ABCD,连接ADBC、.
求证:⑴»»ADBC;
⑵AECE.
【变式2-1】(2018·黑龙江中考真题)如图,在⊙O中,,AD⊥OC于D.求证:AB=2AD.
【变式2-2】(2019·江苏中考真题)如图,⊙O的弦AB、CD的延长线相交于点P,且AB=CD.求证PA=PC. 精品资源·备战中考
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【考点3】圆周角定理及其推论
【例3】(2019·陕西中考真题)如图,AB是⊙O的直径,EF,EB是⊙O的弦,且EF=EB,EF与AB交于点C,连接OF,若∠AOF=40°,则∠F的度数是( )
A.20° B.35° C.40° D.55°
【变式3-1】(2019·北京中考真题)已知锐角∠AOB如图,(1)在射线OA上取一点C,以点O为圆心,OC长为半径作»PQ,交射线OB于点D,连接CD;
初中数学九年级
一、圆
1、 圆的定义:平面上到定点的距离等于定长的所有点组成的图形
(1)区分点在圆内,圆外和圆上的判定方法:点到圆心的距离与半径的比较
2、圆是轴对称(对称轴是任意一条过圆心的直线)和中心对称(对称中心是圆
心)
(1)圆弧:圆上任意两点间的部分叫做圆弧,简称弧(区分优弧和劣弧)
(2)弦:连接圆上任意两点的线段叫做弦
(3)直径:经过圆心的弦叫直径(直径是弦,但弦不一定是直径)
3、(1)垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的弧。
推理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧
(2)两条平行的弦所夹的弧相等
(3)在同圆或等圆中,相等的圆心角所对的弧、弦、弦心距都相等,
(4)在同圆或等圆中,如果两个圆心角、两条弧、两条弦或两条弦心距中有
一组向量相等,那么他们所对应的其余各组量都分别相等
4、圆心角和圆周角的关系:圆心角=2倍圆周角(同一条弧)
(1)在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等。
(2)直径所对的圆周角是直角,090的圆周角所对的弦是直径
5、圆的确定:不在同一直线的三点确定一个圆
(1)证明四点共圆的方法
思路一:先从四点中先选出三点作一圆,然后证另一点也在这个圆上。
思路二:四点到某一定点的距离都相等,从而确定它们共圆.
思路三:运用有关定理或结论
(1)共底边的两个直角三角形,则四个顶点共圆,且直角三角形的斜边为圆的直径.
(2)共底边的两个三角形顶角相等,且在底边的同侧,则四个顶点共圆.
(3)对于凸四边形ABCD,对角互补四点共圆。
(4)相交弦定理的逆定理:对于凸四边形ABCD其对角线AC、BD交于P,
PDBPPCAP四点共圆。
(5)割线定理:对于凸四边形ABCD其边的延长线AB、CD交于P,